人教版高中生物选修三复习试题及答案全套

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高中生物选修3习题大全答案

高中生物选修3习题大全答案

高中生物选修3习题大全专题一、基因工程1.答案:C。

解析: 考查了限制性内切酶切割DNA片段的有关知识。

这道题目可以转化为单纯的数字计算题。

每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断,可以切得的种类有:a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种。

2.答案:D。

解析:考查生物育种的有关知识。

从图中可以看出为获得纯合高蔓抗病番茄植株,一共采取了三种育种手段:杂交育种、单倍体育种和基因工程育种。

过程①是多次自交和筛选,使得纯合高蔓抗病植株的比例提高;过程②是花药离体培养,采用任一株F1的花药均可;③是植物组织培养获得植株的过程,包括脱分化和再分化两个阶段。

筛选纯和高蔓抗病支柱的过程实质就是定向改变基因频率的过程,即使得高蔓抗病基因的频率升高。

3.答案:B。

解析:本题考查育种的几个基本方法的特点。

正确把握“缺乏某种抗病性的水稻”及其原因是解答本题的关键。

可通过诱变育种或基因工程育种的方法使水稻获得抗性基因,可通过杂交育种培育抗病性水稻。

单倍体育种过程,只是让单倍体原有的染色体及其上面的基因加倍,无抗病基因并不能产生相应的变异。

4.答案:⑴限制性核酸内切酶 DNA连接酶导入酿酒酵母菌⑵DNA分子杂交技术抗原抗体杂交技术这说明淀粉酶基因已成功导入工程菌并能够稳定地表达淀粉酶⑶略⑷基因的克隆、基因的人工改造等分子生物学实验都需要微生物作为重要的宿主。

很多基因工程产品都需要在微生物中产生,如原核系统表达用到的各种细菌,真核系统表达用到的酵母。

动物、植物基因工程的实践中,所需要的载体都是从微生物中首先构建成功的。

(言之有理即给分)解析:本题考查了与基因工程相关的知识。

将基因切割下来的工具是限制酶,将基因与运载体结合在一起的是DNA 连接酶。

基因工程的基本流程是:获取目的基因、表达载体的构建、建目的基因导入受体细胞中、目的基因表达的检测与鉴定。

目的基因的检测与鉴定包括分子水平的检测,如用DNA分子杂交技术来检测基因或对应的mRNA,用抗原抗体杂交来检测蛋白质,也包括个体生物学水平的鉴定。

生物选修三经典试题及答案

生物选修三经典试题及答案

生物选修三经典试题及答案一、选择题1. 细胞周期中,细胞体积增大的阶段是:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:C2. 细胞凋亡是一种:A. 细胞死亡B. 细胞分裂C. 细胞生长D. 细胞分化答案:A3. 细胞周期的调控主要由以下哪个因子控制?A. 细胞分裂因子B. 细胞周期蛋白依赖性激酶C. 细胞凋亡因子D. 细胞生长因子答案:B4. 细胞分裂过程中,染色体的分离发生在:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D5. 细胞周期的G1期主要进行的活动是:A. DNA复制B. 染色体凝缩C. RNA合成和蛋白质合成D. 细胞分裂答案:C二、填空题6. 细胞周期中,____期是细胞准备进行DNA复制的阶段。

答案:G17. 在细胞周期中,____期是DNA复制的阶段。

答案:S8. 细胞周期的____期是细胞准备进行分裂的阶段。

答案:G29. 细胞分裂的____期是染色体分离的阶段。

答案:M10. 细胞凋亡是一种由基因控制的细胞死亡过程,也被称为____。

答案:程序性细胞死亡三、简答题11. 简述细胞周期的各个阶段及其主要活动。

答案:细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。

G1期是细胞生长和准备进行DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞进一步生长,准备进行分裂的阶段;M期是细胞分裂的阶段,染色体分离并分配到两个新的细胞中。

