教师业务考试试题库(含答案)
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教师业务考试单选题
1.汉代时称呼学校为什么?(痒序)
2.“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也;明之为圣人。”继承和发展了孔子讲过的(学与思、学与行的关系。
3.“强勉行道”的“行道”指什么?(.践行圣人的学说或道理)
4.所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自(谦)
5.《中庸》强调了教育的(.本质与作用)的和谐。
6.“乐”的声音是在什么情况下发出来的?(社会和谐)
7.子曰:“好学近乎(知)”。
8.为了实现新课程的核心理念:为了每一位学生的发展,就必须实现(主导—主体)的中和
9.秦朝继承周朝之后,“重禁文学”,这里的“文学”指:(儒家学说)
10.对《论语季氏将伐颛臾》中“无乃尔是过与”翻译正确的一项是(.恐怕应该责备你们吧?)
11.“中庸”的核心思想是(中和)。
12.运用在学习中,《中庸》强调(.主体的主观能动作用)。
13.所谓平天下在治其国者,上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不(倍),是以君子有挈矩之道也
14.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?(董仲舒)
15.古人用“父母教,须敬听;父母责,须顺承”来劝谕人们要尊敬父母,这句话出自:(《三字经》)
16.纵观周朝、秦朝,君王统治因为缺少什么而导致灭国?(王道)
17..乐得到通行,就会使(人心向道)
18大哉圣人之道!洋洋乎!发育万物,峻极于天。优优大哉!礼仪三百,威仪三千。待其人而后行。故曰苟不至德,至道不凝焉。
19.君王制作乐主要是用来做什么的?(改变民风,感化民俗
20.下面的译文不正确的一项是:( .有弗思,思之弗得弗措也。译文:有不曾考虑的问题,考虑了还不得其解就放弃)
21.圣明的君王在乱世中继承王位后会做什么?(扫除乱世迹象,恢复教化)
22.《中庸》继承了重视(.主体)的个别差异的思想。
23.“感于物而动,故形于声”声的意思是(声音)
24.天所赋予人的就叫做(性)
25..所谓治国必齐其家者,其家不可教,而能教人者(无)之。
26在《尚书引义》中,王夫之把人性分为“先天之性”和“后天之性”
27、下面的注释理解不正确的一项是(优优:很多的忧愁)。
28.礼云:欲不可纵,志不可满。
29.黄宗羲和顾炎武开创了清初经学致用的学风。
30.“夫养生者先须虑惑,全身保性。。。。”与当今学校德育强调的安全教育一致。
31.“凡与人言,称彼祖父母、世父母。。。”说明对待不同辈行的长辈,正确的
态度是分长幼和辈行对待。
32.梁启超被称作饮冰室主人。
33.《在水一方》的歌词来源于《诗经》
34.“有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之”体现出对孩子的“爱”不应该溺爱
害人。
35.韩愈“惑而不从师,其为惑也,终不解”讲述了教师解惑的重要性。
36.王守仁是宋明主观唯心主义的集大成者,师明朝中期有影响的教育家。
37.“贤俊者自可赏爱,玩鲁者”说明对待两个孩子的态度是同等对待。
38.纪事者必提其要。
39.“祸起萧墙”这个成语出自《论语》
40.朱熹的《朱子语类》是一部涉及政治、哲学、历史、文学领域的重要著作。
41.“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”描绘唐明皇和杨贵妃的爱情。
42.以下哪个字不含“黑色”的意思?苍。
43.黄宗羲被称为梨洲先生。
44.王夫之是明末清初的思想家。
45.下列选项中不属于按网络规模分类的是环形网。
46.黄宗羲是明末清初伟大的启蒙主义思想家。
47.“生之孩提,,师保固明孝仁礼仪。。”说明“孝仁礼仪等教育根据外在黄精
和孩子自身条件,力求越早越好。
48.微型计算机中,I/O设备的含义是输入输出设备。
49.下列哪个不是梁启超的称呼一壶道人。
50.“其责人也详,其待已也廉“,详的正确解释是对别人要求高
51.“夫同言而信,信其所亲”从教育的角度说明教育者的人格魅力有利于言教。
52.“飞将”指的是李广。
53.当我们浏览网页时,必须需要的协议是HTTP。
54.下列那部是王夫之的著作《习性绪论》。
55.戊戌变法失败后,梁启超逃亡到日本。
56.“师者,所以传道授业”出自韩愈之口。
57.“学校,所以养士也”士是人才。
58.黄宗羲认为教育的根本目的是培养人才。
59.EXCELL主要功能不包括文字录入。
60.《传习录》是王守仁儒家哲学著作。
61.先王制定射乡食飨的礼仪是用来(使人交往正常化)
62.“人生而静,天之性也”的意思是(人出生没有情欲,这是天赋予的本性)
63.温故而知新,可以为师矣,的思想出自(论语)
64.孟子认为有无(先天善良本性)是人和兽想去呗的重要标志
65.子曰,吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。这一段话讲(躬
身实践)的重要性。
66.三人行,必有我师焉的下一句是(择其善者而从之,其不善者而改之)
67.只知晓歌曲而不知晓乐的是(老百姓)
68.乐的起因是(是由人心中产生的)
69.季康子问政于孔子曰:如杀无道,以就有道,何如?孔子对曰:子为政,焉
用杀?子欲善而民善矣,君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃,这个回答体现出孔子的(为政以德)的治国思想。
70.玉不琢,不成器:人不学,不知道出自(学记)
71.明昇的意思是(传授与制作礼乐的人)
72.颜之推认为培养的人应该具有“应世经务的能力,这种人是指(服务国家的