2018年山西单招历史试题答案

答案
D
解析
略
材料一 凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人
丑田，好丑各一半……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均
，人人饱暖矣。
摘自《天朝田亩制度》
材料二 中国文武制度，纲常名教，事事远出西人之上，独火器万万不及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学外国利
解析
略
康有为作为资产阶级维新派的领袖人物，其思想被称为“思想界之大飓风”，他发表的奠定了变法理论基础的著作是 ①《俄彼得变政记》 ②《孔子改制考》 ③《新学伪经考》 ④《日本变政考》A、①②B、③④C、②③D、①②③④
答案
C
解析
此题主要考查对戊戌变法背景的了解。根据所学我们知道，《俄彼得变政记》、《孔子改制考》、《新学伪经考》、《日本 变政考》都是康有为的著作。《俄彼得变政记》、《日本变政考》是康有为利用外国史事以宣扬变法主张，《孔子改制考》 打着孔子的旗号，宣扬变法理论，《新学伪经考》则从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。当时社会 上很多人反对变法，康有为以孔子的名义进行托古改制，伪经考动摇顽固派变法的基础，有利于变法的推行。因此答案为C。
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2018年山西单招历史模拟试题
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第十六届亚洲运动会闭幕式于2010年11月27日晚在广州海心沙广场隆重举行。下列历史事件涉及到广州的有 ①明清时期只开放广州一处为通商口岸 ②广州是近代史上开放通商口岸最早的城市之一 ③康有为在广州创办万木草堂，宣传维新思想 ④抗日战争时期，广州、武汉的失守标志着抗战进入相持阶段A、①②③④B、①③④C、①②③D、②③④
（2）原因：中国受到西方列强冲击，面临严重的民族危机；向西方学习，探索强国御侮之道。(4分) 材料三张荫桓的说法正确。(1分) 理由：郑观应认为君主掌握最高决策权；张荫桓认识到国家最高权力掌握在由民选产生的议 会手中。(4分) （3）洋务运动：只学习西方生产技术，没有涉及西方政治制度和思想文化。（2分） 辛亥革命：结束了两千多年封建君主专制制度。（2分） （4）认识：不同时期、不同国家的政治制度不同，没有优劣之分；要尊重不同的政治文明；要从本国国情出发，选择合适的 政体；要推行政治体制改革，加强民主法制建设等。（4分，答出两点，且言之成理即可）
答案
D
解析
本题考查学生对梁启超的人物和言论的理解，材料中梁引用德相俾斯麦的话，认为三十年后，日本兴，而中国弱的原因在于 日本主要从制度和教育上学习西方，而中国只是学习西方的技术，再从梁启超是维新变法的代表人物可知，其希望中国要在 政治上改革，实现君主立宪。所以答案为D。
同光年间，清朝出现了气象一新的局面，其间维新思想渐渐流传，下列属其观点的一项是A、夫不可变者，伦纪、圣道心术也 ，非器械技艺也B、立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺C、当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之 潮流，顺者昌，逆者亡D、君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就，二者行斯强也
器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必ห้องสมุดไป่ตู้用其人。
摘自李鸿章《上总理衙门书》
材料三 (一)驱除鞑虏。……满洲政府穷凶极恶，今已贯盈，义师所指……(二)恢复中华。 ……驱除鞑虏之后，光复我民族的国
家。(三) 创立民国。今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。(四)平均地权。……核
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传统文化的态度有何不同？（2分）为什么？（6分）
答案
（1）儒家（1分）；①人与人之间要互相友爱，尊重平等，和睦相处（2分）②人与自然要尊重自然科学规律，保护环境（2 分）。 （2）资产阶级维新派、资产阶级激进派（2分）；康有为（梁启超、严复等）、陈独秀（李大钊、鲁迅、胡适）（2分）；维 新派借孔子的权威来宣传维新变法思想、激进派对传统文化全盘否定（2分）。维新变法时期由于我国民族资产阶级自身力量 弱小，只能托古改制。新文化运动时期一方面由于儒家思想是维护封建统治的工具，另一方面由于激进派对传统文化缺乏理 性认识。（6分）（言之有理可酌情给分）
