县中医院人才培养五年规划
中医院中长期发展规划(2021-2025)
中医院中长期发展规划(2021-2025)1.提高中医药服务水平。
加强中医药诊疗技术和药物研制创新，推进中医药标准化建设，提高中医药诊疗水平和药物质量，增强中医药服务的竞争力。
2.加强人才队伍建设。
实施中医药传承与创新人才工程，加强医院内部培训和外部交流，提高医护人员的专业水平和服务意识，为医院发展提供强有力的人才支持。
3.推进信息化建设。
建设医院信息化平台，实现医疗信息化管理，提高医疗服务效率和质量，为患者提供更加便捷的医疗服务。
4.加强医院管理。
建立健全医院管理制度，加强医院内部管理和监督，提高医院运营效率和经济效益，为医院可持续发展提供保障。
5.拓展服务领域。
加强中医药养生保健及医疗康复等服务发展，拓展医院服务领域，提高医院服务能力和市场竞争力。
在实现上述发展目标的过程中，医院将坚持以人为本，以患者为中心，以科技创新为动力，以质量服务为保障，全面推进现代化综合性中医医院建设，为人民群众提供更加优质、高效的医疗服务。
加强基础设施建设和硬件设备更新，改善医院就诊环境，扩大医院规模。
目前，我院北院位于城区中心，但占地面积小，业务用房紧张，设施陈旧，严重制约了医院的发展。
因此，我们争取县委县政府和县XXX的支持，积极向上争取项目，将XXX进行整体搬迁。
预计新址规划用地80亩，采用一址二院设计，一侧占地60亩建立一所现代化的综合性中医医院，预计投入1.3亿元；一侧占地20亩建立一所集中医康复和健康养老为一体的疗养院，预计投入5000万元。
我们力争在2017年内完成XXX整体搬迁项目的选址工作，并在2022年完成新址搬迁工作。
重点发展糖尿病科、颈肩腰腿痛科、中风病科、针灸科等中医专科（专病）。
我们将以中医专科（专病）建设为促进医院发展的重点和突破口，不断巩固、完善和提高现有的中医专科，同时集中力量，积极申报重点专科，以实现本院在国家级重点专科建设上获得突破。
我们将坚持中医特色，发挥中医专长，加强专科专病建设，特别是加强中医结石病、肛肠病等重点专病专科建设，争取利用五年时间，使之成为县中医院的拳头科室。
中医药人才培养计划和实施方案
中医药人才培养计划和实施方案一、前言中医药作为中华民族传统医学的重要组成部分，在我国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
随着时代的发展和社会的进步，中医药在临床实践中的地位日益凸显，为保护和传承中医药文化、培养高素质的中医药人才势在必行。
因此，制定一套科学有效的中医药人才培养计划和实施方案成为当前迫切需要解决的问题。
二、目标和原则1.目标：通过中医药人才培养计划和实施方案，培养出适应现代社会需求、具备中医药专业知识和实践技能的高素质中医药人才，提高中医药在临床医疗、科研和教育等领域的应用水平。
2.原则：（1）继承创新原则：既要承袭中医药传统文化的精华，又要与现代医学相结合，注重创新思维和实践能力的培养。
（2）知识技能并重原则：既要注重学生的理论学习和专业知识的全面掌握，又要注重实践技能的培养和训练。
（3）个性发展原则：注重培养学生的创新精神和个性发展，鼓励学生发挥潜能，培养专业人才。
（4）全员参与原则：通过全体教职员工、学生和行业相关单位的共同努力，实现中医药人才培养计划和实施方案的有效落地。
三、中医药人才培养计划中医药人才培养计划包括以下几个方面的内容：1.课程设置与教学目标（1）基础课程：包括中医学、中药学、中医方剂学、中医临床基础等课程，旨在培养学生中医基本理论知识和临床实践能力。
（2）专业课程：包括中医针灸、中医推拿、中医养生等课程，旨在培养学生中医药传统技能和康复医疗能力。