四、论述题12. 论述细胞凋亡在生物体中的作用及其重要性。

答案:细胞凋亡是一种由基因控制的细胞死亡过程,它在生物体中扮演着重要的角色。

细胞凋亡有助于维持组织的稳态,去除损伤或老化的细胞,防止细胞异常增殖导致的疾病,如癌症。

此外,细胞凋亡在胚胎发育和器官形成中也起着关键作用,通过去除多余的细胞来塑造正确的器官结构。

结束语:通过以上试题及答案,我们可以看到细胞周期和细胞凋亡是生物学中的重要概念。

了解这些基础知识对于深入学习生物学和理解生物体的复杂过程至关重要。

选修3生物测试题及答案

选修3生物测试题及答案

选修3生物测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的基本骨架是:A. 脂质双层B. 蛋白质层C. 糖类层D. 核酸层答案:A2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞核答案:D3. 光合作用中,光能转化为化学能的主要场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A4. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B5. 细胞分化的实质是:A. 细胞体积的变化B. 基因的选择性表达C. 细胞数量的增加D. 细胞形态的改变答案:B6. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 自发性死亡C. 细胞核和细胞质的解体D. 细胞碎片被邻近细胞清除答案:B7. 酶促反应中,酶的作用是:A. 提供能量B. 降低反应的活化能C. 改变反应的平衡点D. 增加反应物的浓度答案:B8. 真核细胞中,mRNA的主要合成场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案:A9. 下列哪项不是细胞信号转导的过程?A. 信号分子的识别B. 信号分子的降解C. 信号分子的传递D. 信号分子的释放答案:B10. 细胞周期的调控主要依赖于:A. 细胞外基质B. 细胞骨架C. 细胞周期蛋白D. 细胞膜上的受体答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜上的蛋白质主要负责_________和_________。

答案:物质的转运,信号的传递2. 细胞周期包括_________、_________、_________和_________四个阶段。

答案:G1期,S期,G2期,M期3. 细胞凋亡是一种_________的细胞死亡方式,与_________相对。

答案:程序性,坏死4. 酶的催化作用是通过_________来实现的。

答案:降低活化能5. 在细胞周期中,_________期是DNA复制的主要阶段。

答案:S期三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分化的过程及其意义。

生物选修三试题及答案

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生物选修三试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核缩小C. 细胞膜破裂D. 细胞器功能丧失答案:C2. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B3. 细胞分化的实质是什么?A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增加D. 细胞器的增多答案:A4. 下列哪项不是细胞衰老的特征?A. 细胞膜通透性改变B. 细胞内水分减少C. 细胞核体积增大D. 细胞分裂能力增强答案:D5. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么?A. 细胞凋亡是程序性死亡,细胞坏死是非程序性死亡B. 细胞凋亡会导致细胞器功能丧失,细胞坏死不会C. 细胞凋亡和细胞坏死都会导致细胞膜破裂D. 细胞凋亡和细胞坏死都是由外部因素引起的答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞凋亡是由_________控制的程序性死亡过程。

答案:基因7. 在细胞周期中,G1期的主要功能是_________和准备DNA复制所需的条件。

答案:细胞生长8. 细胞分化的结果是形成_________。

答案:组织9. 细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、酶活性降低、细胞核体积增大等,这些变化反映了细胞的_________。

答案:生理功能衰退10. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于细胞凋亡是一种_________的程序性死亡,而细胞坏死是一种由外部因素引起的非程序性死亡。

答案:基因调控三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞凋亡的生理意义。

答案:细胞凋亡是生物体发育过程中细胞数量和组织结构调整的重要机制。

它有助于去除多余的、损伤的或异常的细胞,维持组织稳态,防止疾病发生。

此外,细胞凋亡还参与免疫反应,清除感染细胞,保护生物体免受病原体侵害。

12. 描述细胞周期的各个阶段及其主要事件。

答案:细胞周期包括四个阶段:G1期、S期、G2期和M期。

生物高中选修三试题及答案

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生物高中选修三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞周期中,G1期的主要功能是什么?A. DNA复制B. 细胞分裂C. RNA合成D. 细胞生长和准备DNA复制2. 下列哪一项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞不受控制地死亡D. 细胞碎片被邻近细胞清除3. 基因工程中常用的受体细胞有哪些?A. 细菌B. 动物细胞C. 植物细胞D. 所有以上选项4. 以下哪个是真核生物的遗传物质?A. 线粒体DNAB. 叶绿体DNAC. 核DNAD. 所有以上选项5. 下列哪个不是细胞器?A. 核糖体B. 内质网C. 细胞膜D. 高尔基体二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞周期分为____、____、____和____四个阶段。

7. 细胞凋亡的英文术语是____。

8. 基因工程中常用的载体包括____、____和____。

9. 真核生物的细胞核中,____是遗传物质的主要载体。

10. 细胞膜的主要功能是____。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞周期中G2期的主要特征。

12. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述基因工程在医学领域的应用。

14. 讨论细胞膜的结构特点及其功能。

五、实验设计题(20分)15. 设计一个实验来验证植物细胞的渗透压。

答案:一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、填空题6. G1期、S期、G2期、M期7. Apoptosis8. 质粒、噬菌体、人工染色体9. 染色体DNA10. 控制物质进出细胞三、简答题11. G2期是细胞周期中准备进行有丝分裂的阶段,细胞核中的DNA已经复制完成,细胞质中的RNA和蛋白质合成增加,为即将到来的有丝分裂做准备。

