长江三峡课件
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《长江三峡》课件
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长江三峡的航运功能还体现在其能够提供便捷的旅游交通,促进旅游业的发展。
04
长江三峡的文化和 旅游资源
THEME TEMPLATE
长江三峡的文化资源
历史文化:长江三峡 是古代文人墨客笔下 的重要题材,留下了 许多脍炙人口的诗词 歌赋。
民俗文化:长江三峡 地区有着丰富的民俗 文化,如土家族、苗 族等少数民族的民俗 风情。
发电量巨大,可 以满足中国部分 地区的电力需求
采用先进的水轮 发电机组,效率 高,环保性能好
发电过程中产生 的废水和废气经 过处理,对环境 影响较小
长江三峡的航运功能
长江三峡是长江航运的重要通道,具有重要的航运价值。 长江三峡的航运功能主要体现在其能够提供便捷的水路运输,降低运输成本。
长江三峡的航运功能还体现在其能够促进长江流域的经济发展,提高区域间的经济联系。
长江中游,西起 重庆市奉节县, 东至湖北省宜昌 市
由瞿塘峡、巫峡、 西陵峡组成
地理位置独特, 是长江中游的重 要交通枢纽和旅 游胜地
长江三峡的重要性
地理位置: 位于中国 长江中游, 连接四川 和湖北两 省
交通要道: 是长江航 运的重要 通道,连 接中国东 西部地区
水利资源: 拥有丰富 的水资源, 是长江流 域的重要 水源地
战争历史:长江 三峡在历史上多 次成为战争要地, 如三国时期的赤 壁之战
水利工程:长江 三峡水利工程是 中国最大的水利 工程,对长江流 域的防洪、发电、 航运等方面具有 重要意义
03
长江三峡的发电和 航运功能
THEME TEMPLATE
长江三峡的发电功能
长江三峡水电站 是世界上最大的 水电站之一
宗教文化:长江三峡 地区有着丰富的宗教 文化,如佛教、道教 等宗教信仰。
04
长江三峡的文化和 旅游资源
THEME TEMPLATE
长江三峡的文化资源
历史文化:长江三峡 是古代文人墨客笔下 的重要题材,留下了 许多脍炙人口的诗词 歌赋。
民俗文化:长江三峡 地区有着丰富的民俗 文化,如土家族、苗 族等少数民族的民俗 风情。
发电量巨大,可 以满足中国部分 地区的电力需求
采用先进的水轮 发电机组,效率 高,环保性能好
发电过程中产生 的废水和废气经 过处理,对环境 影响较小
长江三峡的航运功能
长江三峡是长江航运的重要通道,具有重要的航运价值。 长江三峡的航运功能主要体现在其能够提供便捷的水路运输,降低运输成本。
长江三峡的航运功能还体现在其能够促进长江流域的经济发展,提高区域间的经济联系。
长江中游,西起 重庆市奉节县, 东至湖北省宜昌 市
由瞿塘峡、巫峡、 西陵峡组成
地理位置独特, 是长江中游的重 要交通枢纽和旅 游胜地
长江三峡的重要性
地理位置: 位于中国 长江中游, 连接四川 和湖北两 省
交通要道: 是长江航 运的重要 通道,连 接中国东 西部地区
水利资源: 拥有丰富 的水资源, 是长江流 域的重要 水源地
战争历史:长江 三峡在历史上多 次成为战争要地, 如三国时期的赤 壁之战
水利工程:长江 三峡水利工程是 中国最大的水利 工程,对长江流 域的防洪、发电、 航运等方面具有 重要意义
03
长江三峡的发电和 航运功能
THEME TEMPLATE
长江三峡的发电功能
长江三峡水电站 是世界上最大的 水电站之一
宗教文化:长江三峡 地区有着丰富的宗教 文化,如佛教、道教 等宗教信仰。
关于三峡课件ppt课件ppt
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供水
三峡工程为周边地区提 供了稳定可靠的水资源
。
三峡工程的技术创新
大坝设计
三峡大坝采用了混凝土重力坝和 碾压混凝土坝等多种坝型,提高
