危急值报告制度PPT
危急值报告制度及处理流程ppt课件
心电图危急值项目及标准
总结词
心电图危急值项目及标准是用于评估心 脏功能和诊断心脏疾病的参考指标。
VS
详细描述
心电图的危急值项目包括严重心律失常、 急性心肌梗死等,这些异常情况可能引发 严重的生命危险。具体的危急值标准根据 患者年龄、性别、病史等情况而有所不同 ,当心电图检查结果符合危急值标准时, 需要立即报告并采取相应处理措施,以确 保患者的生命安全。
培训内容
培训应包括危急值报告制度的基本概念、报告范围、报告流程、处理措施等内容 ,以及相关法律法规和医院规章制度。
培训效果评估与持续改进
培训效果评估
通过考试、问卷调查等方式对培训效 果进行评估,了解医护人员对危急值 报告制度及处理流程的掌握程度。
持续改进
根据培训效果评估结果,对培训计划 和内容进行持续改进,以提高医护人 员的实际操作能力和处理紧急情况的 能力。
监测危急值报告制度的执行情况,包 括报告的及时性、准确性、完整性等 方面。
根据监测和评估结果,及时发现制度 执行中存在的问题,制定相应的改进 措施,提高制度的执行效果。
评估方法
通过定期检查、数据分析、患者反馈 等方式,对危急值报告制度的执行情 况进行评估
监督主体
建立多层次的监督机制, 包括医务科、护理部、临 床科室等部门,确保危急 值报告制度的全面落实。
考核标准与奖惩措施
考核标准
制定详细的考核标准,对医护人员在危急值 报告及处理过程中的表现进行评价。
奖惩措施
根据考核结果,对表现优秀的医护人员进行 奖励,对表现不佳的医护人员进行适当的惩 罚,激励医护人员更加重视危急值报告制度 及处理流程的执行。
制度执行与监督
危急值报告制度课件.ppt
危急值报告制度
超声科“危急值”项目
9.急性深静脉栓塞。 10.怀疑主动脉夹层。 11.怀疑急性动脉栓塞。 12.晚期妊娠出现羊水过少并胎儿心率异常,疑似胎儿宫内窘迫。 13.晚期妊娠怀疑胎盘早剥,且积血区与羊水暗区相通,怀疑活动
性出血。 14.怀疑黄体囊肿破裂并腹腔大出血。 15.自然流产并大出血。
危急值报告制度
危急值具有条件可变性,临床、医技 科室对危急界限值项目进行总结、分析、修改、 删除或增加,提出“危急值”报告持 续改进的具体措施,以书面形式提出,由科室 主任报医务科;如遇科室间标准、要求不一致, 医务科组织有关人员协商,由医务科统一发布。
危急值报告制度
心电图室“危急值”项目
1.心脏停搏 2.急性心肌梗死 3.急性冠脉综合症(急性心肌缺血) 4.急性心肌损伤
危急值报告制度
影像科“危急值”项目
1.眼眶内异物;眼眶及内容物破裂、骨折。 2.颌面部、颅底骨折。 3.椎体骨折伴硬膜囊受压、脊柱长轴成角畸形、椎体粉碎性骨折压迫硬膜囊、 环枢椎骨折等。 4.多发肋骨骨折伴肺挫裂伤及或液气胸。 5.骨盆环骨折。 6.气管、支气管、食道异物。 7.一侧肺全不张。 8.可疑肺栓塞。 9.气胸压迫60%以上。 10.两肺弥漫性肺水肿
危急值报告制度纳入到18项医疗质量安全 核心制度。
危急值报告制度
谁检查、谁报告、谁登记 谁接收、谁记录、谁处理
危急值报告制度
目的
1.可供临床医生对生命处于危险边缘状态 的患者采取及时、有效的治疗措施。
2.增强医技工作人员的主动性和责任心, 增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识, 促进临床与医技人员的有效沟通。
危急值报告制度
影像科“危急值”项目
11.消化道穿孔。 12.急性肠梗阻。 13.肝脾胰肾等腹腔脏器破裂。 14.心包填塞。 15.手术后体内残留异物。 16.可疑主动脉夹层。 17.颅内大量出血、脑挫裂伤、蛛网膜下腔出血急性期。 18.硬膜下/外血肿急性期。 19.脑疝、急性脑积水。 20.大面积脑梗塞。 21.脑梗塞或脑出血复查程度加重。 22.脑干出血或梗塞。
