人教版2012高考生物总复习课件：32《细胞器——系统内的分工合作》知识研习新人教版必修1共35张
合集下载
细胞器——系统内的分工合作-全知识点-PPT
1.分泌蛋白和胞内蛋白
种类 比较
分泌蛋白
胞内蛋白
附着在内质网上的核
合成场所
游离的核糖体
糖体
作用场所
细胞外
细胞内
实例
消化酶、抗体、蛋白 呼吸酶、血红 质类激素、血浆蛋白 蛋白等
二、细胞器之间的协调配合
以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例: 同位素标记法：科学家用３Ｈ标记亮氨酸注射给豚鼠的胰腺细胞 以合成蛋白质。然后每隔一段时间进行检测和观察。
③生理活动中发生碱基互 线粒体和叶绿体（DNA复制、转
补配对的细胞器：
录、翻译）、核糖体（翻译）
④产生水的细胞器：线粒体（有氧呼吸） 叶绿体（光合作用） 核糖体（脱水缩合） 内质网（合成脂质） 高尔基体（合成纤维素）
走出误区 误区1 误认为没有叶绿体的生物不能进行光合作用,没有线粒 体不能进行有氧呼吸 点拨:蓝藻无叶绿体但能进行光合作用;蓝藻、硝化细菌等无线 粒体,但能进行有氧呼吸。 补充：蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧 呼吸，产生乳酸。
核膜
直接 联系 内质网膜 囊泡
间接联系 直接 联系
高尔基体
细胞膜
(2)在不同结构的膜之间相互转化时,以“膜泡”或“囊泡” 形式转化的是间接相连的生物膜。
细胞的生物膜系统：
突起
间接联系
高尔基体
囊泡
囊泡
内质网
直接联系
细胞膜 核膜 线粒体膜
出芽
精品课件
★
实验探究·积累技能
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
考点一 细胞器的结构和功能的比较分析
1.线粒体和叶绿体的比较
线粒体
叶绿体
结构
增大膜面 积的方式 形成ATP 的用途 产生的 [H]的用
生物：3.2《细胞器——系统内的分工合作》课件(新人教版必修1)
6、液泡
），内有细胞液， 1）结构： 单层膜（液泡膜），内有细胞液， 结构： 单层膜（液泡膜），内有细胞液 细胞液中有糖类、无机盐、色素、 细胞液中有糖类、无机盐、色素、 蛋白质等。 蛋白质等。
成熟的植物细胞中 2）分布： 存在于成熟的植物细胞中。 分布： 存在于成熟的植物细胞 3）功能： 调节植物细胞内的环境，使细胞保持 功能： 调节植物细胞内的环境，
细胞骨架
•结构：细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。 •功能：与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、 信息传递等生命活动密切相关。
各种细胞器的对较表
细胞器 线粒体 分布 形态结构 功能 角色比喻
动、植物 两层膜 细胞
有氧呼吸的主要场所 光合作用的场所
动物细胞蛋白质的加工、 动物细胞蛋白质的加工、 转运、分泌。 转运、分泌。植物细胞壁 形成
糖 体
质 网
尔 基 体
细 胞 膜
（外排） 外排）
分 泌 蛋 白
（囊泡） 囊泡）
（囊泡） 囊泡）
供能） 线粒体（供能）
三、细胞的生物膜系统概念 细胞的生物膜系统概念
1、概念： 、概念： 各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同 各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构， 构成细胞的生物膜系统 构成细胞的生物膜系统。 2、关系：(直接联系、间接联系） 关系： 直接联系、间接联系） 生物膜的组成成分和结构很相似， 生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功 能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间 能上紧密联系， 的协调配合。 的协调配合。
植物细胞与动物细胞的主要区 别？ 植物细胞有：细胞壁， 植物细胞有：细胞壁，叶绿体
液泡
动物细胞有： 动物细胞有：中心体
实验：
人教版必修一细胞器--系统内的分工合作-ppt精品课件
人 教 版 必 修 一3.2细 胞器- -系统内 的分工 合作（ 课件） （36张 ）
各细胞器的比较表
叶绿体
线粒体
内质网 核糖体
高尔基体
中心体
液泡 溶酶体
人 教 版 必 修 一3.2细 胞器- -系统内 的分工 合作（ 课件） （36张 ）
膜结构 分 布
成分
主要功能
双层膜
植物细胞
基粒、基质、酶 色素、DNA
水和养料的仓库 维持细胞形态
单层膜 动植物细胞 多种水解酶 水解酶的仓库
人 教 版 必 修 一3.2细 胞器- -系统内 的分工 合作（ 课件） （36张 ）
1.植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体， 特有的细胞器是液泡、叶绿体 高等植物根中无中心体和叶绿体
2.与高等植物相对比，高等动物细胞特有的细胞器 是中心体;与高等植物相对比，低等植物细胞有的 细胞器是中心体.