了大坝的稳定性和安全性。
施工方法
三峡工程采用了多种先进的施工方 法,如坝体混凝土浇筑、岩石爆破 等,提高了施工效率和质量。
生态环境保护
三峡工程在设计和施工过程中注重 生态环境保护,采取了一系列措施 ,如鱼类保护、生态补偿等,以减 少对环境的影响。
三峡大坝的争议与批评
移民问题
三峡大坝的建设导致了大 量人口迁移,引发了对移 民权益和社会稳定的担忧 。
地质灾害风险
大坝的建设增加了库区发 生地质灾害的风险,如滑 坡和泥石流。
经济和社会成本
大坝的建设需要巨大的投 资,并且对当地经济和社 会发展产生影响。
如何平衡经济发展与环境保护
加强环境评估和监测
三峡大坝的扩展计划旨在提高水 库的调节能力、增加发电量和改
善通航条件。
扩建内容
扩展计划包括增加水库库容、提 高大坝高度、增建溢洪道和发电
站等。
实施进展
目前,扩展计划已经进入实施阶 段,预计在未来几年内完成。
三峡大坝的可持续性发展
可持续性发展目标
三峡大坝的可持续性发展目标是确保大坝在满足人类需求的同时 ,不对生态环境造成不可逆的影响。
三峡大坝的环境影响与争议
三峡大坝的环境影响
01
02
03
水文环境影响
三峡大坝的建设改变了长 江的水文循环,影响了下 游的水量和水位。
生态影响
大坝的建设对库区的生态 系统产生了显著影响,包 括对水生生物、陆地生物 和湿地生态系统的影响。
气候变化
长江三峡(教学)PPT课件
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长江三峡地区的传统建筑风格独特, 如吊脚楼、风雨桥等,反映了当地人
民的生活习俗和, 如巴人悬棺、古代栈道、三国古战场 等,见证了长江流域的沧桑历史。
长江三峡的历史文化对当地社会、经 济、文化发展产生了深远影响,是中 华文化的重要组成部分。
长江三峡的传统艺术
长江三峡的文化价值不仅对当地社会经济发展具有重要意义,也对推动中华文化传 承和创新具有重要作用。
长江三峡的文化价值在国内外产生了广泛影响,吸引了大量游客和学者前来参观和 研究。
04
长江三峡的旅游资源
长江三峡的旅游景点
长江三峡大坝
世界最大的水电站,提供电力供应的同时 也成为游客的热门景点。
巫峡
幽深秀丽,以巫山十二峰最为壮观。
生态保护
加强长江三峡地区的生态 保护,确保生态环境得到 有效保护和恢复。
社会经济发展
推动长江三峡地区的社会 经济发展,提高当地居民 的生活水平。
资源合理利用
合理利用长江三峡地区的 资源,实现资源的高效利 用和节约利用。
长江三峡的未来规划
01
02
03
综合治理
加强长江三峡的综合治理, 提高防洪、抗旱等能力。
游览三峡人家,体验当地
乡村生活。
长江三峡的旅游发展
旅游设施建设
加强旅游基础设施建 设,提高旅游接待能
力。
环境保护
加强环境保护,确保 旅游资源的可持续利
用。
旅游产品开发
开发多样化的旅游产 品,满足不同游客的
需求。
区域合作
加强与周边地区的合 作,实现资源共享和
互利共赢。
05
长江三峡的未来展望
长江三峡的可持续发展
THANKS
感谢观看
民的生活习俗和, 如巴人悬棺、古代栈道、三国古战场 等,见证了长江流域的沧桑历史。
长江三峡的历史文化对当地社会、经 济、文化发展产生了深远影响,是中 华文化的重要组成部分。
长江三峡的传统艺术
长江三峡的文化价值不仅对当地社会经济发展具有重要意义,也对推动中华文化传 承和创新具有重要作用。
长江三峡的文化价值在国内外产生了广泛影响,吸引了大量游客和学者前来参观和 研究。
04
长江三峡的旅游资源
长江三峡的旅游景点
长江三峡大坝
世界最大的水电站,提供电力供应的同时 也成为游客的热门景点。
巫峡
幽深秀丽,以巫山十二峰最为壮观。
生态保护
加强长江三峡地区的生态 保护,确保生态环境得到 有效保护和恢复。
社会经济发展
