台州三区

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黄岩撤市设区

这篇文字是在网络上流行很久的文字：2004年3月8日，浙江省台州市黄岩区“两会”顺利闭幕，这是整整10年来，黄岩区最正常的一次“两会”，整个台州好像都松了一口气。

但时至今日，谈起黄岩问题，台州市委、市政府仍然讳莫如深。

浙江省委副秘书长王同元曾于2003年黄岩区人大休会期间率工作组赴黄岩调研。

接受《瞭望东方周刊》采访时，王表示：“黄岩人大的事情，解决了就好了。

你们要采访还是找当地。

”撤市设区初起纷争“其实，现在的台州市区，就是当年的黄岩县。

”一位离休干部对比着过去的黄岩县和现在的台州地图对《瞭望东方周刊》说。

台州市成立于1994年，由原来的台州地区改建而成，其辖区包括椒江、路桥、黄岩三区，以及周围的仙居、临海、温岭等六县(市)，行政中心所在地从临海迁至椒江。

台州市区的两个区椒江和路桥，上世纪80年代初都属于黄岩县。

随后，海门镇从黄岩独立出来，成为县级椒江市。

1989年，黄岩也升格为县级市。

1994年，黄岩市最富裕的路桥镇被分割出来，成为台州市的路桥区，黄岩市也撤市设区。

撤市设区之前，黄岩市已跻身全国百强县(市)、浙江省十强，是台州地区经济最发达的一个县。

黄岩一直以工业为支柱，发展势头极其强劲。

“当时的黄岩市正在向中等城市靠拢，掌握的是县一级的独立财政和事权，并有部分地级事权。

”一位老干部回忆说。

1994年，台州地委行署上报撤销地委设立台州市，并且市中心从原地区行署所在地临海市搬到椒江区。

消息传来，立即在黄岩激起强烈反弹。

报告刺激黄岩市最深的有三点，第一，“黄岩市”从此不复存在，成为“黄岩区”；第二，作为黄岩市一部分的路桥镇将升格为路桥区，与黄岩区并列，财政完全独立；第三，黄岩作为县级市的独立财权、事权将完全丧失。

黄岩区政协委员喻允堂回忆说：“按照法律，撤市设区这样的大事，必须由市人大审议通过，可是根本没有，连黄岩市政府、市长办公室都没有研究过。

只在台州地委研究通过，然后就上报了。

”于是，在1994年4月，黄岩市人大会议期间，160名人大代表(占总数的70%)联名上书党中央、国务院和民政部，要求撤销台州地委撤地设市的报告。

2020-2021学年浙江省台州市三区三校八年级上学期期中数学试卷 (解析版)

