战后初期的世界
2022年中考历史第一部分知识梳理模块四世界现代史20世纪初至今第二十讲第一次世界大战和战后初期的世
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考点三 《凡尔赛条约》《九国公约》
统编教材九下第10课（P43~P46）
课标要求：了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容，知道战胜国建立了战后世
界的新秩序。
巴 时间 1919年1月到6月
地点 法国巴黎凡尔赛宫
黎 操纵者 英国首相劳合•乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊（三巨头）
和 中心
——摘编自《20世纪的战争与和平》
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材料二 第一次世界大战与过去战争每天死亡人数的比较表
名称
拿破仑战争（1790—1815） 克里米亚战争（1853—1856） 美国南北战争（1861—1865）
普法战争（1870—1871） 日俄战争（1904—1905） 巴尔干战争（1912—1913） 第一次世界大战（1914—1918）
萨拉热窝事件前夕
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第
（1）根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧
一 原因 （2）直接原因：欧洲两大军事侵略集团的形成和对抗（同盟国与协约国）
次
（3）导火索：萨拉热窝事件
世
1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。第一次
爆发
界
世界大战爆发
大 双方 战 变化 第一次世界大战爆发后，意大利参加协约国一方作战（国家利益至上）
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（3）1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资 产阶级临时政府 （4）临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继 续履行沙皇政府的“义务”，将第一次世界大战进行到底，引起人民的 背景 更大不满。1917年7月，俄国军队在第一次世界大战中惨败。俄国发生 饥荒，经济濒于全面崩溃 （5）临时政府迫害布尔什维克党人，布尔什维克党被迫转入地下状态。 列宁指出武装起义的时机已完全成熟，布尔什维克党必须通过武装起义 夺取政权
第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第一单元第一次世界大战和战后初期的世界“三国同盟”和“三国协约”萨拉热窝事件第一次世界大战凡尔登战役视角120世纪影响世界历史进程的对立组织视角2欧洲地位的变化十月革命(彼得格勒武装起义)《凡尔赛条约》《九国公约》凡尔赛—华盛顿体系1.《凡尔赛条约》2. 《九国公约》主义国家之间的矛盾，为新的世界大战埋下祸根视角1华盛顿见证历史的发展——华盛顿会议召开100周年新经济政策社会主义工业化和农业集体化苏联模式实现国家工业化是国家发展的必然趋势——苏联社会主义工业化建设开始95周年印度非暴力不合作运动1. (2016河北17题2分)某条约第2条规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的“其他两缔约国”指()A. 德国、奥匈帝国B. 法国、俄国C. 英国、法国D. 英国、俄国2. (2018河北27题12分)探究问题。
材料一第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
但是，交战双方都付出了惨重的代价，蒙受了巨大的损失。
面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。
第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。
——摘编自《20世纪的战争与和平》材料三在美国参战的影响下，中国、巴西、利比里亚等一批国家对德宣战，壮大了协约国集团的阵营，也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。
交战双方把研制的新式武器投入战场。
飞机、坦克、毒气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物资破坏和人员伤亡。
——摘编自《世界历史》九年级上册(1)材料一认为“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，其依据是什么？(2分)(2)据材料二，指出一战每天死亡人数与过去战争相比有何特点。
(2分)试据材料和所学知识，探究其成因。
(8分)(提示：需答对4个成因)3. (2015河北17题2分)下图中，某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是()A. ①B. ②C. ③D. ④4. (2012河北18题2分)“它使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复。
部编版世界近代现代史第七单元《第二次世界大战后的世界》必背知识点及考点梳理