12. 细胞凋亡是一种受控的、有序的细胞死亡过程,通常与细胞的生理功能和组织稳态有关。

而细胞坏死是一种不受控制的、病理性的细胞死亡,通常由外部因素如损伤或感染引起。

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最新人教版高中生物选修三测试题全套及答案专题1 基因工程(时间:100分钟满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列说法屮不正确的有()①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出來的②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的③所有限制酶识别的核苗酸序列均由6个核苛酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是单链DNAA.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤2.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

下列叙述不正确的是()A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达3.有关基因工程的叙述正确的是()A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苜酸序列。

下图为四种限制酶BdmH I、EcoR I、Hindlll和Bg/II的识别序列和切割位点:BamH I EcoB. I Hind ID BgE1 GGATCClGAATTClAAGCTTIAGATCTCCTAGG t CTTAAG t TTCGAA t TCTAGAt切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是()A.B伽H I 和EcoR IB. BamH I 和HindlllC. BamH I 和Bg/II D・EcoR I 和Hind\W5.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是()A.基因治疗可以有效地改善患者生理状况,其操作对象是基因B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D•基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因6.1982年,世界上第一例体型比普通小鼠大1.8倍的“超级小鼠”培育成功。

生物选修三试题及答案

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生物选修三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性B. 自发性C. 可逆性D. 调控性3. 基因工程中常用的运载体是?A. 质粒B. 噬菌体C. 病毒D. 所有以上选项4. 蛋白质合成的场所是?A. 细胞核B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体5. 以下哪种激素不是由下丘脑分泌的?A. 促甲状腺激素释放激素B. 促性腺激素释放激素C. 促肾上腺皮质激素D. 生长激素二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞周期包括____和____两个阶段。

7. 植物组织培养技术中,脱分化是指____。

8. 基因治疗的目的是将____导入到患者的缺陷细胞中,以修复或替换有缺陷的基因。

9. 真核细胞的基因表达调控主要发生在____水平。

10. 细胞分化的实质是____的选择性表达。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

12. 描述基因工程的基本操作步骤。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述细胞周期调控的生物学意义。

14. 讨论基因治疗在医学领域的应用前景。

五、实验设计题(共20分)15. 设计一个实验来验证植物组织培养技术中脱分化和再分化的过程。

答案:一、选择题1. D2. C3. D4. B5. C二、填空题6. 间期和分裂期7. 细胞失去原有的分化状态8. 正常基因9. 转录后10. 基因三、简答题11. 细胞凋亡是一种程序性死亡,是细胞内基因控制的有序过程,通常不引起炎症反应;而细胞坏死是一种非程序性死亡,通常是由于外界因素引起的细胞损伤,会引起炎症反应。

12. 基因工程的基本操作步骤包括:目的基因的获取、载体的选择与构建、目的基因与载体的连接、转化、筛选和鉴定。

四、论述题13. 细胞周期调控的生物学意义在于确保细胞准确无误地完成分裂,防止遗传信息的丢失或错误,维持细胞的稳定性和生物体的正常生长发育。

生物选修三试题及答案文档

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生物选修三试题及答案文档一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞周期中,G1期的主要变化是:A. DNA复制B. 染色体凝聚C. RNA合成D. 细胞分裂答案:C2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质同时解体C. 无炎症反应D. 细胞体积缩小答案:B3. 细胞分化的实质是:A. 细胞形态的改变B. 基因选择性表达的结果C. 细胞大小的改变D. 细胞数量的增加答案:B4. 细胞衰老的特征之一是:A. 细胞核体积增大B. 细胞内水分增多C. 细胞分裂能力增强D. 细胞膜的通透性降低答案:A5. 细胞癌变的分子机制是:A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因表达调控失调D. 所有以上答案:D6. 细胞周期中,S期的主要变化是:A. 细胞体积增大B. 染色体复制C. 细胞分裂D. RNA合成答案:B7. 下列哪项不是细胞凋亡的生理功能?A. 维持组织稳态B. 清除损伤细胞C. 促进胚胎发育D. 导致细胞死亡答案:D8. 细胞分化的调控机制包括:A. 转录因子的作用B. 信号转导途径C. 细胞间相互作用D. 所有以上答案:D9. 细胞衰老的分子机制涉及:A. DNA损伤B. 氧化应激C. 端粒缩短D. 所有以上答案:D10. 细胞癌变的预防措施包括:A. 避免接触致癌物质B. 增强机体免疫力C. 定期体检D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞周期分为____、S期和____三个阶段。

答案:G1期;G2期2. 细胞凋亡是一种由____控制的程序性死亡过程。

答案:基因3. 细胞分化的结果是形成____。

答案:组织4. 细胞衰老的特征包括细胞核体积增大、____等。

答案:色素增多5. 细胞癌变的分子机制涉及基因突变、____等。

答案:染色体异常三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞周期的调控机制。

答案:细胞周期的调控机制主要涉及细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)和细胞周期蛋白(cyclin)的相互作用。