2020-2021学年浙江省台州市三区三校八年级第一学期期中数学试卷一、选择题1．（3分）已知三角形的两边长分别为3cm和9cm，则此三角形的第三边的长可能是（）A．4cm B．7cm C．6cm D．13cm2．（3分）△ABC中，∠A＝20°，∠B＝70°，则∠C＝（）A．70°B．90°C．20°D．110°3．（3分）某多边形的内角和是其外角和的4倍，则此多边形的边数是（）A．10B．9C．8D．74．（3分）如图，已知正五边形ABCDE，AF∥CD，交DB的延长线于点F，则∠DFA等于（）A．30°B．36°C．45°D．32°5．（3分）两个等腰三角形，若顶角和底边对应相等，则两个等腰三角形全等，其理由是（）A．SAS B．SSS C．ASA D．ASA或AAS 6．（3分）小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现，只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线．如图：一把直尺压住射线OB，另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P，小明说：“射线OP就是∠BOA的角平分线．”他这样做的依据是（）A．角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B．角平分线上的点到这个角两边的距离相等C．三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D．以上均不正确7．（3分）下列图形中：①平行四边形；②有一个角是30°的直角三角形；③长方形；④等腰三角形．其中是轴对称图形有（）个．A．1个B．2个C．3个D．4个8．（3分）已知点M（1﹣2m，1﹣m）关于x轴的对称点在第四象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．9．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，将△ABC沿直线BC 方向平移2.5个单位得到△DEF，AC与DE相交于G点，连接AD，AE，则下列结论：①△AGD≌△CGE；②△ADE为等腰三角形；③AC平分∠EAD；④四边形AEFD的面积为9．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个10．（3分）如图，在△ABC中，AB＝20cm，AC＝12cm，点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动，点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动，其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动，当AP＝AQ时，点P、点Q运动的时间是（）A．4秒B．3.5秒C．3秒D．2.5秒二、填空题11．（3分）已知△ABC≌△DEF，∠A＝50°，∠E＝60°，则∠C＝．12．（3分）点A（﹣3，3）关于y轴的对称点A′的坐标为．13．（3分）若一个三角形三条高的交点在这个三角形的顶点上，则这个三角形是三角形．14．（3分）如果a、b、c为一个三角形的三边，那么点P（a+b﹣c，a﹣b﹣c）在第象限．15．（3分）如图，△ABC的高AD和它的角平分线BE相交于点F，若∠ABC＝52°，∠C＝44°，则∠AEF＝．16．（3分）如果一个三角形的两个内角α与β满足2α+β＝90°，那么我们称这样的三角形为“准互余三角形“．若△ABC是“准互余三角形”，∠C＞90°，∠A＝20°，则∠B＝．17．（3分）如图，点P是∠AOB的角平分线OC上一点，PN⊥OB于点N，点M是线段ON上一点，已知OM＝3，ON＝4，点D为OA上一点，若满足PD＝PM，则OD的长度为．18．（3分）如图，点P在AC上，点Q在AB上，BE平分∠ABP，交AC于E，CF平分∠ACQ，交AB于F，BE、CF相交于G，CQ、BP相交于D，若∠BDC＝140°，∠BGC ＝110°，则∠A的度数为．三、解答题19．折叠如图所示的直角三角形纸片ABC，使点C落在AB上的点E处，折痕为AD（点D 在BC边上），用直尺和圆规画出折痕AD．（保留作图痕迹，不写作法）．20．已知：如图，D是AB上的一点，E是AC上一点，BE、CD相交于点F，∠A＝62°，∠ACD＝35°，∠ABE＝20°．求：（1）∠BDC的度数；（2）∠BFC的度数．21．如图，∠B＝42°，∠1＝∠2+10°，∠ACD＝64°，∠ACD的平分线与BA的延长线相交于点E．（1）请你判断BF与CD的位置关系，并说明理由．（2）求∠3的度数．22．如图，在△ABC中，线段BC的垂直平分线DE交AC于点D．（1）若AB＝3，AC＝8，求△ABD的周长．（2）若△ABD的周长为13，△ABC的周长为20，求BC的长．23．如图1，CA＝CB，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝α．（1）求证：BE＝AD；（2）当α＝90°时，取AD，BE的中点分别为点P、Q，连接CP，CQ，PQ，如图②，判断△CPQ的形状，并加以证明．24．（1）如图1，请证明∠A+∠B+∠C＝180°（2）如图2的图形我们把它称为“8字形”，请证明∠A+∠B＝∠C+∠D（3）如图3，E在DC的延长线上，AP平分∠BAD，CP平分∠BCE，猜想∠P与∠B、∠D之间的关系，并证明（4）如图4，AB∥CD，PA平分∠BAC，PC平分∠ACD，过点P作PM、PE交CD于M，交AB于E，则①∠1+∠2+∠3+∠4不变；②∠3+∠4﹣∠1﹣∠2不变，选择正确的并给予证明．参考答案一、选择题1．（3分）已知三角形的两边长分别为3cm和9cm，则此三角形的第三边的长可能是（）A．4cm B．7cm C．6cm D．13cm解：设第三边的长度为xcm，由题意得：9﹣3＜x＜9+3，即：6＜x＜12，∴7cm可能，故选：B．2．（3分）△ABC中，∠A＝20°，∠B＝70°，则∠C＝（）A．70°B．90°C．20°D．110°解：∵△ABC中，∠A＝20°，∠B＝70°，∴∠C＝180°﹣（∠A+∠B）＝180°﹣（20°+70°）＝90°，故选：B．3．（3分）某多边形的内角和是其外角和的4倍，则此多边形的边数是（）A．10B．9C．8D．7解：设多边形的边数为n，根据题意，得（n﹣2）•180＝4×360，解得n＝10．则这个多边形的边数是10．故选：A．4．（3分）如图，已知正五边形ABCDE，AF∥CD，交DB的延长线于点F，则∠DFA等于（）A．30°B．36°C．45°D．32°解：在正五边形ABCDE中，∠C＝×（5﹣2）×180°＝108°，∵正五边形ABCDE的边BC＝CD，∴∠CBD＝∠CDB，∴∠CDB＝（180°﹣108°）＝36°，∵AF∥CD，∴∠DFA＝∠CDB＝36°．故选：B．5．（3分）两个等腰三角形，若顶角和底边对应相等，则两个等腰三角形全等，其理由是（）A．SAS B．SSS C．ASA D．ASA或AAS 解：一个等腰三角形，若顶角对应相等，则它们的两个底角也相等，所以根据AAS或者ASA都可以判定这两个三角形全等．故选：D．6．（3分）小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现，只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线．如图：一把直尺压住射线OB，另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P，小明说：“射线OP就是∠BOA的角平分线．”他这样做的依据是（）A．角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B．角平分线上的点到这个角两边的距离相等C．三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D．以上均不正确解：（1）如图所示：过两把直尺的交点P作PE⊥AO，PF⊥BO，∵两把完全相同的长方形直尺，∴PE＝PF，∴OP平分∠AOB（角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上），故选：A．7．（3分）下列图形中：①平行四边形；②有一个角是30°的直角三角形；③长方形；④等腰三角形．其中是轴对称图形有（）个．A．1个B．2个C．3个D．4个解：①、②不是轴对称图形；③长方形是轴对称图形；④等腰三角形是轴对称图形．共2个．故选：B．8．（3分）已知点M（1﹣2m，1﹣m）关于x轴的对称点在第四象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．解：∵点M（1﹣2m，1﹣m）关于x轴的对称点在第四象限，∴对称点坐标为：（1﹣2m，m﹣1），则1﹣2m＞0，且m﹣1＜0，解得：m＜，如图所示：．故选：D．9．