部编版世界近代现代史第七单元《第二次世界大战后的世界》必背知识点及考点梳理考点一、战后的国际关系一、战后初期世界形势和雅尔塔体系的确立1、背景：①西欧各国的衰落，不得不唯美国马首是瞻。
②美国成为资本主义世界头号强国。
军事上，美国拥有世界上最强大的常规军事力量，垄断了原子弹，在世界各地建立了几百个军事基地。
经济上，美国拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备，还建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系（布雷顿森林体系）。
政治上，战后相当长时间操纵联合国。
③苏联军事力量的增强和政治影响的扩大。
第二次世界大战中的苏联是抗击德军的主要力量，在战争中苏联扩展了疆土，解放了东欧大片领土。
战后，苏联的影响大增，成为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。
2、雅尔塔体系的建立及评价——（1）建立：第二次世界大战结束后，世界大国开始按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图，建立新的国际关系格局，这就是所谓的雅尔塔体系。
（2）内容：包括开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议等会议确定的有关内容。
雅尔塔体系在原则上倡导和平民主，其主要内容包括：处置战败国，防止法西斯主义死灰复燃；重新确定战后欧亚的政治地图，重划法西斯战败国及其被占领地区的疆界；建立联合国等等。
（3）评价：雅尔塔体系建立在美苏实力均势基础上，事实上划分了美苏的势力范围。
实质是美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局做出的两分天下的划分，它深深打上了大国强权的烙印。
标志着以欧洲为中心的传统的国际关系格局开始被美苏两极格局所取代。
（美苏两极格局特点渣油泵ZYB-7.5/2.0是两大阵营阵线对峙，斗争表现形式是冷战，为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立、经济上的割据）3、联合国的成立——成立：1945年春天，中、美、英、苏等50个国家的代表在美国旧金山开会，筹划建立联合国。
10月联合国成立，联合国总部设在美国纽约。
主要机构：有联合国大会和安理会等。
宗旨：维护国际和平及安全，发展各国间的平等友好关系，促进国际合作，协调各国行动。
雅尔塔体系和两极格局的形成
4．二战后对日本法西斯惩处不彻底的主要原因是（ A．苏联的利益考虑 C．日本认罪态度好 B．美国的利益考虑 D.中国政府的宽容
）
B
5．近代以来，国际关系中先后出现维也纳体系、凡尔 赛—华盛顿体系、雅尔塔体系。 D 关于这三个体系共同点的表述不正确的是（ ） A．在战争后建立起来的
B．重新划分了国际关系格局
第二种生活方式基于强加予多数人头上的少数人意 志。它所依靠的是恐怖和压迫，操纵下的报纸和 广播，内定的选举和对个人自由之压制。 我相信，美国的政策必须是支持各自由民族，他 们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外 来的压力。 • 我相信，我们必须帮助自由民族通过他们自 己的方式来安排自己的命运。 • 我相信，我们的帮助主要是通过经济和财政 的支持，这对于经济安定和有秩序的政治进程来 说，是必要的。 • ——杜鲁门致国会之咨文
不同点；①凡尔赛一华盛顿体系体现了英、法、美等多个帝国主 义大国的意志；而雅尔塔体系体现了美苏两国的意志。
②凡尔赛一华盛顿体系调整了帝国主义国家之间的关系，而雅尔 塔体系则是帝国主义大国与社会主义大国的暂时妥协。 ③凡尔赛一华盛顿体系是以欧洲为中心的传统的国际关系格局； 而雅尔塔体系则超出了欧洲的范围。
“我们肯定地必须不让那种事重演。这只有这 样做才能达到：在现时，即一九四六年，在 联合国普遍权威之下，就所有问题同俄国达 成良好的谅解；并且通过这个世界性组织， 在讲英语的世界及其一切联系地区的全力支 持下，使上述良好的谅解在许多和平的年份 中维持下去。
“请不要把不列颠帝国和联邦的坚持的能力加 以低估。……如果在美国的人口之外，再加 上英语联邦的人口，再加上这种合作关系所 涉及的在空中、海上、科学和工业各方面的 合作，那就不会出现不稳定的、靠不住的力 量均衡，致使野心家和冒险家情不自 禁。……倘若英国所有道义上、物质上的力 量和信念，都同你们的力量和信念兄弟般的 联合在一起，那么，就将不仅为我们、为我 们的时代，而且也将为所有的人，为未来的 世纪，带来一个广阔的前程，这是明确无疑 的。”
第1讲 第一次世界大战和战后初期的世界
背景
第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾；二月革命 推翻了沙皇的专制统治；资产阶级临时政府没有满 足人民对和平、土地和面包的要求
时间
1917 年 11 月7日（俄历10月25日）
地点 彼得格党的领袖）
起义信号 以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号
结果
起义者冲进冬宫，推翻资产阶级临时政府，彼得格 勒武装起义取得胜利
意义
十月革命是人类历史上第 一 次胜利的社会主 义革命；建立了第一个无产阶级专政的国家——苏 俄；推动了国际无产阶级革命运动；鼓舞了殖民地 半殖民地人民的解放斗争
《凡 尔赛 条约
》
