一年级语文《世界多美呀》课件49页PPT文档
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《世界多美呀》PPT课件
小鸡啄了很久，好不 容易才啄出一个小小的洞眼， 透过这个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝 湛湛的，树木是绿茵 茵的，小河是碧澄澄 的 ……
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，
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志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 书到用时方恨少、事非经过不知难。
小鸡是在说：世 界多美呀——蓝 湛湛的，绿茵茵 的，碧澄澄 的……
我看见（ 樱桃 ）是（红通通）的。 我看见（禾苗 ）是（绿油油）的。 我看见（奖杯 ）是（金灿灿）的。
你会连吗？再用你的巧手把这些美景画下 来吧。看谁画得最好。
蓝湛湛的 绿茵茵的 碧澄澄的 红通通的 黄乎乎的
小鸡 太阳 天空 小草 小河
我会读：
鸡蛋壳 四周 蹲着 孵小鸡 黄乎乎 叽叽 美丽 世着孵小鸡，一蹲蹲了 许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着 的，后来它醒了，看见四周黄乎 乎的。小鸡想：整个世界都是黄 色的呀！
世界多美呀课件
苏教版语文一年级下册第六单元
世界多美呀
世界多美呀
1
久乎 站 丽
鸡它
世界多美呀
2
dūn zhe fū xiǎ0 jī zhàn le qǐ lái
jī jī
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽
huáng hū hū lán zhàn zhàn lǜ yīn yīn bìchéng chéng
黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄
容易才啄出一个小小的 洞眼，透过这个小小的 洞眼，它看到的世界又 是怎样的呐？
世界多美呀
9
它看见天空是蓝湛湛的，
世界多美呀
10
树木是绿茵茵的，
世界多美呀
11
小河是碧澄澄的……
世界多美呀
12
它看见天空是蓝 湛湛的，树木是绿茵 茵的，小河是碧澄澄 的 ……
世界多美呀
13
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
shì jiè
měi l ì
dàn ké er
hěn jiǔ
世界 美丽 蛋壳儿 很久
世界多美呀
3
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽 黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄 世界 美丽 蛋壳儿 很久
世界多美呀
4
母鸡蹲着孵小鸡， 一蹲蹲了许小鸡先是 睡着的 ，后 来 它醒了 ,看见四周 黄乎乎 的。
世界多美呀
19
你会连吗？再用你的巧手把这些美景画下 来吧。看谁画得最好。
蓝湛湛的
小鸡
绿茵茵的
太阳
碧澄澄的
天空
红通通的
小草
黄乎乎的
小河
世界多美呀
20
绿油油 金灿灿 嫩生生
红通通 黑压压 白茫茫
世界多美呀
世界多美呀
1
久乎 站 丽
鸡它
世界多美呀
2
dūn zhe fū xiǎ0 jī zhàn le qǐ lái
jī jī
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽
huáng hū hū lán zhàn zhàn lǜ yīn yīn bìchéng chéng
黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄
容易才啄出一个小小的 洞眼，透过这个小小的 洞眼，它看到的世界又 是怎样的呐？
世界多美呀
9
它看见天空是蓝湛湛的，
世界多美呀
10
树木是绿茵茵的，
世界多美呀
11
小河是碧澄澄的……
世界多美呀
12
它看见天空是蓝 湛湛的，树木是绿茵 茵的，小河是碧澄澄 的 ……
世界多美呀
13
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
shì jiè
měi l ì
dàn ké er
hěn jiǔ
世界 美丽 蛋壳儿 很久
世界多美呀
3
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽 黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄 世界 美丽 蛋壳儿 很久
世界多美呀
4
母鸡蹲着孵小鸡， 一蹲蹲了许小鸡先是 睡着的 ，后 来 它醒了 ,看见四周 黄乎乎 的。
世界多美呀
19
你会连吗？再用你的巧手把这些美景画下 来吧。看谁画得最好。
蓝湛湛的
小鸡
绿茵茵的
太阳
碧澄澄的
天空
红通通的
小草
黄乎乎的
小河
世界多美呀
20
绿油油 金灿灿 嫩生生
红通通 黑压压 白茫茫
语文S版语文一年级下册《世界多美呀》ppt教学课件
的。原来世界这么美丽呀！小鸡高兴极了。
作者楼飞甫。选用时有改动。
78
tā yònɡ lì yī chēnɡ jiù bǎ dàn ké chēnɡ pò le tā jī jī jī
它 用 力 一 撑，就 把 蛋 壳 撑 破 了。它 叽 叽 叽
dì jiào zhe màn màn dì zhàn le qǐ lái
许2 多1 天天