（3）实践课程：包括临床实习、药物实验、实验操作等课程，通过实践环节的设置，提高学生实际操作能力和问题解决能力。
2.教学方法与手段（1）以案例为主导：通过真实的病例和案例分析的方式，让学生了解疾病的发生、发展和治疗过程，培养学生的临床思维和问题解决能力。
（2）实践操作：通过实验室实践操作、药材辨识和煎煮技巧等实践性课程，培养学生的实践技能和操作能力。
（3）灵活教学：根据学生的不同特点和需求，采用多种教学手段，如讲座、讨论、实验、实习等，灵活调整教学方法。
医疗中心人才培养五年实施规划
医疗中心人才培养五年实施规划
1. 引言
本实施规划旨在为医疗中心提供一个有效的人才培养框架，以
确保中心在未来五年内拥有足够的高素质医疗人才。
本规划将重点
关注人才选拔、培养和留任三个方面，制定详细的计划和措施。
2. 人才选拔
为了保证医疗中心吸引到优秀的医疗人才，我们将采取以下措施：
- 与相关高校和医学院建立合作关系，招聘优秀的毕业生；
- 推行公开招聘制度，确保选拔过程的公正性和透明度；
- 设立评审委员会，对应聘人员进行全面评估和选拔。
3. 人才培养
为了提高医疗人才的专业水平和综合素质，我们将采取以下措施：
- 设立培训计划，包括定期举办专业技术培训和继续教育课程；
- 推行导师制度，为新进医护人员提供指导和培训；
- 鼓励医护人员参与学术交流和科研活动，提升他们的学术能力。
4. 人才留任
为了留住医疗中心的优秀人才，我们将采取以下措施：
- 提供具有竞争力的薪资和福利待遇；
- 创建良好的工作环境和文化氛围，鼓励员工发展个人和团队能力；
- 设立职业发展规划，为医护人员提供晋升和成长机会。
5. 实施与监督
为了确保本规划的有效实施，我们将采取以下措施：
- 成立专门的人才培养工作组，负责规划的具体实施；
- 设立监督机构，定期评估和监控人才培养效果；
- 建立反馈机制，收集医护人员的意见和建议，不断改进人才培养策略。
结论
通过本规划的实施，我们相信医疗中心将能够培养出更多的优秀医疗人才，提高医疗服务水平和质量。
我们将不断努力，为中心的可持续发展提供有力的人才支持。
定远县中医院人才培养计划及措施
定远县中医院中医药人员队伍建设规划为了进一步提高全院卫生技术人员旳总体素质，增进医院旳发展，更好地为群众提供优质旳中医药医疗卫生服务，结合医院旳实际，制定本规划。
一、医院旳人才现状近年来，为提高人员素质，更好旳服务患者，医院加大了继续教育和人员进修旳工作力度，举办了多层次业务培训，并邀请上级医院出名专家、专家来院授课，为医院旳人才成长营造了一种较好旳环境。
人才建设获得一定旳进展，基本满足了既有临床旳人才需求。
随着医院旳发展，既有人才资源与医院发展之间旳矛盾逐渐暴露出来。
1、既有人员旳整体素质仍不能满足医院发展旳需要，业务能力亟需进一步提高；2、高层次学科带头人严重短缺，直接影响医院临床工作旳开展，给医院旳可持续发展带来隐患；3、人员旳构造也不尽合理，中医人员偏少，专业局限，难以发挥中医药特色，制约了医院旳进一步发展；因此，进一步加强医院人才旳培养，大力开发医院旳人力资源是医院建设旳一项极其重要旳工作。
二、人才培养旳指引思想和目旳（一）指引思想人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，全面贯彻科学发展观，牢固树立尊重知识、尊重人才旳思想，坚持人才兴院、人才强院旳理念，按照全面提高和重点培养相结合，培养人才和引进人才相结合，构造调节和合理配备相结合旳工作思路，切实搞好医院人才旳培养、教育和使用，充足调动医院人才旳积极性，为医院旳发展提供强有力旳人才保障。
（二）培养目旳1、积极推动全员职工培训。
全面提高医院职工旳学历层次。
医院在职卫生技术人员全员培训率要达到90%以上。
