大塘中心学校2013年下期政教处工作计划
第二学期政教处工作计划标准范本(三篇)
第二学期政教处工作计划标准范本一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯，将条条框框内化为自觉行动。
.（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫，____月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在____%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。
中心学校政教处下学期工作计划范本
中心学校政教处下学期工作计划范本日期：XXXX年X月XX日1. 工作目标在学校政教工作的指导下，中心学校政教处将秉承“以人为本”的理念，以提升学生综合素质为目标，全面贯彻落实国家和省、市、区有关教育方针政策和学校教育教学工作的安排和要求，进一步规范和加强政教工作，提高中心学校政教工作的质量和水平，为学校的长远发展保驾护航。
在此背景下，我们制定了下学期的工作计划，将全心全意为学校和学生服务。
2. 具体工作计划2.1 加强师德师风建设1.开展教师事业心与职业道德培养活动，提高教师的职业素养和工作质量。
2.建立教师考评制度，确保教师的教学水平和课堂教学效果，创造和谐的教育教学氛围。
3.定期开展师德师风规范培训，引导教师规范行为，维护教师队伍形象。
2.2 加强学生思想道德教育1.定期组织学生思想道德教育活动，加强学生法律法规意识和公民道德观念。
2.开展心理健康教育，关注学生身心健康，解除学生学习和生活的压力。
3.加强文明校园建设，引导学生端正学习态度，树立健康生活理念。
2.3 严肃校园纪律，维护校园安全1.建立完善的学生纪律考评制度，促使学生遵纪守法，文明礼貌。
2.密切与公安、消防等机关的联系，加强学校的消防、水电等安全管理工作。
3.定期开展安全教育活动，提高学生和教师的安全意识和应急处理能力。
2.4 提高课堂教学质量，推进教学改革1.建立和完善教改平台，加强教育教学管理和教学研究工作。
2.推进课程的改革，优化教学内容和形式，加强学生的学习兴趣和自主学习能力。
3.开展优化教师队伍建设，提高教师职业发展水平。
2.5 加强家校沟通，推动家校合作1.加强与家长的沟通联系，为家长提供有价值的育儿知识和教育教学方面的培训。
2.不断开展家庭作业听课、课堂教学观摩等互动教育活动，增进家长和教师之间的理解和信任。
3.推进家校合作教育模式，以促进学生的全面发展和提高家校联系质量。
3. 工作总结中心学校政教处将通过上述工作措施，深入加强学校政教工作的管理，力争取得良好的工作成效，让学生学有所成、教师工作有所成就、家长放心有所满足、社会倍感认可。
2013政教处工作计划1
2012-2013学年度第二学期政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主"的工作思路,重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色.3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
本学期我们一大周确定一个管理主题，每天突出抓一件常规工作.每双周年级组例会上班主任坐下来总结上两周班级工作,谈一下两周工作计划。
4、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。
加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果与班主任绩效工资挂钩,跟评先、评优挂钩.定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2、继续深入开展班级一日常规工作。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，利用班会课由班主任带领学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3。
充分发挥年级组的教育作用。
年级组工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
年级组要重视学生礼仪教育，倡导学生争做“文明青年”，年级组要依据《中学生日常行为规范》，对本级学生进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展“养成教育、感恩教育"的主题教育系列活动。
学校政教处的工作计划3篇
学校政教处的工作计划第一篇：学校政教处工作计划一、工作目标加强学生思想政治教育，提高学生思想政治素质，培养青少年积极健康的价值观和人生观，切实保障学生的心理健康，营造安全和谐的校园环境。
二、工作内容1. 强化思想政治教育。
加强校本课程体系建设，增设人文课程，扩大社团活动，开展集中宣传教育活动。
组织开展“微心愿”、“困难帮扶”等关爱行动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、发扬爱国主义、民族精神和时代精神。
2. 关注学生心理健康。
推进心理健康教育，定期开展心理健康检查、咨询、辅导、心理测试等活动，及时化解学生心理困扰。
建立校内辅导工作室，配备专业心理辅导教师，组织开展心理辅导和培训，提高教师和学生的心理素质。
3. 加强安全教育。
加强校园安全管理，推进校园诚信建设，执行门禁制度，建立安全防范机制，确保校园安全。
开展安全教育宣传月活动，提高学生的安全意识和安全技能，防范意外伤害和校园暴力事件的发生。
4. 建立健全教育管理体系。
加强教师队伍建设，定期开展教育教学督导、考试监管和教研活动。
建立学生档案和电子档案，加强个性化教育管理，全面提升教育教学质量。
三、工作措施1. 制定周年工作计划，制定月度工作安排，将工作落实到细节中，确保各项工作有序进行。
