11-12大象版上册科学期末测试题

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大象版一年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)

大象版一年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)

大象版一年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、“东一片,西一片,隔座山头看不见”描述的是我们人体感官()。

A.手B.耳朵C.鼻子2、牛肉酱是()制造出来的。

A.人工加工B.自然生长3、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是()。

A.把水放进去B.把沙子放进去C.把塑料空桶倒扣在水里4、泥土中的沙子和海滩上的沙子,不同之处在于()。

A.泥土中的沙子颗粒大B.海滩上的沙子颜色深C.海滩上的沙子杂质少5、遇到不知名的小动物,应该()A.不观察了 B.抓住它 C.记下它的形态,查阅资料6、想知道我们自己的体重是多少,可以用()。

A.天平B.卷尺C.体重秤7、如图所示,搅拌()。

A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解8、下面的叶子是柳树叶子的是()。

A.B.C.9、给大树安装支架主要是为了()。

A.防寒B.防风C.美观10、动物为过冬做准备,如()。

A.种植物B.做衣服C.储备粮食二、判断题。

1、用拃测量时需要将大拇指和中指打开。

()2、苹果内部有核而香蕉没有,苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。

()3、除了鹅卵石以外,石头都是粗糙的。

()4、尺子都有一条笔直的边,都有刻度线。

()5、夏天阳光和雨水充足,植物生长缓慢。

()6、用铅笔刀削铅笔时要注意安全并保持卫生。

()7、校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。

()8、人与黑猩猩有较近的亲缘关系。

()9、我们可能一样重。

()10、物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。

()三、连线题。

1、认识感官,连-连。

听觉器官甜嗅觉器官颜色味觉器官鸟叫视觉器官香触觉器官凉四、综合探究。

冰冰种了一棵植物,妈妈买回一束塑料花,冰冰想探究塑料花是不是植物。

1.冰冰发现:①种的植物(______)长大,塑料花(______)长大。

A.能 B.不能②种的植物(______)浇水,塑料花(______)浇水。

A.需要 B.不需要③种的植物(______)阳光塑料花(______)阳光。

大象版一年级科学(上册)期末试卷含参考答案

大象版一年级科学(上册)期末试卷含参考答案

大象版一年级科学(上册)期末试卷含参考答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、蜗牛分泌的黏液的作用是()。

A.留下记号B.保护身体C.攻击敌人2、金鱼的()是用来呼吸的。

A.鳃B.鱗片C.肺3、给豆子分类时,办法很多,按()分类不容易分辨。

A.形状B.颜色C.气味4、下面的()不是动物。

A. B. C.5、观察小动物我们要()A.不伤害小动物B.把动物的家搬走C.把小动物带回家6、当天平的状态()时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜B.两端达到平衡C.向砝码的一端倾斜7、下列天气,适于放风筝的是()。

A.炎热B.雷雨C.微风8、我们吃西瓜时,用到的感官是()。

A.眼睛B.舌头C.鼻子和舌头9、棉布、丝绸、化纤布料,()吸水性较好。

A.棉布B.丝绸C.化纤布料10、下面植物中,有绿色的叶子,长得又高又大的是()。

A.仙人掌B.牡丹C.柳树二、判断题。

1、不能长时间待在空气不流通的地方。

()2、篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。

()3、不同时间、不同地方,看到的月亮形状是不一样的。

()4、我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。

()5、橡胶轮胎充足气跑起来更快了。

()6、汽车轮子是圆的。

()7、水在一定条件下,可以用来发电。

()8、将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。

()9、制作冰箱和电视机不需要磁铁。

()10、金鱼身上长有鳞,用鳃呼吸。

()三、连线题。

1、哪些是动物?哪些是植物?照样子,连一连。

瓢虫菊花小麦动物白兔丝瓜植物麻雀金鱼松树四、敲一敲,说一说它们的声音有什么不同。

五、探究题。

1.请将它们按状态分类。

固体液体气体2.请将它们按形状分类。

有固定形状无固定形状3.请将它们按是否透明分类。

透明不透明参考答案一、选择题。

1、B2、A3、C4、A5、A6、B7、C8、C9、A10、C二、判断题。

1、√2、√3、√4、√5、√6、√7、√8、×9、×10、√三、连线题。

大象版一年级科学上册期末考试(含答案)

大象版一年级科学上册期末考试(含答案)

大象版一年级科学上册期末考试(含答案)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、验证真空里有没有空气的方法是()。

A.把空瓶子盖上盖子压入水中、B.把罐头瓶抽干空气放入水中C.把海绵挤压干扁放入水中2、仙人掌生长在()A.沙漠B.山上C.水里3、当天平的状态如图()时,测量结果是准确的。

A.B.C.4、动物、()和人的生命活动都离不开水。

A.农田B.生物C.植物5、下列说法不能说明空气存在的是()。

A.气球平时是瘪的,往里面吹气,会鼓起来B.拿一个塑料袋,抓住袋口,在空气中来回挥动几下,用手抓紧袋口,塑料袋变得鼓鼓的C.植物开花时,有很香的气味6、把相同颜色的积木放在一起,就是在()。

A.分类B.观察7、通过观察,我发现铅笔是()。

A.短短的、弯弯的B.直直的、硬硬的C.软软的、香香的8、要准确测量物体的重量,我们可以使用()。

A.温度计B.尺子C.电子秤9、下列哪项不是我们养植物时应该做的?()A.B.C.10、观察小动物的时候,不会用到的物品是()。

A.放大镜B.记录本C.剪刀二、判断题。

1、猫的触觉非常灵敏,主要是猫的胡须在起作用。

()2、漏斗拿得越高,小水轮转得越快。

()3、观察石头时,为了保护手,最好戴着手套。

()4、我们可以用体重计测量身高。

()5、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

()6、人会使用工具,会使用工具的也就是人。

()7、我用鳃来呼吸。

()8、观察水果时,只用眼睛看就可以了。

()9、水和洗发液都是白色的。

()10、观察时只能用耳朵听。

()三、连线题。

1、按运动方式分一分,连一连。

四、观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。

1.用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由( )组成的。

A.小颗粒B.小液滴 C.小气泡2.将盐放入水中后,会发现盐( )。

A.马上全部消失B.慢慢地消失 C.都沉入水底,一直存在3.能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是( )。

