上机操作
ACH-10上机流程
回血
1.治疗目标达到，机器报警提示，按“Start/Reset”键，显示“Reinfusion”
2.核对治疗单，向患者解释治疗目标达到，取得配合
3.按“Conf”键，血泵停止 4.开启血泵，调血流量至 100ml/min ,检查补液管内有无气泡，夹闭血泵前动脉管路同时打开补液
侧管，将存留在补液侧管内的血液回输 20-30 秒，并检查补液侧管连接处有无血栓。 5.关泵，用重力回输动脉管路血液，动脉端回输完毕后，夹闭动脉端各管路夹 6.检查补液侧管内有无气泡，打开血泵，回输静脉端血液，翻转透析器，静脉端向上，可左右转
动透析器协助回血，回血完毕后，关闭静脉端各管路夹 7.测量血压，如果血压过低，保留静脉通路 8.分别拔出动、静脉内瘘穿刺针，快速放置在透析穿刺针专用锐器盒中，压迫止血。若血管通路 为导管，将血液管路动静脉端与连 接头连接，更换手套，导 管按要求封管，妥善固定 ，脱手套, 听诊内瘘
操
9. 向患者交代注意事项，送患者安全离室
序
（4）膜内液体排净后，将透析器入透析液口原帽打开，排放膜外废液
排液 （5）废液排放完毕，夹闭穿刺针，动静脉管路夹子（共 4 个），取下便式锐器盒，按顺序依 次卸下血液管路和透析器，放入医疗垃圾袋内
2.使用连接管的废液排放流程：
（1）回血完毕，血液管路分别与患者血管通路断开
（2）使用连接管，将动静脉管路连接，形成密闭式循环
项目 准 备
实施 要
点
1.护士准备：衣帽整洁，洗手，戴口罩。
2.用物准备：治疗车上放置：封管包（乳胶手套 1 双、碘伏纱布 2 块、储存袋 1 个、肝素帽 2 个、 无菌纱布块 1 块、橡皮圈 2 个、医用胶带 3 条、擦机水抹布 1 块、薄膜手套 1 双、托盘 1 个)、 透析治疗单、压脉带一副、听诊器 1 个、污物桶 2 个、消手液 1 瓶，便携式锐气盒
小学学生上机操作规定范本
小学学生上机操作规定范本第一章总则第一条为了规范小学学生上机操作行为，维护正常网络秩序，促进学生信息化教育有效开展，制定本规定。
第二条本规定适用于所有小学学生在学校使用计算机上机的行为。
第三条学校应当建立和完善信息技术管理制度，组织人员定期对学生上机操作进行指导和管理。
第二章上机操作规定第四条学生申请上机操作应经教师同意，且按照预先安排的时间段进行操作。
第五条学生上机操作时，应当保持计算机整洁，并正确使用各类设备和软件。
第六条学生上机操作不得违反国家法律法规和相关计算机网络的管理规定。
第七条学生上机操作应当遵守以下规定：1.不得以个人或学校的任何形式进行网络攻击、侵犯他人权益的行为；2.不得利用计算机设备和网络进行传播违法、有害、妨碍社会稳定的信息；3.不得以盗窃他人账号密码、伪造、篡改他人电子数据的方式进行操作；4.不得发布个人隐私信息或侵犯他人隐私；5.不得传播违法、有害、淫秽、暴力、违背社会公德的信息；6.不得利用网络进行非法交易和商业广告宣传。
第八条学生上机操作应遵守良好的网络行为规范：1.尊重他人，不干扰他人在学校网络上的正常使用；2.不进行网络欺诈行为，不冒充他人身份；3.不发送广告信息、垃圾邮件等骚扰他人的行为；4.不用计算机设备进行赌博、色情或其他违法、有害活动。
第九条学生上机操作时，应当注意以下安全问题：1.保护个人账号和密码的安全，不向他人泄露；2.不随意下载、安装和使用未经授权的软件；3.不打开和运行来历不明的邮件附件和网页链接；4.不轻易将个人信息、照片等上传至网络；5.及时关机或退出登录，避免个人信息被他人利用。
第十条学生上机操作应遵循劳逸结合的原则，不过度沉迷于计算机和网络使用。
第十一条教师应当加强学生上机操作的指导，培养学生正确的网络行为和安全意识。
第三章管理和处罚第十二条学校应当建立上机操作管理台账，记录学生上机使用情况。
第十三条如果学生违反本规定，学校可采取如下处罚措施：1.警告：针对违规学生进行书面警告，告诫其重视正确使用计算机和网络；2.暂停使用：暂停违规学生一定时间的计算机使用权限；3.限制使用：限制违规学生使用特定软件或特定功能；4.取消使用：取消违规学生使用计算机的权限，由教育主管部门决定具体时限。
小学学生上机操作规定
小学学生上机操作规定
以下为小学学生上机操作的一些常见规定：
1. 上机时间：学校可以规定上机的时间段，例如每天上午10点到11点和下午3点到4点。
这有助于控制学生的上网时间，保证他们有足够的时间进行课堂学习和其他活动。
2. 上机内容：学生在上机期间应该专注于学习相关的活动，例如完成作业、查阅资料或进行课程练习。
不得上网浏览无关的网页或进行游戏等娱乐活动。
3. 上机监督：老师和学校管理员应该对学生进行上机的监督，确保他们遵守规定的时间和内容，并提供必要的帮助和指导。
4. 上机素质：学生应该保持良好的上机素质，包括不使用不当的语言、不发布不适当的内容，不侵犯他人的隐私，不向他人传播恶意软件或病毒等。
5. 安全措施：学校应该提供安全的上网环境，包括安装防火墙和杀毒软件，限制学生访问不安全的网站和下载外部文件等。
6. 上机礼仪：学生应该遵守上机礼仪，包括等待轮到自己、不插队或抢占他人的座位，不嘈杂、不打闹，保持机房整洁等。
7. 设备保护：学生应该爱护学校提供的上机设备，不随意更改设置或删除文件，不故意损坏或丢失设备。
以上规定可根据学校的具体情况进行调整和完善。
学校和老师应该与学生和家长进行沟通，让他们了解和遵守上机规定的重要性，确保良好的上机环境和学习氛围。
上机操作技术评价标准
上机操作技术评价标准随着信息技术的不断发展，上机操作技术已经成为人们日常工作和生活中不可或缺的一部分。
在各行各业中，上机操作技术的水平直接影响着工作效率和质量。
因此，对上机操作技术进行科学的评价，对于提高工作效率、规范操作行为具有重要意义。
