主谓宾定状补(详解版含-汉英两种)
主谓宾定状补表英语详解
主谓宾定状补表英语详解英语语法中，句子成分是构成句子的基本元素，它们分别是主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
下面将对每个成分进行详细解释。
●主语 Subject●主语是句子中的主要成分，通常位于句子的开头，表示句子所谈论的对象。
主语可以是名词、代词、名词短语或从句。
例如：●The cat is sleeping. (名词)●She is a doctor. (代词)●The beautiful girl is my sister. (名词短语)●What she said is true. (从句)谓语 Predicate谓语是句子中的核心成分，描述主语的动作或状态。
谓语通常由动词构成。
例如：●The cat is sleeping. (动词is sleeping表示主语cat的状态)●She is a doctor. (动词is表示主语she的属性)宾语 Object宾语是动作的对象，通常跟在动词后面。
宾语可以是名词、代词、名词短语或从句。
例如：●I love music. (名词)●She likes me. (代词)●They bought a new car. (名词短语)●I believe what he said. (从句)定语 Adjective定语是用来修饰名词或代词的词语。
它们可以描述名词或代词的性质、特征或状态。
例如：●The red car is fast. (形容词red描述了汽车的颜色)●She is a smart girl. (形容词smart描述了女孩的特性)状语 Adverbial状语是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词语。
它们可以描述动作发生的时间、地点、方式、原因等。
例如：●I will call you tomorrow. (副词tomorrow表示动作发生的时间)●She speaks loudly. (副词loudly表示动作的方式)补语 Complement补语是用来补充主语或宾语的词语。
初中英语主谓宾定状补表详解
初中英语主谓宾定状补表详解摘要：1.主谓宾概述2.主语3.谓语4.宾语5.定语6.状语7.补语正文：在学习英语语法的过程中，主谓宾、定状补是构成句子的重要组成部分。
下面我们将详细解析这些成分的作用和特点，帮助你更好地理解和运用它们。
1.主谓宾概述主谓宾是英语句子的基本结构，其中主语、谓语和宾语分别扮演着不同的角色。
主语是句子所描述的对象，谓语表示主语的行为或状态，而宾语则是动作的承受者。
例如：“A little girl is reading a Chinese book very carefully.” 中的主语是“a little girl”，谓语是“is reading”，宾语是“a Chinese book”。
2.主语主语通常位于句首，可以由名词、主格代词、动词不定式和动名词等充当。
如：“I love you.” 中的主语是“I”。
3.谓语谓语由动词构成，表示主语的行为或状态。
在英语中，动词的变化（时态、语态等）主要体现在谓语上。
如：“We come.” 中的谓语是“come”。
4.宾语宾语位于及物动词之后，表示动作的承受者。
宾语可以由名词、代词、不定式和名词性短语充当。
如：“He gave me a book.” 中的宾语是“a book”。
5.定语定语用来修饰名词或动名词，分为前置定语和后置定语。
前置定语位于名词中心词之前，如：“The book on the table is mine.” 中的“on the table”是前置定语。
后置定语位于名词中心词之后，如：“A beautiful flower blooms in the garden.” 中的“in the garden”是后置定语。
6.状语状语是句子的重要修饰成分，用于表示时间、地点、方式、条件等。
状语通常位于谓语之后，如：“She runs quickly.” 中的“quickly”就是状语。
7.补语补语是起补充说明作用的成分，主要用于说明主语和宾语。
英语主谓宾定状补详解
英语主谓宾定状补详解
主谓宾，⼀种⽂法的表达⽅式。
语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。
定语修饰名词、动名词。
状语是句⼦的重要修饰成分。
补语是起补充说明作⽤的成份。
主语
可以作主语的成分有名词（如boy）,主格代词（如you）,动词不定式,动名词等.主语⼀般在句⾸.注意名词单数形式常和冠词不分家!。
谓语
谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主⾓,⼀般在主语之后.不及物动词（vi.）没有宾语,形成主谓结构,如：We come.
