班组长领导力训练共152页文档
班组长领导力培训教材
2、班组长在管理中存在的问题 不同类型的班组长在管理中存在的问题有 （1）生产技术型:生产技术型的班组长往 务尖子，但有必要进行人际关系方面的培 （2）盲目执行型：带有比较浓厚的计划 的特点，表现为态度和作风生硬，给人一 义的感觉。
二、班组长的角色认知及在管理中存在 （3）大撒把型：工作表现中往往为得过 工作没有责任心，完全是徒有虚名，在班 势必也没有任何威信。 （4）劳动模范型：踏踏实实、勤勤恳恳 适合从事领导工作，如果不进行管理能力 养，他们是很难胜任领导的工作。 （5）哥们义气型：常常称兄道弟，工作 义气、感情用事，缺乏原则性。他们往往 主观性强，长此以往，会引起部分下属不
下级的期望 办事要公道 关心部下 目标明确 准确发布命令 及时指导 ……
基层管理者
班组长的角色价值不在于自身拥有超强的业务能力和吃苦 而在于如何通过有效管理、协调、激励和督导带领基层员工实 大化的组织绩效。
班组长是一个领导组织者而非冲锋陷阵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ；
班组长是一个主动管理者而非被动等待者；
班组长是一个激励支持者而非冷眼旁观者。
二、班组长的角色认知及在管理中存在
下级对班组长有六个方面的期望 1）办事要公道 2）关心下级 3）目标明确 4）准确发布命令 5）及时指导 6）需要荣誉
二、班组长的角色认知及在管理中存在
生产技 术 型 盲目执 行 型
大撒把型
班组长角色 认知
哥们义 气 型
劳动模 范 型
二、班组长的角色认知及在管理中存在
指挥 。
1、班组长不是 2、班组长不是 3、班组长不是
警察 ；
保姆 ；
。 消防队长
护士 保姆
警察
教练 协管员
上帝 舵手
医生 导演
班组长管理能力提升培训资料
职业发展规划与目标设定
明确职业目标：设 定长期和短期的职 业目标
制定发展计划：制 定具体的发展计划， 包括技能提升、知 识学习等
自我评估：定期进 行自我评估，了解 自己的优势和不足
持续学习：不断学 习新知识、新技能， 提升自己的能力
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/01/01
提升管理能力：班 组长需要不断学习 和提升自己的管理 能力，以更好地完 成工作任务。
班组长在组织中的地位
班组长是组织中的沟通桥梁， 负责上传下达，协调各部门 之间的工作。
班组长是组织中的基层管理 者，负责带领和指导班组成 员完成工作任务。
班组长是组织中的执行者， 负责执行上级下达的任务和
决策。
班组长是组织中的监督者， 负责监督班组成员的工作表
现和进度。
班组长应具备的素质
领导能力：能 够有效地组织 和协调团队工
作
沟通能力：能 够与团队成员 进行有效的沟
通和协调
决策能力：能 够在关键时刻 做出正确的决
策
学习能力：能 够不断学习和 提升自己的管
理能力
班组管理基础知识
03
班组管理的概念与原则
班组管理：指对班组进行组织、协调、指挥、控制和监督，以实现班组目 标
自我反思： 定期进行 自我反思， 总结经验 教训，不 断改进工 作方法和 提高工作 效率
持续学习的意义与途径
提升个人能力：通过学习新知识、新技能，提高工作效率和质量
适应环境变化：通过学习，了解行业动态、市场变化，适应工作环境的变 化
提升团队协作能力：通过学习，提高团队协作能力，促进团队目标的实现
保持职业竞争力：通过学习，提高个人职业竞争力，保持职业发展的可持 续性
班组长领导力培训教材
班组长领导力培训教材一、背景介绍班组长是一个团队的核心骨干，对团队的管理和领导起着至关重要的作用。
一个优秀的班组长不仅要具备专业知识和工作技能，还需要具备良好的领导力。
领导力是实现个人和团队成功的关键要素，它包括了影响、激励和指导他人达到共同目标的能力。
