小学生日常行为规范及守则考核试卷

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小学生行为规范测试题

小学生行为规范测试题

小学生行为规范测试题(2010/12)
班级:姓
名:得分:
小学生守则(试行)(30分,每题2分)
一、尊敬国旗,会唱歌,升国旗时,敬队礼规范。

二、会用用语,尊敬懂礼貌,友爱同学,不欺负弱小。

三、遵守纪律,按时到校,不无故缺席,有事。

四、勤奋学习,按时,书写工整,认真做好预复习。

五、热爱,开动脑筋,敢于,乐于。

六、诚实,不说,勇敢不怕。

七、珍爱,注意,坚持,讲究卫生服装整洁。

八、关心集体,参加,热心遵守。

九、保护节约,爱惜粮食,勤俭朴实。

十、热爱,自己的事情,家里的事
情。

填空题(10分,每空2分)
国家主席国务院总理党中央总书记
广东省委书记,省长。

中华人民共和国成立于年月日。

“五小公民”指的是我们青少年要做一个“合格的小公民”,成为家庭小帮手、同学、社会小标兵、环保小卫士、独立,简答题:(18分)
我们小学生在环境保护方面应该做到哪些?(根据自己的认识回答)
填写《中华人民共和国国歌》(全对20分,每错一字扣1分,扣光为止)
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我
们!
到了,每个人被迫着发出最后的吼声。

起来!起来!起来!我们,冒着敌人的炮火;冒着敌人……
画图,要求图形正确。

(20分)
中华人民共和国国
旗中国少年先锋队大队旗。

小学生日常行为规范、小学生守则学习知识竞赛试卷试题.docx

小学生日常行为规范、小学生守则学习知识竞赛试卷试题.docx

新兴小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛一、填空题(每题 2 分)1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

3、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

4、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱大自然,爱护生活环境。

9、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

10、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

11《守则》中关于“环境保护”的完整表述是热爱大自然,爱护生活环境。

12、《守则》中关于“诚实守信”的完整表述是:诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

13、《中小学生守则》 (以下简称《守则》 )一共有 ( 10)条,《小学生日常行为规范》 (以下简称《规范》 )一共有 ( 20)条。

14小明在一元纸币的国徽上画漫画,他违反了《守则》中的第( 一)条。

15小明过马路时闯红灯,他违反了《守则》中(、珍爱生命,注意安全 )16小红整日在家衣来伸手饭来张口,他违反了《守则》中(自己能做的事自己做)17、报警电话 110 火警电话 11918救护车电话 120 交通事故电话 122二、单项选择题(每题 1 分)1 、小华放学回到家,看见妈妈在打扫卫生,正需要人帮忙,他应该:( AA)A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2 、放学时,姑妈看到小明就叫他到她家去了,小明应该:(C)A在姑妈家尽情地玩,第二天再回家B一直不跟家里联系,告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业,看见有客人来家了,她应该:( C)A 装作没看见,继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好,说明家长不在家,客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( B)A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好,小超心想:( A)A 我要向小兵学习B 老师真偏心,老表扬他C小兵有什么了不起,还不如我呢6 、在教室里你发现地上有一张废纸,虽然不是你值日,但你觉得( B)A 及时叫值日生来扫B 把它捡到垃圾箱里C 不管它7 、当你在马路上拾到钱而找不到失主时,你应该:( C)A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8 、星期天,学校组织去参加实践活动,你会( B)A 向老师请假,在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9 、放学后,他们谁做得对? (D)A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃D 张强回家做作业10 、小红突然发烧,全身抽搐,她妈妈应该:( C)A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院D 请巫婆来驱鬼11 、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条( B)A 、10B 、20C 、30D 、5012 、“一日为师,终身为父。

小学生守则规范试卷

小学生守则规范试卷

小学生守则规范试卷小学生守则规范试卷《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题【1】姓名:班级:得分:一、填空。

(每空2分,共64分。

)1、《小学生守则》第一条:热爱( ),热爱( ),热爱( )。

2、《小学生守则》第四条:珍爱( ) ,注意( ),锻炼( ),讲究( )。

3、《小学生守则》第九条:诚实( ),言行( ),知错就改,有( )心。

4、《小学生守则》第十条:热爱( ),爱护( )。

5、《小学生日常行为规范》第6条:诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西( ),答应别人的事( ),做不到时表示( )。