2. 建立学生思想政治教育和心理健康教育的长效机制，加强慕课培训和在线教育，提高教育管理水平。
3. 加强团队建设，培养教育管理人才，推进信息化教育管理。
4. 充分发挥家长委员会、学生会和志愿者协会的作用，加强家校合作，共同呵护孩子的成长和发展。
四、预期效果1. 学生的思想政治素质得到提高，形成正确的价值观和人生观；2. 学生心理健康得到保障和关注，学校心理辅导的验收得到提高；3. 学校安全保障得到加强，校园安全态势稳定；4. 教育教学管理水平得到提升，教职工和学生的工作环境得到改善。
第二篇：学校政教处工作计划一、工作目标为实现全面发展的目标，促进学生身心健康、全面发展，形成良好学习习惯和健康的体育生活方式，培养学生主动参与体育活动的兴趣和习惯。
2013-2014学年下期政教处工作计划
2013—2014学年下期政教处工作计划骆大勇为把2013-2014学年下期的政教处工作做得更扎实，特制订本计划。
一、指导思想以学生综合素质的提升为指引,以感恩教育、文明礼仪教育为抓手，以言行举止为突破口，培养具有国张中学特色的学生。
二、工作目标：1、从头发、校牌佩戴出发，强化学生行为习惯养成教育,男女生头发合格率达100％,校牌合格率达95％。
2、结合感恩校本教材的使用，每周上一次以“感恩有我，我在行动”为内容的小型感恩主题班会，对感恩教育继续进行探究,期末时，要有感恩教育的具体材料汇编成册。
三、工作重点:1、完善班主任队伍的考核机制。
细化考核细则，改变过去重常规轻学习的做法，以班级学风（具体体现为班级整体学习成绩）和班风(具体体现为班级常规）为考核重点，对班主任的工作进行量化打分,促进班级管理的有效、合法、合情、合理,强化责任意识.2、积极参与每一次成绩分析会，对各个班级的成绩做到有资料可以分析，在对班级的学风考核时，做到加减分有依据。
3、常规管理工作常抓不懈.以卫生、就寝纪律、头发、校牌佩戴为突破点，以随时抽查和集中检查为手段，通过强化班主任责任意识来抓班级常规。
4、通过教室美化、寝室建设、班级“加油项目”活动的开展，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访（尤其重视校讯通平台的使用），促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用社会公共资源、社区资源对学生进行教育,办好家长学校，形成教育的合力.5、抓好阳光体育活动，在实现课间跑步的全员参与和自动化的同时，思考大课间活动的有效开展，本期在大课间时，除跑步外,至少要增加一项全校师生参与的体育活动，为以后的大课间奠定基础.四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强班主任示范性建设。
班主任是班级工作的第一责任人,我们常说“有什么样的班主任,就有什么样的班集体”，可见班主任自身示范性是何等重要。
2012-2013学年度第二学期政教处工作计划
一、指导思想以人为本，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，力争使德育工作再上一个新的台阶。
二、工作目标 1、工作的基本任务是把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、法制意识，文明行为习惯的遵纪守法的公民，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义，集体主义和社会主义思想觉悟，为学生成长为合格公民及社会栋梁奠定坚实的基础。
2、加强学习培训、切实转变观念，坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置，树立育人为本的思想，遵循高中学生的身心发展规律，从学生的实际情况出发，提高德育工作的针对性和实效性，切忌形式主义、教条主义。
坚持教育与社会实践相结合，理论与实际相结合，促进学生认知和行为的统一。
坚持教育与管理相结合，严格校风校纪，使自律与他律、内在约束与外在规范有机地结合起来。
认真研究和积极探索新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验。
3、把思想教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同教育阶段的内容和要求。
加强心理健康教育，培养学生良好心理品质。
通过加强法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯。
4、积极开展新形势下学校德育工作的途径和方法，加强对班主任工作的指导及班级工作的管理。
坚持对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育，加强一日规范教育，树立学校良好的形象。
5、把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。
根据高中学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于学生健康成长的校园文化活动。
积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的德育教育教学活动。
6、构建社会、家庭、学校教育网络，形成社会、家庭、学校“三结合”教育合力。
政教处2013-2014第二学期工作计划
2013-2014学年第二学期政教处工作计划一、指导思想全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念，以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。
二、目标要求1、常规管理目标：（1）安全无责任事故；（2）学生违法犯罪率为零；（3）学生行为规范、文明进一步提高；（4）学生学习、活动、生活秩序井然；（5）校园环境整洁怡人。
