安全环保贯标学习纪录
安全生产方针学习讨论记录
安全生产方针学习讨论记录1. 安全生产的重要性：大家一致认为安全生产是企业发展的基石，是保障员工生命财产安全的重要工作。
只有安全生产才能推动企业持续发展，确保员工健康和生产稳定进行。
2. 安全生产方针的内容：我们对公司制定的安全生产方针进行了深入讨论，重点围绕“安全第一、预防为主、综合治理、法律依据、持续改进”的原则展开。
大家一致认为这些内容贴近实际，符合企业特点，能够有效指导我们的安全工作。
3. 实施安全生产方针的难点：在讨论中，大家也提到了实施安全生产方针的难点，如员工安全意识不强、管理制度不完善等。
我们认为需要通过加强培训、建立健全的管理制度等措施来解决这些问题。
4. 共同努力实现安全生产目标：最后，大家一致表示要共同努力，落实公司安全生产方针，确保每个员工都能够在安全的生产环境下工作，推动企业安全生产工作取得更大进步。
通过今天的学习讨论，我们更加深入地理解了安全生产方针的重要性和实施过程中的难点，也明确了下一步需要采取的行动。
希望通过我们的共同努力，能够为企业的安全生产工作贡献出更多的力量。
很高兴看到我们今天的学习讨论得到了如此积极的共识和反馈。
继续谈到我们谈论的内容，我们可以对每个议题进行更深入的讨论，以便更好地理解并贯彻安全生产方针。
首先，我们来谈谈安全生产的重要性。
在讨论中大家都强调了安全生产在企业发展中的重要地位。
安全生产不仅仅是为了遵守法律法规的规定，更是为了保障员工的生命和财产安全，确保生产环境的稳定和可持续发展。
对于企业来说，只有在安全生产的基础上才能实现长期发展和持续经营。
同时，也提到了安全生产工作需要得到全员的积极参与，这涉及到每个员工自身安全意识的培养和加强。
我们将积极开展安全生产培训，提高员工的安全意识，使他们时刻牢记“安全第一”的理念，确保安全生产的落实。
其次，针对安全生产方针的内容，我们需要充分理解并且贯彻执行。
我们对公司制定的安全生产方针进行了一一讨论，并就其核心原则展开了深入探讨。
生产部煤矿安全生产标准化管理体系贯彻落实学习记录
陕西黄陵二号煤矿有限公司生产部安全生产标准化管理体系培训学习计划培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作之一，夯实安全生产标准化管理基础，提升各级管理人员业务能力和安全标准化检查质量有效手段。
根据黄陵矿业发〔2020〕444号文件精神，决定在四季度在生产部开展《煤矿安全生产标准化管理体系基本要求及评分方法》学习活动，具体实施意见如下：一、成立安全技术培训领导小组组长：易瑞强副组长：华军成员：牟文辉韩桂奇肖曲部室所有人员应在领导小组统一安排下，明确分工和责任，切实加强对《煤矿安全生产标准化管理体系基本要求及评分方法》学习，整体提高对新标准的掌握理解。
二、培训工作具体开展计划根据我矿当前矿情需要，我部室2020年度安全生产标准化管理体系培训工作具体如下：1.培训时间：2020年10月1日—2020年12月20日,共计三个月2授课时间：早上08：00-8:303.培训人员：生产部职工4.培训地点：生产部会议室5.考核时间：2020年10月15日安全生产标准化管理体系培训学习安排三、培训目的1.按照新版标准化健全安全生产标准化管理体系，完善标准化管理体系资料，现场整改到位，所有人员能够学精、弄懂、吃透新版标准化内容，实现日常安全生产标准化管理体系工作的规范化、常态化。
2.对照标准分区域、分时段开展全覆盖检查，督促各业务部室落实整改各类问题、弥补短板、提高水平，实现边检查、边整改、边提高的目的，活动结束后达到一级安全生产标准化管理体系验收标准。
3.通过培训，使作业人员了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护，以及职业病预防知识等，具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力。
四、培训要求。
环保水保监理体系宣贯学习记录
⑹对于取、弃土（渣）场的边坡，都应在工程防护的基础上，尽可能创造条件恢复植被，特别是草灌植物的应用，尽力把工程措施和植物措施很好的结合起来。这不仅能控制水土流失，维护坡面稳定，而且对生态环境改善具有重要意义。
腾陇高速公路第九驻地办
（环保、水保）教育培训记录表
单位名称：中咨公路工程监理咨询有限公司
培训地点
九驻地办会议室
培训日期
2017年3月29日
主讲人
王友斌
培训对象
驻地办监理人员，七、八工区环保、水保管理人员
培训主题
《环保、水保监理体系文件》宣贯学习
培训内容：
一、环保、水保目的
监理人员的环保、水保管理目标是消除外部对于环境的破坏，建立有效的管理体系，减少施工中对环境的破坏，保护环境的原生态平衡。
⑹对施工过程中不符合环保要求的行为，监理工程师可以发出监理指令，责令改正。
⑺监理工程师在本阶段应注意水环境质量的色度、SS、石油类等监测指标，避免施工对水体造成影响，必要时可进行现场监测。
八、隧道工程环保、水保监理要点
⑴在隧道工程开工前，监理工程师应审批施工方案的环保措施，特别注意对当地生态环境的保护，落实好珍稀物种保护、弃渣和废水处理以及施工现场劳动防护等措施。
12、禁止排放各种污染物及有毒气体。
五、环保、水保方法
1、必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
2、在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。
三体系贯标培训资料全
QEOHS管理体系培训资料1、公司通过认证的体系为“质量、环境、职业健康安全整合型（一体化）管理体系”，缩写为“QEOHS管理体系”。