2、培养2-3名具有坚实理论基础，丰富临床经验和较高学术造诣旳学科带头人；3、培养3－5名具有理论基础比较夯实，临床经验比较丰富，中医特色突出旳中医专科（专病）人才；三、重要任务高度注重专科（专病）人才培养。
实行中医专科（专病）人才培养计划。
具有中级以上职称旳人员，要拟定自身旳业务主攻方向，逐渐把精力转移到专科（专病）研究旳方向上来。
中医医院优秀青年人才培养计划实施方案
ⅩⅩ县中医医院优秀青年人才培养计划实施方案“ⅩⅩ县中医医院优秀青年人才培养计划”旨在选拔一批优秀青年医务人员，通过重点资助扶持，促进青年学术骨干的快速成长，培养一批在本领域有一定影响的优秀青年人才，并为国家、省等各类人才计划储备力量。
一、指导思想和基本原则坚持以科学发展观为指导，以学科建设为平台，加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀青年人才，从而加快提升我院学科建设水平和医疗质量，增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。
坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原则，既考虑过去对学科建设的贡献，又注重未来学科建设的发展需要。
坚持近期需要和长远发展相结合的原则，选拔时既注重重点学科和优势学科，又兼顾具有发展潜力的新兴学科和基础相对薄弱学科的发展需要，与我院学科建设的发展规划相协调。
坚持突出重点和分层次培养原则，把培养未来省学科带头人、校、院重点学科带头人作为重点，同时注重学术带头人、学术骨干等其他层次人才的培养。
坚持择优选拔的原则，把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。
遵循人才成长规律，建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。
注重人才潜能的发挥，充分调动医务人员的主动性和创造性。
二、培养目标（一）总体目标至2020年，培养一支10名左右由青年学科带头人、学术带头人组成的、能够跟踪国内外科技发展前沿、在国家、省医药卫生领域中起骨干作用的高层次拔尖人才。
其中1-2人成为广东省青年学科带头人，1-2人成为广州市重点学科带头人，3-5人成为院重点学科带头人。
（二）各层次人才培养目标青年学科带头人培养目标：使其成为我院省级重点学科和市级重点学科建设和发展需要的医德高尚、业务精湛、在本学科领域中具有较高学术水平和学术造诣、能准确把握学科发展方向的学术攻坚人才，对学科团队具有较强的组织管理和协调能力，在我院今后的临床、教学、科研和学科建设中发挥带头作用。
中医医院中长期人才发展规划纲要
** 中医院中长期人才开展规划纲要〔2021-2021年〕根据我县卫生人才工作面临的人才总量缺乏、整体素质不高、构造不尽合理等问题，我院开展了"如何吸引高层次中医药专业技术人才，推动**中医事业大开展"这一主题调研活动，目的是围绕抓住培养、吸引、用好与留住人才几个关键环节，对培养后继人才，引进紧缺人才，用好存量人才，挖掘潜在人才，储藏未来人才等人才资源的开发利用与建立工作相关问题作一些初步的探讨，为今后我院卫生工作的可持续开展提供科学决策的依据。
为加快我院卫生科技人才的引进与培养，建立一支高素质的科技人才队伍，不断提高我院的医疗质量与效劳水平，现对我院卫生科技队伍建立提出如下规划。
一、医院中医人才资源现状：〔一〕人才资源的数量与构造。
从我院目前专业技术队伍现状来看，高层次人才十分短缺，目前高级职称技术人员仅有35人，研究生学历两人，全院中医专业技术人才共68人，人才的匮乏，已经制约了中医事业的开展，从长远利益来讲，很难顺应医疗市场的要求，最终会在剧烈的医疗市场合做中被淘汰。
