09年双基语文答案
09年中考语文落实“双基”备考资料1
落实“双基”，冲刺中考——2009年语文中考总复习之我见提纲•河北省2008年中考的五个亮点；•2009年中考复习的具体做法；•简要介绍我们的具体做法。
河北省2008年中考的五个亮点•1、回归课本，强化基础；•2、阅读漫画，形式新颖；•3、文言链接，课外延伸；•4、选文精当，文质兼美；•5、选题作文，贴近生活。
2009年中考复习的具体做法•积累与运用部分•总要求：审题认真，书写规范、清楚，表达精准。
1、语音、字词类：复习要求：紧扣课本，注重积累，反复练习，掌握技巧。
语音篇考点聚焦考点要求：正确识记现代汉语普通话的字音。
考题特点：选字一般是文中有注音的字，而且大多是多音字、多义字、同音字、形似字。
考题题型：客观题：选出读音完全正确或有误的一项；主观题：把字音放在具体的词句段中灵活考查，要求给加点的字注音、根据拼音写汉字。
汉字篇考点聚焦考点要求：①掌握常用汉字3500个，准确拼读，规范书写；②准确把握试题信息，揣摩命题者设计的意图；③弄清错别字产生的原因：字型相似误用、字音相同或相近误用，还有字音相同字型相近的误用；④善于将字形、字音、乃至字义结合起来辨识。
考题特点：主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。
具体表现在：人文性、灵活性、实用性考题题型：客观题：判断选择，选出书写完全正确或有误一项；主观题：①给汉字注音，按拼音写汉字；②改正错别字；③汉字在具体语境中的正确使用；④将音、形、义综合在一起设题的。
•07年中考语文试题将这方面的考查从过去的阅读部分分离出来，编排在试卷的第一部分，恢复了其传统地位，分值共5分，比06年增1分，08年分值为4分。
2008年试卷第1、2题分别为字音辨读和错别字辨析题，均为选择题，以增加覆盖面，共涉及16个词语中16个字的读音，16个词语的字形。
字音辨读中，包括多音字3个，易读错字13个；错别字辨析中的词语多为形似字、形声字。
并且这些词语均出自课本，共涉及《春》《济南的冬天》《故乡》《孔乙己》《范进中举》《木兰诗》《口技》《〈论语〉十则》《三峡》等近20篇课文。
2009年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文含解析答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文一、选择题（本大题共5小题，共15.0分）1.下列词语中，字形和加下划线的字的读音全都正确的一项是（）A. 诠释出其制胜瞩（zhǔ）目人才荟（kuài）萃B. 杀戳宁静致远莅（wèi）临鸢（yuān）飞鱼跃C. 平添励精图治缜（zhěn）密鹬（yù）蚌相争D. 松弛老奸巨滑揣度（duó）身陷囹圄（wú）2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是________环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持________的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其________画山水。
A. 遏制次序善于B. 遏制秩序擅长C. 遏止秩序擅长D. 遏止次序善于3.列句子中，加下划线的成语使用不恰当的一项是（）A. 马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！B. “魔幻现实主义大师”加西亚·马尔克斯获诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。
C. 国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。
D. 远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。
4.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 南京郊外的阳山，有三块经人工雕凿、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。
B. 该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。
09年全国高考《考试大纲》调研卷语文试题(1)参考答案
09年全国高考《考试大纲》调研卷语文试题(1)参考答案2009年全国高考《考试大纲》调研卷（一）语文试题(1)参考答案1、B （A．教学相长zhng C．跺脚du D．接踵而至zhng ）2、D（琴瑟和谐比喻夫妇情深意笃，非常和美融洽。
用在句中使用对象不当。
A.昙花一现比喻好的景象一出现很快就消失。
B.一叶知秋比喻通过个别细微的现象、征兆，可以看到事务发展的趋向与结果。
C.买椟还珠比喻没有眼光，取舍不当。
）3、C（A.推进和有中国特色的社会主义道路搭配不当；B.成分赘余，因为临近即靠近，接近，已含有即将的意思，应删除即将；D.成分残缺，在对这部……前加观众。
）4、A（句紧承上句，说明绝不能坐井观天的原因；句紧承句，强调我们不能熟视无睹；句紧承句，假设出反面情况；句是紧承句的折；句是总结。
）5、C（曲笔在文中的意思是故意隐藏自己的真实观点而不直书其事。
