《以工匠精神雕琢时代品质》PPT课件
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统编版高中语文必修上册《以工匠精神雕琢时代品质》PPT课件(24张)
种缺乏也让持久创新变得异常艰难，更让基业常青成为凤毛
麟角。所以，在自然资源日渐匮乏的时代，在互联网思维
“泛滥”的年代，重提工匠精神、重塑工匠价值，不啻于一
统编版高中语文必修上册《以工匠精 神雕琢 时代品 质》PPT 课件（ 24张） 【精品 】
种追本溯源，也是中国制造业转型升级的不二选择！
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叁
文本探究 现如今，对于“工匠精神”，人大代表在呼吁，国人在关注。
时代呼唤“工匠精神”回归。你认为我们应该怎样做才能使“工匠 精神”回归？
观点一：“工匠精神”的回归，首先要破除思想上的障碍。 凡事思想先行，理念引领。要使“工匠精神”回归，一定要破除思想、观 念上的各种障碍。舆论界要大张旗鼓地加以宣传，企业界要循循善诱地进行疏 导，社会各方面要齐心协力地进行引导。这样，在短时间内就会形成“工匠精 神”滋养的舆论环境与氛围。
研读文本
理清本文的脉络结构 学习本文运用多种论证方法进行论证
贰
贰 研读文本
写作背景 党的十九大报告指出：“弘扬劳模精神和工
匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的 敬业风气。”工匠精神是一种内在的力量，而标杆性
人物、标杆性品牌和标杆性企业实际上是工匠精神的外 化，也是中国制造所孜孜以求的文明特质。由于中国的 工业文明姗姗来迟，因而现今我们提出弘扬工匠精神就 是要修补中国在早期工业文明时的缺失。在现代工业文明的
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文本探究
探究工匠精神对社会生活的重要作用
叁
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《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件25张
总结
这篇新闻评论围绕“工匠精神”展开，通过事实论证、道理论证等方式加以 论述。在论述的过程中，正反面论证相结合，观点鲜明、逻辑合理、思辨性 强。通过对本文思路的把握，我们可以深刻地体会到本文从不同角度辩证地 论述了“工匠精神”的深刻而又丰富的内涵和这种精神对企业、国家、民族 的重大意义。
3
分析方法
新闻评论
• 新闻评论选题：选题的选择受个人和媒体的影响。一般来讲， 评论要选择评论空间大的选题，对于一个选题我们能从哪些 角度来评论，对单个角度来讲我们能评论到什么深度。角度 越多、深度越深，选题的评论价值就越大。
• 论点：就是作者对选题认识的集中体现，是对选题判断的凝 结。从对选题的认识方法上分，判断可分为价值判断和事实 判断：价值判断是以一定的价值尺度，判断事实的价值。事 实判断则是由作为前提的事实推断出作为结论的事实。从选 题的认识程度上分，判断可分为具体判断和普遍性判断。具 体判断是指对新闻选题的原因、性质、发展做出判断。具体 判断就是超越具体对象进行一般规律性的判断，具有普遍的 适应性。
新闻评论
特点： 1.与其他评论一样，有论点，论据，论证三要素组成，具有政 策性，针对性和准确性； 2.在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者； 3.立意新颖，论述精当，文采斐然； 4.主要面向广大群众。
新闻评论
撰写新闻评论的一般方法 ➢ 1.要读懂材料。 了解有关背景，熟悉主要事件及相关情节，把握精神实质。 ➢ 2.要评在点上。 点评的篇幅要小，一定要选好角度提炼观点，做到一语中的，目标集中、准确，不可分散， 切忌什么都想评。 ➢ 3.要评得有理。 好的点评应该做到以礼以法阐释，导向鲜明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，发人深省。 ➢ 4.要评得生动。 点评要讲究艺术性，言简意赅，干净利索，力求新颖、鲜明、生动，具有说服力和感染力。
《以工匠精神雕琢时代品质》(20张PPT)
中国传统工艺品
通草
木雕
玉雕
琉璃
缠花
掐丝
这些精美作品的背后，是一种坚持不懈的韧劲，是一种精益求精的追求，是一种深入骨血的精神。工源自精神以工匠精神雕琢时代品质
李斌
学习目标
了解新闻评论的一般特点、作用，掌握其论证方法、论证思路，学写新闻评论，深刻理解“工匠精神”的内涵及意义。
新闻评论（记在p52学习提示位置）
②类比论证第1段中“只有像手工匠人一样.....企.....”,将“手工匠人”和“企业”进行类比，写出了企业拥有工匠精神的重要性。
2、赏析语句，感受语言魅力
一盏枯灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
论证方法（记在学习提示位置）：
举例论证、引用论证、对比论证比喻论证、类比论证、因果论证演绎论证、象征论证、归纳论证
1、在本文中，作者在论证观点时运用了哪些论证方法?请举例说明。
①引用论证 文中作者多处引用，如引用企业家的话，写出了工匠精神在当代的意义；引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之，然后写出其在今天的内涵；引用鲁迅的话，是为了在此基础上再深入论证。引用这些内容，并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神分析论述，可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。
通草
木雕
玉雕
琉璃
缠花
掐丝