大象版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案

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大象版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面使用眼睛的方法,正确的是__________。

A.B.2、向两片纸中间吹气,会发生的现象是()。

A.纸片会向两边分开B.不动C.纸片会向中间靠拢3、下面那种蔬菜味道很苦,但有营养()。

A.花椰菜B.芹菜C.苦瓜4、下面不属于植物特点的是()。

A.会开花 B.会运动 C.会长叶5、可以用不同的工具来测量物体,()的工具便于测量长的物体。

A.长B.短6、下面哪个箭头最长()。

A.A B.B C.C7、书上的字儿太小了,看不清楚,可以用______来看。

A.放大镜B.镜子。

8、石头的用途有()。

A.北方地区盖房子用于打地基B.山区农民烧火做饭C.南方地区用于建竹楼9、()是蒲公英的叶子。

A. B.C.10、要准确测量物体的重量,我们可以使用()。

A. B. C.二、判断题。

1、蒲公英的种子是白色的,像一个小绒球。

()2、纸蛙跳远比赛要做到公平,必须保证起跳线相同。

()3、花儿全部都有香味的。

()4、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。

()5、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。

()6、磁铁给我们的生活带来了许多便利。

()7、到了秋天,树叶落下,植物就死亡了()8、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。

()9、大自然中,有河流、山脉、海洋,还有植物、动物。

()10、用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。

()三、连线题。

1、连线题。

钢卷尺直尺软尺四、比一比:从短到长依次排起来。

号号号号号五、去超市买菜,蔬菜品种很多,你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。

①②③④我按有没有绿叶分类,可以分为两类:有绿叶的分为一类,有②④;没有绿叶的分为另一类,有①③。

(1)我按是不是吃茎分类,可以分为两类:________的分为一类,有________;________的分为另一类,有________。

大象版一年级科学(上册)期末综合检测及答案

大象版一年级科学(上册)期末综合检测及答案

大象版一年级科学(上册)期末综合检测及答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、在用纸带帮助测量时,要注意()。

A.用的手指不用相同B.每拃的指尖不用相连C.一拃一拃要相连2、生活中不能证明有空气的现象是()。

A.汽车在路上跑B.风筝飞上天C.气球爆炸3、下面能被磁铁吸引的物体是()。

A.三角板B.橡皮C.硬币4、我们吃西瓜时,用到的感官是()。

A.眼睛B.舌头C.鼻子和舌头5、通过()我们可以看清楚菊花里的细微结构。

A.近视镜B.望远镜C.显微镜6、下列物体中,没有固定形状的是()。

A.花生油B.牙刷C.玻璃杯7、下面的动物没有脚的是()。

A.B.C.8、纸是日常生活中的常见()。

A.食物B.材料C.垃圾9、早晨,太阳从()方升起。

A.东B.西C.北10、使用放大镜时,不要观察()。

A.字典B.花朵C.太阳二、判断题。

1、我们可以用体重计测量身高。

()2、用我能比较物体的轻重。

()3、水是没有颜色、没有气味、没有味道的。

()4、蚂蚁用足行走,青蛙用四肢跳跃,蜗牛用用腹足爬行。

()5、校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。

()6、银杏叶秋季叶子会变黄。

()7、麻雀是生活在我们身边的小动物。

()8、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。

()9、所有的蔬菜都是植物。

()10、表面细密光滑石头里没有空气。

()三、连线题。

1、请将天平各部分与对应的名称连线四、将相应序号填入表格内①牛奶②水③酱油④醋⑤冰透明不透明会流动不会流动(______)(______)(______)(______)五、下图是校园的一角。

1.图中一共有(______)种动物。

2.其中会飞的动物有(______)种。

3.在观察会飞的动物时,我们应该()A.悄悄接近,仔细观察B.抓住它参考答案一、选择题。

1、C2、A3、C4、C5、C6、A7、B8、B9、A10、C二、判断题。

1、×2、√3、√4、√5、×6、√7、√8、×9、×10、√三、连线题。

大象版一年级科学(上册)期末试题及答案(完整)

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大象版一年级科学(上册)期末试题及答案(完整)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。

A.羽毛B.脚C.翅膀2、观察小动物的时候,不会用到的物品是()。

A.放大镜B.记录本C.剪刀3、下面可以直接用手测量的是()。

A.大树B.河流C.桌子4、判断物质能否在水中溶解,最关键的一步是()。

A.搅拌B.过滤C.静置5、风车的转动和空气的哪个特点有关?()。

A.没有颜色B.透明C.能流动6、黄瓜和西红柿属于()。

A.蔬菜类B.水果类C.无法确定7、蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。

A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子8、测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果()。

A.更准确B.更不准确C.一样准确9、观察小动物我们要()A.不伤害小动物B.把动物的家搬走C.把小动物带回家10、蒲公英的种子是靠()传播的。

A.风力B.流水C.动物二、判断题。

1、我们可以无限制的开采自然物制造人工物,不会产生影响。

()2、大自然中有山脉、河流、海洋,还有鱼、花、草等。

()3、把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。

()4、辨别不同的液体,要按照一闻、二看、三尝的顺序来辨别。

()5、形状也是区别物体的一个重要特征。

()6、晒太阳能增强人体的免疫功能。

()7、大公鸡是小鸡的妈妈。

()8、球在斜面上越滚越慢。

()9、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。

()10、青蛙不仅可以在水里游,还可以生活在陆地上。

()三、连线题。

1、连线题下面的工具对应了哪种感官,请连一连。

四、请将花盆按由大到小的顺序排列。

(填序号)___________________________五、填一填。

①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,________和________可以分为一类。

(2)这些物体中,可以流动的是________。

(3)这些物体中,①和②比较,________更光滑。

(4)这些物体中,③和④比较,________更重一些。

大象版一年级科学上册期末测试卷(完美版)

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大象版一年级科学上册期末测试卷(完美版)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、牛肉酱是()制造出来的。

A.人工加工B.自然生长2、下面不属于植物特点的是()。

A.会开花 B.会运动 C.会长叶3、生活中不能证明有空气的现象是()。

A.汽车在路上跑B.风筝飞上天C.气球爆炸4、空气对于人的重要性体现在()。

A.人需要呼吸空气B.空气流动产生的风可以发电C.空气流动形成的大风使人无法站立5、测量纸带上每一个小格的大小相同吗?()A.不同B.相同C.不确定6、判断物体轻重最准确的方式是()。

