2017-2018学年第一学期体音美组工作计划
2017-2018学年度美育工作计划
垫江县普顺学校2017-2018学年度美育工作计划根据上级文件精神，为更好提升我校美育工作水平，促进学生德智体美全面发展，特制定如下美育工作计划一、指导思想以十九大精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，落实上级文件中的美育工作目标，适应素质教育的新要求，全面落实教育方针，开足、开齐、开好所有课程。
立足学校规划要紧扣美，工作安排要突现美，教育过程要体现美，教研活动要围绕美，检查评估要总结美，使学生处在“立体美”的“大美育”之中，去感受美、创造美、欣赏美，达到师生生活、学习、素质更完美。
切实抓好学校美育工作，深入实施素质教育，促进学生健康成长。
二、组织领导为更好保证美育工作的顺利实施，特成立以校长为组长的领导小组，指导美育工作的开展。
组长：杨清海副组长：任宏徐大荣组员：曾攀陈泉友刘志川汤华平孔繁泽三、目标任务及工作要求(一)以构建学校“美育”格局为目标1、科学构建工作机制。
在美学理论、教育理论指导下，健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制，构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制，实行全员美育、全程美育、全面美育。
2、对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。
以提升学生审美和人文素养为根本目标，以逐步建立和完善课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的工作机制为抓手，着力确保开齐开足艺术课程、让学生在校期间能参加至少一项艺术活动、培养一项以上的艺术爱好。
3、充分发挥美育育人功能。
通过开展美育，使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时，以美养德、以美启智、以美健体，从而树立美的思想，发展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命质量，实现人的全面发展。
(二)美育的内容和要求侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。
引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素，学会用审美的眼光观察事物;初步了解社会美，分辨是非、善恶、美丑，培养良好的品行，懂得礼貌待人;接触欣赏自然美，培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感;体验运动美、形体美，感受运动与美的关系。
开展音体美活动实施方案
开展音体美活动实施方案一、活动目标。
1. 促进学生身心健康发展，提高学生的身体素质和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 拓展学生的兴趣爱好，激发学生的创造力和想象力。
二、活动内容。
1. 音乐活动，开展音乐会、合唱比赛、音乐节等活动，丰富学生的音乐文化生活，培养学生的音乐欣赏能力和表演能力。
2. 体育活动，举办足球比赛、篮球比赛、田径运动会等活动，促进学生的身体健康发展，培养学生的团队合作精神和竞技意识。
3. 美术活动，举办美术作品展览、手工制作比赛、书法比赛等活动，激发学生的艺术创造力，提高学生的审美能力和艺术修养。
三、活动安排。
1. 每学期至少安排一次音乐活动，如音乐会、合唱比赛等。
2. 每学期至少安排一次体育活动，如足球比赛、篮球比赛等。
3. 每学期至少安排一次美术活动，如美术作品展览、手工制作比赛等。
四、活动组织。
1. 学校领导班子要高度重视音体美活动，制定专门的活动方案和预算，保障活动的顺利进行。
2. 各班级要积极参与活动，组织学生参加各项比赛和展览，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 学校相关部门要配合做好活动的宣传工作，营造良好的活动氛围，提高学生的参与热情和积极性。
五、活动评估。
1. 每次活动结束后，要进行全面的评估，总结活动的优点和不足之处，为下次活动的开展做好准备。
2. 学校要建立健全的活动评估机制，不断完善活动方案，提高活动的质量和水平。
六、活动保障。
1. 学校要加强对音体美活动的资金投入，保障活动的经费需求。
2. 学校要做好活动场地和设施的保障工作，确保活动的顺利进行。
3. 学校要加强对活动人员的培训和指导，提高活动组织和管理水平。
七、活动效果。