考试不作弊。

6、《小学生日常行为规范》第10条:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要( ),放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先请假。

7、《小学生日常行为规范》第13条:坚持锻炼身体,认真做( )操和( )操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的( )。

8、《小学生日常行为规范》第16条:积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的( ),不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互( ),学会( )。

积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多( ),勤( )。

9、《小学生日常行为规范》第18条:遵守公共秩序,在公共场所不( ),不( ),礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给( )让座。

不做法律禁止的事。

10、《小学生日常行为规范》第20条:阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。

不( )、不( )、不( ),远离( ),不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

敢于斗争,遇到坏人坏事( )。

二、单项选择题。

(每小题2分,共16分。

)1、小华放学回到家,看见妈妈在打扫卫生,正需要人帮忙,他应该:( )① 立刻去写作业② 帮着一起打扫③ 出去和同伴玩2、小丽在大街上看见她以前的美术课刘老师,她应该:( )① 绕开走,装作没看见② 主动上前行礼、问好3、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( )① 空着不做② 自己动脑筋思考③ 看书或看一眼同座的试卷4、在教室里你发现地上有一张废纸,虽然不是你值日,但你觉得( )①及时叫值日生来扫② 把它捡到垃圾箱里③ 不管它5、当你在马路上拾到钱而找不到失主时,你应该:( )① 自己留着用② 交给家长③ 交给老师或警察6、星期天,学校组织去参加实践活动,你会( )① 向老师请假,在家做作业② 按时参加活动③ 跟家长去亲戚家做客7、放学后,他们谁做得对?( )① 王明到游戏机室里去打游戏② 赵江到河里游泳③ 张强回家做作业8、小红突然发烧,全身抽搐,她妈妈应该:( )① 叫小红自己吃些药② 到寺庙求神拜佛③ 把小红送到医院三、下列行为对的打“√”错的打“×”。

最新《小学生日常行为规范》知识测试题及答案

最新《小学生日常行为规范》知识测试题及答案

最新《小学生日常行为规范》知识测试题及答案《小学生日常行为规范》知识竞赛试题及答案班级:姓名:一、填空:1、升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先员行队礼。

2、尊老爱幼、平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

3、主动给老幼病残孕让座,在公共场所要礼让他人;观看演出时不随便走动,_要保持安静_。

4、认真做值日,保持教室校园整洁,保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物。

不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

5、自己能做的事情自己做,学会_收拾房间__,洗衣服,_洗餐具_等家务劳动。

二、单项选择题(请将选出的答案序号填入题后的括号“()”里。

1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条( B )A、10B、20C、30D、502、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?( B )A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?( A )A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?( B )A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办( C )A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不正确的是( C )A、节约用水,节约用电,随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、如果你迟到或有事晚进入教室,你应该( A )A、会响亮的报告老师,经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、别人与你交谈,你应该( A )A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9、我想主持主题中队会,可是,队员们推荐李扬作主持人,让我帮助中队委筹备队会,我( B )。

A、很生气,请病假不参加活动B、服从队的决议,全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想:不让我主持,我就不主持,队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕的,是因为( B )A、每个人都有B、只要努力,终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人四、问答题(1、过马路应注意什么?答:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题

侯岗中心学校本部《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题班级:__________姓名:__________得分:___________一、填空。

(计20分,每空1分)1、待人有_________,说话________,讲__________,会用________。

2、热爱__________,热爱__________,热爱_____________。

3、珍爱________,注意________,锻炼________,讲究________。

4、爱惜________和________、________。

节约________,不比________,不乱________。

5、尊敬________、国徽,会唱________,升降国旗、奏国歌时、脱帽、行注目礼,少先队员行。

二、判断题(下列行为对的画√,错的画×)(计40分,每小题4分)1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。

()2、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳。

()3、随意购买街头小贩卖的零食,没有洗手就用手拿东西吃。

()4、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的东西。

( )5、下课了,萍萍出去玩了,好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。

()6、小明和妈妈到黄山旅游,看到黄山景色十分秀美,他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“张明到此一游”。

