速度 时间 路程
速度、时间、路程的关系
特快列车的速度是 特快列车每小时行 160 160 千米 千米 /时
普通列车每小时 普通列车的速度是 行106千米 /时
小明的速度是 小明每分钟走 60 60 米 米 /分
蜗牛的速度是 蜗牛每分钟爬 10 10 厘米 厘米 /分
汽车的速度是 汽车每小时行 80 80 千米 千米 /时
一辆汽车的速度是80千米/时， 2小时可行多少千米?
)
一辆汽车的速度是43千米/时,从厦门出发, 4小时能否到达云水谣?
厦门→云水谣 160 千米
王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的 时候用了3小时，返回时用了2小时。去时 的速度只有40千米/小时，回来时快多了， 是（ ）千米/小时。
（1）从县城到王庄乡有多远?
（2）返回时平均每小时行多少千米?
一辆汽车开了2小时，行160千米， 每小时行多少千米?
一辆汽车的速度是80千米/时,行160千米 需要多少小时?
判断题
1. 一列火车行驶的速度为 110 千米/时， “110 千米/时”表示这列火车每时行 110 千米
判断题
2. 速度÷时间＝路程。(
)
判断题
3. 飞机飞行的速度为 12 千米/分， 汽车行驶的速度为 80 千米/时， 汽车的速度比飞机快。(
三位数乘两位数
速度、时间、路程 之间的关系
我每分钟骑100米。 我每分钟骑120米。
汽车每小时行80千米
特快列车每小时行160千米
飞机每小时飞行800千米 普通轮船每小时行58千米
每小时、每分钟、每秒、每天、 每月、每年……叫单位时间。
单位时间里所行驶的路程叫速度。
ห้องสมุดไป่ตู้
火箭每秒行4.2千米
每分爬10厘米
速度时间和路程的符号
速度时间和路程的符号
速度-时间-路程是物理课上最重要的概念之一，它的符号具有重
要意义。
速度(v)是物体单位时间内行进的距离，通常用米/秒来计算，其
符号为v。
时间(t)是运动物体行进一段路程所花费的时间，通常用秒
来表示，其符号为t。
路程(d)是物体在一段时间内从起点运动到终点
的总距离，通常用米来表示，其符号为d。
可以用速度-时间-路程的符号进行描述。
速度-时间-路程之间的
关系可以用下面的等式来表达:
v=\frac{d}{t}
也可以用另一个等式来表达:
d=v\times t
从上面的两个等式可以看出，当物体的速度v或者时间t变化时，路程d也会发生变化，反之亦然。
可以看到，当我们需要计算一段距
离的行进时间，或者求解一定时间内的行进距离，这个等式就有用处。
例如，如果一辆车每小时行进100公里，那么可以用下面的关系来计算:
v=\frac{100km}{1h}=\frac{100000m}{3600s}=27.78m/s
再以某一特定的时间t为例，就可以根据d=v*t来求出行进的距离:
假设t=2000s，则d=27.78m/s*2000s=55560m
因此，可以理解速度-时间-路程之间的关系，及各自的符号表达十分重要，也能用来计算一定距离的行进时间，或者一定时间内行进的距离。
速度、时间、路程的关系(课件)-四年级上册数学人教版
路程÷速度＝时间
（2）120÷2=60（千米）
答：从县城到王庄乡有120千米，原路返回
时平均每小时行60千米。
四、应用
在修建公路时经常要用到爆破技术,在一次爆破中,用了一根长为960毫米
路程 的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,引火线燃烧的速度为8毫米/秒,点
速度 火者点着引火线以后,以5米/秒的平均速度迅速跑开,他能不能在爆炸前
路程÷速度＝时间
四、应用
1.小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?