本文将从操作技能、操作规范、操作效率三个方面对上机操作技术进行评价，并提出相应的评价标准。
一、操作技能。
1. 熟练程度，操作者是否熟练掌握各种常用软件的基本操作技能，包括文档编辑、表格制作、PPT制作等。
2. 准确性，操作者在进行上机操作时，是否能够准确无误地完成各项操作，包括输入、编辑、格式设置等。
3. 快捷性，操作者在进行上机操作时，是否能够快速高效地完成各项操作，包括快捷键的应用、操作流程的熟练程度等。
二、操作规范。
1. 合规性，操作者在进行上机操作时，是否能够遵守相关的操作规范和标准，包括文件命名规范、保存路径规范、文件格式规范等。
2. 安全性，操作者在进行上机操作时，是否能够注意信息安全和数据保护，包括密码设置、文件备份、网络安全等。
3. 美观性，操作者在进行上机操作时，是否能够注意文档的排版和格式，包括字体搭配、段落设置、图片插入等，使文档呈现出良好的视觉效果。
三、操作效率。
1. 时间利用，操作者在进行上机操作时，是否能够合理安排时间，高效利用工作时间完成各项操作任务。
2. 资源利用，操作者在进行上机操作时，是否能够合理利用各种软件和工具，提高工作效率和质量。
3. 问题处理，操作者在进行上机操作时，是否能够熟练处理各种操作中出现的问题，包括软件故障、文件损坏、操作失误等。
综上所述，对上机操作技术进行评价应该综合考虑操作技能、操作规范、操作效率三个方面的表现。
在评价过程中，应该注重操作者的实际操作能力和实际工作效果，避免片面追求形式和标准化。
同时，评价标准应该具有一定的灵活性和针对性，以适应不同行业和不同岗位的实际需求。
总之，科学合理的上机操作技术评价标准，对于提高工作效率、规范操作行为具有重要意义。
小学学生上机操作规定模版
小学学生上机操作规定模版一、绪论上机操作是现代教育中不可或缺的一部分，通过上机操作，学生可以更深入地学习和掌握各类知识。
为了确保学生上机操作的安全性和有效性，制定本操作规定模板。
本模板希望能帮助学校制定出一套适应学生上机操作的规定，规范学生的上机行为，保护学生的健康和个人信息的安全。
二、上机前的准备工作1. 学生应按时到达机房，准备好所有需要的学习材料和文件。
2. 学生应将行李放在指定的地方，不得放置在机房内。
3. 学生应在入口处登记并领取相应的上机凭证，确保登录时使用的账号和密码准确无误。
三、上机操作的基本规范1. 学生应保持机房内的安静。
不得随意大声喧哗，以免影响他人学习。
2. 学生应遵守机房内的秩序，不得乱跑乱动。
3. 学生在操作电脑时应保持正确的姿势，不得长时间低头或弯腰。
4. 学生应合理安排上机时间，避免上机时间过长导致身体疲劳。
5. 学生应保持电脑桌面的整洁，不得在电脑屏幕上留下任何永久性痕迹。
四、上机操作的网络安全规定1. 学生不得随意更改电脑的系统设置，不得下载未经许可的软件和文件。
2. 学生在上网时应遵守合法、文明上网的原则，不得访问任何非法、暴力或有害的网站。
3. 学生应保护个人信息的安全，不得随意泄露自己或他人的身份信息。
4. 学生应遵守版权法，不得在网上传播未经授权的作品。
五、上机操作的维护和保养1. 学生应妥善保管个人的存储设备和上机凭证，不得私自借用或丢弃。
2. 学生在退出机房前应清理自己的座位和周围环境，确保机房的整洁。
3. 学生应定期备份重要的学习文件和资料，避免数据丢失的风险。
4. 学生应关机后及时拔掉电源线，避免电脑长时间待机或因电源故障导致损坏。
六、上机操作的批评与教育1. 在发现学生有不正当行为时，老师应及时制止并进行批评教育，引导学生养成良好的上机习惯。
2. 老师应针对学生的上机操作中存在的问题，进行具体的指导，并提供相应的学习资源和参考资料。
3. 学校应定期组织关于上机操作规定的知识培训，提高学生的网络安全意识和技能水平。
办公实务上机操作流程
办公实务上机操作流程1.打开电脑，输入密码登录系统。
Open the computer and enter the password to log in to the system.2.打开办公软件，准备开始工作。
Open the office software and get ready to start working.3.查看收件箱，处理并回复未读的邮件。
Check the inbox, handle and reply to unread emails.4.整理桌面，清理垃圾文件。
Organize the desktop and clean up junk files.5.打开文档编辑软件，新建一个文件。
Open the document editing software and create a new file.6.编辑文档内容，进行排版和格式调整。
Edit the document content, and adjust the layout and format.7.保存文件，选择合适的保存路径和命名。
Save the file, choose an appropriate save path and name.8.打印文件，选择打印机和数量。
Print the file, select the printer and quantity.9.查看打印预览，确认打印效果。
Check the print preview and confirm the print effect.10.完成打印，取出文件。
Finish printing and take out the file.11.打开电子表格软件，准备录入数据。
Open the spreadsheet software and prepare to enter data.12.输入数据，进行计算和分析。