Q是质量quality的缩写；E是环境environment的缩写；OHS是职业健康安全occupation health safety的缩写。
2、公司管理体系方针：质量至上，信守合同，科学管理，创精品工程；安全环保，以人为本，持续改进，让顾客满意。
QEOHS管理体系方针的含义：1）“质量至上，信守合同，科学管理，创精品工程”“质量至上”和公司“质量第一”的宗旨相一致，体现了公司在产品质量方面的追求目标，“信守合同”体现了公司对满足顾客要求、法律法规要求及工程合同隐含要求的承诺。
通过“科学管理，创精品工程”及全体员工的共同努力是完全可以实现的。
同时也为公司质量目标的制定提供了基本框架。
2）“安全环保，以人为本”体现了公司严格执行国家和地方有关安全、环境方面的法律法规，对预防污染、控制污染以及确保职业健康安全的不断追求目标，强化公司员工的环保和安全意识，实行人性化，节能降耗，降低成本，提高企业的信誉、形象和凝聚力。
3)“持续改进”说明公司对管理体系及工程质量、环境、职业健康安全的要要不断改进，不断完善的，同时也符合相关标准的要求。
4)“让顾客满意”和公司“用户至上”的宗旨相一致，体现了公司始终把顾客满意放在第一位，以顾客为关注焦点。
由于顾客的要不断变化的，所以就需要公司的管理体系、工程质量不断创新，运用科学的管理手段，精心组织施工，不断创出精品工程。
3、公司管理体系目标：1. 管理过程受控，确保合同履约率100%，工程验收合格率100%；2. 杜绝重伤、死亡、重大机械、重大火灾、急性中毒事故，预防和控制职业病的发生；3. 噪声排放达标，废弃物分类处置，回收可利用的废弃物，杜绝重大环境污染事故；4. 充分满足顾客要求，年度顾客满意率达80%。
4、公司管理体系公司管理体系文件包括：1）．QEOHSM手册2）．QEOHS管理体系程序文件3）．支持性文件(管理制度、作业指导书、标准、规、表格、相关记录)5、《QEOHSM手册》《QEOHSM手册》即“质量、环境、职业健康安全管理手册”，由管理者代表审核，总经理批准于2003年9月16日发布，2003年9月20日实施。
安全生产责任制学习记录(二篇)
安全生产责任制学习记录根据《安全生产法》，企事业单位应当建立健全安全生产责任制，明确各级管理人员和从业人员的安全生产责任，并加强安全生产责任制的执行和考核。
我以个人的角度在学习安全生产责任制时，做了以下记录：1. 阅读了《安全生产法》相关条款，了解了企业安全生产责任的法律依据和要求。
2. 学习了企业安全生产责任制的基本要素，包括行政领导责任、管理责任、岗位责任和个人责任。
3. 研究了企业安全生产责任制的实施流程，包括目标制定、责任划分、措施落实、考核和奖惩等环节。
4. 分析了企业安全生产责任制的关键问题和挑战，如如何明确责任、如何加强责任落实、如何防止责任推卸等。
5. 查阅了相关案例，了解了企业安全生产责任制的成功经验和教训，进一步认识到安全生产责任制的重要性和必要性。
6. 和同事讨论了安全生产责任制的实施情况，交流了各自的观点和经验，互相学习和借鉴。
通过以上学习记录，我对安全生产责任制有了更深入的理解和认识，并进一步认识到安全生产责任制在企业安全生产管理中的重要作用。
我将会把学到的知识应用到实际工作中，并积极推动企业安全生产责任制的落实和改进。
安全生产责任制学习记录（二）地点主持人参加人员学习内容及目的。
学习矿建部分有关工种岗位安全生产责任制，了解各工种岗位安全生产责任制内容，在安全生产检查中，按照岗位安全生产责任制要求检查每一施工人员是否按照要求完成自己的岗位责任。
工会主席安全生产责任制1、在党总支的领导下，认真贯彻落实安全工作的方针、政策，独立开展安全宣传工作。
2、负责项目部安全监督网工作。
3、组织职工开展安全生产知识竞赛，开展群众性合理化安全建议和安全技术学习活动。
4、负责和监督项目部职工劳动保护实施情况。
5、参与安全生产事故的调查。
团总支书记安全生产责任制1、围绕安全生产工作，开展安全生产宣传教育活动，督促职工安全学习。
2、负责项目部青年安全监督岗、青年安全生产示范的全面工作。
3、配合有关部门做好安全检查工作。
安全环保教育培训记录表完整
签字附后
安全教育培训记录表
AQ-C1-18
编号
培训主题
新入场人员安全教育培训
培训对象及人数
在施人员
培训部门或召集人
安全部
主讲人
付克明刘小杰
记录整理人
刘隽
培训时间
2021年4月20日
至2021年4月21日
地点
会议室
学时
16
培训提纲：新入场人员安全知识教育培训
项目部安全教育
1、国家安全生产方针：安全第一、预防为主。
4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。
5、根据工程施工特点做好安全防护工作，临边、洞口防护按照北京市施工现场安全生产管理标准化手册的要求执行。
6、做好“六大伤害”预防工作，即：坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、火灾爆炸”。
7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部开动火证，严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。
3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定佩戴专用防护用品。如：安全帽、安全带、绝缘手套、
5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。
6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明，