速度×时间=路程
60×15= 900(米) 答：他15分钟走900米。
2.声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多 长时间？ 路程÷速度=时间 1700÷340= 5(秒) 答：声音传播1700米要用5秒。
四、应用
3.丽丽家到学校的路程是720米，小明步行的速度是
60米/分，他从家出发步行12分钟，能到达学校吗？
方法一：比时间 路程÷速度＝时间
720÷60=12(分钟) 12分钟=12分钟 答：能到达学校。
方法二：比路程 速度×时间＝路程 60×12=720(米)
720米=720米
答：能到达学校。
四、应用
√ × √
四、应用
速度×时间=路程
（1）40×3=120（千米）
2250÷10＝ 225（米）
… … …
… … …
路 时速 程 间度
路 时速 程 间度
路程÷时间=速度
不解答，写出每道题已知什么，求什么，用到哪个数量关系。
（1）小林每分钟走60米,他15分钟走多少米? 已知 ( 速度)和( 时间)，求（路程 ） 速度×时间＝路程
（2）声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多 长时间？ 已知 (速度 )和(路程 )，求（时间 ）
速度路程时间的公式推导
速度路程时间的公式推导
我们要推导速度、路程和时间之间的关系公式。
首先，我们需要理解这三个概念的基本定义。
速度（v）定义为：单位时间内物体移动的距离。
路程（s）定义为：物体移动的总距离。
时间（t）定义为：物体移动所花费的时间。
根据速度的定义，我们可以得到以下关系：
v = s/t
这意味着速度等于路程除以时间。
为了更好地理解这个公式，我们可以考虑一个简单的例子：
如果一个物体在2秒内移动了10米，那么它的速度是5米/秒（因为10米除以2秒等于5米/秒）。
所以，速度、路程和时间之间的关系公式为：v = s/t。
路程速度时间公式
路程速度时间公式路程速度时间公式速度 = 路程除以时间： u=s/t路程 = 速度乘以时间： s=ut时间 = 路程除以速度： t=s/u1m/s=3.6km/h1，一辆汽车在 5min 内通过的距离是 36000m ，求汽车的速度？2，一辆汽车在做匀速运动速度是 30m/s ，它在 3min 内行驶的路程是多少？3 ，一辆汽车的平均速度是 25m/s ，它行驶了 900m ，求汽车行驶的时间是多少？4 ，一运动物体在 1min 内行驶了 0.12km ，如果以这样的速度行驶 1km 需要多少时间？5 ，一个运动物体在 3min 内行驶了 900m ，如果以这样的速度行驶 2h ，物体能运动多远？6 ，一个运动物体从甲地行驶到乙地，在前一段路用 4min 行驶了 0.72km ，在后段路用了 6min 行驶 900m 刚好到达了乙地，问物体从甲地到达乙地的平均速度是多少？追激问题：是速度之差：时间 = 路程除以（大速度—小速度）既： t=s/(u1—u2)例：甲乙两地相距 1km ，甲人从甲地以 9m/s 的速度去追乙人，而乙人从乙地与甲人同时，同向以 7m/s 速度跑，问：甲人追上乙人需要多少时间？相遇问题：是速度之和：时间 = 路程除以（速度 1 ＋速度 2 ）既： t=s/ （ u1+u2 ）例：甲乙两地相距 5km ，甲以 20m/s 速度从甲地出发，乙以30m/s 的速度从乙地出发，他们同时同向行驶，问：他们需要多少时间相遇？9 ，一座大桥全长是 300m ，一列火车长为 200m ，火车以 20m/s 的速度匀速通过大桥，求：火车完全通过大桥需要多少时间？10 ，一座大桥全长 300m ，一列火车以 20m/s 匀速通过大桥，需要 40s 钟完全通过大桥，问：火车的长度是多少？11 ，某人在山谷中，大喊一声后， 2s 钟听到第一声回声，再过 1s 后听到第二声回声。
求：此人离较近的山有多远？此人离较远的山有多远？两座大山之间的距离是多少？。
路程 速度 时间的公式
路程速度时间的公式
路程、速度、时间是物理学中的基本概念，它们之间有着紧密的联系。
在研究物体的运动时，我们通常需要计算出它们的路程、速度、时间等参数。
而这些参数之间的关系可以用一个简单的公式来表示，即路程等于速度乘以时间，即S=V×T。
其中，S代表路程，单位为米(m)；V代表速度，单位为米每秒(m/s)；T代表时间，单位为秒(s)。
这个公式可以用来计算任意物体在任意
时间内的行程。
例如，如果一辆汽车以每小时50公里的速度行驶了3小时，那