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，将△ABC沿直线BC 方向平移2.5个单位得到△DEF，AC与DE相交于G点，连接AD，AE，则下列结论：①△AGD≌△CGE；②△ADE为等腰三角形；③AC平分∠EAD；④四边形AEFD的面积为9．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个解：由平移的性质得：AD∥BE，AD＝BE＝2.5，∵∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，∴BC＝＝＝5，∴CE＝2.5，∴AD＝CE，∵AD∥BE，∴∠DAG＝∠ECG，在△AGD和△CGE中，，∴△AGD≌△CGE（AAS），∴①正确；∵∠BAC＝90°，BE＝CE，∴AE＝BC＝CE＝2.5，∴AE＝AD，∴△ADE为等腰三角形，∴②正确；∵AE＝CE，∴∠EAC＝∠ECG，∵∠DAG＝∠ECG，∴∠EAC＝∠DAG，∴AC平分∠EAD，∴③正确；作AH⊥BC于H，如图所示：∵△ABC的面积＝BC•AH＝AB•AC，∴AH＝＝，∴四边形AEFD的面积＝（AD+EF）×AH＝（2.5+5）×＝9，∴④正确；正确的个数有4个，故选：D．10．（3分）如图，在△ABC中，AB＝20cm，AC＝12cm，点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动，点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动，其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动，当AP＝AQ时，点P、点Q运动的时间是（）A．4秒B．3.5秒C．3秒D．2.5秒解：设运动时间为t秒时，AP＝AQ，根据题意得：20﹣3t＝2t，解得：t＝4．故选：A．二、填空题11．（3分）已知△ABC≌△DEF，∠A＝50°，∠E＝60°，则∠C＝70°．解：∵△ABC≌△DEF，∴∠B＝∠E＝60°，∵∠A＝50°，∴∠C＝180°﹣50°﹣60°＝70°，故答案为：70°．12．（3分）点A（﹣3，3）关于y轴的对称点A′的坐标为（3，3）．解：点A（﹣3，3）关于y轴的对称点A′的坐标为（3，3），故答案为：（3，3）．13．（3分）若一个三角形三条高的交点在这个三角形的顶点上，则这个三角形是直角三角形．解：若一个三角形三条高的交点在这个三角形的顶点上，则这个三角形是直角三角形．故答案为直角．14．（3分）如果a、b、c为一个三角形的三边，那么点P（a+b﹣c，a﹣b﹣c）在第四象限．解：∵a、b、c为一个三角形的三边，∴a+b﹣c＞0，a﹣b﹣c＜0，∴点P（a+b﹣c，a﹣b﹣c）在第四象限，故答案为：四．15．（3分）如图，△ABC的高AD和它的角平分线BE相交于点F，若∠ABC＝52°，∠C＝44°，则∠AEF＝70°．解：∵BE平分∠ABC，∴∠EBC＝∠ABC＝26°，∴∠AEF＝∠EBC+∠C＝26°+44°＝70°，故答案为70°．16．（3分）如果一个三角形的两个内角α与β满足2α+β＝90°，那么我们称这样的三角形为“准互余三角形“．若△ABC是“准互余三角形”，∠C＞90°，∠A＝20°，则∠B＝35°或50°．解：∵△ABC是“准互余三角形”，∠C＞90°，∠A＝20°，∴2∠B+∠A＝90°或2∠A+∠B＝90°，解得，∠B＝35°或50，故答案为：35°或50°．17．（3分）如图，点P是∠AOB的角平分线OC上一点，PN⊥OB于点N，点M是线段ON上一点，已知OM＝3，ON＝4，点D为OA上一点，若满足PD＝PM，则OD的长度为3或5．解：如图：过点P作PE⊥OA于点E，∵OC平分∠AOB，PE⊥OA，PN⊥OB，∴PE＝PN，在Rt△OPE和Rt△OPN中，，∴Rt△OPE≌Rt△OPN（HL），∴OE＝ON＝4，∵OM＝3，ON＝4，∴MN＝ON﹣OM＝1；若点D在线段OE上，在Rt△PMN和Rt△PDE中，，∴Rt△PMN≌Rt△PDE（HL）∴DE＝MN＝1∴OD＝OE﹣DE＝3若点D在射线EA上，在Rt△PMN和Rt△PDE中，，∴Rt△PMN≌Rt△PDE（HL），∴DE＝MN＝1，∴OD＝OE+DE＝5；故答案为：3或5．18．（3分）如图，点P在AC上，点Q在AB上，BE平分∠ABP，交AC于E，CF平分∠ACQ，交AB于F，BE、CF相交于G，CQ、BP相交于D，若∠BDC＝140°，∠BGC ＝110°，则∠A的度数为80°．解：连接BC，如图，在△DBC中，∠3+∠4＝180°﹣∠BDC＝180°﹣140°＝40°；在Rt△GBC中，∠1+∠2+∠3+∠4＝180°﹣∠BGC＝180°﹣110°＝70°；∴∠1+∠2＝30°∵BE平分∠ABP，CF平分∠ACQ，∴∠ABP＝2∠1，∠ACQ＝2∠2，∴∠ABP+∠ACQ＝2∠1+2∠2＝60°，∴∠ABP+∠ACQ+∠3+∠4＝60°+40°＝100°，∴∠ABC+∠ACB＝100°，在△ABC中，∠A＝180°﹣（∠ABC+∠ACB）＝180°﹣100°．故答案为80°．三、解答题19．折叠如图所示的直角三角形纸片ABC，使点C落在AB上的点E处，折痕为AD（点D 在BC边上），用直尺和圆规画出折痕AD．（保留作图痕迹，不写作法）．解：如图，线段AD即为所求．20．已知：如图，D是AB上的一点，E是AC上一点，BE、CD相交于点F，∠A＝62°，∠ACD＝35°，∠ABE＝20°．求：（1）∠BDC的度数；（2）∠BFC的度数．解：（1）∵∠A＝62°，∠ACD＝35°，∴∠BDC＝∠A+∠ACD＝62°+35°＝97°；（2）∵∠ABE＝20°，∠BDC＝97°，∴∠BFC＝∠BDC+∠ABE＝97°+20°＝117°．21．如图，∠B＝42°，∠1＝∠2+10°，∠ACD＝64°，∠ACD的平分线与BA的延长线相交于点E．（1）请你判断BF与CD的位置关系，并说明理由．（2）求∠3的度数．解：（1）BF∥CD．理由如下：∵∠B＝42°，∠1＝∠2+10°，∴∠1+∠2+∠B＝∠2+10°+∠2+42°＝180°，解得∠2＝64°，又∵∠ACD＝64°，∴∠ACD＝∠2，∴BF∥CD；（2）∵CE平分∠ACD，∴∠DCE＝∠ACD＝32°，∵BF∥CD，∴∠3＝180°﹣32°＝148°．22．如图，在△ABC中，线段BC的垂直平分线DE交AC于点D．（1）若AB＝3，AC＝8，求△ABD的周长．（2）若△ABD的周长为13，△ABC的周长为20，求BC的长．解：（1）∵DE是线段BC的垂直平分线，∴DB＝DC，∴△ABD的周长＝AB+AD+DB＝AB+AD+DC＝AB+AC＝11；（2）∵△ABC的周长为20，∴AB+BC+AC＝20，∵△ABD的周长＝13，∴AB+AC＝13，∴BC＝20﹣13＝7．23．如图1，CA＝CB，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝α．（1）求证：BE＝AD；（2）当α＝90°时，取AD，BE的中点分别为点P、Q，连接CP，CQ，PQ，如图②，判断△CPQ的形状，并加以证明．解：（1）如图1，∵∠ACB＝∠DCE＝α，∴∠ACD＝∠BCE，在△ACD和△BCE中，，∴△ACD≌△BCE（SAS），∴BE＝AD；（2）△CPQ为等腰直角三角形．证明：如图2，由（1）可得，BE＝AD，∵AD，BE的中点分别为点P、Q，∴AP＝BQ，∵△ACD≌△BCE，∴∠CAP＝∠CBQ，在△ACP和△BCQ中，，∴△ACP≌△BCQ（SAS），∴CP＝CQ，且∠ACP＝∠BCQ，又∵∠ACP+∠PCB＝90°，∴∠BCQ+∠PCB＝90°，∴∠PCQ＝90°，∴△CPQ为等腰直角三角形24．（1）如图1，请证明∠A+∠B+∠C＝180°（2）如图2的图形我们把它称为“8字形”，请证明∠A+∠B＝∠C+∠D（3）如图3，E在DC的延长线上，AP平分∠BAD，CP平分∠BCE，猜想∠P与∠B、∠D之间的关系，并证明（4）如图4，AB∥CD，PA平分∠BAC，PC平分∠ACD，过点P作PM、PE交CD于M，交AB于E，则①∠1+∠2+∠3+∠4不变；②∠3+∠4﹣∠1﹣∠2不变，选择正确的并给予证明．解：（1）证明：如图1，延长BC到D，过点C作CE∥BA，∵BA∥CE，∴∠B＝∠1，∠A＝∠2，又∵∠BCD＝∠BCA+∠2+∠1＝180°，（2）证明：如图2，在△AOB中，∠A+∠B+∠AOB＝180°，在△COD中，∠C+∠D+∠COD＝180°，∵∠AOB＝∠COD，∴∠A+∠B＝∠C+∠D；（3）解：如图3，∵AP平分∠BAD，CP平分∠BCD的外角∠BCE，∴∠1＝∠2，∠3＝∠4，∵（∠1+∠2）+∠B＝（180°﹣2∠3）+∠D，∠2+∠P＝（180°﹣∠3）+∠D，∴2∠P＝180°+∠D+∠B，∴∠P＝90°+（∠B+∠D）；（4）解：②∠3+∠4﹣∠1﹣∠2不变正确．理由如下：作PQ∥AB，如图4，∵AB∥CD，∴PQ∥CD，由AB∥PQ得∠APQ+∠3+∠4＝180°，即∠APQ＝180°﹣∠3﹣∠4，由PQ∥CD得∠5＝∠2，∵∠APQ+∠5+∠1＝90°，∴180°﹣∠3﹣∠4+∠2+∠1＝90°，。