危急值报告及处置PPT课件
QT间期
QT间期延长,提示可能存 在心脏复极化异常,增加 恶性心律失常的风险。
ST段
ST段抬高或压低,提示可 能存在急性心肌梗死、心 肌缺血等严重心脏疾病。
血常规项目
红细胞计数
红细胞计数低于2×10^12/L,提 示贫血,可能存在失血、溶血等
严重疾病。
白细胞计数
白细胞计数高于10×10^9/L,提 示感染或炎症,可能存在败血症、 脓毒血症等严重疾病。
报告流程
01
02
03
04
检测发现
临床实验室或影像科室等检测 部门在检测过程中发现患者检
查结果异常。
核实确认
检测部门对异常结果进行核实 ,排除误差等干扰因素,确认
检查结果无误。
报告发出
检测部门将异常结果及报告单 填写完整后,通过电话、网络 等方式及时报告给临床科室。
处置与记录
临床科室接到报告后,立即采 取相应处置措施,并进行详细
会诊与治疗
组织会诊
针对危急值情况,应组织相关科室专 家进行会诊,共同制定治疗方案。
紧急治疗
根据会诊结果,应立即采取相应的紧 急治疗措施,确保患者生命安全。
04 危急值案例分析
心电危急值案例
总结词
心电危急值案例是常见的危急值类型之一,需要及时发现和处置,以保障患者的生命安全。
详细描述
心电危急值案例通常包括严重心律失常、急性心肌梗死等,这些情况可能导致患者生命体征不稳定,需要及时采 取措施进行干预。在心电危急值案例中,医生需要迅速判断病情,采取相应的治疗措施,如心肺复苏、电除颤等, 以挽救患者的生命。
血气分析项目
氧分压
氧分压低于60mmHg,提示呼吸衰竭,可能存在肺部感染、慢性阻塞性肺疾 病等严重疾病。
危急值报告及处置PPT课件
临床医生根据报告的危急值采 取相应的处置措施,并在病历
中记录相关内容。
危急值项目及标准
02
血液检查危急值项目及标准
总结词
血液检查危急值项目及标准是临床诊断和治疗的重要依据,能够及时发现和解决 潜在的生命威胁。
详细描述
血液检查危急值项目包括血红蛋白、血小板计数、白细胞计数等,标准值因年龄 、性别、生理状态等因素而异。当检测结果超出正常范围时,表明患者可能存在 严重的血液系统疾病或生命危险,需立即采取相应措施。
等信息,以便后续追踪和核实。
确认危急值并通知相关人员
确认危急值范围
根据实验室和相关科室的规定,确认患者检查结果是否属于危急 值范围。
核实患者信息和检查结果
在确认危急值后,应核实患者身份、检查项目和检查结果等信息, 确保无误。
通知相关人员并记录
在确认危急值后,应立即通知相关人员,包括临床医生、护士等, 并记录通知的时间、接收人员等信息。
危急值处置流程
03
接获危急值报告的反应
立即确认报告来源和患者信息
01
接获危急值报告后,应迅速确认报告的来源、患者身份和检查
项目等信息,确保报告的准确性。
保持冷静并迅速反应
02
接获危急值报告后,应保持冷静,迅速采取行动,避免延误处
置时间。
记录报告内容和时间
03
接获危急值报告后,应详细记录报告的内容、时间、报告人员
总结词
早期干预,预防并发症,保护肾功能
详细描述
急性肾功能衰竭是一种严重的疾病,需要及 时干预以预防并发症的发生。在案例中,医 生通过观察患者的症状和实验室检查结果, 诊断为急性肾功能衰竭。早期干预措施包括 控制病因、利尿、降压等,以保护患者的肾 功能,预防并发症的发生。
2024年度-危急值ppt课件
强化危急值数据监测
02
通过信息化手段对危急值数据进行实时监测和预警,提高监管
效率。
加强危急值管理培训
03
提高医护人员对危急值的认识和管理能力,确保患者安全。
20
改进措施
优化危急值处理流程
简化处理步骤,缩短处理时间,提高处理效率。
加强多学科协作
建立多学科协作机制,共同应对危急值问题,提高患者救治成功率 。
加强实践操作能力
鼓励学员们多进行实践操作,通过模拟演练等方式,不断提高自己 的危急值处理能力和团队协作能力。
关注最新研究进展