么它的行驶路程就可以用这个公式来计算：S=50×3×1000÷
3600=41.67公里。
这就是汽车在这三个小时内行驶的路程。
这个公式在物理学和工程学中都有着广泛的应用。
它可以帮助我们预测物体的行程、计算机器的工作效率、调整生产线的速度等等。
因此，了解这个公式的含义和应用是非常重要的。
- 1 -。
中考物理专题复习路程速度时间计算
解：(1)火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站， 在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1＝9 h。两地相距 900km。火车从甲地开往乙地的平均速度v＝s/t＝900 km/9 h＝100 km/h≈27.8 m/s。 (2)v′＝144 km/h＝40 m/s，由v＝s/t得，火车过桥通过的总距离s′＝v′t′ ＝40 m/s×25 s＝1 000m，火车的长度s火车＝s′－s桥＝1000 m－400 m ＝600 m。
2
2
八、题库展示
2.基训，全品题 3.近十年各个地区中考题
感谢您的 聆听与指导！
讲解人：侯换晓 时间：2022.7.12
t'= ' =
=16.8 s
/
类型三 回声测距
一、例题分析
1.如图所示，一辆汽车作匀速直线运动，在他行使到A处鸣笛，在A处 的正前方440m处有一个峭壁，经过2.5s他行驶至B处，并听到反射回 来的汽笛声，若声速为340m/s，求汽车的速度。
1.根据所求量确定计算公式
2.寻找对应的已知量，解决未知量
七、综合训练 7.某飞机飞行中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速
降落等过程。如图所示为该飞机在某段飞行中的s⁃t图像,则下
列说法正确的是( )B
A.AB段的平均速度为8 km/h B.BC段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为250 m/s C.DE段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为12.5 km/min D.飞机在运动过程中的平均速度为125 km/h
1.根据所求量确定计算公式
2.寻找对应的已知量，解决未知量
速度路程时间之间的关系
⑵行了4小时是时间; 求：4小时可行多少千米是路程
你们能列出算式吗？
70km/h
？km
70 × 4 = 280 (千米)
↓ ↓↓
数量关系式：速度 × 时间 ＝ 路程
答：4小时可行280千米。
（2） 一人骑自行车每分钟行225米, 10分钟可以行多少米?
6.一辆汽车的速度是43千米/时, 从绍兴出发过5小时能否到达上海?
绍兴→上海
265KM
巩固练习
7、甲乙两地相距1250千米，一列火车从甲地 开往乙地，它每小时行230千米，4小时后火车 离乙地还有多少千米？
230X4=920(千米） 1250 _ 920=330（千米） 答：4小时后火车离乙地还有330千米。
速度
45千米/时 9米/分
（ 7 ）千米/时
时间
2小时 （ 6 ）分钟
6小时
路程
（90 ）千米 54米
42千米
2、小强每天早上跑步15分钟，他的速度大约 是120米/分。小强每天大约跑步多少米？ 写出数量关系再解答。
数量关系： 速度 ×时间 ＝ 路程 120 × 15 ＝ 1800（米）
答：小强每天大约跑步1800米。 巩固练习
一共行了多长的路，叫做路程。 每小时（或每分钟、每秒等）行的路程叫做速度。 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
如：飞机3小时飞行2400千米，每小时飞行 800千米。3小时是（时间），2400千米是 （路程），每小时飞行800千米是（速度 ）。
例5：（1）一辆汽车每小时行70千米, 4小时可行多少千米?
答：他平均每分钟走70米。
5.王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时 候用了3小时，返回时用了2小时.去时我的速度 只有40千米/时。
速度 时间和路程的关系
• 蝴蝶的速度每分钟500米.写作—
• 声音传播的速度是每秒340米，写作— — • 小强每天早上跑步15分钟，他的速度 大约是120米/分，小强每天大约跑步多 少米？
(1) 一辆汽车的速度是80千米/时,2小时可行 多少千米?
(2) 李老师骑自行车的速度是225米/分,10分钟可 行多少米?