本教材旨在帮助班组长提升领导力，让他们能够更好地管理团队，提高工作效率，推动团队成员的个人和团队发展。
二、领导力概述2.1 领导力定义领导力是指一个人在特定环境下影响他人并激励他人为实现共同目标而行动的能力和技巧。
它包括了领导者的思维、行为和沟通等方面。
2.2 领导力的重要性良好的领导力对班组长来说至关重要。
它可以帮助班组长更好地理解团队成员的需求和动机，并激励他们全力以赴地工作。
同时，领导力也可以提高班组长的决策能力和创造力，促进团队的创新和发展。
三、班组长的核心领导力3.1 沟通能力良好的沟通是班组长必不可少的领导力之一。
班组长需要能够清晰地表达自己的想法和意见，并能够听取和理解团队成员的反馈和建议。
有效的沟通可以促进团队的合作和协作，并避免信息传递中的误解和冲突。
3.2 团队管理能力班组长需要具备良好的团队管理能力，包括团队建设、任务分配、绩效评估等方面。
他们需要能够激发团队成员的积极性和创造力，帮助团队成员发展和成长，并及时解决团队中出现的问题和冲突。
3.3 目标设定和达成能力班组长需要能够制定明确的目标，并帮助团队成员理解和认同这些目标。
他们需要能够制定有效的计划，并监督团队成员的工作进展，确保目标的达成。
3.4 奖励和激励能力班组长需要懂得赏识和激励团队成员，以激发他们的工作动力和积极性。
他们需要了解团队成员的个人需求和动机，并根据实际情况给予适当的奖励和激励，以推动团队的发展和进步。
四、班组长领导力培训方法4.1 理论知识教学班组长可以通过学习一些领导学的基本理论知识来提升自己的领导力。
这些理论包括领导风格、决策模型、沟通技巧等。
理论知识的学习可以帮助班组长更好地理解和应用领导力的概念和原则。
班组长领导能力提升训练
班組长领导能力提升训练班组长领导能力提升训练作为一个班组的领导者，具备良好的领导能力是至关重要的。
一个优秀的班组长能够提高整个班组的工作效率、协调团队合作，并且有效地解决问题。
为了提升班组长的领导能力，可以进行以下训练。
第一，提升沟通能力。
作为一个班组长，良好的沟通能力是非常重要的。
通过清晰明确地表达自己的意见，能够更好地传达工作任务和要求，提高班组员工的工作效率。
训练可以包括参加相关的沟通技巧培训或者阅读相关的书籍，同时在实际工作中要多加练习，不断提升自己的沟通能力。
第二，学会合理安排时间。
一个好的班组长需要对工作进行合理安排和分配。
通过学习时间管理的技巧，班组长能够更好地安排自己的工作，合理分配资源，提高工作效率。
可以通过学习相关的时间管理知识，学习制定工作计划的方法，同时要有意识地培养良好的时间管理习惯。
第三，培养团队建设能力。
一个优秀的班组长需要善于团队建设。
通过培养团队合作的意识，提高班组成员之间的沟通和协作能力。
可以通过组织一些团队活动，提升团队成员之间的凝聚力和信任度。
同时，要善于倾听员工的意见和建议，将员工视为班组的重要组成部分，共同协作完成工作任务。
第四，学会解决问题。
作为班组长，需要能够快速准确地解决问题。
可以通过学习解决问题的方法和技巧，培养自己的问题解决能力。
可以通过参加相关的问题解决培训或者阅读相关的书籍来提升自己的解决问题的能力。
第五，提高自身的领导能力。
作为一个班组长，要不断提升自身的领导能力。
可以通过参加领导力培训、阅读相关的领导力书籍以及向优秀的领导者请教，来不断学习和提高自己的领导能力。
同时要自身不断审视，勇于面对自己的不足和问题，并有意识地进行改进和提升。
通过上述的训练，可以有效地提升班组长的领导能力。
班组长在提高自己的领导能力的同时，还应当积极培养班组成员的能力，通过帮助他们提升自身的技能和能力，完善班组成员的素质和能力，从而达到更好的工作效果。
最重要的是，班组长需要保持学习的态度，不断地学习、实践和总结，不断提升自己的领导能力。
班组长领导能力提升训练
班组长领导能力提升训练引言在一个组织中，班组长是连接管理层和基层员工的关键角色。
他们需要具备出色的领导能力，以有效地管理和鼓励团队成员，达成组织的目标。