2、队伍建设目标：（1）进一步加强班主任的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足的班主任队伍；（2）加强校园内部安全保卫工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活；（3）加强学生干部和学生会队伍建设，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。
3、德育创新目标：（1）创新德育新角度，创新常规管理新手段；（2）打造班级文化建设新特色；（3）学生自我管理，自我教育的能力有新突破。
三、主要措施1、加强安全工作，确保学生安全、学校安宁。
安全安宁是学校稳定、发展的前提，要抓好安全法纪教育工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。
（1）安全教育警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必须坚持一岗双责。
关注生命、关爱生命是教育工作者的职责，要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。
加强安全常识的宣传力度，组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立“安全第一，生命至上”的观点。
（2）进一步做全员督查管理工作，严格落实全员动态管理责任制，学生出现重大违纪或安全事故，要追究督查人员的相关责任，履行职责情况与考核和绩效工资挂钩。
（3）抓好人际关系安全。
要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素，特别要关心后进学生，重视转化工作，努力构建民主、平等、和谐的师生关系。
要通过安全报告、主题班会或其它形式，强化人际关系安全的意识，严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。
第二学期政教处工作计划标准范文（3篇）
第二学期政教处工作计划标准范文一、指导思想本学期，政教处各项工作继续紧紧围绕学校发展的总体目标，坚持从严治校，依法治校，努力____，积极拓宽德育途径，不断创新德育模式，大力营造良好的育人环境，创建“文明校园，示范校园”。
二、工作目标1、加强班主任队伍建设，强化班级管理，努力创建文明班集体；2、规范学生日常行为，重点抓好“中学生一日行为规范”教育；3、整合德育教育力量，争创德育工作先进学校。
三、具体措施1、加强校园德育环境教育一是继续强化德育工作领导；二是建设一支有力的德育工作队伍，要求人人是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人，服务育人，管理育人三位一体。
2、加强班主任队伍建设本学期将通过例行班主任工作会议以及班主任论坛，加强对班主任队伍的管理和指导，培养一支积极进取，乐于奉献，业务精良的班主任队伍。
3、抓好“社会、家庭、学校”三个结合教育，促进学生健康成长一如既往抓好社会、家庭与学校教育的互相结合。
通过社会、家庭的教育力量来促进学校的德育工作，确保学生得以健康茁壮地成长。
4、继续抓好文明班级评比工作扎实抓好文明班级评比工作，进一步规范量化评比细则，从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班主任班级工作进行综合评比，评比出文明班集体，并授予流动红旗。
鼓励先进，鞭策落后，营造良好的班风和校风。
5、继续抓好学生品德量化考核工作依据学校制定的学生品德量化评分标准，对学生在校的日常行为以及学习情况进行量化评比。
为了使此项工作科学、合理、公平、公正，更好地发挥在规范学生日常行为方面的鞭策和激励作用，学校要求班主任必须严格、客观、及时做好学生的量化考核登记，并利用每周的班会课进行公布和小结，特殊情况应及时上报学校或告知家长。
6、强化落后班级的管理，重点抓好有问题学生的教育与转化工作一方面，树立先进班级的模范带头作用；另一方面，对于较为落后的班级，学校通过整合教育力量，有针对性地管理和监督，力争落后班级管理工作和有问题学生的教育与转化工作有所突破，抓出成绩，抓出效率。
2013学年第二学期政教处工作计划
2013学年第二学期政教处工作计划一、指导思想坚持学校统一领导，以科学发展观和学校德育工作纲要为指导，以加强思想道德建设为主导，以品德教育、养成教育、安全教育为主线，围绕学校中心工作，着力打造“安全、健康、文明、和谐”校园，全面提高学生道德品质和文明素养。
在工作的基础上，继承优良传统，优化工作方法，使政教工作进一步向科学化、制度化、精细化方向迈进，使学校德育工作新上一个台阶。
二、工作目标以活动为载体，以德育教育为先导，寓教于乐，强化德育工作的渗透作用。
以日常行为规范教育为基础，强化主旋律教育，坚持爱国从爱校做起，从身边的小事做起。
完善家庭、社会、学校三位一体的教育网络形式，畅通沟通交流渠道，狠抓工作实效。
逐渐形成抓规范约束突出心智启导，抓习惯养成突出道德实践，抓工作落实凸显细节完善，抓成人成才突出典型效应的政教工作特色。
为学校教育教学创设守纪乐学的良好氛围，促进学生健康发展。
三、工作措施㈠加强德育队伍建设，提高德育工作水平1.明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，政教处全体工作人员进一步强化四个“意识”：一是学习意识。
在学习中不断开拓视野，提升专业素养，提高解决问题的能力。
二是调研意识。
日常工作中多接触学生、多研究学生，想学生之所想，切实解决学生中存在的一些突出问题。
三是责任意识。
要勤劳敬业，奋发进取，脚踏实地地干工作，不敷衍塞责、不推诿扯皮，全心全意为师生服务。
四是担当意识。
工作中要尽职尽责，积极作为，迎难而上，要敢于担当，勇于担责。