重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国；德国 政治 承认奥地利、波兰等国独立；德国的海外殖民地
由英、法、日等国瓜分 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年；莱 内容 军事 茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国 实行 义务兵役制 ；不许德国拥有空军，限 制德国陆军人数 经济 萨尔煤矿归法国开采；由协约国设立赔偿委员 会，决定德国战争赔款的总数 影响 与其他一系列和约一起构成了凡尔赛体系；暂时调 整了战胜国在 欧洲 的关系
华盛顿会议的最大受益国是美国，受限制最大的是日 本，主权受损害最严重的是中国。
实
1921 年，苏俄改变战时共产主义政策，开
施 始实施新经济政策
苏俄 列
的新 宁
经济 的
政策 探 索
征收 粮食税
农业
内
税后的剩余产品
，农民可以自由买卖纳
(部编版)第一次世界大战和战后初期的世界 优秀课件1
印度：甘地领导的非暴力不合作运动 埃及：扎格鲁尔领导埃及华夫脱运动反
墨西哥：卡德 纳斯改革巩固了墨西哥资产
单元复习
真 题 展 示
1．【2018·齐齐哈尔】战争的爆发都有其深层次的 次世界大战爆发的根本原因是( A．三国同盟和三国协约的形成 B．萨拉热窝事件 C．德国闪击波兰 D．帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡
【答案】 交战双方都遭受了惨重损失。
单元复习
(2)根据材料二，指出一战每天死亡人数与过去战争
试根据材料和所学知识，探究其成因。(10分)(提示 成因)
【答案】 每天死亡人数最多。战争规模大；杀伤力大的远
器的使用；两大军事侵略集团长期扩军备战；凡尔登等惨烈
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
7.1%
4
单元复习
A.战时共产主义政策、新经济政策 B．新经济政策、苏联模式 C．苏联模式、赫鲁晓夫改革 D．赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革
单元复习
【解析】 分析“1921—1929 年世界主要国家工业总产
可以看出苏联在 1921—1929 年工业总产值增长快。结
知，苏俄 ( 联 ) 这一时期成就的取得得益于新经济政策
D
)
单元复习
【解析】 第一次世界大战爆发的导火索是萨拉热窝事
帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。
单元复习
2．【2018·济宁】凯恩斯在评价凡尔赛—华盛顿体
“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶 一。”下列有关这个“体系”的表述不正确的是( A．根据巴黎和会和华盛顿会议而建立 B．无法根除帝国主义国家间的矛盾 C．建立了一战后国际关系的新秩序 D．顾及了弱小国家和民族的利益
第1次世界大战和战后初期的世界小作文
第1次世界大战和战后初期的世界小作文说起第一次世界大战，那可真是一场改变了世界格局的大动荡。
对于咱们这些生活在和平年代的人来说，很难真正去体会那场战争的残酷和它带来的巨大影响。
但我曾经在一本书里看到过一个关于一战的故事，让我对那个时期有了更深刻的感受。
那是一个普通士兵的经历。
他叫汤姆，来自一个小镇。
汤姆原本只是个无忧无虑的年轻小伙儿，每天的生活就是帮着家里干干农活，和朋友们在田间地头玩耍。
可战争的爆发，打乱了他平静的生活。
征兵的通知下来，汤姆虽然心里害怕，但还是怀着一腔热血报了名。
他穿着崭新的军装，告别了父母和家乡，踏上了未知的征程。
刚到战场的时候，汤姆被眼前的景象震惊了。
到处是泥泞的战壕，弥漫着硝烟和腐臭的味道。
子弹在头顶上呼啸而过，炮弹随时可能在身边爆炸。
他的心一直悬着，紧张得手心里全是汗。
有一次，他们接到了进攻的命令。
汤姆跟着战友们一起冲锋，耳边是震耳欲聋的枪炮声，他感觉自己的心脏都要跳出来了。
身边不断有战友倒下，鲜血染红了脚下的土地。
汤姆拼命地向前跑，脑子里一片空白，只想着完成任务。
在一次激烈的战斗中，汤姆受了伤。
一颗子弹擦过他的肩膀，火辣辣的疼。
他倒在地上，看着天空，心里充满了绝望。
但幸运的是，他被战友们救了下来，送回了后方的医院。
在医院里，汤姆见识到了战争的另一种残酷。
病房里挤满了受伤的士兵，有的人失去了胳膊，有的人失去了腿，还有的人永远失去了光明。
汤姆躺在病床上，听着他们痛苦的呻吟，心里无比难过。
伤好后，汤姆又回到了战场。
但此时的他，已经不再是当初那个懵懂无知的少年了。
他眼中多了一份坚定，也多了一份对和平的渴望。
终于，一战结束了。
当听到停战的消息时，汤姆和战友们抱头痛哭。
他们终于可以回家了，终于可以告别这该死的战争了。
可回到家乡的汤姆发现，一切都变了。
曾经熟悉的小镇变得陌生，很多儿时的伙伴再也回不来了。
他自己也经常在夜里被噩梦惊醒，战争的阴影始终笼罩着他。
战后的世界，也陷入了一片混乱。
二战后两极格局的形成
工业生产量 外贸出口额 黄金储 备 凭借强大的经济实力，确立了以美元为中心的资本 主义世界货币体系，即“布雷顿森林体系”
雅尔塔体系