Enter data, and perform calculations and analysis.13.格式化表格，美化数据展示。
计算机考试上机操作指南
计算机考试上机操作指南在计算机考试中，上机操作是一个不可忽视的重要环节。
合理的上机操作可以提高工作效率，确保任务的准确完成。
本文将详细介绍计算机考试上机操作的指南，以帮助考生更好地完成考试任务。
一、准备工作1. 确认考试要求：在考试前，仔细阅读考试指南和要求，了解考试内容、时间限制和必须的软件和工具。
2. 确保软硬件正常运行：在考试前，检查计算机硬件设备是否正常，确保电源供应稳定，硬盘空间充足，并安装所需的软件和驱动程序。
3. 确认网络连接：如果考试需要网络访问，确保网络连接正常，并能够稳定访问所需的网站和资源。
二、上机操作步骤1. 登录系统：按照要求，输入用户名和密码登录系统。
注意保护个人隐私，确保输入准确。
2. 导航到目标应用：根据考试要求，打开所需的应用程序，如文档编辑器、电子表格软件或编程环境等。
3. 任务执行：根据考试任务，准确地执行所需的操作。
确保理解任务要求，避免遗漏或错误操作。
4. 存储和备份：及时保存考试成果，并定期进行备份，以防止数据丢失。
5. 提交考试结果：按照考试要求，将完成的考试结果提交给考官，确保操作正确且完整。
三、注意事项1. 注意时间管理：根据考试的时间限制，合理安排时间，确保每个任务能在规定的时间内完成。
同时，留出一些时间进行复查和修改。
2. 仔细阅读问题：在执行任务之前，仔细阅读问题或要求。
对于复杂的问题，可以先进行思考和规划，然后再逐步实施。
3. 注意文件命名规范：在保存文件时，采用规范的命名方式，以便于查找和管理。
避免使用含有特殊字符或空格的文件名，以免造成不必要的麻烦。
4. 注意错误处理：如果在操作过程中出现错误，不要慌张，应冷静地分析错误的原因，并尝试找到解决办法。
如果无法解决，可以寻求考官的帮助。
深入分析：计算机考试上机操作的关键在于准备工作的充分和上机操作的细致执行。
首先，了解考试的要求和内容非常重要。
根据考试要求，安装所需的软件和工具，并确保电脑系统的良好运行。
计算机一级成绩标准
计算机一级成绩标准
计算机一级考试是计算机应用能力的初级认证，也是许多单位和学校对计算机操作能力的基本要求。
那么，计算机一级的成绩标准是什么呢？下面将为您详细介绍。
一、考试内容与成绩构成
计算机一级考试主要考察考生的计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础等方面的应用能力。
考试成绩由理论考试和上机操作考试两部分组成，满分均为100分。
二、成绩标准
理论考试成绩标准：
1.优秀：得分在90-100分之间，表明考生对计算机基础知识掌握得很好，
能够正确理解和应用相关概念。
2.良好：得分在80-89分之间，表明考生对计算机基础知识掌握得较好，
能够较好地应用相关概念。
3.中等：得分在70-79分之间，表明考生对计算机基础知识有一定的了解，
但应用能力有待提高。
4.及格：得分在60-69分之间，表明考生对计算机基础知识有一定的了解，
但部分概念理解不够准确。
5.不及格：得分在60分以下，表明考生对计算机基础知识掌握不够扎实，
需要加强学习。
上机操作考试成绩标准：
1.优秀：得分在90-100分之间，表明考生能够熟练操作计算机，完成各项
任务。
2.良好：得分在80-89分之间，表明考生能够较好地操作计算机，完成大
部分任务。
3.中等：得分在70-79分之间，表明考生能够完成部分任务，但部分操作
不够熟练。
4.及格：得分在60-69分之间，表明考生基本能够完成操作任务，但部分
操作存在困难。
5.不及格：得分在60分以下，表明考生操作计算机的能力较弱，需要加强
练习。
学生上机安全操作规程
学生上机安全操作规程一、入场安全1.在上机前，务必洗净双手，以确保手部干净。
2.检查上机区的电源插头和电源线是否齐全完好，如有损坏，请及时报告维修人员。
3.在上机区域内遵守安全区域划分，不得越界。
二、机器操作1.启动电脑前，请确认设备周围没有任何杂物，避免造成触电或设备短路。
2.注意保持桌面干燥，杜绝水、饮料等液体误滴入电脑内部。
3.操作电脑时，禁止肘部等身体器官接触机器，以免损坏设备或造成个人伤害。
三、网络安全1.上网操作时，登录个人账号和密码为必要操作，切勿将个人账号和密码透露给他人，防止个人隐私泄露。
2.不得使用他人账号进行上网操作，以免引发纷争。
3.尊重他人隐私权，不得窥探他人个人资料，遵守互联网相关法律法规。
四、文件操作2.使用网络存储或传输文件时，切勿将个人隐私文件或机密文件上传至公共服务器或网络磁盘中，确保个人和机构资料安全。
3.在使用U盘等可移动存储设备时，首先进行杀毒扫描，确保设备不受到病毒、木马等恶意文件的侵害。
4.在不需要使用的文件时，必须进行删除操作，操作完成后，将文件彻底清除。
五、软件操作1.在上机操作过程中，使用合法、正版软件，不得使用盗版或破解软件，防止引入恶意软件。
3.严禁自行擅自安装游戏软件、聊天工具等非学习和工作需要的软件，保持机器干净、工作高效。
六、信息保密1.遵守信息保密制度，不得将学校内部资料、机构保密信息外泄，确保信息安全。
2.不得将他人隐私信息通过网络、社交媒体等方式公开披露，尊重他人隐私权。
3.学生上机期间，不得截取、修改、篡改、窃取、销毁他人电子信息，保护信息的完整性和安全性。
七、安全退出1.上机结束后，请及时关机并断开电源插头，确保设备处于安全状态。
2.离开上机区域前，请确认个人物品是否携带完整，并保持上机区域的整洁。
八、违规处理1.如果违反以上安全操作规程，将受到相应的处罚，包括但不限于警告、停机、禁止上机等。
2.对于故意破坏设备、侵犯他人隐私、传播违法信息等行为，一经查实将追究相关法律责任。