总之，政教处工作人员要强化责任，积极发挥自己的聪明才智，在团结协作、群策群力的基础上，争取更大的成绩。
2. 抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是其基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此，建设一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍是学校持续健康发展的必然要求。
2012—2013学年度下学期政教处工作计划
上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。
现结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。
每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。
学期结束，检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。
全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。
巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。
学校第二学期政教处工作计划4篇
学校第二学期政教处工作方案学校第二学期政教处工作方案精选4篇〔一〕学校第二学期政教处工作方案为了更好地开展校园平安保卫和教育工作，进步学生的道德素养，我校政教处制定了一系列措施和方案。
本文将对学校第二学期政教处工作方案进展详细阐述。
政教处将组织教育活动，宣传防范知识，进步师生对校园平安的重视，加强师生的平安意识，增强学校平安建立的有效性。
政教处将针对校园平安问题，对校园平安设施进展调查和评估，及时修缮存在平安隐患的设施，确保学生的人身平安和财产平安。
政教处将在第二学期进展学校应急预案目的、任务和流程的制定和细化，确保学校在紧急情况下能及时、科学地组织救援和处置，最大限度地减少人员伤害和财产损失。
政教处将加强对学生的思想道德教育管理，建立健全的思想道德管理制度，营造校园文明和谐气氛，减少不良行为发生。
政教处将积极组织各类道德素质课程，通过培训和讲座等方式，深化学生思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，进步他们的道德修养。
政教处将组织学生参加各类社会理论活动，引导学生从理论中感受社会、理解生活，进步学生热爱祖国、热爱人民的精神境界和道德观念。
政教处将进一步加强师生间的交流互动，通过班级信箱、网络教育平台等方式，建立一个畅所欲言、思想交流的平台，增进师生之间的理解，到达团结协作、促进开展的目的。
政教处将积极组织丰富的校园文化活动，如运动会、文艺比赛、课外讲座等，丰富学生校园生活，推动校园文化的开展与进步。
政教处将在第二学期建立家校互动平台，供家长和学生进展沟通交流，进步教育质量，满足家长对学校教育的要求，建立良好的家校合作关系。
以上是我校政教处学期工作方案的主要内容。
政教处将按照制定的方案，积极开展工作，实在推进学校工作的全面开展。
同时，也希望全体师生共同努力，为学校的改革、开展、稳定做出积极奉献。
学校第二学期政教处工作方案精选4篇〔二〕近年来，随着我国教育事业的快速开展，如何提升老师教学才能和班主任管理程度也成为一个重要的话题。
2013-2014年政教处工作计划
2013——2014第二学期政教处工作计划一、指导思想本学期学校德育工作，政教处将紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，着力推行以学生自主管理委员会和班委会为载体的自主管理模式，将学生个体推向前沿，实现了学生的一种自觉、主动的自我教育，达到了“人人有事干，事事有人管”的良好效果，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点新的学期，政教处工作将以学校的整体工作为指导，积极配合各处室完成各项工作任务，创造性开展学校德育工作。
1、加大班主任培训、培养工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍；2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育；3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作；安排开展以亲近大自然为主题的野营拉练活动。
4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质；开展学雷锋活动，评选出班级之星。
5、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。
提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性；6、狠抓初三高三毕业班学生的思想政治工作；7、开展丰富多彩的文体活动，培养学生的集体荣誉感和审美能力。
本学期将安排春季学生田径运动会和校园文化艺术节。
三、工作措施（一）加强德育工作队伍建设1．指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。
学校政教处下学期工作计划
一、前言随着新学期的到来，政教处作为学校德育工作的核心部门，肩负着培养学生全面发展、健康成长的重要责任。
为了更好地开展下学期的工作，现将政教处下学期工作计划如下：二、工作目标1. 提高德育工作质量，促进学生全面发展。
2. 加强班主任队伍建设，提升班主任管理水平。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 做好家校合作，形成教育合力。