选修三生物测试题及答案

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选修三生物测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是什么?A. 蛋白质和脂质B. 糖类和脂质C. 蛋白质和糖类D. 脂质和无机盐答案:A2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 细胞核答案:D3. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案:C4. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A5. 以下哪项不是DNA复制的特点?A. 半保留复制B. 双向复制C. 半不连续复制D. 单向复制答案:D6. 细胞分化的实质是:A. 基因选择性表达B. 细胞体积增大C. 细胞数量增多D. 细胞形态改变答案:A7. 下列哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 消化酶答案:D8. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于:A. 细胞凋亡是程序性死亡,细胞坏死是非程序性死亡B. 细胞凋亡是被动死亡,细胞坏死是主动死亡C. 细胞凋亡是主动死亡,细胞坏死是被动死亡D. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性死亡答案:A9. 以下哪种物质不是细胞外基质的组成成分?A. 胶原蛋白B. 蛋白多糖C. 弹性蛋白D. 脂质体答案:D10. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜的流动性主要取决于膜中________的流动性。

答案:脂质2. 细胞呼吸过程中,有机物氧化分解释放的能量主要用于________。

答案:合成ATP3. 真核细胞中,DNA主要分布在________中。

答案:细胞核4. 细胞周期中,G1期的主要特征是________的合成。

答案:RNA和蛋白质5. 细胞分化的结果是形成________。

答案:组织6. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡过程。

生物选修3试题及答案

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生物选修3试题及答案一、选择题1. 基因工程中,将目的基因导入植物细胞时,最常用的方法是:A. 显微注射法B. 农杆菌转化法C. 电穿孔法D. 病毒载体法答案:B2. 以下哪种技术不属于蛋白质工程?A. 基因突变B. 基因重组C. DNA重组D. 基因表达答案:D3. 以下哪种细胞器是植物细胞特有的?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 叶绿体答案:D4. 以下哪种物质不是细胞膜的主要组成成分?A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案:D5. 以下哪种技术可以用于植物体细胞杂交?A. 离心技术B. 电融合技术C. 酶联免疫吸附测定D. 基因枪技术答案:B二、填空题6. 基因工程的基本操作步骤包括:目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。

7. 植物组织培养技术中,脱分化是指植物细胞从分化状态恢复到未分化状态的过程。

8. 动物细胞培养的基本原则包括无菌操作、适宜的温度和pH 值、充足的营养和适宜的气体环境。

9. 植物体细胞杂交技术中,融合细胞的筛选通常采用选择性培养基。

10. 单克隆抗体制备过程中,杂交瘤细胞的筛选包括选择性筛选和特异性筛选。

三、简答题11. 简述基因工程中常用的运载体有哪些特点。

答:基因工程中常用的运载体具有以下特点:- 能够在宿主细胞中复制并稳定存在;- 具有一个或多个限制酶切割位点,便于外源基因的插入;- 具有标记基因,便于筛选;- 对宿主细胞无害,易于从宿主细胞中分离出来。

12. 描述植物组织培养的基本过程。

答:植物组织培养的基本过程包括:- 外植体的消毒和接种;- 脱分化形成愈伤组织;- 再分化形成胚状体或丛生芽;- 形成完整的植株。

13. 说明动物细胞培养的条件。

答:动物细胞培养的条件包括:- 无菌、无毒的环境;- 营养条件,包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等;- 温度和pH值,通常为36.5℃和7.2-7.4;- 气体环境,需要95%空气和5%CO2。

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人教版高中生物选修三复习测试题全套及答案微专题突破基因工程◊核心精要◊一、与核酸有关的各种酶的比较名称作用参与生理过程应用作用位点(如下图)DNA连接酶连接两个DNA片段基因工程a限制酶切割某种特定的脱氧核昔酸序列aDNA聚合酶在脱氧核廿酸链上添加单个脱氧核昔酸DNA复制aRNA聚合酶在核糖核莒酸链上添加单个核糖核昔酸转录解旋酶使碱基间氢键断裂形成脱氧核昔酸单链DNA复制及转录b逆转录酶以RNA为模板合成DNA逆转录、基因工程a作用位点示意图二、易混概念辨析1.基因文库、基因组文库、部分基因文库(1)从定义上区分①基因文库:将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种牛物的不同的基因,称为基因文库。