C.项是孔尚任采用曲笔对作品的影响，与题干不符。
）6、D（D.可能错，原文是说虽尚未见记载，肯定是在禁演之列。
）7、C（根据原文信息可知，《桃花扇》不像《牡丹亭》《长生殿》那样热演不衰的原因是被清统治者禁演，所以C项推断不正确。
）8、A（悦：高兴。
）9、A（A.第二句只是叙述颜真卿的任职情况，不能表明人们景仰颜真卿。
C.第一句写的是颜真卿的军事才能，不能表明颜真卿正直刚烈；第二句是说像颜真卿那样咱三得罪权臣而丢官却不后悔的人几乎是没有的，不能表明颜真卿正直刚烈。
）10、D（在文中说夫公之赫赫不可尽者，固不系于祠之有无，意在颜公的赫赫业绩不可尽说，本来就不在于祠堂的有无，据此可知D项错。
）【参考译文】追赠司徒鲁郡颜公，名真卿，在唐朝为太子太师，和他的堂兄杲卿，都为保持崇高的节气而死。
直到今天，即使即使是平民百姓也知道颜公的忠烈。
当初，颜公因为触犯杨国忠被贬为平原太守，他猜测安禄山必反，为这事做了准备。
安禄山叛乱后，他和常山太守颜杲卿攻打贼军的后方，贼军之所以不能长驱直入潼关，就是因为颜公与杲卿阻挡了他们的势头。
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文（辽宁卷，含答案）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
在古代文论中，我们常常见到“文”和“质”这一对词语。
它们被用来评论作家作品，概括一定时代的文学风貌，还被用来说明文学的发展等，因此准确理解它们的含义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂，由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字，凡事物未经雕饰便叫做“质”，犹如器物的毛坯、绘画的底子，因此含有质朴、朴素的意思。
这一对词语最初不是用于评论文学，而是用来评论人物的。
《论语·雍也》记载，孔子曾说过“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”，人们一般解释为：“质”是指“诚”一类内在的道德，“文”则是指文化知识一类外在的东西，“文”和“质”是形式和内容的关系。
其实按孔子原意，这里的“文”、“质”是指文华和质朴，都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养，言辞拙朴，不讲礼仪，便如同“草野之人”；相反，若是过分地文饰言辞，讲究繁文缛礼，就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活，与用它们来论人物有着密切关系。
《韩非子·难言》论述向国君进谏之难：“繁于文采，则见以为史。
……以质信言，则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》。
其中“繁于文采”即“文”，“以质信言”即“质”，分别指两种不同的语言风格。
再后来，东汉班彪说《史记》“辩而不华，质而不俚，文质相称，盖良史之才也”，很可能也是从《论语》的话而来。
“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好处，无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字，多数情况下也都是指作品的外部风貌而言；只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
总之，古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语，大致上具有一以贯之的含义。
语文答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试天津卷语文参考试卷答案一、1．D 2．C 3．C 4．C二、5．C 6．D 7．A三、8．B 9．B 10．C 11．C四、12．（1）①虽然这样，不被人接纳又担忧什么呢？不被人接纳之后更显现出您是君子。
②如果侥幸获得一时的成功，带着成队的车马和几十个随从，使得里巷的小百姓围着看并且赞叹他，又怎么抵得上这种快乐啊！（2）（赵困于秦）齐人、楚人投赵。
赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。
周子曰：“夫赵之于齐楚 / 扞蔽也 / 犹齿之有唇也 / 唇亡则齿寒 / 今日亡越 / 明日患及齐楚矣/且救赵 / 高义也 / 却秦师 / 显名也 /不务为此而爱粟 / 为国计者 / 过矣。
13．（1）相同：两首诗都表达了对菊的特别喜爱之情。
不同：元诗，赞美菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格；郑诗，通过赞美菊花来表达自己不求高位、不慕荣利的思想感情。
（2）元诗，采用虚实结合（或者叙议结合）的写法。
郑诗，咏菊而通篇不着一“菊”字，又句句未离开菊花，以菊自况，用拟人和对比手法使菊获得象征意义。
14．（1）齐彭殇为妄作（2）悟已往之不谏（3）大珠小珠落玉盘（4）君子博学而日参省乎已（5）揾英雄泪（6）载笑载言五、15．故事、歌曲（歌、诗歌）、乐舞16．D17．不赞同。
因为中国戏曲是“形神兼备”（即写意）的戏剧表演体系。