三、具体措施1. 加强德育队伍建设（1）开展班主任培训，提高班主任业务水平。
（2）选拔优秀班主任，组建班主任团队，发挥团队协作精神。
（3）开展班主任工作经验交流活动，促进班主任共同成长。
2. 深化德育课程改革（1）优化德育课程体系，增加实践性、体验性活动。
（2）开展丰富多彩的主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）加强心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
3. 丰富校园文化生活（1）举办各类文艺演出、体育比赛、科技创新活动，丰富学生课余生活。
（2）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（3）加强校园文化建设，营造文明、和谐、向上的校园氛围。
4. 加强家校合作（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
（2）建立家校联系机制，及时了解学生家庭情况，为学生提供关爱和支持。
（3）开展家庭教育讲座，提高家长教育水平，形成家校教育合力。
5. 加强安全管理（1）开展安全教育活动，提高师生安全意识。
（2）加强校园安全隐患排查，确保校园安全稳定。
（3）建立健全应急预案，提高应对突发事件的能力。
6. 优化学生评价体系（1）完善学生综合素质评价制度，关注学生全面发展。
（2）开展学生评优评先活动，激发学生学习积极性。
（3）加强对学生的关爱和引导，关注学生个性发展。
四、工作要求1. 提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
3. 注重工作创新，积极探索德育工作新方法、新途径。
2013年政教处工作计划
政教处工作计划—-2013—2014学年度第二学期一、指导思想本学期，政教处工作将全面贯彻落实十八大精神，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，提升育人能力.二、中心工作1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作.2、进一步规范班主任工作量化考核，细化班级量化考核方案，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生遵规守纪问题和校园卫生问题。
4、进一步完善和推进“平安校园"建设，班级文化建设和提高依法治校水平，努力实现对学校管理的民主化、法制化、规范化。
三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《四平学校学生管理办法》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效.2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
2013年学校政教处工作计划
2013年学校政教处工作计划2013年学校政教处工作计划以学校工作计划为指导，在校党支部的领导下，政教处本学期的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，以构建“大德育教育网络”为管理目标，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做，父母的事情帮着做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，以“诚实守信，积极进取”为培养目标，通过各种有效的教育途径，培养学生的责任感，进行前途理想教育。
三个目标呈递进势态，促进德育工作的开展。
在上学期的基础上，政教处要总结经验，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，努力开创工作新局面。
本学期对班主任工作，政教处提出进一步要求：全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。
继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作，各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点，加强工作责任感的提升，加强工作中关于“勤“的要求。
几项具体要求：1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风，要在实际工作中不断总结自我，提升自我，逐渐形成实效性强，个性化鲜明的工作套路。
2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师表。
课教师为辅助的班级管理机制。
任课教师要参与班级的常规管理当中去，要深入到班级的各项活动中去。
政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身，形成奖罚一体制。
(二) 加强年组管理，年部组长要在上学期良好工作的基础上，继续加强本年组良好组风的形成。
一方面形成团结协作，开拓进取的良好风气，一方面对学生的政治思想教育，对班级管理要形成一股合力。
齐抓共管，在实际工作中要充分发挥年组的作用，即团队作用。
2013.2政教处工作计划
政 教 处 工 作 计 划2012—2013学年度第二学期一、指导思想根据学校工作计划和德育工作计划，结合我校五年发展规划，借鉴上学期管理中好的做法，逐步探索学生教育及班级管理的新思路和新方法，全面做好班主任工作和学生的思想教育工作，为教学服务，形成我校德育教育特色。
二、工作要点1、组织班主任培训和外出学习，探索班级管理新途径、新方法，努力打造一批名班主任。
2、从学校和学生实际出发，规范养成教育，培养学生良好习惯。
3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，寓教于乐，促进学生身心健康发展。