基因文库是指储存有某种牛物基因的菌群的总称。

②基因组文库:如果基因文库中含有一种生物的所有基因,这种基因文库叫做基因组文库。

③部分基因文库:指含有一种生物的一部分基因的基因文库,如cDNA文库。

(2)从范围上区别:基因文库包含基因组文库和部分基因文库。

基因组文库有某一种生物的全部基因,它的范围要大于部分基因文库。

2.启动子、终止子、起始密码子、终止密码子(1)从定义上区分①启动子:位于编码区上游紧靠转录起点的位置。

它的主要功能是引导RNA聚合酶与基因的止确部位结合。

只有在启动子存在时,RNA聚合酶才能准确地从传录起点开始,沿着编码区正常地进行转录。

②终止子:位于编码区下游紧靠转录终点的位置。

它的特殊的碱基排列顺序能够阻碍RNA聚合酶的移动,并使其从DNA模板链上脱离下来。

③密码子:指信使RNA±决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

信使RNA±四种碱基的组合方式有64种,其中,决定氨基酸的密码子有61种,3种是终止密码子。

④终止密码子:是信使RNA上能够终止蛋白质合成的密码子。

⑤起始密码子:位于信使RNA±,是蛋口质合成开始的信号,有两种:AUG、GUGo(2)从本质上区别启动子和终止子都是DNA分子中具有调控作用的脱氧核昔酸序列,而起始密码子和终止密码子都位于信使RNA上,分别是翻译的起始位置和终止位置,终止密码子不能决定任何一种氨基酸。

生物选修三试题及答案

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生物选修三试题及答案第一部分: 选择题(共60分)1.下列哪个生物在光合作用中产生乳酸?A.细菌B.蘑菇C.玫瑰D.藻类答案:A.细菌2.下列哪种有机物属于碳水化合物?A.脂肪酸B.脱氧核糖C.核苷酸D.氨基酸答案:B.脱氧核糖3.下列哪个细胞器不参与细胞分裂?A.线粒体B.内质网C.高尔基体D.核糖体答案:D.核糖体4.下面哪一项是基因突变的主要类型?A.重组B.插入C.复制D.点突变答案:D.点突变5.下列哪个物质在光合作用中起到光捕捉的作用?A.叶绿素B.葡萄糖C.酶D.维生素答案:A.叶绿素6.密度梯度离心的原理是利用了哪种特性?A.分子大小B.离子电荷C.物质密度D.分子形状答案:C.物质密度7.下列哪个细胞器功能与细胞凋亡相关?A.溶酶体B.线粒体C.核糖体D.高尔基体答案:A.溶酶体8.在DNA复制中,哪种酶具有“拼字”功能?A.聚合酶B.转录酶C.重组酶D.核酸酶答案:A.聚合酶9.下列哪种生物属于原核生物?A.原核细菌B.真核细菌C.真核生物D.原核生命答案:A.原核细菌10.下面哪个生物群落属于自然生态系统?A.人工湖B.果园C.森林D.农田答案:C.森林第二部分: 主观题(共40分)1.简述DNA复制的过程。

答案:DNA复制是一种半保留复制过程。

首先,DNA的双链解旋酶作用于DNA的双链结构,解开两条DNA链。

然后,DNA聚合酶开始在解旋的DNA链上合成新的互补链。

DNA链的合成是通过依据模板链的碱基序列来进行的。

最后,DNA聚合酶在新链上进行编辑和校对,确保准确复制。

这样,原来的DNA分子将产生两个完全一样的复制品。

2.解释细胞凋亡的概念以及与细胞周期的关系。

答案:细胞凋亡是一种正常的生理现象,也是细胞自我死亡的一种方式。

它指的是细胞通过程序性死亡来维持组织和器官的稳定。

细胞凋亡具有一定的规律性,通常伴随一系列形态和生理特征的变化,如细胞体积缩小、染色质凝聚、细胞质内出现凋亡小体等。

选修三生物的试题及答案

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选修三生物的试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞膜的主要功能?A. 物质的进出B. 细胞的保护C. 细胞的分裂D. 细胞间信息传递答案:C2. 细胞核的主要功能是什么?A. 储存能量B. 储存遗传信息C. 细胞运动D. 细胞呼吸答案:B3. 光合作用中,光能被转化为哪种形式的能量?A. 热能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:B4. 下列哪种物质不属于植物必需的矿质元素?A. 氮B. 磷C. 钾D. 碳答案:D5. 细胞呼吸的主要场所是哪里?A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 高尔基体答案:C6. 细胞周期中,哪一部分是细胞生长和DNA复制的阶段?A. 分裂间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:A7. 以下哪个过程不涉及DNA复制?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 无丝分裂答案:C8. 酶的催化作用主要依赖于其:A. 化学性质B. 物理性质C. 形状和活性位点D. 温度和pH值答案:C9. 以下哪种激素是由胰腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案:A10. 人体免疫系统中,哪种细胞主要负责识别和攻击外来病原体?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜主要由______和______组成,其中______是主要的组成成分。