这些精美作品的背后，是一种坚持不懈的韧劲，是一种精益求精的追求，是一种深入骨血的精神。工源自精神以工匠精神雕琢时代品质
李斌
学习目标
了解新闻评论的一般特点、作用，掌握其论证方法、论证思路，学写新闻评论，深刻理解“工匠精神”的内涵及意义。
新闻评论（记在p52学习提示位置）
②类比论证第1段中“只有像手工匠人一样.....企.....”,将“手工匠人”和“企业”进行类比，写出了企业拥有工匠精神的重要性。
2、赏析语句，感受语言魅力
一盏枯灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。
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论证方法（记在学习提示位置）：
举例论证、引用论证、对比论证比喻论证、类比论证、因果论证演绎论证、象征论证、归纳论证
1、在本文中，作者在论证观点时运用了哪些论证方法?请举例说明。
①引用论证 文中作者多处引用，如引用企业家的话，写出了工匠精神在当代的意义；引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之，然后写出其在今天的内涵；引用鲁迅的话，是为了在此基础上再深入论证。引用这些内容，并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神分析论述，可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。
统编版高中语文必修一《以工匠精神雕琢时代品质》PPT课件
5.将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但
工匠精神的内涵又远不﹒限﹒于﹒﹒此。(
6.他饱食终日,无所事事,邻居) 们看√他。这意样思,都是说比:喻“功他夫
以达后到一了定纯出熟类完拔美萃的。境”界( 。 )
﹒﹒﹒﹒
×。形容超出同类。此处说他
以后无能,应该用碌碌无为。
7.我的家十分有趣,我有一个球迷爸爸,爸爸为了看球
【解析】精致是形容词,精制是动词(不过也可以修饰 名词)。这两个词意义差别很大,精制指精工制造,或经 过精工制造的。精致指精巧细致,细密。
2.秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那
美丽的景色,更爱它丰富的_____。(内涵·内含) 【容。解③析犹】含内蓄含。:①内内涵心所:①具内有内在的涵的;内涵部养包。含②的逻。辑②上内指概 念中所反映的事物的特有属性。
【经典觅珠】 工匠精神微语录
1.一招不让的创新态度,一丝不苟的敬业精神,一 尘不染的修为品质。
2.坚持不懈,开拓进取,不畏挫折,战胜自我的精神 ,就是工匠精神。
3.心心专一艺,事事在一工,念念系一职。
4.工匠精神是精益求精、精雕细琢的精神,是孜孜 以求、追求卓越的执着,是一辈子专注一件事的境界。
【经典觅珠】 工匠精神微语录
1.一招不让的创新态度,一丝不苟的敬业精神,一 尘不染的修为品质。
2.坚持不懈,开拓进取,不畏挫折,战胜自我的精神 ,就是工匠精神。
3.心心专一艺,事事在一工,念念系一职。
4.工匠精神是精益求精、精雕细琢的精神,是孜孜 以求、追求卓越的执着,是一辈子专注一件事的境界。
和深厚人文素养的国家。
﹒﹒
D.工匠精神并不以成功为指归,却足以为成功铺就通天
大道。
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件【教学课件】PPT共34页
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件 【教学课件】
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件 【教学课件】
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
《以工匠精神雕琢时代品质》优秀课件PPT
从个人职业品质、专业精神，到企业气 质、活力，再到国家市场环境、人文素 养，层层深入地阐述了工匠精神对于个 人、企业和国家的重要意义。
段落分析
匠人的 世界
匠人的 力量
一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的 全部世界。
别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实 在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着 社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神 从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实 力量。
2023/10/13
19
使企业更符 合时代需求
使产品更精致， 从而经受住用户 挑剔眼光的检验
使企业气质雍 容、活力涌流
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延
伸
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二级
拓 展 三级 四级 五级
第肆部分
2023/10/13
17
你认为我们怎样做才能使工匠精神回归？
工匠精神”的回归，首先要破 除思想上的障碍。
凡事思想先行，理念引领。要使“工匠精 神”回归，一定要破除思想、观念上的各 种障碍。舆论界要大张旗鼓地加以宣传， 企业界要循循善诱地进行疏导，社会各方 面要齐心协力地进行引导。
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课
文
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二级