推动长江三峡地区的社会 经济发展,提高当地居民 的生活水平。
资源合理利用
合理利用长江三峡地区的 资源,实现资源的高效利 用和节约利用。
长江三峡的未来规划
01
02
03
综合治理
加强长江三峡的综合治理, 提高防洪、抗旱等能力。
游览三峡人家,体验当地
乡村生活。
长江三峡的旅游发展
旅游设施建设
加强旅游基础设施建 设,提高旅游接待能
力。
环境保护
加强环境保护,确保 旅游资源的可持续利
用。
旅游产品开发
开发多样化的旅游产 品,满足不同游客的
需求。
区域合作
加强与周边地区的合 作,实现资源共享和
互利共赢。
05
长江三峡的未来展望
长江三峡的可持续发展
THANKS
感谢观看
《三峡》课件(共60张ppt)
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侧面突出了山峰的险峻、 江面的狭窄、峡谷的幽深
研 读 课 文 夏天 江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感。
三峡的水在不同季节各有怎样的特点?是如何写的?
找出相关语句正分面析写夏。水水涨湍急,
水位高,凶险,交通阻 断。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发
白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄
异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
引用渔歌作结,结构上,总结全文,与上文“高猿长啸,属引凄异”和第一段相呼应; 内容上,暗示三峡山高、岭连、峡窄的特点,间接表现了景物带给人的感伤情绪,进 一步渲染萧瑟凄清的氛围。
词类活用 (1)虽乘奔御风(动词用作名词,指飞奔的马) (2)回清倒影 ( 形容词作名词,清波 ) (3)晴初霜旦 ( 名词用作动词,结霜) (4)素湍绿潭 ( 形容词用作名词,急流 ) (5)空谷传响 (动词用作名词,回声 )
文言句式
省略句:
清荣峻茂 倒装句:
[省略主语,即“(水)清(树)荣(山)俊 (草)茂”]
听朗读,注意生字词及句子节 奏的划分和停顿
朗读指导
课文朗读
三峡
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙(quē)处。重(chóng)岩/叠
嶂(zhàng),隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦(xī )月。
至于/夏水襄(xiāng)陵,沿/溯(sù)/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝
(zhāo )发/白帝,暮到/江陵,其间(jiān )/千二百里,虽/乘奔(bēn)御
(yù) 风,不以/疾也。
春冬之时,则/素湍(tuān)/绿潭,回清/倒影。绝巘(yǎn)/多生怪柏
部编八年级上册《三峡》精品课件(64张PPT)
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问题探究
1、渲染猿鸣幽凄,山谷空旷 的语句是:
空谷传响,哀转久绝。
2、引用渔歌反衬三峡深秋清 幽寂静的句子是:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声 泪沾裳。”
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
3、引用渔歌有何作用?
进一步突出三峡特点,渲染三 峡秋季萧瑟、凄凉气氛 。
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
4、作者是从哪些方面描写三峡 自然景观的?