()7、不要坚持锻炼身体,不要参加课外活动。

()8、在公共场所,我们应该做到不拥挤、不喧哗,礼让他人。

()9、乱开学校水龙头放水没事,因为不要爸爸妈妈给钱。

()10、路上行人较少时,不一定要遵守交通规则。

()三、单项选择:(计40分,每小题4分)1、星期一升旗仪式开始了,小冬迟到了,他应该怎么做()A、回到教室里B、跑到班级队伍中参加升旗仪式C、就地立正,待升旗完毕再归队D、跑到队伍后面立正,参加升旗仪式2、下面几种行为正确的是()A、走访的客人与大人有事商谈,在旁听听,多长见识B、大人讲话时不随意插话C、集体乘车让老师入座,同学可以不让D、骑车注意安全,快速骑车3、倒畚箕时,1张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()A、不管它。

双面《中小学生守则》《小学生日常行为规范》竞赛试题

双面《中小学生守则》《小学生日常行为规范》竞赛试题

学校 班级 姓名……………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………《北京市中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》修改版知识检测试题一、填空题(每空2分,共40分):1、《北京市中小学生日常行为规范》第一条:尊敬 、国徽,会唱 ,升国旗、奏国歌时要 、 、行注目礼,少先队员 。

2、《规范》第七条:孝敬父母。

体谅父母辛劳,___________,积极承担力所能及的家务劳动。

3、《规范》第九条:团结同学。

热爱集体 ,_________。

4、《规范》第十二条:遵守规则。

认识并遵守________、标线和信号灯。

5、《规范》第十三条:爱护环境。

热爱大自然,__________。

6、《小学生守则》中第一条中的“三热爱”具体是指: 、 、 。

7、《守则》第五条:自尊自爱,___________, 生活习惯文明健康。

8、《守则》第七条:孝敬 ,尊敬 ,礼貌待人。

9、按时上学,不 ,不 ,有病有事要请假,放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先请假。

10、北京亦庄实验小学致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养有理想、有品格、能______、有智识、有规则、能________ 的终身学习者。

二、判断。

(对的打√,错的打×。

每空2分,共18分)1、升国旗时,军军看见旁边的小红辫绳散了,忍不住笑了起来。

( )2、下课了,萍萍出去玩了,好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。

( )3、小学生李丹留着长长的指甲,还涂了指甲油。

( )4、下课了,小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。

( )5、小明正在做眼保健操,听到窗外有人说话,他就悄悄睁开眼睛看看。

( )6、王志打扫卫生时,拾到一支圆珠笔。

王志心想:“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非常像,我就留着自己用吧”。

( )7、中队长张华同学把“六一”活动计划说给班委同学听,江芳提出合理建议,但张华认为接受她的意见有损自己威信,就不肯接受。

《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛题-

《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛题-

《小學生守則》《小學生日常行為規範》知識競賽題班級:姓名:得分:一、判斷題。

(下列行為,想法對の打“√”,錯の打“×”。

計20分.)1、升國旗時,軍軍看見旁邊の小紅辮繩散了,忍不住笑了起來。

()2、麗麗遇到班主任和其他幾位老師,就主動給他們敬隊禮,並喊道:“老師好!”()3、小剛活潑又淘氣,他常根據同學の特點,給人起難聽の外號。

()4、下課了,萍萍出去玩了,好朋友麗麗從她萍萍書包裏拿出水彩筆畫畫。

()5、小學生麗麗留著長長の指甲,還塗了指甲油。

()6、下課了,小紅用小刀在課桌上刻字、刻畫玩。

()7、星期天,同學們相約上午8時在班長王紅家開展讀書活動,可李路到8時30分才到。

()8、小明正在做眼保健操,聽到窗外有人說話,他就悄悄睜開眼睛看看。

()9、小明和媽媽到黃山旅遊,看到黃山景色十分秀美,他情不自禁地在山上亭子の柱子上寫下“張明到此一遊”。

()10、小明看到馬路上沒有交警執勤,就不聽紅綠燈指揮了。

()二、單項選擇。

(下面各題中只有一個正確の答案,請用“√”選出來。

計30+20分)1、早晨,麗麗在廣場打掃衛生,這時升國旗儀式在廣場舉行,她應該()①繼續打掃衛生②站在旁邊觀看③聽到國歌聲立刻向國旗肅立,行注目禮或隊禮(戴紅領巾時)。