速度×时间=路程 路程 ÷时间=速度 路程÷ 速度=时间
一辆客车3小时行了270千米，这辆大巴平均 每小时行多少千米？
甲、乙两地相距250千米，一辆客车平均每 小时行50千米，这辆客车从甲地开往乙地一 共要花多少时间？
人骑自行车每小时行16千米; 小林步行每分钟走60米；
客车每小时行50千米;
拖拉机每小时行30千米; 轮船每小时行30千米; 自行车每分钟行250米; 飞机每分钟行20千米; 运动员每秒钟度。 小林步行每分钟走的路程也叫做 速度。
单位时间内所走的路程叫做速度。
小熊家
小兔家
路程
1、自行车每小时行16千米; 16千米/时 2、客车每小时行50千米; 50千米/时 3、摩托车每小时行40千米; 40千米／时 4、拖拉机每小时行30千米; 30千米/时 5、轮船每小时行30千米; 30千米/时 6、飞机每分钟行20千米; 20千米/分 7、运动员每秒钟跑8米; 8米/秒
路程时间与速度
瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度，对应时间轴上的一个点；
而平均速度是物体在某段时间内或某段路程内的速度平均值，对应时间
轴上的一段时间。
拓展延伸
线速度与角速度的关系
在非匀速圆周运动中，线速度$v$ 与角速度$omega$ 的关系为 $v = omega r$，其中 $r$ 为半径。由于角速度可能不 均匀变化，因此线速度也会相应变化。
物体的速度大小和方 向都不随时间改变。
路程-时间图像分析
图像为一条过原点的倾斜直线， 斜率表示速度。
通过图像可以直观看出物体在不 同时间内的路程。
若图像为水平线，则表示物体静 止不动；若为竖直线，则表示物
体不在运动。
速度-时间图像分析
图像为一条平行于时间轴的直 线，表示物体做匀速直线运动。
通过图像可以直观看出物体的 速度大小及方向。
求平均速度
通过图像中某段时间内的 路程和时间，可以计算物 体在该段时间内的平均速 度。
分析物体运动性质
根据图像的形状和斜率， 可以分析物体在不同时间 段的运动性质，如加速、 减速等。
典型例题解析
例题1
解析
例题2
解析
一物体做变速直线运动，前一 半时间内的平均速度为v1，后 一半时间内的平均速度为v2， 求整个过程的平均速度。
当物体做匀速直线运动时，其速度保持 不变，路程与时间成正比。即当时间增 加时，路程也相应增加；反之亦然。
02 匀速直线运动中路程、时 间与速度关系
匀速直线运动特点
物体沿直线运动，且 在任何相等的时间间 隔内，通过的路程都 相等。
路程与时间成正比， 即s=vt，其中s为路 程，v为速度，t为时 ，而是一条连续且平滑的
曲线。
速度、时间、路程之间的关系》课件
本课程将介绍速度、时间和路程之间的关系，包括它们之间的公式和实际应 用。让我们一起来探索它们的意义和重要性。
速度与路程的关系
1 公式：速度 = 路程 ÷ 时间
讲解速度与路程之间的数学公式，并探讨其背后的含义。
2 解释速度与路程的意义
说明速度和路程对于测量运动和预测到达目的地所需时间的重要性。
讨论速度和时间在衡量快慢和评估效率上的重要性。
实际应用
1
示例一：根据速度和路度和路程计算所需时间。
2
示例二：根据时间和速度计算路程
给出另一个示例，演示如何根据给定的时间和速度计算所需的路程。
3
示例三：根据时间和路程计算速度
展示一个实际应用的例子，说明如何根据给定的时间和路程计算速度。
总结与应用
小结速度、时间、路程之间的关 系
总结和回顾速度、时间和路程之间的关系， 强调它们在运动和行程计划中的重要性。
时间与路程的关系
1 公式：时间 = 路程 ÷ 速度
介绍时间与路程之间的关系，并提供计算时间所需的数学公式。
2 解释时间与路程的意义
阐述时间与路程在测量运动和规划行程上的重要性。
速度与时间的关系
1 公式：速度 = 路程 ÷ 时间
说明速度与时间之间的数学公式，并探讨其影响和应用。
2 解释速度与时间的意义
路程、速度和时间问题
路程、速度和时间问题路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度一、简单相遇问题1、甲乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行60千米，乙车每小时行55千米，相遇时，甲车比乙车多行了45千米，求两地相距多少千米？2、甲乙两车同时从东站开往西站。
甲车每小时比乙车多行12千米，甲车行驶4.5小时后到达西站，立即沿原路返回，在距西站31.5千米与乙车相遇，甲车每小时行多少千米？3、甲乙两车同时从A、B两地相对开出，第一次在离A地85千米处相遇，相遇后两车继续前进，到站后立即原咱返回；第二次在离B地65千米处相遇，算一算AB两地间的距离和甲车行的路程。