解 读 三级 四级 五级
第贰部分
2023/10/13
8
知识卡片
时评
时评就是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新 闻中表现出的乃至隐藏的问题，发表作者自己的见解， 或者归纳、整理出新的结论或者观点。简单地说，就 是针对一件事情、一个问题或者几件事情、几个问题 进行评说。以议论时事为主，最初专指时事短评，现 多指新闻性、针对性很强的个人署名的专栏评论。
段落分析
匠人的 世界
匠人的 力量
一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的 全部世界。
别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实 在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着 社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神 从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实 力量。
2023/10/13
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使企业更符 合时代需求
使产品更精致， 从而经受住用户 挑剔眼光的检验
使企业气质雍 容、活力涌流
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二级
拓 展 三级 四级 五级
第肆部分
2023/10/13
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你认为我们怎样做才能使工匠精神回归？
工匠精神”的回归，首先要破 除思想上的障碍。
凡事思想先行，理念引领。要使“工匠精 神”回归，一定要破除思想、观念上的各 种障碍。舆论界要大张旗鼓地加以宣传， 企业界要循循善诱地进行疏导，社会各方 面要齐心协力地进行引导。
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课
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二级
解 读 三级 四级 五级
第贰部分
2023/10/13
8
知识卡片
时评
时评就是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新 闻中表现出的乃至隐藏的问题，发表作者自己的见解， 或者归纳、整理出新的结论或者观点。简单地说，就 是针对一件事情、一个问题或者几件事情、几个问题 进行评说。以议论时事为主，最初专指时事短评，现 多指新闻性、针对性很强的个人署名的专栏评论。
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件
冰心一片：冰心：清洁的心。形容性情淡泊，不求名利。 格物致知：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获 得知识。 技进乎道：当某项技艺，达到巅峰后，再进一步前进便接 触到了“道”，即天地规律。 旨归：宗旨。 笃实：踏实；实在。
文本研读
任务一：请概括每一段的主要内容，并完成下面的表格。
第一段 第二段 第三段 第四段
总结全文，指出 工匠精神对个人、 企业、社会、国
家的意义。
文本研读 本 文 论 证 思 路 图
本文的论证思路？
①首先从我们的时代更加注重精细品质和独特体验落笔， 引出话题，时代需要工匠精神；（1段，引论） ②然后写工匠精神的概念、作用、内涵等方面来论述 “工匠精神雕琢时代品质”的必要性。（2-4段，本论） ③最后立足于个人与时代的关系，倡导工匠精神。（5 段，结论）
以一位企业家的 话引入工匠精神
《说文》里记载：“匠，木工也。”今天作为文字 的“匠”，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术 精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱 的差别，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的 差别。工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、 活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个
从一个匠人典型 的工作状态写起。
接着讲清对工匠 精神的种种误解， 指出工匠精神是 改变世界的现实
力量。 最后论述坚守工 匠精神的实质和 意义，由破到立， 从个人价值、市 场风尚、时代精 神、中国制造、 中国文化、中国 力量的角度，层 层深入地论述。
将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工 匠精神的内涵又远不限于此。有人说，“没有一流的心性，
貌
时代品质
企业的气质 社会的风气
国家的素养
标题：以工匠精神雕琢时代品质
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件20张
四、对比论证
“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的 现实力量”，边破边立，写出了工匠精神的作用。
三、学习课文
任务三：你认为“工匠精神”的现实意义是什么？