文章先写山,后写水。写山,突 出连绵不断、遮天蔽日的特点;写 水,则描绘不同季节的不同景象。
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
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作者简介
郦道元(约466—527),字 善长,北魏范阳涿县(今河北省涿 县)人,北魏地理学家。曾任安南 将军、御史中尉等职,执法严格, 后为关右大使,被雍州剌史萧宝夤 杀害.好学博览,留心水道等地理 现象,撰有《水经注》传世。
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
部编八年级上册《三峡》精品课件(6 4张PP T)
④每 至 / 晴 初 霜 旦 , 林寒/涧肃,常有/高猿 长 啸 , 属(zhǔ ) 引/ 凄 异,空谷/传响,哀转/ 久绝。故/渔者歌曰: “ 巴 东/ 三 峡 /巫 峡/ 长 (cháng), 猿 鸣 /三 声 / 泪/ 沾 裳。 ”
两个词语概括其特点。
①晴初霜旦; ②林、涧、猿啸、回声; ③悲寂、凄凉。
《长江三峡》课件
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三峡湖泊拥有丰富的生态资源,是许多珍稀物种的栖息地。
2
三峡科学研究和生态保护
为了保护三峡的生态环境,人们积极进行科学研究和生态保护工作。
三峡经济和旅游
三峡旅游的发展和前景
长江三峡是中国最重要的旅游景点之一,吸 引了大量游客,为当地经济发展带来了巨大 的机遇。
三峡沿线的经济发展
三峡沿线的经济发展迅速,围绕旅游业建设 了许多基础设施和服务。
《长江三峡》PPT课件
欢迎进入长江三峡PPT课件。本课件将介绍长江三峡的背景、历史以及三峡地 理概况、文化、名胜古迹、生态环境、经济和旅游。让我们一起探索这座美 丽的自然奇观。
前言
长江三峡拥有丰富的历史和文化遗产。本部分将介绍长江三峡的背景和历史,让您深入了解这个 悠久的文明之地。
三峡地理概况
1
结尾
1 三峡的未来发展和展望
长江三峡将继续致力于保护和传承文化遗产,推动可持续发展。
2 感谢您的聆听!
非常感谢您参与本次长江三峡PPT课件,希望您能对这个美丽的地方有更深入的了解。
位置和面积
长江三峡位于中国的西南地区,总面积约为1.084万平方公里。
2
山川和气候
三峡地区地势险峻,山峰起伏,气候湿润多雨,四季分明。
3
三峡水利工程简介
三峡水利工程是世界上最大的水利工程之一,对水资源和能源开发起到重要作用。
三峡文化
三峡文化的历史和特点
三峡地区拥有悠久的文化历史,文化遗产 丰富,具有独特的地域特色。
长江三峡的民俗传统和文艺
民俗传统和文艺是长江三峡文化的重要组 成部分,体现了人们的生活智慧和艺术才 华。
三峡名胜古迹
自然景观
历史遗址
长江三峡拥有壮丽的自然景观,包括奇峰怪石、 三峡地区有许多历史遗址和文化名胜,见证了
《三峡》课件(共31页)
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回清倒影
形容词用作名词,清波
空谷传响
名词作状语,从空旷的山谷
文言句式
倒装句
朝发白帝 飞漱其间
状语后置,应为“朝(于)白帝发” 状语后置,应为“(于)其间飞漱”
作业布置
1、熟读成诵 2、解释重要字词
读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关的语句
回答。
连绵 七百里中,两岸连山,略无阙处
阙( )
叠嶂 ( )
郦道元(约470—527),字善长,
水清,树荣,山高,草盛,实在有很多趣味。
故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪/沾裳!