然而，许多班组长可能面临着领导能力缺乏的挑战。
本文将介绍一些提升班组长领导能力的训练方法和策略，以帮助他们更好地发挥领导作用。
1. 理解领导力的核心要素了解领导力的核心要素是班组长提升领导能力的第一步。
领导力包括目标设定、沟通、决策、团队管理等多个方面。
班组长应该深入研究这些核心要素，并了解如何在实际工作中应用。
2. 提高沟通和表达能力沟通是班组长领导能力的关键方面。
他们需要能够清晰地传达信息，听取员工的意见和反响，并解决团队中出现的问题。
为了提高沟通和表达能力，班组长可以参加相关的培训课程，如沟通技巧培训或演讲训练。
3. 培养决策能力和问题解决能力班组长在日常工作中需要频繁做出决策，并解决各种问题。
他们应该具备有效的决策能力和问题解决能力，以确保团队的顺利运作。
提升决策能力和问题解决能力可以通过学习决策理论和技巧，参加案例分析和团队讨论等活动来实现。
4. 加强团队管理能力班组长需要管理一个多样化的团队，使他们能够协调合作，实现集体目标。
为了加强团队管理能力，班组长可以参加团队管理培训，学习如何建立团队文化、鼓励团队成员和解决团队冲突等技巧。
5. 学习领导鼓励技巧领导鼓励是班组长能力提升中的一个重要方面。
他们需要能够鼓励团队成员发挥最正确水平，并持续保持高绩效。
为了学习领导鼓励技巧，班组长可以阅读相关的书籍和文章，参加鼓励讲座和培训，与其他成功的领导者交流经验。
6. 培养自我管理能力作为班组长，自我管理能力对于提升领导能力至关重要。
他们需要具备良好的时间管理、决策能力和情绪管理等能力。
培养自我管理能力可以通过制定个人目标，学习时间管理技巧和情绪调节方法来实现。
7. 寻求反响和持续学习持续学习和改良是班组长领导能力提升的关键。
他们应该不断寻求反响意见，并根据反响意见不断调整和改善自己的领导风格。
班组长领导力发展培训
班组长领导力发展培训培训目标本次培训旨在进一步提高班组长的领导力，帮助他们更好地发挥自己的职能和作用。
通过培训，班组长将能够获得以下方面的能力：1. 领导能力：研究如何有效地领导团队，提高工作效率和生产力。
2. 沟通技巧：提升沟通能力，促进团队成员之间的协作和理解。
3. 问题解决：研究解决问题的方法和策略，快速应对工作中的挑战。
4. 决策能力：培养班组长做出明智决策的能力，为团队的发展提供指导。
5. 建立信任：研究建立信任的关键因素，促进团队的凝聚力和合作性。
培训内容1. 领导力的基础概念：培训将介绍领导力的定义、重要性和不同领导风格的特点，帮助班组长理解领导力的本质。
2. 沟通技巧的培养：培训将提供沟通技巧的实际操作，包括有效倾听、清晰表达和非语言沟通等方面的能力培养。
3. 问题解决和决策能力的训练：给予班组长解决问题和做出决策的实践案例，培养其在复杂情况下思考和解决问题的能力。
4. 团队建设和合作性的培养：培训将帮助班组长了解如何建立团队的凝聚力和信任，促进团队成员之间的合作性。
培训方法1. 理论知识讲解：通过讲座和案例分析，向班组长传授领导力发展的相关理论知识。
2. 互动讨论：组织小组讨论和互动活动，鼓励班组长分享彼此的领导经验和心得。
3. 模拟演练：通过模拟真实场景，让班组长实践和应用所学的领导技能。
4. 反馈和评估：定期对班组长进行培训效果的反馈和评估，并提供改进建议。
培训效果评估1. 分组小组练：通过小组练的方式，评估班组长在团队合作和领导技能方面的表现。
2. 个人总结报告：要求班组长完成个人总结报告，总结培训过程中的研究收获和提出改进建议。
培训期望经过本次培训，我们期望班组长能够更好地运用领导技能，提高团队的整体绩效。
他们将能够更好地沟通和协作，并能够灵活地解决问题和做出明智的决策。
最重要的是，他们将具备建立团队凝聚力和信任的能力，为团队的发展做出积极的贡献。
注意：本培训文档仅为参考，实际培训内容和方法应根据具体情况进行调整和制定。
班组长领导力训练