通过开展音体美活动，可以有效促进学生的身心健康发展，提高学生的综合素质和艺术修养，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感，拓展学生的兴趣爱好，激发学生的创造力和想象力，为学生的全面发展奠定良好基础。
总之，开展音体美活动是学校教育教学工作中不可或缺的一部分，只有通过科学合理的活动方案和精心组织安排，才能取得良好的教育效果。
教研室体音美工作计划
教研室体音美工作计划一、引言为了全面推进素质教育，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，根据学校实际情况，本学期开设体育、音乐、美术课程，以保证学生全面发展。
二、体育课程教学目标：通过体育课程，增强学生体质，提高运动能力，培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。
教学内容：本学期体育课程主要包括田径、篮球、足球等项目，同时开展趣味运动会等体育活动，激发学生的学习兴趣。
教学安排：每周安排两节体育课，一节室内理论课，一节室外实践课。
根据天气情况及时调整教学安排。
教学要求：教师在教学过程中应注重培养学生的团队协作精神、纪律性和组织性。
三、音乐课程教学目标：通过音乐课程，提高学生的音乐审美能力，培养良好的音乐素养和文化素质。
教学内容：本学期音乐课程主要包括歌曲欣赏、乐理知识、合唱等内容。
同时组织校园歌手比赛等音乐活动，激发学生的音乐天赋。
教学安排：每周安排一节音乐课，定期开展音乐讲座和演出活动，让学生了解不同风格的音乐作品。
教学要求：教师在教学过程中应注重培养学生的音乐感受力和表现力，引导学生积极参与音乐活动。
四、美术课程教学目标：通过美术课程，提高学生的绘画技能和审美水平，培养学生的创造力和想象力。
教学内容：本学期美术课程主要包括素描、色彩、国画等内容。
同时组织校园画展等美术活动，激发学生的美术创作热情。
教学安排：每周安排一节美术课，定期开展美术讲座和交流活动，提高学生的美术素养。
教学要求：教师在教学过程中应注重培养学生的观察力和表现力，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
五、总结本学期开设体育、音乐、美术课程，旨在提高学生的综合素质和全面发展。
在教学过程中，教师应注重培养学生的兴趣和特长，激发学生的创造力和想象力。
同时，要加强课堂管理和纪律要求，保证教学质量和学生的学习效果。
通过这些课程的开设，相信学生能够更好地发掘自己的潜力和实现自我价值。
17-18学年度第一学期工作行事历
1、教师教学教法比赛 1、安全应急疏散演练2、 启动班级文化建设 1、筹备2017招生总结会 1、打印纸质学籍并上报2、维护资助系统 1、协商退役士兵实习实训事宜。2、协商退役士兵中级技能等级证书鉴定事宜。3、育婴员班第20期开班 1、制定学校社团活动开展计划2、校园卫生督查 1、常规维修与装饰 1、新生团组织关系转入、整理。 1、期中制卷2、教学检查3、高一学生座谈会、高一年级教师座谈会 1、班主任培训2、管制刀具排查 1、与教务处配合调查统计16级学生流失情况，并做好分析 1、分发17级非建档立卡学生资助卡 1、搬入新校区，明确培训工作人员岗位职责。2、创建项目培训团队，拓展培训业务。 1、下发建军90周年大合唱比赛方案2、下发学校秋季运动会通知 1、对各班级、科室等校产进行初步查验2、校园公共设施大排查 1、学生会招新工作。2、科技展志愿者服务工作。 1、期中考试2、督查各实训室3、技能检测 1、 安全排查 1、整理17级学生免学费申请资料 1、创业培训。2、企业培训。3、电子商务培训。 1、做好学生数据库建立工作2、做好财务预算执行工作3、做好食堂、超市结算工作4、做好食堂、超市成 本核算工作 1、期中考试后勤保障2、检查各实训室设备 1、第二期业余团校学习。 1、召开各班级学习委员会2、系部、教研组教研活动3、秋季运动会 1、班主任工作交流会 1、2017招生总结会2、制定本学期学生顶岗实习方案，考察相关企业 1、整理17级学生免学费申请资料 1、退役士兵培训结业。2、制定退役士官培训方案。 3、育婴员班第21期开班。 1、 强化大课间活动、校园卫生督查等常规工作 1、日常工作开展2、秋季运动会后勤保障 1、新团员注册。 1、举行技能竞赛活动2、检修各实训室设备 1、 班级管理抽查 1、配合教务对16级高铁专业学生进行专业技能测试，做好记录 1、整理17级学生助学金申请资料 1、完善退役士兵培训资料，申报相关资金。2、完善企业培训资料待验收检查。 1、 学校秋季运动会 1、校内供电、绿化整治 1、新团员入团宣誓。
中学第一学期体音美教研组工作计
中学第一学期体音美教研组工作计
一、总体目标本学期体育、音乐、美术教研组工作的总体目标是提高学生的综合艺术素养和体能水平，激发学生的创造力和艺术表现力，培养学生身心健康发展。