建议学员们关注危急值管理领域的最新研究进展和临床实践指南, 不断更新自己的知识和技能。
26
THANKS
感谢观看
27
详细讲解了危急值出现后的处理流程,包 括及时通知医生、记录和处理危急值、以 及后续的跟踪和监测等环节。
强调了多学科团队协作在危急值管理中的 重要性,包括医生、护士、检验师等不同 角色的职责和协作方式。
24
学员心得体会分享
1 2
增强了对危急值的认识
通过本次课程,学员们更加深入地了解了危急值 的概念、意义和管理方法,对今后的临床工作有 很大的帮助。
16
常见应对措施
立即通知主管医生或值 班医生,报告危急值情
况。
01
护士加强病情观察,密 切监测患者生命体征变
化。
03
对于需要进一步检查或 治疗的患者,及时安排
相关检查和会诊。
05
医生根据病情采取相应 的治疗措施,如调整治 疗方案、给予急救措施
等。
02
做好护理记录,详细记 录危急值处理过程和结
果。
04
发现危急值 报告危急值 临床处理 追踪与反馈
危急值报告制度与处置流程ppt课件
目录
• 危急值报告制度概述 • 危急值项目及标准 • 危急值处置流程 • 危急值报告制度的管理与持续改进 • 案例分析
01 危急值报告制度概述
定义与目的
定义
危急值报告制度是指医疗机构内部规定的一组特定的检验、 检查结果,当这组检验、检查结果出现时,表明患者可能处 于生命危险的边缘时收集医护人员和患者的 意见和建议,持续改进制 度。
经验总结
总结改进经验,提炼优秀 实践,为进一步完善危急 值报告制度提供参考。
05 案例分析
案例一
总结词
快速识别、及时处理
详细描述
某医院心内科医生在查房时,发现一名患者心电图异常,怀疑为急性心肌梗死。医生迅速启动紧急处 理流程,通知急诊科和心导管室做好准备,同时给患者服用阿司匹林和氯吡格雷。患者被迅速转运至 导管室,接受冠状动脉造影和支架植入术。术后患者恢复良好,无并发症发生。
目的
确保医护人员能够及时发现患者的危急情况,采取紧急措施 进行救治,提高患者的救治成功率,保障患者的生命安全。
适用范围与对象
适用范围
适用于医疗机构内所有科室,包 括门急诊、住院部、手术室等。
适用对象
适用于所有接受医疗服务的病人 ,包括成人、儿童、孕妇、老年 人等不同年龄段和不同疾病的患 者。
报告流程与责任人
心电图危急值项目与标准
总结词
心电图危急值项目及标准能够及时发 现和诊断心脏疾病,为患者提供及时 的救治。
详细描述
心电图危急值项目包括严重心律失常 、急性心肌梗死和心脏停搏等,当心 电图出现异常波形时,应及时报告医 生并采取相应处置措施。
B超检查危急值项目与标准
总结词
B超检查危急值项目及标准能够及时发现和诊断腹部脏器疾病,为患者提供及时 的救治。
危急值报告制度培训ppt课件
建立奖惩机制
对及时、准确报告危急值并有效处置 的医疗机构和医务人员给予表彰和奖 励;对瞒报、漏报、迟报等违反规定 的行为进行严肃处理。
持续改进方向和目标
完善制度
根据医疗实践的发展和变化, 不断完善危急值报告制度,提
高制度的针对性和实用性。
加强培训
持续开展危急值报告制度培训 ,提高医务人员的认识和技能 水平。
明确标注出现危急值的检查项 目名称及结果。
报告人信息
包括报告人姓名、职务、联系 电话等,以便医师核实和追踪 。
患者基本信息
包括患者姓名、性别、年龄、 住院号、床号等。
检查时间
提供检查项目的具体检查时间 。
处理建议
根据患者病情和检查结果,给 出初步的处理建议或意见。
04
危急值处理措施
处理原则与策略
血、轻度肝功能异常等。
03
报告程序及要求
报告程序
第一步
第二步
发现危急值。临床医护人员或医技科室人 员在工作中发现患者检查结果出现危急值 时,应立即核实并确认。
通知主管医师或值班医师。确认危急值后 ,应立即通知患者的主管医师或值班医师 ,并告知患者相关信息。
第三步
第四步