东西方古典戏剧（或传统戏剧）可以进行比较，但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。
18．“我”突然感到“炎黄二帝”塑像的高大；感到塑像铺天盖地而来，覆盖了“我”的眼睛；更感到塑像占据了我的心灵。
（意思相近即可）19．首先这像一场接力比赛。
在时间进程上，先创意谋划，后规划行动，再投入建设。
进程之中，参与人不断增加，最后扩展为炎黄子孙的全体行动。
其次这是一场伟大的接力。
一是参与人数众多，每个炎黄子孙都关注或投入；二是工程浩大，建设时间长，共用了20年；三是人们倾注心血多，用“双肩”、“心血”、“汗水”，以及“心灵”投入。
2009年语文高考试题答案
【解析】将字音字形结合起来考查，不但可以减少题量，还符合生活语文的规律，应该大力提倡这种命题思路。
A项：其－奇，据词义可以推测出来；荟，音“huì”。
B项：“莅”音“lì”。
D项“圉”音“yǔ”2.【答案】B【解析】近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。
遏制：重点是“制”，控制住/遏止：重点是“止”，使停止。
显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止，排除C、D。
善于：范围广/擅长：主要用于专业特长，如擅长绘画。
画山水，应该选用“擅长。
3.【答案】D【解析】D项望文生义。
这个成语的意思是：形容地势险峻，易守难攻。
4.【答案】A【解析】B项有歧义：“利息”的含义不明确，可改为“贷款利息”；“利息之高令人难以想象”与后文重复，可去掉。
C项后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。
可在“耗时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。
D项表意不明：“这”指代的内容不明确，如果指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就不妥了。
5.【答案】D【解析】这种形式的考查比较新颖，有利于引导学生通过实例来学习和记忆。
D 项左拉的代表作是，《卢贡—马卡尔家族》《娜拉》《四福音书》等，《巴黎圣母院》的作者是雨果。
6.【答案】C【考点】考查对文中实词的理解【解析】C项，据第三段“若真鄙儒也”之前的内容“鲁有两生不肯行，曰：…公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。
吾不忍为公所为。
公所为不合古，吾不行。
公往矣，无污我！‟”和叔孙通笑着说：“你等真是……的儒生”及下一段众儒生被征召的情况来看，叔孙通此处断不会认为他们“品德低下”，应当译为“见识浅陋”。
课文《曹刿论战》有“肉食者鄙”，《出师表》中有“先帝不以臣卑鄙”的句子。
7.【答案】A【考点】考查对文言文虚词的理解。
【解析】A项均为介词“趁机”。
B项：到（动词）/的（助词）。
C项：按照（介词）/在（介词）。
D项：所字结构，助词，可译为“的”或不译/被（介词），被动句固定句式“为……所”8.【考点】考查翻译文言文中的句子。
全国统一考试2009年普通高校招生语文热点预测卷2及其参考答案
全国统一考试2009年普通高校招生语文热点预测卷2及其参考答案第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )A. 遏．（è）止遒劲．（jìn）一曝．（pù）十寒引吭．（háng）高歌B. 坎坷．．（kǎn kě）纤．（qiàn）绳博闻强识．（zhì）远离人寰．（yuán）C. 凛冽．．（lǐn liè）狙．（jū）击心广体胖．（pàng）咬文嚼．（jiáo）字D. 怪癖．（pǐ）啮．（niè）噬瞠．（chēng）目结舌中．（zhòng）规中矩2. 下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是( )A. 他们几个圈里的朋友，常常一起出游。
每到一处地方，总是玩个遍，最后醍醐灌顶．．．．，一醉方休。
B. 我们每次相见，都有说不完的话，不是切磋钓技，就是谈写作收获，真有相见恨晚．．．．之感。
C. 《龙虎斗京华》的情节跌宕起伏．．．．、扣人心弦，是我看过的小说里很不错的作品。
D. 不少文化衫上印有成串的外语单词，如果不注意单词的意思，穿在身上，只能让人贻笑．．大方．．。
3. 下列句子没有语病的一项是( )A. 市政府面对日益严峻的城市缺水形势，通过新闻媒体向市民发出了一封倡议书，希望市民积极行动起来，节约每一滴水。
B. 长沙阳光100国际新城是一个瞄准青年白领的国际社区，“80后”在此购房的比例大约占30％以上。
C. 奥运精神已经成为我国综合实力的主要指标，它极有可能意味着中国从此在世界上真正强大起来了。
D. 在西藏自治区拉萨市发生的打砸抢烧严重暴力犯罪事件中，给当地人民群众生命财产造成了重大损失，严重破坏了人民安居乐业的生活和社会秩序。
4. 下列内容，衔接最恰当的一项是( )①我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年地不断延伸开去，这些品质常常就会丧失。
2009年联考语文真题
2009年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试语文本试卷共11页，满分150分，考试用时150分钟。