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班组长•雪领津导啤力训酒练有限公司人力资源部
•愿各位有更高的目标和追求
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班组长领导力训练
第三章 班组长运权行政的艺术
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班组长领导力训练
•几句经典名言
➢有干劲，你就洒下汗水；有知识，你就献出智慧；二者都不具备，请 你让出岗位
➢如果把你比做面粉的话，你在生活中承受的打击、失败、挫折就是往 面粉中间掺的水，掺水的过程就是不断的揉，最后慢慢就变成了面团， 再拍就散不了了。继续往后揉的话它就变成了拉面，你可以拉，可以揉， 可以变形，但是它就是不断。
班组长领导力训练
上传下达-领导最讨厌哪些汇报方式
长篇大论，不见真面目 汇报中掺杂个人恩怨，假公济私 事实与个人推断混为一谈 表达不准确，说不出重点 汇报时间与地点不合时宜
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班组长领导力训练
上传下达-汇报中的一些忌讳
隐瞒问题 抛开分管领导 水分太大 马后炮 卸包袱，踢皮球 恶人先告状 搞精神贿赂
踢好头三脚-抓人-迅速理顺人际关系
了解你的上司 笼络“地方势力” 熟悉“平行”关系 树正气，压邪气 虚心请教，宽于待人（下属的品行特点）晋文公
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班组长领导力训练
踢好头三脚-抓新-建立工作新格局
继承与发展的关系 个人与集体的关系（民主决策） 大事与小事的关系（抓大放小） 强力推进与及时纠偏的关系
懂得借力和使力的领导，是精明的领导
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班组长领导力训练
第二章 班组长上传下达的艺术
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班组长领导力训练
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•主旨:四個人
班组长领导能力提升训练
班组长领导能力提升训练张鹏老师课程背景：决企业发展在很大程度上取决于是否具备一支高素质管理团队。
良好的管理团队对于企业的决策执行，效率提升，有效的人员管理，最大限度发挥员工的潜能都起着十分重要的作用，班组长是公司与员工的主要沟通桥梁和纽带，班组长的素质和管理能力将直接影响公司整体的发展。
大多数班组长往往是技术和业务上的精英，却在管理上感到力不从心，他们会做事而不懂带队伍；会思考而不懂有效沟通的技能；能发现问题而不会解决问题；会工作而不会处理关系，个人技能强而不会利用资源，在团队合作和班组企业文化营造以及提高凝聚力等方面还有不足之处，个人职业素质需进一步快速提升课程收益：1. 提高班组有效沟通的技巧；2. 了解上级与下级对你的期望；3. 学会员工管理的原则与方法4. 学会刚柔并济管理员工；5. 根据不同性格员工进行异样化管理。
课程对象：班组长、工段长、领班、生产助理、品管员、工艺工程师、品质工程师、生产主管、车间主任、生产储备干部及生产骨干等课程对象：2天课程形式：案例讨论+游戏互动+实战演练+讲师分享课程提纲：第一单元班组长角色认知与管理认知1. 班组长的管理现状2. 班组长的地位和作用3. 班组长的素质和技能4. 从员工到班组长角色的转变5. 从技术型人才转型到管理型人才案例分析：干员工活的小马第二单元班组长有效沟通1. 沟通的定义2. 沟通的三要素3. 沟通过程当中的障碍4. 与上级沟通的要点与诀窍5. 了解上级的期望—上级都期望下级无条件执行他的指令6. 