宾语
宾语位于及物动词之后,⼀般同主语构成⼀样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如：me,him,them等。
定语
修饰名词、动名词。
定语分为前置定语和后置定语。
前置定语在名词中⼼词之前，前置定语通常较短；后置定语在名词中⼼词之后，后置定语通常较长。
状语
状语(adverbial)是句⼦的重要修饰成分。
状语是谓语⾥的另⼀个附加成分，它附加在谓语中⼼语的后⾯，从情况、时间、处所、⽅式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等⽅⾯对谓语中⼼进⾏修饰或限制。
补语
英语补语的作⽤对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的。
补语是起补充说明作⽤的成份。
最常见的补语有宾语补⾜语和主语补⾜语。
讲解主谓宾定状补(简单易懂)优秀课件
03
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宾语和定语
宾语的概念
宾语
表示动作、行为的对象，跟在动 词之后，常由名词、代词充当。
举例
我喜欢苹果。（“苹果”是宾语 ，表示“喜欢”这个动作的对象 ）
定语的概念
定语
用来修饰名词或代词，常由形容词、 名词、代词等充当。
06
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主谓宾定状补的练习与巩固
练习一：填空题
总结词
填空题是检验学生对主谓宾定状补理解程度 的有效方式，通过提供句子框架，让学生填 写缺少的成分，可以加深对句子结构的认识 。
详细描述
设计一系列填空题，每个题目提供一个缺少 某些成分的句子，要求学生根据句子结构和 语法规则，填写正确的词语或短语，以完善 句子的意思。例如，“我喜欢____的风景” ，答案可以是“美丽的”。
讲解主谓宾定状补( 简单易懂)优秀课件
contents
目录
• 主谓宾定状补简介 • 主语和谓语 • 宾语和定语 • 状语和补语 • 主谓宾定状补的实例分析 • 主谓宾定状补的练习与巩固
01
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主谓宾定状补简介
主谓宾定状补的定义
主谓宾定状补是中文句子中的主要成分，它们分别表示不同 的意义和作用。
主语是句子中的主要成分，表示动作 或行为的执行者。
主语通常出现在句子的开始位置，回 答“谁”或“什么”的问题。
谓语的概念
谓语是句子中的核心成分，表示主语执行的动作或状态。
谓语通常由动词或动词短语组成，回答“做什么”或“怎么样”的问题。
主谓搭配的规则
主语和谓语在句子中必须匹配，即主语和谓语在时态、语 态、语气等方面要保持一致。
主谓宾定状补讲解
5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主 要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短 语等。 形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修 饰的词前面。 A、形容词作定语： ｛定语置前｝ The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男孩需要一支蓝 色的钢笔。 Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。 There is a good boy./有个乖男孩。
3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说 明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容 词，副词，不定式，介词短语等充当。 I am a teacher. 例： Tom is a boy.(Tom是个男孩）/主语为Tom,系词为be动词的 第三人称单数is，表语为a boy 4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后。能 作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 We can play basketball. 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个 指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He gave me a gift. 例：The boy needs a pen.（主语the boy，谓语needs(need的第三人称单数形式)，宾语a pen. ）Leabharlann 二、句子成分（主谓宾定状补）
1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物， 一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 He is a teacher. 2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1)，简单谓语 由动词(或 短语动词)构成，可以有不同的时态，语态和 语气。 He hits me. 2)，复合谓语：情态动词， 助动词+不带to的动词不定式构成。 I can speak English. .
