几种常见的碱课件1

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几种常见的碱

几种常见的碱
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
亚硫酸钠
[资料]
火力发电厂燃煤发电产生大量二氧 化硫,二氧化硫直接排放到空气中 ,会产生严重的环境问题。为了保 护环境,火力发电厂采用石灰乳吸 收产生的二氧化硫。同时可回收亚 硫酸钙,亚硫酸钙也是一种常用的 化工原料。
兴趣小组展示
氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 蒸馏水
Ca(OH)2 有腐蚀性
俗称:熟石灰、消石灰
一:初步认识 NaOH、Ca(OH)2
常见碱 是否有 俗名 腐蚀性
其它
烧碱
NaOH 强
火碱
苛性钠
Ca(OH)2 弱
熟石灰 消石灰
二:NaOH、Ca(OH)2的化学性质
常见碱
Ca(OH)2
NaOH
与指示剂
方法总结
对于没有明显实验现象的实验,可 以从反应物之一减少或者有新物质 生成两个角度进行实验设计。
问题
在做硫在氧气中燃烧 实验时,老师事先在 集气瓶底部放了氢氧 化钠溶液,你觉得氢 氧化钠溶液的作用是 什么呢?说说你猜想 的依据。
二氧化碳为非金属氧化物,二氧化 硫也为非金属氧化物,因此二氧硫
也与氢氧化钠发生反应。
设计实验,仪器可另自选。
【任务】实验探究CO2和NaOH溶液是否反应?
交流分享实验方案 要求:
介绍各部分仪器中装入的药品,
介绍操作步骤及操作注意事项,
介绍可能出现的实验现象及产生此现象 的原因
评价:可以从操作是否简单,现象是否 明显,药品是否节约等方面进行评价。
【任务】实验探究CO2和NaOH溶液 是否反应? 进行实验,观察现象

九年级上科学《常见的碱》PPT优选课件浙教版

九年级上科学《常见的碱》PPT优选课件浙教版
25
解析
26
课堂检测
1.下列四幅图,能说明烧碱用途的是( )
A. 金属切割及焊接
B. 建筑材料
C. 制肥皂
D. 人工降雨
27
课堂检测
2.下列各组内物质名称表示同一种物质是( )
10
二、碱的个性
1、氢氧化钠(NaOH) (1)俗名:苛性钠、 火碱、 烧碱 (2)物理性质:常态下为白色固体,易潮解,极易溶于水且放出大量的热,水溶液有滑腻感、有涩味。 注: ①暴露在空气中的某些固态物质容易吸收空气里的水分,表面潮湿而逐步溶解,这种现象叫潮解。 ②利用固体氢氧化钠易潮解的性质,固体氢氧化钠可以做某些气体(如氢气、氧气)的干燥剂,但是能 与NaOH反应的气体,如CO2、SO2等则不可用固体NaOH干燥,一般选用浓硫酸干燥。
在(2)氢解氧释化步钙骤溶②D液中.中“风加加哨入振入稀动盐N鸣酸a叫2,C”的无O原明3因显溶_变_液_化_____。
与盐酸反应
C.
对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用
Fe
B.
氧氧化钠的质量减小
B.
(1)氢氧化钠具有________,利用此性质来制作叶脉书签。
24
解析
解读 本题考查氢氧化钙与酸性氧化物、酸、盐的反应。 扩展 复分解反应发生的生成物需具备以下三个条件中的任意一个: 1.有沉淀生成; 2.有气体放出; 3.有水生成。
一、碱的性质(碱的通性)
(2)氢氧化钠跟二氧化碳反应
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
敞口放置在空气中的氢氧化钠容 易变质 (3)氢氧化钠跟二氧化硫反应
2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
大量的化石燃料(主要是煤、石油和天然气)的工厂产生的废气中含有二氧化硫,会污染空气,可用氢 氧化钠溶液来吸收二氧化硫。