A.猜想B.掂一掂C.称一称7、下面对空气的描述正确的是。

A.空气是一种白色没有气味的气体B.空气不能流动C.空气看不到8、下列哪个杯子不容易碎?()A.塑料杯子B.玻璃杯子9、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是()。

A.B.C.10、测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?()A.B.C.二、判断题。

1、我们的粮食是动物提供的。

()2、使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。

()3、测量工具从古到今都没有什么变化。

()4、水是没有颜色、没有气味、没有味道的。

()5、要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。

()6、蚂蚁用足行走,青蛙用四肢跳跃,蜗牛用用腹足爬行。

()7、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。

()8、植物和动物都是生物。

()9、同样多的水,放入一大勺盐和一小勺盐后,所形成的溶液味道不一样。

()10、所有的动物都是吃草的。

()三、连线题。

1、把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足··吃食物口··运动黏液··感受外界环境触角··保护身体,帮助运动四、这些物质放入水里,能溶解的画“√”,不能溶解的画“×”。

①(白糖)②(小米)③(酱油)④(木屑)⑤(洗衣粉)五、认识动物。

大象版一年级科学(上册)期末试卷及答案(真题)

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大象版一年级科学(上册)期末试卷及答案(真题)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下列不属于“五官兄弟”的是()。

A.眼睛B.眉毛C.舌头2、牛奶和纯净水的共同特征有()。

A.颜色B.是固体C.会流动3、给下列测量步骤排序正确的是()。

①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃(每拃的指尖相连)A.④③②①B.①④②③C.②③④①4、蜗牛的眼睛长在()上。

A.长触角B.短触角C.腹足5、为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个()起点。

A.相同B.不同6、早晨,太阳从()方升起。

A.东B.西C.北7、大树的影子在北面,那么太阳在大树的()面。

A.南B.东C.西8、下面很难溶解在水里的物质是()。

A.B.C.9、植物的器官不包括()A.花B.皮肤C.根10、测量物体长度时,测量计划是()。

①在相连处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连A.④②③①B.②④①③C.①②③④二、判断题。

1、所有的动物都是吃草的。

()2、银杏叶秋季叶子会变黄。

()3、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。

()4、我们可以用多种感觉器官来观察小猫。

()5、塑料袋鼓鼓的,说明里面有空气。

()6、沙漠环境恶劣,没有生物在那里生存。

()7、盲人使用盲杖或使用导盲犬都是为了增强其视觉功能。

()8、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享,是在交流。

()9、我们可以用拃来测量长度。

()10、对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。

()三、连线题。

1、连连看。

四、将相应序号填入表格内①牛奶②水③酱油④醋⑤冰透明不透明会流动不会流动(______)(______)(______)(______)五、想一想气球魔方水杯(水)足球火柴(1)上面五种物体中可以流动的是(______)(2)上面五种物体中(______)和(______)可以分为一类。

11-12大象版上册科学期末测试题

11-12大象版上册科学期末测试题

大象版小学科学三年级上学期期末试卷一、我知道(写出所知。

每空2分,共30分)1、 写出三个你发现有小动物的地点:_2、 你观察事物时,可以应用的五个感官有_、 、胶水等都是没有生命的物体。

—■绘出了一个多彩的秋日。

■常用的温度单位是“ _____ ” •用符号三、我会判:(确定“厂或“ X ”。

每题2分,共10分)1、树木和我们人类一样具有生命,我们应当像爱护自己一样爱护树木。

( 老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。

( ) 蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。

( )乱排放污水和废气是污染环境的表现。

( ) 我们在发育阶段,要注重锻炼身材。

()四.我来连(精确连线。

每题10分,共20分)2、树叶为其么会有“五彩缤纷"? (10分)班级姓名 分数3 •报纸、 ________4、 是 _____________5、 空气的温度叫做二、我可选(只填序号。

每题2分,共10分)1、 以下不上夜班的动物是( )« A 公鸡 B 猫 C 蝙娼 D 猫头«2、 人们根拯土壤中所含沙和黏上量的多少,把含沙粒较多的土壤,叫(A 壤土B 黏质土C 沙质土3、 下面四位中,不能参加果实大会的是( A 西瓜 B 葡萄 C 土豆4、 下面四位朋友中,不是昆虫的是( A 蚯蚓 B 蚂蚁 C 醴虫5、 下边能用来丈量大树粗细的工具是( D 上壤 D 辣椒D 蜜蜂 D 秒表2、 3、 1、根据动物的过冬方式连线:2、将五官作用用直线连起来:熊蛙狸雁蚁狗青狐大蚂E毛粮眠南换备冬眼耳手V*□鼻物体的色彩 物体的味道物体的光滑和粗糙 物体散发的气味 物体散发的冷热(简单回答。

共30分)五、我能答 1、果实有其么共同特性? (10分)3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?(10分)大象出版社四年级上册科学其中测试题一,填空。

8、下列车辆的动力来源是:载重汽车()摩托车(已成为人们生活中不可缺少的交通运输工具。

大象版一年级科学(上册)期末试题(附参考答案)

大象版一年级科学(上册)期末试题(附参考答案)

大象版一年级科学(上册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、比较它们轻重的最简便方法是()。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2、生活在海洋中的动物是()。