一生好学,博览群书,代表作为《水经注》。
至于/夏水襄陵,沿溯/阻绝。
状语后置,应为“(于)其间飞漱”
《水经注》以《水经》为纲,详 细记载了一千多条大小河流及有关 的历史遗迹、人物掌故、神话传说 等,是我国古代最全面、最系统的 综合性地理著作。该书还记录了不 少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂, 语言清丽,具有较高的文学价值。
整体感知
1、作者主要是从哪些方面描写三峡自然景观的。 山和水
2、作者是以什么结构来描写三峡的山和水的。 总分
通假字
略无阙处
“阙” 通”缺”,意思是”中断”
一词多义
沿溯阻绝 动词,断绝
绝 哀转久绝 动词,消失
自
绝 多生怪柏 形容词,极高的
自三峡七百里中 从、在
自非亭午夜分 连词,如果
词类活用
虽乘奔御风 动词用作名词,飞奔的马 每至晴初霜旦 名词用作动词,下霜
10 三 峡
郦道元
三峡
长江三峡西起重庆市奉节县白帝城,东 至湖北宜昌市南津关,全长193千米,沿途两 岸奇峰陡立、峭壁对峙,自西向东依次为瞿 塘峡、巫峡、西陵峡。
10 《三峡》课件(共29张PPT).ppt

课文 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的? 详解 观察角度有何不同?
课文
刚刚 早晨
山涧 寂静
连接 延长
详解 每至晴初霜旦,林寒涧 肃,常有高猿长啸, 属 引
同“啭”
凄异,空谷传回响声,哀转声音曲折。
消失
久绝。
所以
故渔者歌曰:
几声,这里的“三”字是泛指。
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢秋雨初晴或者降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静,常常 有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡 的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以打鱼的人唱道: “巴东三峡当中巫峡最长,猿猴鸣叫几声我的眼泪就沾湿了衣裳!”
检测 A 襄陵( xiānɡ) 绝 ( yǎn ) 沿溯( sù ) B 属引( shǔ ) 飞漱( shù) 御风( yù ) C 曦月( xī ) 素湍(tuān) 长啸(xiào )
下列书写有误的一项( C )
A 长啸 绝 山献 霜旦 略无阙处 B 飞漱 御风 襄陵 素湍绿潭 C 夕月 怪柏 沿溯 林寒涧肃
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
)
4、直接描写高猿长啸的句子是( 属引凄异,空谷传响,哀转久绝
)
5、由“悬泉瀑布,飞漱其间”可联想到李白的诗句是
( 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
)
6、由“朝发白帝,暮到江陵”可联想到李白的诗句是
( 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
)
课外 阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
时间
事物
特点
晴初
林、涧
悲寂
霜旦
猿啸、回声
凄凉
课文 详解
《三峡》的结尾引用了渔者的歌谣:“巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用?
《三峡》PPT课件(完整版)
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动形象地写出了山的连绵、高峻、峭拔。
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的?有什么作用?请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用:使行文 生动活泼,妙趣横 生,情景交融,引 起读者共鸣。
课文细读品味
1.请分析文章第2-4段的描写顺序。
第2-4段,先写夏景,再合写春冬之景,最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟,突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似,优美雅致,故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象,传达出感伤情绪,与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即:江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势? ①因为两山夹水的地方称为峡,三峡景色特征之一即为山
课文整体感知
简要概括课文主旨。 文章以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清
幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
板书设计
山:连绵不断、高大险峻
三
雄奇险拔
峡
夏:水流湍急
清幽秀丽
四季
春冬:清荣峻茂
秋:林寒涧肃,猿鸣凄凉
10. 三峡
第 二 课 时
课文细读品味
1.文章第一段运用了哪种写作手法,有什么作用? 第1段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法,生
用