英语的主谓宾定状补详解
英语的主谓宾定状补详解句子成分1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是"什么人"或"什么事物"。
例如：⑴中国人民志气高。
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
2、谓语谓语是陈述主语、说明主语的。
说明主语"是什么"或"怎么样"。
例如：⑴满天乌云顿时消散了。
⑵树叶黄了。
⑶小王今年十六岁。
⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。
⑸明天星期日。
⑹什么书他都看。
3、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答"谁"或"什么"一类问题。
例如：⑴什么叫信息？⑵门口围关一群看热闹的。
⑶马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
4、定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
例如：⑴那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。
⑵（三杯）美洒敬亲人。
⑶雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。
⑷（中国）的历史有（自己）的特点。
5、状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等6.补语对主语的形态、程度等补充说明的，如他跳的高里面的高就是补语。
二、介词是指放在某范围、方位了之前的虚词，副词一般修饰动词评论(0)60其他回答(3)蓝志快出书吧6级2009-11-22英语中句子成分有主语、谓语、宾语、宾语补助语、主语补足语表语、定语和状语。
主语表示句子所说的是“谁”或“什么事物”，由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。
Two students meet for the first time at the beginning of term. 两个学生在学期开始时初次见面。
谓语说明主语“做什么”，“是什么”或者“怎么样”。
Mr Zhu is showing the students of Class 4 the chemistry lab. 朱先生正带领4班学生参观化学实验室。
1分钟搞定英语中的“主谓宾,定状补”
1分钟搞定英语中的“主谓宾，定状补”对于基础薄弱的同学而言，学习英语一定要从最基本的语法开始补起，否则今后的学习无异于构筑空中楼阁。
而今天给大家讲的都是英语中最基础的必备的知识，我尽量用最简单的语言和例子去呈现它们，请基础不好的同学们务必花1分钟时间看一遍。
（一）主语：说明动作的执行者，通常情况下它都在句首.例：He went to work. （He是主语）谓语：说明具体的动作的词.通常情况下，它都跟在主语的后面；例：Jason is riding a bike. （is riding就是谓语）（三）表语：凡紧跟在系动词后的名词或是形容词，都是表语。
它说明主语的特征、性质或状态；例：The food tastes great. （great是表语，说明food的特点）（四）宾语：具体动作词的名词或是词组就叫宾语，它有直接宾语(那些指物的词)，间接宾语(那些指人的)；例：Give her a book.=Give a book to her. （a book是直接宾语，her是间接宾语）（五）宾语补足语：进一步说明宾语的状态和特征；例：I can make the baby laugh.（laugh就是宾语补语，说明宝宝的状态）（六）主语补足语是补充说明主语的形态特征；例：The deer was caught alive.（那只鹿被活捉，alive就是主语deer的补足语，说明这只鹿还是活的）（七）定语：说明或是修饰名词的词，如：冠词、形容词、形容词性物主代词、数词、名词所有格，都可作定语，它的位置不定，有前置定语和后置定语；例1：She is a pretty girl.（pretty就是girl的前置定语）例2：The pen on the table is mine.（on the table就是pen的后置定语）（八）状语：凡说明时间、地点、原因、频率、因果、方式的词或词组都叫状语。
它可放在句尾，也可放在句首起强调作用。
英语主谓宾定状补讲解
英语主谓宾定状补讲解英语的主谓宾定状补（Subject-Verb-Object-Complement）是对句子中主语、谓语、宾语和补语的一种基本句型。
主谓宾定状补结构包括了以下几个要素：1. 主语（Subject）：表示动作的发出者或者动作影响的对象。
2. 谓语（Verb）：表示动作或状态的词语。
3. 宾语（Object）：表示动作的对象。
4. 定语（Modifier）：修饰主语、宾语或谓语，形容、限制或者具体化这些成分。
5. 状语（Adverbial）：修饰整个句子或者句子中的动词、形容词、副词等，表示时间、地点、方式、程度、目的、原因等。
6. 补语（Complement）：用于补充说明或者限制主语、宾语、谓语的成分。
在句子中，主语和谓语是必不可少的成分，而宾语、定状补可以有选择地加入。
下面是一些例句，以帮助理解主谓宾定状补结构：1. 主语 + 谓语 + 宾语：I love basketball.（我喜欢篮球。
）在这个例句中，主语是"I"，谓语是"love"，宾语是"basketball"。
2. 主语 + 谓语 + 宾语 + 定语：He bought a new car.（他买了一辆新车。
）这个例句中，主语是"He"，谓语是"bought"，宾语是"a new car"，定语是"new"。
3. 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语：She read a book yesterday.（昨天她读了一本书。
）在这个例句中，主语是"She"，谓语是"read"，宾语是"a book"，状语是"yesterday"。
4. 主语 + 谓语 + 宾语 + 定语 + 状语：They had a delicious dinner in the new restaurant last night.（他们昨晚在新餐厅吃了一顿美味的晚餐。
英语主谓宾表定状补等8种成分精简讲解