二、具体目标 1. 体育教研目标： - 提升学生体育技能和体能水平； - 培养学生团队合作意识和领导能力； - 增强学生的身体素质和健康意识。
2.音乐教研目标：
–提高学生音乐表达能力和音乐鉴赏能力；
–培养学生音乐创作能力和合作精神；
–培养学生对音乐的兴趣和热爱。
3.美术教研目标：
–提升学生美术表现能力和审美素养；
–培养学生的创造力和表现力；
–培养学生的艺术鉴赏能力和艺术修养。
三、具体工作安排 1. 体育教研组计划： - 组织学生参加各类体育比赛和运动会，提升体育技能和团队意识； - 定期组织体育训练和体能测试，提高学生体育水平； - 开展健康教育和体育知识普及活动，增强学生的身体素质和健康意识。
2.音乐教研组计划：
–组织学生参加音乐比赛和演出活动，提高音乐表现能力；
–开展音乐创作比赛和合作项目，培养学生创造力和合作精神；
–举办音乐鉴赏活动和音乐欣赏课堂，培养学生对音乐的理解和爱好。
3.美术教研组计划：
–组织学生参加美术比赛和展览活动，提升美术表现能力；
–开展美术创作活动和作品展示，培养学生的创造力和表现力；
–举办艺术鉴赏课程和美术作品评比活动，提高学生的艺术修养和鉴赏能力。
四、评估和反馈本学期体育、音乐、美术教研组将定期进行工作总结和评估，根据评估结果调整教研工作方向和重点，及时对学生的学习情况和表现进行反馈，以确保教研工作的有效开展和达成总体目标。
第一学期音体美教研组工作计划
第一学期音体美教研组工作计划第一学期音体美教研组工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是为大家整理的第一学期音体美教研组工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一学期音体美教研组工作计划1一、指导思想：充分发挥学校体育、艺术学科的功能，全面促进学生身心健康、和谐地发展。
使学生了解体育与艺术的基本知识，掌握简单的技能和方法。
培养学生的兴趣爱好，结合教学内容，在课堂中积极渗透德育教育。
发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康和艺术修养为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育与艺术学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
二、加强体育教研组的建设：1、在校领导的领导下，团结开拓，不断进取，充分挖掘现有的教科研资源，加强业务学习。
根据新课程新要求，组织组内的教育教学专题研讨。
2、继续做好教研组建设的各项常规工作，做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
三、贯彻落实学校体育与健康的各项法规，加强学校体育、卫生工作：1、配合校长室、教务处，完善学校体育工作各项制度、措施，不断提高活动类课程的实效，切实保证学生每天一小时的活动时间，为每一位学生将来的发展奠定良好的基础。
促使学校体育工作的法制化、规范化、科学化、正常化发展。
2、强化安全意识、责任意识，决不允许由于教学、训练中的不负责任而造成的伤害事故发生。
学期开学要认真检查体育教学的场地、器材设施，与校总务积极联系做好体育器材的安装与调试，确保器材的安全性。
平时要定期检查、维护，消除一切不安全的隐患。
3、认真、严格、规范做好《学生体质标准》的测试、统计及上报，确保高质量的完成学生体质测试工作。
4、完善体育器材的保管与使用制度，在充分利用现有的体育器材的同时，最大限度的减少器材的损毁及尽量避免器材的流失。
都匀三中2017-2018学年第一学期体育工作计划
都匀三中2017--2018学年第一学期体育组工作计划一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。
锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
为确保2018年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。
2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。
3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。
完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，大力推广学校课间体育活动，积极实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。
6、组织开展好高考体训工作。
重点抓好2018届高考体训队的业余训练工作，做好2019、2020届体训生的选拔与训练工作。