• 一、雅尔塔体系的确立 • 1、背景：战后初期的世界政治经济形势：1）欧洲各国普遍衰落，世 界主要大国由战前的德、意、日、美、英、法、苏七大国变成战后的美、 英、法、苏、中五大国，五大国又形成了美苏两大核心；2）美国成为 战后世界政治经济军事强国；3）苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军 事大国。战后初期的国际关系形成美苏两强主宰世界的局势。（练习） • 2、含义：指二战后，世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则， 重新划分世界版图和势力范围而建立起的新的国际关系格局。 • （开罗会议、德黑兰会议是雅尔塔会议的准备；波茨坦会议和旧金山会 议是雅尔塔会议的补充和具体化） • 3、内容： • 1）重新确定欧亚政治地图，重划战败国及其被占领地区的疆界 • 2）建立联合国：过程、机构、宗旨及原则、作用 • 3）处置战败国，防止法西斯东山再起 • （1）对德国：分区占领；纽伦堡审判 • （2）对日本：单独占领；东京审判 • 4、评价：积极、消极、标志、矛盾（特征、比较）
一、战后初期世界形势和雅尔塔体系的建立
一、战后初期的世界政治经济形势
阅读下面材料： 丘吉尔在1943年的德黑兰会议期间就已意 识到“英国是一个多么小的国家”，他曾这样 描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿 上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛， 中间坐的是一头可怜的英国小毛驴。” 根据材料，结合课本内容，请思考：从二战后 期开始，在国际舞台上，大国之间的力量对比 发生了怎样的巨大变化？这种变化对国际关系 产生了怎样的影响？
1、二战后，美国使一些日本战犯免于起 诉 2、对日本民主化改造不够彻底 3、对日本军国主义和法西斯主义铲除不 够彻底
人教版初中历史第一次世界大战和战后初期的世界知识点汇总
人教版初中历史第一次世界大战和战后初期的世界知识点汇总【时代特征】第一次世界大战,影响了历史的进程,对世界产生深远影响。
1.第一次世界大战:它是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,是人类历史上一次规模空前的战争。
2.俄国崛起:受第一次世界大战的影响,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
斯大林把苏联由落后的农业国变成了先进的工业国。
苏联模式对苏联和社会主义国家影响很大。
3.凡尔赛-华盛顿体系:通过第一次世界大战后签署的《凡尔赛条约》《九国公约》等条约,建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序。
这一新秩序是建立在强权之上,不能消除帝国主义国家之间的矛盾,这一体系极其不牢固。
4.民族独立运动:战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,在战后兴起了新一轮的民族独立运动和民主改革。
甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动及卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,各具特色。
【核心考点】1.第一次世界大战前形成了三国同盟、三国协约两大军事集团。
2.第一次世界大战(1914—1918年)的导火索是萨拉热窝事件,重要战役是被称为“绞肉机”的凡尔登战役。
3.加速第一次世界大战结束的事件:美国参战、俄国爆发十月革命退出第一次世界大战、中国参战。
4.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权(战争目的)而发动的一场帝国主义战争(战争性质)。
特点是时间长、国家多、伤亡大。
5.1917年11月,列宁领导了彼得格勒武装起义(十月革命),十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
6.在列宁领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,促使国民经济稳步发展。
7.1928—1937年,苏联在斯大林领导下完成了两个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。
8.1936年新宪法的颁布标志着苏联模式(即斯大林模式)形成。
【人教部编】九年级下册历史知识点：第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界【思维导图】第8课第一次世界大战【课程标准】知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
1.根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡的加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,争夺霸权。
2.作战双方:三国同盟和三国协约。
(1)三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利, 德国是核心。
(2)三国协约:英国、法国、俄国, 英国是核心。
3.导火线:萨拉热窝事件。
4.爆发: 1914 年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,大战爆发。
5.转折点: 凡尔登战役。
6.结果:1918年11月, 德国投降,第一次世界大战以同盟国战败而宣告结束。