英语主谓宾表定状补等8种成分精简讲解一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1．名词作主语。
A tree has fallen across the road. (倒下横在)Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。
)2．代词用作主语。
You’re not far wrong. (你差不多对了)。
He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话，但没有引人发笑)3．数词用作主语。
Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。
4．名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5．副词用作主语。
Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
6．名词化的介词作主语。
The ups and downs of life must be taken as they come.7．不定式用作主语。
To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
It would be nice to see him again.8．动名词用作主语。
Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure,but making one is hard work.9．名词化的过去分词用作主语。
The disabled are to receive more money. The deceased died of old age.10.介词短语用作主语。
口诀主谓宾定状补主干枝叶分清楚。定语必居主宾前
• 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 • 状语有时位主前，逗号分开心有数。
１、主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是 “什么人”或“什么事物”。 例如：提高整个中华民族的科学文化水平 是亿 万人民群众的切身事业。 ２、谓语 谓语是陈述主语的， 说明主语 “是什 么”或“怎么样”。 例如：(1)满天乌云顿时 消散了。 (2)树叶 黄了。 (3)小王 今年十六岁。 ３、宾语 宾语在谓语后面，表示动作、 行为涉 及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 例如：马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级 解放事业服务的手段。
４、定语 定语是名词前面的连带成分，用来修饰 名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例①雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青） 的（单瓣）梅花。 例②（中国）的历史有（自己）的特点。
５、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分， 用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、 方式、 时间、处所或程度等。 例如：(1)他[已经]走了。 (2)咱们[北京]见。 (3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。 (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战 胜了神权。
ห้องสมุดไป่ตู้
状语前置
[ 在杭州 ] , 我们游览了西湖胜景。 [ 在社会主义革命和社会主义建设的日子里] ， 许多人为加速我们的革命和建设而疲倦地苦干着。 ６．补语 补语是动词或形容词后面的连带成分， 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、 趋向、时间、处所、数量、性状等。 例如：(1)广大人民干得〈热火朝天〉。 (2)他坐〈在桌子旁〉。 (3)他生〈于1918年〉。
英语的主谓宾定状补
英语的主谓宾定状补在英语中，句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
以下是对这些成分的简要介绍：1. 主语（Subject）：主语是句子中表示动作或状态的执行者或主体。
它通常是某个人或某事。
例如：“John runs fast.”中的“John”就是主语。
2. 谓语（Predicate）：谓语是句子中表示主语动作或状态的部分。
它可以是一个动词、形容词或其他能够表达动作或状态的词语。
例如：“John runs fast.”中的“runs”就是谓语。
3. 宾语（Object）：宾语是句子中接受谓语动作的对象。
它通常是某个人或某事。
例如：“John eats an apple.”中的“an apple”就是宾语。
4. 定语（Attribute）：定语是用来修饰或限定名词或代词的词语。
它可以描述主语或宾语的特征、性质或数量等。
例如：“The red car is mine.”中的“red”就是定语，用于修饰“car”。
5. 状语（Adverbial）：状语是用来描述谓语动作发生的时间、地点、方式、原因、条件等的词语。
它可以是副词、介词短语或从句等。
例如：“John runs fast in the park.”中的“in the park”就是状语，用于描述“runs”的地点。
6. 补语（Complement）：补语是用来补充说明主语或宾语的词语。
它可以是名词、形容词、副词或介词短语等。
例如：“John makes me happy.”中的“happy”就是补语，用于补充说明“me”的状态。
需要注意的是，以上是对英语句子基本成分的简要介绍，实际应用中句子的结构可能会更加复杂，还可能包含其他成分，如同位语、插入语等。
理解和正确使用这些句子成分对于构建准确、完整的英语句子至关重要。
英语中的主谓宾，定状补，怎么解释？
英语中的主谓宾，定状补，怎么解释？
它们都是英语中的句子成分。
主谓宾是主干成分，定状补是修饰成分。
图中：两个小孩在植树。
They are planting a tree.