A.B.C.3、泥巴不可以捏成的容器是()。

A.茶杯形B.圆桶形C.透明状4、通过观察,我发现铅笔是()。

A.短短的、弯弯的B.直直的、硬硬的C.软软的、香香的5、下列哪种行为是在保护节约水资源()。

A.洗完手不关水龙头就走B.看到水龙头滴水,及时关掉C.旅游时,把垃圾扔到小河里6、不能说明天气很阴沉的一项是。

A.早晨,小鸟在枝头唱歌B.小鱼浮在水面呼吸C.蚂蚁成群活动7、下面说法错误的是()。

A.兔子喜欢吃草B.老虎喜欢吃肉C.大象喜欢吃肉8、机器人和人的不同之处是()。

A.不会走路B.不会说话C.不会呼吸9、制作纸带时不会用到()。

A.剪刀B.胶带C.标记笔D.秒表10、医生用()来测量体温。

A.温度计B.听诊器C.血压计二、判断题。

1、我们可以无限制的开采自然物制造人工物,不会产生影响。

()2、水溶解食盐后水变咸了。

()3、我们可以用手去拿放大镜的镜片。

()4、测量需要知道起点、终点和长度。

()5、用皮肤可以感知物体的冷热和粗糙等。

()6、表面细密光滑石头里没有空气。

()7、蒲公英的种子是白色的,像一个小绒球。

()8、尺子都有一条笔直的边,都有刻度线。

()9、软尺可以用来测量腰围。

()10、可以根据太阳的位置来判断方向。

()三、连线题。

1、连线题。

四、嘉瑞跟梓萓比身高,哪种方法正确呢?__________________的方法正确。

(填“左图”或“右图”)五、小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。

小芳想探究塑料花是不是植物。

你能推测小芳做出的判断吗?1.小芳发现:种的植物(______)长大,塑料花(______)长大。

大象版一年级科学(上册)期末试卷及参考答案

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大象版一年级科学(上册)期末试卷及参考答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、通过观察,我知道,水是________,没有气味,没有固定形状。

A.白色B.没有颜色2、金鱼睡觉时()眼睛。

A.睁着B.闭着C.半睁半闭3、蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。

A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子4、下列水果中,摸起来有点软,颜色是黄黄的,闻着有点香,吃起来很甜的水果是()。

A.香蕉B.橘子C.苹果5、测量作业本的宽度,最合适的物体是()。

A.B.C.6、放入水中,浮在水面上的是()。

A.沙子B.食用油C.小苏打7、测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?()A.B.C.8、通过观察我们发现大自然里的水是()。

A.不会流动B.有颜色C.透明9、如果我们要测量教室的长,最适合的工具是()。

A.卷尺B.体重秤C.温度计10、要想使村子里的每户人家都能用上水,下面做法正确的是()。

A.把水塔造在低洼处B.把水塔造得低一些C.把水塔造得高一些二、判断题。

1、盲人使用盲杖或使用导盲犬都是为了增强其视觉功能。

()2、我们可以无限制的开采自然物制造人工物,不会产生影响。

()3、苹果内部有核而香蕉没有,苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。

()4、动物的感觉器官和人一样都很灵敏。

()5、羽绒服里面有空气。

()6、人会使用工具,会使用工具的也就是人。

()7、刚出生的小白兔吃白菜长大。

()8、所有植物的叶子都是绿色的。

()9、植物可以美化、绿化环境。

()10、同样多的水,放入一大勺盐和一小勺盐后,所形成的溶液味道不一样。

()三、连线题。

1、连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

春夏秋冬四、我知道磁铁能吸引的物体(用√选出来)。

()()()()五、用两种方法给下面的动物分类。

(在分类结果中填序号)①②③④⑤⑥分类标准分类结果方法1 (____)(____)(____)方法2 (____)(____)(____)参考答案一、选择题。

大象版一年级科学(上册)期末综合检测卷及答案

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大象版一年级科学(上册)期末综合检测卷及答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、“东一片,西一片,隔座山头看不见”描述的是我们人体感官()。

A.手B.耳朵C.鼻子2、吃东西时,()总是一起工作。

A.眼睛和鼻子B.舌头和鼻子C.眼睛和舌头3、下图是()的局部。

A.鸭子B.鸡C.兔子4、下面说法正确的是()。

A.人是唯一能直立行走的动物B.黑猩猩是一种很聪明的动物C.人是唯一能使用工具的动物5、下面不能飞的是()。

A. B. C.6、属于太阳带来的害处的是()。

A.晒干粮食B.植物晒枯萎C.晒热洗澡水7、下图这几种叶子是扇形的是()。

A. B. C.8、制作纸带时不会用到()。

A.B.C.9、要提前知道天气变化,下列方法错误的是()。

A.阅读图书B.收看电视C.手机查询10、如果想测量大树树干一圈的长度,那么用()测量最好。

A. B. C.二、判断题。

1、蜗牛的两对触角一对长一对短。

()2、鹰的嗅觉非常灵敏,可以在高空捕食地面的动物。

()3、会说话、会做算术题的就是人。

()4、同一棵树的叶子,长得都没有差异。

()5、用眼睛可以分辨出牛奶和水。

()6、白蚁不属于蚂蚁。

()7、准确描述-种水果,需要多种感官进行观察。

()8、空气污染有害人类和动植物的健康,我们应该保护空气。

()9、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。

()10、把乒乓球放在水里,会浮在水面的。

()三、连线题。

1、连一连.四、我知道小鸡的妈妈,用√选出来。

()()()()五、给下面的物品分类。

透明不透明会流动不会流动(____)(____)(____)(____)参考答案一、选择题。

1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、C8、C9、A10、B二、判断题。

1、√2、×3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、√三、连线题。

1、四、我知道小鸡的妈妈,用√选出来。

1、()(√)()()五、给下面的物品分类。

大象版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案

大象版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案

大象版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级:姓名:一、选择题。

1、医生用()来测量体温。

A.温度计B.听诊器C.血压计2、制作彩泥菠萝的最后一步是()。

A.组合B.团成球C.剪叶形3、银杏树慢慢变黄时,它是()变黄。

A.从中间向边缘B.从边缘向中间C.从下往上4、制作纸骰子的第一步是()。

A.插B.剪C.写5、校园里能发出叫声的小动物有()。

A..蚂蚁B..青蛙C..蚯蚓6、生活中不能证明有空气的现象是()。

A.汽车在路上跑B.风筝飞上天C.气球爆炸7、我们使用显微镜时,镜头紧贴()。

A.观察物B.观察孔C.人的眼睛8、下列对“金鱼”的特征描述错误的是()。

A.眼睛很大,有的突起来B.金鱼都有尾巴C.金鱼只有红色9、能流动的是()。

A.足球B.汽车C.水10、机器人和人的不同之处是()。

A.不会走路B.不会说话C.不会呼吸二、判断题。

1、羽绒服里面有空气。

()2、把食盐水倒入盘子里,放在窗台上,过一段时间,我们会发现水干后,看不见的食盐又出现了。

()3、所有树的叶子均可入药。

()4、正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。

()5、蜗牛的两对触角一对长一对短。

()6、袋子里的空气可以吹响袋口的哨子。

()7、统一测量工具,给生活带来了许多便利。

()8、要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。

()9、橡胶轮胎充足气跑起来更快了。

()10、声音的大小只能用耳朵区分才能行。

()三、连线题。

1、把下面的植物与它们的名称连起来。

凤仙花向日葵狗尾草菊花四、请在学校院里的植物下面画“○”;教室里的植物下面画“△”。

大树绿萝狗尾草吊兰(__)(__)(__)(__)五、身体的感官主要有眼睛、皮肤、舌头、耳朵、鼻子五部分,请将各种感官填入下图中正确的位置。

参考答案一、选择题。

1、A2、A3、B4、B5、B6、A7、A8、C9、C10、C二、判断题。

1、√2、√3、×4、×5、√6、√7、√8、×9、√10、×三、连线题。

大象版一年级科学上册期末考试题及参考答案

大象版一年级科学上册期末考试题及参考答案

大象版一年级科学上册期末考试题及参考答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面的动物没有触角的是()。