4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，抓实抓细学生的思想政治教育、纪律法制教育、感恩教育、孝道教育，提高学生的思想政治素质。
5、强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。
提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性。
6、严抓初三毕业班学生的思想政治工作，为中考服务。
7、继续做好学生控辍和扶贫救助工作。
8、加强对值周工作的检查和考核力度，确保校园和谐安全。
三、工作措施1、加强班主任队伍建设。
经常发放班主任学习材料，组织班主任到先进学校参观学习，不断提高班主任政治业务素质，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。
各年级通过“心灵家园工作坊、班主任论坛”相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养名班主任。
继续开展集体备班活动，包班领导牵头，让任课教师和学生参与到班级管理中，探索新的班级管理方法。
抓好班主任“三个一工程”即：一个班会设计、一个好的班团队、一堂好的班会课，形成一个好的班风。
2、把校园文化建设与学校的德育管理结合起来。
开学初组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、三操、各种活动等，培养学生良好的生活习惯。
加强学生对“校训”、“校风”的理解和深化，在各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切的原动力。
“学校下学期政教办工作规划”学校工作计划
“学校下学期政教办工作规划”学校工作计划学校下学期政教办工作规划一、工作背景作为一所现代化、高质量的学校，政教办在学校的教育教学工作中起到了至关重要的作用。
下学期工作计划的制定旨在为政教办提供明确的工作方向和目标，推动学校政教工作的全面发展。
二、工作目标1.全面贯彻落实党的教育方针，增强学生的思想道德修养，塑造良好的学校精神氛围。
2.加强政教办与教学、管理等部门的沟通合作，打造一支高效、协同工作的团队。
3.建立健全政教工作管理体系，促进政教工作的科学化、规范化发展。
三、具体工作安排1.加强思政课建设，提高课程教学质量。
（1）制定具体的教学目标和教学计划，确保每一位师生都能够深入了解和学习社会主义核心价值观。
（2）组织教师参加各类培训，提高他们的教学能力和专业素质。
（3）加强与家长和学生的沟通，了解他们的需求和想法，及时调整课程教学内容。
2.加强学生思想教育，培养积极向上的品质和价值观。
（1）通过举办主题讲座、座谈会等活动，增强学生的道德观念和责任感。
（2）开展各类社会实践活动，让学生接触社会，增加他们的社会责任感。
（3）积极引导学生参加党团组织，培养他们的组织纪律意识和团队合作精神。
3.加强学校文化建设，塑造良好的校园文化氛围。
（1）开展主题教育活动，弘扬学校的优良传统和校训精神。
（2）加强美化校园环境工作，营造以人为本、和谐美丽的校园氛围。
（3）组织各类文化活动，丰富学生的课余生活，培养他们的审美能力和艺术素养。
4.加强教师队伍建设，提高教师政教思想工作水平。
（1）开展政教工作研讨会，加强教师间的交流与合作。
（2）加强教师业务培训，提高他们的政教知识水平。
（3）建立教师个人成长档案，激励教师积极参与政教工作。
5.加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长。
（1）定期举办家长会，与家长交流学生的学习情况和思想动态。
（2）开展家校合作的培训活动，提高家长的教育能力和家庭教育水平。
（3）组织家长参观学校教学活动，加深家长对学校教育的认同度。
2013政教处工作计划
泾川二中2012----2013学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施三项（尊重教育、情感教育、思想教育）教育”、“坚持八个体现（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四种精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量。
二、工作要点1.加强班主任队伍建设。
认真学习新学期学校工作指导思想（以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建特色名校），使之成为班主任工作的核心理念。
进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。
组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。
各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。
进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效的绩效手段。
2.把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。
加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四种精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。
政教处范文政教处工作计划第二学期)
政教处范文之政教处工作计划(第二学期)1、加强班主任队伍建立，提高班主任工作才能和责任心。
2、接着加强学生的自制治理，打造特色班级。
3、抓好学生行为养成教育，着力培养学生良好的品德和个性。
4、抓实班集体建立，促进班风、学风的不断改善。