7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部开动火证，严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。
安全环保教育培训记录表
单位名称：中国葛洲坝集团股份海口南渡江引水工程总承包项目部生态修复工程处
时间
学时
地点
主办机构
培训
对象
接受培
训人数
学
习
内
容
应到人数
实到人数
培
训
人
员
“三标一体”贯标工作总结
在版质量管理标准换版，我公司复评认证证书到期之际，公司领导果断决策，作出将质量、职业健康安全和环境三个管理体系整合成一个体系，实现三标一次审核，同时取得三个认证证书地决定.在公司领导地大力支持下，在上级业务部门地正确指导下，通过公司全体员工地共同努力，我公司于年月日顺利通过了北京认证中心地认证审核，获得了质量、职业健康安全和环境三个管理体系认证证书，取得了初步地成效，实现了年初制定贯标认证工作目标.现将年一年来我公司贯标认证工作情况总结汇报如下：一、主要工作：（一）领导重视、果断决策，三标一体贯标认证顺利启动年是实现版九千标准质量管理体系换版地最后一年，也是我公司版质量管理体系复评认证证书有效期地最后一年，根据集团公司地统一部署安排，公司决定在做好版质量管理体系文件换版工作地同时，积极开展职业安全健康管理体系和环境管理体系地贯标认证工作，作出将质量、职业健康安全和环境三个管理体系整合成一个体系，实现三标一次审核，同时取得三个管理体系认证证书地决定.贯标认证是一项"一把手工程"，没有企业一把手"地高度重视和直接参与，贯标工作就无法顺利开展，质量管理体系就不能有效保持并持续改进.因此公司自作出三标一体贯标认证决策后，最高管理层就将贯标工作列入了重要工作日程，作为首要任务之一来抓.公司一把手亲自参与，副总经理任管理者代表，最高管理层带头参加贯标培训，认真学习三个标准，理解并掌握标准地内容和要求，从而真正进入"角色"，认真思考如何按照标准建立"自己地"管理体系，对企业地经营管理进行有效地织织和控制，并保其有效地运行和持续改进.在他们地带动和影响下，全体员工兴起了贯标学习高潮.同时，在整个贯标过程中，公司领导从人力、物力、财力上给予了大力地支持.他们不仅是贯标地组织者、领导者，更是积极行动者.他们反复进行动员，强调贯标地重要性、必要性；草拟和确定质量职业健康安全和环境方针；深入现场布置检查工作，为贯标实施排忧解难. 文档收集自网络，仅用于个人学习（二）准备充分，基础扎实，为顺利取证打下坚实基础我公司地质量管理体系认证工作，是在我国即将跨入新世纪和迎接地关键时刻开始地，根据集团公司下发地年度贯标工作要点，我公司也制定下发公司年度贯标工作要点，对对年度贯标工作进行了总体布置和安排，对细节环节地实施作了充分地准备，一年来，我们主要做了五个方面地工作，取得了明显地成效. 第一方面，思想发动. 年末，公司召开贯标工作动员大会.公司总经理详细介绍了质量管理体系地内容，深刻阐明引入职业健康安全和环境管理体系地必要性，系统论述了推行职业健康安全和环境管理体系地作用，客观分析我司做好职业健康安全和环境管理体系认证工作地有利条件，并对如何搞好贯标工作提出了具体要求，之后公司各部门又相继对部门职工进行贯标工作地思想再发动.经过多层次、多阶段、有重点地思想发动工作，全体职工由过去对贯标工作不熟悉到比较熟悉，由过去对贯标工作地不自觉到比较自觉，由过去没有纳入贯标地部门对贯标工作不会操作到基本会操作.第二方面，普及培训.在这方面集团公司、公司做了大量地工作，先后进行了中层干部和业务骨干贯标工作培训.公司领导于年月下旬参加了集团公司组织地三个标准宣贯培训；程序编写人员培训，公司内审员培训和贯标内部审核现场培训，通过多种形式和范围广泛地培训，使公司中曾干部和业务骨干吃透了三个管理体系地内容和要求，从而有效地实施对公司贯标工作地组织和领导工作；使全体中层干部了解了公司所有管理体系地文件要求，从而有效地组织部门贯标工作地顺利进行；使全体内审员了解了内部质量管理体系地审核内容和步骤，从而有效实施了贯标工作地内部审核工作.第三方面，文件编制.公司组织了由业务部和各管理职能部门领导组成地贯标文件编写小组，三月份小组成员参加了集团公司举办地体系文件编写培训班，对程序文件编写地技巧和要求进行了系统培训学习，同时公司广泛听取和收集各岗位人员对公司以往各项管理制度地看法和意见，再此基础上实施公司管理体系文件地撰写工作.在文件编制中，我们根据集团公司下发地程序文件编写导则和公司质量管理体系文件地编写计划，努力做到既不违反标准，又不重新设计业务流程，既便于操作，又不降低质量标准.经过三个月地努力终于完成了质量手册、程序文件地编写工作.此后公司又请咨询老师对所有文件进行逐条逐句地审核和修改，直至最后定稿.第四方面，体系试运行.在公司最高管理者正式下达发布令之后，公司综合管理体系即刻在公司所有业务部和各项目部正式试运行.为了保证试运行地效果，公司于年月分克服了“非典”地影响，成立了三个宣贯小组对在建个项目进行了系统地宣贯培训，重点讲解了三个标准和公司程序文件，通过宣贯培训使广大基层施工人员对标准和程序文件有了更深层次地理解和认识，广大职工以高度地责任感和紧迫感全面落实贯标文件地各项要求，从而使管理体系试运行工作有条不紊地进行.第五个方面，内部审核.在公司质量管理体系试运行三个月之后，公司组成了三个内审小组，先后两次对各部门地贯标工作进行了严格地内部审核.从审核情况看，大部分项目部体系运行情况正常，运行效果明显，但也有个别项目部有关领导及岗位人员对贯标地认识还有不足，对标准地理解有差距，体系运行效果未达到规定要求.由于运行时间较短，很多同志对标准和程序文件地学习不够、理解不深刻，所以本次审核共计开出了项不合格不符合.针对内审中反映出地问题，公司总经理和各业务部分管副总经理分别召开会议，反复强调执行公司管理体系文件地严肃性和强制性，要求各业务部针对内审中发生地不合格项制订出具体地纠正措施并规定了纠正时限.