A．核糖体 B．内质网 C．线粒体 D.中心体
6．(多选)具有膜结构的细胞器为( ABC )
A．高尔基体 B．内质网 C．叶绿体 D.核糖体
人 教 版 必 修 一3.2细 胞器- -系统内 的分工 合作（ 课件） （36张 ）
人 教 版 必 修 一3.2细 胞器- -系统内 的分工 合作（ 课件） （36张 ）
脂质合成的场所
H储存物质，使植物细胞坚挺
人 教 版 必 修 一3.2细 胞器- -系统内 的分工 合作（ 课件） （36张 ）
人 教 版 必 修 一3.2细 胞器- -系统内 的分工 合作（ 课件） （36张 ）
1、活细胞进行新陈代谢的主要场所是( D)
A、细胞膜
B、细胞核
C、细胞器
D、细胞质基质
孟32细胞器—系统内的分工合作ppt课件
5 .在一定的时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位 素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后 出现在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。
请据图回答。
（1）图中的[7]是 __分__泌__蛋__白__, [1]的功能
是____合__成__蛋_白__质_____,在[2 ]__内__质__网__中
由此可见，细胞内 的各种生物膜不但在结 构上互相连系，在功能 上也是既有分工又相互 联系的。各种生物膜的 分工合作、相互配合是 细胞生命活动协调进行 的结构与功能的基础。
五、细胞的生物膜系统
: 细胞内由细胞膜、核膜、内质网膜、 高尔基体膜、线粒体膜、叶绿膜等膜结构组 成的统一整体。
细胞内的各种膜在结构上存在着直接或间接的联系。
在电子显微镜下观 察到的细胞结构称 为亚显微结构。
细胞骨架
蛋白质纤维构成的网架结构,与细胞运动、分裂、分 化以及物质运输、能量交换、信息传递等生命活动密 切相关。
Microtubules are shown in green, actin is in red and mitotic chromosomes are colored blue.
形态结构： 椭球形的粒状小体 主要功能： 合成蛋白质的场所
溶酶体 （单层膜）
是细胞内的“消化车间”，内部含 有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细 胞器、吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病 菌。
液泡 （单层膜）
液泡
主要存在于植物细胞中，内有细胞液。含有 糖类、无机盐、色素和蛋白质。调节植物细胞内 环境，维持渗透压，保持细胞的坚挺。
2
能。
中心体 （无膜结构）
分布： 动物细胞、低等的植物细胞中（如团藻） 结构： 由两个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成 功能： 与动物细胞有丝分裂有关，可以发出星射线
细胞器——系统内的分工合作ppt31 人教课标版最新优选公开课件
内质网
内质网
分布：动植物细胞
结构：单层膜 核糖体
粗面内质网：附有核糖体，
与细胞核的外层膜相连
滑面内质网：不附有核糖体，
脂质合成的重要场所
功能：①增大膜面积，是酶的附着支架 ； ②细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成 的“车间”；③是蛋白质的运输通道
高尔基体
高尔基体
分布：动植物细胞， 结构：单层膜 功能： ①与细胞分泌
回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。
状 ；③可调节细胞的酸碱度。
细胞器学习的建议：
• 每种细胞器都按照：１结构 ２分布 ３功能 ４其它 这样的内容进行记忆
• 应对细胞器及细胞结构进行 分类比较
尝试
将8种细胞器进行分类
人教版2012高考生物总复习课件：32《细胞器——系统内的分工合作》知识研习(新人教版必修1)(共35张PPT)
第３章 细胞的基本结构
5 ． 核 糖 体 ： 有 的 附 着 在 ⑬内__质___网_ 上 ， 有 的 游 离 分 布 在 ⑭ 细__胞___质_中，是⑮蛋__白___质_合成的场所。
6．溶酶体：是“消化车间”,内含多种⑯水__解__酶__,能分解衰 老、损伤的⑰_细__胞__器_，吞噬并杀死侵入细胞的⑱_病__毒__或__病__菌__。
第３章 细胞的基本结构
知识二 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1．叶绿体：叶肉细胞中的叶绿体散布于①_细__胞__质_中， 呈绿色、扁平的②_椭_球__形__或③球__形__。线粒体普遍存在于④ _植__物__细__胞__和__动__物_细胞中。 2．选用藓类叶的优点：叶片⑤_由__单__层__细__胞_构成，叶绿 体呈现绿色，在高倍显微镜下较容易观察；⑥_健__那__绿_染液 是专一性染线粒体的⑦__活_细__胞__染料，可以使活细胞中的线 粒体呈现⑧_蓝__绿__色__，而细胞质接近无色。 3．在显微镜下观察叶绿体：是围绕⑨_液__泡__而散乱分 布的。