2. 回清·倒影( 形容词用作名词,清波 )
3. 每至晴初霜旦( 名词用作动词,下霜 ) ·
文言知识积累
文
言
省略句
句 式
有时朝发白帝,暮到江陵
[ 省略介词“于”,即“有时朝发(于)
白帝,暮到江陵”
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的?有什么作用?请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用:使行文 生动活泼,妙趣横 生,情景交融,引 起读者共鸣。
课文细读品味
1.请分析文章第2-4段的描写顺序。
第2-4段,先写夏景,再合写春冬之景,最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟,突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似,优美雅致,故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象,传达出感伤情绪,与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即:江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势? ①因为两山夹水的地方称为峡,三峡景色特征之一即为山
课文整体感知
简要概括课文主旨。 文章以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清
幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
板书设计
山:连绵不断、高大险峻
三
雄奇险拔
峡
夏:水流湍急
清幽秀丽
四季
春冬:清荣峻茂
秋:林寒涧肃,猿鸣凄凉
10. 三峡
第 二 课 时
课文细读品味
1.文章第一段运用了哪种写作手法,有什么作用? 第1段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法,生
用
2. 回清·倒影( 形容词用作名词,清波 )
3. 每至晴初霜旦( 名词用作动词,下霜 ) ·
文言知识积累
文
言
省略句
句 式
有时朝发白帝,暮到江陵
[ 省略介词“于”,即“有时朝发(于)
白帝,暮到江陵”
《三峡》课件(共25张PPT)
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三峡是个极其特殊的存在,也是一个能够改写历
史的地方,它峥嵘的地貌阻隔东西往来的交通,造化天
然的自然风光,又让无数文人墨客在这里留下千古绝句。
1.那么今天让你们来介绍三峡你们会从哪些方面来
介绍呢?请结合
加以解析;
三峡之山
三峡之夏水
三峡之春冬之景
三峡之秋景
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,
献、碑刻等大部分已遗失,由于他的引用才保存至今。《水经注》资料
丰富,语言生动,是一部不可多得的古代地理名著,同时在历史学、金
石学、语言学和文学等方面也有很高的价值。
走进三峡
三峡:瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖
北宜昌之间。大约7000万年前,长江的源头仅仅在巫山东麓。那
时的巫山,好像一堵坚实的大坝,把四川盆地东侧紧紧堵截。巫山
况的对比性叙达,来表现夏日长江水势大、流速快的特点
。
写法特点
小结
作者只用寥寥数字,就将景物特征鲜明表现出来,由
此看出郦道元文笔精妙,难怪余秋雨先生说郦道元《水经
注》中的《三峡》,使后人再难调动描述的辞章了。
板书设计
山: 雄伟、奇险(高俊美)
三峡
夏:迅急、奔放、惊心动魄(奔放美)
水:春、冬:清幽、和缓、优美、雅致(清幽美)
三峡
郦道元
新课导入
中国幅员辽阔,地大物博,
有着美不胜收的山水资源,这
里就不得不提到优美多姿的三
峡风光,我想同学们一定听说
过三峡水利工程,今天就让我
们跟随郦道元的《水经注》走
进三峡,一起去领略三峡的美!
作家作品
郦道元(约 470-527),北魏地理学家、散文家,字
《三峡》pptx课件(53页)
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水流急:朝发白帝,暮到江陵;虽乘奔御风,不以疾也 落差大:悬泉瀑布,飞漱其间。
四、用原文填空
素湍绿潭,回清倒影
1、 第3段写三峡春冬景色时,既描写了“_______
_____”的静景,
也描写了“__悬__泉__瀑__布,飞溯__其__间___”的动景,动静结合,相得益彰。
2、文中用“
重岩叠嶂,隐天蔽日
绝 yăn)
漱 ( shù)
属( zhŭ)引
哀转(zhuăn)
御( y ù)风
绿潭(tán )
泪沾裳( cháng )
朗读课文,读出节奏和语气
理解字词,疏通句子
自三峡七百里中,两岸连
在
“缺”缺口
山,略无阙处。重岩叠
完全没有
嶂,隐天蔽日,自非亭午
如果 正午
夜分,不见曦月。
半夜 太阳
在三峡七百里 中,两岸都是相连 的山,完全没有中 断的地方;重重的 悬崖,层层的峭壁, 遮掩了天空阳光, 如果不是正午和半 夜,就看不见太阳 和月亮。
有关三峡的诗句
•
1,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 。
2,十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。
有关三峡的诗句