《常见的碱》 图文

《常见的碱》 图文
_3_C_a_(_O_H_)_2 _+_2_F_e_C_l3_=__2_F_e(_O_H_)_3 _↓_+_3_C_a_C_l2__
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,
人这一辈子说长不长,说短也不短。既 然沿途 有着绚 美的风 景,我 们又何 必风雨 兼程脚 不停息 ?既然 眼前便 有旖旎 的风情 ,又何 必对未 知的前 方魂牵 梦萦? 生活中 ,其实 我们每 个人都 有目标 ,并且 我们的 奋斗, 都是为 了能离 它更近 。奋斗 努力, 快步走 行,无 可厚非 ,但是 我想, 人生在 路上行 走,本 应该走 走停停 ,该歇 的则歇 一歇, 该停的 则停一 停,在 生活一 直往前 走的同 时,适 时的放 慢脚步 ,看看 你的身 边,看 看你的 周围, 欣赏一 下沿途 的美丽 风景, 也许里 面就有 会你想 要的东 西。不 要为了 追求物 质财富 ,不要 忙于到 达目的 地,只 顾疲于 奔跑, 而错过 了身边 美丽的 风景, 不要让 你已拥 有的很 多东西 在手中 悄悄的 流失, 失去对 它的珍 惜,更 不要怨 天怨地 怨人怨 己,抱 怨自己 的人生 磕磕绊 绊,不 如人意 。要知 道很多 时候, 当在你 盲目地 追求着 你的目 标后, 当你在 怨天怨 地怨人 怨己时 ,回过 头来看 时,可 能会发 现:许 多的美 丽和幸 福,原 来就在 你路途 的景色 里!
• 4、碱与盐反应: • 填表:在氢氧化钠溶液中加入下列物质:
实验现象 化学反应方程式
硫酸铜 出现蓝色 CuSO4+2NaOH= 絮状沉淀 Cu(OH)2↓+Na2SO4

人教版初中化学九年级下册第2课时 常见的碱-课件

人教版初中化学九年级下册第2课时 常见的碱-课件

2.下列有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法中,正确的 是( D ) A.物理性质完全相同 B.都常用于改良酸性土壤 C.它们的溶液可用盐酸区分 D.它们的溶液都能使无色酚酞试液变红
3.下列气体中,既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干
燥的是(D )
A.CO2
B.HCl
C.SO2
D.O2
4.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( AC ) A.其水溶液能使石蕊溶液变红 B.能去除油污,可做厨房的清洁剂 C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂 D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水 冲洗,再涂上硼酸溶液
1.氢氧化钠和氢氧化钙
氢氧化钠有强烈的腐蚀性,其俗名叫苛性钠、火 碱或烧碱。
如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗, 再涂上硼酸溶液。
认识氢氧化钠和氢氧化钙
观察固体氢氧化钠和氢氧化钙的颜色、状态,在表面 皿中放一些固体烧碱,露置在空气中一段时间,观察它发 生什么变化。在两只小烧杯中分别加一些固体氢氧化钠和 氢氧化钙,加入水,振荡,观察它们的溶解过程,并摸一 摸烧杯,感觉溶液温度的变化。请将你观察的现象和实验 结果填在下表中。
D.氯化铜溶液
知识点二、氢氧化钙的性质 【典例2】下列关于氢氧化钙的叙述中,不正确的是 (B ) A.氢氧化钙溶液敞口放在空气中会变质
B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高
C.氢氧化钙在农业上可以改良酸性土壤
D.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰
1.把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最 简单的方法是( B ) A.滴入酚酞试液 B.滴入石蕊试液 C.滴入氯化钡溶液 D.通入二氧化碳气体
可由生石灰加水制得(放热) CaO+H2O=Ca(OH)2

常见的碱1

常见的碱1

⑴碱与指示剂反应:
滴入紫色 滴入无色
石蕊溶液后 酚酞溶液后
氢氧化钠 蓝色
溶液
红色
氢氧化钙 蓝色
溶液
红色
碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色; 能使无色酚酞溶液变红色。
(2)碱与某些非金属氧化物反应生成盐和水
①回忆:二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O ( 检验CO2 ) ②演示实验:“不吹自大”的气球
第十单元
课题1 常见的酸和碱
第3课时 常见的碱
学习目标:
❖1、知道常见的几种碱——氢氧化钠、 氢氧化钙等的主要性质和用途;
❖2、认识碱的腐蚀性及使用时的安全 注意事项。
生 活松