台州市城市规划地域划分及编码规定

台州市城市规划地域划分及编码规定第一章总则第一条（目的）为实现控制性详细规划在规划区内的全覆盖，做到控制性详细规划的“法定性”和“唯一性”，实现“一张图”的高效管理模式，须合理地划分城市规划管理单元，作为组织控制性详细规划编制和进行规划管理的基础。

第二条（依据）本规定以《中华人民共和国城乡规划法》、《城市规划编制办法》和《台州市城市总体规划（2004－2020 年）》为依据，参照同类城市有关技术标准与准则，并结合台州市城市发展的目标要求和实际情况制定。

第三条（适用范围）本规定适用于台州市区行政界线所辖范围，在该范围内组织和承担编制控制性详细规划，应按照本规定进行地域划分和命名。

本规定原则上划定了《台州市城市总体规划（2004－2020 年）》确定的中心城区范围内的规划管理单元。

对于远郊城镇因工作基础的原因，本次暂不划分，今后工作深化后，根据命名规则，逐个确定规划管理单元。

第四条（划分体系）根据台州市城市总体规划确定的城市布局结构，确定“分区-片区－规划管理单元- 图则单元-地块”五级地域划分体系。

第五条（划分权限）“分区- 片区－规划管理单元”三级由城乡规划主管部门划分、确定编码；“图则单元-地块” 两级由规划编制单位划定、确定编码。

地域边界划分应根据城市规划确定的城市结构、用地性质、地理特征以及行政界线确定。

各级地域边界可以根据规划编制时的实际作微调。

边界调微时，相邻地域边界应作相应调整，以确保无缝衔接，并报市局总师办同意。

第二章地域划分要求第六条（分区）分区划分主要根据城市总体规划，以地理特征和区行政边界相结合的方式确定。

台州市区划分为3 个分区，分别为椒江分区、黄岩分区、路桥分区。

第七条（片区）片区划分主要根据分区规划，并结合街道（镇）的行政界线确定。

台州市中心城区共划分为30 个片区，分别是：（一）椒江分区，包括章安片区、前所片区、葭沚片区、白云片区、海门片区、洪家片区、下陈片区和三甲—椒江农场片区。

台州绿心

绿心位于台州市区中心，椒江，黄岩，路桥三区的结合部，总面积约63.4平方公里。

绿心交通便捷，距三区中心约为5公里；绿心腹地宽广，山峦叠嶂，植被保护良好，动植物资源丰富，自然风光美不胜收，人文景观丰富。

绿心是台州大城市框架的核心生态景观区，文化休闲区，旅游度假区，高档住宅区，是台州城市的精华所在。

绿心已建成欢乐岛、水世界等游乐项目产生了较好的社会效益和经济效益。

绿心区块主要由丘陵山地和农田桔园等平地组成。

绿心有着理想的田园山水风光。

西面九峰山远山凝黛，中心永宁山平地突出；东面井马水库波光潋滟。

黄峰岩、丫鬟岩、方山，看不完层叠的清山翠谷；散落各处的池塘水潭，听不够潺潺的秀水物语。

绿心山水交融，步移景换。

生态绿心：区内湖泊、河流、湿地农田、森林、山体等多种自然生态类型保存较为完好，绿心应该成为人工环境与自然环境的和谐统一，一个生长在自然生态网络中的地区。

文化绿心：通过人文景观设施、会议展览、图书馆等文化设施的建设，大大提升绿心的文化品位，使该区既具有深厚的地方文化底蕴，又具有鲜明的时代特征。

高效的绿心：现代化的工作环境、先进的管理方式、发达的信息条件、便捷的对外交通，未来的绿心是一片兼具高效率与高效益的片区。

台州市绿心狮子山森林公园景观规划项目时间：2007年项目规模：779公顷项目地点：浙江省台州市围绕“自然、回归、生态、野趣、保护、发展”的主题，公园是一个集佛教文化、观光田园、旅游度假、休闲娱乐、文体运动于一体的多功能旅游的森林公园。

打造一个既能够满足周边市民“周末休闲、回归自然”，也可满足外地游客旅游之处。

使狮子山成为山水相间生态狮子山，高效便捷网络狮子山，绿色多元旅游狮子山，复合产业活力狮子山。

绿心桐屿片村民安置点位于台州市绿心生态区西南角，承担了绿心生态区部分村民安置和旅游开发的城市功能。

如何在符合生态、安全、景观和地质要求的前提下，妥善解决村民安置的布局问题，是绿心生态区得以合理开发、保护的前提。

台州椒江区大陈岛市场报告

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大陈岛概况---人文历史
军人协助
民众撤离大陈岛
国军撤退前
夕搬运岛上物资
大陈居民登舰撤往台湾
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大陈岛概况文历史
蒋经国在撤离大陈时领队行降旗礼
整装列队待命撤往台
湾的国军向祖国领土敬礼
撤往台湾的中国浙江大陈岛少年
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大陈岛概况---旅游业
大陈岛旅游业始于2005年，整体处于起步阶段。游客量已从2005年的2.6万人，增加到2010年的9万余人次，尤其近两年，随着大陈岛旅游业的名声打响，游客数量及客源范围相比以前均大幅提升。旅游业开始之初，主要游客来源为附近主要几个市区，如：路桥、椒江、温岭、温州等附近区域。随着近几年名气的提升，也吸引了部分内陆游客。
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大陈岛概况---旅游业
虽然大陈旅游业正在蓬勃发展，但岛上的住宿条件和景点价值未能跟上步伐。
据了解，大陈岛上共计宾馆5、6家，可容纳总游客约为500余人，前几年地方政府为大力促进旅游业，大幅增加至大陈岛的航班，致使节假日期间，岛上游客数量激增，宾馆出现一房难求现象，部分游客只能借助在居民家中，甚至在客运码头打地铺。
下大陈岛： •大陈镇及镇政府所在地。 •居住人口大于上大陈岛，集中于西北面的大沙头港湾。 •岛上的旅游开发整体属于起步阶段。
岛上无房地产项目开发由于大陈镇位于下大陈岛，且上大陈岛人口数量少，开发落后，后文介绍主要以下大陈岛为主。
8
大陈岛概况下大陈岛西面：大沙头港湾为历代岛民聚居之地
大沙头港湾
据了解： “金清港码头”的建设计划已定，该码头建成后，将大幅缩短至大陈岛的路程，据测量数据得到：总里程将减至一半左右，航线时间也将缩短一半。
黄岩区
海门港码头

台州市生态功能区划

台州市生态环境功能区规划文本台州市人民政府二零零八年五月《台州市生态环境功能区规划》工作领导小组组长：叶阿东成员：虞彦龙（市政府）章维建（市环保局）杨万利（市发改委）叶国敏（市经委）陈哲敏（市国土资源局）陈桂秋（市建设规划局）姚兆虹（市水利局）杨晓东（市农业局）王冬米（市林业局）厉有江（市海洋与渔业局）郑志军（市旅游局）颜辉武（市环保局）领导小组下设办公室，办公室设在市环保局，具体负责组织、协调和指导工作，章维建兼任办公室主任。