5、加强主题班会的召开，展示优秀主题班会，开展丰富多彩的德育活动。
6、搞好校园文化建立，活泼学生课外活动，创设良好育人环境。
7、加强德育专题讲座，注重平安、心理健康、法制教育活动，创立和谐校园。
详细工作和措施（一）加强班主任队伍建立。
（1）组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制治理经历交流会，学习班级治理新方法。
（2）定期召开班主任工作例会及培训，加强班主任的责任心。
（3）指导主题班会的召开，每月组织一次主题班会观摩课，树立典范。
以推进全校班集体的建立。
（4）充分利用校园网站，倡导每个班主任每学期必须撰写德育案例和治理论文一篇。
（5）不断创新德育工作新思路，落实对班主任、年级主任工作的过程治理。
让每一个人的工作更显性化。
（二）抓实学生养成教育。
1、狠抓学生的卫生适应：（1）、通过召开主题班会，让学生本人讨论、制定卫生自制公约，自觉养成良好的卫生适应。
（2）、召开学生大会，集中教育，加强卫生适应的养成教育。
（3）、对卫生适应的知识、标准要求，定期检测，并纳入班级考评。
（4）、树立典范，通过典范的力量，促进良好卫生适应的养成。
（5）、每月进展一次教室文化环境评比。
2、开展“三文明”活动，提高学生的文明养成教育。
开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。
三月份评比一次。
以后每两个月评比一次。
3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。
通过典型带动，营建健康向上的校园风气。
每学期评比一次，定位为学生的最高奖项，通过师生大会进展表彰。
4、定期对学生进展仪容仪表检查。
5、定期举办文明礼仪讲座。
（三）深化学生的自制治理。
1、接着执行自制治理的分块治理，组织学生站好自制治理督察岗。
2、打造特色班级：依照本班的实际，先自行定位，然后向学校提出申请，由年级、学校评估验收，合格给予授牌，并启用监管机制。
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大塘中心学校政教处工作计划
——2013年下期
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《中小学生日常行为规范》、《守则》
及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2、加强基础教育，培养文明学生。
（1）深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。
要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。
要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。
（2）狠抓养成教育。
从《中小学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。
继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。
本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。
加强校内文明监督岗的作用，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评选行规示范班。
同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评选出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以榜样引路。
（3）强化安全卫生工作。
学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。
学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生安全教育工作。
（4）开展心理健康教育。
多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。
结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
（5）加强法制教育。
对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
四、具体安排
九月份：
1、制定政教处工作计划。
2、健全各项检查评比制度。
3、班主任工作培训。
4、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育，组织学生学习《守则》、《规范》、《校规细则》等。
5、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教师节。
或以“为老师做一件好事”为主题活动（第一期板报）
6、各班召开"尊师"为主题的班会。
7、成立学生会。
十月份：
1、庆祝国庆节，以"庆祝国庆"为主题，（第二期板报）
2、发展新团员、少先队员。
3、各班召开“我爱祖国”为主题的班会。
4、班主任工作培训。
十一月份：
1、完成新团员造册，组织关系的转接工作，整理团组织档案、资料。
2、各班团支部召开"珍惜时间，努力拼搏"主题班会。
3、乒乓球，篮球，羽毛球比赛（学生及教工）
4、举行广播体操比赛。
5、各班召开“安全在我心”为主题的班会。
6、班主任工作培训。
十二月份
1、开展"我为学校添光彩"活动。
2、各班召开“感恩”为主题的班会。
3、开展“庆元旦”书画展。
4、班主任工作培训。
一月份
1、上交班主任工作总结
2、学期末评优。
3、政教处计划总结。
4、整理好相关资料并存档。
大塘中心学校政教处
2013年9月2日。