小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。他啄呀啄呀， 啄出一个小小的洞 眼儿。他看见天空是蓝莹 莹的，草地是绿茵茵的，小河是碧 澄 澄 的 。原来世界这么美丽呀！小鸡高兴极了。 它用力一 撑，就把蛋壳 撑 破了。它叽叽叽 地叫着，慢慢地站了起来。
小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。 他啄呀啄呀，
啄出一个小小的洞 眼儿。他看见天空是蓝莹
词语开花。
几乎乌在
出合
日他的们
乡人
小说话出
不书
公鸡小蛋
母毛
好呀对走
飞来
大河小水
山谷
高空天心
间手
人高中大
山空
shì jiè duō měi ya
4 世界多美呀
mǔ jī wò zhe fū xiǎo jī yī wò wò le xǔ duō tiān dàn
①母 鸡 卧 着 孵 小 鸡 ， 一 卧 卧 了 许 多 天 。 蛋
●学校真美呀！ 是（ ）， 是
（ ），
是（ ）。
大自然中，美无处不在。请 你留心一下，把你眼中的美丽的 世界向大家说说。
照样子，写一写。
世界多美呀！ 天空是蓝莹莹的，草地是绿茵茵的，小河是
碧澄澄的。 （ （ （ （ （
）是（ ）是（ ）是（ ）是（ ）是（
）的， ）的， ）的， ）的， ）的。
作者楼飞甫。选用时有改动。
78
tā yònɡ lì yī chēnɡ jiù bǎ dàn ké chēnɡ pò le tā jī jī jī
它 用 力 一 撑，就 把 蛋 壳 撑 破 了。它 叽 叽 叽
dì jiào zhe màn màn dì zhàn le qǐ lái
许2 多1 天天
小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。他啄呀啄呀， 啄出一个小小的洞 眼儿。他看见天空是蓝莹 莹的，草地是绿茵茵的，小河是碧 澄 澄 的 。原来世界这么美丽呀！小鸡高兴极了。 它用力一 撑，就把蛋壳 撑 破了。它叽叽叽 地叫着，慢慢地站了起来。
小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。 他啄呀啄呀，
啄出一个小小的洞 眼儿。他看见天空是蓝莹
词语开花。
几乎乌在
出合
日他的们
乡人
小说话出
不书
公鸡小蛋
母毛
好呀对走
飞来
大河小水
山谷
高空天心
间手
人高中大
山空
shì jiè duō měi ya
4 世界多美呀
mǔ jī wò zhe fū xiǎo jī yī wò wò le xǔ duō tiān dàn
①母 鸡 卧 着 孵 小 鸡 ， 一 卧 卧 了 许 多 天 。 蛋
●学校真美呀！ 是（ ）， 是
（ ），
是（ ）。
大自然中，美无处不在。请 你留心一下，把你眼中的美丽的 世界向大家说说。
照样子，写一写。
世界多美呀！ 天空是蓝莹莹的，草地是绿茵茵的，小河是
碧澄澄的。 （ （ （ （ （
）是（ ）是（ ）是（ ）是（ ）是（
）的， ）的， ）的， ）的， ）的。
语文一年级下册《世界多美呀》课件.
1、你读懂了什么？ 2、你从哪里读出了小鸡啄蛋壳的不容易？
小鸡啄了很久，好不 容易才啄出一个小小的洞眼， 透过这个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝 湛湛的，树木是绿茵 茵的，小河是碧澄澄 的 ……
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
小鸡 太阳 天空 小草 小河
久乎 站 丽
鸡它
我会读：
鸡蛋壳 四周 蹲着 孵小鸡 黄乎乎 叽叽 美丽 世界 蓝湛湛的 碧澄澄的 绿茵茵的
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了 许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着 的，后来它醒了，看见四周黄乎 乎的。小鸡想：整个世界都是 黄·色的呀！
小鸡用小尖 嘴啄蛋壳儿。它 啄呀啄呀，啄了 很久，才பைடு நூலகம்出一 个小小的洞眼。
苏教版语文一年级下册第六单元
16 世界多美呀
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
小鸡啄了很久，好不 容易才啄出一个小小的洞眼， 透过这个小小的洞眼，它看 到的世界又是怎样的呐？
它看见天空是蓝湛湛的，
树木是绿茵茵的，
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝 湛湛的，树木是绿茵 茵的，小河是碧澄澄 的 ……
它用翅膀一撑，就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着，慢慢站了起来。
小鸡 太阳 天空 小草 小河
久乎 站 丽
鸡它
我会读：
鸡蛋壳 四周 蹲着 孵小鸡 黄乎乎 叽叽 美丽 世界 蓝湛湛的 碧澄澄的 绿茵茵的
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了 许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着 的，后来它醒了，看见四周黄乎 乎的。小鸡想：整个世界都是 黄·色的呀！
小鸡用小尖 嘴啄蛋壳儿。它 啄呀啄呀，啄了 很久，才பைடு நூலகம்出一 个小小的洞眼。
苏教版语文一年级下册第六单元
16 世界多美呀
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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语文S版小学语文一年级下册《世界多美呀》.ppt课件
zhàn
(站立） （站好）
kōnɡ (天空）
（高空）
ɡāo
(高兴） （很高）