因而，加强中医人才的开发是摆在我们面前的重要任务，也是医院今后开展的需要。
〔二〕中医人才队伍建立的主要问题1、中、高层次中医人才缺乏。
2、中医人才断层现象较突出。
副高职称及中级职称局限于接近退休人员中，40岁以下人员职称较低。
3、人才开发、培养能力差。
即派出进修归来人员开展的新技术、新业务与派出人员的数量不成比例；培养后的效果与不培养前相差不多，即投入大，产出少。
4、人才资源专业构造不合理。
制约医院重点科室的开展。
5、卫技人才配置使用有待完善一是有的卫技人员专业知识与其所从事的专业不吻合、不相一致，因此导致一方面卫技人员所学专业知识未能得到充分发挥，另方面对卫技人员所从事的新技术、新工程需要重新进修与培训，从全院而言造成重复培训与人力资源的浪费。
二是卫技人才资源未能很好整合与利用，卫技人员专业未能科学配置与利用。
县人民医院人才培养五年规划
县人民医院人才培养五年规划
县人民医院人才培养五年规划
为了进一步提高全院卫生技术人员的总体素质，促进医院的发展，更好地为群众提供优质的医疗卫生服务，依据川人发xx号《xx省卫生医疗机构专业技术职务结构比例管理试行意见》以及xx市卫生局有关文件精神，结合医院的实际，制定本规划。
一、医院的人才现状
医院现有床位编制xx张，人员编制xx人，实有编制人员xx人，聘用人员xx名，卫生专业技术人员xx人，其中正高职称x名、副高职称xx名、中级职称xx名、初级职称xx名，硕士研究生xx人，大学本科学历xx人，大学专科学历xx人，中专学历xx人，其它管理人员xx人。
随着医院的发展，现有人才资源与医院发展之间的矛盾逐步暴露出来。
主要是：1、医院现有正式在编人员数量严重不足，人才的供需矛盾比较突出，需要的卫生专业人才缺口较大，按卫生部（【78】卫医字第1689号）文件规定，床位与卫技人员比按1：1.4－1.5，医院按1：1.45计算480张床位可配置696人；2、现有人员的整体素质仍不能满足医院发展的需要，业务能力亟需进一步提高；3、高层次学科带头人短缺，直接影响医院临床工作的开展，给医院的可持续发展带来隐患；4、人员的结构也不尽合理，高、中级职称人员比例不合理，按川人发[xx]96号文件规定三级乙等医院正高专业技术职务岗位占专业技术人员的3－5%，可设13－22名正高，我院现只有3名，副高职称7－13%可设30－57名，我院现有35名，中级职称32－37%可设。
中医院中长期发展规划(2021-2025)
中医院中长期发展规划(2021-2025)中医院中长期发展规划（2021-2025）自建院以来，我院在县委和各级主管部门的正确领导下，经过多年的发展，医院环境不断优化，功能不断完善，综合实力不断增强，现壮大成为拥有南院、北院及针灸医院，目前医院建筑面积平方米，业务用房建筑面积平方米，固定资产 1.5亿元，是一所集中医、中西医相结合的综合性医院。
根据《关于中医药发展战略规划纲要》及《省“十四五”中医药发展规划》的文件精神，为更好的发扬利用中医药，充分发挥中医药特色优势，明确医院发展目标，结合医院实际，制定我院中长期发展规划。
一、指导思想坚持为深化医改服务，进一步发挥特色优势。
坚持为人民健康服务，进一步提升服务能力。
坚持为经济社会发展服务，进一步拓展服务领域。
坚持为构建特色医药卫生体系服务，进一步提供事业发展的强大支撑。
完善中医药事业发展政策机制和规划体系。
推进公立中医医院改革，深化中医药科技体制改革。
弘扬国医大师精神，实施中医药传承与创新人才工程。
全面实施基层中医药服务能力提升工程，加快中医药养生保健及医疗康复等服务发展。
