八年级地理上册第三章《中国的自然资源》第三节《水资源》

随着人口的增长，我国人均水资源占有量和可供 应量继续呈下降趋势，水危机将我们越来越近。
水资源时空分布不均
本报讯，我 国内蒙古发 生严重旱灾， 人畜饮水困 难，目前灾 情仍在继续 发展。预计 8月以后， 随着雨季的 到来，旱情 将有所缓解。
水利部调查显示，由于持续干旱缺水，我国 北方地区地下水严重超采，造成地下水位恶 性下降，形成了8万平方千米的地下漏斗， 极易导致地面沉降等地质灾害。
【节水标志】的含义： 圆形代表地球，标志 留白色的部分像一只 手托起一滴水。手是 字母J和S的变形，寓 意节水（jie shui）， 表示节水需要公众参 与，鼓励人们从我做 起，人人动手节约每 一滴水；手又像一条 蜿蜒的河流，象征滴 水汇成江河。
这两幅漫画 说明了什么？来自节约用水； 防治水污染
1：说说节约用水的重要性，并根据下面的图文材料，谈谈 你的看法。 水价上涨增加了我 北京水价涨三角 们居民的生活开支
长江三峡水利工程示意
南水北调路线示意
南水北调 工程，就 是把长江 水系丰富 的水资源， 通过引水 工程调到 我国缺水 严重的华 北、西北 地区。这 项工程规 模巨大， 分东、中、 西三线调 水线路。
解决水资源时间、空间分配不均的有效办法就是兴修水 库、跨流域调水等。例如：引滦入津—将滦河水引入海 河水系缓解天津市严重缺水；引黄济青—将黄河水调入 青岛缓解青岛供水紧张状况； 南水北调—将长江水调入 华北、西北地区缓解北方地区严重缺水。
地球上的水主要储存在哪里？有几种存在形式？
水是人类生命之源
据科学家研究，一个人如果停止喝水，最多能活7天， 而一个人不吃饭虽然也会饿死，但只要有水喝，至少可活 30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试，即 只喝水，不吃饭，身上还要背十几千克重的东西，每天步 行几十千米，但都活了30多天还没有死亡。
水的循环
陆地
海洋
水循环主要使哪两种水相互转化而完成？有什么意义？
B
C D 陆地
A
海洋
图中A、B、C、D代表水循环的哪四个环节？
点击观看水资源循环演示
在我国城市中，购买纯净水， 矿泉水饮用，已成为人们的消 费时尚。
想一想造成水污染的原 因是什么？
就地取 “材”
人们需要清洁的饮用水
活 动
1：根据所学的知识说明地球上的水资源是有限的，并用实 例说明水资源短缺的原因。
水资源是有限的
水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。水 又是一种重要的自然资源，他提供人们日常生活用水和工农 业用水。但是，地球上可供人类利用的水资源是有限的。
1、从自然资源概念看，图中的各种水体哪些是自然资源？ 为什么？ 2、日常生活和生产中能大量利用的淡水有哪些？ 3、人类能大量利用的淡水所占比例如此少，会不会用完 呢？
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我国解决水资源不足的主要途径是 [ D ] A．开发地下水、海水淡化、开发利用冰川 B．严格控制工业用水量和生活用水量 C．跨流域调水和兴修水库 D．节约用水，防治水污染 10．下面关于我国水资源地区分布的说法，正确的是 [ D ] A．水资源的季节变化大而年际变化小 B．水资源外流区多，内流区少 C．水资源的季节变化是秋季多，春季少 D．水资源分布，北方少，南方多 11．我国华北地区严重缺水，除自然原因外，其主要人为原因[ A ] A．人口稠密，工农业发达，需水量大 B．水资源利用率低，水资源污染严重 C．过度开发水资源 D．植被破坏，水土流失 12．关于黄河小浪底水库的叙述，正确的是 [ C] A．位于我国地势第一、二阶梯交界处 B．位于山西省并靠近三门峡水电站 C．可用于供水、灌溉和发电 D．能发挥防洪、减淤作用
我国河流流 量分布示图
从空间分布看，我国水资源南丰北缺。南方水资源占全国80%以上， 北方仅占20%不到；从时间分配看，夏季我国降水集中，汛期河水 暴涨，大量宝贵的淡水资源白白流入大海，容易造成洪涝灾害；冬 春季则降水少，河流进入枯水期，北方一些河流甚至干涸见底，造 成严重的干旱缺水。
灌水 洪 水 溉， 水 库 及增 期 的 城加 蓄 重 市下 水 要 供游 ， 功 水流 减 能 等量 缓 是 综。 下 调 合它 游 控 效具 洪 径 益有 水 流 。防 ， 和 洪在水 、枯量 发水， 电期即 、防在
经北京市政政府 批准，自2000年 11月1日起，北 京市调整水价， 居民用自来水价 格每立方米由 1.3元调为1.6元。
水价偏低，制造成 水资源浪费的原因 之一。水价应该体 现水资源的价值。
完成教材83页 活动第2题