A.B.C.2、红红在丽丽的前面,红红在奇奇的后面,排在最前边的是()。

A.奇奇B.丽丽C.红红3、制作彩泥菠萝的最后一步是()。

A.组合B.团成球C.剪叶形4、可以在水中溶解的物质是()。

A.沙子、泥土、味精B.沙子、泥土、面粉C.糖、盐、洗衣粉5、下面()的观察行为是不对的。

A.B.C.6、下面那种蔬菜味道很苦,但有营养()。

A.花椰菜B.芹菜C.苦瓜7、下大雨时,雨点落在树叶上会发出啪啪的响声,这是因为()。

A.树叶太厚B.雨滴太小C.雨滴的力量大8、下列选项中,错误的是()。

A.B.C.9、与物质溶解的快慢无关的因素是()。

A.光线强度B.颗粒大小C.水的温度10、观察小动物我们要()A.不伤害小动物B.把动物的家搬走C.把小动物带回家二、判断题。

1、在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。

()2、烈日下,石头发烫的原因是温度太高。

()3、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。

()4、所有植物的叶子都是绿色的。

()5、表面细密光滑石头里没有空气。

()6、夏天阳光和雨水充足,植物生长缓慢。

()7、软尺可以用来测量腰围。

()8、观察事物时,我们只需要眼睛即可。

()9、苹果内部有核而香蕉没有,苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。

()10、用我能比较物体的轻重。

()三、连线题。

1、连线题下面的工具对应了哪种感官,请连一连。

四、磁铁能吸引的物体用√选出来。

()()()()五、植物与我们的生活有哪些联系?填在下图相应的地方。

(只填序号)①菠萝②苹果③荷花④棉花⑤菊花⑥萝卜⑦大树⑧牡丹可食用(________)供观赏(________)能织布和做家具(________)参考答案一、选择题。

1、B2、A3、A4、C5、B6、C7、C8、B9、A10、A二、判断题。

1、√2、×3、×4、×5、√6、×7、√8、×9、×10、√三、连线题。

大象版一年级科学上册期末考试题及答案【完美版】

大象版一年级科学上册期末考试题及答案【完美版】

大象版一年级科学上册期末考试题及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、观察蜡烛时,下列做法正确的是()。

A.用尝的方法,观察蜡烛的味道B.用手感受蜡烛的光滑程度C.用手直接接触火凿,感知点燃蜡烛的温度2、如果我们迷路了,能够使我们辨别方向的是()。

A.太阳B.金属盘C.红绿灯3、牛肉酱是()制造出来的。

A.人工加工B.自然生长4、把空瓶压入()可以验证是否存在空气。

A.棉花中B.沙子中C.水中5、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗?()A.能B.不能6、制作纸带时不会用到()。

A.剪刀B.胶带C.标记笔D.秒表7、我们在()更容易找到蜗牛。

A..干燥的地面上B..湿润的草丛下C..大树的叶子上8、皮球里面空气的形状是()。

A.正方形B.球形C.圆形9、下面这两种物体,比较光滑的是()。

A.B.10、下图是()的局部。

A.鸭子B.鸡C.兔子二、判断题。

1、校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。

()2、小石子通过搅拌可以溶解在水中。

()3、观察植物不需要了解它的名称。

()4、夏季,雨后能看到好多的蜗牛,它们爬得很慢。

()5、把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。

()6、空气看不见摸不着,所以不存在。

()7、花儿全部都有香味的。

()8、植物的种子都可以作为人类的食物。

()9、烈日下,石头发烫的原因是温度太高。

()10、观察石头时,为了保护手,最好戴着手套。

()三、连线题。

1、请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

仙人掌竹子向日葵四、请正确排列红糖在水中的溶解过程。

(填序号)顺序:(______)(______)(______)五、用分类的方法整理自己的书。

(请将正确的数字编号填入各自括号内)(1)请找出语文类的书籍是(______)、(______)、(______)。

(2)请找出数学类的书籍是(______)、(______)。

(3)请找出音乐类的书籍是(______)。

大象版一年级科学(上册)期末试题及答案(必考题)

大象版一年级科学(上册)期末试题及答案(必考题)

大象版一年级科学(上册)期末试题及答案(必考题)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下列活动中,利用了推力作用的是()。

A.用弹簧秤称物体B.马拉车前行C.推土机工作2、我们使用显微镜时,镜头紧贴()。

A.观察物B.观察孔C.人的眼睛3、闻不明物体的正确方法是()。

A.凑近闻B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前4、“黄色的、长长的、有点香,有点软,很甜”,最有可能是()。

A.梨B.苹果C.香蕉5、我们可以感受到空气的感觉器官是()。

A.耳朵B.鼻子C.皮肤6、如果想测量大树树干一圈的长度,那么用()测量最好。

A. B. C.7、要想测量水杯一圈的长度,用()来测量最合适。

A.B.C.8、下面对空气的描述正确的是()。

A.空气不能流动。

B.空气是一种白色没有气味的气体。

C.我们周围到处都有空气,空气是无处不在的。

9、下大雨时,雨点落在树叶上会发出啪啪的响声,这是因为()。

A.树叶太厚B.雨滴太小C.雨滴的力量大10、蒲公英的花是()。

A.白色B.黄色C.红色二、判断题。

1、摸一摸爸爸和妈妈,爸爸有喉结,有胡须。

()2、袋子里的空气可以吹响袋口的哨子。

()3、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。

()4、用皮肤可以感知物体的冷热和粗糙等。

()5、水是没有气味、没有味道、没有固定形状的白色液体。

()6、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。

()7、植物不可以用来制造日用品。

()8、观察事物时,我们只需要眼睛即可。

()9、同样多的糖放入等量的水中,所形成的溶液一样甜。

()10、我们可以用皮肤来感知事物,且皮肤是最大的感官。

()三、连线题。

1、连线我最棒。

四、 下列哪些感官能闻出气味?(在用到的感官下面打“√”,没用到的打“×”)(_____) (_____) (_____)五、 身体的感官主要有眼睛、皮肤、舌头、耳朵、鼻子五部分,请将各种感官填入下图中正确的位置。