答案:磷脂、蛋白质、磷脂2. 植物细胞特有的细胞器是______,它负责光合作用。

答案:叶绿体3. DNA的复制方式是______,它保证了遗传信息的准确传递。

答案:半保留复制4. 细胞分化的结果是形成______,它是生物体结构和功能的基本单位。

答案:组织5. 人体免疫系统的三道防线包括皮肤和粘膜、______和______。

答案:体液中的杀菌物质和吞噬细胞、免疫器官和免疫细胞三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

生物高中选修三试题及答案

生物高中选修三试题及答案

生物高中选修三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 内质网C. 细胞壁D. 高尔基体3. 基因突变是指:A. 基因序列的改变B. 基因数量的增加C. 基因位置的移动D. 基因表达的改变4. 植物体中,负责运输水分和无机盐的组织是:A. 导管B. 筛管C. 胞间连丝D. 细胞膜5. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期B. G2期D. M期6. 下列哪项是真核生物特有的遗传物质?A. 线粒体DNAB. 质粒DNAC. 叶绿体DNAD. 核糖体RNA7. 细胞凋亡与细胞坏死的区别在于:A. 细胞凋亡是程序性死亡,而细胞坏死是意外死亡B. 细胞凋亡是意外死亡,而细胞坏死是程序性死亡C. 两者都是程序性死亡D. 两者都是意外死亡8. 以下哪项不是细胞信号转导的第二信使?A. cAMPB. Ca2+C. ATPD. IP39. 细胞分裂中,染色体数量减半发生在:A. 有丝分裂的前期B. 有丝分裂的中期C. 减数分裂的第一次分裂D. 减数分裂的第二次分裂10. 细胞分化的实质是:A. 基因的选择性表达B. 细胞形态的改变C. 细胞功能的丧失D. 细胞数量的增加答案:1-5 B C A B B;6-10 A A A C A二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜的流动性主要取决于膜上的_________。

2. 细胞周期包括间期和_________。

3. 真核细胞的基因表达调控主要发生在_________。

4. 细胞内运输物质的两种主要方式是主动运输和_________。

5. 细胞凋亡是一种_________的程序性细胞死亡过程。

答案:1. 磷脂双层;2. 有丝分裂期;3. 转录后;4. 被动运输;5. 自我调控三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞周期的四个阶段及其主要特点。

生物选修三试题及答案及解析

生物选修三试题及答案及解析

生物选修三试题及答案及解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是细胞膜的主要功能?A. 物质的进出B. 细胞间信息传递B. 细胞内物质的合成D. 细胞形态的维持2. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂3. 以下哪个不是细胞器?A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞核4. 细胞呼吸的主要场所是:A. 细胞膜B. 核糖体C. 线粒体D. 高尔基体5. 以下哪个过程不涉及DNA复制?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 病毒复制6. 光合作用中,光能被转化为化学能发生在:A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 都不发生7. 以下哪个不是遗传的基本单位?A. 基因B. 染色体C. DNAD. RNA8. 以下哪个是真核细胞特有的细胞器?A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞膜9. 细胞凋亡是由以下哪个因素触发的?A. 细胞外信号B. 细胞内信号C. 细胞损伤D. 细胞老化10. 以下哪个是细胞周期的阶段?A. G1期B. G2期C. S期D. 所有选项都是答案:1-5 CADCC 6-10 ABBCD二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述细胞周期的各个阶段及其主要特征。

2. 解释光合作用中的光反应和暗反应的区别。

3. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

答案:1. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。

G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞继续生长和准备分裂的阶段;M期是有丝分裂,细胞核和细胞质分裂的阶段。

2. 光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,需要光能,主要作用是产生ATP和NADPH。

暗反应发生在叶绿体的基质中,不需要光能,主要作用是利用ATP和NADPH将二氧化碳转化为有机物。

3. 细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程,由细胞内部信号触发,通常没有炎症反应。

新版人教版高中生物选修三综合试卷附答案及解析

新版人教版高中生物选修三综合试卷附答案及解析

新版人教版高中生物选修三综合试卷附答案及解析一、单选题1.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学地规划、设计人工生态系统,生态农业就是一种使能量多层次,多功能综合利用的农业生产体系,下列关于生态农业的叙述,错误的是A.可以使物质和能量被分层次多级利用B.可以提高能量的传递效率,提高能量利用率C.可以使废物资源化,减少环境污染D.有机物中的能量不能进入农作物中被利用2.下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是()A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大C.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期D.兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜3.下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述不正确的是()A.透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障B.卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D.卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体4.华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有()①转基因②细胞培养③体外受精④核移植⑤胚胎移植A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤5.单一的人工林比天然混合林更容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理A.物质循环再生原理B.物种多样性原理C.协调与平衡原理D.整体性原理6.下图表示通过体外受精培育牛的过程,相关叙述错误的是A.获取的精子经获能后才能进行体外受精B.①过程采集的卵母细胞可直接参与受精C.③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D.④过程是胚胎移植7.如图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述不正确的是A.①过程发生同源染色体分离B.②过程通过有丝分裂增殖C.a时期可分离得到胚胎干细胞D.①→④细胞分化程度逐渐增大8.中国科学家倡导的以脐带血作储存的“生命银行”,是利用脐带血中的( )。