中蛋
“尝起来涩涩的”
“摸起来滑滑的”
一、常见的碱
氢氧化钠:NaOH 氢氧化钾: KOH 氢氧化钙:Ca(OH)2 氢氧化钡:Ba(OH)2 氨水: NH3·H2O
氢氧化钠在空气中不仅吸收水分而潮解,还会与空气中的 二氧化碳发生反应而变质:
2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O (氢氧化钠变质原理) 所以,氢氧化钠必须密封保存。 ( 除去CO2 )
工厂烧含硫的煤会产生大量SO2气体,污染 环境,一般可通过烧碱溶液吸收,为什么?写
出化学方程式。
2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O
你还能另外再选择两种同样作用的物质吗?(1) ____N_a_O_H___ (2)____C_a_O____。
盘点收获:
思考这节课我们都学会什么?有哪些进 步和不足?
洗发剂多显碱性,碱性洗发水不 仅伤害头发还会使头皮松弛,头 皮的松弛会影响到脸颊的皮肤, 使前额、眼睛等处形成皱纹,而 护发素呈酸性,洗发后用护发素 不仅可以减轻头发的损伤,还会 令头皮重新恢复弹性,脸颊的皱 纹也会向上牵引而有所改善。

几种常见的碱

几种常见的碱

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ _________________________________ ,原无色溶
NaCl 或Na2CO3与NaCl 液中的溶质是 ____________________ (写出所有可能)。
例题解析
[方法点拨] 学习酸、碱的化学性质,要以常见的酸、
[解析] 氢氧化钠会吸收空气中的水分和二氧化碳,浓
硫酸会吸收空气中的水分,它们的质量会增加;碳酸 钙质量不变;而浓盐酸具有挥发性,敞口放置在空气
中质量会减轻。
例题解析
►类型二 酸、碱溶液的化学性质
命题角度:探究酸、碱所具有的化学性质。 例2实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性 质,做了如图所示8个实验。
用 途
制肥皂、造纸、纺织和印染; 常用于建筑材料 生活中可除油污 知识回顾
知识点3 中和反应的概念和实质
盐 和水 酸和碱作用生成___ ___的反应,叫做中和反应。反 应的实质是酸中解离出的H+与碱中解离出的OH-反 应生成水:H++OH-===H2O。
知识回顾
[注意]
①不少中和反应没有明显的实验现象(如NaOH溶液与
例题解析
则剩余一种为b处溶液。
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和
用不同方法确定溶液成分。 [方法点拨] 在做酸碱中和实验时,一般要在指示剂的 指示下进行,不然一旦加入的碱或酸过量,溶液酸碱 性就会变得与原来相反,导致中和反应的失败。要注
意中和反应是放热反应,也可通过是否有热量,来判
断中和反应是否发生。
CO2到底是与水反应还是与NaOH反应的,这需要进
一步做对照实验。
例题解析
[解析] (1)CO2与Ca(OH)2反应生成CaCO3白色沉淀而

1.4常见的碱(讲义)

1.4常见的碱(讲义)

浙教版九年级上册第一章第四节常见的碱【知识点分析】一.碱有哪些性质:1.碱(可溶)与酸碱指示剂反应:使紫色石蕊变蓝,使无色酚酞变红2.碱(可溶)与酸性气体反应:2NaOH+SO2= Na2SO3+H2O 用来吸收大量使用化石燃料(主要是煤、石油)的工厂产生的废气中的二氧化硫3.碱与酸反应:生成盐和水:NaOH+HC1 = NaCl+H2O4.碱(可溶)与盐反应:生成盐和水:Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH二.常见的碱:1.氢氧化钠:(1)俗称:烧碱、火碱、苛性钠(2)物理性质:常态下为白色固体,易潮解(暴露在空气中容易吸收空气中的水分,表面潮湿而逐步溶解),极易溶于水且放出大量的热,水溶液有滑腻感、有涩味。