上机实验操作一基本操作
上机实验操作一基本操作上机实验是指在计算机上进行实验操作，通过软件和硬件的结合来模拟和执行实验。
下面是关于上机实验的一些基本操作。
第一步：准备工作1.首先要确认实验所需的计算机硬件和软件环境是否满足实验要求，例如需要安装特定的操作系统、驱动程序和软件工具等。
2.确保计算机和相关设备的电源和连接线处于正常工作状态。
3.在进行上机实验之前，最好备份一份计算机中重要的数据。
第二步：实验操作1.启动计算机：按下计算机电源按钮，等待操作系统加载完全。
2.登录系统：输入用户名和密码登录到操作系统中。
3.打开实验所需的软件：根据实验需求，打开相应的软件工具。
4.配置实验环境：对实验软件进行一些设置，如选择合适的实验模式、打开所需的工具栏等。
5.导入实验数据：如果实验需要用到预先准备好的数据，可以将其导入到实验软件中。
6.进行实验操作：根据实验指导书或者实验要求进行相应的实验操作，如进行数据分析、图表绘制等。
7.记录实验结果：将实验过程中的关键步骤和结果记录下来，以备后续分析和总结使用。
8.保存实验数据和设置：在实验过程中，及时保存实验数据和设置，以免数据丢失或实验过程中的设置被覆盖。
9.结束实验操作：在实验完成后，关闭实验软件和其他相关应用程序，然后关闭计算机。
第三步：实验分析与总结1.对实验结果进行分析：根据实验记录和数据分析，对实验结果进行综合分析，并进行图表绘制等可视化处理。
2.总结实验经验与教训：回顾实验操作过程，总结实验中获得的经验和教训，为今后的实验操作提供参考。
3.撰写实验报告：根据实验分析结果，撰写实验报告，包括实验目的、原理、方法、结果和结论等内容。
总结：上机实验是一种利用计算机软硬件进行实验操作的方式，它可以对实验操作进行模拟和执行。
在进行上机实验之前，要做好准备工作，确保计算机和相关设备的正常运行。
在实验操作中，要遵循实验指导书或实验要求，逐步进行实验操作，并记录实验过程和结果。
在实验完成后，要对实验结果进行分析和总结，撰写实验报告。
上机操作注意事项
上机操作注意事项
一、计算机设备安全使用与维护
1.保持计算机设备良好的工作状态，定期进行清洁和维护。
2.避免在不稳定的环境中使用计算机，如潮湿、高温、灰尘等。
3.确保电源稳定，避免因电压波动造成设备损坏。
二、遵守操作规程和流程
1.严格按照操作规程进行上机操作，避免误操作导致设备损坏或数据丢失。
2.在进行重要操作时，务必仔细核对操作步骤，并备份相关数据。
三、保护个人隐私和数据安全
1.确保计算机设备设置强密码，并定期更换密码。
2.不要在公共网络上进行敏感信息的传输和存储，以防被窃取。
3.定期备份重要数据，以防数据丢失。
四、正确关闭和开启计算机设备
1.关闭计算机前，确保已保存所有工作数据。
2.避免频繁开关机，以免造成设备损坏。
3.长时间不使用计算机时，应关闭设备或进入休眠状态。
五、定期进行系统更新与维护
1.及时关注操作系统、软件和硬件的更新信息，并定期进行更新。
2.更新系统后，检查各项功能是否正常，并对重要数据进行备份。
六、防范网络攻击和病毒入侵
1.安装可靠的安全软件，并定期更新病毒库。
2.不随意点击不明链接或下载不明附件，以防恶意软件入侵。
3.对网络钓鱼、诈骗信息保持警惕，不轻易泄露个人信息。
七、合理使用相关软件与资源
1.了解软件的授权协议和使用条款，避免侵犯版权。
2.合理利用网络资源，避免下载不明来源的文件，以防病毒入侵。
3.遵守软件的使用规定，避免因滥用软件导致系统崩溃或数据丢失。
事业单位财务上机操作规程
事业单位财务上机操作规程1. 引言为了规范事业单位财务部门在进行上机操作时的工作流程，提高工作效率，本文档旨在制定事业单位财务上机操作规程。
2. 上机准备在进行财务上机操作之前，财务人员需要做好以下准备工作： - 检查设备：确保计算机硬件设备正常运行，并且安装了必要的软件和驱动程序。
- 备份数据：在进行重要财务上机操作之前，务必备份相关数据，防止操作中出现意外。
- 获取权限：确保拥有足够的用户权限，以便能够进行相关操作。
3. 登录系统按照事业单位所使用的财务管理软件的要求，进行登录系统的操作。
通常情况下，登录系统需要提供以下必要信息： - 用户名：输入正确的用户名。
- 密码：确保密码输入正确，并且保密不外泄。
- 验证码：有些系统可能需要输入验证码，正确输入以通过验证。
4. 财务管理功能操作系统登录成功后，财务人员可以根据具体的操作需求，进行财务管理功能的操作。
常见的财务管理功能包括： 1. 录入凭证：按照规定的凭证格式，录入收支等相关信息，确保凭证的准确性和完整性。
2. 审核凭证：对财务录入的凭证进行审核，确保凭证的合规性和合理性。
3. 查询账户余额：通过系统提供的查询功能，查询特定账户的余额，用于核对账目。
4. 记账处理：根据具体业务需求，进行记账处理操作，确保财务信息及时准确地进行处理和记录。
5. 生成报表：根据系统提供的报表生成功能，生成财务报表，用于监测和分析财务状况。
6. 数据导入导出：根据需要，进行财务数据的导入和导出操作，确保数据的流畅传输和备份。
5. 系统安全与风险防范在进行财务上机操作中，财务人员需要重视系统安全和风险防范，避免财务信息泄露和损失。
- 保护账号：定期更换密码，避免使用弱密码，不将密码泄露给他人。
- 防止病毒和恶意软件：安装杀毒软件，并及时更新和扫描系统，确保系统的安全性。
- 备份数据：定期备份财务数据，防止数据丢失或损坏。
- 注意网络安全：避免在不安全的网络环境下操作财务管理系统。
小学学生上机操作规定
小学学生上机操作规定一、准备阶段1. 学生应当按照老师的指示，按时到达机房并静坐就座。
2. 学生应当保持机房内的安静，不得大声喧哗，以免影响他人的学习。