4、一辆客车和一辆货车，同时从东、西两地相向而行，客车每小时行56千米，货车每小时行48千米，两车在离中点32千米的地方相遇，求东、西两地的距离是多少千米？5、A、B两地相距480千米，甲、乙两车同时从两站相对出发，甲车每小时行35千米，乙车每小进行45千米，一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去，遇到乙车又折回向甲车飞去，遇到甲车又返回飞向乙车，这样一直飞下去。
燕子飞了多少千米两车才能够相遇？6、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距299千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行52千米。
问几小时两车相距69千米？7、甲、乙二人分别从相距300千米的两地同时出发相向而行，甲每小时行35千米，经过5小时相遇，问：乙的速度是多少？8、甲、乙两列火车同时从两地相向开出，甲车每小时行50千米，乙车每小时行60千米．两车相遇时，甲车正好走了300千米，两地相距多少千米？9、甲、乙两列火车同时从相距380千米的两地相向开出，甲车每小时行50千米，乙车每小时行60千米．乙车比甲车晚出发1小时，乙车出发后，甲、乙两车几小时相遇？二、路程、速度、时间关系1、张坚步行每小时行5千米，他步行1千米用的时间比骑自行车多8分钟，现在他要骑车前往相距30千米的某地，要行多少小时？2、李华每天上学先步行17分钟，再跑步3分钟到达学校，有一天他步行5分钟就跑步到学校，到达学校比平时早了6分钟，已知他步行每分钟走80米，他家离学校多少米？3、王平在甲地和乙地之间步行，往返一共要50分钟，如果去时骑车，返回时步行，要32分钟，那么他骑自行车在甲地和乙地之间往返需要多少分钟？4、甲、乙两地相距36千米，一个人从甲地往乙地如果步行要走9小时，是骑自行车用的时间的3倍。
物理的时间速度路程的公式
物理的时间速度路程的公式时间、速度和路程是物理学中的重要概念，它们之间存在着密不可分的关系。
在物理学中，我们可以使用一些公式来描述它们之间的关系。
本文将介绍时间、速度和路程的公式及其相关知识。
一、时间时间是物理学中最基本的概念之一，它用来描述事件发生的先后顺序和持续的时长。
在物理学中，时间通常用符号t表示，单位是秒（s）。
二、速度速度是物理学中描述物体运动快慢的物理量，它表示单位时间内物体运动的路程。
速度的定义是单位时间内运动的路程与时间的比值，用符号v表示，单位是米每秒（m/s）。
速度的公式为：速度 = 路程÷ 时间三、路程路程是物理学中描述物体运动距离的物理量，它表示物体从起点到终点所经过的总距离。
路程的定义是物体运动过程中所经过的路径长度，用符号s表示，单位是米（m）。
四、时间、速度和路程的关系时间、速度和路程之间存在着密切的关系。
根据速度的定义公式，我们可以得到速度的另一个公式：速度 = 路程÷ 时间从这个公式中，我们可以看出速度和路程的关系。
当给定时间和速度时，我们可以通过速度公式来计算出物体的路程。
同样地，当给定时间和路程时，我们也可以通过速度公式来计算出物体的速度。
根据速度的定义公式以及速度和路程的关系，我们还可以得到时间的公式：时间 = 路程÷ 速度这个公式告诉我们，当给定速度和路程时，我们可以通过速度公式来计算出物体运动所需的时间。
同样地，当给定速度和时间时，我们也可以通过速度公式来计算出物体的路程。
五、物体匀速直线运动示例接下来，我们通过一个物体匀速直线运动的示例来说明时间、速度和路程的关系。
假设一个物体以每秒10米的速度匀速直线运动，我们想要知道它运动了多长时间后，能够运动100米的路程。
我们可以使用速度公式来计算：时间 = 路程÷ 速度 = 100米÷ 10米/秒 = 10秒所以，当物体以每秒10米的速度匀速直线运动时，在10秒钟后，它能够运动100米的路程。
路程、时间与速度
我3时行驶了180千米。
180÷3=60（千米）
140÷2＝70（千米）
小车 大车
小车
PK
70千米
大车
一小时行驶 的路程
我2时行驶140千米。
140千米 60千米
行驶的路程
我3时行驶180千米。
180千米
像一秒、一分、一时、一天、一年 等这样的时间称为单位时间。
在单位时间内所行驶的路程叫做速度。
乙
140 ÷ 70 = 2（时）
路程÷速度 = 时间
答:甲地到乙地需要2小时。
少年宫
.
每分60米
用了10分 从学校到少年宫的路程是多少米？
.