（台政办发[2006]185号）《台州市生态环境功能区规划》编制责任表编制单位：浙江省环境保护科学设计研究院浙江大学环境与资源学院台州市环境保护局项目负责：卢瑛莹（工程师）王莉红（副教授）王飞儿（副教授）编制人员：马恒（助理工程师）吴建（工程师）沈菲（工程师）张雍（助理工程师）审核：徐鹏炜（教授级高工）章维建（局长）目录第一章总则 (1)第二章生态环境功能分区 (4)第三章污染物总量控制 (16)第四章生态环境功能分区规划 (22)第一节禁止准入区 (22)第二节限制准入区 (23)第三节重点准入区 (23)第四节优化准入区 (24)第五章规划实施保障体系 (26)附则台州市生态环境功能区规划登记表台州市生态环境功能分区图第一章总则第一条规划性质生态环境功能区规划是根据区域社会经济活动类型、生态环境要素、生态环境敏感性与生态服务功能空间分布规律，控制区域生态环境资源开发利用的规划。

通过明确各类功能区的生态环境保护目标、污染物总量控制要求和建设开发活动的环保准入条件等，实现对有限生态环境资源的合理利用和有效保护。

第二条规划目的以生态环境承载力空间分布为基础，通过设置区域建设开发活动的环境准入门槛，控制和改善社会经济活动的环境行为，达到以环境优化经济增长和生产力布局、促进区域经济社会与环境协调发展的目的。

第三条规划依据国家环境保护法律、法规和标准；《全国生态环境保护纲要》（2000）；国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》（2005）；《浙江省国民经济与社会发展第十一个五年规划纲要》（2006）；《浙江省生态功能区划》（2006）；《浙江省环境保护‘十一五’规划》（2006）；《浙江省水功能区、水环境功能区划》（2006）；《浙江省县（市、区）生态环境功能区规划技术导则》（2006）；《关于加强全省工业项目新增污染控制意见》（2005）；《浙江省温台沿海产业带发展规划》（2004）；《浙江省海洋生态环境保护与建设规划》（2002）；《台州市国民经济和社会发展第十一个五年规划》（2006）；《台州生态市建设规划》（2004）；《台州市城市总体规划》（2004-2020）；《台州市土地利用规划》（1997-2010）；《台州市海洋功能区划》（2006）；《台州市滩涂围垦规划》（2005-2020）；《台州市环境保护“十一五”规划》（2005）；《台州市石化产业发展规划》（2007）；台州市各部门相关规划等。

台州椒江区大陈岛市场报告

联排度假花园、传统风情广场、海滨公园；
四、生态人居区。
旅游服务核心区功能定位
大陈岛未来发展规划
规划根据甲午岩景区的风景资源特色，将景区分为“甲午岩主题游赏区”和“浪通门休闲体
验区”两部分；两区又以“高地回归纪念中心”
和“渔村风貌服务中心”为轴心。组成一条游憩带，形成“两区、两心、一带”空间布局。
大陈岛概况---旅游业
虽然大陈旅游业正在蓬勃发展，但岛上的住宿条件和景点价值未能跟上步伐。据了解，大陈岛上共计宾馆5、6家，可容纳总游客约为500余人，前几年地方政府为大力促进旅游业，大幅增加至大陈岛的航班，致使节假日期间，岛上游客数量激增，宾馆出现一房难求现象，部分游客只能借助在居民家中，甚至在客运码头打地铺。
岛上无房地产项目开发由于大陈镇位于下大陈岛，且上大陈岛人口数量少，开发落后，后文介绍主要以下大陈岛为主。
大陈岛概况下大陈岛西面：大沙头港湾为历代岛民聚居之地
大沙头港湾
客运码头
大陈岛概况下大陈岛东面：甲午岩景区和度假村
甲午岩景区、度假村
客运码头
大陈岛概况下大陈岛南面：垦荒纪念碑（位于下大陈最高点）
台州黄岩区
台州椒江区
台州路桥区
大陈岛
大陈岛交通路线
目前，去往大陈岛的唯一交通为轮船。上船地点为椒江区7号码头（海门港），航班平时一日两班，往返各一班；逢节假日航班增加，如本次五一去调研时，航班增至十班，往返各五班，即便如此，船票依旧紧张。轮船所需时间约90分钟到目的地（轮船为快速轮，总里程约为52公里）。据了解： “金清港码头”的建设计划已定，该码头建成后，将大幅缩短至大陈岛的路程，据测量数据得到：总里程将减至一半左右，航线时间也将缩短一半。

台州市绿心介绍

绿心介绍台州绿心生态区位于台州市区中心，椒江，黄岩，路桥三区的结合部，总用地面积76.5平方公里，其中绿心管理区63.24平方公里，协调区13.26平方公里。

绿心生态区共涉及椒、黄、路三区40余个行政村约1.4万户、4.6万人。

生态区主要由丘陵、山地、农田和果园等组成。

其中：山体30.1㎞2，占47.5%；村庄4.66㎞2。

山体和丘陵占据绿心近一半用地，主要由九峰山、大岳山、狮子山组成。

区内最高峰为九峰山黄毛峰，海拔529.2米，山地平均坡度50%，高度在500米以上的山峰有4座，全部集中在西部九峰山。

绿心内低丘缓坡山地约10.31㎞2，其中坡度5-15度的约为3.74㎞2、15-25度的约为6.57㎞2。

绿心由东官河、南官河、徐山泾、永宁河组成环形水系。

绿心交通便捷，距三区中心约为5公里。

台州城市空间形态为环绿心组团式城市，城市总体布局结构为“一心六脉四组团”。

绿心是台州大城市柜架的核心生态景观区，文化休闲区，旅游渡假区，高档住宅区，是台州城市的精华所在。

绿心未经大规模开发建设，植被覆盖率高，生态条件良好。

山体坡脚大部分为人工种植的经济林，主要有白龙岙的东魁杨梅千亩示范园、药山的黑炭杨梅园、小稠枇杷示范园和黄岩蜜桔园等四大果园。

绿心景观资源丰富，重要的自然景观资源有：黄毛峰、丫鬟岩、九峰山、朱砂堆（黄岩石窟）等，重要的历史文化景观资源有：九峰书院、方山双塔、瑞隆感兴塔、清福禅寺、方山寺、白石关驿道、凉溪摩崖石刻等。

根据2007年编制的《绿心总体规划》，绿心内用地总体结构为“一心三轴两片三景区”。

“一心”指城市休闲核心区，以围绕桐屿水库的滨水地带，作为绿心的核心空间，同时作为城市的休闲中心区。

“三轴”主要是沿三条绿心景区浏览主干线展开的，形成沿绿心东路一环湖北路、绿心南路一环湖西路、绿心北路的三条Y型发展轴。

“两片”分别为绿心东北部的以文化教育为主题的大学园片区和绿心南部的路桥综合生活片区两个协调片区。

台州椒江区心海社区：心、海、城联动发展

20台州椒江区心海社区：心、海、城联动发展台州市椒江区心海社区属于改造更新型未来社区，项目位于心海绿廊核心景观带和中心大道城市发展轴交汇处这一城市核心区位，区域交通便捷，生态人文底蕴深厚。