服从上司要注意的六大原则7. 做好部属应该掌握的八项戒律8. 部属沟通的要点与诀窍9. 了解下级的期望—办事公道、关心部下、目标明确、及时激励、需要荣誉第三单元有效管理员工的原则和方法1. 修炼自己的领导魅力并不断提升影响力2. 淡化等级观念3. 抛开成见大度宽容4. 做好压力与情绪管理5. 做好自己和员工的心态管理6. 即时奖励及时肯定7. 班组内的公开、公平、公正8. 忠诚于岗位、忠诚于自我第四单元带好下属、用好下属1. 管理下属的基本原则2. 关心下属要落到实处3. 使用下属有学问4. 激励下属是一门艺术5. 如何做教练型的班组长6. 正确的用人原则和诀窍第五单元刚柔相济的管理技巧1. 对立情绪要不得。
优秀班组长管理能力培训资料
5. 理解团队动力学
深入探讨团队成员之间的相互作用和影响。了解团队中的不同角色和个性类型，并学习如何促进和利用团队的 动力和合作。
6. 制定共同的团队愿景和使命宣言
了解如何与团队合作制定共同的愿景和目标，以及如何确保每个团队成员都对团队的使命拥有共同的理解和承 诺。
7. 授权技巧和时间管理
学习如何授权和委派任务，确保工作合理分配，并提高整个团队的效率。同 时，探讨时间管理技巧，提高生产力和工作质量。
2. 优秀班组长的素质
讨论优秀班组长应具备的关键素质和特点，例如鼓舞团队士气、决策能力、问题解决能力和良好的人际关系技 巧。
3. 高效团队管理的沟通技巧
了解并掌握有效的沟通技巧，如倾听、表达清晰、建立积极关系和处理冲突。这些技巧将帮助班组长在团队中 建立良好的沟通渠道。
4. 工作场所情商
探讨情商的重要性以及如何运用情商来在工作场所中建立和谐的关系、处理 压力和情绪，以及推动团队取得成功。
优秀班组长管理能力培训 资料
本资料为优秀班组长管理能力培训提供全面的指导。从团队领导介绍开始， 一直到保持可持续增长和成功的策略，我们将深入讲解各种关键领导技能。
1. 班组长管理能力简介
了解班组领导的重要性以及他们在组织中的角色和职责。介绍有效的领导特 质和技能，以帮助班组长在管理团队方面取得成功。
班组长领导能力提升训练
班组长的能力要求
全方位沟通的能力 4.解决部门间冲突的技巧 a.了解双方部门的立场及优先順序 b.衡量双方的优先順序，找出 目标 c.商谈时双方需维持充分 的环境 d.重新思考对双方最佳的优先順序 e.做出完成优先順序的协议 f.追踪协议結果是否偏离 、分配工作、查核、修正
设备的使用率、故障率、速率的_____
设备的 记录及确实施行
对设备执行6S的管理方式及要求
设备经常故障的问题点、频度与费用统计
设备与生产的产质量量间的 统计
设备异常运转的回报与抢修
完成设备管理 并随时更新
现场设备的管理重点---公司的财神
班组长应执行的现场管理內容
上班中巡查重点
确认今日工作问题点是否排入日程 了解个人工作 是否有含工作问题点
不良品的分析成果 针对不良品的问题点生产时是否会再犯
生产中 的确认 确认作业是否合乎质量规定
作业中是否合乎安全规定 针对不合乎规定者要立即修正
日常巡查的技巧
班组长常用的日常管理方法
班组长常用的日常管理方法
常交往的朋友?:
家中排行老几?:
薪资分配的状况?:
班组长应执行的现场管理內容
进出货都要有明确 及表单
执行貨物 的基本规则
符合6S的管理方式及要求
货物不置于非规定区域
掌握储位的运用管理
明确流动、暂停、死库存的库存分类
物料及其标签应有明确规则
现场物料流的管理重点內容
班组长应执行的现场管理內容
領班如何做好生產線的工作
单击添加副标题
班组长领导能力提升训练
課程內容：
6S的管理作业重点复习
工作上职业伤害之原因
班组长常用的日常管理方法
班组长领导能力提升训练
班组长领导能力提升训练首先，一个优秀的领导者应该具有良好的沟通能力。
他们应该能够清晰地表达自己的想法，有效地沟通团队的目标和方向。
因此，班组长可以通过参加沟通技巧培训课程或者阅读相关书籍来提升自己的沟通能力。