观点一： 工匠精神在企业家层面，可以认为是企业家精神。具体而言，表 现在以下几个方面。第一，创新是企业家精神的内核。第二，敬 业是企业家精神的动力。第三，执着是企业家精神的底色。改革 开放40多年来，我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家， 但也有一些企业家缺乏企业家精神……可以说，企业家精神的下 滑， 定时代品质
工匠精神的意义
呼吁我们践行工匠精神
任务一：分析文章论证结构
二、归纳论证结构（议论文的构成）
引论：①引出工匠精神这话题 (时代需要)
本论
②匠的含义、作用意义 (为何需要) ③正确认识工匠精神
(它是什么) ④工匠精神的内涵
结论：⑤总结全文，呼吁践行 (我们怎办)
任务一：分析文章论证结构
三、关于论证思路或脉络
1、概念：即论证的思维路径，或脉络，具体指作者如何提出问 题，用哪种论证方法分析问题，最后如何解决问题。 2、答题格式：首先（—接着）—然后—最后
首先
提出…论点（或引出…论题） 通过…事例，引出观点 通过引名言、传说、故事等引出观点
从…角度引出论题，或观点
然后：（从哪几方面、用哪种论证方法，） 论述了什么
一、写作背景
2016年3月5日，第十二届全 国人民代表大会第四次会议在北 京人民大会堂开幕。国务院总理 李克强在作政府工作报告时提到， 鼓励企业开展个性化定制、柔性 化生产，培育精益求精的工匠精 神，增品种、提品质、创品牌。 “工匠精神”首次出现在政府工 作报告中。
李斌借此机会，写了这篇新闻评论，刊发在2016年4月30日的《人 民日报》上。
“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的 现实力量”，边破边立，写出了工匠精神的作用。
三、学习课文
任务三：你认为“工匠精神”的现实意义是什么？
观点一： 工匠精神在企业家层面，可以认为是企业家精神。具体而言，表 现在以下几个方面。第一，创新是企业家精神的内核。第二，敬 业是企业家精神的动力。第三，执着是企业家精神的底色。改革 开放40多年来，我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家， 但也有一些企业家缺乏企业家精神……可以说，企业家精神的下 滑， 定时代品质
工匠精神的意义
呼吁我们践行工匠精神
任务一：分析文章论证结构
二、归纳论证结构（议论文的构成）
引论：①引出工匠精神这话题 (时代需要)
本论
②匠的含义、作用意义 (为何需要) ③正确认识工匠精神
(它是什么) ④工匠精神的内涵
结论：⑤总结全文，呼吁践行 (我们怎办)
任务一：分析文章论证结构
三、关于论证思路或脉络
1、概念：即论证的思维路径，或脉络，具体指作者如何提出问 题，用哪种论证方法分析问题，最后如何解决问题。 2、答题格式：首先（—接着）—然后—最后
首先
提出…论点（或引出…论题） 通过…事例，引出观点 通过引名言、传说、故事等引出观点
从…角度引出论题，或观点
然后：（从哪几方面、用哪种论证方法，） 论述了什么
一、写作背景
2016年3月5日，第十二届全 国人民代表大会第四次会议在北 京人民大会堂开幕。国务院总理 李克强在作政府工作报告时提到， 鼓励企业开展个性化定制、柔性 化生产，培育精益求精的工匠精 神，增品种、提品质、创品牌。 “工匠精神”首次出现在政府工 作报告中。
李斌借此机会，写了这篇新闻评论，刊发在2016年4月30日的《人 民日报》上。
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件
导入
是什么让袁隆平数十年如一日地躬耕于稻田，是什么让张秉贵 在普通柜台前永葆“一团火”的服务热情，是什么让钟扬不断“探 界”挑战人生新高度，他们又给这个时代带来了什么？《以工匠精 神雕琢时代品质》或许会给我们一个答案！
李斌
预习检测
生字词
tī zhàn yì cuò
挑剔 精湛 造诣 锉
yōng zhēn
如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力 量”，先破后立，写出了工匠精神的作用。
一种通过已知事物（或事例）与跟它有某些相同特点的事物（或事例） 进行比较类推从而证明论点的论证方法。（同类比较）
如第1段“像手工匠人一样……企业……”，将手工匠人和企业进行类 比，写出了企业拥有工匠精神的重要性。
cuì
雍容 臻于 出类拔萃
出类拔萃：超出同类之上,多指人的品德才能。 炉火纯青：后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。 格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知识。 技近乎道：当某项技艺达到高峰后，再进一步前进便接触到了“道”，即天地规律。 废寝忘食：顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。 离群索居：离开同伴而过孤独的生活。 不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
。
5. 姐姐的纺纱技术可以说到了 炉火纯青 的地步,她多次被评为全国纺织能手。
作者简介
左二为李斌
李斌，人民日报社评论部编辑。
【事迹展示】 谈及塞罕坝，人民日报社评论部编辑李 斌用“两个震撼”来形容自己的感受。最直 接的感受就是震撼。一个是视觉上的，满眼 的绿色海洋，绿水青山令人动容；一个是精 神上的，采访犹如一次深入灵魂的精神洗礼， 让我从中感受到艰苦奋斗精神的伟大和绿色 发展信念的坚定。
是什么让袁隆平数十年如一日地躬耕于稻田，是什么让张秉贵 在普通柜台前永葆“一团火”的服务热情，是什么让钟扬不断“探 界”挑战人生新高度，他们又给这个时代带来了什么？《以工匠精 神雕琢时代品质》或许会给我们一个答案！
李斌
预习检测
生字词
tī zhàn yì cuò
挑剔 精湛 造诣 锉
yōng zhēn