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是正确的） 1．地球上的水，绝大部分是 [ D ] A．冰川 B．江河湖泊水 C．地下水 D．海洋水 2．地球上的淡水资源，绝大部分是 [ A ] A．冰川 B．江河湖泊水 C．地下水 D．海洋水 3．我国可直接利用的最主要淡水资源是 [ A ] A江河、湖泊水 B冰川、地下水 C江河、冰川 D湖泊、地下水 4．世界水日是 [ A ] A．3月22日 B．6月25日 C．7月8日 D．10月15日 5．地下水严重超采，极易导致 [ C ] A．水土流失 B．森林破坏 C．地面沉降 D．火山、地震 6．解决水资源空间分布不均问题的主要途径是 [ B ] A．植树造林 B．跨流域调水 C．修建水库 D．建防洪大堤 7．我国水资源的地区分布特点是 [ D ] A．南方少，北方多 B．绝大部分地区水资源丰富 C．与降水的地区分布不一致 D．由东南向西北减少 8．华北平原发展经济的限制性条件是 [ B ] A．矿产资源 B．水资源 C．地形条件 D．交通条件
1988年《中华人民共和国》水发颁布后。我国水利部 就确定了每年的7月1日至7日为“中国水周”。1993年确 定“世界水日”以后，考虑到“世界水日”与“中国水周” 的主旨和内容基本相同，所以从1994年开始，我国把“中 国水周”的时间改为每年的3月22日至28日。
20世纪是“石油的世纪”，21世纪则是“水的世 纪”。水危机将成为最严重的全球性问题之一
2：根据下面的材料谈谈你对水资源危机的看法。 世界水日和中国水周 1993年第47届联合国大会通过一项决议：将每年的3月22日定 为：“世界水日”。确定“世界水日”旨在是全世界都来关心并 解决淡水资源短缺这一日益严重的问题，并要求各国根据本国 国情，开展相应的活动，提高公众珍惜和保护水资源的意识。 自2000年以来“世界水日”的主题如下： 2000年是：“卫生用水”（water and health） 2001年是：“21世纪的水”（water for the 21st century） 2002年是：“水与发展”（water for development） 2003年是：“水--人类的未来”（water for the future） 2004年是：水与灾害 2005年是，"保障饮水安全，维护生命健康" 选择一两个 2006年是，“水与文化 主题，自由讨论， 交流看法 2007年是： 应对水短缺 2008是年：涉水卫生 2009是年：跨界水——共享的水、共享的机遇
•减少农药、 化肥的使 用。
工业节水
•工业用水重 复使 用，循 环使用 •降低生产耗 水，提高水 的利用率 •污水处理、 达标排放
家庭节水
•生活用水、 一水多用
•推广节水器 具
•少使用洗涤 剂和清洁剂
请同学们记住这个标志，并告诉你家里每一个成员， 让每一个公民都知道像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。 【节水标志】
本报记者从长江防洪抗旱指挥部获悉：今 年八月入夏以来的长江第二次洪峰，已于 昨天到达武汉，武汉水位已超过警戒水位 0.13m，目前水位仍在继续上涨。
本报讯，我国 自实行对黄河 水资源统一管 理，计划用水 措施后，黄河 断流已得到了 有效控制。 2000-2001年， 黄河没有断流， 同时有关部门 提醒黄河汛期 将至，各地应 加紧做好防汛 抗洪准备工作。
我国水资源 南多北少：
我国水资源季 节分布不均：
2：联系我国水资源时空分布特点，结合当地实际，说说 水利工程建设的重要性。
3：通过书籍、报刊、杂志或互联网，收集有关三峡工程和 南水北调的材料，说说他们的作用。
节约用水 保护水资源
农业节水
•改变灌溉 方式，废 弃大水漫 灌、自流 灌溉，推 广喷灌、 滴灌技术。 •改变作为 品种，种 植耐旱、 耗水量少 的作物。
第三章
中国的自然资源
第三节
水资源
水是宝贵的资源
水资源时空分布不均
节约用水 保护水资源
水是宝贵的资源
地球上的水。97%是海洋水。而人 类所需要的淡水资源仅占全球水量 的2.5%.
地球上的淡水资源，绝大部分为两 极和高山的冰川，其余大部分为深 层地下水。目前人类利用的淡水资 源，主要来自江河湖泊和浅层地下 水，仅占全球淡水资源的0.3%.
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三峡工程和 南水北调工程图片
小 结
水资源短缺原因和对策分析表
淡水短缺原因 解决措施
储量有限
自然 原因 在空间上分布不均 在时间上分布不均 用水量大大增加 人为 原因 水污染严重
海水淡化 跨流域调水 修水库
节约用水，控制人口增长
防治和治理水污染 节约用水，减少浪费
普遍浪费水
1：联系前面已学过的气候，河流等知识，解释我国水资源 时空分布不均的原因。并根据下面的提示，说说我国水 资源时空分布不均对水资源利用有什么影响。