第３章 细胞的基本结构
考点整合 (即时巩固解析为教师用书独有) 考点一 细胞器的结构与功能 一、线粒体与叶绿体的比较
形态
线粒体 短棒状、哑铃形等
叶绿体 椭球形、球形
结构
第３章 细胞的基本结构
线粒体
叶绿体
成 分
(1) 有氧呼吸有关的酶(分布 在内膜、基质)
(2) 少量DNA和RNA
(1) 光合Leabharlann 用有关的酶(分布在类囊体的薄膜上和 基质中)
功能
植物特有的细胞器 动物和低等植物特有的细胞器
不具膜结构的细胞器
具单层膜结构的细胞器
具双层膜结构的细胞器 光学显微镜下可见的细胞器
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有__丝__分__裂__有关。
第３章 细胞的基本结构
9．细胞质基质：呈胶质状态，由
水__、__无___机__盐__、__脂__质___、__糖__类__、__氨___基__酸__、__核___苷__酸__和__多__种___酶_ 等组成。在细胞质基质中也进行着许多种 _化__学___反__应___。
第３章 细胞的基本结构
知识三 细胞器之间的协调配合 分泌蛋白最初是在①_内__质__网_上的②_核__糖__体__中由氨基酸形成 肽链，肽链进入③_内__质__网__进行加工，形成有一定空间结构的蛋 白质。内质网以“出芽”方式形成包裹着蛋白质的囊泡，离开 内质网到达④高_尔__基__体_____，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰 加工，再以“出芽”囊泡的形式移动到⑤细胞膜，与细胞膜融 合 ， 将 蛋 白 质 分 泌 到 细 胞 外 。 整 个 过 程 消 耗 的线能粒量体由 ⑥ ________供给。 [思考感悟]在核糖体上合成的分泌蛋白为什么要经过内质网 和高尔基体，而不是直接运输到细胞膜呢？
第３章 细胞的基本结构
知识四 细胞的生物膜系统 1．概念 各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物 膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能 上紧密联系、协调配合。 2．功能 (1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时 在细胞与外部环境进行①_物__质__运__输_、②_能__量__转__换_和③_信__息__传__递_ 过程中起着决定性作用。 (2)为多种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所。 (3)分隔细胞器，保证④_细__胞__生__命__活__动__高__效__、__有__序_地进行。
叶绿体、液泡 中心体
核糖体、中心体 内质网、液泡、溶酶体、高
尔基体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、液泡 线粒体、叶绿体 核糖体、线粒体、叶绿体
(2) 少量DNA和RNA (3) 叶绿素和类胡萝卜素(分布在类囊体的薄膜上)
功 能
有氧呼吸的主要场所
光合作用的场所
Hale Waihona Puke 共 (1) 都具有双层膜同 (2) 都与能量转换有关，产生ATP
点 (3) 都含有DNA，可以自主复制与表达，是细胞质遗传的物质基础
二、各种细胞器的归纳比较
第３章 细胞的基本结构
分布 结构 成分
第３章 细胞的基本结构
考点整合 (即时巩固解析为教师用书独有) 考点一 细胞器的结构与功能 一、线粒体与叶绿体的比较
形态
线粒体 短棒状、哑铃形等
叶绿体 椭球形、球形
结构
第３章 细胞的基本结构
线粒体
叶绿体
成 分
(1) 有氧呼吸有关的酶(分布 在内膜、基质)
(2) 少量DNA和RNA
(1) 光合作用有关的酶(分布在类囊体的薄膜上和 基质中)
第３章 细胞的基本结构
5 ． 核 糖 体 ： 有 的 附 着 在 ⑬内__质___网_ 上 ， 有 的 游 离 分 布 在 ⑭ 细__胞___质_中，是⑮蛋__白___质_合成的场所。
6．溶酶体：是“消化车间”,内含多种⑯水__解__酶__,能分解衰 老、损伤的⑰_细__胞__器_，吞噬并杀死侵入细胞的⑱_病__毒__或__病__菌__。
7．液泡：主要存在于⑲植__物__细胞中，内有⑳细__胞___液_，含有 糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物 _细__胞__内__
内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞 保__持___坚__挺_。
8．中心体：常见于 _动__物_和 某__些__低__等__植___物_的细胞，由两