(3)化学性质:具有较强的腐蚀性,能腐蚀玻璃和皮肤等,具有碱的通性。

(4)用途:重要的化工原料,应用于造纸制铝、制皂精炼石油等工业;生活中可用来除油污等。

2.氢氧化钙:(1)俗称:熟石灰、消石灰。

(2)物理性质:常态下为白色粉末状固体,微溶于水(3)化学性质:有腐蚀性,可用来检验二氧化碳,具有碱的通性(4)用途:重要的建筑材料,也是一种工业原料。

可用来制作农药波尔多液还可以用于改良酸性土壤等。

(5)氢氧化钙的制取:用生石灰与水反应可得:CaO+H2O = Ca(OH)22.氨水:(1)氨水是氨气(NH3)的水溶液,主要成分为NH3.H2O或NH4OH(2)物理性质:常态下为无色透明液体,有刺激性气味、易挥发。

(3)化学性质:具有碱的通性,如氨水显碱性,能使指示剂变色,与酸反应生成铵盐可以用来制氮肥。

震荡和加热均可产生刺激性气味的气体三.碱的通性:1.与指示剂反应(碱需可溶):使紫色石蕊变蓝,使无色酚酞变红2.碱与酸反应:生成盐和水NaOH+HCl = NaCl+H2OCa(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O3.碱与非金属氧化物反应:2NaOH+SO2 = Na2SO3+H2OCa(OH)2 +CO2= CaCO3↓+H2O2NaOH+SiO2 = Na2SiO3+H2O(碱与玻璃反应,所以碱溶液不能用玻璃塞)4.可溶性碱与可溶性盐反应生成不溶性碱或生成氨气3NaOH+FeCl3 = Fe(OH)3↓+3NaClNaOH+NH4Cl=NH3↑+H20+NaCl【例题分析】一、选择题1.如图为测定动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水滴,b中装有NaOH溶液.随着小鼠呼吸作用的进行(装置内一直有足够多的气体供给小鼠呼吸所需),试推测玻璃管中的红墨水滴的移动方向是()A.向左移动B.向右移动C.先向右再向左移动D.先向左再向右移动【答案】A【解析】小鼠呼吸会排出二氧化碳,呼吸消耗空气中的氧气呼出二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,使瓶内气体压强减小,所以实验过程中玻璃管中的红墨水左移。

几种常见的碱(精讲)

几种常见的碱(精讲)

苏打粉
苏打粉是一种常见的碱盐,也称为碳酸氢钠。它被广泛用于烘焙和清洁,还 可以作为酸中和剂和身体护理产品的成分。
尿素
尿素是一种有机化合物,也可以作为碱。它广泛用于肥料、化妆品和医药领域,以及某些工业应用。
氢氧化钠
氢氧化钠是一种常见的碱,也称为苛性钠。它具有强碱性,广泛用于清洁剂、 肥皂和纺织品加工等领域。
几种常见的碱(精讲)
在化学中,有许多种碱的形式。让我们以精辟和详细的方式来介绍其中一些 常见的碱。
纯碱
纯碱,也称为碳酸氢钠,是一种常见的碱性物质。它可以用于中和酸性物质, 以及清洁和洗பைடு நூலகம்剂的制备中。
氨水
氨水,经常被用作清洁剂和农业肥料。它具有碱性,能够中和一些酸性溶液, 并用于一些工业和实验室应用中。
碳酸氢钠
碳酸氢钠是一种常见的碱性物质,也称为小苏打。它被用于烘焙、抗酸剂和 酸中和剂的制备。
熟石灰
熟石灰是一种含有氢氧化钙的物质,具有碱性特性。人们常常将其用于建筑 材料和土壤改良中。
生石灰
生石灰是指未经过煅烧处理的石灰石,其主要成分是氢氧化钙。它在农业和建筑领域有各种应用。

第三节 几种常见的碱(1)

第三节 几种常见的碱(1)

课题:第三节几种常见的碱1.氢氧化钠俗称、、;是白色固体,溶于水,溶解时大量热。

氢氧化钠固体有性,可以作气体的,称量氢氧化钠固体时要放在,因为氢氧化钠有性、性。

2.碱(氢氧化钠)的化学性质:(1)碱溶液可以使。

(指示剂)(2)碱+ == +氢氧化钠溶液和二氧化碳:(3)碱+ == + (中和反应)3.氢氧化钠必须保存,因为氢氧化钠会,并与空气中的反应,方程式为;氢氧化钠在空气中变质会生成。