（25分）代议制民主的产生和逐渐完善，是人类政治文明发展的重大进步。阅读材料，回答问题。 材料一 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案，而只 能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……的资产阶级国家蓝 图。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料二 晚清一些官员注意探究西方的政治制度。早期维新派郑观应写道：“泰西各国都城设有上、下议政院。上院以国之宗 室、勋戚及各大员当之，以其近于君也。下院以绅耆士商，才优望重者充之，以其迩于民也。凡有国事，先令下院议定，详 达之上院，上院议定，奏闻国主。” 材料三 参与过百日维新的张荫桓说：“欧墨(美)各国均设议院而章程不同，美之议绅(议员)均由民举，不分上下也；英之下议 绅由民举，而上议绅则由世爵，然权归于下议院，则政仍民主之也。” 材料四 （西方民主思潮）诞生之后，……对世界各国都造成了深刻地冲击。对中国冲击的结果是儒家文化逐渐失去了统治地位 。如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。” ——知原《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （1）明末清初时期，中国的“早期启蒙思想家们”提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？（4分）l8世纪欧洲启蒙思 想家拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”？（4分） （2）结合材料二、三及所学知识，简要分析晚清这些官员为什么要探索西方政治制度？(4分) 材料二、三的说法哪一种更准 确的反映了西方的议会制度？(1分) 说明理由。(4分) （3）为什么说洋务运动“只不过剪断了一些枝叶”？（2分）辛亥革命“将这棵大树砍断”的含义是什么？（2分） （4）有人说，西方的代议制优于中对国的政治制度，请谈谈你对中外政治制度的不同发展模式的认识。（4分）
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答案
B
解析
略
梁启超《变法通议》：“同治初年，德相俾斯麦对人说：‘三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业 。讲究官制，归而行之。中人之游欧洲者，寻某厂船炮之利。某厂价值之廉。购而用之’，强弱之源，其在此乎?”作者的根 本意图是A、比较中日现代化的意图B、寻找甲午战争中败日胜的历史原因C、批评洋务派的活动D、证明中国社会政治改革的 必要性
答案
A
解析
略
梁启超在1922年这样认为：“孟子常说：‘天下之生久矣，一治一乱。’这句话可以说是代表旧史家之共同观念。……我们平 心一看，几千年中国历史，是不是一治一乱的在那里循环?何止中国，全世界只怕也是如此。埃及呢，能说现在比‘三十王朝 ’的时候进化吗?印度呢，能说现在比优波尼沙昙成书、释迦牟尼出世的时候进化吗?……又如汉、唐、宋、明、清各朝政治比 较，是否有进化不进化之可言?所以从这方面找进化的论据，我敢说一定全然失败完结。”在这里，他想要强调的是A、前代 胜于当代，昨天胜于今天，历史在倒退B、“治乱论”比进化论更适合解释某些历史C、一治一乱的史观适用于古代而不适应 于当代史D、古代史学观点通常缺乏史实作为立论的基础
答案
D
解析
此题主要考查从材料中提取信息的能力。由材料中“中国遗其体而求其用”，说明洋务运动只学习西方的先进生产技术而不 学习西方的先进制度。因此答案为D。
康有为所阐发的“据乱世”“升平世”“太平世”三世说A、影响了革命党共和革命的思想理论B、超越了维新派君主立宪的 政治主张C、力图通过儒家学说论证变法的合理性D、体现了启蒙思想的社会进步理论
解析
略
17、18世纪的欧洲启蒙运动为资产阶级取得统治地位提供了思想和理论上的准备。（10分） （1）列举三位18世纪法国启蒙思想家，概括各自的主要学说。 （4分） （2）欧洲启蒙思想的哪些观念对美国建国产生了什么相应影响？ （2分） （3）列举欧洲启蒙思想传入中国后所掀起的思想解放潮流。（4分）
答案
（1）伏尔泰的君主立宪主张，孟德斯鸠的三权分立学说，卢梭的“社会契约论”和“人民主权”说。（4分） （2）美国根据三权分立原则制定了1787年联邦宪法，确立了共和政体。（2分） （3）康有为、梁启超发起了维新变法运动、孙中山为代表的革命派发起了辛亥革命、陈独秀等掀起了新文化运动。（4分）
解析
略
郑观应曾这样批判洋务运动：“西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步 ，常不相及。”他指出了洋务运动的哪一致命弱点A、忽视西方列强对中国的侵略企图B、片面依赖西方，缺乏自主创新C、 没有结合中国具体国情学习西方D、没有学习西方资本主义制度
答案
D
解析
略
近现代中国在学习西方政治模式的历程中，学习对象经历了下列演变A、英日式——美法式——俄国式B、英日式——俄国式 ——美法式C、美法式——英日式——俄国式D、俄国式——美法式——英日式
答案
A
解析
中国在向西方学习过程中，先是维新变法运动中的学习英日的君主立宪制，然后是美法的民主共和制度，最后走的是俄国的 社会主义道路，所以正确的是A项，其他时间错误。
近代中国各种思想家层出不穷，严复的主要成就是A、翻译《天演论》B、领导实业救国C、领导新文化运动D、编写《海国图 志》
答案
A
解析
本题考查近代中国的思想，其中严复的主要成就是翻译《天演论》来阐述维新变法的重要性，并且提供了理论武器，B不是严 复的实践C他不是新文化的领导者D是魏源的作品。
梁启超曾说，知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当 时某个派别主张A、中学为体，西学为用B、师夷长技以制夷C、军事为主，民生为辅D、原封不动地维护封建统治