7.影响:第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,给各国人民带来了深重的灾难。
大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
第9课列宁与十月革命【课程标准】了解十月革命的知识,理解十月革命的重要意义。
1.二月革命(1)时间:1917年3月。
(2)结果:推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。
(3)评价:临时政府并没有满足人们的要求,引起人民的不满。
2.十月革命(1)时间:1917年11月6日晚,列宁领导了彼得格勒武装起义,即“十月革命”。
(2)领导者: 布尔什维克党。
(3)结果:革命后建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
(4)巩固①措施:废除旧的国家机器,创建了新的政权机关;组建红军;将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制,废除土地私有制;废除不平等条约;退出一战。
②结果:苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。
(5)意义:俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动。
【历史】第一次世界大战和战后初期的世界材料 复习试题(含解析)
【历史】第一次世界大战和战后初期的世界材料复习试题(含解析)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1．阅读材料，完成下列要求:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定；美国是见义勇为，应该表扬。
（1）第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性，一战中被称为“绞肉机”的战役是什么？（2）材料中关于第一次世界大战的三种势力的评价是否正确？请结合所学知识简要说明理由。
【答案】（1）凡尔登战役。
（2）第一种评价正确，第二种和第三种评价是错误的。
德国和奥匈帝国是第一次世界大战的挑起者，他们为了争夺世界霸权而发起了这场战争。
英国、法国和俄国的参战不是为了维护世界秩序，是为了争夺世界霸权，因此它们参战也不是正义的。
美国参战是为了攫取利益，不是见义勇为，故美国的行为也不应该受到表扬。
因此第一种评价正确，第二种和第三种评价是错误的。
【解析】【详解】（1）根据所学知识可知，第一次世界大战期间，1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
（2）根据所学知识可知，第一次世界大战是帝国主义争霸战争，主要参战国的目的都是为了争夺霸权和势力范围。
德国和奥匈帝国是第一次世界大战的挑起者，他们为了争夺世界霸权而发起了这场战争。
英国、法国和俄国的参战不是为了维护世界秩序，是为了争夺世界霸权，因此它们参战也不是正义的。
美国参战是为了攫取利益，不是见义勇为，故美国的行为也不应该受到表扬。
因此第一种评价正确，第二种和第三种评价是错误的。
2．探究问题。
材料一在资本主义国家，工业化通常是从轻工业开始的，因为轻工业投资少，资本周转快，获利容易，但需要一个数十年之久的长期过程但我们不能走这条道路，因为战争日益迫近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这件事做迟了就要失败。
1927年12月联共（布）召开第十五次代表大会，通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划的指示，1928年10月第一个五年计划开始实施。
战争ppt课件
3、世界殖民体系崩溃的原因及影响
战后美国力量介绍：
经济
军事
政治
工业产量占53.4% 出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5% 建立 布雷顿森林体系
军队人数1200万
控制操纵联合国
国防预算超800亿美元
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在全球有480多个军事基地
拥有 原子弹
当时英国外交大臣贝文说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时 英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30% 左右，而今天，美国则掌握了大约50%。”
战争 结束了
第四章 两极格局下的世界
第一节 战后初期的国际关系和两极 格局的形成
一、战后初期世界形势和雅尔塔体系的确立
1 战后初期国际力量的对比
西欧各国普遍衰落 美国独占鳌头 苏联空前强大
美苏战时军事实力 的均势，奠定了两 极格局的基础。
2 雅尔塔体系的形成 （1）基本概念
（2）主要内容
（3）确立的过程
4 对美苏两极格局形成的评价 （1）两强相争，世界不得安宁；
（2）双方势均力敌，避免了新的世界大战的 爆发
课后思考题
1 比较两次世界大战后对德处置的不同及影响.
2 归纳美国从二战后到两极格局最终形成之前 在欧洲和亚洲推行霸权政策的表现有哪些？
3 世界近代史上国际关系格局经历了哪三次大 的演变,每次演变的基本原因是什么,有什么特 点?