医师处理。主管医师或值班医师接到通知 后,应立即对患者进行评估和处理,并在 病程记录中详细记录。
医护人员在进行检查、检验或监测时 ,一旦发现危急值,应立即停止当前 操作,并确认结果的准确性。
2. 通知主管医生
确认危急值后,应第一时间通知患者 的主管医生,并告知患者当前情况。
报告流程与要求
3. 记录与报告
将危急值情况详细记录在病历中,并填写危急值报告表,上报至医院相关部门。
4. 处理与追踪
危急值报告制度ppt课件
危急值报告的标准、流 程与规范
危急值识别、评估与处 置的方法与技巧
案例分析与实践操作演 练
2024/1/25
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培训方式选择及实施计划
线上培训
利用网络平台,开展远程教育培训,方便学员随 时随地学习。
实践操作培训
安排学员到医院等实际场所进行实践操作,提高 学员的实际操作能力。
ABCD
2024/1/25
医技科室需确保检测结果的准 确性和及时性,对异常结果进
行分析和判断。
危急值识别与报告
一旦发现危急值,医技科室应 立即通知临床科室,并提供必
要的建议和帮助。
提供技术支持
协助临床科室对危急值进行解 读和处理,提供必要的技术支
持和指导。
定期评估与改进
对危急值报告制度进行定期评 估和改进,提高报告质量和效
率。
2024/1/25
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报告时限要求
2024/1/25
01
“危急值”报告应在确认后第一 时间通知相关医护人员,不得超 过10分钟。
02
如遇特殊情况或无法及时联系到 相关医护人员,应向上级医师或 科主任报告,寻求协助处理。
13
报告内容规范
报告内容应包括患者姓名、性别、年 龄、科室、床号、住院号、检查项目 、检查结果、报告时间、报告人姓名 及联系电话等信息。
定期对危急值报告制度 的执行情况进行监督和 评估,发现问题及时改
进。
监管与改进措施
05
2024/1/25
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定期监管评估
2024/1/25
设立定期监管评估机制
01
每季度或半年度对危急值报告制度执行情况进行全面评估,确
保制度有效运行。
明确评估指标
危急值培训ppt课件
“危急值”报告制度的目的
(一)“危急值”信息,可供临床医生对生命处 于危险边缘状态的患者采取及时、有效的治疗,减 少病人意外发生,出现严重后果。
(二)“危急值”报告制度的制定与实施,能有 效增强医技工作人员的主动性和责任心,提高医技 工作人员的理论水平,增强医技人员主动参与临床 诊断的服务意识,促进临床、医技科室之间的有效 沟通与合作。
门急诊病人以电话方式报告至门急诊护士 站
完整版ppt课件
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病区报告流程:病区护士(正常上班 时间由主班护士负责,晚班由值班护 士负责)接收后应及时登记“危急值” 并签名,并立即报告经管医师或值班 医师。临床医生接到报告后应及时识 别,若与临床状不符,应关注标本的 留取情况,如有需要,即应重新留取 标本进行复查;若与临床症状相符, 应在接报告后10分钟内对病人进行诊 治。抢救工作结束后书写危急值记录。
医生必须将诊治措施 记录在门诊病历中
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医师接收后及时识别,若与临床症状 不符,核查标本留取情况,如有需要, 重新留取标本进行复查;若与临床症 状相符,应在接到报告后10分钟内对 病人进行诊治并做好记录
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医技科室如何做?