个互相垂直排列的 中__心__粒__及 周__围___物__质_组成，与细胞的
第３章 细胞的基本结构
知识二 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1．叶绿体：叶肉细胞中的叶绿体散布于①_细__胞__质_中， 呈绿色、扁平的②_椭_球__形__或③球__形__。线粒体普遍存在于④ _植__物__细__胞__和__动__物_细胞中。 2．选用藓类叶的优点：叶片⑤_由__单__层__细__胞_构成，叶绿 体呈现绿色，在高倍显微镜下较容易观察；⑥_健__那__绿_染液 是专一性染线粒体的⑦__活_细__胞__染料，可以使活细胞中的线 粒体呈现⑧_蓝__绿__色__，而细胞质接近无色。 3．在显微镜下观察叶绿体：是围绕⑨_液__泡__而散乱分 布的。
功能
植物特有的细胞器 动物和低等植物特有的细胞器
不具膜结构的细胞器
具单层膜结构的细胞器
具双层膜结构的细胞器 光学显微镜下可见的细胞器
含DNA的细胞器 含RNA的细胞器 含色素的细胞器
能产生水的细胞器
能产生ATP的细胞器 能复制的细胞器
与有丝分裂有关的细胞器
与蛋白质合成、分泌相关的细胞器
能发生碱基互补配对的细胞器 与主动运输有关的细胞器
第３章 细胞的基本结构
第 ２ 讲 细胞器——系统内的分 工合作
知识研读
(对应学生用书P19)
第３章 细胞的基本结构
课程标准
1．主要细胞器的结构和功能。 2．观察线粒体和叶绿体。
知识梳理
第３章 细胞的基本结构
知识一 细胞器之间的分工 细胞质包括①_细__胞__质_基质和②细__胞__器__。细胞器之间进行分 工合作，共同完成代谢活动。 1．线粒体：是细胞进行③有__氧__呼__吸__的主要场所，是细胞的 ④“__动__力__车__间__”_。 2．叶绿体：是植物细胞进行⑤光__合__作__用__的场所，是植物细 胞的⑥“养料制造车间”和“⑦能_量__转__换__站__”__。 3．内质网：是由⑧膜__连接而成的网状结构，是细胞内⑨ 蛋__白__质__合成和加工以及⑩_脂__质_合成的“车间”。 4．高尔基体：主要是对来自⑪内__质__网__的蛋白质进行加工、 分类和包装的“车间”及“发⑫送_站_____”。
第３章 细胞的基本结构
提示：在核糖体上翻译出的蛋白质，进入内质网后， 还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等， 才能成为比较成熟的蛋白质。然后，内质网腔膨大、出芽 形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把蛋白 质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工。接着，高尔基 体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细 胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。
第３章 细胞的基本结构
9．细胞质基质：呈胶质状态，由
水__、__无___机__盐__、__脂__质___、__糖__类__、__氨___基__酸__、__核___苷__酸__和__多__种___酶_ 等组成。在细胞质基质中也进行着许多种 _化__学___反__应___。
第３章 细胞的基本结构
知识三 细胞器之间的协调配合 分泌蛋白最初是在①_内__质__网_上的②_核__糖__体__中由氨基酸形成 肽链，肽链进入③_内__质__网__进行加工，形成有一定空间结构的蛋 白质。内质网以“出芽”方式形成包裹着蛋白质的囊泡，离开 内质网到达④高_尔__基__体_____，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰 加工，再以“出芽”囊泡的形式移动到⑤细胞膜，与细胞膜融 合 ， 将 蛋 白 质 分 泌 到 细 胞 外 。 整 个 过 程 消 耗 的线能粒量体由 ⑥ ________供给。 [思考感悟]在核糖体上合成的分泌蛋白为什么要经过内质网 和高尔基体，而不是直接运输到细胞膜呢？
第３章 细胞的基本结构
知识四 细胞的生物膜系统 1．概念 各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物 膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能 上紧密联系、协调配合。 2．功能 (1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时 在细胞与外部环境进行①_物__质__运__输_、②_能__量__转__换_和③_信__息__传__递_ 过程中起着决定性作用。 (2)为多种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所。 (3)分隔细胞器，保证④_细__胞__生__命__活__动__高__效__、__有__序_地进行。