2、李浩放學回到家,看見媽媽在打掃衛生,正需要人幫忙,他應該()①立刻去寫作業②幫著一起打掃③去看電視3、放學時,姑媽看到小明就叫他到她家去了,小明:()①一直不跟家裏聯系,告知父母自己の去向②自己或讓姑母打電話告訴爸爸媽媽4、小英在大街上看見她以前の音樂老師,她應該()①裝著沒看見②不打招呼,因為王老師現在不帶她の課③主動上前行禮、問好5、小強踢球時,不小心打碎了王奶奶家の花籃,他應該()①主動承認錯誤並賠償②趕快逃跑③說是別人幹の6、考試時,王軍有一道題一時想不出來,他應該()①空著不做②看書或看一眼同座の試卷③自己動腦筋思考7、老師又在班上表揚了李浩作文寫得好,軍軍心想:()①李浩有什麼了不起,還不如我呢②我要向李浩學習③老師真偏心,老表揚他8、自習課上,老師還沒有來,我應該在教室裏()①安靜自主學習②自己玩③和同學說話9、在家做作業時,你應該()①先看電視②先做作業③先去玩10、在教室裏你發現地上有一張廢紙,你應該()①不管它②把它撿到垃圾箱裏③讓別人來掃11、尊敬父母有以下表現()①關心父母身體健康,父母如果生病,主動照顧父母②自己認為父母講得不對,就不理父母③外出或回到家主動和父母打招呼12、愛惜糧食要做到:()①吃多少,盛多少②吃飯時不剩飯,不撒飯粒③面包、饅頭吃不掉就扔掉④吃包子只吃餡不吃皮13、自己應該做の事:()①整理學習用品②疊被子③穿衣、系紅領巾④盛飯14、吃完口香糖,我們應該:()①隨便吐在地上、車上②吐在垃圾筒裏③一直含在嘴裏或咽下去④先吐在紙裏,再扔到垃圾筒裏15、下列行為對於小學生來說是不良行為の有:()①吸煙②看電視在網吧上網玩遊戲三、簡答題。