各医技科室要制定“危急值”报告的项目及 “危急值”范围,工作人员应熟悉和掌握,做 到及时向临床医师提供预警报告。
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危急值管理制度
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1
危急值的定义和意义:
指检验、检查结果与正常参考范围偏 离较大,表明患者可能处于生命危险 的边缘状态。
此时临床医生如果能及时得到检验、 检查信息,迅速的给予有效的干预措 施或治疗,可能挽救患者的生命。
完整版ppt课件
2
4、脑干出血者 5、延髓或上劲髓脱髓鞘者
危急值报告制度及处理流程ppt课件
02 危急值类型及标准
检验危急值
总结词
检验危急值是指通过实验室检测结果判断患者可能处于生命危险的指标。
详细描述
检验危急值通常包括血钾、血钙、血糖、血气分析、心肌酶谱等指标,当这些 指标出现异常时,可能提示患者存在严重的生命威胁,需要立即采取相应的治 疗措施。
放射危急值
总结词
放射危急值是指通过放射影像学检查 发现患者可能存在严重疾病或并发症 的指标。
危急值报告制度及处理流程ppt课 件
目录
• 危急值报告制度概述 • 危急值类型及标准 • 危急值处理流程 • 危急值管理制度的建立与实施 • 案例分析 • 总结与展望
01 危急值报告制度概述
定义与目的
定义
危急值报告制度是指医疗机构内 部建立的、旨在保障患者安全的 、及时报告和处理异常检验、检 查值的管理制度。
总结词
1. 识别其他危急值
2. 紧急处理
3. 多学科协作
4. 持续监测与评估
除了检验和放射危急值 外,还有其他类型的危 急值需要关注和处理, 如心电图、超声等检查 结果的危急值。
根据心电图、超声等检 查结果,判断是否达到 危急值标准,如严重心 律失常、心脏骤停等。
医生接到相关检查结果 后,应立即采取相应措 施,如心肺复苏、除颤 等,以挽救患者生命。
报告流程
检测发现
检测人员对标本进行检测,发现异常结果 。
反馈跟踪
管理部门对危急值处理情况进行监督和反 馈,持续改进报告制度。
复核确认
检测人员对异常结果进行复核,确认为危 急值。
接收处理
临床科室医护人员接收危急值通知,迅速 进行相应处理和记录。
报告发出
检测人员将危急值结果录入医院信息系统 (HIS),并通过电话、短信等方式通知临 床科室。
危急值报告制度ppt课件
可编辑ppt
2
“危急值”报告制度的目的
• (一)“危急值”信息,可供临床医生对生命处于危险边 缘状态的患者采取及时、有效的治疗,避免病人意外发生, 出现严重后果。
• (二)“危急值”报告制度的制定与实施,能有效增强医 技工作人员的主动性和责任心,提高医疗人员的理论水平, 增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识,促进临床、 医技科室之间的有效沟通与合作。
可编辑ppt
6
住院病人“危急值”报告程序
• 1、医技人员发现“危急值”情况时,检查(验)者首先 要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,核查标本是 否有错,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床 及检查(验)过程各环节无异常的情况下,才可以将检查 (验)结果发出,立即电话通知病区医护人员“危急值” 结果,同时报告本科室负责人或相关人员,并做好“危急 值”详细登记。
5
门、急诊病人“危急值”报告程序
• 门、急诊医生在诊疗过程中,如疑有可能存在“危急值”时,应详细 记录患者的联系方式;在采取相关治疗措施前,应结合临床情况,并 向上级医生或科主任报告,必要时与有关人员一起确认标本采取、送 检等环节是否正常,以确定是否要重新复检。医技科室工作人员发现 门、急诊患者检查(验)出现“危急值”情况,应及时通知门、急诊 医生,由门、急诊医生及时通知病人或家属取报告并及时就诊;一时 无法通知病人时,应及时向门诊部、医务部报告,值班期间应向总值 班报告。必要时门诊部应帮助寻找该病人,并负责跟踪落实,做好相 应记录。医生须将诊治措施记录在门诊病历及危急值登记本中。
• (三)医技科室及时准确的检查、检验报告可为临床医生 诊断和治疗提供可靠依据,能更好地为患者提供安全、有 效、及时的诊疗服务。
可编辑ppt
危急值报告制度ppt
危急值报告制度1. 引言在医疗保健领域,危急值是指患者检查结果中出现的严重异常情况,需要立即通知医生或相关工作人员,以便及时采取措施进行处理。
危急值的快速准确报告对于患者的安全和健康至关重要。