如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力 量”，先破后立，写出了工匠精神的作用。
一种通过已知事物（或事例）与跟它有某些相同特点的事物（或事例） 进行比较类推从而证明论点的论证方法。（同类比较）
如第1段“像手工匠人一样……企业……”，将手工匠人和企业进行类 比，写出了企业拥有工匠精神的重要性。
cuì
雍容 臻于 出类拔萃
出类拔萃：超出同类之上,多指人的品德才能。 炉火纯青：后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。 格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知识。 技近乎道：当某项技艺达到高峰后，再进一步前进便接触到了“道”，即天地规律。 废寝忘食：顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。 离群索居：离开同伴而过孤独的生活。 不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
。
5. 姐姐的纺纱技术可以说到了 炉火纯青 的地步,她多次被评为全国纺织能手。
作者简介
左二为李斌
李斌，人民日报社评论部编辑。
【事迹展示】 谈及塞罕坝，人民日报社评论部编辑李 斌用“两个震撼”来形容自己的感受。最直 接的感受就是震撼。一个是视觉上的，满眼 的绿色海洋，绿水青山令人动容；一个是精 神上的，采访犹如一次深入灵魂的精神洗礼， 让我从中感受到艰苦奋斗精神的伟大和绿色 发展信念的坚定。
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件26张
匠心
活动二：紧扣教材 梳理结构
结合本文，总结新闻评论的一般写作思路。
➢ 引述材料，摆出现象，提出观点。 ➢ 联系实际，围绕论点进行论证。 ➢ 总结全文，提出倡议。
匠心
匠心
小组合作探究：运用了哪些论证方法？本文语言有什么特色？
活动三：小组合作 探究写法 1.作者在论证观点时运用了哪些论证方法？ 2.本文的语言有哪些特色？
国家层面：使国家拥有健康市场环境和深厚人文素养，铸就社会品格和国 家形象。
文明层面：不再拘于“匠”的艺术世界，而成为刷新审美追求，扩充文明 疆域，修正世道人心，雕琢时代品质的大器，改变世界的现实力量。
课后作业
匠心
找准一个角度，为第4课中的任一 通讯写一则不少于300字的新闻评论。
要求：能体现劳动光荣的理念，并 对读者提出希望和建议。
➢ 关键词 • 工匠精神 • 雕琢 • 时代品质
活动一：紧抓标题 明确内容
匠心
工匠精神的具体内涵有哪些？
工
像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招
匠
牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
雕琢 技艺
打造 产品
《说文》里记载：“匠，木工也。”今天的“匠”，早 已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。
匠心
匠心
小组讨论： “工匠精神”有哪些现实价值？
活动四：拓展延伸 传承精神 历史上的能工巧匠
匠心
鲁班
李春
当代能工巧匠ຫໍສະໝຸດ 活动四：拓展延伸 传承精神
匠心
活动四：拓展延伸 传承精神
匠心
探讨：“工匠精神”有哪些价值？请从不同层面阐释你的看法。
个人层面：工匠精神是一种认真精神、敬业精神。
《以工匠精神雕琢时代品质》PPT课件
注重精细品质和独特体验的时代，引出工匠精神第二段：匠是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。 首先解释\"匠\"的含义，接着从作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于
企业和国家的意义。 工匠精神是改变现实的力量；爱岗敬业、劳动光荣的价值原色。
格物致知、正心诚意的生命哲学，技进乎道、超然达观的人生信念。
布置作业
随着农耕时代结束,社会进入后工 业时代,一些与现代生活不相适应 的老手艺、老工匠逐渐淡出日常 生活,但工匠精神永不过时。试举 一例说说你知道的大国工匠。
感谢聆听
教学过程
导入新课
曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、 铁匠、石匠、蔑匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图 定下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生 活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。
教学过程
写作背景
2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定 制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开 来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。 于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可 称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论。
教学过程
作者介绍