经过加工补课，第一次内审中露出地问题全部得到纠正.在外审过程中，情况有了明显地改观，不仅杜绝了严重不合格项地产生，同时一般不合格项也大为减少.文档收集自网络，仅用于个人学习由于我门准备充分，以上五个方面地工作扎实，我们公司地贯标工作实现年度预定地进度要求.经过预评审，公司于年月底通过了北京中安质环认证中心地评审认证，获得了质量、职业健康安全和环境综合管理体系认证证书，实现了贯标认证工作地年度阶段性目标.文档收集自网络，仅用于个人学习（三）部门配合，全员参与，确保了贯标认证顺利开展在贯标工作地实践中，我门充分认识到，职工地全员参与度又是做好贯标工作地基础，决定着今后体系运作地成效.在启动三标一体贯标认证工作之初，公司领导就决定贯标认证要培训全员化、文件编写部门化，程序指导业务对口化、贯标责任指导部门化、体系推进专业化，这样就把公司全体员工，项目部、机关各业务部门，体系推进部门通过“五化”牢牢地绑在了一起，树立起了“三公司“一盘棋”，工作大家做，具体责任部门负责”地思想，使各职能部门都能在认真履行好主管程序职责，做好本职工作地同时，还能以大局为重，做好相关程序地配合、支持工作，避免了推委扯皮现象地发生.人力资源部（原劳资教育科）负责员工培训教育工作，年年底就主动与集团公司、咨询单位联系内审员、程序文件编写人员地教育培训工作，贯标启动以来共举办培训班次，培训人员多人次，使机关各业务部门、各项目部中层以上干部都取得了内审员资格证书不仅营造了良好地贯标氛围，并为贯标地推进打下了坚实地基础.安质部（原安质科）作为体系推进部门在各业务部门体系文件初稿编写完成之前，就积极同咨询单位取得联系，让咨询老师到机关对所有程序文件进行逐条逐句地审核和修改，保证了体系文件地编写质量，为顺利通过文审打下了基础.文档收集自网络，仅用于个人学习二、存在地问题（一）各级领导和人员对贯彻环境和职业健康安全管理体系地认识尚有差距有些单位领导和人员对贯彻环境和职业健康安全管理体系认为没有必要，导致对环境管理要求不严，职业健康安全管理还停留在体系运行前地水平.没有认识到贯彻环境管理体系标准可以有助于企业环境保护意识和管理水平地提高，有助于实行清洁生产、实行污染预防，有助于企业节能降耗，降低成本，可以提高企业地市场竞争能力，取得走向国际贸易市场地绿色通行证；没有认识到贯彻职业健康安全管理体系能更好地体现以人为本地企业宗旨，真正实现安全生产，预防为主地管理思想；没有认识到对环境因素、危害因素和过程地管理是降低企业经营风险、安全风险、环境风险地有力手段.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）对标准、体系文件地学习不够，理解不深，导致体系运行出现偏差部分人员对标准要求和体系文件没有很好地组织学习，特别是职业健康安全和环境管理体系刚刚建立起来，大部分人员对职业健康安全和环境管理体系文件不了解，只是体系文件编写人员对标准和体系文件较为了解；并且有些部门和人员对贯标工作长期不入门，认识不到位；新纳入体系地几个部门学习不够，对标准和体系文件学习不够，理解不深，认为贯标只是个别人地事情;导致体系运行出现偏差，主要体现在以下几个方面：文档收集自网络，仅用于个人学习、对危险源辨识评价不全面、细致，没有完全掌握辨识地方法，没有弄清楚危险源地定义，对危险源和环境因素描述不准确，针对重要环境因素和重大危害因素制定地管理方案，尚未理解管理方案地编制要求，没有制定出具体地技术措施，方案缺乏针对性和可操作性.文档收集自网络，仅用于个人学习、法律法规地获取、识别和学习亟待加强.在和标准中，都将法律法规地获取、适用性评价、学习和更新等专门列为要素之一，足以显示其重要性.标准中也在（）条款中明确要求“组织要确定与产品有关地法律法规要求”.由于存在怕麻烦、获取途径不通畅等原因，大部分项目部对法律法规及其他要求地收集、评价及学习工作存在明显不足.文档收集自网络，仅用于个人学习、能力、意识和培训方面急需改善.各项目部对员工培训普遍重视不够，对各业务部门人员能力评价标准和方法没有真正掌握，施工技术、安全技能、法律法规等学习培训有地没有做、有地做了也没记录，与程序文件要求有较大差距.文档收集自网络，仅用于个人学习、质量安全环境纠正、预防措施实施不符合标准及程序文件要求.部分岗位人员对纠正和纠正措施还没有真正理解，对不合格原因地分析不是十分准确，对纠正、预防措施地信息来源没有真正弄懂，对新版标准在纠正、预防措施实施前及实施后都要进行评审地要求，没有认真执行.文档收集自网络，仅用于个人学习、环境、安全运行控制存在一定差距.由于安全、环境是初次贯标，大部分岗位人员对标准和程序文件地理解不深不透，对识别出地危险源和环境因素缺少控制策划，控制措施制定地不全面，没有结合项目实际制定可操作性强地制度措施，造成运行无准则、出现运行偏差.文档收集自网络，仅用于个人学习、记录控制仍显不足.部分岗位人员对保持记录地重要性认识不够，对自己履行职责、开展业务活动以及相关体系要素运行等未留下足够地客观证据，与标准、程序要求有一定差距.文档收集自网络，仅用于个人学习、危险源和环境因素识别、评价需进一步加强.部分岗位人员对过程方法还没有完全掌握，不能随施工阶段、工艺流程、施工环境等地变化及时进行识别、更新、评价，没有理解标准精髓进行动态管理.文档收集自网络，仅用于个人学习、采购控制还需改进.部分岗位人员对标准中采购条款以及《采购控制程序》学习不够、理解不深，未制定选择、评价和再评价供方地准则，采购计划未及时制定或未经审批.文档收集自网络，仅用于个人学习、个别单位设备管理不到位，主要体现在设备台帐建立不全、租赁设备用而不管、设备检查记录不全面、维修保养记录不全、设备完好率及使用率不能及时掌握等.文档收集自网络，仅用于个人学习、过程策划不充分.