——两极格局的初步形成
二、两极格局的形成
1 两极格局形成 的原因——美苏由于双方意 识形态和国家利益的冲突加剧由战时同盟转 向相互对峙
2 两极格局形成的过程 （1）美国的“冷战”政策 （2）苏联为首的华沙条约组织的形成
——两大军事政治集团相对峙的局面形成， 标志着两极格局最终形成。 3 两极格局形成的直接后果：德国的分裂， 南北两个朝鲜的出现
专题01 第一次世界大战和战后初期的世界(教学设计)
训练学生概况总结能力
图解历史
列表比较亚非拉民族解放运动
列表填充
1.印度非暴力合作运动
2.华夫脱运动
3.卡德纳斯改革
培养观察、概括能力
课后小结
更好地帮助学生消化课堂知识
教后反思
教学方法
通过史料分析，培养学生论从史出的能力
通过自主学习，小组互动，提升合作能力和交流表达能力；
教学准备
提前制作课件及学历案
教 学 过 程 设 计
教学环节
教师活动
学生活动
结论
设计意图
课前准备：自主学习，课前准备：自主学习，完成背诵清单
完成复习提纲核心知识点的填写
自主学习：
回顾一战及战后世界相关知识概要
3）凡尔赛一华盛顿体系是一战后的国际秩序。
中考核心素养之唯物史观的认知
重难点突破
材料一：经过两个五年计划，到1937年，苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位，世界第二位。用不到20年的时间，走完了西方资本主义国家过去用了50年到100年所走过的道路。
材料二：斯大林接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的强国。-英国首相丘吉尔
4.从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。
5.知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其革命。
学习目标
1. .通过学生自主学习、史料实证，填充三国同盟“和”三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役、第一次世界大战爆发的原因等表格、归纳世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
材料二 “俄国人举行了十月革命，创立了世界上第一个社会主义国家……俄国无产阶级和劳动人民的革命精力……像火山一样突然爆发出来了…… -- 毛泽东
战后资本主义世界的经济
罗斯福新 政
战后垄断资本主义发展的主要形式之一是国有企业的 发展。国有企业的发展一般是通过两个途径：一是使 私人企业国有化；二是由国家拨款建立国有企业。
——王斯德主编《世界当代史》
国家行业 英国
加拿大
邮政 100
100
电站 100
100
煤炭工业 铁路运输 航空运输
100
100
75
私有
75
75
法国
主要资本主义国家工业生产在资本主义世界 中所占比重（%）
国 别
美国 英国 德国 法国 意大利 日本
年份
1937 41.4 12.5 9
6
3 4.8
年
1948 56.4 11.7 4.3 4.1 2.1 1.5 年
国际货币基金组织 1945年
宗旨：稳定国际汇率；消除妨碍世界贸易 的外汇管制；加强国际合作，对在国际收 支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。
②可能性：
战后美国拥有强大的经济实力并积极倡导建立国际贸易组织。
③目的：以利于商品输出，美国想借此控制世 界市场。实现国际贸易自由化。
⑵签署:
①时间和地点: 1947 年__日__内__瓦___ ②国家: 美国 、 中国 等23个国家 ③签署:《 关税及贸易总协定 》
⑶宗旨：
降低 关税 ， 减少 贸易壁垒 ，
材料一：据美国统计局调查报告，美国社会顶层的 20%高收入者的收入在1993年占美国国民总收入的 48.9%，到1998年，这一数字增长到49.2%。而居 于底层的20%工人的总收入比重一直没有改变，依 然是3.6%。
材料二：在发达国家内部，美国1979年20%最富的 人的收入比20%最穷的人高3. 5倍，而90年代末则 已达9倍。目前，美国1%最富有人所拥有的财富比 如90%的美国人的财富的总和还要多。此外，其他 西方国家，如英、法等，也存在同样的现象。
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
1.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革 命（性质），建立了第一个无产阶级专政国家。 2.十月革命推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民 地半殖民地人民的解放斗争。
比较二月革命和十月革命的性质
1. 二月革命推翻了沙皇专制统治，是资产阶 级民主革命。
2. 十月革命推翻了资产阶级临时政府，是无 产阶级的社会主义革命。
《九国公约》的签订 1、时间：
1922年 2、解决的中心问题： 中国问题。 3、《九国公约》的内容和影响 （1）内容： ①公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整； ②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
（2）影响： ①使美国长期追求的“门户开放”最终实现； ②阻止了日本独霸中国的企图 ③维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