小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。他啄呀啄 呀，啄出一个小小的洞眼。他看见天 空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小 河是碧澄澄的。原来世界这么美丽呀！ 小鸡高兴极了。他用力一撑，就把蛋 壳撑破了。他叽叽叽地叫着，慢慢地 站了起来。
他看见天空是蓝湛湛的， 树木是绿茵茵的，小河是碧
语文S版一年级语文下册
shìjiè dànk é mǔ jī hū 世 界 蛋壳 母鸡 黄乎乎 lì zhàn xǐng yīn 美丽 站 起来 醒来 绿茵茵 chéng zhàn pò 碧 澄 澄 蓝湛湛 破烂
hū
(几乎） （在乎）
mǔ
(母亲） （母鸡）
jī
(小鸡） （公鸡）
dì
(土地） 轻轻地）
澄澄的。
他看见天空是 蓝的，树木是绿 的，小河是碧的。
他看见天空是蓝湛湛的，树木 是绿茵茵的，小河是碧澄澄的。
蓝湛湛
绿茵茵
碧澄澄
蓝湛湛
绿茵茵 碧澄澄
拓 展：
假如你是刚出壳的小鸡，看见美丽的世 界你会说什么？
世界多美呀！
看，小鸡多快乐呀!它走呀，看呀， 看见天空是——蓝湛湛的，树木是——绿 茵茵的，小河是——碧澄澄的。叽叽，叽 叽，小鸡是在说：
世界多美呀——蓝湛湛的， 绿茵茵的，碧澄澄的。
ห้องสมุดไป่ตู้话：
小鸡来到_________，看见_________，_________， _________。 小鸡来到__________，看见_________，_________。
小鸡来到_________，看见_________，_________， _________。
苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT
相同，但是意思就不完全相同，你们能体会出来吗？
过渡：蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢？请看第二句。 (3)第二句说了什么？“红领巾”这句话有什么含义？ (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三．总结
这首儿童诗说的是“红领巾”送蝈蝈给盲婆婆，让盲婆婆得到欢乐， 表现了少年儿童对残疾人的爱心。 你们读了，有什么体会？你们也关心残疾人么，可以说说。 第三课时 一. 朗读指导 １． 教师范读。
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话，告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样？他
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么“
红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三一句话说了什么？这句中的“歌声”指的是 什么？“歌声会领您走进田野”是什么意思？想一想，蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么？明明知道盲婆婆看 不见东 西，为什么偏要说她会看到小溪的清波？ (3) 第二句说了什么？这一句里的“往日”指的是什么时间？请想一 想，上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野，这一句说的是歌声会 使人想到 什么？为什么这么说？
(1) 齐背字母表。 (2) 启发学生将形状基本一样的字母连起来。 (3) 引导学生将形状比较接近的字母连起来。 (4) 引导学生将形状有部分像的字母连起来。 (5) 让学生将大小写字母对着读，边读，边注意他们的形状。 ３．
练习。
(1).教师出示小黑板，让学生练习。
过渡：蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢？请看第二句。 (3)第二句说了什么？“红领巾”这句话有什么含义？ (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三．总结
这首儿童诗说的是“红领巾”送蝈蝈给盲婆婆，让盲婆婆得到欢乐， 表现了少年儿童对残疾人的爱心。 你们读了，有什么体会？你们也关心残疾人么，可以说说。 第三课时 一. 朗读指导 １． 教师范读。
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话，告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样？他
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么“
红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三一句话说了什么？这句中的“歌声”指的是 什么？“歌声会领您走进田野”是什么意思？想一想，蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么？明明知道盲婆婆看 不见东 西，为什么偏要说她会看到小溪的清波？ (3) 第二句说了什么？这一句里的“往日”指的是什么时间？请想一 想，上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野，这一句说的是歌声会 使人想到 什么？为什么这么说？
(1) 齐背字母表。 (2) 启发学生将形状基本一样的字母连起来。 (3) 引导学生将形状比较接近的字母连起来。 (4) 引导学生将形状有部分像的字母连起来。 (5) 让学生将大小写字母对着读，边读，边注意他们的形状。 ３．
练习。
(1).教师出示小黑板，让学生练习。