李斌，1972年生，鼠头者也，曾为“武大郎”（武汉大学新闻系）。工作后当过几个月“农民”（农村 组），作为“选调生”，干过一年半“舆论监督”（新华视点室），其余岁月包括今天仍“就业”于政文采 访室，从事时政、科技、环保等方面报道。 如有所长，当属科技报道。曾两赴北极（1999年中国首次北极 科学考察队队员、2004年中国首座北极站记者团成员）；1999年至2001年、2004年“中国十大科技进展 新闻”中，独家或为主的报道占一半以上；和同事一起合作在2000年掀起了“纳米热”和“基因热”；曾 率先报道关于青藏高原“臭氧低谷”、克隆大熊猫、中国芯、原子喷泉、人脑记忆“新大陆”等新闻。在科 技新闻圈混得长了，被中科院院长路甬祥笑谓“资深记者”。 所谓代表性报道（包括与人合作）有《决战纳 米时代》、《“基因食品”质疑》、《技术黑洞探析》、《留学生直接从政调查》《归国创业“小灶”现象 分析》、《廉租房调查》等等。
企业和国家的意义。 工匠精神是改变现实的力量；爱岗敬业、劳动光荣的价值原色。
格物致知、正心诚意的生命哲学，技进乎道、超然达观的人生信念。
布置作业
随着农耕时代结束,社会进入后工 业时代,一些与现代生活不相适应 的老手艺、老工匠逐渐淡出日常 生活,但工匠精神永不过时。试举 一例说说你知道的大国工匠。
感谢聆听
教学过程
导入新课
曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、 铁匠、石匠、蔑匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图 定下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生 活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。
教学过程
写作背景
2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定 制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开 来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。 于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可 称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论。
教学过程
作者介绍
李斌，1972年生，鼠头者也，曾为“武大郎”（武汉大学新闻系）。工作后当过几个月“农民”（农村 组），作为“选调生”，干过一年半“舆论监督”（新华视点室），其余岁月包括今天仍“就业”于政文采 访室，从事时政、科技、环保等方面报道。 如有所长，当属科技报道。曾两赴北极（1999年中国首次北极 科学考察队队员、2004年中国首座北极站记者团成员）；1999年至2001年、2004年“中国十大科技进展 新闻”中，独家或为主的报道占一半以上；和同事一起合作在2000年掀起了“纳米热”和“基因热”；曾 率先报道关于青藏高原“臭氧低谷”、克隆大熊猫、中国芯、原子喷泉、人脑记忆“新大陆”等新闻。在科 技新闻圈混得长了，被中科院院长路甬祥笑谓“资深记者”。 所谓代表性报道（包括与人合作）有《决战纳 米时代》、《“基因食品”质疑》、《技术黑洞探析》、《留学生直接从政调查》《归国创业“小灶”现象 分析》、《廉租房调查》等等。
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﹒﹒﹒﹒
C.崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有建康市场环境
和深厚人文素养的国家。
﹒﹒
D.工匠精神并不以成功为指归,却足以为成功铺就通天
大道。
﹒﹒
【解析】选B。A.召牌-招牌;C.建康-健康;D.指归-旨 归。
二、词语运用(选词填空或判断正误) 1.大娘怕没有_____的梳具,老身如何敢用?其他姐儿们 的,老身也怕用精得致,还是自家带了便当。(精制·精致)
5.将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但
工匠精神的内涵又远不﹒限﹒于﹒﹒此。(
6.他饱食终日,无所事事,邻居) 们看√他。这意样思,都是说比:喻“功他夫
以达后到一了定纯出熟类完拔美萃的。境”界( 。 )
﹒﹒﹒﹒
×。形容超出同类。此处说他
以后无能,应该用碌碌无为。
7.我的家十分有趣,我有一个球迷爸爸,爸爸为了看球
2.概括每一部分的意思。
段落 第一段 第二段 第三段 第四段 第五段
意思 __企__业__需_要__工__匠_精__神___
解释工匠精神 __坚__守_工__匠__精_神___ 工匠精神的深层含义 ___工_匠__精__神_的__影_响__深__远___
【语言建构】
一、音形识记
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
卓越( )
【解析】选C。A.“剔”应读ti;B.“诣”应读yì; D.“卓”应读zhuó。
2.下列句中加点的词语,没有错别字的一项是 ( ) A.像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字 召牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。 B.今天的“匠”,已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高
﹒深﹒的代名词。
【经典觅珠】 工匠精神微语录
1.一招不让的创新态度,一丝不苟的敬业精神,一 尘不染的修为品质。
2.坚持不懈,开拓进取,不畏挫折,战胜自我的精神 ,就是工匠精神。
3.心心专一艺,事事在一工,念念系一职。
4.工匠精神是精益求精、精雕细琢的精神,是孜孜 以求、追求卓越的执着,是一辈子专注一件事的境界。
5 以工匠精神雕琢时代品质