《小学生守则》及《小学生日常行为规范》知识测试题

《小学生守则》及《小学生日常行为规范》知识测试题

《小学生守则》及《小学生日常行为规范》知识测试题班级姓名分数一、下列说法对的打“√”,不对的打“×”。

1、学生烫发、染发是爱美的表现。

()2、我们年纪小,不需要关心国内外大事,新闻联播不用看也不用听,只要学好文化知识就行。

()3、我上三年级就开始骑自行车上学。

()4、横过马路时,要走斑马线,无斑马线的可以乱穿马路。

()5、在教室的附近不要大声谈笑或追逐打闹,也不要到正在上课的教室门口或窗外张望。

()6、不准燃放烟花、拉炮、甩炮等。

()7、我打算星期天约几个朋友到网吧去玩游戏。

()8、学生在校赌博是违法行为,但在校外与父母赌博打麻将是可以的。

()9、预习没有什么好处,反正教师在课堂上会给我们讲的。

()10、妈妈遇到不愉快的事时,我安慰她。

()二、选择:1、上下楼梯要靠()行,过通道时,应该()。

A、右边B左边C慢走D快跑2、每天的家庭作业应在()完成,应在()时交。

A、当天B、第二天C、第二天早读课前D、第二天放学后3、一节课的学习用具应在()时准备好。

A、上课预备铃响B、上节课下课后准备好C、本节课老师进教室后4、下列哪些东西可以带进校园。

A、零食B、游戏机或玩具C、小刀子D、有益课外书5、遇到有人打架、骂人、损坏公物、乱丢果皮纸屑塑料袋等现象时,你应该()。

A、与我无关,不管他B、直接向老师报告C、先劝他改正,如果他不听,就报告老师。

6、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办?()A、立刻跑到班级的队伍中。

B、站在原处,敬礼。

C、躲一躲再说。

7、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()A、不管它。

B、捡回畚箕里。

C、别人会来扫的。

8、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()A、交给家长。

B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

9、9、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?()A、马上让座。

B、当作没看见。

C、等没人让座时再让座。

小学生守则日常行为规范知识竞赛

小学生守则日常行为规范知识竞赛


3.升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。

4.作业不会做,抄一次同学的作业也没关系。
×
5. 进入别人房间时,看到一个自己喜欢的 东西,没跟主人说就偷偷拿走。
×
5. 进入别人房间时,看到一个自己喜欢的 东西,没跟主人说就偷偷拿走。
×
规范行为
从我做起
规范行为
从我做起
5.在课堂上讨论问题时,任聪慧同 学大胆提出了与老师结论不同的见 解。
规范行为
从我做起
6.下课时,李香同学有意将腿一伸 使曹英同学差一点跌倒在地
规范行为
从我做起
7.王玉玉同学穿一件露后背的白色 连衣裙上学,是符合朴素大方的表 现。
规范行为
从我做起
8.下课了,小江经常找小宏到操场 追逐打闹,认为这样可以放松身心。
规范行为
从我做起
8.如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾 筒,你怎么办?( C ) A、吐在路边。 B、含在嘴里或咽下去。 C、先吐在纸巾里再找垃劳动人民用汗水创 造出来的劳动成果,我们应该( C ) A、吃好、穿好 B、家里富裕,可以随便浪费 C、厉行节约,杜绝浪费 D、不能用
规范行为
从我做起
10.作为一名学生,应该:( C ) A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨 B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由 自己解决 C、积极协助、配合老师的工作
规范行为
从我做起
多项选择题
1.我们小学生应承担的责任有:( ABCD) A、保护环境 B、遵纪守法 C、孝敬父母 D、认真学习
课堂上,数学王老师正在教两步应用题, 这对聪明的小B来说太简单了,加上昨天爸爸还给他做了预习辅导, 他更是成竹在胸。老师的问题刚提出来,他就迫不及待地举起了手, 嘴里一个劲地喊着“我、我……”王老师瞥了他一眼,显然对他的这种随便插嘴 的习惯有点反感。可他却依然我行我素,王老师想压压他,一连几个问题都 没找他,此时小B显然也有些生气了,不再举手,但老师的问题刚提出来, 他的答案立刻就脱口而出,显然在和老师针锋相对。一连几个问题都是这样, 王老师在忍无可忍,严厉地批评了他,并让他站一会.他不情愿地站了 起来,脸上写满了不服气。新课教完了,同学们都在埋头做作业, 小B却在玩橡皮两块橡皮“斗”来“斗”去,全然忘了这是课堂,忘记了作业。 数学王老师走到小B身边,没有说话,只是把他的两块像皮都没收了.小B见了 ,不但没有收敛,反而把笔一摔,和老师斗上了气, 气鼓鼓地坐在那里,就是不肯写作业。

小学生日常行为规范和小学生守则考试卷

小学生日常行为规范和小学生守则考试卷

小学生日常行为规范考试卷班级:姓名:得分:一、填空题(共80分每空2分)1、热爱祖国,热爱人民。

好好学习,()。

2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。

主动帮助有困难的人和()。

要尊重他人的()。

3、尊敬()、()、会唱(),升国旗、奏国歌时要肃立,(),行注目礼,少先队员行()。

4、遵守(),遵守()。

5、不说谎话、有错()。

6、对外宾有礼貌,(),不围观尾随。

7、爱护()、爱护()和庄稼,保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻划。

8、积极参加学校组织的各种劳动,认真做(),保持教室、校园整洁。

9、乘公共汽车、船时主动购票,主动给老幼病残(),遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时()致谢。

10、关心()、热爱()、拾到东西要()。

11、讲究()、服装整洁、不随地吐痰。

12、尊敬()、见面行礼,主动问好,要用(),不直呼姓名。

13、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。

听从()和()的正确教导。

外出或回家要打招呼。

14、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、()、洗涮餐具等家务劳动。

15、坚持锻炼身体,积极参加()活动。

16、待人有礼貌,说话文明,讲()。

会用礼貌用语,到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的()、()和(),不打架、不骂人。

17、爱惜(),爱惜()、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

18、穿戴整洁。

经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后()。

不随地吐痰,不乱扔()。

19、按时休息。

上学()、()、()、有病有事不能到校要()。

放学后()。

二、简答题(共20分,每题10分)1、小学生守则第6、7条讲了什么内容?2、我们应该做怎样的小学生?。

小学生行为规范测试题

小学生行为规范测试题

小学生行为规范测试题(2008-02-06 09:35:51)小学生守则、规范知识竞赛试卷(一、二年级用)一、填空(共40分,每空4分)1、热爱祖国,,热爱中国共产党。