3.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 。 4.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。 5.大江东去浪淘尽,千古风流人物 。 6.峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。 7.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
下霜的早晨。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有
接连不断。
高猿长啸,属引凄异,空谷传响,
哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东
三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢初晴的日子或下霜的早晨,树林、山涧显出一片清凉 和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,凄惨悲凉。 空旷的山谷回响着猿啼声,声音悲凉婉转,很久才消失。所以渔 人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
四、用原文填空
素湍绿潭,回清倒影
1、 第3段写三峡春冬景色时,既描写了“_______
_____”的静景,
也描写了“__悬__泉__瀑__布,飞溯__其__间___”的动景,动静结合,相得益彰。
2、文中用“
重岩叠嶂,隐天蔽日
绝 yăn)
漱 ( shù)
属( zhŭ)引
哀转(zhuăn)
御( y ù)风
绿潭(tán )
泪沾裳( cháng )
朗读课文,读出节奏和语气
理解字词,疏通句子
自三峡七百里中,两岸连
在
“缺”缺口
山,略无阙处。重岩叠
完全没有
嶂,隐天蔽日,自非亭午
如果 正午
夜分,不见曦月。
半夜 太阳
在三峡七百里 中,两岸都是相连 的山,完全没有中 断的地方;重重的 悬崖,层层的峭壁, 遮掩了天空阳光, 如果不是正午和半 夜,就看不见太阳 和月亮。
有关三峡的诗句
•
1,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 。
2,十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。
有关三峡的诗句
3.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 。 4.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。 5.大江东去浪淘尽,千古风流人物 。 6.峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。 7.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
下霜的早晨。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有
接连不断。
高猿长啸,属引凄异,空谷传响,
哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东
三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢初晴的日子或下霜的早晨,树林、山涧显出一片清凉 和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,凄惨悲凉。 空旷的山谷回响着猿啼声,声音悲凉婉转,很久才消失。所以渔 人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
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长江源
三峡示意图
瞿塘峡石刻
瞿塘峡
西陵峡
西陵峡
巫峡
巫峡
长江
长江
结构提纲
盛赞三峡
• • • 瞿塘峡雄: 瞿塘峡雄: 像一道闸门 援引古诗民谣 拟声绘色
峡秀: 巫 峡秀: 像一条迂回曲折的画廊 穿插神话传说 绘形摹状
西陵峡险: 西陵峡险: 像无法通过的鬼门关 叙述名人典故 体验感想
三峡
• 瞿塘峡、巫 峡、西陵峡的合称。 长江在四川盆地东面,横切巫山 山脉,在万山丛中汹涌奔腾而下, 形成了闻名中外的长江三峡。三 峡群峰夹峙,悬崖千丈,风光雄 伟壮丽,风景如画。
பைடு நூலகம்
文体概述
• 本文是一篇日记体游记。游记是散文 的一种,它以生动、轻松的笔调记述 描写游览中的所见所闻,表达作者的 思想感情。游记取材范围极广,无所 不包。可以描绘山川景物、名胜古迹, 可以记录某地的社会生活、风土人情、 神话传说,可以反映一人一家的日常 生活面貌,也可以记述一国的重大事 件。
歌颂祖国大好河山 启迪人只要掌握规律 就能战胜大自然
谢谢观看
沪东中华造船集团技术学校 汪向明制作
《
长江三峡》
刘白羽
长江 简介
• 我国第一大河,也是世界著名的 大河之一,发源于世界屋脊青藏 高原。长江穿过条条深谷,绕过 座座高山,流贯丘陵,横跨平原, 汇百川,联千湖,以气吞万里之 势,滚滚向东,直入东海。
作者简介
• 刘白羽:(1916— )北京人。1938 年到延安,从此走上军旅作家的道 路。全国解放后,两次率团赴抗美 援朝前线,写了不少歌颂志愿军战 士的作品。刘白羽以散文写作见长, 擅于对社会主义祖国作赞歌式咏叹。 其代表作为《红玛瑙集》和《刘白 羽散文选》。