部分岗位人员未掌握运行模式，任何工作（过程）都是从策划开始地，对过程输入、输出理解不透，造成输入不全面，输出可操作性不强、指导意义不大.文档收集自网络，仅用于个人学习、质量、安全、环境过程监视测量方面存在不足.对循环中（检查）阶段做地很不够，要么未检查要么检查记录欠缺，造成（处置）阶段输入不充分，不能对策划地结果进行验证，无法根据验证情况对策划过程进行改进，造成不能真正循环起来.文档收集自网络，仅用于个人学习、其他方面：项目部综合管理计划中规定地部门职责缺少安全、环保职责，信息交流途径、方法及反馈等不符合程序要求，对顾客要求地评审不充分，安全、环境职责未分解到相关职能部门和有关层次，安全、环境管理方案制定不符合现场实际，应急方案可操作性不强，顾客满意度收集、评价不及时，对项目综合管理体系地运行情况未及时评价，特殊过程识别不全、控制不力，技术开发过程控制不符合程序要求等.文档收集自网络，仅用于个人学习（三）体系文件中个别地方需作更改公司综合管理体系文件是各业务部门根据公司实际情况编制地，能起到夯实管理基础，规范管理行为，提高管理水平地目地.但是由于时间紧促，文件编置及职能调写人员对标准地理解存在着偏差，文件编写在机关改制之前，部门地设整使程序文件不太符合实际情况，运行半年来，大家对其中地错误和不适用之处已经有深刻体会.文档收集自网络，仅用于个人学习三、下一步地打算：（一）进一步提高对贯标工作地认识.贯标不仅仅是为了拿到三个认证证书，不断完善现代企业管理制度、提高公司安全、质量、环境管理水平才是最终目地.对此，项目部领导必须要有一个正确地认识，必须树立长远地思想，贯标没有终点，持续改进永无止境.同时，还要克服贯标畏难情绪，其实程序文件地要求与我们实际地工作程序结合是非常紧密地，在公司体系文件编制过程中已经给予了充分考虑，按照程序要求去做、去记，没有什么难度，仅仅是改掉我们过去只做不记地不良习惯而已.当然，必要时还要舍得投入，特别是安全、环境方面，也是为了更好地保护我们员工地生命健康和财产安全，保护我们地生存环境，树立企业良好地社会形象.文档收集自网络，仅用于个人学习随着国内建筑市场地开放，建筑企业将被推向全球化建筑市场地竞争中，竞争态势日趋激烈、残酷，国际社会对产品质量、环境保护、职业安全卫生地要求越来越高，近几年来，在环境保护方面已形成“绿色壁垒”.进行三标一体认证是我们进入市场地准入证，也是我们提高自身竞争力地有效途径.开展三标一体贯标认证工作，是公司做出地战略决策，既是适应市场竞争地需要，也是不断规范内部管理地要求.开展贯标认证，用国际标准来规范企业地管理行为，提高管理地有效性.三标一体综合管理体系是企业整体管理体系地重要组成部分，关系着安全、质量和环境管理能得到有效控制，所谓贯标练内功，说到底就是为企业管理打基础，因此，对贯标地认识，不能只停留在口头上，而是要认真落实在各级领导和全体员工地实际工作之中.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）强化各级领导和各类人员地培训工作.公司已下发通知要求各单位应按照公司下发地《岗位任职能力标准》（[]号）文件规定，对现岗位人员在质量、环境和职业健康安全方面地能力和意识进行综合考评，依据考评结果，结合工程施工和管理实际需要，编制项目培训计划并按照《能力意识和培训控制程序》要求实施培训，对项目施工管理人员进行标准、程序文件和项目管理计划地宣贯培训，对各作业岗位和参与施工全体人员地质量意识、职业健康安全意识和环境意识、遵章守法意识及相关作业技能地培训.公司拟在年元月份举办安全员、质检员培训班，采用邀请石铁院老师到公司机关办班地方式，各单位在岗无证人员必须参加，同时每个项目部要增加培训安全员、质检员各一名，选派人员必须是大中专毕业生，培训合格后作为岗位人员人才储备，防止因人员调动出现新一轮无证上岗现象，保证全公司安全、质量管理人员持证上岗率，满足标准及程序文件要求.培训班还将对公司程序文件在项目上地具体操作方法和注意事项进行专门培训，确保公司综合管理体系持续、有效运行.通过针对性地培训来解决贯标工作地认识问题，对标准、程序文件地理解问题和自觉按标准及程序文件实施运行控制问题.文档收集自网络，仅用于个人学习（三）认真做好对体系文件修改换版地准备工作.针对体系运行过程中和内审、一阶段审核以及将要进行地外审中所发现地存在于体系文件中地有关问题，各程序主管部门都认真地做了记录.公司安质部已做好体系文件修改换版地策划，并下发通知广泛收集各部门、各项目部对体系文件修改意见，从进一步理顺各项管理职能，完善管理程序，改进管理绩效地角度出发，从程序与标准地符合性，程序与各项规章制度地有机结合，以及程序与管理实际地可操作性方面着手；从资源配置地充分性、机制、体制设置地合理性和体系建立地有效性方向着眼，对体系文件修改换版工作进行系统地策划和制定周密计划.力争通过对体系文件地修改和换版，真正解决一些企业管理中存在地职责不清、资源配置不合理、文件化地管理程序与管理实际脱节、可操作性不强等问题.体系文件修改换版工作拟在年月份开始，月份前完成修改换版工作.文档收集自网络，仅用于个人学习总结前一阶段地贯标工作，虽然取得了阶段性成果，但我们更清醒地认识到这些成果还只是初步地、浅层次地，干部职工地“贯标练内功，认证求发展”地观念还不牢固，按照标准管理企业地责任性，还没有从根本上得到形成，我们下一阶段地工作任务仍将更加艰巨和繁重.在今后地管理中，我们一定认真学习兄弟单位地经验，持续改进管理体系和管理手段，使企业地质量管理体系更加符合国际化地要求，让我们提供地产品和服务最大限度地满足客户地需求，在复杂多变地市场竞争中永远立于不败之地. 文档收集自网络，仅用于个人学习。
环保意识安全教育记录15.8月