人教版高中生物选修三复习试题及答案全套

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人教版高中生物选修三复习试题及答案全套选修3第1讲1.(2017年全国新课标Ⅰ卷)真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。

已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。

回答下列问题:(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)若用家蚕作为表达基因A的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用____________________作为载体,其原因是___________________________________。

(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体,因为与家蚕相比,大肠杆菌具有________________________(答出两点即可)等优点。

(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是______________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。

(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是________________________________________________________________________。

【答案】(1)基因A有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除,无法表达出蛋白A(2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕(3)繁殖快、容易培养(4)蛋白A的抗体(5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体【解析】(1)人的基因A含有内含子,其转录出的RNA需切除内含子对应的RNA序列后才能翻译出蛋白A,大肠杆菌是原核生物,其没有切除内含子对应的RNA序列的机制,故将人的基因A导入大肠杆菌无法表达出蛋白A。

选修三生物的试题及答案

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选修三生物的试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于基因工程的叙述中,正确的是()。

A. 基因工程是将目的基因导入受体细胞后,目的基因不能表达B. 基因工程是将目的基因导入受体细胞后,目的基因能够表达C. 基因工程是将目的基因导入受体细胞后,目的基因不能复制D. 基因工程是将目的基因导入受体细胞后,目的基因不能转录答案:B2. 植物组织培养过程中,脱分化形成愈伤组织的条件是()。

A. 光照和激素B. 光照和营养物质C. 激素和营养物质D. 光照、激素和营养物质答案:C3. 动物细胞培养过程中,细胞贴壁生长的条件是()。

A. 细胞表面有黏附因子B. 培养液中含有血清C. 培养液中含有生长因子D. 培养液中含有抗生素答案:A4. 下列关于植物体细胞杂交的叙述中,正确的是()。

A. 植物体细胞杂交过程中,原生质体融合是关键步骤B. 植物体细胞杂交过程中,细胞壁再生是关键步骤C. 植物体细胞杂交过程中,细胞核融合是关键步骤D. 植物体细胞杂交过程中,细胞质融合是关键步骤答案:A5. 动物细胞融合过程中,诱导细胞融合的方法不包括()。

A. 物理法B. 化学法C. 生物法D. 自然法答案:D6. 单克隆抗体制备过程中,杂交瘤细胞的筛选包括()。

A. 选择性筛选和特异性筛选B. 选择性筛选和非特异性筛选C. 特异性筛选和非特异性筛选D. 选择性筛选和非选择性筛选答案:A7. 下列关于基因诊断的叙述中,正确的是()。

A. 基因诊断是利用DNA分子杂交技术检测基因序列B. 基因诊断是利用PCR技术扩增基因序列C. 基因诊断是利用基因芯片技术检测基因序列D. 基因诊断是利用基因测序技术检测基因序列答案:A8. 下列关于基因治疗的叙述中,正确的是()。

A. 基因治疗是将正常基因导入患者体内,替换异常基因B. 基因治疗是将正常基因导入患者体内,抑制异常基因表达C. 基因治疗是将正常基因导入患者体内,修复异常基因D. 基因治疗是将正常基因导入患者体内,增强异常基因表达答案:B9. 下列关于蛋白质工程的叙述中,正确的是()。

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人教版高中生物选修三复习试题及答案全套选修3第1讲1.(2017年全国新课标Ⅰ卷)真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。

已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。

回答下列问题:(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)若用家蚕作为表达基因A的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用____________________作为载体,其原因是___________________________________。

(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体,因为与家蚕相比,大肠杆菌具有________________________(答出两点即可)等优点。

(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是______________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。

(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是________________________________________________________________________。

【答案】(1)基因A有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除,无法表达出蛋白A(2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕(3)繁殖快、容易培养(4)蛋白A的抗体(5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体【解析】(1)人的基因A含有内含子,其转录出的RNA需切除内含子对应的RNA序列后才能翻译出蛋白A,大肠杆菌是原核生物,其没有切除内含子对应的RNA序列的机制,故将人的基因A导入大肠杆菌无法表达出蛋白A。

(2)噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒,无法寄生在家蚕中。

(3)大肠杆菌繁殖快、容易培养,因此常用作基因工程的受体。

(4)在分子水平检测目的基因是否表达应用抗原—抗体杂交法,即用蛋白A与蛋白A的抗体进行杂交。

(5)艾弗里的肺炎双球菌转化实验的原理是基因重组,通过重组使得S型细菌的DNA在R型细菌中表达,这种思路为基因工程理论的建立提供了启示。

2.(2017年全国新课标Ⅱ卷)几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。

通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。

回答下列问题:(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是__________________________。