7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好都匀三中第四十届田径运动会和2017年的都匀市校园足球联赛、七年级八年级高一高二年级的健身操舞的比赛。
8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。
10、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展利五中体育特色。
三、教学教研工作(一)提高认识，转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2025第一学期体音美教研组工作计划(10篇)
2025第一学期体音美教研组工作计划（10篇）2025第一学期体音美教研组工作计划（通用10篇）2024第一学期体音美教研组工作计划篇1一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4.从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
（二）小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
体音美综合教师工作计划
体音美综合教师工作计划一、工作目标1. 帮助学生全面发展：在体育、音乐、美术方面帮助学生全面发展，培养学生的体育、音乐、美术兴趣和特长，提高学生的综合素质。
2. 促进学生身心健康发展：通过体育锻炼、音乐欣赏、美术创作等方式，促进学生身心健康的全面发展，培养其正确的生活态度和健康的生活方式。
3. 全面发展自我：通过自身的教育教学实践，积极学习和成长，发展自己的专业素养和个人能力，以更好地为学生的健康成长服务。
二、工作计划1. 定期组织体育活动（1）每学期至少组织一次全校性的体育活动，如运动会、田径比赛等，让学生参与其中，展现自己的体育天赋。
（2）每周开展一次体育课外活动，如篮球比赛、足球比赛等，增强学生的体育锻炼和竞技能力。
（3）定期组织户外活动，如登山、郊游等，让学生感受大自然的美丽与力量，促进身心健康。
2. 开展音乐教育活动（1）每周一次音乐课，不仅讲授音乐理论知识，更注重培养学生的音乐欣赏能力和演奏技巧。
（2）定期举办音乐会或者合唱比赛，让学生有机会展现自己的音乐才华，激发学生对音乐的热爱。
（3）每周一次歌唱训练课，培养学生的歌唱技巧和表演能力。
3. 组织美术创作活动（1）每周一次美术课，让学生学习绘画的基础知识和技巧，培养其观察和表现能力。
（2）组织美术作品展，鼓励学生多角度、多形式的表现自己的想法和感受。
（3）利用课余时间举办美术创作活动，如绘画比赛、手工制作等，让学生发挥创造力，锻炼动手能力。
4. 学习与成长（1）参加教育教学培训班，提高自身综合素质和专业能力。
（2）定期阅读教育教学专业书籍及期刊，丰富知识，更新教学理念，提高教学水平。
（3）与同行交流，参观其他学校的体音美教学课堂，吸收借鉴优秀教学经验，提高自身教学水平。
5. 班级管理（1）培养学生的良好品德：通过体育、音乐、美术教育培养学生的良好品德，促进学生的道德素养和乐观向上的人生态度。
（2）引导学生养成良好的生活习惯：通过体育活动、音乐欣赏等方式引导学生养成良好的生活习惯，培养学生自律和自强的品质。
中学度第一学期体音美教研组工作计
中学20242024学年度第一学期体音美教研组工作计划
1. 制定体音美教研组的工作目标和计划，确定学年度第一学期的重点任务和具体工作安排。
2. 组织教研活动，包括教案讨论、课堂观摩、教学反思等，提高教师的教学水平和教学效果。
3. 开展教材研究，对体育、音乐和美术教材进行深入分析和评估，提出改进和优化建议。
4. 探索创新教学方法和教学手段，鼓励教师多样化的教学方式，提高学生的学习兴趣和参与度。
5. 加强交流合作，与其他学校和部门进行教育教学经验的交流，互相取长补短，共同提升教学水平。
6. 组织校内外的体音美比赛和演出活动，展示学生的才艺和成果，激发学生的创造力和表演欲望。
7. 关注学生体音美素养的培养，开展丰富多彩的课外活动和社团活动，提供学生综合发展的机会。
8. 加强家校合作，与家长沟通合作，共同关心学生的体音美发展，解决学生在体音美方面的问题。
9. 积极参与学校的各项活动和会议，为学校的整体发展和提升做出贡献。
10. 定期评估和总结工作，及时调整工作方向和方法，提升工作效率和质量。
通过以上工作计划的实施，体音美教研组能够全面提高体育、音乐和美术教学的质量和水平，为学生的综合素质发展做出积极的贡献。
同时也能够促进教师之间的交流合作，共同成长和进步。
体音美综合教师工作计划
体音美综合教师工作计划
1. 分析学生水平：通过课堂测试和作业，了解学生水平，找出他们的弱点和重点，以便有针对性地进行教学。