为了规范危急值报告流程,提高患者治疗效果和满意度,许多医疗机构引入了危急值报告制度。
本文将介绍危急值报告制度的目的、流程和实施步骤。
2. 目的危急值报告制度的目的是确保危急值能够及时有效地通知到相关责任人员,并确保其获得及时处理。
具体目的包括: - 保护患者的生命安全和健康 - 提高危急值报告的准确性和可靠性 - 确保危急值报告的可追溯性和持续改进 - 优化医疗资源的利用和分配3. 流程危急值报告制度的流程包括以下步骤:3.1 检测和识别在医学检验过程中,各种检验项目的结果被生成并记录在医疗信息系统中。
检测和识别阶段是识别危急值的关键步骤。
当检测到患者的检验结果异常时,系统会自动触发报警,将相关结果标记为危急值。
3.2 报告和通知一旦危急值被识别,医学实验室的工作人员需要立即将结果通知给负责处理危急值的医生或相关工作人员。
通常使用电话通知或电子邮件进行报告和通知。
3.3 处理和记录接收到危急值的医生或工作人员需要立即采取适当的措施进行处理。
处理危急值可能包括调整病人的治疗方案、联系病人家属或进行其他紧急操作。
同时,所有危急值报告和处理过程都需要进行详细记录,以便后续审阅和分析。
3.4 反馈和评估危急值报告制度应该建立反馈机制,定期评估和审查危急值报告过程的有效性和改进方向。
通过分析危急值的发生情况、通报的情况和处理措施的效果,及时调整和改善报告制度。
4. 实施步骤实施危急值报告制度需要以下步骤:4.1 建立制度和流程医疗机构需要制定危急值报告制度,并明确各个环节的职责和材料提供方式。
制度应考虑到医院的特殊情况和需求,并与相关部门进行协调和沟通,以确保顺畅的工作流程。
4.2 资源准备和培训为了支持危急值报告制度的正常运行,医疗机构需要配置和升级相关的信息系统和设备,确保其准确性和可靠性。
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A
4
危急值报告制度的目的
• (一)“危急值”信息,可供临床医生对生命处于 危险边缘状态的患者采取及时、有效地治疗,避免病人 意外发生,出现严重后果。
• (二)“危急值”报告制度的制定与实施,能有效增强 医技工作人员的主动性和责任心,提高医技工作人员的 理论水平,增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识, 促进临床、医技科室之间的有效沟通。
医技科室:发现并确认危急值
医技科室:电话报告相关病区护士,并登记
临床科室:病区护士接到电话报告立即报告医师,并登记
主管医生或值班医生
请示报告
请示报告
迅速判定,并立即采取相应措
上级医师或科主任;必要时上报医务科备。
确定诊疗方案,落实诊疗措施
完成病历记录(6小时内):A 反映危急值及处置情况
13
危急值报告制度、处理流程图
接获非书面危急值报告
接获者做正确记录
报
报
患者
检
告
告
识别
查
者
信息
结 果
姓
名
者 电 话
向报告者确认信息无误
提供给医师
医师处置、下达医嘱
护士执A 行医嘱
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我院危急值项目及报告范围
• “危急值”报告涉及所有门、急诊及病 区病人,重点对象是儿科、妇产科、手术 室、急诊科等部门的急危重症患者。
• “危急值”报告科室包括:检验、放射、 超声、心电等医技科室。
• (三)医技科室及时准确的检查、检验报告可为临床医
生的诊断和治疗提供可靠依据,能更好地为患者提供安
全、有效、及时的诊疗服务A 。
5
危急值报告制度的意义
• 为使临床医生能够在第一时间获得危及病人生 命安全的检查结果,以及时采取及时有效地救 治措施,杜绝患者发生意外,保障病人生命安 全,避免和减少医疗不良事件及医疗事故的发 生。
• 2、临床科室接到“危急值”报告后,须紧急通知主管医师、 值班医师或科主任,临床医师需立即对患者采取相应诊治措施, 并于6小时内在病程记录中记录接收到的“危急值”检查报告结果 和采取的诊治措施。
A
10
危急值具体报告操作程序
• 3、临床医师和护士在接到“危急值”报告后, 如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本 的采集有问题,应重新留取标本送检进行复查。 如复查结果与上次一致或误差在许可范围内,检 查科室应重新向临床科室报告“危急值”,并在报 告单上注明“已复查”。
A
3
危急值的来源
• 危急值主要来自住院患者
• 住院患者的危急值报告一般通知值班护士或医师
• 门诊患者的危急值报告是个难点,虽然门诊护士台也设 危急值登记本,但因为门诊患者流动性强,通常等实验 结果出来,报告给医生或护士时,往往很难找到患者, 或遇到门诊已停诊等情况