大象版一年级科学(上册)期末综合检测卷及答案

大象版一年级科学(上册)期末综合检测卷及答案

大象版一年级科学(上册)期末综合检测卷及答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、观察猫或狗时,我们要()。

A.把它抱起来观察B.在近处观察C.用放大镜观察2、牛肉酱是()制造出来的。

A.人工加工B.自然生长3、医生用()来测量体温。

A.温度计B.听诊器C.血压计4、下面的物体能溶解在水里的是()。

A.盐B.螺母C.小石子5、测量作业本的宽度,最合适的物体是()。

A.B.C.6、要提前知道天气变化,下列方法错误的是()。

A.阅读图书B.收看电视C.手机查询7、空气的特点是()。

A.看不见、摸不着B.无任何重量C.有特殊形状8、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会()。

A.爬走B.缩进壳里C.没反应9、属于太阳带来的害处的是()。

A.晒干粮食B.植物晒枯萎C.晒热洗澡水10、下图中画圈圈的部分是植物的()。

A.茎B.根C.叶二、判断题。

1、饮料瓶里分别放入沙子和石子,用力摇晃,发出的声音相同。

()2、植物叶也是有生命的。

()3、观察时只能用耳朵听。

()4、竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。

()5、按照大小分类,各组结果一定相同。

()6、到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。

()7、随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。

()8、水在一定条件下,可以用来发电。

()9、现代生活越来越美好,食物可以无限浪费。

()10、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。

()三、连线题。

1、将下列的图片与相应的用途连起来。

观察水中的颗粒比较物体的轻重搅拌糖水测量木块的长度四、综合探究。

冰冰种了一棵植物,妈妈买回一束塑料花,冰冰想探究塑料花是不是植物。

1.冰冰发现:①种的植物(______)长大,塑料花(______)长大。

A.能 B.不能②种的植物(______)浇水,塑料花(______)浇水。

A.需要 B.不需要③种的植物(______)阳光塑料花(______)阳光。

A.需要 B.不需要2.通过以上发现冰冰推断塑料花()植物。

大象版一年级科学(上册)期末检测卷及答案

大象版一年级科学(上册)期末检测卷及答案

大象版一年级科学(上册)期末检测卷及答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们闻物体的气味时,正确的操作方法是()。

A.用手扇着闻B.鼻子凑近闻C.戴上口罩闻2、用相同的物体测量,结果可以比较吗?()A.可以B.不可以3、通过观察我们发现大自然里的水是()。

A.不会流动B.有颜色C.透明4、“黄色的、长长的、有点香,有点软,很甜”,最有可能是()。

A.梨B.苹果C.香蕉5、牛奶和纯净水的共同特征有()。

A.颜色B.是固体C.会流动6、下面这两种物体,比较光滑的是()。

A.B.7、水和洗发液的相同特征是()。

A.都有颜色B.都有气味C.都会流动8、观察小动物我们要()A.不伤害小动物B.把动物的家搬走C.把小动物带回家9、我们吃西瓜时,用到的感官是()。

A.眼睛B.舌头C.鼻子和舌头10、把食盐放入水中,要想溶解得快一些,需要()。

A.静置B.用嘴吹气C.搅拌二、判断题。

1、水没有固定的形状。

()2、用手摸石头,都是在观察。

()3、观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。

()4、老虎生活在森林里。

()5、磁铁能吸起硬币。

()6、观察事物时,我们只需要眼睛即可。

()7、玻璃是用泥土烧制而成的。

()8、一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。

()9、蚂蚁本领大,自己会打地道。

()10、烈日下,石头发烫的原因是温度太高。

()三、连线题。

1、请将适用的分类方法连在一起。

班级里集合站队按种类超市里摆放的碗按男女或高矮菜市场的蔬菜按材质或用途蝴蝶、蚂蚁、蜗牛、麻雀等小动物生活在水里或生活在陆地上鱼、老虎、小狗、田螺等动物会飞的或会爬的四、嘉瑞跟梓萓比身高,哪种方法正确呢?__________________的方法正确。

(填“左图”或“右图”)五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。

1、A2、A3、C4、C5、C6、B7、C8、A9、C10、C二、判断题。

1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、×8、×9、√10、×三、连线题。

大象版一年级科学上册期末考试【及参考答案】

大象版一年级科学上册期末考试【及参考答案】

大象版一年级科学上册期末考试【及参考答案】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、蜗牛的爬行本领这么大,与()有关。

A.触角B.腹足C.口2、早晨起床后我们需要用水来(),保持个人卫生。

A.刷牙、洗脸B.擦皮鞋C.梳头3、水和洗发液的相同特征是()。

A.都有颜色B.都有气味C.都会流动4、动物有不同的身体结构,是因为()。

A.追求美观B.它自身的生存需要5、下列活动中,利用了推力作用的是()。

A.用弹簧秤称物体B.马拉车前行C.推土机工作6、动物为过冬做准备,如()。

A.种植物B.做衣服C.储备粮食7、以下物体可以溶解在水中的是()。

A.红糖B.面粉C.铁粉8、仙人掌生长在()。

A.海洋里B.山上C.沙漠9、下列三个杯子中,水最多的是()。

A.B.C.10、明明将少许白糖倒入水中,用下面哪种方法可以让白糖更快地溶解?()A.搅拌B.观察C.加凉水二、判断题。

1、观察事物时,我们只需要眼睛即可。

()2、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

()3、空旷的田野是空气流通好的地方。

()4、有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。

()5、干黏土很轻,很容易被风吹散。

()6、我们的粮食是动物提供的。

()7、沙漠环境恶劣,没有生物在那里生存。

()8、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。

()9、在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。

()10、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。

()三、连线题。

1、连一连。

四、嘉瑞跟梓萓比身高,哪种方法正确呢?__________________的方法正确。

(填“左图”或“右图”)五、根据物体的形状把下面的物体分成两类①②③④⑤⑥1.第一类是______形的,有:______。

2.第二类是______形的,有:______。

参考答案一、选择题。

1、B2、A3、C4、B5、C6、C7、A8、C9、A10、A二、判断题。

1、×2、√3、√4、√5、×6、×7、×8、×9、√10、×三、连线题。

大象版一年级科学(上册)期末试卷及答案(学生专用)