3.交战双方： 三国同盟和三国协约 4.爆发（开始的标志）： 1914年7月，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战，一战爆发 5.战场： 最初集中在_____ 欧洲 战场，后来逐渐扩大到非洲、 亚洲和太平洋地区。 1916 年，____________( 凡尔登战役 德、法两国),有“绞 6.转折：_____ 残酷性 。 肉机”“地狱”“屠场”之称,说明了战争的_______
（2） 第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上 动摇了欧洲的世界优势地位。 （3）大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了 殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 11.一战后形成的新秩序： 凡尔赛--华盛顿体系
知识点二 《凡尔赛条约》和《九国公约》
一、巴黎和会——《凡尔赛条约》
1919 年1月，战胜的_______ 协约国 集团在______ 巴黎 的 1.召开：_______ 凡尔赛宫 召开___________ 巴黎和会 。 __________ 2.主题： 讨论对战败国主要是德国的和约问题（战后安排） 3.与会国： 27 苏俄与______ __个战胜国（____ 战败国被排斥在和会之外） 4.操纵者： 劳合·乔治（英）/克里孟梭（法）/威尔逊（美） 5.内容： 德国 签订了《凡尔赛条约》 (1)1919年6月，协约国与_____ _____________。 战败国 签订了一系列和约， (2)协约国还分别与其他_______ 国际联盟，但______ 战败国和____ 苏俄被排斥在外。 (3)还决定建立________ 6.实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。 7.影响： 构成了凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西 亚和非洲的国际“新秩序”。
部编九下历史第三单元 《第一次世界大战和战后初期的世界》教学设计
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战【教学目标】知识与能力了解两大军事对抗集团的形成过程；萨拉热窝事件；第一次世界大战的过程和重要战役；第一次世界大战的结束和影响；通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史事件的综合分析能力。
过程与方法通过对萨拉热窝事件的学习，加深对第一次世界大战原因的理解；运用图示法揭示第一次世界大战的交战双方及战争过程和结局；运用问题讨论法或辩论方法，引导学生探究大战爆发的原因、性质、结局和影响。
情感态度与价值观第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争，战争给垄断资本家带来巨额利润，但给交战国人民带来巨大灾难，给世界造成巨大损失；引导学生树立反对战争、热爱和平的意识。
【重点难点】教学重点：两大军事对抗集团的形成；萨拉热窝事件；凡尔登战役；第一次世界大战的影响教学难点：第一次世界大战爆发的原因；对第一次世界大战性质的分析和评价【教学过程】一、导入新课2018年是第一次世界大战结束100周年。
法国郊外的华工墓地，100年来都在等待亲人的出现。
距离巴黎市中心200公里外的小村庄Ligny Thilloy，迎来了几个少见的中国面孔，他们最终停在了一处叫博朗库尔的公墓前。
50岁的程玲在丈夫和女儿的陪伴下来到这里，她被告知，这里就是爷爷毕粹德的安葬之处。
这是程玲努力了十年的结果，她一度对从未见面的爷爷一无所知。
后来才了解到，在上个世纪初的第一次世界大战中，大约有14万中国劳工登陆欧洲、加入战事。
爷爷毕粹德也在其中，他最终死在了异乡，只有一块纪念章被带回了中国。
法国郊外的田间，站在毕粹德被翻译成“PI TSUI TE”的墓碑(如图)前，程玲成为了一战结束以后，第一个来到这里祭扫的中国人。
第一次世界大战是怎样爆发的？远在万里之外的中国公民毕粹德为何牺牲在欧洲战场？这是一场什么性质的战争？二、新课讲授目标导学一：第一次世界大战爆发的原因1.引导学生阅读教材和材料，帮助学生认识“帝国主义各国政治经济发展不平衡”的现象。
高二历史第四章第一节：战后初期国际关系和两极格局的形成知识精讲.doc
高二历史第四章第一节：战后初期国际关系和两极格局的形成【同步教育信息】一. 本周教学内容第四章第一节：战后初期国际关系和两极格局的形成二. 重点、难点重点：雅尔塔体系的确立和两极格局的形成。
难点：对雅尔塔体系和两极格局的认识与评价。
三. 课堂教学第一节：战后初期国际关系和两极格局的形成本章的引言部分可概括为四条基本线索：①国际关系：突出特征表现为美苏两国由于战后经济军事实力的膨胀而成为世界两强，两国由于意识形态的不同和国家利益的冲突，矛盾日益加深。
②资本主义阵营：主要资本主义国家出现经济发展、社会相对稳定的局面。
③社会主义阵营：欧亚广大地区出现一系列新兴的人民民主国家，社会主义阵营空前壮大。
④民族解放运动：亚洲、非洲、拉丁美洲出现民族解放运动高潮。
世界殖民体系崩溃。
本章第一节主要讲述二战后的国际关系，中心就是两极格局的形成。
这里所谓的“极”，指的是在国际关系体系中起支配作用的力量中心，它影响、制约着国际关系体系中的其他力量。
“两极”显而易见指的就是美苏两国。
（一）战后初期的世界形势和雅尔塔体系的确立1. 战后初期的世界形势（1）美国成为世界头号强国政治上：最强大的常规军事力量，美国的军队人数最多达1200多万，拥有30艘航空母舰和 1000多艘其他战舰，在世界各地建立近500个军事基地。