第一部分本部分为选择题，有18小题，每小题3分，共54分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后括弧内。
一、语文基础知识（30分）1．下列各句中，加点的虚词使用正确的一句是A·在人世间，只有能够掌握事物规律的人．因为不可能有对于任何事情的发展细节都未卜先知的人。
B·如果各个经济区域之间，各个经济实体之间完全没有竞争，那么我们搞的就不是市场经济，而是计划经济了。
，C·大学生参加社会实践，关于社会会有更多的了解，关于人生也会有更深的体会，我们为什么要反对呢? 。
．-D·医院要搞好医患关系，医生一方面要关心患者，要认真负责地为患者治病，另一方面患者也要主动配合治疗。
【】2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是①无论你评什么，怎檬评，你都必须对所评论的事物有深入的了解和——的把握，这是起码的要求。
②这件事情历时长久，人物众多，盘根错节，个中——绝非三言两语能够同你说得清楚的。
③春光明媚．草地碧绿．海棠嫣红．莺啼鸟鸣，我们一个时辰就——在这花香鸟语之中了。
A．准确委屈沉迷B．正确委屈沉醉C．准确委曲沉醉D．正确委曲沉迷【】语文试题第1页【共11页】3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是A．网络的开放性助长了剽窃者的胆量，一想到有那么多梁上君子在网上忙活著，我就感到害怕。
’B．国际金融危机尚未见底，一些地区时局充满变数，这令许多准备去国外的投资者和旅游者退避三舍．C．减轻小学生过重的负担，需要整个社会的关心．学校更要在教学工作中身体力‘行，把减负落到实处。
D．他俩在中学同窗六载，像亲兄弟似的，一直相敬如宾，从来没有为琐事吵过嘴，‘更不用说打架了。
【】4．下列各句中，没有语病的一句是A．面对全球性的金融危机，我们对外投资，更要格外小心，以免少付出一些不必要的代价。
2009学年度第二学期高三教学质量检测语文试卷(参考答案)
2009学年度第二学期高三教学质量检测语文试卷（参考答案）一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.（3分）【答案】D（分别读shěng/xǐng，sà/xià，táng/chēng。
A.yù/xū，均读kuì，zhèn/zhèng；B.tiē/tiè，nào/lào，均读fù；C.jiě/xiè，均读tì，lún/guān）2.（3分）【答案】B（杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
与语境不符。
A轩然大波：高高涌起的波涛。
比喻大的纠纷或乱子。
C吃里爬外：接受这一方面的好处，却为那一方面卖力。
也指将自己方面的情况告诉对方；也指将自己方面的情况告诉对方。
D.危言危行：说正直的话，做正直的事。
）3.（3分）【答案】D.（A介词结构“在……一事”用错，改为“就……一事”。
B语序不当，应该是“中国甚至世界范围内”。
C结构混乱，“是由于”与“造成的”选取其中一个。
）4.（3分）【答案】A（③是总括句，引出后面的“世界古代文明”；根据句中的“前三者”“只有”等字眼分析，①应在②之后；根据“此”的指代内容判断，⑤应在④之后）5.（3分）【答案】B（通“疲”，A认为……好，赏识；C推辞；D受挫折）6.（3分）【答案】C（均为介词，和，跟，同。
A动词，往，到……去/结构助词，的；B介词，用，拿/介词，因为，由于；D连词，表转折/连词，表顺承）7.（3分）【答案】C(此项为典型的介词结构后置，其它三项为省略句：A窃载与（之）之齐；B遂以（之）为师；D坐为（之）计谋)8.（3分）【答案】D(A“受魏王的迫害”错，是受到庞涓的迫害；B“让他带兵打仗”错，是让孙膑做自己的老师；C“魏军果然去了邯郸”错，应该是离开了邯郸)二、本大题7小题，共35分。
9.（10分）【答案】（1）断句（4分）读其书未毕/齐军万弩俱发/魏军大乱相失/庞涓自知智穷兵败/乃自刭/曰/遂成竖子之名/齐因乘胜尽破其军/虏魏太子申以归(4分，当断不断、不当断而断都为错。
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文全国Ⅱ逐题详解
2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅱ）逐题详解语文第一卷（选择题，共30分）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
满分150分，考试用时l50分钟。
第Ⅰ卷本卷共l0小题。
每小题3分。
共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.作．坊（zuō）心广体胖．（pán）处．方（chǔ）给予．帮助（jǐ）B.燕．山（yān）戎马倥偬．（zǒng）落．枕（lào）分．外高兴（fēn）C.干．系（gān）呼天抢．地（qiǎng）饮．马（yìn）供不应．求（yìng）D.泡．桐（pāo）济济．．一堂（jǐ）空．余（kòng）作者附识．（shí）【答案】A【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A【解析】B项分fèn外高兴，C呼天抢qiāng地，D作者附识zhì。