•主语：
They, 动作的发出者，小男孩和小女孩
•谓语：
are plating，进行中的动作，正在种
•宾语：
a tree，动作的承受者，一棵树。
•定语：
起修饰限定作用，修饰主语宾语，比如把主语改为
two little
children，其中的two little，是定语，两个小孩，
数量限定在两个，年龄限定在小。
•状语：
修饰谓语，也就是修饰动作。
例如：They are planting a tree happily
. 他们在高兴得种树。
高兴形容的是种树的动作。
•补语：
是对宾语的补充说明，例如：Planting trees made them
happy
. 种树让他们高兴。
种树是主语，他们是宾语，高兴是对动作作用于宾语后的补充说明。
下图是对各个句子成分的总结：
一个句子，无论多么复杂，拆分开来，成分不外乎以上几种。
下面是对高考真题里选取的几个句子的分拆：再两组:。
初中英语主谓宾定状补表详解
主谓宾定状补表是英语句子中的五个基本成分，用于描述句子中各个成分之间的关系和作用。
下面是对每个成分的详细解释：1. 主语（Subject）：主语是句子中的主要成分，通常位于句子的开头，表示句子所描述的行为或状态的主体。
主语可以是名词、代词、动名词等。
例如：The cat is sleeping on the mat.（名词作主语）They are playing football.（代词作主语）Reading books is a good habit.（动名词作主语）2. 谓语（Predicate）：谓语是句子中的核心成分，描述主语所做的动作或所处的状态。
谓语通常由动词或动词短语组成。
例如：The cat is sleeping.（动词作谓语）They have finished their homework.（动词短语作谓语）3. 宾语（Object）：宾语是句子中动词所涉及的对象，可以是名词、代词、动名词等。
例如：He bought a book.（名词作宾语）They are playing with a ball.（代词作宾语）I enjoy reading books.（动名词作宾语）4. 状语（Adverbial）：状语是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的成分，表示时间、地点、方式、程度等。
状语通常由副词、介词短语、不定式等组成。
例如：She usually goes to school by bus.（副词作状语）They are playing football on the field.（介词短语作状语）To learn English well, you need to speak it more often.（不定式作状语）5. 定语（Adjective）：定语是用来修饰名词或代词的成分，表示名称、数量、性质、状态等。
定语通常由形容词、名词、介词短语等组成。
例如：She has a beautiful house.（形容词作定语）They are six students.（名词作定语）The book on the table is mine.（介词短语作定语）6. 表语（Predicative）：表语是用来说明主语的身份、特征或状态，通常由形容词、名词、副词等组成。
英语基础知识主谓宾定状补
英语基础知识主谓宾定状补在英语学习的道路上，掌握句子的基本结构——主谓宾定状补，是非常重要的一步。
这就像是搭建房屋的基石，只有基石稳固，才能建造出坚固而美观的语言大厦。
首先，咱们来聊聊“主语”。
主语呀，就是一个句子中执行动作或者被描述的核心对象。
简单来说，就是“谁”或者“什么”在做事情或者处于某种状态。
比如说，“The dog runs fast”（这只狗跑得很快。
）在这个句子里，“The dog”（这只狗）就是主语，因为是狗在跑。
再比如，“Knowledge is power”（知识就是力量。
）这里的“Knowledge”（知识）就是主语啦。
接下来是“谓语”。
