《论语十则》测试题doc

《论语》十则同步测试

一、积累与运用

1.给下列加点字注音并解释：

（1）学而时习之，不亦说．乎（）（2）人不知而不愠．（）（3）学而不思则罔．（）（4）思而不学则殆．（）（5）逝．者如斯夫（）（6）诲．人不倦（）

2.对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是（）

A. 有朋．自远方来——朋．友

解说：两个“朋”字意思不同，“有朋自远方来”的“朋”是志同道合的人，“朋友”的的“朋”是关系亲密的人。

B. 默而识．之——识．字“

解说：两个“识”字意思不同，默而识之”的“识”是记住，这里是理解，领会的意思；

“识字”的“识”是“认识”的意思。

C. 学而不厌．——厌．倦

解说：两个“厌”字意思相同，都是“厌倦”的意思。

D.温故．知新——无缘无故．

解说：两个“故”字意思不同，“温故知新”的“故”是“从前的，旧的”的意思；“无缘无故”的“故”是“原因”的意思。

3．填空：

（1）《论语》是_________家经典之一，是_____________________的记录。孔子，名_______，字__________，____________末期思想家、政治家、__________家，是______家的创始人。《论语》、《大学》、《中庸》和《孟子》并称。

(2)第十一届全运会即将在儒家文化的发祥地——山东举办，热情好客的山东人民用《论语》中的“”这句话来欢迎全国各地的运动健儿。

(3)《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无则警。”《论语十则》中也有与之意思相近两句：“，。”（4）讲述学思要结合，要辩证地对待学思之间的关系的句子是_____________________，_________________________。

（5）论述学习精神和教学态度的句子：________________，________________。

4．补续仿写

根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。

（1）根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。

有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

(2)根据课文内容，补全下列对联

不耻下问利修身，。

二、感知与品味

5．孔子在学习方法和学习态度上有哪些主张？结合本文分析。

__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6．“人不知而不愠，不亦君子乎？”中“君子”的含义是什么？根据自己的生活经验，试理

解现实生活中的“君子”是一个什么样的形象。

_____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失”，由此可以联想到本文中孔子的哪句话?你对这句话是怎样理解的？

_____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8、孔子在论述学习的三个层次中最赞赏的是哪个层次？你的观点是怎样的，谈谈你的看法。 __________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ 9、“知之为知之，不知为不知，是知也。”在文中是什么意思？你是怎样理解的？

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 10、“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、精段阅读

阅读下文，回答问题：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

子曰：“吾常终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”（《雍也》）

11.解释下列加点的字：

好．之者不如乐之者（）不耻．下问（）

终夜不寝．（）诲女．知之乎（）

12．翻译下列句子：

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

_________________________________

（2）温故而知新，可以为师矣。

_____________________________________________