【思路分析】本题主要考查多音字，多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别，如“处”；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如“血”；四要注意记少不记多，像“胖”只有“心广体胖”中读pán，记住这一处特殊读音既可。
2.下列各句中，加点的成语使用不正当的一项是A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡．．．．的人出现精神疾患的概率要少50﹪。
B.对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇．．．退．，套现获利，回归软件市场。
C.自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海．．．．般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。
D.新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该局加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调．．．．，丢掉了原著的灵魂。
大连正式答案09语文正卷
大连正式答案09语文正卷大连市2009年初中毕业升学考试语文参考答案和评分标准一、语言积累与运用（24分）1．（2分）字体规范、端正、整洁得2分，缺一项得1分，缺两项、写错字、写出田字格外的不得分。
2.（2分）（1）qí（2）zhù（3）kuì（4）ju àn（写对两个得1分，写对3个得2分）3．(2分)（1）原—源（2）即—既（3）斑（4）骄（写对两个得1分，写对3个得2分）4．(2分) 中学生要多参加有意义的一些活动，充实自己的生活，这样在写文章时才能有丰富的素材。
修改意见:“有意义的”和“一些”调换位置。
（正确标示语病处1分，修改意见1分）5．（2分）（1）我市文物部门对旅顺营城子汉墓进行了大规模的考古抢救性发掘。
（2）大连市政府（正式立项），在营城子汉墓原址建立大连汉墓博物馆。
（写对一条得1分）6．（2分）内容积极健康、合乎逻辑1分；句式符合要求、语言流畅1分。
7．（2分）C8．(10分)(1)大漠孤烟直长河落日圆 (2)受任于败军之际奉命于危难之间 (3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (4)夫大国难测也惧有伏焉 (5)稻花香里说丰年听取蛙声一片（每小题2分。
写错两个字扣1分，写错3个字，该小题不得分）二、古诗文阅读（16分）9．（3分）（1）明白（了解、知道）（2）如果（3）第 2页（共 8 页）这样（每小题1分。
意思对即可）10．（2分）（通过这些）使他（们）的心惊动，使他（们）的性格坚强起来，增加他（们）所没有的才能。
（翻译意思对，语句连贯，得1分；“益”字翻译正确，得1分）11．（2分）受艰苦磨炼之后/ 能够成就不平凡事业的人。
（一点1分）12．（2分）D13．（2分）凡人主必信/ 信而又信/ 谁人不亲/ 非信则百事不满也/ 故信之为功大矣（画对两处得1分，画对三处得2分）14．（2分）七天已经过去了，但是原国还没有攻下来，（晋文公）命令撤离原国。
九年级语文人教版上册双基训练与课内外阅读题解指导答案
九年级语文人教版上册双基训练与课内外阅读题解指导答案一、积累与运用（28分）1．给下列加点的字注音。
(3分)怫．然( fú ) 徒跣．( xiǎn ) 陇．亩( lǒng )鸿鹄．( hú ) 舴．艋( zé ) 社稷．( jì )2．解释下面各组多义字（5分）（1）以 A．祭以尉首用 B。
徒以有先生也因为（2）于 A。
使唐雎使于秦到B．受地于先王而守之从（3）然A．秦王怫然怒……的样子 B。
虽然，受地于先王这样（4）徒A．亦免冠徒跣空，引申为“光着”B。
徒以有先生也只，仅仅（5）故A．扶苏以数谏故缘故 B。
故不错意也所以3．指出下列加点词古今义。
(3分)(1)抑．亦人谋也古义：而且今义：压抑(2)先帝不以臣卑鄙．．古义：身份低微今义：出身鄙野言行品德恶劣(3)未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也古义：深感遗憾今义：极为憎恨4．解释下列多义词的含义。
(4分)（1）遗是以先帝简拔以遗陛下（给予）深追先帝遗诏（留给）（2）效夙夜忧叹，恐托付不效（成效）不效，则治臣之罪（效果）5、下列说法不正确的一项是 ( A )A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。
C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。
字承祚，东汉人。
D．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
6、选择正确的译文。