2、热爱科学,,,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

3、珍爱生命,,锻炼身体,。

4、自尊自爱,,生活习惯文明健康。

5、孝敬父母,,礼貌待人。

6、热爱集体,,,关心他人。

7、诚实守信,言行一致,,有责任心。

二、选择题(共20分,每题4分)1、遵守法律法规,增强()意识。

A、安全B、法律C、环保2、热爱科学,努力学习,勤奋好问,乐于探究,积极参加()和有益的活动。

A、社会活动B、学校活动C、社会实践3、积极参加(),勤俭朴素,自己能做的事情自己做。

A、劳动B、活动C、社团4、诚实(),言行一致,知错就改,有责任心。

A、守信B、勇敢C、谦虚5、热爱(),爱护生活环境。

A、祖国B、人民C、大自然三、问答题(共40分,每题10分)1、写出小学生守则第一条2、写出小学生守则第七条3、写出小学生守则第八条4、写出小学生守则第十条小学生守则、规范知识竞赛试卷(三、四、五、六年级用)一、填空题(共40分,每空2分)1、尊敬国旗、、会唱国歌,升降国旗、奏国歌时肃立、、行注目礼,少先队员。

2、尊老爱幼,。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱人,不讥笑、戏弄他人。

尊重。

尊重他人的民族习惯。

3、诚实守信,,,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试。

4、衣着整洁,经常洗澡,勤,勤,早晚刷牙,饭前便后要。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

5、按时上学,不迟到,不早退,,有病有事要请假,放学后。

参加活动守时,不能参加事先请假。

6、遵守交通法规、过马路走,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和。

7、遵守公共秩序,在公共场所,,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给让座。

《小学生日常行为规范》测试卷

《小学生日常行为规范》测试卷

《小学生日常行为规范》知识竞赛试题班级______ __姓名___ __ 得分___ ___ ____一、填空。

(每空2分,总54分)1、升国旗、奏国歌时要____ ____、_____ ___、____ ____,少先队员行____ ___。

2、尊敬父母,关心父母,主动为家庭做。

3、尊敬老师,见面,主动,接受老师的,与老师交流。

5、按时上学,不________,不________,不________,有病、有事要。

放学后。

回到家要主动和家人。

6、我们要遵守交通规则,过马路走________,不乱穿,不在________、________、________玩耍和追逐打闹。

7、遵守公共秩序,在公共场所要____ ____、,礼让他人;乘公共车、船等主动购票,主动给________孕让座,不做法律禁止的事。

二、单项选择 (选择一个正确的答案序号填在后面的括号里,每小题2分,共46分).1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。

王月来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办?()①、立刻跑到班级的队伍中。

②、站在原处,敬礼。

③、躲一躲再说。

2、地上有一张纸片,你见到会()。

①、不关我的事。

②、用脚把它踢到草丛里。

③、主动捡起扔到垃圾桶。

④、如果是本班级清洁区就捡。

3、乘车时,如果手里有很多零食包装袋和用脏的面纸,你会怎么做?()①、扔到车厢地上。

②、扔到车外,让它随风飘扬。

③、下车后扔到垃圾桶。

④、塞到别人的书包里。

4、下课了,我们应该怎么活动?()①、打打架,活动活动筋骨。

②、和好朋友开个玩笑,让他摔个大跟头。

③、到远处的体育器械场所玩一玩④、先入厕,准备好下节课的物品,极目远眺,文明游戏,有序活动。

5、如果走在路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?()①、吐在路边。

②、咽下去。

③、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒;或者含在嘴里再迅速吐到就近的垃圾筒。

6、小华放学回到家,看见妈妈在打扫卫生,正需要人帮忙,他应该:( )①、立刻去写作业。

小学生守则和规范考试答案

小学生守则和规范考试答案

长峰小学《小学生守则》《小学生行为规范》试题《小学生行为规范》试题 班级: 姓名: 学号: 一、填空题(根据《守则》填空,每空1分,共10分。

错一字扣0.5分,扣满2分为止。

)1、热爱祖国,热爱人民,热爱 中国共产党 。

2、遵守 法律法规法律法规 ,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问, 乐于探究 ,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱 生命 ,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