2. 设计教学计划：根据学生水平和课程要求，设计详细的教学计划，包括每节课的内容和教学方法。
3. 准备教学材料：收集和准备相关的教学课件、练习题和教学辅助材料，确保教学过程中的教学资源充足。
4. 进行教学活动：根据教学计划进行教学活动，包括讲解知识点、示范演示和学生练习等环节。
5. 检查学习效果：通过课堂练习和小测验，检查学生的学习效果，并及时进行反馈。
6. 组织课外活动：组织学生参加各类与综合教学相关的课外活动，拓展学生的知识面和提高综合能力。
7. 与家长沟通：定期与家长进行沟通，了解学生学习情况，共同协商学生的学习计划。
8. 参加教研活动：积极参加学校的教研活动，与同事交流经验，提高教学水平。
9. 进行学科研究：进行综合教育领域的学科研究，不断更新知识，提升教学水平。
10. 总结反思：每节课结束后，及时总结反思课堂教学，查找不足之处并加以改进。
音体美教研组工作计划共6篇(小学音体美教研组工作计划)
音体美教研组工作计划共6篇(小学音体美教研组工作计划)音体美教研组工作方案共120xx-20xx学年度第一学期音体美教研组工作方案双望镇中学音体美组一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校美术训练特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作相互沟通；加强班级常规管理，发挥老师自身管理的力气，提高课堂教学质量。
二、具体措施：（一）、加强教研组建设，以研促教：1、认真开展二周一次的教研活动，提高音体美老师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同相互沟通画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，争论新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学相互沟通，提高老师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学有用性。
2、加强老师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：在音体美包班教学的模式上，加强老师间教学上的沟通，相互协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的音体美教学新模式，形成老师间团结谦让的良好教风。
（二）、规范音体美教学，明确教学要求：1、在音体美教学的课堂上，强调老师“讲”、“改”、“评”与同学“练”有机结合的教学模式，规范美术教学过程。
2、明确对同学的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级同学的整体进步。
3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美老师不仅教会同学专业学问，更要发挥自身管理的力气，抓好班级纪律，了解同学思想动态，提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好同学的画展，为同学的进展搭建成才的舞台。
5、组织好同学音乐、体育、美术课外活动的辅导工作，培育同学的艺术审美情趣，塑造完善的艺术品德。
（三）、组织好美术校本教材编写工作，在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。
（四）、加强老师教学争论，提高老师科研的力气：1、真正关注每一个同学的进展，通过艺术训练，增加同学的自信念，促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学阅历，撰写教学心得，形成自己的争论成果。
2017——2018第一学期行事历
时 间
主 要 工 作 安 排
周 次
时 间
主 要 工 作 安 排
1
8.30-9.1
1.迎接市局的开学专项督导检查工作2.落实暑期学校安全工作网上教育完成情况3.排查学校各类安全隐患及不稳定因素，整治校园内外环境4.庆祝教师节.5.做好教师队伍建设及结构调整和稳定工作6.制定区片教研活动计划,举办全镇教学观摩活动7.开展推广普通话宣传周活动8.签订新学年各类目标责任书，完善考绩评估制度9.做好继续教育档案材料的收集和证书的发放工作10.做好七年级入学核查工作11.做好永城市级课题立项工作12.十一假期13.举办中小学生运动会14.启动和市二的本学期教学帮扶工作
13
11.20-11.24
1.期中考试。
2.开展中小学体育工作常规活动督导，做好学生体能测试数据采集和上传工作。
3.对学校的常规管理有步骤地开展专项督导检查。
4.做好语言文字示范校创建工作.