二、开机操作1. 学生应当轻拿轻放地操作电脑主机，以免造成不必要的损坏。
2. 学生应当按照老师的指示，正确连接电源线及其它配件。
3. 学生应当按照老师的指示，按正确顺序按下电源按钮，启动电脑。
4. 学生应当耐心等待电脑系统启动完毕，不得擅自关机或重启。
三、登录操作1. 学生应当按照老师的指示，正确输入自己的用户名及密码进行登录。
2. 学生应当自觉遵守账号管理规定，不得将自己的账号信息提供给他人使用。
3. 学生应当注意保密个人密码，不得随意泄露给他人。
四、上机学习1. 学生应当按照老师的要求，打开所需学习软件或教材。
2. 学生应当按照学习计划，认真学习和完成作业内容。
3. 学生应当保持良好的网络素养，遵守网络规范，不浏览与学习无关的网页或应用。
4. 学生应当注意电脑的保存和防护，不得随意删除或修改系统文件。
五、下机操作1. 学生应当在下课前结束当前学习内容并保存好电脑上的文件。
2. 学生应当按照老师的指示，正确关机，并断开电源线及其它配件。
3. 学生应当检查并确保自己的座位整洁，注意保持机房内的环境卫生。
六、遵守规定1. 学生应当自觉遵守学校和机房的相关规定，不得违反规定进行违法、不良行为。
2. 学生应当自觉维护机房内的公共秩序，不得损坏机房设备或故意破坏机房环境。
3. 学生应当自觉遵守互联网使用规约，不得进行违法、违规的网络行为。
七、享受资源1. 学生应当珍惜上机资源，不浪费、不损坏机房内的硬件或软件设备。
2. 学生应当妥善保管自己的个人物品，不得将自己的物品遗落在机房内。
八、违规处理1. 学生如果违反上机操作规定，应当接受相应的惩罚措施，如停止上机一段时间或责令向老师作出书面检讨。
2. 学生应当积极配合老师的教育和指导，改正错误行为，以避免同样的错误再次发生。
上机操作内容
上机操作内容：1、启动资源管理器的方法有几种？分别写出启动步骤。
2、文件名的组成？文件类型有几种？3、文件及文件夹的选定：单个、多个不连续、多个连续文件及文件夹是如何选定的？4、文件及文件夹的建立：在资源管理器中建立名为“大千中学”的文件夹；在该夹中建立名字分别“student”、“friend”的文件夹；在“student”中建立文件，文件名字以你本人的名字命名。
5、文件及文件夹的编辑：（1）更名：把“大千中学”改为“daqianzhongxue”，把“student”改为“学生”。
（2）移动、复制：把“student”中的文件复制到“friend”文件夹中，把“friend”文件夹移动到“student”夹中。
（3）删除：删除“friend”文件夹中的文件。
6、通配符：*代表________________________，？代表________________________。
上机操作内容：1、启动资源管理器的方法有几种？分别写出启动步骤。
2、文件名的组成？文件类型有几种？3、文件及文件夹的选定：单个、多个不连续、多个连续文件及文件夹是如何选定的？4、文件及文件夹的建立：在资源管理器中建立名为“大千中学”的文件夹；在该夹中建立名字分别“student”、“friend”的文件夹；在“student”中建立文件，文件名字以你本人的名字命名。
5、文件及文件夹的编辑：（1）、更名：把“大千中学”改为“daqianzhongxue”，把“student”改为“学生”。
（2）、移动、复制：把“student”中的文件复制到“friend”文件夹中，把“friend”文件夹移动到“student”夹中。
（3）、删除：删除“friend”文件夹中的文件。
6、通配符：*代表________________________，？代表________________________。
上机操作内容：1、启动资源管理器的方法有几种？分别写出启动步骤。
上机操作管理制度
上机操作管理制度一、概述上机操作是指在计算机终端上进行各种操作、处理数据和使用软件的活动。
上机操作管理制度旨在规范员工在计算机终端上的操作行为，保障信息系统的安全和稳定运行，提高工作效率和质量。
二、适用范围本制度适用于公司内所有员工在计算机终端上的操作行为。
三、基本原则1. 严格遵守公司的信息安全政策和相关法律法规，保护公司的信息资产和客户信息。
2. 不得私自将公司信息外传或用于个人目的，禁止泄露公司机密信息。
3. 不得利用公司计算机终端进行非法活动或违法行为。
4. 尊重他人的合法权益，不得侵犯他人的隐私和知识产权。
5. 遵守公司的上机操作规范和流程，保持计算机终端的整洁和有序。
四、操作权限管理1. 权限分级：根据员工岗位和工作需求，设定不同的上机操作权限，并进行权限分级管理。
2. 授权流程：员工须经过主管审批并由信息部门进行操作权限授权，定期审核权限是否合理并及时调整。
五、安全管理1. 账号管理：员工须保护好自己的账号和密码，不得将账号密码泄露给他人，不得使用他人账号。
2. 防病毒防毒软件：安装和定期更新防病毒软件，确保计算机终端不受病毒和恶意软件侵袭。
3. 外部链接：不得访问未经批准的网站或链接，谨慎打开来历不明的邮件和附件。
4. 禁止外部设备连接：不得随意连接外部U盘、移动硬盘等设备，避免病毒通过外部设备传播。
六、操作规范1. 登录操作：员工需使用自己的账号和密码登录计算机终端，不得以他人名义登录。
2. 文件管理：规范对文件的操作和保存，不得删除或篡改重要文件，及时备份关键数据。
3. 软件使用：合法使用公司提供的软件和工具，不得私自安装未经批准的软件。
4. 安全退出：操作结束后，及时退出账号，关闭计算机终端，避免他人使用。
5. 作业备份：及时对工作中的文件和数据进行备份，以防信息丢失或损坏。
七、违规处理1.若违反本管理制度，公司将依据情节轻重给予相应的处理：轻者警告、严重者暂停上机权限或停职检查。