(4分)(1)陟罚臧否，不宜异同 ( A )A．奖惩功过，评定人物好坏，不应该有不同B．奖惩功过、好坏，不应该相同C．奖惩功过、好坏，不应该既有相同，又有不同(2)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中( C )A．先帝不认为我品质行为恶劣，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我 B．先帝不因为我低微而鄙俗，降低自己委屈别人，三次到茅庐来拜访我C．先帝不认为我低微而鄙俗，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我7、朗读节奏划分不正确的一项是 ( B )A．今／天下／三分，益州／疲弊 B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德C．宜付／有司论其／刑赏 D．先帝／创业未半／而中道崩殂8．对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的解说，不恰当的一项是( D ) A．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!B．“麾下”指部下：“五十弦”泛指多种乐器：“翻”，演奏。
2009年高考语文基础知识及答案x
2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国2） 一、（12）分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．作坊（zuō） 心广体胖（pán） 处方（chǔ） 给予帮助（jǐ） B．燕山（yān） 戎马倥偬（zǒng） 落枕（lào） 分外高兴（fēn） C．干系（gān） 呼天抢地（qiǎng） 饮马（yìn） 供不应求（yìng） D．泡桐（pāo） 济济一堂（jǐ） 空余（kòng） 作者附识（shí） 答案：A 解析：本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力， B、分外高兴（fèn） C、呼天抢地（qiāng） D、作者附识（zhì）
二．补写出下列名篇名句中的空缺部分. （两题任选一题）（5分） （1）_______________，________________；不积小流，无以成江海。骐骥一 跃，不能十步；驽马十驾，_______________。（《劝学 荀子》） 羁鸟恋旧林,_____________。_______________，守拙归园田。（陶渊明《归园 田居》） （2）_________________，渚清沙白鸟飞回。___________________，不尽长江 滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， ________________。（杜甫 《登高》） ______________，荒于嬉；行成于思，__________。（韩愈《进学解》） 【解析】注意（1）中“故”不能漏掉，“至”“渊”的字形，（2）中 “啸”“萧”“潦”的字形。 【答案】（1）故不积跬步 无以至千里 功在不舍 池鱼思 故渊 开荒南野际 【考点】默写常见的名句名篇，能力层级为识记 A （2）风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下 潦倒新停浊中，没有语病的一句是( ) A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快， 如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人 类健康带来巨大威胁。 B．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动， 这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青 年创业，建设和谐城市”。 C．社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作， 今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不 再那么痛苦、那么不知所措。 D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论 坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天 发表意见并进行各种交流。 【答案】C 【解析】A项“病情迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当和中途易 辙的语病，原来的主语是“甲型流感病毒” B项缺谓语，“开 展学雷锋活动”， D项前后重复累赘将“为期两天”提至“论 坛期间”之前作定语。
广东2009语文解析
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文（广东卷）答案详解本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
⒈【参考答案】A【考点】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。
字音涉及多音字、形近字和形声字的读音。
作答字音字形题首先需要仔细审题，明确题意，是选相同还是不相同。
其次联想相关词语，因义定音，排除法与认定法相结合，逐项逐音分辨。