谓语通常是由动词构成的，它表达了主语的动作或者状态。
还拿刚才的例子，“runs”（跑）就是谓语，它说明了狗的动作。
再看“She is beautiful”（她很漂亮。
）这里的“is”（是）就是谓语，表明了“她”的状态。
然后是“宾语”。
宾语是动作的承受者。
比如说，“I eat an apple”（我吃一个苹果。
）“an apple”（一个苹果）就是宾语，因为是“我”吃的对象。
宾语可以是名词、代词、动名词等等。
有了主谓宾，句子就能表达一个基本的意思啦。
但为了让句子更丰富、更准确地传达信息，咱们还有定语、状语和补语。
定语呢，就像是给句子中的名词或者代词化妆打扮的化妆师。
它用来修饰、限定名词或代词。
比如，“The beautiful girl”（这个漂亮的女孩），“beautiful”（漂亮的）就是定语，它让我们更清楚地知道是怎样的女孩。
状语呢，则像是给句子中的动作添加各种细节和背景的解说员。
它可以表示时间、地点、原因、方式等等。
比如说，“He studies hard every day”（他每天都努力学习。
）“every day”（每天）就是状语，告诉我们他学习的时间。
最后是补语。
补语的作用是补充说明主语或者宾语的性质、状态、特征等。
比如，“The room was made clean”（房间被打扫干净了。
英语基础知识主谓宾定状补
英语基础知识主谓宾定状补在学习英语的过程中，掌握句子的基本结构——主谓宾定状补是非常重要的。
这就像是搭建房屋的基石，只有基石稳固，我们才能建造出坚固而优美的语言大厦。
首先，咱们来聊聊“主语”。
主语啊，简单说就是一个句子中动作的执行者或者是被描述的对象。
比如说，“I love English”（我喜欢英语。
）在这个句子里，“I”（我）就是主语，因为是“我”在执行“喜欢”这个动作。
再比如，“The book is interesting”（这本书很有趣。
）这里“the book”（这本书）就是主语，是被描述的对象。
主语通常是由名词、代词或者相当于名词的短语、从句等来充当。
接下来是“谓语”。
谓语呢，就是表示主语动作或者状态的部分。
它往往是由动词来承担这个重要的角色。
比如在“ He runs fast ”（他跑得很快。
）中，“runs”（跑）就是谓语，描述了“he”（他）的动作。
再看“She is beautiful”（她很漂亮。
）这里“is”（是）就是谓语，表明了“she”（她）的状态。
然后是“宾语”。
宾语是动作的承受者。
比如“ I eat an apple ”（我吃一个苹果。
）“an apple”（一个苹果）就是宾语，是“eat”（吃）这个动作的承受对象。
宾语也可以是名词、代词、动名词、不定式等等。
有了主谓宾，一个简单的句子骨架就有了。
但为了让句子更丰富、更准确地表达意思，我们还需要定语、状语和补语。
先说说定语。
定语啊，就像是给句子中的名词或者代词化妆打扮，让它们更具体、更清晰。
比如说，“The beautiful girl is my sister”（那个漂亮的女孩是我的妹妹。
）“beautiful”（漂亮的）就是定语，修饰了“girl”（女孩），让我们知道这个女孩有着“漂亮”的特点。
定语可以是形容词、名词、代词、数词、分词、不定式、介词短语等等。
状语呢，则是用来修饰动词、形容词、副词或者整个句子的。
英语主谓宾定状补详解
英语主谓宾定状补详解
主谓宾，一种文法的表达方式。
语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。
定语修饰名词、动名词。
状语是句子的重要修饰成分。
补语是起补充说明作用的成份。
扩展资料
主语
可以作主语的`成分有名词（如boy）,主格代词（如you）,动词不定式,动名词等.主语一般在句首.注意名词单数形式常和冠词不分家!。
谓语
谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后.不及物动词（vi.）没有宾语,形成主谓结构,如：We come.