5.检查民办学校的办学设备条件，提升民办学校安全办学、规范办学水平。
6.做好消防安全主题教育工作,
7.开展中小学教师职业道德建设系列活动，促进教师素质提升和专业化成长。
2
9.4-9.8
14
11.27-12.1
3
9.11-9.15
15
12.4-12.8
4
9.18-9.22
16
12.11-12.15
5
9.25-9.29
17
12.18-12.22
6
10.2-10.6
1.组织参加市学科观摩及辩课活动.2组织参加初中理化生永城好课堂大赛.3积极做好送教下乡工作，为切实全面提高教学质量服务。4组织参加三级课题开题培训会.5办理中小学生学籍。6开展秋季禁烧秸杆校园教育工作。7开展自救自护主题安全教育活动。8做好教师职称评定工作。
人音版三年级上册音乐教学计划（2017-2018第一学期）
人音版三年级上册音乐教学计划（2017-2018第一学期）本学期，紧紧围绕《山东省义务教育阶段学生素质测评指标体系》，依据《2011版音乐课程标准》精神，结合本册教材的主要内容、教学重点难点，注重以学生的习惯养成和学科素养的提高为核心，强调“以学生发展为本”，积极探索“自主+点拨”的音乐课堂教学模式，特作如下计划。
一、教材分析本册教材共分八个单元，每个单元主要安排了聆听、表演、知识与技能、编创与活动四大板块，在聆听方面着重倾向于声乐作品，聆听中外优秀作品，了解一些乐器的名称及声乐演唱形式。
在表演方面，增加学生个性发展，潜移默化对学生进行音乐知识的渗透，并使所学知识在实践和创作中得以运用和创新。
在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力，创新能力和感受能力。
第一课：《童年》。
本课以“童年”为主题，安排了聆听《捉迷藏》、《我们多么幸福》和演唱《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，犹如四幅精致多彩的画面，表现了童年生活的幸福和快乐。
知识与技能：认识音名C D E F G A B第二课：《草原》。
本课以“草原”为主题，安排了聆听《森吉德玛》、《赛马》和演唱《草原上》、《我是草原小牧民》四个作品，均与我国蒙古族民间音调音乐，通过本课的听、唱、舞、奏、创作等大量的音乐实践活动，让学生初步感受这一地区音乐的民族风格。
知识与技能：认识唱名mi sol la ; 准确掌握四分音符X 八分音符X的节奏时值。
了解民族乐器：二胡。
第三课：《好伙伴》。
本科安排了聆听《同伴进行曲》、《我和你》，演唱《原谅我》、《噢！苏珊娜》四首作品，反应的是朋友和伙伴之间珍贵的友谊。
欢快、热情的音乐体现了好伙伴之间的互相包容、互帮互助、团结友爱的精神。
知识与技能：乐句。
第四课：《放牧》。
本课安排了聆听《牧民新歌》、《草原放牧》和演唱《老水牛角弯弯》、《放牛山歌》这四首作品，两首欣赏的乐曲展示的草原风光、表现草原牧民的劳动和生活的情景，而两首演唱歌曲则是以放牛为题材，充满着浓郁的乡村生活气息和童年乐趣。
2024年第一学期体音美教研组工作计划(2篇)
2024年第一学期体音美教研组工作计划教研组长：本世纪初在全世界关注的____年第____届奥运会上，中国健儿勇夺32枚奥运金牌，巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。
在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热情。
本学期本组的工作计划拟定一、与时俱进、不断创新（教育整理）顺应新的形势，本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行，采用理论学习与实践操作相结合的方法，发挥本组的优势，完成好几项任务，力求在新一轮的课改中为学校争光。
二、点滴做起、步步深入本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点，充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排，安排有理论学习和实际问题的讨论，以及当前的体育形势的分析。
并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布，尽量做到准确无误。
三、做好公开课教学及听评课工作，不断提高业务水平按照学校教务处的规定，督促每位组员定期完成教案互查工作以及听课、评课工作。
可以对教学设计进行研究、探讨。
并定期进行情况小结。
做好组级、校级公开课的安排以及评课工作，利用组的力量加强组级公开课的研究，不断提高教学业务水平。
四、做好课外活动的组织工作，力求为学校争光体音美组是学校的“窗口组”，每一年的体艺节，以及各级各类的比赛，都是能为学校争光的。
本学期本组的所有成员都有信心、有决心利用自身优势，发挥本土学生特色，争取在各级各类的竞赛中为学校争光。
体音美教研组第二学期工作计划体育：我们坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》提出的各项措施。