【解析】A项yàn/yâ，gài/kǎi，yàn/yâ；B项sù，chōng/tóng，shà/xià；C项zhēn，cuì/cù，mú/mó；D项quâ/quàn，zào，jiàng/xiáng。
⒉【参考答案】C【考点】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，能力层级为D级。
需根据语境和词义来分析。
本题重点考查的是望文生义，“首当其冲” “莘莘学子”就属于此类型。
“首当其冲”常被理解成“首先冲在前面的”；“莘莘学子” 常被理解成“辛苦的学子”。
【解析】A“莘莘学子”指众多的学子，此处符合语境。
B“运筹帷幄”指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。
C“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。
D“栋梁之才”担负国家重任的人，符合语境。
⒊【参考答案】A【考点】本题重点考查考生正确辨析病句的能力，能力层级为D级。
需要熟练掌握病句的几种类型，积累常见的语病现象。
病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。
【解析】B项首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。
2009年高考全国二卷语文试题及答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅱ）语文第一卷（选择题，共30分）本卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.作．坊（zuō）心广体胖．（pán）处．方（chǔ）给．予帮助（jǐ）B.燕．山（yān）戎马倥偬．（zǒng）落．枕（lào）分．外高兴（fēn）C.干．系（gān）呼天抢．地（qiǎng）饮．马（yìn）供不应．求（yìng）D.泡．桐（pāo）济．济一堂（jǐ）空．余（kòng）作者附识．（shí）2. 下列各句中，加点的成语使用不正当的一项是A. 研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡．．．．的人出现精神疾患的概率要少50﹪。
B. 对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退．．．．，套现获利，回归软件市场。
C. 自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排．山．倒海．．般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。
D. 新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调．．．．，丢掉了原著的灵魂。
3．下列各句中，没有语病的一句是A．根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监，高级设计经理等大量基层和高层岗位。
B．营救告一段时间后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也停不下来C．由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市。
D．去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可疏忽。
2009年全国统一成人高考语文考试真题试题和答案解析
时代学习社区(/)是一个专门提供计算机类、外语类、资格类、学历类，会计类、建筑类、医学类等教育信息服务的教育学习交流社区。
希望大家本着人人为我，我为人人的服务态度相互信任，相互支持，分享学习，共同成长，为广大学者创造一个和谐干净、积极向上和有素养的学习交流场所，时代学习社区会因为你们的到来更加精彩。
2009年成人高等学校招生全国统一考试语文答案必须答在答题卡上的指定位置,答在试卷上无效。
一、(18分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音相同的一项是A．默．不作声磨．坊蓦．然墨．守成规B．怦．然心动蓬．勃烹．饪朋．比为奸C．摇．唇鼓舌遥．望造谣．杳．无音信D．束．手无策宽恕．赎．罪述．而不作2．下列各组词语中，没有错别字的一项是A．防范兼收并蓄流离失所过尤不及B．配给染眉之急貌合神离旗开得胜C．企盼相机行事手疾眼快置若罔闻D．滞留曲指可数借古讽今昭然若揭3．依次填人下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是不管是修缮是重建，对于文化遗迹来说，要义在于保存。
圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。
何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。
吏何况，收拾起来的前夜的残梦，今日的游戏。
A．或即使仅是不是B．还如果仅是不是C．还如果不是只是D．或即使不是只是4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是①没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，是很难写出高的作品来的。