大象版一年级科学(上册)期末试卷及答案(学生专用)

大象版一年级科学(上册)期末试卷及答案(学生专用)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们在()更容易找到蜗牛。

A..干燥的地面上B..湿润的草丛下C..大树的叶子上2、我们一般会用()来测量液体的多少。

A.量筒B.米尺C.体重计D.血压计3、测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果()。

A.更准确B.更不准确C.一样准确4、适合北极熊生活的环境是()。

A.B.C.5、对于不认识的植物,要()。

A.只观察不记录B.及时画下来或者用文字描述出来6、实验结束,我们应该把蚯蚓()。

A.放回土壤B.随便乱放7、可以用不同的工具来测量物体,()的工具便于测量长的物体。

A.长B.短8、验证真空里有没有空气的方法是()。

A.把空瓶子盖上盖子压入水中、B.把罐头瓶抽干空气放入水中C.把海绵挤压干扁放入水中9、下面的物体中形状不一样的是()。

A.小木块B.乒乓球 C.橡皮10、与物质溶解的快慢无关的因素是()。

A.光线强度B.颗粒大小C.水的温度二、判断题。

1、白蚁不属于蚂蚁。

()2、使用放大镜时,距离物体越近,观察的越清晰。

()3、羽绒服里面有空气。

()4、橡胶轮胎充足气跑起来更快了。

()5、我们可能一样重。

()6、有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。

()7、能运动的全是动物。

()8、油可以溶于水。

()9、用手摸石头,都是在观察。

()10、植物不会运动,没有生命。

()三、连线题。

1、连线题(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)四、在工程师的杰作下面打“√”()()()五、给表情分分类,看谁方法多。

给表情分类,我有(______)种分法。

按(_________)分,分成(_______)类;按(_________)分,分成(_______)类;按(_________)分,分成(_______)类;参考答案一、选择题。

1、B2、A3、A4、C5、B6、A7、A8、B9、B10、A二、判断题。

1、×2、×3、√4、√5、×6、√7、×8、×9、√10、×三、连线题。

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大象版小学科学三年级上学期期末试卷班级姓名分数一、我知道(写出所知。

每空2分,共30分)1、写出三个你发现有小动物的地点:_____ __ 、_____ ___、_____ ___。

2、你观察事物时,可以应用的五个感官有_____ 、___ ___、__ ____、______、______。

3. 报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。

4、是,绘出了一个多彩的秋日。

5、空气的温度叫做_____ ,常用的温度单位是“_____ ”,用符号“_____ ”表示。

二、我可选(只填序号。

每题2分,共10分)1、以下不上夜班的动物是()。

A 公鸡B 猫C 蝙蝠D猫头鹰2.人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少,把含沙粒较多的土壤,叫()。

A 壤土B 黏质土C 沙质土D 土壤3、下面四位中,不能参加果实大会的是()。

A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒4、下面四位朋友中,不是昆虫的是()。

A 蚯蚓B蚂蚁C蝗虫D蜜蜂5、下边能用来丈量大树粗细的工具是()。

A 量筒B 绳索和尺C 放大镜D 秒表三、我会判:(确定“√”或“×”。

每题2分,共10分)1、树木和我们人类一样具有生命,我们应当像爱护自己一样爱护树木。

()2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。

()3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。

()4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。

( )5、我们在发育阶段,要注重锻炼身材。

( )四、我来连(精确连线。

每题10分,共20分)1、 根据动物的过冬方式连线:2、将五官作用用直线连起来:五、我能答(简单回答。

共30分)1、果实有甚么共同特性?(10分)2、树叶为甚么会有“五彩缤纷”?(10分)3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?(10分)大象出版社四年级上册科学其中测试题班级 姓名 分数一,填空。

1、( )是一种重要的研究方法,对于种类繁多的事物,可以用( )的方法去研究它们。

分类的( )不同,分类的结果也不同。

2、食品添加剂是为了改善或保持食品的颜色( )( )而在食品中添加的。

常见的有( )( )( ) ( ) ( )等。

狗熊 南飞 青蛙 换毛 狐狸 备粮 大雁 冬眠 蚂蚁 眼 物体的色彩 耳 物体的味道 手 物体的光滑和粗糙 舌 物体散发的气味 鼻 物体散发的冷热3、食品中含有人体必需的营养成份,主要由()( )( )()()( ) ( )等。

4、( )是构成人体细胞、促进生长的基本材料。

5、人类生存所必需的重要资源是()。

6、净化污水的方法有()()()。

7、海洋里有会发光的()会钓鱼的()会发电的(),会飞的()。

8、下列车辆的动力来源是:载重汽车()摩托车()电瓶车()。

其中()已成为人们生活中不可缺少的交通运输工具。

二、判断。

1、绿色食品就是绿颜色的食品。

()2、运动是无处不在的。

()3、现在世界上的鱼类大约有两千多种,海洋鱼类八百种。

()4、老虎是杂食动物。

()5、糖类给我们提供能量,调节身体机能。

()6、我们要做到科学合理地搭配食物。

()三、问答。

7、鱼的共同特征是:()。

1、你知道用什么办法把一盆脏水变成干净的水?2、绿色食品的标准是什么?3、什么叫齿轮?齿轮的作用是什么?日常生活中还有哪些地方用到了齿轮?4、我们吃的食物是怎样被消化和吸收的?5、我们在购买食品时应该注意包装上的哪些内容?学年上期五年级科学测试题班级姓名分数一、填空(40分)1、地球公转方向与自转方向一致,即____________。