网络教室上机登记制度
网络教室上机登记制度概述随着信息化时代的到来，计算机技术已经成为广大学院师生基本的工具。
学院为了更好地满足学生的实际需求，开设了计算机网络课程和网络实验室。
但是，网络实验室的场地资源有限，每台机器都是宝贵的资源。
为了保证学院资源的充分利用，加强设施管理，提高设备的使用效率，学院特制定了此网络教室上机登记制度。
上机登记管理流程登记流程上机时，在计算机前台值班人员的帮助下，按照以下流程操作：1.登录上机登记系统。
2.根据系统提示输入学号和密码。
3.选择要使用的机器编号。
4.选择使用时间，点击“确定”按钮提交登记。
关闭流程在使用期限结束后，应按照以下流程关机：1.保存并关闭所有程序。
2.点击桌面左下角“开始”按钮，选择“关闭电脑”。
3.确认是否关闭电脑，点击“是”关闭电脑。
4.在计算机前台进行退出系统操作。
机器闲置流程如果学生在规定时间内未到达上机登记机器并登记使用，则该机器空闲。
在此时，其他用户可以自由使用该闲置资源。
管理制度1.学院对上机登记系统使用情况进行实时监控。
2.学生应保持登记机器整洁，不得在机器上安装私人软件和外部插件。
3.学生使用机器有问题应及时向计算机前台值班人员反映。
4.严禁随意更改机器硬件和网络设置。
上机登记系统功能介绍1.帮助学生选择可用的机器。
系统会自动提示哪些机器可用，哪些机器正在被使用。
2.针对每台机器实时掌握它的使用，设备型号，硬件配置等信息。
3.实现学生跨机器上机，方便学生利用闲置资源。
4.支持多种操作系统，方便学生使用不同的编程环境。
设备保养管理为确保设备的性能和使用寿命，学院应严格按照下列要求进行设备保养：1.定期检查网络教室设备，确认设备完好无损，维护设备常态化管理。
2.每周定期清洁设备的内部和外部，防止灰尘与杂物进入设备内部，导致设备故障，影响使用。
3.监测设备的使用情况，根据设备使用情况及时调整使用设备。
4.定期清除设备上的垃圾和病毒，确保设备系统运行平稳，保证设备安全。
上机操作简介
在Visual C++环境中上机操作
一、进入Visual C++环境
从桌面上选择“开始”→“程序”→Microsoft Visual C++ 6.0。
二、上机操作
1．编辑一个新程序
先在Visual C++主窗口中选择File（文件）→ New（新建）；
再选择Files（文件）→ C++Source File（源文件），并在右边File （文件）文本框中输入文件名（以c为后缀），Location（目录）文本框中输入文件存储的路径，按“确定”即可编辑新程序。
最后，程序经检查无误，可在Visual C++主窗口中选择File（文件）→ Save（保存）保存文件。
2．程序的编译
编辑和保存了源文件后，在Visual C++主窗口中选择Build（组建）→ Compile（编译）编译源文件。
屏幕上出现一个对话框：“This build command requires an active project workspace, Would you like to creat a default project workspace?”，单击“是(Y)”按钮。
如果编译有语法错误，将在主窗口下部的调试信息窗口中显示出错信息，须进行编辑修改。
再进行编译，直到没有错误为止。
3．程序的连接
编译后，在Visual C++主窗口中选择Build（组建）→ Build（组建）完成文件连接。
4．程序的执行
连接后，在Visual C++主窗口中选择Build（组建） Execute （执行）执行文件。
上机操作讲义(13篇)
第一章会计电算化概述第一节会计电算化简介一、会计产生二、会计发展1.古代会计2.近代会计开端：意大利3.现代会计开端：管理会计与财务会计分离三、会计电算化发展四个阶段（多选）（一）模拟手工记账的探索起步会计核算电算化，它是会计电算化的初级阶段---财务核算和报表核算。
1981年8月，长春一汽，会计电算化概念。
信息来源：财务内部，信息孤岛（二）与其他业务结合的推广发展---财务业务信息一体化（信息集成）不仅仅局限于日常的会计核算，还将企业其他部门的业务处理纳入了计算机管理。
企业其他部门的日常核算纳入计算机管理与会计核算的电算化形成一个有机的整体，构成了一套完整的会计核算系统。
信息来源：业务部门和财务部门（三）引入会计专业判断的渗透融合2006年2月我国新《企业会计准则》的颁布，引入会计专业判断。
（四）与内控相结合建立ERP系统的集成管理2008年6月六部委联合发布《企业内部控制基本规范》2010年4月三会一部一署发布企业内部控制应用指引、评价指引、审计报告指引未来：可扩展业务报告语言（XBRL）会计电算化不等于会计信息化会计电算化是会计信息化的初级阶段和基础工作第二节会计核算软件一、会计核算软件的概念和演进（一）会计核算软件的概念会计核算软件是指专门用于会计核算工作的计算机应用软件，包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序。
凡是具备相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能模块的软件，如账务处理、固定资产核算、工资核算软件等，均可视为会计核算软件。
（二）会计核算软件的演进1.人工管理阶段各单项会计核算软件并没有有机地集成起来。
2.文件管理系统阶段把会计部门内的各种单项软件进行有机地整合，形成一个处理会计业务的完整的会计信息系统。
3.数据库系统管理阶段ERP是英文Enterprise Resource Planning（企业资源计划）的简称。