其次，班组长需要具备良好的团队管理能力。
他们应该能够有效地分配任务，监督团队成员的工作进度，并且激励团队成员共同努力实现团队目标。
因此，班组长可以参加团队管理培训课程，学习如何有效地管理团队。
此外，班组长还应该具备良好的问题解决能力。
在工作中，他们可能会面临各种各样的问题和挑战，需要能够迅速地做出决策并解决问题。
因此，班组长可以通过参加决策能力提升训练课程来提升自己的问题解决能力。
最后，一个优秀的领导者应该具有良好的人际关系能力。
他们应该能够建立良好的团队关系，与团队成员和其他部门的同事有效地合作。
因此，班组长可以通过参加人际关系建设和团队合作培训课程来提升自己的人际关系能力。
总之，一个优秀的班组长应该不断地提升自己的领导能力，才能够更好地带领团队取得成功。
通过参加以上提到的各种培训课程，班组长可以不断地提升自己的领导能力，成为一个更加优秀的领导者。
作为一名班组长，领导能力的提升训练是一个持续不断的过程。
在现实工作中，领导者需要不断充实自己的知识和技能，以更好地应对日益严峻的挑战和竞争。
以下是一些班组长提升领导能力的训练方法，以及一些具体的培训内容，助您更好地成为一个优秀的领导者。
领导力训练的有效方法之一是参加管理培训课程。
管理培训课程可以帮助班组长了解最新的管理理论和实践，并学习如何运用这些知识来管理团队。
例如，课程可以包括如何制定有效的工作计划、如何评估员工的绩效、如何制定团队目标和战略等内容。
参加这些培训课程可以让班组长获得更系统化的管理知识，提升自己的管理水平。
此外，参加沟通培训课程也是提升领导能力的重要途径。
优秀的领导者需要良好的沟通技巧，能够有效地表达自己的观点，倾听团队成员的意见，并且能够与其他部门的同事进行有效的沟通。
班组长月度领导力培养
班组长月度领导力培养1. 引言本文档旨在为公司的班组长提供关于领导力培养的建议和指南。
领导力对于班组长非常重要，因为他们需要具备良好的管理和协调能力，以确保团队的顺利运作和高效达成目标。
2. 班组长的角色和职责班组长是团队的核心，他们不仅需要完成自身的工作任务，还要负责协调和管理整个班组的工作。
因此，他们需要具备以下的领导力素质：- 沟通能力：班组长应具备良好的沟通技巧，能够与团队成员进行有效的沟通和协调。
他们应该能够清晰地传达工作目标和要求，以确保团队的理解和执行力。
- 激励能力：班组长应该能够激励和激发团队成员的工作热情和积极性。
他们应该了解每个成员的优点和需求，为他们提供适当的激励和支持。
- 解决问题能力：班组长应具备解决问题的能力，能够快速而准确地应对各种突发情况和挑战。
他们应该能够冷静地分析问题，并提出合适的解决方案。
3. 培养班组长的领导力为了帮助班组长提升领导力，以下是几个简单而实用的培养方法：- 提供培训机会：公司可以组织领导力培训课程，针对班组长的需求和挑战进行培训。
这些培训可以包括沟通技巧、团队管理、解决问题等方面的内容。
- 给予反馈和支持：领导力的发展需要持续的反馈和支持。
公司应该定期与班组长进行一对一的评估和反馈，帮助他们了解自己的优势和改进的方向。
- 模仿榜样：班组长可以向优秀的领导者研究，观察他们的做事方式和管理思路。
通过模仿榜样的行为和决策，班组长可以更好地理解和应用领导力的原则和方法。
4. 结论领导力的培养是每个班组长都应该重视的重要任务。
通过不断提升沟通能力、激励能力和解决问题能力，班组长可以更好地发挥领导者的作用，推动团队的发展与成长。
公司应该提供相应的培训和支持，帮助班组长成长为优秀的领导者。
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35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣1、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