【助读博览】 背景回眸 在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓
励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的 工匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中 国创造”“中国精造”“工匠精神”,如今成为决策层 共识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。
飞速发展的中国迎来了一个更加注重精细品质和 独特体验的时代。李斌写下此文想呼吁我们弘扬工匠 精神,这是从中国制造到中国智造、中国创造的现实需 要。没有劳模群体,难育大国工匠;没有大国工匠,难有 大国重器。当下,面对复杂的国际形势,我们在进一步 扩大开放的同时,更要练好内功,培育工匠精神,增厚国 之底蕴。
3.建筑物内外均饰有以吉祥图案为题材的精致木刻、
彩塑、陶塑及壁画,充分反映了昔日工匠的技术精湛。
( )
﹒﹒﹒﹒
4.工√匠。精技神术从精来湛都:一不门是技什艺么、雕本虫事小非技常,而精是深一娴种熟改,符变合世语 界的现实力量。(
境,使用正确。
)
﹒﹒﹒﹒
√。比喻微不足道的技能,也用来谦 称自己写的诗作或文章。
工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”的内涵。 【明确】并非人人都能做到心思巧妙、技艺精湛、造 诣高深,但我们都应该追求并实践工匠精神,这句话体 现了作者对工匠精神的推崇和倡导。
鉴赏点二:归纳文章的思路。
3.请简要概括第二段的论述思路。 【明确】首先解释“匠”的含义,接着从作家的话引出 人的职业品质、专业精神有不同,最后指出工匠精神对 于企业和国家的意义。
【解析】精致是形容词,精制是动词(不过也可以修饰 名词)。这两个词意义差别很大,精制指精工制造,或经 过精工制造的。精致指精巧细致,细密。
2.秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那
美丽的景色,更爱它丰富的_____。(内涵·内含) 【容。解③析犹】含内蓄含。:①内内涵心所:①具内有内在的涵的;内涵部养包。含②的逻。辑②上内指概 念中所反映的事物的特有属性。
【思维锤炼】
1.根据文章内容回答,对于企业来说,为什么工匠精神
“足以为成功铺就通天大道”? 【点拨】工匠精神使企业更符合时代需求;工匠精神使 产品更精致从而经受住用户挑剔眼光的检验;工匠精神 厚植可以使企业气质雍容、活力涌流。
2.结合社会现实,谈谈工匠精神的发展措施。 【点拨】(1)要打造改革新高地,复制推广自贸区、自 主创新示范区等的成熟改革经验,在政府职能转变、体 制机制创新等方面先行先试。
真理,达到前所未有的新境界。
【审美鉴赏】
鉴赏点一:理解文中重要词、句的含意。
1.如何理解文章的标题里 “雕琢”的含义。 【明确】雕琢,指过分地修饰(文字);对某事物修改使 其更为完善。根据本文内容,精益求精、耐心、专注、 坚持、专业、敬业的工匠精神使时代品质更加完善。
2.请结合文章,阐释倒数第二段中“我们不必人人成为
5.在传承中创新,在坚持中升华,化腐朽为神奇,于 细微处彰显卓越。
6.在枯燥中寻找激情,在平凡中创造卓越;相信时 间,相信自己!
7.以精益求精之决心,以持之以恒之耐心,以爱岗 敬业之忠心,以守正创新之雄心,得此四心者,可谓之工 匠!
【初读任务】
1.文中“工匠精神”的含义有哪些? 答案:将产品当成艺术,将质量视为生命的极致追求,专 注,物我两忘的境界,格物致知、正心诚意、技近乎道 的信念。
()
A.雕﹒琢( zhuó ) 感﹒慨(kǎi )
墓志﹒铭(mínɡ ) 挑﹒剔(tì )
B.造诣﹒( zhǐ ) 内﹒涵 ( hán )
C.拔﹒萃( cuì ) ﹒铸魂( zhù ) D.边﹒疆( jiānɡ )
﹒ yǔ
赋( cuò )
发自肺﹒腑( fǔ ) 顾客﹒盈门( yínɡ ) 不﹒懈追求( xiè ) ﹒ zhuō
赛,都到了废寝忘食的地步。(
)
8.苏州的园﹒林﹒,﹒有﹒如巧夺天工一√般。。形( 容专心努力。
﹒﹒﹒﹒
×。巧夺天工,人)
工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。苏州园林是
人工建筑,精美得有如天造地设。应该用天造地设。
9.没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、
巧夺天工﹒﹒的﹒卓﹒越。(
√。“臻于)至善”就是不断探索, 任何事物都不是一蹴而就的,都需要不断探索才能发现
C.崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有建康市场环境
和深厚人文素养的国家。
﹒﹒
D.工匠精神并不以成功为指归,却足以为成功铺就通天
大道。
﹒﹒
【解析】选B。A.召牌-招牌;C.建康-健康;D.指归-旨 归。
二、词语运用(选词填空或判断正误) 1.大娘怕没有_____的梳具,老身如何敢用?其他姐儿们 的,老身也怕用精得致,还是自家带了便当。(精制·精致)
5.将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但
工匠精神的内涵又远不﹒限﹒于﹒﹒此。(
6.他饱食终日,无所事事,邻居) 们看√他。这意样思,都是说比:喻“功他夫
以达后到一了定纯出熟类完拔美萃的。境”界( 。 )
﹒﹒﹒﹒
×。形容超出同类。此处说他
以后无能,应该用碌碌无为。
7.我的家十分有趣,我有一个球迷爸爸,爸爸为了看球
2.概括每一部分的意思。
段落 第一段 第二段 第三段 第四段 第五段
意思 __企__业__需_要__工__匠_精__神___
解释工匠精神 __坚__守_工__匠__精_神___ 工匠精神的深层含义 ___工_匠__精__神_的__影_响__深__远___