2、_______是现在最为准确的计时工具。

3、在_______的作用下,植物的绿叶利用二氧化碳和水,合成碳水化合物,产生了_______。

4、矿产资源一般分为_______、_______、非金属矿产等。

5、一般认为地球内部包括_______、_______ 和地核三层。

二、名词解释(12分)1、摩擦力:2、热胀冷缩:三、简答题(48分)1、弹力的大小和什么有关?2、八大行星,从离太阳最近的那颗到最远的那颗,按顺序写下来。

3、用简短的语言叙述:你是从哪里来的。

六年级上册科学复习题一、填空题。

1、生物无论生活在什么样的环境中,都会受到环境中各种(因素)的影响。

小麦的生长发育不仅收到(阳光)、(温度)、(水)、(肥料)、(空气)等非生物因素的影响,还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。

2、(试验)是验证猜想的有效方法之一。

制定试验方案时,根据(研究内容),找出试验所涉及的因素。

3、植物角里的花草,把头探向窗外的主要因素是(植物的茎叶具有向光性),根系向着有水的一面伸展的原因是(植物根的生长具有向水性)。

4、植物是通过(根)吸收水分,并由(茎)输送到叶片,一部分又由(叶片)蒸发到空气中。

5、(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求。

在阳光、水等的刺激下,植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用,植物的根具有向水性,有利于吸收足够的水分,植物的根还具有向地性,既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。

这些都是植物长期进化的结果。

6、(阳光)、(水)、(空气)等是植物生存所共同依赖的条件。

竹、松、柏、云杉等能够在冰天雪地的环境中正常生活,而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等,在10度以下就会被冻伤。

仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长,而菱角离开水面就好枯死,这些植物的不同喜好,是它们世世代代适应某种环境的结果。

我们了解和掌握各种植物的喜好,对农业、林业的发展以及花卉的种植,都有积极的指导意义。

7、本身能发光的物体叫(光源)。

光从光源发出后沿(直线)传播,人类最早记录光的直线传播的,是我国春秋时期著名思想家、墨家学派的创始人墨翟。

他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记录。

8、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做(光的反射)。

不同物体反射光的能力也不同。

9、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外,还发明了(光导纤维)、(放大镜)等来控制光的路线。

光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。

10、放大镜又称(凸透镜),平行的光线透过它时,将会发生偏折,聚集到一个点上。

人们利用这个属性,发明了照相机、显微镜等,有时装满水的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用。

11、一个成功的设计,往往要经历(反复试验)和(不断改进)的过程。

对新的改进方案,需要再次用试验来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近。

12、阳光【普通的白光】是由(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)七种颜色组成的,不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。

比如,红花只反射红色的光,而其他光则被吸收了。

13、(红)、(绿)、(蓝)是最基本的三种颜色,称为光的三原色。

各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理。

14、光的传导器装置是由(接收器)、(光导纤维)、(散射器)等三部分组成。

传导器由电脑控制,接收器安装在屋顶,并且能全天自动跟踪太阳。

这种装置不但能解决高层建筑群中背阴房间的采光问题,还能应用于日光浴及花卉栽培等。

15、我国古典《流水》被录在美国“航天者”号太空飞船携带的一张镀金唱片上,于1977年8月22日发射到外层空间。

16、常见的管弦乐器大致可以分为三大类:弦乐器,如小提琴。

管乐器,如小号。

打击乐器,如木琴。

17、声音是由物体的(振动)产生的,振动有规则的、有准确高度的声音叫(乐音);振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪音。

18、一件乐器仅仅能发出声音是不够的,还必须能使声音的(大小和高低)发生变化,这样才能演奏音乐。

19、乐音有三个要素:响度(或音量)、音高和音色。

(乐音的强弱)叫响度,(乐音的高低)叫音高,(不同声音的特征)叫音色。

不同的乐器都有自己独特的音色。

20、弦乐器是通过弹拨琴弦、击打琴弦或用琴弓拉琴弦,使之振动发声的。

用手指弹拨琴弦,琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动,同时空气的振动又引起盒本身的振动,这种现象叫做(共鸣)。

它使得声音变大。

所以,弦乐器都有一个共鸣箱。

21、人们以(分贝)为单位来测量声音的响度(音量)。

0分贝是人能听见的最微弱的声音。

落叶声10分贝,耳语声30分贝,图书馆中40分贝,正常谈话65分贝,吸尘器工作80分贝,摩托车发动95分贝,耳机的最大音量100分贝,民用喷气式飞机起飞120分贝,军用喷气式飞机起飞140分贝。

为了保护听力,声音不能超过90分贝,为了保证工作和学习,声音不能超过70分贝,为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝。

22、人能听到声音需要三个条件:发出声音的物体(生源)、传递声音的物质(介质)和能够接收声音的听觉系统。

23、声音是由物体的振动产生的,(气体)、(液体)和(固体)的振动都会产生声音。

声音在不同的介质中传播的速度各不相同,声音在空气中传播的速度是,每秒340米,在水中时每秒1400米,在钢铁中是每秒5000米。

真空不能传递声音。

24、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。

神经系统包括(脑)、(脊髓)、(神经)。

脊髓在人体的背部中央,藏在脊柱里,与脑相连。

从脑和脊髓发出许多条神经,遍布全身各处。

(脑)是人体的司令部。

脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动。

25、循环系统由(心脏)、(血管)和(血液)组成。

心脏的作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动。

26、我国青少年一般从(10—12岁)开始进入青春期。

27、青春期的第一个生理变化是(身高和体重)的迅速增长,第二个生理变化是(第二性征)的出现。

28、蚯蚓喜欢(潮湿)、(阴暗)的环境。

29、我们进行探究过程包括:(观察与提问)、(猜想与假设)、(计划与组织)、(事实与证据)、(模型与解释)、(表达与交流》)。

二、判断题。

1、窗台边的花儿向窗外探出去是为了呼吸新鲜空气。

(×)2、植物的茎和叶都具有向光性。

(√)3、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素的影响。

(×)4、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。

(√)5、试验是验证猜想的唯一的有效方法。

(×)6、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。

(√)7、植物是通过根吸收水分,由叶输送水分,由茎蒸发水分的。

(×)8、植物的茎和叶具有向光性。

(√)9、植物的根具有向水性和向地生长的特性。

(√)10、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。

(√)11、小溪边的植物,离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。

(×)12、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。

(√)13、植物对环境的要求不尽一样,有着自己的喜欢。

(√)14、仙人掌比较喜欢雨水多的地方,荷花不怕水分少。

(×)15、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。

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