规划单元总面积约190公顷，其中实施单元总面积约30公顷，回迁7281人，引进人才数2634人。

心、海、城联动，椒江、黄岩、路桥三区一体发展是台州迈向特色化湾区都市的大势所趋。

建设台州心海未来社区，旨在联动周边板块，共同打造湾区引擎、城市之芯。

作为改造更新型的未来社区，心海社区将按照浙江省未来社区建设理念，努力打造台州城市区域有机更新的样板工程。

城聚合、绿共生、人无界翻开最新修编的《台州市商贸核心区城市设计》，我们可以看到，一个新姿态的都市商贸中心正从纸面跃向现实，并以蓬勃的生态文化向心力，引领中心城市发展。

心海社区就位于台州市商贸核心区内，作为改造更新型试点，心海社区将借鉴新加坡“邻里中心”的理念，拟打造一个容纳2.6万人口规模，以居住为主，融合商业、休闲、办公、教育、医疗、养老、社区自治为一体的多元化开放性社区。

台州市商贸核心区开发建设指挥部相关负责人介绍说，早在2013年，商贸核心区范围内就开始了朱家店城中村的改造，到2019年商贸核心区城市有机更新项目——大板桥立改套开始动工建设，多年的积累沉淀，为创建未来社区奠定了扎实的基础。

去年11月，心海社区对标“139”顶层设计，提前完成了全部咨询单位招标工作，明确了心海未来社区创建的工作方向，并编制了台州椒江区心海社区试点实施方案。

心海社区以“心海和合树”为特色架构，心海绿廊之上，和合文化为土壤，和合连廊为枝干，生活服务、健身康养、共享学习等活力空间滋养，共同孕育乐居之果。

总平面布局上，以和合连廊作为主要连接纽带，由北向南依次串联起单元内TOD综合体及邻里中心、文化公园、居住组团、双创中心等功能板块，各生活单元依次延展。

目前，TOD邻里中心设计方案已提交，双创中心方案有序编制，和合连廊方案持续深化，集中供能方案持续接洽。

浙江省台州市黄岩、椒江、路桥三区三校2014-2015学年七年级语文下学期四科联赛试题新人教版

浙江省台州市黄岩、椒江、路桥三区三校2014-2015学年七年级语文下学期四科联赛试题总分：100分考试时间：120分钟一、书写（3分）二、语言知识积累与运用（25分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

（4分）读书，能使浮zào（）的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿rùn（）；读书，能使贫jǐ（）的心变得富足；读书，能使平yōng( )的人生变得多姿多彩。

2、选出下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A、人声鼎沸妇儒皆知险象叠生迫不急待B、津津有味谈笑风声眼花缭乱怨天尤人C、英雄气慨鸡毛掸子别出心裁锲而不舍D、引经据典人迹罕至天翻地覆相形见绌3．古诗文填空（7分）（1），弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）（2）峨眉山月半轮秋，。

（李白《峨眉山月歌》）（3）山际见来烟，。

（吴均《山中杂诗》）（4）此夜曲中闻折柳，。

（李白《春夜洛城闻笛》）（5）《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的是：，。

（6）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，。

（普希金《假如生活欺骗了你》）4、名著阅读（6分）（1）根据高尔基《童年》的内容，在下面空白处填出相关人物。

（2分）每逢周六，都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷。

这时，厨房成了孩子们的天地。

外祖母收养的弃儿弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。

（2）《水浒传》中有许多家喻户晓的故事，请从下面的提示中任选一个，简述其相关的故事情节，并在其中写出主人公及其绰号。

（60字左右，共4分，其中姓名1分，绰号1分，情节2分）①大闹野猪林②景阳冈打虎③雪夜上梁山答：我选择（填序号），它讲的是。

5、综合性学习（6分）4月24日，由台州市教育局、台州广播电视总台和台州语委主办的“娃哈哈杯”台州首届汉字听写大会决赛在台州广播电视总台落下帷幕。

此次活动的开展再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。

请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务。

浙江省台州市三区三校九年级英语上学期期中试题听力材料人教新目标版

浙江省台州市三区三校2018届九年级英语上学期期中试题听力材料听力材料第一节听下面5段小对话。

每段对话后有一个小题，请从题中所给的A、B、C三个选项中选出符合对话内容的图片, 每段对话仅读一遍。

1.M: How do you learn English, Coco?W: I learn by taking notes.2. M: What do you usually do for the festival?W: We usually watch the moon and eat mooncakes.3. M: Your model plane looks so cool! What is it made of?W: It’s made of glass and paper.4. M: Morning, madam. Can I help you?W: Yes. I’m looking for something for my daughter.M: We have dresses in all colors for 40 dollars.W: Oh, that sounds good.5. M: Alice, you’ve changed a lot since we met last time.W: Yeah, it’s been ten years since we left the high school.M: I remember you used to have long hair.W: Yes, I cut it five years ago when I started working.M: And you used to like reading?W: Yeah, I really love it!第二节听下面两段较长的对话。

请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，对话读两遍。

台州概况导游词

台州导游词（阿福讲白搭，台州十二怪，台州企业家：吉利集团）椒江黄岩路桥话，阿福白搭讲大大，临海古城紫阳街，天台佛教传海外，仙居花灯呒骨头，温岭石头有文化，生成呒娘玉环柚，横行天下三门蟹，天亮晚头十点钟，白搭喷松听调泰，白搭喷松听调泰。

1）椒江黄岩路桥话。

台州读音，地名的来历，天胎星宿，台风，希望台风少一点，作为台州人，一年不来一次台风还觉得不习惯了。

去买到台州的火车票，人家会问，你是去路桥椒江还是黄岩，很多人就会觉得很迷惑，我明明去台州怎么出来三个地方啊。

其实呢，是因为我们台州分为三区四县两个县级市。

分别为椒江黄岩路桥三区，四县是仙居、玉环、三门、天台，两个县级市是温岭、临海。

讲到说话啊，在台州那是各个地方都不一样，比如说玉环就是讲的闽南话。

小应我是路桥人，我就讲几句路桥话来给大家听一听，（这个东西很好看）。

比如说，吃饭，各个地方讲的就不一样。

我叔叔是路桥的，娶个老婆是隔壁几个村的，就不一样。

阿福讲白搭这个节目就是用台州方言当中的黄岩话来播的一个节目。

2）阿福白搭讲大大。

台州老人家最喜爱的节目。

17：50《阿福讲白搭》黄昏版，10点晚间版。

这个时间段千万不要跟老人家抢电视，那你是抢不过去的。

像我妈妈，每天到这个时候就架起眼镜，等在电视机前了。

这个节目说的就是台州人鸡毛蒜皮的事情，什么谁家的鸡打谁家的狗啊，谁家闹感情纠纷等，都是一些小事情，但都是发生在我们台州人身边的小事情，小应我也看过几次，其他都好，就是广告太多了。