②这座经历了数百年风雨的古塔。
，随时都有倒塌的可能。
③任何人都可能被别人批评和议论，但必须是的和实事求是的。
④恶劣的自然条件极大地着这个边远小镇的经济发展。
A．晶位侵蚀善煮制约B，品格侵袭善意限定C．品格侵蚀诚意限定D．品位侵袭诚意制约5．下面句子没有语病的一项是A．“中国消除贫困奖评选表彰活动”，旨在评选表彰那些为中国的扶贫事业做出了积极贡献。
B．我们每个人都有自己独立的精神领地，其他人不要以为凭借善良就可以随意闯入。
辽宁省大连市高三语文双基测试题
2009年大连市高三双基测试卷语文注意：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
其中第Ⅰ卷第三、四大题为选考题，其他题为必考题。
满分150分，考试时间150分钟。
试题全部答在“答题纸”上，答在试卷上无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
南宋时，金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道”，连他们里面都有人觉得“不已甚乎!’从此以后，宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。
在明代，苏平认为宋人的近体诗只有一首可取，而那一首还有毛病，李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。
在晚清，“同光体”提倡宋诗，尤其推尊江西派，宋代诗人就此身价十倍，黄庭坚的诗集卖过十两银子一部的辣价钱。
这些旧事不必多提，不过它们包含一个教训，使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了适当的比例感。
假如宋诗不好，就不用选它，但是选了宋诗并不等于有义务或者权利来把它说成顶好、顶顶好、无双第一，模仿旧社会里商店登广告的方法，害得文学批评里数得清的几个赞美字眼儿加班兼职、力竭声嘶的赶任务。
整个说来，宋诗的成就在元诗、明诗之上，也超过了清诗。
我们可以夸奖这个成就，但是无须夸张、夸大它。
据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都给他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。
紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。
当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。
所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以说向后人挑衅，挑他们来比赛，试试他们能不能后来居上、打破记录，或者异曲同工、别开生面。
假如后人没出息，接受不了这种挑衅，那末这笔遗产很容易贻祸子孙，养成了贪吃懒做的膏粱纨绔。
高三双基语文试题与参考答案
高三双基语文试题与参考答案一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19 分）阅读下面的文字，完成1-5 题。
材料一：中国自古以农为立国之本，黄河流域是世界农业的重要起源地之一。
由于农业和农村发展是商业和城市发生的基础和条件，中国同样是人类历史上城市起源最早的国家之一。
早期的城市可能更像是“大农村”，但作为专门存储黄河流域文明与文化创造的“容器”，它们不断吸收、汇聚、传播早期的农业文明与文化，有力推动了当时黄河流域内的农村聚落向更高形态演化，将城市的承载和服务功能提升到更高发展水平上。
黄河流域是人类历史上“城市革命”的摇篮之一。
一直以来的主流意见认为，城市起源千五千年前，两河流域、尼罗河流域、印度河流域和黄河流域陆续出现了古代城市。
这一派的核心观念即“城市革命”，它始于澳大利亚历史和考古学家蔡尔德。
他把“农业革命”视作“城市革命”的重要基础和先决条件。
在世界最早的大河文明中，都是先出现了“农业革命”，继而繁育出和养活了更多人口，再构建出较为复杂的分工体系及社会关系，最终才导致了历史上城乡的分离和城市的诞生。
历史上的黄河流域作为世界农业的重要发源地，也因此而成为地球上最早诞生城市的地区之一。
在人类“城市革命”的年代，拔地而起的黄河流域古代城市，实证了中国古代城市文明并非经由其他地区传播而来，而是从一开始就是一个自成一体、一脉相承的独立系统。
黄河流域是中国古代城市数量多、标识意义大的地区之一。
从古代城市数量来看，如果说黄河流域是中国古代城市的摇篮，那么黄河流域城市则是中华古代文明的容器。
据傅崇兰先生统计，“上下5000多年，在中国的黄河流域、长江流域、沿海和内陆的周边地区产生过国家统一和分裂过程中的 60多座重要都城、几十座重要省城和 2000多座县城。
”从古代城市的空间分布来看，在中国古代经济和文化中心南移之前，黄河流域一直是都城集中分布区和文明发展引领区，承载了中华民族千百年来最主要和最重大的发明和创造，特别是中国历史上知名的汉唐王朝均建都在黄河流域，不仅形成了以长安、洛阳为中心的中国古代城市总体格局，同时也对世界文明交流互鉴发挥了其他地区无法比拟的重大作用。