一要进一步端正思想，确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼，保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量，提高学生活动能力，提高学校整体运动队训练水平，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学。
音体美组教学工作计划
体音美微教研组工作计划（2015-2016学年度第一学期）李静一、指导思想：根据我县教育局工作要点和我校教学工作计划，本学期我们体音美微组将在抓好体育、音乐、美术、微机老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
结合本组学科特点，特制定以下计划：二、各学科现状：1、体育：加强体育课常规教学管理；落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步完善课间操、自编操以及大课间活动地开展落实工作；认真做好《学生体质测试》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐：加强音乐课常规教学管理，做好课前一歌的管理工作，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
4、微机：继续加强学生打字训练，强化学生上机操作能力，提高学生动手能力。
三、主要工作：教研方面：1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。
利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美、微课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。
在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定每周四下午时间为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面：1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、以我校课题《有效课堂教学》为方向，立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
怀远三中2017--2018学年度第一学期教科研工作计划
怀远三中2017-2018学年度第一学期教科研工作计划一、宗旨：理念引领，服务教学，践行美丽的三中梦二、教研思路1、以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标，开展形式多样的教研活动，提倡多种教法并融，提倡教师创造性的使用教材，鼓励老师应用信息技术富有个性的组织教学。
2、探索新形势、新要求下“提高课堂教学效率”为中心的教研活动新形式。
3、规范常规教学行为，有效提高课堂教学效率和教学质量。
4、重视高考研究，关注高考动态，针对我校实际，提高我校高三复课的针对性和有效性。
5、加强教研力度，以研促教，重点开展教学研讨，教学公开课等活动，为教师的业务交流和专业成长搭建好平台。
6、以常规教研活动为载体，引导教师反思课堂，发挥名师示范引领作用，指导教师专业发展路径。
三、工作重点1、教研活动时间仍为周五下午第三节、第四节。
2、充分利用录播室及阅览室等功能室，确实提高教师的教学水平。
3、加强兄弟学校之间交流，拟准备三校同课异构。
4、积极参加县级以上教研活动，拓宽教师的视野。
5、开展中华经典诵读比赛，丰富教师的业余文化生活。
6、着力打造专家型教师队伍，做好教坛新星评选等相关工作。
四、工作目标1、精品公开课45节，集体研课15次。
2、教师在省级以上刊物发表论文8篇。
3、教坛新星评选中，5位教师获得县级，1位教师获得市级。
4、数学优质课评选2人市级获奖，1人省级获奖。
5、学科带头人评选，3人县级，1人市级。
青年骨干教师评选，2人县级，1人市级。
6、三校同课异构。
五、具体安排第一周（8月28—9月3日）1、上报县教研室我校教师、学生教科研获奖情况。
2、上报2017年蚌埠市课题申请立项书，共4个课题。
3、推荐王兆亮参评怀远县第三届名班主任评选。
4、研讨教科研工作计划。
第二周（9月4日—9月10日）1、召开学科部主任会议，研讨本学期教科研工作计划。
2、上报参评怀远县第四批学科带头人、第三批青年骨干教师评选相关材料。
3、收集市、县教科研工作信息。
教研室体音美工作计划
教研室体音美工作计划在新学期开始之际，我们教研室为体音美课程制定了详细且富有创新性的工作计划。
该计划以提升教学质量为核心，旨在通过科学的教学规划、高效的教学方法、全面的资源整合以及完善的评价机制，推动体音美教育的全面发展。
一、教学目标设定我们明确了体音美课程的教学目标，即培养学生的审美情趣、体育精神和音乐素养。
具体目标包括提高学生的运动技能，增强学生的身体素质，培养学生的音乐鉴赏能力和艺术创造力。
同时，我们还将注重学生个性化发展，根据不同学生的特点和需求，制定个性化的教学方案。
二、教学内容规划在教学内容方面，我们将依据国家课程标准和教学大纲，结合学生的实际情况，合理规划教学内容。