生。

5、 自尊自爱自尊自爱 ,自信自强,生活习惯,文明健康。

6、积极参加劳动, 勤俭朴素 ,自己能做的事自己做。

事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长, 礼貌待人礼貌待人 。

8、 热爱集体 ,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信, 言行一致 ,知错就改,有责任心。

1010、热爱大自然,爱护、热爱大自然,爱护 生活环境 。

二、单项选择题(请将选出的答案序号填入题后的括号“()”里。

每小题2分,分)共40分)1、修订后的《小学生日常行为规范》共计___条。

( B )A、10 B、30 D、50 、20 C A )2、升旗时,教师应行_、升旗时,教师应行_ __礼。

( A A、注目 B、可以不行礼、鞠躬 D、少先队 C、可以不行礼3、我们国旗上有___颗五角星。

( C )A、3 B、4 C、5 D、6 4、“一日为师,终身为父。

”体现的传统美德是(C )A、尊敬父母 B、百年大计,教育为本 、尊敬自己的父亲 C、尊敬老师、尊敬老师 D、百年大计,教育为本5、要遵守交通规则,街头的红绿灯中,黄灯表示(C )C、准备 D、禁止A、停止 B、通行 、禁止6、少先队队徽是由(A )组成的。

)组成的。

A、五角星、火炬 B、五角星、绶带 C、斧头、镰刀 D、五角星、天安门、五角星、天安门A 7、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是( A )A、不说谎 B、讲文明、知错就改 D、借东西要还 C、讲文明8、困难并没有什么可怕的,是因为( B )A、每个人都有 B、人无完人、只要努力,终会战胜 C、嫉妒心理 D、人无完人9、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗让你想到了( C ) A、要坚持劳动 B、丰收在即、父母的辛劳、厉行节约,杜绝浪费 D、父母的辛劳、丰收在即 C、厉行节约,杜绝浪费、父母的辛劳D )。

小学生日常行为规范测试题

小学生日常行为规范测试题

郑坊小学生《日常行为规范》测试题班级________姓名______________得分___________一、根据你所学到的知识完成下面的题目。

(12分)1、早上进校门遇见老师,要说。

2、上学和放学路上过马路时要遵守。

3、课堂上要发言要积极,发言前应先。

4、正确的写字姿势是:胸离桌子,眼离书本,手离笔尖。

5、在校内必须讲普通话,必须使用的五个礼貌用语是___________________________________________________ _____________________二、下面的选项中,只有一项符合题目要求,请你找出来(20分)1、星期一升旗仪式开始了,林晓迟到了,他应该怎么做()A、回到教室里B、立刻跑到班级队伍中C、就地立正,待升旗完毕再归队2、下面几种行为不正确的是()A、走访的客人与大人有事商谈,在旁听听,多长见识B、集体乘车让老师入座,同学可以不让C、大人讲话时不随意插话D、骑车注意安全,快速骑车3、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()A、不管它。

B、捡回畚箕里。

C、别人会来扫的。

4、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()A、交给家长。

B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

5、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?()A、马上让座。

B、当作没看见。

C、等没人让座时再让座。

6、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?()A、吐在路边。

B、含在嘴里或咽下去。

C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。

7、小英在大街上看见她以前的音乐老师,她应该()A、装着没看见B、不打招呼,因为王老师现在不带她的课C、主动上前行礼、问好8、小强踢球时,不小心打碎了王奶奶家的花篮,他应该()A、主动承认错误并赔偿B、赶快逃跑C、说是别人干的9、老师又在班上表扬了李浩作文写得好,军军心想:()A、有什么了不起,还不如我呢B、向李浩学习C、真偏心,老师怎么总是表扬他10、自习课上,老师还没有来,我应该在教室里()A、自己看书写字B、自己玩C、和同学说话三、下列选项中,有两个或两个以上符合题目要求,请你找出来。

“守则”、“行为规范”试卷

“守则”、“行为规范”试卷

“守则”、“行为规范”试卷姓名___________一、填空:1、《中小学生守则》共有_______条,《小学生日常行为规范》共有____条。

2、《小学生日常行为规范》中第八条内容是:_____________________________________________________.3、“孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

”是《___________》中第_______条。

4、《中小学生守则》中的第十条内容是:________________________________________________________________________ ____________________________________________5、请你写出五个学习生活中经常使用礼貌用语:________________________________________________________________________ ______________________________________________6、《中小学生守则》第_____________条强调了环保知识;7、请将《小学生日常行为规范》第一条补充完整:尊敬国旗、国徽,________________,升降国旗、奏唱国歌时___________、___________、____________,少先队员行注目礼。