4.复分解反应的条件。

5.中和反应是指:+ == +6.四种化学基本反应类型是、、、。

7.氢氧化钠的用途有;8.下列俗称中,其成分不是NaOH的是( )A.烧碱B.火碱C.纯碱D.苛性钠9.氧化钙常用做食品干燥剂,其俗称为( )A.熟石灰B.苛性钠C.生石灰D.石灰石10.下列物质的用途,主要由物理性质决定的是()A.氢气做火箭的燃料B.干冰用于人工降雨C.熟石灰用于改良酸性土壤D.盐酸用于除铁锈11.有关氢氧化钠的叙述不正确的是()A.露置在空气中易变质C.溶于水时放出热量B.能使紫色石蕊试液变蓝色D.能做治疗胃酸过多的药物12.下列气体中,不能用固体氢氧化钠作干燥剂的是()A.氢气B.氧气C.二氧化碳D.一氧化碳13.除去CO中混有少量CO2的方法是()A.通入浓硫酸B.通入氢氧化钠溶液C.点燃混合气体D.通过灼热的氧化铁14.实验室许多药品需要密封保存。

下列药品需密封保存的原因,解释错误..的是()A.浓盐酸——防止挥发B.NaOH固体——防止与CO2反应及潮解C.浓硫酸——防止吸水D.生石灰——防止与氧气反应15.下列物质中,不需要密封保存的是()A.浓盐酸B.浓硫酸C.食盐D.烧碱16.下列物质放置在空气中,发生的变化与空气成分无关..的是()A.浓盐酸质量减少B.浓硫酸质量增加C.生石灰变质D.烧碱潮解17.有以下说法:①烧碱暴露在空气中质量会增加;②浓硫酸暴露在空气中溶质的质量分数会增大;③石灰水暴露在空气中溶液的质量会增加;④浓盐酸暴露在空气中溶质的质量分数会减小;⑤久置空气中的生石灰质量会增加。