提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是__________________________________。

(2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是________________________________。

(3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是__________________________(答出两点即可)。

(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是__________________。

(5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是__________________________。

【答案】(1)嫩叶组织细胞易破碎防止RNA降解(2)在逆转录酶的作用下,以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA(3)目的基因无复制原点;目的基因无表达所需启动子(4)磷酸二酯键(5)目的基因的转录或翻译异常【解析】(1)选取嫩叶为实验材料提取mRNA的原因是嫩叶细胞的细胞壁易破碎。

提取RNA时加入RNA酶抑制剂的目的是防止RNA降解。

(2)以mRNA为材料获得cDNA的过程为逆转录,其原理是在逆转录酶的作用下,以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA。

(3)目的基因无复制原点,无表达所需的启动子、终止子等,其不能在受体细胞内表达,要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过含有这些结构的质粒载体将目的基因导入受体细胞。

(4)当几丁质酶的基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是磷酸二酯键。

(5)如果目的基因已经整合到植物的基因组中,但植物未表现出相应性状,可能的原因是目的基因未转录,或是转录出的mRNA未翻译出相应的几丁质酶。

3.(2017年江苏卷)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白,某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。

PCR扩增过程示意图如下,请回答下列问题:(1)从高表达MT 蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________获得__________用于PCR扩增。

(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的____________________位点。

设计引物时需要避免引物之间形成______________,而造成引物自连。

(3)图中步骤1代表____________,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。

(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。

退火温度过高会破坏____________的碱基配对。

退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但____________的引物需要设定更高的退火温度。

(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有__________(填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物)。

【答案】(1)逆转录cDNA(2)限制性核酸内切酶碱基互补配对(3)变性(4)引物与模板G—C含量高(5)②③【解析】本题主要考查基因工程中目的基因获取的相关知识。

(1)根据mRNA获取目的基因的方法是先通过逆转录获得cDNA,然后通过PCR扩增。

(2)构建重组质粒时,要用限制性核酸内切酶对质粒和含目的基因的DNA进行酶切,所以为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点。

设计引物时需要避免引物的碱基互补配对,防止引物之间自连。

(3)PCR包括三个步骤:变性、复性(退火)和延伸。

图中步骤1代表变性。

(4)退火是引物和模板结合的过程,退火温度过高会破坏引物与模板的碱基配对。

退火温度一般比T m值(把DNA双螺旋结构降解一半时的温度)低5 ℃。

DNA中G—C含量越高,T m 值越高。

(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,可能是退火温度太高,破坏了引物与模板的碱基配对,也可能是引物设计错误,改进措施是降低退火温度和重新设计引物。

4.(2016年全国新课标Ⅰ卷)某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Amp r或Tet r中会导致相应的基因失活(Amp r表示氨苄青霉素抗性基因,Tet r表示四环素抗性基因)。

有人将此质粒载体用Bam H Ⅰ酶切后,与用Bam H Ⅰ酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌。

结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。

被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。

回答下列问题:(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有_____________________(答出两点即可),而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。

(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是____________________________;并且______________和____________的细胞也是不能区分的,其原因是__________________________________。

在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落,还需使用含有__________的固体培养基。

(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自____________。

【答案】(1)能自我复制、具有标记基因(2)二者均不含有氨芐青霉素抗性基因,在该培养基上均不生长含有质粒载体含有插入了目的基因的重组质粒(或含有重组质粒)二者均含有氨芐青霉素抗性基因,在该培养基上均能生长四环素(3)受体细胞【解析】(1)作为运载体必须具备如下特点:①能自我复制,从而在受体细胞中稳定保存;②含标记基因,以供重组DNA的鉴定和选择;③具一个或多个限制酶切割位点以便外源DNA插入。

(2)在含有氨苄青霉素的培养基上,只有具有Amp r的大肠杆菌才能生长。

而Amp r位于质粒上,故未被转化的和仅含环状目的基因的大肠杆菌细胞中无Amp r,故不能在培养基中生长,而仅含有质粒载体的和含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌均具有Amp r因而能在培养基中生长。

目的基因的插入破坏了质粒载体的Tet r,故含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌不能在含有四环素的平板上生长,从而与仅含有质粒载体的大肠杆菌得以区分。

(3)噬菌体是病毒,无细胞结构,无法自主合成DNA,需借助受体细胞完成DNA复制。

5.(2016年全国新课标Ⅲ卷)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了Eco RⅠ、Bam HⅠ和Sau3AⅠ三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的Eco RⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。

图(a)图(b)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)经Bam HⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被____________________酶切后的产物连接,理由是____________________________。

(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。

这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________,不能表达的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________。

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