宾语
宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如：me,him,them等。
定语
修饰名词、动名词。
定语分为前置定语和后置定语。
前置定语在名词中心词之前，前置定语通常较短；后置定语在名词中心词之后，后置定语通常较长。
状语
状语(adverbial)是句子的重要修饰成分。
状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语的后面，从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。
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汉语中主谓宾汉语句子成分：句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁” 或“什么”。
3、符号：双行线═。
谓语：1 、定义：用来说明陈述主语。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3 、符号：单行线 ________________ 。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线﹏﹏。
4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号〔〕。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、字连接。
3、符号：单书名号〈〉。
特点：A、经常由动词、形容词副词充当B、一般补语与中心词之间有“得”一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语句子成分符号：主语= 谓语－宾语～定语（）状语[ ] 补语< > 绕口令主谓宾，定状补主干枝叶分清楚主干成分主谓宾枝叶成分定状补定语必居主宾前谓前为状谓后补学语文，有口诀主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
基本成分主谓宾，连带成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。
前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。
补语从后说前谓，定语才和后宾配。
介宾短语多状补，不能充当宾主谓。
的定地状与得补，语言标志定是非。
英语中主谓宾主要介绍了一种文法的表达方式，即文法语序。
本条分析了主谓宾结构的特征和运用。
主谓宾结构主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples" 就是一个例子，在此范例中I 为主词（主语），eat 为动词（谓语），apples 为名词（宾语）。
汉语也是以主谓宾结构表达。
“我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。
虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的语言种类多，但是也是相当多的，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。
编辑本段主谓宾定状补句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语.谓语.表语.宾语. 宾语补足语. 定语.状语等。
顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
[ 思路分析]我们从定义来看[ 解题过程]1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征.行为。
一般可分为两类：1）简单谓语由动词（或短语动词）构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people. 我们为人民学习。
2）复合谓语：情态动词+ 不定式I can speak a little English. 我可以说一点英语。
My elder sister is a nurse. 我姐姐是护士。
3、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。
We like English. 我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
简称双宾语He gaves me some ink. 他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：We make him our monitor. 我们选他当班长。
4、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词He is a new student. 他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。
5、状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。
用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London. 他住在伦敦。
He plays footboll on the playground. 他在操场上踢足球。
6、补语补充说明宾语，用形容词，名词，动词不定式充当He asked me to helphim. 他让我帮助他。
He often make us happy. 他经常使我们快乐。
7 、表语表语是谓语的一部分，它位于连系动词如be 之后，（主语+ 连系动词+ 表语）说明主语身份，特征，属性或状态。
它又叫作主语补足语。
表语位于系动词之后，主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词（短语）或动名词（短语）等来充当。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
英语中与汉语中的区别词性指作为划分词类的根据的词的特点。
现代汉语的词可以分为12 类。
实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。
如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。
1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国”。
2 、表示抽象事物的名称的叫做“ 抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。
3 、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。
”4 、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。
二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1 、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识" 等。
2 、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei ）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。
4 、还有一些动词表示趋向，叫做“ 趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。
三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。
状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四．数词数词是表示事物数目的词。
如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。
五．量词量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1 、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
2 、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。
六.代词代词能代替实词和短语。
表示指称时，有定指和不定指的区别。
不定指往往是指不确定的人、物或某种形状、数量、程度、动作等。
他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。
1 、人称代词：代替人或事物的名称。
如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。
例如：我自己、你们自己、大家自己）”。
2 、疑问代词：用来提出问题。
如“谁、什么、哪（问人或事物）、哪儿、那里（问处所）、几多（问数量）、多、多么（问程度）、怎么、怎样、怎么样（问性质状态）、什么、怎样什么样（问方式行动）”。
3 、指示代词：用来区别人或事物。
如“这、那（指人或事物）、这儿、这里、那儿、那里（指处所）、这会儿、那会儿（指时间）、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）、这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某、另、别（确有所指，未说明哪一个）”。
代词一般不受别的词类的修饰。
代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。
七．副词副词总是用在动词形容词前面做状语，如“很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断”等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。
八．介词介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。
九．连词连词可以连接词、短语、句子乃至段落。
如“和、及、或者、或、又、既”。
关联词语可以看成是连词，如“因为⋯⋯所以、不但⋯⋯而且、虽然⋯⋯但是”。
十．助词附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。
助词可以分为三类。
1、结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”。