那白搭的意思就是，随意聊聊天。

有时候方言的意思很难用普通话表达出来的。

3）临海古城紫阳街。

临海是台州的一个县级市。

历史悠久，公元前85年设县，距今已有两千多年历史，在1994年就被评为浙江省五个国家历史文化名城之一。

一直是台州府城所在地，在1989年才将市政府迁到椒江。

古城的城墙，江南长城，长6000余米，现存5000余米。

在明代抗倭斗争中作出了巨大的贡献，抗倭名将戚继光在临海八年，会同台州知府谭纶改造了临海古城墙的结构，将其加高加厚，并创造性地修筑了十三座二层空心敌台，极大地增强了防守能力。

台州导游词600字范文

台州导游词600字范文台州导游词1台州是浙江省下辖地级市。

台州历史悠久，5020___年前就有先民在此生息繁衍。

先秦时为瓯越地。

秦代，属闽中郡。

1994年8月22日，国务院批准撤销台州地区和县级黄岩市、椒江市，设立地级台州市和县级椒江区、黄岩区、路桥区。

境辖椒江、黄岩、路桥3区与临海、温岭2市和玉环、天台、仙居、三门4县。

市人民政府驻椒江区。

台州市地处浙江省沿海中部，东濒东海，南邻温州，西连丽水、金华，北接绍兴、宁波。

陆地总面积9411平方公里，领海和内水面积约6910平方公里，台州市的地理位置得天独厚，居山面海，平原丘陵相间，形成“七山一水二分田”的格局。

台州是海洋大市，海洋面积广阔，资源丰富。

有6个县(市、区)濒海，面积大于5平方千米的岛屿695个。

10米等深线以内浅海面积达4054.1平方千米，居浙江省首位。

台州拥有8万平方千米的大陆架海域和280平方千米可供养殖的浅海滩涂，渔业资源十分丰富。

台州20___年实现生产总值3558.13亿元，按可比价格计算，比上年增长6.5%。

其中，第一产业增加值230.63亿元，增长3.4%;第二产业增加值1573.41亿元，增长3.5%;第三产业增加值1754.09亿元，增长10.1%。

台州市地处浙江省沿海中部，东濒东海，南邻温州，西连丽水、金华，北接绍兴、宁波。

陆地总面积9411平方公里，领海和内水面积约6910平方公里，台州市的地理位置得天独厚，居山面海，平原丘陵相间，形成“七山一水二分田”的格局。

地势由西向东倾斜，南面以雁荡山为屏，有括苍山、大雷山和天台山等主要山峰，其中括苍山主峰米筛浪高达1382.4米，是浙东最高峰。

椒江水系由西向东流经市区入台州湾。

沿海区有椒北平原等三大平原为台州主要产粮区。

大陆海岸线长约740公里，岛屿928个，海岛岸线长约941公里，岛陆域面积约273.76平方公里，主要有台州列岛和东矶列岛等。

最大岛屿为玉环岛，现与大陆相连，人口569万，其中市区人口152万。

台州市三区融合发展的和合之道

台州市三区融合发展的和合之道一、引言“山海水城”“和合圣地”“制造之都”是台州城市发展新的定位。

就“和合圣地”而言，台州素以佛宗道源享誉海内外，是佛教天台宗和道教南宗的发祥地，天台山以其深邃的文化内涵孕育出了博大精深的和合文化。

目前，促进台州市椒江、黄岩、路桥三区融合发展，提高中心城市首位度已成为三区发展的基本定位。

其中，基于“和合文化”增强文化认同是推动融合发展的重要手段。

台州市融合发展早在1994年撤地建市之初就已提上议事日程。

撤地建市以来，台州的城市体系逐步完善，有力地增强了区域内的凝聚力和向心力，进一步加快了城乡一体化进程。

“20世纪50年代以来台州曾经两撤两并，对区域经济发展带来较大影响。

地级台州市的建立，形成了区域内的强大发展极，有力地增强了台州地区内部的凝聚力。

” [1]《台州一体化战略报告》对台州一体化概念做了初步定义，阐述了台州地域相近或文化、地理特征相似的区域间一体化发展的可能性和必要性，从分工协作、优势互补，共同市场、要素流动，共同繁荣、联合对外等角度对台州一体化发展做了分析与展望。

而台州一体化，则是以构建现代化大台州为目标，统筹配置要素资源，推进市区繁荣、城乡一体、区域协调的发展过程。

2016年新修订的《台州市城市总体规划（2004-2020年）》将台州市定位为市域政治、经济、文化中心，浙江沿海区域性中心城市，工贸型现代化港口城市。

2016年4月，《台州市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中明确指出“完善市区管理体制，探索推进市区管理体制改革，建立市区融合发展机制，推动椒黄路三区相向建设、融合发展，实质性推动市区一体化，强化一核，推进三区融合。

以文化强市建设为统领，以创建国家公共文化服务体系示范区为目标，统筹推进公共文化服务标准化、均等化发展。

” [2]从整体规划可以看出台州在提高城市地位和促进融合发展方面可谓是全力以赴。

虽然台州城乡一体化进程和融合发展取得了一定成效，但中心城市首位度不高，融合发展不深，依然是台州经济社会发展的一大短板。

2024届浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学中考联考英语试题含答案

2024届浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学中考联考英语试题含答案考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