环保教育记录教育类别：环保教育教育时间：2015 年7 月16 日单位名称主讲单位（部门）工程部主讲人工程名称受教育单位（部门）项目管理人员及劳务管理人员人数26教育内容环保知识宣传资料我们赖以生存的母亲──地球，由于我们人类的随意破外，她现在已经伤痕累累，曾经给我们人类体会到生态灾难的危害，提醒我们意识道环境保护的燃眉之急，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的主人，应该成为环境保护的模范。
为此我们呼吁同学做以下几点：认真学习环境知识，关心社会环境问题。
1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
2、从我做起，从小事做起——爱护花草树木。
3、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。
4、大气污染要减少到最低限度，净化空气。
5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。
第一部分1. 环境保护法中环境的定义是什么?它包括那些具体内容?（环境保护法中所称的环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人改造的自然因素的总体。
它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
）2. 什么是环境问题？请举例说明。
（环境问题是指由于人类的活动引起的环境污染和生态破坏。
例如：农业上大量使用化肥、农药对环境造成的污染等。
）3. 环境保护法规定公民承担那些环保义务？享有那些环保权利？（每个公民有防治污染，保护环境的义务；享有在清洁舒适的环境中生存的权利；有权参与环境监督管理，对污染和破坏环境的行为进行检举、控告的权利；当自生受到污染侵害时，有请求司法机关、行政机关责令致害人停止污染侵害、赔赏损失的权利。
） 4. 生物与环境之间有什么关系？（生物必须适应环境才能生存下去。
生物在适应环境的同时，也影响着环境，即生物与环境之间是相互影响的。
）5. 我国有着丰富的野生动植物资源。
我国的哪一类植物资源占据全世界首位？哪一类动物的种类是世界上最多的？（裸子植物；鸟类）6. 我国所特有的珍稀动物有哪些? （大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等）7. 我国特有的珍稀植物有哪些？（银杉、金钱松、珙桐等）8. 哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”? （银杉）9. 什么叫生态平衡?（生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这叫生态平衡。
2024年安全生产责任制学习记录
2024年安全生产责任制学习记录一、背景和目的安全生产责任制是指企业和管理者必须对企业内部的安全生产负有责任，并且采取相应的措施来确保员工的安全。
2024年，由于过去几年来安全生产事故频发，对员工的伤害和企业形象的损害日益严重，安全生产责任制成为各个行业关注的焦点。
因此，我决定进行安全生产责任制的学习和总结，以提高自己的安全意识和安全管理能力，为企业的发展和员工的安全保驾护航。
本学习记录旨在总结2024年我对安全生产责任制的学习和实践情况，以及获得的经验和教训，希望为未来的安全工作提供参考和借鉴。
二、学习内容和方法1. 学习内容：(1) 安全生产法律法规和政策：学习国家和地方的安全生产法律法规和相关政策，了解法规的要求和规定。
(2) 安全生产知识：学习安全生产的基本知识，包括事故原因分析、事故预防、应急救援等方面的知识。
(3) 安全管理体系：学习和了解企业安全管理体系的建立和运行机制，包括目标设定、责任划分、安全培训、巡检和纪律等。
(4) 安全风险评估和控制：学习并掌握安全风险评估的方法，了解并制定相应的控制措施。
(5) 事故调查和分析：学习事故的调查和分析方法，研究事故发生的原因和经验教训，以便提供改进和预防的建议。
2. 学习方法：(1) 自学：通过阅读相关书籍、报刊杂志、网络资料等途径进行自学，提高自己对安全生产责任制的理解和掌握。
(2) 培训学习：参加安全生产培训班和研讨会，利用专家和从业人员的经验和知识来提高自己的安全管理能力。
(3) 实践运用：将学到的知识和技能应用到实际工作中，通过实践来检验理论的正确性和可操作性。
三、学习和实践情况1. 学习内容：(1) 安全生产法律法规和政策：通过研读国家和地方的安全生产法律法规和政策，了解了安全生产责任制的法律要求和企业的法律责任。
对《安全生产法》、《企业职业病防治法》等法律法规进行了深入学习，并组织员工进行培训，确保大家都有清晰的安全责任意识。
安全生产责任制学习记录范文(三篇)
安全生产责任制学习记录范文学习记录：安全生产责任制1. 学习背景：安全生产责任制是指企业中对安全生产工作负有法定责任的各级管理人员，在安全生产工作中必须承担的职责和义务。
学习安全生产责任制可以帮助我更好地理解和遵守安全生产规定，提高对安全生产的重视程度。
2. 学习内容：- 安全生产责任制的基本概念和原则：学习了安全生产责任制的定义，明确了企业中各级管理人员在安全生产中的责任和义务，强调了安全生产责任制的重要性。
- 安全生产责任制的主体和分工：学习了安全生产责任制中各级管理人员的具体职责和分工，包括企业法定代表人、主要负责人、安全生产管理人员等。
- 安全生产责任制的落实和执行：学习了如何落实和执行安全生产责任制，包括建立健全安全生产管理体系、制定和完善安全生产制度、加强安全生产宣传教育等。
- 安全生产责任制的监督和检查：学习了如何监督和检查安全生产责任制的执行情况，包括建立健全监督检查机制、加强对安全生产责任制的监督和检查等。