ERP是建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想为基础，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。
中心静脉导管(上机)操作规程
中心静脉导管上机操作流程（讨论版）一、操作目的 1.有足够的血流量和较小的血管回路压力进行血液透析治疗。
2.预防感染，维护中心静脉导管的使用寿命。
二、评估内容（口述） 1.导管皮肤出口：每次使用前后，要对插管处皮肤外观评估，有无红肿、分泌物、压痛、出血渗液等；如果是临时导管要查看缝合针的固定情况，如果是长期导管，观察caff有无牵拉、脱出的现象。
2.导管外接头部分有无破裂、打折情况，管腔通畅程度，如果发现血流量不足，要及时报告医生，通过超声及影像等手段判断导管内有无血栓、纤维蛋白鞘形成。
3.病人体征：有无发热、寒战、疼痛等症状及程度，有无其他不适主诉。
三、准备阶段 1.护士：衣帽整洁，洗手、戴口罩、帽子、手套。
2.透析机自检通过，透析管路预冲完成，处于备用状态。
3.用物准备：治疗车或治疗盘、置管换药上机包（碘伏棉签2包、治疗巾1块、碘伏纱布2块、无菌干纱布2块、清洁手套1副、无菌手套1副、弯盘2个）、5ml注射器2个、肝素抗凝剂注射器1个、20ml注射器1个、胶带4条必要时备用。
4.患者：嘱患者排尿或排便，调整体位，充分暴露导管，消除紧张情绪，颈内留置导管患者戴口罩。
四、上机流程 1.备齐用物至床旁，核对患者基本信息（门诊病人手腕带、就诊卡;住院病人手腕带、住院号、病历，清醒病人采用开放式询问）。
2.测体温及生命体征。
3.患者取舒适体位（颈静脉导管取仰卧位，戴口罩头偏向对侧充分暴露导管；股静脉导管取仰卧位，髋关节伸直并稍外展外旋，可不用戴口罩）。
4.检查敷料是否干燥，有无血渍、污渍。
5.清洁或消毒双手，戴清洁手套。
6.揭开敷料，检查中心静脉导管置管处有无渗血、渗液，有无红肿，皮肤有无破损，缝线有无脱落。
7.打开置管换药包，取一包碘伏棉球，以置管处为中心顺时针旋转消毒，消毒范围>10㎝，重复消毒3遍。
8.无菌干纱布覆盖穿刺点处，2条胶带固定，如果有感染，局部湿敷碘伏纱布20min。
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类属：CDC::SetViewportExt 原型：virtual CSize SetViewportExt( int cx, int cy ); 返回值：原视区范围的CSize对象。 参数说明：cx视区x范围的逻辑坐标，cy 视区ｙ范围的逻辑坐标。
4. 设置视区坐标原点函数
类属：CDC::SetViewportOrg 原型：virtual CPoint SetViewportOrg( int x, int y ); 返回值：原视区原点的CPoint对象。 参数说明：参数x，y是视区的新原点坐标。
3. 画笔函数
默认的画笔是一个像素单位的黑色实线 要想更换画笔，可以在创建新画笔对象后， 将其选入设备上下文，就可使用新画笔进 行绘图。
画笔的风格
风格代码 PS_SOLID PS_DASH PS_DOT PS_DASHDOT PS_DASHDOTDOT PS_NULL PS_INSIDEFRAME 线型 实线 虚线 点线 点划线 宽度 任意指定 1（不可任意指定） 1（不可任意指定） 1（不可任意指定） 颜色 纯色 纯色 纯色 纯色 纯色 纯色 纯色
Microsoft Foundation Class Library
微软基类库MFC是以C++形式封装的Windows
API（Application Program Interface）， 包含了一百多个已经定义好的常用类。
MFC的上机操作过程
启动Microsoft Visual C++ 6.0 从【File】菜单中选择【New】命令，弹出 【New】对话框，切换到【Projects】选项卡。 在左边窗口中选择MFC AppWizard（exe），在 右边的Projects name文本框中键入应用程序 名，这里输入Test，在Location文本框中出现 用于存放应用程序的根目录，这里设置为D： \Test。其余保持默认值。如图所示。单击 【OK】按钮。
在【Resource View】面板中显示所创建的资源
在【FileView】面板中显示源程序文件，主 要包括程序源文件（*.CPP） 、头文件 （*.h） 和资源文件（*.ico、*.bmp等）
从【ClassView】面板可以看出
CTestApp是应用的主函数类，用来处理消息。
MFC中的数据是存储在CTestDoc类文档中 结果的显示是在CTestView类中 文档类负责管理和维护数据本身 视图类负责处理用户鼠标和键盘的操作
！按钮
点击工具条上的
“!”按钮，就可以直接编
译、运行程序 尽管未编写一句代码，但Test程序已经形 成一个可执行程序框架
返回
2.2 基本绘图函数
在Windows平台上，应用程序的图形设备
接口（Graphics Device Interface， GDI）被抽象化为设备上下文（Device Content，DC） 在微软基类库MFC中，CDC类是定义设备 上下文对象的基类，所有绘图函数都在 CDC基类中定义。
void CTestView::OnDraw(CDC* pDC) { CTestDoc* pDoc = GetDocument(); ASSERT_VALID(pDoc); COLORREF c; pDC->SetPixel(20,20,RGB(255,0,0)); c=pDC->GetPixel(20,20); pDC->SetPixel(60,20,c); }
绘图工具类