Ⅰ. 单项选择1、---_______do you brush your teeth?---Twice or more a day.A．How soon B．How far C．How long D．How often2、—Shall I give you a ride as you look so tired?—Thank you. ________.A．It’s your duty. B．Don’t mention it C．Do as you like D．It couldn’t be better.3、— ______ does your father do, Mary?—He’s a doctor.A．Who B．What C．Whose D．Where4、It is raining outside, and ________, we can’t go to the beach.A．as a result B．at times C．In fact D．in the end5、You can’t imagine __________ good weather it was yesterday!A．how B．what C．what a D．how a6、---Song of Youth is a very popular movie these days.---That’s true. people, especially the young, enjoy watching it.A．Millions of B．Two millions C．Two millions of7、__________ is waiting for you at the gate. He wants to say thanks to you.A．Somebody B．Anybody C．Everybody D．Nobody8、— Must I go to medical school and be a doctor like you，Dad?— No，you__________，son．You’re free to make your own decision．A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．needn’t9、The old woman was born ________ Feb. 7th, 1950 ________ Beijing.A．in; at B．on; in C．at; in D．in; on10、Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?A．card warn B．method although C．loud shoutⅡ. 完形填空11、For most of the Tibet trip, things went all right for Yang, but there was one moment when he felt embarrassed and uneasy."That was at Nam Co," he says. "A girl and I wanted to go back to Lhasa, but we couldn't get a free 1 until 3 or4 o'clock in the afternoon when a pickup truck came and 2 to take us." But there was only one 3 for them. Yang is a gentleman, so he gave the seat to the girl, but he 4 all of his things on the truck.When he realized his mistake, it was already too late. He couldn't 5 up with the truck, and he didn't have a cell phone to call the police or the girl. He had to walk alone 6 the road. "I walked for hours on the road, and I 7 worried about the worst result —— that I may die of thirst or freeze to death," he says. He was 8 enough to finally catch a bus to Lhasa, where he met the girl again and got what he had left on the truck.The trip didn't only 9 Yang good memories and friends but also beautiful photos. He used these photos to make postcards and 10 them on his campus. "I earned some money from this business, which will be enough for my next trip, "Yang says.1．A．trip B．ride C．ticket D．opportunity2．A．advised B．promised C．agreed D．supported3．A．seat B．truck C．person D．thing4．A．took B．carried C．forgot D．left5．A．keep B．put C．come D．catch6．A．at B．across C．along D．through7．A．ever B．even C．still D．also8．A．sad B．pleased C．lucky D．late9．A．bring B．make C．offer D．impress10．A．show B．sell C．send D．postⅢ. 语法填空12、When you finis h high school or university, is learning done? The answer is “no”. In many countries, people continue learning all their lives.1．is lifelong(终身的) learning important? How can it help you?You go to school and learn. You study. You take tests.2．learning does n’t only happen in school. Learning doesn’t3．when you graduate from high school or college. You are learning all the time. For example, learning can4．when you go to a museum. It can5．happen when you get a job. You learn when you6．sports or when you take a trip.7．is life! We never stop learning. Every day you can improve yourself by learning something8．.Let’s look at one example of lifelong learning in Japan. In Japan, lifelong learning is very important. People in Japan like to try new learning activities. Music, calligraphy(书法) and foreign languages are some of their9．classes.When we graduate from school, we should10．on learning. Make lifelong learning one of your goals!Ⅳ. 阅读理解A13、A young prince had just recently become King. In order to rule his kingdom, he decided to learn all the wisdom of world. Therefore, he gathered all the wise men from his kingdom and abroad and ordered them to look for books for him to read and learn from.Five years passed quickly. The wise men returned with their camels, carrying 5000 books full of wisdom. Seeing so many books, the king was so shocked that he didn’t know how to start. So he ordered the wise men to condense the books and bring them back to him. Another five years passed. The wise men again went to see the king, this time bringing 500 books, but the king still thought there were too many. Five more years passed. The wise men brought back 50 books. At this time, the king was troubled with many problems, but he still felt were too many books.During the next few years, the wise men worked hard to condense the 50 books into one book and present it to the king. The king took no interest in reading this book, nor did he have time to learn from it. More problems broke out in his kingdom---his enemies endlessly attacked and diseases affected his people. He did not have the wisdom to solve these problems. Finally, the king was killed by a ruler in the neighbour country and his country was destroyed.Waiting for wisdom to come to you is just a way of being lazy. If there is no action, there can be no gain. Only if we set out to find wisdom can we make a difference.1．Why did the king gather all the wise man?A．To help him rule the kingdom. B．To teach him some knowledge.C．To look for books for his kingdom. D．To look for books of wisdom for him.2．What does the underlined word “condense” mean?A．To put much information into a small space. B．To make the price of books lower.C．To make the books smaller than ever. D．To make the books easier than ever.3．Why wouldn’t the king read the ONE book made from 50 books?A．Because he didn’t know how to start. B．Because he lost interest and time for it.C．Because he wasn’t sure about that book. D．Because it didn’t have the wisdom he wanted.4．What can we learn from this passage?A．Time and tide wait for no man. B．Wisdom can make a country strong.C．Wisdom won’t come to you by itself. D．The meaning of living is to find wisdom.B14、Waking up is terrible. Getting out of the bed is awful. So why on the earth would people sell a thing that cause you to do both? It’s simply because being late can cause a lot of troubles. It is said president Reagan almost missed his inauguration(就职典礼) because of a broken clock.There are many special clocks for anyone who’s unable to get up in the morning.Bomb Alarm ClockFlying Alarm ClockPuzzle(拼图) Alarm Clock根据材料内容选择最佳答案，将其标号填入题前括号内。

浙江省台州市黄岩、椒江、路桥三区三校2014-2015学年七年级科学下学期四科联赛试题浙教版(新)

浙江省台州市黄岩、椒江、路桥三区三校2014-2015学年七年级科学下学期四科联赛试题1.本卷考试时间为100分钟, 满分100分。

2.试卷分为试题卷和答题卷。

请在答题卷上写上考生姓名、学校。

所有答案均写在答题卷上, 写在试题卷上无效。

一、选择题（本题有20小题, 每小题2分, 共40分。

每小题只有一个正确选项。

）1.5月是枇杷丰收的季节。

果农每年都要对果树的枝条进行修剪, 形成良好的树冠, 不仅能提高产量, 而且能方便果子的采摘, 请问果农剪舍和保留的分别是( )A. 顶芽和侧枝B. 花芽和顶芽C. 侧枝和顶芽D. 侧枝和花芽2.小明的外婆家养了一只母鸡, 它下的蛋总是孵不出小鸡。

其中最有可能的原因是( ) A. 这只母鸡营养不良 B. 这只母鸡体温太低C. 这些蛋已发臭D. 这些蛋在产出前没有经过受精3.进入夏季, 白天时间变长, 适当的午睡可以帮助同学们以更好的状态投入学习。

看书打瞌睡, 头部下垂立即惊醒, 此过程中接受刺激的感受器位于( ) A. 鼓膜和听小骨 B. 前庭和半规管 C. 耳蜗和听小骨 D. 前庭和耳蜗4.下列是《声现象》教学活动中会做到或引用到的几个实验, 其目的是将不易直接观察到的微小现象, 通过某种方式把它形象、直观地呈现出来。

下列有关四个实验的说法中, 不正确的是( ) A. 纸屑能上下跳动, 说明声音具有能量B. 乒乓球的目的是把音叉的微小振动放大, 便于观察 C ．四个实验, 都是为了说明发声的物体在振动D ．停止敲鼓, 鼓面的纸屑会立即停止跳动, 因为停止敲鼓, 鼓会立即停止振动。

5.暗室中, 一束白光透过红色玻璃照射在绿色植物上, 你观察到植物的颜色是( ) A. 白色 B. 红色 C. 黑色 D. 绿色6、当光由空气斜射入一块平行玻璃砖的时候, 如图所示四个光路图中正确的是( )7、使用弹簧秤前, 应先调节指针指在零刻度线上, 再观察其量程。

若指针指在零刻度线下方而没有及时调节就开始测重力, 则所测得的重力大小与真实值相比将是( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 相同 D. 不能确定 8、一著名运动员在百米赛跑中, 起跑时速度是9m/s, 中途的速度是7m/s, 最后冲刺的速度是11m/s, 如果他的成绩是10s, 则他全程的平均速度是( )A. 7 m/sB. 9 m/sC. 10 m/sD. 11 m/s9、在探究“力和运动的关系”的实验中, 他将物体M 放在水平桌面上, 两边用细线通过滑轮与吊盘相连。

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