唯一拥有原子弹的国家。
经济上：头号经济大国第一，在战后的经济恢复中，无论是战胜国还是战败国都必须依赖美国的设备和工业品。
第二，美国还有最丰富的黄金储备。
第三，确立了以美元为中心的资本主义世界货币制度，称为“布雷顿森林体系”。
该体系确认了“两个挂钩”的原则，即美元与黄金挂钩、资本主义各国的货币与美元挂钩。
从而确立了美元的霸主地位。
第四，成立了“关贸总协定”。
美国打着相互减让关税的幌子，降低别国关税，扩大自己的出口，实际上形成了以美国为中心的国际贸易体系。
（2）苏联是唯一能与美国抗衡的政治军事大国二战后，英法实力衰落了，唯一能与美国抗衡的是苏联。
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[2014·福建卷] 如果要给下图设置一个主题，准确的是( A．北约与华约的对峙 B．从欧共体到欧盟 C．马歇尔计划与二战后欧洲格局 D．布雷顿森林体系蓝图的构建
)
材料三 电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部 宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。 最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得 美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小 镇居民才可以正常地购买食物。 材料四 漫画“美国最新式战车”(下图，1947年发表于苏联某 杂志，图中俄文“ЗАЕМ”意为“财政贷款”)
学习目标： 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大 后国际关系发展的影响。 以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变 化。 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为 导的资本主义世界经济体系的形成。
探究一：从美国视角看战后世界格局的演变
材料一 1946年4月6日哈里· 杜鲁门在芝加哥发表演讲：“美 国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比他更强大 了……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子 并承担责任。” ——《战后世界历史长编》（1947年）
该时期的世界局势对中国产生了怎样的影响？
1945—1949年：战后美国积极在全球扩张，遏制苏联与共产主 义，支持蒋介石政府阴谋发动内战，最终中国 共产党领导的人民军队推翻国民党反动派的统 治，建立了新中国 1949—50年代中期：美苏“冷战”，两极格局形成，中国倒向社 会 主义阵营,学习苏联模式，开始了向社会主义 过渡和社会主义工业化建设
（1）据材料一及其所学，指出二战后初期美国领导世 界的基础（3分）并归纳美国领导世界的表现（4分）
基础：经济、军事实力强；国际政治影响力大。（2分） 表现：发表杜鲁门主义，推行“冷战”政策，实施马歇尔 计划并成立北约加强对西欧的控制；建立以美元为中心的 布雷顿森林体系、以美国主导的国际贸易体系；操纵联合 Байду номын сангаас。（4分）
地 图 中 的 世 界 政 治 格 局 格 局
[2014· 山东卷] 20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是 把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家” 其目的是( ) A．遏制共产主义在亚太地区的扩张 B．确立美国在资本主义世界的霸主地位 C．实现美国战略重心的转移 D．适应世界多极化发展的需要
1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金直接挂钩：国 际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同 黄金”的特殊地位。据此，对图9的推论正确的是
A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位 B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬 C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各 国之首 D．90年代，欧元发行与流通导致美元与黄金比价持续回落，美元 居弱势地位
结合材料三和材料四，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划 的认识有何不同？他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？ (10分)
不同：电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转，创作 者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复； 漫画中欧洲人被“绑”在美国的战车上，追逐美国的财政贷款，创 者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。 国际格局：两极对峙。