体育课程将涵盖田径、球类、体操等多个项目，音乐课程将包括音乐欣赏、歌唱技巧、乐器演奏等内容，美术课程则注重培养学生的绘画、手工制作等实践能力。
同时，我们还将根据节日和时事热点，组织主题性的教学活动。
三、教学方法选择为了激发学生的学习兴趣和积极性，我们将采用多种教学方法。
在体育课程中，我们将运用游戏化教学、小组合作等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能。
音乐课程中，我们将通过示范教学、互动练习等方法，提高学生的音乐素养。
美术课程中，我们将引导学生观察生活、体验自然，激发他们的创造力和想象力。
四、教学资源整合为了更好地开展体音美教学，我们将积极整合教学资源。
一方面，我们将充分利用学校现有的体育场地、音乐器材和美术用品等资源，确保教学活动的顺利进行。
另一方面，我们还将积极寻求社会资源的支持，与社区、企业等建立合作关系，为学生提供更广阔的实践平台。
五、教学评价机制为了全面评估学生的学习成果和教师的教学质量，我们将建立科学的教学评价机制。
我们将采用定期考试、作品展示、实践活动等多种方式，对学生的学习成果进行综合评价。
同时，我们还将通过教学观摩、学生反馈等途径，对教师的教学质量进行评估和反馈。
评价结果将作为教师考核和奖惩的依据，以促进教师不断提升教学水平。
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八小体音美工作计划
（2017——2018学年第一学期）
一、指导思想：
本学期我校体音美工作将在抓好体育、音乐、美术、各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，以“深化学科管理，凸显艺体特色”为目标，以推进校园文化建设，提高学生的艺术素质为抓手，以课堂教学为平台，使艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展，为学生艺术素养的提高打下坚实的基础，为我校艺术教育教学做出积极的贡献。
二、工作目标：
总体目标
进一步实施体音美课程标准，抓好课堂教学。
在体音美课堂教学中严格实施新课程标准，向课堂要质量，特别是抓好体音美的组织教学，构建生动高效的课堂教学，全面提升学生艺术素养，促进学生全面发展。
学科目标
体育学科：
1、加强体育课组织教学的管理；
2、在教学中积极落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动
在我校深入实施，认真做好《国家体育锻炼标准》的考核、上报工作，并组织好校园大课间活动，体育第二课堂活动。
3、组织训练参加上级部门安排的各项体育比赛，特别是做好学校运动队的训练和参赛工作，通过丰富多彩的活动和比赛进一步增强学生参加体育锻炼的积极性，提高学生身体整体素质。
音乐学科：
1、加强音乐课堂教学的管理，提高音乐课堂的教学效果；
2、组织参加各类音乐比赛和第二课堂活动。
；
3、全面做好学校舞蹈、声乐、器乐合唱队等文艺节目的训练工作及校园文化艺术节等相关工作。
美术学科：
1、加强美术课堂中教师指导的管理，提高学生整体操作的能力；
2、组织学生参加科技创新大赛及各级各类美术竞赛活动和美术第二课堂活动；
3、搞好校园文化建设的美化工作和各种活动的氛围营造工作。
三、具体措施：
（一）常规教学：
1、紧紧围绕学校工作计划，制定体、音、美、学科详
实的工作计划和活动安排，明确职责，保证各项工作任务得以有序、高质量地完成。
2、强化课堂常规管理，各位体音美老师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用各种教学方法，充分调动学生的学习积极性，利用课堂教学主阵地的作用，确保各学科教学任务的全面落实。
3、提升教学品味，创艺术教育特色。
本学期要充分挖掘和利用教育资源，提升艺术品味，向课堂要质量，向管理要质量，把课内外有机结合，努力打造我校艺术教育特色，确保在各类活动和比赛中再创佳绩。
（二）教学研究：
1、加强学习，更新观念，拓展思路。
坚持以课堂教学为主，积极开展教学实践活动。
通过深入课堂教学实践研究，探索高效、有特色的体、音、美、课堂形态和教学新模式，促进体音美课程改革发展。
2、注重教学实践，强化课题研究工作。
各学科老师要全面贯彻新课改精神，以新课程改革为背景，按课题计划扎实开展形式多样的课题研究活动，达到以科研促课堂教学改革，以科研促教学水平的提高，并积极参加各级举行的课堂教学比赛、教学论文大赛，不断提高体音美老师的业务水平。
3、加强备课组建设。
定期开展形式多样的备课组活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，以同伴互助为
平台，加强教师间的互动与交流，利用教研活动加强集体备
课，确保每人每学期上好两节优质课，利用现有的教学资源
充实教研活动，观看优秀案例和课堂实录，学习先进的教学
理念和方法，并撰写学习心得，切实提高各学科教师的专业
技能。
在新的一学期里，面对新的机遇和挑战，让我们齐心协力，共同努力，向科学管理要质量，向课堂教学要质量，为
我校体音美工作再上新的台阶做出更大的成绩！
驻马店市第八小学体音美组
2017年8月26日
体音美工作计划
（2017——2018学年第一学期）
驻马店市第八小学体音美组
2017.9。