叶绿体、液泡 中心体
核糖体、中心体 内质网、液泡、溶酶体、高
尔基体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、液泡 线粒体、叶绿体 核糖体、线粒体、叶绿体
(2) 少量DNA和RNA (3) 叶绿素和类胡萝卜素(分布在类囊体的薄膜上)
功 能
有氧呼吸的主要场所
光合作用的场所
Hale Waihona Puke 共 (1) 都具有双层膜同 (2) 都与能量转换有关，产生ATP
点 (3) 都含有DNA，可以自主复制与表达，是细胞质遗传的物质基础
二、各种细胞器的归纳比较
第３章 细胞的基本结构
分布 结构 成分
第３章 细胞的基本结构
考点整合 (即时巩固解析为教师用书独有) 考点一 细胞器的结构与功能 一、线粒体与叶绿体的比较
形态
线粒体 短棒状、哑铃形等
叶绿体 椭球形、球形
结构
第３章 细胞的基本结构
线粒体
叶绿体
成 分
(1) 有氧呼吸有关的酶(分布 在内膜、基质)
(2) 少量DNA和RNA
(1) 光合作用有关的酶(分布在类囊体的薄膜上和 基质中)
第３章 细胞的基本结构
5 ． 核 糖 体 ： 有 的 附 着 在 ⑬内__质___网_ 上 ， 有 的 游 离 分 布 在 ⑭ 细__胞___质_中，是⑮蛋__白___质_合成的场所。
6．溶酶体：是“消化车间”,内含多种⑯水__解__酶__,能分解衰 老、损伤的⑰_细__胞__器_，吞噬并杀死侵入细胞的⑱_病__毒__或__病__菌__。
7．液泡：主要存在于⑲植__物__细胞中，内有⑳细__胞___液_，含有 糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物 _细__胞__内__
内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞 保__持___坚__挺_。
8．中心体：常见于 _动__物_和 某__些__低__等__植___物_的细胞，由两
个互相垂直排列的 中__心__粒__及 周__围___物__质_组成，与细胞的
第３章 细胞的基本结构
知识二 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1．叶绿体：叶肉细胞中的叶绿体散布于①_细__胞__质_中， 呈绿色、扁平的②_椭_球__形__或③球__形__。线粒体普遍存在于④ _植__物__细__胞__和__动__物_细胞中。 2．选用藓类叶的优点：叶片⑤_由__单__层__细__胞_构成，叶绿 体呈现绿色，在高倍显微镜下较容易观察；⑥_健__那__绿_染液 是专一性染线粒体的⑦__活_细__胞__染料，可以使活细胞中的线 粒体呈现⑧_蓝__绿__色__，而细胞质接近无色。 3．在显微镜下观察叶绿体：是围绕⑨_液__泡__而散乱分 布的。
功能
植物特有的细胞器 动物和低等植物特有的细胞器
不具膜结构的细胞器
具单层膜结构的细胞器
具双层膜结构的细胞器 光学显微镜下可见的细胞器
含DNA的细胞器 含RNA的细胞器 含色素的细胞器
能产生水的细胞器
能产生ATP的细胞器 能复制的细胞器
与有丝分裂有关的细胞器
与蛋白质合成、分泌相关的细胞器
能发生碱基互补配对的细胞器 与主动运输有关的细胞器
第３章 细胞的基本结构
第 ２ 讲 细胞器——系统内的分 工合作
知识研读
(对应学生用书P19)
第３章 细胞的基本结构
课程标准
1．主要细胞器的结构和功能。 2．观察线粒体和叶绿体。
知识梳理
第３章 细胞的基本结构
知识一 细胞器之间的分工 细胞质包括①_细__胞__质_基质和②细__胞__器__。细胞器之间进行分 工合作，共同完成代谢活动。 1．线粒体：是细胞进行③有__氧__呼__吸__的主要场所，是细胞的 ④“__动__力__车__间__”_。 2．叶绿体：是植物细胞进行⑤光__合__作__用__的场所，是植物细 胞的⑥“养料制造车间”和“⑦能_量__转__换__站__”__。 3．内质网：是由⑧膜__连接而成的网状结构，是细胞内⑨ 蛋__白__质__合成和加工以及⑩_脂__质_合成的“车间”。 4．高尔基体：主要是对来自⑪内__质__网__的蛋白质进行加工、 分类和包装的“车间”及“发⑫送_站_____”。
第３章 细胞的基本结构
提示：在核糖体上翻译出的蛋白质，进入内质网后， 还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等， 才能成为比较成熟的蛋白质。然后，内质网腔膨大、出芽 形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把蛋白 质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工。接着，高尔基 体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细 胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。