二、实例分析解答:1、A、妈妈给小丽做了一条裙子,小丽刚穿了一天,就对妈妈说:“小兰买的新裙子比我的漂亮多了,您也给我买一条吧。

”B、学校要去春游,妈妈给小丽准备了午饭,买了面包、火腿肠和矿泉水。

小丽不满意地说:“同学们带的好吃的可多了,你给我买点雪碧和可乐就行了。

”请你分析一下小丽的做法对吗?如果不对,你能答出她的做法是违背了《日常行为规范》中第几条的内容?具体内容是什么?2、星期日,妈妈下地干活,兰兰自己在家,自己屋子,不小心把小闹钟摔坏了。

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学校:班级:姓名:得分:……………………………………………………………………………………………………………
“养成教育”之小学生日常行为规范及守则考核试卷
一、填空(20分)
1、尊敬、国徽,会唱,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员要行。

2、诚实守信,,知错就改,不随意拿别人的东西,考试不。

3、按时上学,不迟到,,,有病有事要,放学后要按时回家,参加活动守时,不能参加要事先通知。

4、认真做值日,保持、校园整洁。

保护,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地,不扔果皮纸屑等废弃物。

5、遵守,过马路走,不乱穿马路,不在、、码头玩耍和追逐打闹。

6、不吸烟、不喝酒、、远离,不参加封建迷信活动,不进入等未成年人不宜入内的场所。

7、尊敬老师,见面行礼,主动,接受老师的,与老师交流。

二、判断正误。

对的打“√”,错的打“×”(30分)
1、刻苦学习是对那些成绩较差的同学说的,成绩好的同学不需要那么刻苦。

()
2、亮亮说:“扶贫救灾,向社会献爱心是大人的事,我们还小,没有这个能力。

()
3、小刚是班里的卫生委员,一天他和小明走在操场上看见有很多纸屑,小刚对小明说:“我们去
把纸捡起来吧。

”小明说:“我又不是班干,这不管我的事。

”()
4、在一次文艺演出结束后,朱丽发现地上有面小国旗,立即跑过去捡起来。

()
5、李阳认为锻炼身体是对那些身体较差的同学而言的,自己身体很棒,用不着锻炼身体,广播操
也可以不做。

()
6、李强既不当面奉承人,也不背后说人是非,人前人后都一样。

()
7、张华说:“我是学习委员,只要学习好就行,其他方面行不行无所谓。

”()
8、小学生的任务是搞好学习,关心国家大事是大人们的事。

()
9、在班干部选举会上,程芳落选了,她的好朋友范华接替了她。

程芳向她祝贺。

()
10、李明说:“爸爸、妈妈把我的生活安排得十分周到,我不需要自立自强。

”()
11、丽秋准备中午到紫燕家去玩,可她想到紫燕的爸爸有午睡的习惯,便决定下午再去。

()
12、李兰是劳动委员,每天放学后,总是到班上检查门窗是否关严了,电灯是否熄灭了。

()
13、班内有个胖同学,小刚给他起了个外号,亲切地称呼他“肥猫”。

()
14、夏天天气太热,为了降温,小华、小军私自到河里洗凉水澡。

()
15、深夜里有人敲赵强家的门,赵强在没有弄清敲门人是谁的情况下没有开门。

()
三、先判断正误,并说明理由(25分)
1、小红在家是爸妈的掌上明珠,从没做过家务活,到学校后老师让她打扫卫生,她干不来,并对其他同学说:“我们是来上学的,又不是来打扫卫生的,为什么要我们扫地?请问她做的对吗?为什么?
2、“十一”长假里小强整日打游戏机、上网。

并对其他同学说:“现在是放假期间,老师管不着,我们可以打游戏机、上网。

”他这样做对吗?为什么?
四、生活对照。

(25分)
1、《小学生日常行为规范》第八条要求我们:“爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

”请你结合自己平时的表现来说说是怎样做的。

2、一天,你在放学的路上拾到100元钱,而且在没有其他人看见的情况下你准备怎样处理这100元钱?
3、《小学生日常行为规范》第二条对于"尊敬父母"有什么要求?。

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