• 具备条件的实验室可通过信息系统查询门诊患者联系方 式,通知患者及时复诊,以保证患者的安全
A
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检查危急值项目一览表
检查项目
危急值情况
胎盘早剥
前置血管
•期血流降低,舒张末期血流缺失或倒置
•
胎心异常:消失、节律不齐、心率缓慢或过速等
•
AFV≤10mm或≥80mm,AFI≤20mm或≥250mm
•
怀疑异常妊娠破裂或卵巢囊肿破裂并腹腔内出血等内脏器官破裂出血的危重患者
A
6
危急值管理存在的问题
• (一)培训不到位,部分职工对危急值项目与范围模糊不清。
• (二)医技人员重视程度不够,对危急值辨别能力不足,
• 传递与执行不畅,主动参与临床诊疗意识不强,以致出现漏报、 迟报、错报。
• (三)危急值登记本登记不规范,如字迹潦草、错误、签名 不全或难以辨认、时间节点不吻合。
• 4、“危急值”报告与接收均遵循“谁报告(接 收),谁记录”原则。各临床科室、医技科室应分 别建立检查(验)“危急值” 报告登记本,对“危急 值”处理的过程和相关信息做详细记录。
A
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案例:
• 某一天晚上,你在值班时接到检验室电话,
对方说:“张三,血小板10 109”。你
该怎么做?
×
A
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危急值报告流程图
• (四)医技科室与临床科室之间、医生与护士之间沟通不到 位,导致处置流程不连续。
• (五)伪“危急值”出现难以杜绝。
• (六)危机至处置记录不规范、为对危急值进行全程追踪检
查以及处置后无效果评价。 A
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我院危急值报告制度
• 一、“危急值”指检查(验)结果与正常 参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危 险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检 查(验)信息,迅速给予患者有效的干预措施或 治疗,可能挽救患者的生命,否则就可能出现严 重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命。
• 三、临床科室在接到“危急值”报告后,应立 即报告主管医师或值班医师,并立即采取相应措施, 抢救病人生命,确保医疗安全;同时在《临床科室 危急值报告登记本》详细记录。
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危急值具体报告操作程序
• 1、当检查结果出现“危急值”时,检查者首先要确认仪器和 检查过程是否正常,在确认仪器及检查过程各环节无异常的情 况下,立即复查,复查结果与第一次结果吻合无误后,检查者 立即电话通知患者所在临床科室或门急诊值班医护人员;并在 《检查危急值结果登记本》上详细记录,记录检查日期、患者 姓名、性别、年龄、科别、住院号、检查项目、检查结果、复 查结果、临床联系人、联系电话、联系时间、报告人、备注等 项目,并将检查结果发出。检验科对原标本妥善处理后冷藏保 存一天以上,以便复查。
A
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我院危急值报告制度
• 二、各医技科室(医学检验、影像、B超、心 电图等)全体工作人员应熟练掌握各种危急值项目 的“危急值”范围及其临床意义;检查出的结果为“危 急值”时,在确认仪器设备和检查过程正常,经上级 医师或科主任复核后,立即(五分钟内)电话报告 临床科室,不得瞒报、漏报或延迟报告,并在《危 急值结果登记本》中详细做好相关记录。
临床危急值及报告制度
主讲人:
A
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案例:
•男性,25岁,上班高峰期地铁车中突然昏倒, 送人医院后,做了全面检查未发现器质性病变, 抢救无效死亡 ;质控检查时发现发现血糖 1.9mmol/L
• 您对患者病情的判断?
• 如何处理?
A
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什么是危急值?
• 危急值(Critical Values)也被称“Panic”.当 这种试验结果出现时,说明患者可能正处于有 生命危险的边缘状态,此时如能给予及时、有 效的治疗,患者生命可以得到挽救。否则,也 可能会出现不良后果。