【语言建构】
一、音形识记
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
卓越( )
【解析】选C。A.“剔”应读ti;B.“诣”应读yì; D.“卓”应读zhuó。
2.下列句中加点的词语,没有错别字的一项是 ( ) A.像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字 召牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。 B.今天的“匠”,已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高
﹒深﹒的代名词。
【经典觅珠】 工匠精神微语录
1.一招不让的创新态度,一丝不苟的敬业精神,一 尘不染的修为品质。
2.坚持不懈,开拓进取,不畏挫折,战胜自我的精神 ,就是工匠精神。
3.心心专一艺,事事在一工,念念系一职。
4.工匠精神是精益求精、精雕细琢的精神,是孜孜 以求、追求卓越的执着,是一辈子专注一件事的境界。
5 以工匠精神雕琢时代品质
【助读博览】 背景回眸 在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓
励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的 工匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中 国创造”“中国精造”“工匠精神”,如今成为决策层 共识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。
飞速发展的中国迎来了一个更加注重精细品质和 独特体验的时代。李斌写下此文想呼吁我们弘扬工匠 精神,这是从中国制造到中国智造、中国创造的现实需 要。没有劳模群体,难育大国工匠;没有大国工匠,难有 大国重器。当下,面对复杂的国际形势,我们在进一步 扩大开放的同时,更要练好内功,培育工匠精神,增厚国 之底蕴。
3.建筑物内外均饰有以吉祥图案为题材的精致木刻、
彩塑、陶塑及壁画,充分反映了昔日工匠的技术精湛。
( )
﹒﹒﹒﹒
4.工√匠。精技神术从精来湛都:一不门是技什艺么、雕本虫事小非技常,而精是深一娴种熟改,符变合世语 界的现实力量。(
境,使用正确。
)
﹒﹒﹒﹒
√。比喻微不足道的技能,也用来谦 称自己写的诗作或文章。
工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”的内涵。 【明确】并非人人都能做到心思巧妙、技艺精湛、造 诣高深,但我们都应该追求并实践工匠精神,这句话体 现了作者对工匠精神的推崇和倡导。
鉴赏点二:归纳文章的思路。
3.请简要概括第二段的论述思路。 【明确】首先解释“匠”的含义,接着从作家的话引出 人的职业品质、专业精神有不同,最后指出工匠精神对 于企业和国家的意义。
【解析】精致是形容词,精制是动词(不过也可以修饰 名词)。这两个词意义差别很大,精制指精工制造,或经 过精工制造的。精致指精巧细致,细密。
2.秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那
美丽的景色,更爱它丰富的_____。(内涵·内含) 【容。解③析犹】含内蓄含。:①内内涵心所:①具内有内在的涵的;内涵部养包。含②的逻。辑②上内指概 念中所反映的事物的特有属性。
【思维锤炼】
1.根据文章内容回答,对于企业来说,为什么工匠精神
“足以为成功铺就通天大道”? 【点拨】工匠精神使企业更符合时代需求;工匠精神使 产品更精致从而经受住用户挑剔眼光的检验;工匠精神 厚植可以使企业气质雍容、活力涌流。
2.结合社会现实,谈谈工匠精神的发展措施。 【点拨】(1)要打造改革新高地,复制推广自贸区、自 主创新示范区等的成熟改革经验,在政府职能转变、体 制机制创新等方面先行先试。
真理,达到前所未有的新境界。
【审美鉴赏】
鉴赏点一:理解文中重要词、句的含意。
1.如何理解文章的标题里 “雕琢”的含义。 【明确】雕琢,指过分地修饰(文字);对某事物修改使 其更为完善。根据本文内容,精益求精、耐心、专注、 坚持、专业、敬业的工匠精神使时代品质更加完善。
2.请结合文章,阐释倒数第二段中“我们不必人人成为
5.在传承中创新,在坚持中升华,化腐朽为神奇,于 细微处彰显卓越。
6.在枯燥中寻找激情,在平凡中创造卓越;相信时 间,相信自己!
7.以精益求精之决心,以持之以恒之耐心,以爱岗 敬业之忠心,以守正创新之雄心,得此四心者,可谓之工 匠!
【初读任务】
1.文中“工匠精神”的含义有哪些? 答案:将产品当成艺术,将质量视为生命的极致追求,专 注,物我两忘的境界,格物致知、正心诚意、技近乎道 的信念。
()
A.雕﹒琢( zhuó ) 感﹒慨(kǎi )
墓志﹒铭(mínɡ ) 挑﹒剔(tì )
B.造诣﹒( zhǐ ) 内﹒涵 ( hán )
C.拔﹒萃( cuì ) ﹒铸魂( zhù ) D.边﹒疆( jiānɡ )
﹒ yǔ
赋( cuò )
发自肺﹒腑( fǔ ) 顾客﹒盈门( yínɡ ) 不﹒懈追求( xiè ) ﹒ zhuō
赛,都到了废寝忘食的地步。(
)
8.苏州的园﹒林﹒,﹒有﹒如巧夺天工一√般。。形( 容专心努力。
﹒﹒﹒﹒
×。巧夺天工,人)
工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。苏州园林是
人工建筑,精美得有如天造地设。应该用天造地设。
9.没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、
巧夺天工﹒﹒的﹒卓﹒越。(
√。“臻于)至善”就是不断探索, 任何事物都不是一蹴而就的,都需要不断探索才能发现