CFont：封装了GDI字体，可以选作设备上 下文中的当前字体。 CPallette：封装了GDI调色板，提供应用 程序和显示器之间的颜色接口。 CPen：封装了GDI画笔，可以选作设备上 下文的当前画笔。画笔是用于绘制图形边 界线。
2.2.2 映射模式
把图形显示在屏幕坐标系中的过程称为映射 根据映射模式的不同可以分为 逻辑坐标
设备坐标
逻辑坐标的单位是米制尺度或其它与字体相关
的尺度 设备坐标的单位是像素
映射模式
模式代码
MM_TEXT MM_LOMETRIC MM_HIMETRIC MM_LOENGLISH MM_HIENGLISH
坐标单位
坐标系特征
设备坐标。屏幕左上角为坐标原点， 一个像素 X轴向右，Y轴向下。 0.1mm 0.01mm 0.01inch 逻辑坐标。坐标原点位置可以自由 设置，X轴向右，Y轴向上。 逻辑坐标。坐标原点位置可以自由 设置，X轴向右，Y轴向上。 逻辑坐标。坐标原点位置可以自由 设置，X轴向右，Y轴向上。
2.2.3 CDC类的主要绘图 成员函数
1. 绘制像素函数
类属：CDC::SetPixel 原型：COLORREF SetPixel(int x,int y,COLORREF crColor ); 设置某像素点的RGB值
1. 绘制像素函数
参数说明：SetPixel 函数中，COLORREF是32 位颜色数据类型； 第一和第二个参数x，y是像素点位置的逻辑 坐标值， 第三个参数crColor是像素点的颜色值， COLORREF型变量可以利用RGB（bRed，bGreen， bBlue）来指定相应的颜色值，每种颜色用一 个字节表示，可以被设定为0~255之间的任意 值，0代表无色，255代表全色。
2. 获取像素颜色函数
类属：CDC::GetPixel 原型：COLORREF GetPixel（int x，int y）const； 返回值：指定像素的RGB值。 参数说明：得到指定像素的RGB颜色值
例4 在屏幕的（20,20）坐标位置处绘制一个红 色像素点。然后取出该像素点的颜色，在屏幕的 （60,20）坐标处绘制一个相同颜色的像素点。
语句：COLORREF
c; 注释：变量c用于存放像素点的颜色值
语句：pDC->SetPixel(20,20,RGB(255,0,0));
注释：在屏幕的（20,20）坐标位置处，绘制
一个红色的像素点
语句：
c=pDC->GetPixel(20,20); 注释： c保存该像素点的颜色
2. 设置窗口范围函数
类属：CDC::SetWindowExt 原型：virtual CSize SetWindowExt ( int cx, int cy ); 返回值：原窗口范围的CSize对象。 参数说明：cx窗口x范围的逻辑坐标，cy 窗口y范围的逻辑坐标。
3. 设置视区范围函数
CWindowDC类
整个窗口区域的显示器设备上下文类，包
括客户区和非客户区 CWindowDC允许在窗口的任意位置中进行绘 图，点（0，0）指整个窗口的左上角 其构造函数调用GetWindowDC 其析构函数调用ReleaseDC
2.
常用绘图类
常用绘图类
常用绘图类
CPoint类：存放点坐标（x，y）。 CRect类：存放矩形左上角顶点和右下角顶点
映射模式
在缺省情况下，一般使用的是设备坐标系
MM_TEXT，坐标原点位于客户区的左上角， X轴水平向右，Y轴垂直向下，坐标基本单 位为一个像素。
1. 设置映射模式函数
类属：CDC::SetMapMode 原型：virtual int SetMapMode(int nMapMode ); 返回值：原映射模式。 参数说明：nMapMode是表2-1的模式代码。
全部展开FileView面 板后，显示如图的 界面内容
本书后续的编程过程 中一般使用的是 CTestView类的 TestView.h头文件 和TestView.cpp源 文件。
OnDraw(CDC* pDC)函数
void CTestView::OnDraw(CDC* pDC) { CTestDoc* pDoc = GetDocument(); ASSERT_VALID(pDoc); } pDC定义为CDC类的指针。 pDoc通过GetDocument()函数得到了指向 文档类CTestDoc的指针。
元文件中绘图的方法 图元文件是一系列与设备无关的图片 的集合，由于它对图像的保存比像素 更精确，因而往往在要求较高的场合 下使用
例如，AutoCAD中的图像保存等。
CPaintDC类
是成员函数OnPaint中使用的显示器上下文
类 CPaintDC只在处理WM_PAINT消息中使用， 用户一旦获得相关的CDC指针，就可以将它 当做任何设备环境（包括屏幕、打印机） 的指针来使用 CPaintDC类的构造函数会自动调用 CWnd::BeginPaint CPaintDC类的析构函数则会自动调用 CWnd::EndPaint
OnDraw(CDC* pDC)函数
void CTestView::OnDraw(CDC* pDC) { CTestDoc* pDoc = GetDocument(); ASSERT_VALID(pDoc); } ASSERT_VALID(pDoc)函数使pDoc指针有效。 使用pDC指针，可以对CDC类的成员函数进行 操作。 注意：OnDraw函数是由系统框架直接调用的， 程序一运行就会自动执行。
语句：
pDC->SetPixel(60,20,c); 注释：在像素点(60,20)处以颜色值c绘制一个 像素点。
3. 画笔函数
画笔是用来绘制直线、曲线或图形的边界 线，是绘图工具类之一 画笔通常具有线型、宽度和颜色三种属性 画笔的线型通常有实线、虚线、点线、点 划线、双点划线、不可见线和内框架线7 种，这些线型都是以PS_为前缀的预定义0.001inch 设置，X轴向右，Y轴向上。
映射模式