学校
10 × 60 = 600（米）
时间×速度 = 路程 答:从学校到少年宫的路程是600米。
把下表补充完整。
时间(时)
1
2
3
4
5
300
6
…
路程(千米) 60 120 180 240 你发现了什么？
米/秒。 每秒340米。 2、特快列车 速度160千米/时。 每小时行160千米。 3、蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米。 500米/分。 4、修路队每天修路 600米。 600米/天。
速度跟什么有关？
路程 ÷ 时间
＝
速度
每时70千米
甲
140千米 从甲地到乙地需多少时？
路程、时间与速度
西小 方笑
谁跑的快？
名次
车辆
路程
时间
1
电动车
1000米
4分
2
自行车
1000米
8分
谁飞的快？
名次
类别
路程
时间
速度时间路程的公式
速度时间路程的公式
速度时间路程的公式是一个非常重要的物理公式，用于计算物体的位移。
它可以简单地表示为：位移= 速度× 时间。
这个公式表明，物体的位移受到速度和时间的双重影响。
这个公式最早是由古希腊哲学家亚里士多德提出的，他把它应用到自然现象中去，认为物体的位移与速度和时间成正比。
在现代，这个公式仍然被广泛使用，在物理和化学等科学领域中，它都得到了广泛的应用。
比如，在运动学中，可以用这个公式来求出物体在某一时间段内的位移量。
假设一个物体以20m / s的速度运动，持续时间为10s，则它在这10s内的位移量是：位移=20m/s × 10s = 200m。
在化学反应中，也可以用这个公式来计算反应物的位移量。
假设有一种化学反应，一种反应物以每秒1mol的速度反应，持续时间为10s，则这种反应物在这10s内的反应量是：位移=1mol/s × 10s = 10mol。
总的来说，速度时间路程的公式是一个非常有用的物理公式，它可以用来计算物体在某一时间段内的位移量，也可以用来计算化学反应物在某一时间段内的反应量。
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70×4=280（千米） 答：4小时行280千米。
（2）一人骑自行车 米 每分钟行225米， 分钟行多少米 10分钟行多少米？
225×10=2250（千米） 答：10分钟行2250千米。
一共行了多长的路，叫做路程。 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。 每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度。
三、把下面各题补充完整： 1、小明家距学校800米，他步行的速度是 65米/分。___________________________? 2、甲、乙两地相距180千米，一辆汽车从 甲地开往乙地需要3小时。______________? 3、蜜蜂每分钟飞行500米，飞了3分钟。 蝴蝶每分钟飞行米180米，飞了5分钟。 _________________________________?
（1）飞机的飞行速度 大约为12千米/分。
（2）龙卷风的风速 可达50米/秒。
（3）火箭的上升速度 可达8千米/秒。
蜗牛的爬行速度大约是8（米/时 ）。 千米/秒 米 /分 米 /时
（1）爸爸开车用了15分钟。时间 （2）小明从家到学校走了800米。 路程 （3）雨燕每小时飞行170千米。 速度
答：他每分钟走70米。 或 答：他的速度是70米/分。
一、完成下面表格，只列式。 交通工具 汽车 火车 摩托车 速度 时间 路程 （千米/时） （小时） （千米） 365÷5 5 365
112
40
16
320÷40
112×16ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ320
二、不解答，只说出下面各题 已知的是什么，要求的是什么。
（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？ （2）声音每秒传播340米，声音传播1700米 要用多少时间？ （3）张叔叔开车从甲城到乙城用了3小时， 甲、乙两城相距300千米，汽车平均 每小时行多少千米？
速度 时间
答：4小时行280千米。
答：10分钟行2250千米。
（1）飞机以700千米/时的速度飞行， 3小时能飞多少千米？ 700×3 （2）乌龟每分钟爬行5米，30分钟 能爬行多少米？
5×30
（3）小明家和学校相距700米，他从家到学校 走了10分钟，他每分钟走多少米？ 700÷10=70（米/分）
王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用 了3小时，返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多 远？
去时的速度是 40千米/时。
返回时快多了。
原路返回时平均每小时行多少千米？
阅读与理解 分析与解答 回顾与反思
40×3=120（千米） 120÷2=60（千米/时） 答：从县城到王庄乡120千米。 原路返回时平均每小时行60 千米。
（4）一列普通火车的速度是 160千米/时。 速度
路程 （5）甲、乙两城相距350千米。
（6）声音每秒传播340米。 速度
（1） 一辆汽车 每小时行70千米， 4小时行多少千米？
70 × 4
（2）一人骑自行车 每分钟行225米， 10分钟行多少米？
= 280（千米） 225×10 = 2250（千米） 路程 速度 时间 路程