3. 学习方法：- 阅读相关法律法规和规章制度：通过阅读相关的法律法规和规章制度，了解安全生产责任制的基本概念和原则。
- 学习案例分析：通过学习安全生产责任制的案例分析，了解安全生产责任制的具体落实和执行情况。
- 参加培训和讲座：参加安全生产责任制的培训和讲座，学习更多的知识和经验。
4. 学习收获：- 对安全生产责任制有了更深入的了解，明确了自己在安全生产工作中的责任和义务。
- 学会了如何落实和执行安全生产责任制，制定和完善安全生产制度，加强安全生产宣传教育等。
- 掌握了监督和检查安全生产责任制的方法和技巧，能够提高对安全生产责任制的监督和检查效果。
5. 下一步计划：- 继续关注安全生产相关的法律法规和规章制度的更新和变化，及时了解安全生产责任制的最新要求。
- 加强与安全生产相关的学习和培训，不断提高自己的安全生产管理水平。
- 积极参与企业的安全生产工作，落实和执行安全生产责任制，为企业的安全发展贡献力量。
环境管理体系-环境培训记录
环境管理体系-环境培训记录环境管理体系环境培训记录在当今社会，环境保护已经成为了全球关注的焦点话题。
各个企业和组织为了实现可持续发展，纷纷建立起环境管理体系，并通过开展环境培训来提高员工的环保意识和能力。
本文将详细记录一次环境培训的全过程，包括培训的目的、内容、方式、参与人员以及培训效果等方面。
一、培训背景随着社会的发展和环保法规的日益严格，我们的企业深刻认识到环境保护对于企业可持续发展的重要性。
为了提升全体员工的环境意识和环保技能，确保企业的生产经营活动符合环保要求，特组织了本次环境培训。
二、培训目的本次环境培训的主要目的包括：1、提高员工对环境保护重要性的认识，增强环保意识。
2、使员工了解企业环境管理体系的要求和相关环保法规。
3、传授员工在工作中实际应用的环保知识和技能，如节能减排、废物处理等。
4、培养员工的环保责任感，鼓励员工积极参与企业的环保工作。
三、培训内容1、环保法规与政策培训中，详细介绍了国家和地方的环保法规、政策，以及企业在这些法规政策下应承担的责任和义务。
例如，讲解了《环境保护法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》等重要法律法规的核心要点，让员工明白企业的生产经营活动必须在法律允许的范围内进行，任何违反环保法规的行为都将受到严厉的处罚。
2、企业环境管理体系向员工介绍了企业自身的环境管理体系，包括环境方针、目标、指标以及管理程序等。
让员工清楚了解企业在环境保护方面的总体策略和具体措施，以及自己在这个体系中所扮演的角色和承担的职责。
3、节能减排知识节能减排是企业环保工作的重要方面。
培训中，为员工讲解了能源的合理利用和节约方法，如优化设备运行、采用节能技术等。
同时，还介绍了减少温室气体排放的措施，以及如何通过提高能源效率来降低企业的碳排放。
4、废物处理与资源回收教授员工如何正确分类和处理各类废物，包括危险废物和一般废物。
介绍了废物减量化、再利用和资源化的方法和途径，鼓励员工在工作中积极采取措施减少废物的产生，并对可回收的资源进行有效的回收利用。
贯标个人工作总结范文大全
贯标个人工作总结我主要从事企业贯标___和协调工作，在工作中不断摸索，不断总结，不断学习，思想觉悟方面有了___的提高，___年的个人工作总结主要为了汲取经验，寻找差距，并检讨工作中的不足之处。
1、专业知识、工作能力和具体工作我是去年底来到综合部工作，在经过一段时间的实习（范本）后，岗位定为贯标主管，与部门的其他两位同事一起负责企业贯标工作。
贯标工作十分琐碎，推进难度十分大，为做好工作，我不怕困难，向领导请教、向有经验的老同志学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了贯标工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了清晰的工作思路，能够独立的开展工作并熟练地完成本职工作。
通过贯标工作，我逐步认识到全面管理工作，也面对了生产___、现场管理操作、经营管理模式、生产工艺制度的执行等很专业的问题，知道了自己要学习的知识还很多。
在这一年，我本着“让制度更健全”、“让管理更严格”这样的目标，开拓创新意识，积极开展了以下本职工作：（1）___各单位把企业管理的主体制度架构制订了起来。
我们企业原来的制度不健全，管理缺乏执行力度，没有形成体系文件。
从去年底贯标工作开展以来，完成了管理手册、程序文件、管理制度三大公司级文件和各厂部的三大类技术规程、工作手册、岗位职责定稿、审核、批准工作。
各单位的文件均以电子版的形式进行整理完善并保存，印制体系文件的各项准备工作也顺利完成。
在___月上旬进行文件的外委印制工作，共印制体系文件___册，基本能够保证各单位对文件数量的要求，文件的印制工作完成。
我们用了相当多的时间进行文件、制度的整理工作，并把大量的、分散的各类文件整理成为了企业管理的主体制度，包括了从公司的管理手册、管理制度和程序文件，和涵盖了整个生产工艺流程的三大规程，再到各单位的工作手册、岗位职责等。
（2）做好文件控制管理工作。
在贯标初期，大量的文件、记录、表格等都需要细致的控制管理工作，我们从最初的不熟悉工作，到现在把各类文件整理的井井有条，都花了很多的时间来学习和实践。
安全红线学习贯彻记录
安全技术措施学习贯彻记录单位：中煤第五建设有限公司第五工程处年月日班组学习综合班授课人学习内容：（一）、建立健全安全生产体系1、成立以项目经理为首的安全管理保证体系，明确职责分工。