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氢氧化钠能跟非金属氧化物反 应,生成盐和水。
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
由于氢氧化钠在空气中不仅吸 收水分,还跟二氧化碳反应,所 以,必须密封保存。
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应
跟非金属氧化物的反应
跟酸的反应 跟某些盐的反应
氢氧化钠跟酸类起中和反应, 生成盐和水。
思考:碱和盐的反应有什么用途?
常见的碱
讨论:请观察下面的化学方程式有什
C么uS特O点4 +,C请a(归OH纳) 出2 =它=们C的u(O一H些) 2规↓+律。
CaSO4
CuSO4 + 2NaOH == Na 2SO4 +
Cu(OH) 2↓
Ca(OH) 2+Na2CO3 == 2NaOH +
C化a合CO物3↓ 化合物
1、物理性质
①白色固体; ②能吸收空气中的水分而 潮解; ③极易溶于水,溶解时放 出大量的热; ④水溶液有涩味,有滑腻 感; ⑤具有强烈的腐蚀性。
一、氢氧化钠(NaOH )
1、物理性质
①白色固体;
②能吸收空气中的水分而 潮解;
③极易溶于水,溶解时放 出大量的热;
④水溶液有涩味,有滑腻 感;
⑤具有强烈的腐蚀性。
CuSO4 + Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+ CaSO4
常见的碱 (4)能与某些盐反应
碱溶液 + 盐溶液 → 新盐 + 新碱
CuSO4 +Ca(OH)2 =Cu(OH)2↓+
CaSO4;
CuSO4 + 2NaOH = Na 2SO4 +
Cu(OH) 2↓
Ca(OH) 2 +
Na2CO3==2NaOH + CaCO 3↓
化合物
化合物
交换成分
常见的碱
复分解反应:两种化合物相互交换成分, 生成另外两种化合物的反应。
可以用:AB + CD == AD + CB 表示 特点:(1)反应物、生成物均只有两 种化合物;
(2)发生反应的两种化合物相互 交换成分;
(3)各元素的化合价在反应前后 均不改变。
科学家认识酸和碱的过程
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应 跟非金属氧化物的反应 跟酸的反应 跟某些盐的反应
氢氧化钠跟盐类(含钠、钾或铵等的盐除 外)起反应,新碱(一般不溶于水)和新 盐。 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na 2SO4 FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 ↓+3NaCl
在使用氢氧化钠 时必须十分小心, 防止皮肤、衣服 被它腐蚀,更应 防止溅到眼睛里。
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应 跟非金属氧化物的反应 跟酸的反应 跟某些盐的反应
氢氧化钠溶液能够使 紫色石蕊试液变成蓝 色,使无色的酚酞试 液变成红色。
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应
跟非金属氧化物的反应
跟酸的反应 跟某些盐的反应
最初,人们简单地认为凡有酸味的物质都是酸。
1663 年,英国化学家波义耳首先提出识别酸的方 法:酸是有酸味的,能使石蕊试液由蓝色变为红 色,并能溶解其他物质的液体。18 世纪,人们发 现酸能跟碱作用生成中性物质。1787 年,法国化 学家拉瓦锡在分析了硝酸、硫酸、磷酸等酸的成 分后,提出酸是“含氧的化合物”。1811 年,英 国化学家戴维根据盐酸是不含氧的酸,并结合其 他含氧酸都含有氢,提出“氢才是酸不可缺少的
二、氢氧化钙(CaOH )
1、物理性质
①白色粉末状固体; ②微溶于水,它的溶液俗 称石灰水; ③水溶液有涩味,有滑腻 感; ④具有腐蚀性。
二、氢氧化钙(CaOH )
1、物理性质
①白色粉末状固体;
②微溶于水,它的溶液俗 称石灰水;
③水溶液有涩味,有滑腻 感;
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ④具有腐蚀性。
氢氧化钙对皮 肤、衣服等有 腐蚀作用。
小组讨论:
氢氧化钠、氢氧化钙在组成和性质上有 许多共同之处。请你尽可能多地归纳出 它们的共同点,并与同学们交流。
常见的碱
碱的共同性质
由于碱电离后都能生成OH-,因此也具有 相同的性质。
(1)与酸碱指示剂作用 A .紫色石蕊试剂遇到碱溶液变蓝; B.无色酚酞遇到碱溶液变红 提醒:可溶性的碱才具有这样的性质
3、什么是中和反应?它与复分解反 应有何关系?
常见的碱
(3)与酸反应(中和反应) 碱+酸→盐+水
如:NaOH + HCl == NaCl + H 2O; Ca(OH) 2 + H2SO4 == CaSO 4 +
2H2O;
探究四:
1、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液。 2、C在uS氯O化4 +铁2N溶a液OH中=滴C加u(氢OH氧)2化↓+钠Na溶2S液O。4 3、F在eC碳l3 +酸3钠Na溶O液H 中= F滴e(加OH石)3灰↓+水3。NaCl 4、N在a2C硫O酸3 +铜C溶a(液OH中)2滴=加Ca石C灰O3水↓+。2NaOH
提问
1、如何检验二氧化碳气体?写出化学方 程式。
2、除去混合气体中的二氧化碳,用什么 吸收好?写出相应的化学方程式。
3、以上信息,你能总结出碱具有什么化 学性质吗?请用通式表示。 4、写出SO2、SO3分别和NaOH、Ca(OH)2 发生反应的化学方程式。
常见的碱
(2)与某些非金属氧化物反应 碱溶液 + 非金属氧化物 → 盐 + 水
元素”。1887 年,瑞典化学家阿伦尼乌斯认为凡 在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的物质
就是酸,凡在水溶液中电离出的阴离子全部是氢 氧根离子的物质就是碱。酸碱中和反应的实质是 氢离子与氢氧根离子结合生成水,同时生成盐。
何伦尼乌斯
近代酸碱理论由此而诞生。
常见的碱 碱的通性
一、氢氧化钠(NaOH )
2、化学性质
石灰水使紫色石蕊试液变成蓝色,是无色酚酞试液 变成红色。
与二氧化碳反应(用于检验CO2,或用 CO2检验 Ca(OH)2。)
Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O 跟酸发生中和反应,在农业上常用来改良酸性土壤。
如:2NaOH + CO 2 == Na 2CO3 + H2O; Ca(OH) 2 + SO2 == CaSO3↓ + H2O;
提问:非金属氧化物与碱的反应属于基本 反应类型吗?
为什么氢氧化钠固体要密封保存?
提问
1、写出氢氧化铜与硫酸、氢氧化铁 与盐酸反应的化学方程式。
2、以上事实说明碱具有什么化学性 质?
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