放学了(人美版)四年级美术下册PPT课件

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四年级美术下册《放学了》PPT课件,共11页

四年级美术下册《放学了》PPT课件,共11页
人美版四年级下册
放学了
fang xue le
课堂指令
1
热身活动
1
勇于展示的同学上台排成一列, 一位同学用肢体语言比划动作但 不能出声提醒,另一位同学猜, 猜正确后,这位同学比划,下一 个同学猜。以此类推直至最后一 人。
皮影
人体和关节
肩关节 腕关节
踝关节
肘关节 髋关节
膝关节
骨式--火柴人
作业布置
1.选择自己喜欢的动态,进行简笔火柴人创 作并添加身体和衣服; 2.课后和同学一起尝试做出自己画出的动态。
火柴人
作品展示ห้องสมุดไป่ตู้
1.组内推选一幅最好的作品上台进行展示; 2.其他小组进行投票评价; 3.给最优作品的作者颁发奖状!
颁奖仪式
恭喜你荣获“美术课学习标兵”
称号,特发此状,以资鼓励。

人美版小学四年级下册美术《放学了》课件

人美版小学四年级下册美术《放学了》课件

鼓励
通过学习绘画,学生们不仅学 会了艺术技巧,更重要的是锻 炼了自己的观察力和想象力。 希望他们能继续保持对艺术的 热爱,不断提高自己的绘画水 平。
谢谢观看!再见
● 02
第二章 绘画基础知识
画笔的选择
画笔是绘画的重要工具,有不同类型如毛笔、油画笔、水彩笔等。 毛笔适合写意画法,油画笔适合油画作品,水彩笔适合水彩画等。 选择合适的画笔能够更好地表现作品的特色和风格。
01 原色
红、黄、蓝是色彩的基本组成,可以调配出各种颜 色
02 互补色
色相相反的颜色互为互补色,相互搭配可以增强视 觉效果
选择合适的画 笔
根据作品风格和特 点选择适合的画笔
注重线条和构 图
线条勾勒形状,构 图安排画面结构
灵活运用光影
通过光影处理增强 画面的层次和立体

熟练掌握色彩 运用
了解色彩搭配原理, 运用互补色和冷暖

绘画基础知识
绘画基础知识是学习绘画的重要基础,包括画笔选择、色彩 基础、线条与构图、光影表现等内容。通过系统学习这些知 识,可以帮助学生更好地表现自己的想法和情感,提高绘画 技巧和审美水平。
● 05
第5章 绘画实践
主题构思
在《放学了》课件中,主题构思至关重要。通过引导学生从校园 生活中挖掘素材,激发他们的创作灵感,可以共同探讨如何构思 绘画主题,使绘画作品更具个性和创意。
初步打稿
快速捕捉形象
素描打稿
细化主题
创作灵感
捕捉情感
情绪表达
色彩填充
色彩搭配
色彩运用
艺术表现
创作风格
细节处理
自我评价
优点
色彩运用准确
改进建议
多加练习线条描绘

(四下)美术优秀课件-2《放学了》 人美版PPT(2014秋) PPT(26页)

(四下)美术优秀课件-2《放学了》 人美版PPT(2014秋) PPT(26页)


6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。

7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。

4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。

5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
创作要求: 构图 饱满 色彩 艳丽
伴随着愉快的铃声,我们就像 一群快乐的鸟儿,飞出了教室, 开始了我们多姿多彩的课余生 活,但是我们不能只知道玩, 还要学会在玩中有所发现,有 所创意,努力做一个会玩回学 的好孩子。

1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
听,打铃了,放学了。 同学们放学后最喜欢去 什么地方?最爱干什么?

(赛课课件)四年级下册美术《放学了》(共17张PPT)

(赛课课件)四年级下册美术《放学了》(共17张PPT)


15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
谢谢大家
谢谢大家

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 9:43:20 AM

11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021/5/62021/5/6M ay-216-May-21

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
• 如果要你创作一幅《放学了》你 有哪些困难?
人物动态有哪些
站,坐,蹲,跑,跳……
人 物 动

讨论一下这幅画再添加一些什么 会让它更完整,更有空间感
在动态线上加上四肢、衣 服、五官头发等等
以放学了为题,通过回忆、想象创作 一张作业。 要求:人物动态生动
背景安排合理


12、人乱于心,不宽余请。2021/5/62021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021

人美版四年级美术下册放学了

人美版四年级美术下册放学了

第十八页,共31页。
第十九页,共31页。
第二十页,共31页。
结合自己的亲身体会,画一画自己放学后的生
活,注意人物动态的变化
第二十一页,共31页。
创作要求: 构图 饱满 色彩 艳丽
第二十二页,共31页。
第二十三页,共31页。
第二十四页,共31页。
第二十五页,共31页。
第二十六页,共31页。
第二十七页,共31页。
第二十八页,共31页。
第二十九页,共31页。
伴随着愉快的铃声,我们就像 一群快乐的鸟儿,飞出了教室, 开始了我们多姿多彩的课余生活, 但是我们不能只知道玩,还要学 会在玩中有所发现,有所创意, 努力做一个会玩回学的好孩子。
第三十页,共31页。
谢谢各位的聆听
第三十一页,共31页。
• 研究一下如何在画面上表现人 物动态
第九页,共31页。
人物动态有哪些
站,坐,蹲,跑,跳……
第十页,共31页。
第十一页,共31页。
画头部
第十二页,共31页。
人物动态
第十三页,共31页。
人 物 动 态
第十四页,共31页。
人 物 动 态
第十五页,共31页。
第十六页,共31页。
第十七页,共31页。
人美版四年级美术下册放学了
第一页,共31页。
听,打铃了,放学了。 同学们放学后最喜欢去 什么地方?最爱干什么?
第二页,共31页。
放学后我的活动剪影
第三页,共31页。
第四页,共31页。
第五页,共31页。
第六页,共31页。
第七页,共31页。

第八页,共31页。
如何画出人物动态
• 放学后,同学们有哪些人物动 态
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