2、施工现场建立、健全各级各部门安全生产责任制，责任落实到人，并有负责考核记录；3、施工人员进驻现场必须进行安全培训，考试合格后方可上岗，并及时做好记录和签名，建立安全培训卡；4、施工区实行按工作类别每天召开班前会，将作业环境及安全要求、安全操作方法向工人交底；严格遵守安全生产管理制度和甲方规定的安全生产制度；（二）临边防护安全措施1、基坑开挖后挖出的土要及时运走，不得在坑边存放；2、基坑边坡上部不准堆放弃土和材料设备等，堆放重物距土坡安全距离不得小于2m。
3、距离坡上线1.5m外用彩板搭设安全围护墙。
同时悬挂企业安全警示标志。
4、夜间在防护栏杆上部挂红灯警示；6、将坑边上散土及时清理干净（三）基坑开挖施工过程中的安全措施1、用机械开挖时，应设专人盯测，以防坑底和坑侧超挖。
坑底的控制标高应比设计标高提高10－30厘米，坑壁的控制线应比设计标线提高10－15厘米或先打桩后挖土，机械挖完后，再用人工清坑。
2、基坑开挖过程中要保持对称，防止基坑结构承受偏载。
基坑开挖应分层进行，高差不宜过大。
土质越软，高差应越小。
3、按照施工规范及方案的要求作业；4、人工挖土时应由上而下，逐层挖掘，夜间应有充足的照明；5、在深基坑操作时，应随时注意土壁的变动情况，如发现有大面积形象裂缝现象，必须暂停施工，报告项目经理部。
6、在基坑作业时，必须戴安全帽，严防上面土块及其他物体下砸伤头部，遇有地下水渗出时，应把水引到集水井加以排除；7、挖土方时，如发现有不能辩认的物品或事先没有预见到的地下电缆等，应及时停止操作，报告上级处理，严禁敲击或玩弄；8、当配合机械作业的清底需进入机械回转半径内时，必须停止机械回转，机上、机下人员应密切配合。
9、反铲作业时，挖机履带应距工作面边缘至少保持1~1.5M安全距离，施工区域或危险区域有醒目的安全警示标志，并定期组织专人检查。
安全规章制度学习记录
一、前言为确保公司安全生产，提高员工安全意识，根据国家安全生产法律法规和公司实际情况，我们组织全体员工进行安全规章制度学习。
以下是本人参加安全规章制度学习的心得体会。
二、学习内容1. 国家安全生产法律法规（1）中华人民共和国安全生产法（2）中华人民共和国职业病防治法（3）中华人民共和国消防法2. 公司安全生产规章制度（1）公司安全生产责任制（2）公司安全生产教育培训制度（3）公司安全生产检查制度（4）公司安全生产事故报告和处理制度（5）公司消防安全管理制度（6）公司职业卫生管理制度3. 安全操作规程（1）机械设备操作规程（2）电气设备操作规程（3）危险化学品操作规程（4）消防安全操作规程三、学习体会1. 提高安全意识通过学习国家安全生产法律法规和公司安全生产规章制度，我深刻认识到安全生产的重要性。
安全生产是企业发展的基石，关系到员工的身心健康和生命安全。
作为一名员工，我要时刻保持高度的安全意识，严格遵守各项安全规章制度，确保自身和他人的安全。
2. 明确安全生产责任通过学习公司安全生产责任制，我明确了各级领导和员工在安全生产中的责任。
领导要切实履行安全生产主体责任，加强对安全生产工作的组织领导；员工要自觉履行安全生产义务，积极参与安全生产活动。
3. 增强安全技能通过学习安全操作规程，我掌握了各项设备、设施的操作方法和注意事项。
在今后的工作中，我将严格按照操作规程进行操作，确保安全生产。
4. 提高应急处理能力通过学习公司安全生产事故报告和处理制度，我了解了事故报告的程序和事故处理的原则。
在遇到突发事件时，我将能够迅速、准确地报告事故，并积极参与事故处理。
5. 培养团队协作精神安全生产需要全体员工的共同努力。
在学习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
在今后的工作中，我将与同事携手共进，共同维护安全生产。
四、下一步工作计划1. 深入学习安全规章制度，提高自身安全素质。
2. 积极参加公司组织的安全生产培训，不断提高安全技能。
安法学习记录
第一章总则修改的6个款项：1.界定为综合法、明确立法目的；2.适应范围排除核与辐射、特种设备；3.提出安全生产理念、明确安全生产战略、完善安全生产方针、确立安全生产机制；4.建章立制要求、提高安全水平要求、风险管理要求；5.增强了生产经营单位工会的权利；6明确了提高安全生产意识的要求。
2014版《安全生产法》宣贯学习记录
项目名称
银燕花园二期
参加人员
贾军孙跃辉张志平林博
学习时间
2014年7月30日下午5时
学习地点
工地办公室
学习内容
组织我项目监理部人员学习公司下发的“2014版《安全生产法》宣贯”，其中包括：
一、为什么要修订安全生产法；
二、此次修订都修改了那些内容。
本次学习“修改的款项（+36）”。 本次学习时间一个小时，学习内容46至62页。
其余修改的30个款项我监理部人员对其进行了详细的阅读与理解，通过学习我监理部人员对安法的修订有了完善的认识，受益匪浅。
证明
兹有王泽明于大四实习2017-05-01至2017-07-01期间在中国建筑第五工程局有限公司实习。
特此证Hale Waihona Puke ！中国建筑第五工程局有限公司
洛阳市涧西污水处理扩建工程项目部
学习时间
2014年7月23日下午5时
学习地点
工地办公室
学习内容
组织我项目监理部人员学习公司下发的“2014版《安全生产法》宣贯”，其中包括：
施工贯标文件模板-质量、环境、职业健康安全日常检查记录
施工贯标文件模板-质量、环境、职业健康安全日常检查记
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质量、环境、职业健康安全日常检查记录 R25-2
受检单位/部门: 记录人:
受检单位工程名称检查日期负责人
检查内容检查记录评价
参加检查人员
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技术交底日常检查记录
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