抢抓省、县有关扶持和促进中医药事业发展的重大机遇，紧紧围绕建设“中医特色突出、综合服务功能强、专科优势明显的现代化综合性中医医院”的发展目标，始终遵循“增强综合优势，突出中医特色”的发展思路，坚持西医综合医疗与中医药特色优势并重，大力培植中西医重点专科和特色优势学科，向服务要市场，向人才要动力，向管理要效益，全面推进规范化管理，全方位创新发展，在扩总量、调结构、转方式、促发展过程中，加快推进现代化综合性中医医院建设，实现“二次创业”与跨越发展的任务目标。
二、发展目标未来医院发展的总体目标，就是围绕建成区域内医院有特色，学术有建树，人才有储备，发展有潜力，功用较齐全的现代化中医院的目标。
落实科学发展观，强化能力建设（急危重疑难病人诊治能力、专科专药能力、科学管理能力）。
完善中医药服务功用，提高中医药应对公共卫生事件的应急能力和防病水平，加快医院发展进程。
县级综合医院中医药人才培养计划和实施方案
某某医院中医药人才培养计划和实施方案为认真贯彻《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》（国发〔2009〕22号），进一步推动我院中医药事业发展，提升我院基层中医药服务能力，提高中医药人才队伍的整体素质和服务水平，加强我院中医药人员培养和技术培训，满足人民群众中医药服务需求，特制定本方案。
一、人才培养计划1、选拔一批适宜中医药人才分赴省内外各大医学院校进修学习，培养中医药技术骨干。
2、加强同基层我院交流，康复科、中医科、国医堂免费培训一批基层卫生院人才。
3、科教科做好全院医务人员中医医学理论的继续教育工作。
4、引进高层次人才、学科带头人；返聘退休人才，做到人尽其才，充分发挥作用；邀请名老中医到新建“国医堂”坐诊。
5、同省内外中医高校合作，加强医疗教学合作，依托高校的先进技术、高层次人才、科研、教学等，促进我院医疗水平的提高。
6、继续赴各大高校引进中医药急需人才。
二、工作措施（一）切实加强对中医药人员培训工作的领导。
我院成立李院长任组长，中医药工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责中医药人员培训的组织推进、综合协调和督导检查。
（二）多形式、多渠道培训中医药适用人才。
加强中医药适用人才培养是今后我院工作的一个重要内容，采取多种方式加以培养。
一是选派中医人才和学科带头人到上级知名医院进修学习；鼓励在职人员攻读中医药知识和参加国内学术性交流。
二是鼓励医院中医药人员参加中医自学考试，提高学历教育；（三）引进县中医院主任医师担任康复理疗科主任，返聘退休的中医主任医师，邀请我县名老中医到我院坐诊。
（四）积极推进中医药科技创新。
坚持继承与创新的原则，运用现代科学方法和中医药研究方法，加强中医药防治常见病、多发病特别是病毒性疾病、疑难杂症、心身疾病等方面的临床应用，提高中医药学术水平和防病治病能力。
三、严格督导奖惩医院将中医药人员培训工作纳入单位年度责任目标管理，年终对中医药培训工作进行考核，考核结果记入年度目标考核内容。
中医人才5年培训计划
临高县人民医院中医科基层卫生院中医人才帮扶5年培训计划为全面深入开展乡镇卫生院管理年活动，加快发展中医药事业，突出中医特色和优势，加快中医药现代化进程，我院中医科研究决定开始启动以普及、提高、继承、创新为目标的中医人才培养5年计划。
在医学科学技术飞快发展，医疗市场竞争日趋激烈，群众对医疗服务需求日益增长的大背景下，保持中医药特色，发挥中医药优势，提高中医药学术水平和临床疗效，既是中医药自身发展的内在要求，也是我院开拓中医医疗服务领域，增强生存与发展能力的基础。
但这需要一支高素质专业人才队伍作支撑。
因此，加大人才培养力度，认真练好内功，努力提高全县中医医务人员的综合素质就显得尤为重要。
我们为了把“普及、提高、继承、创新”作为地区中医药人才培养5年计划目标，就是普及和加强基层中医药人员继续教育的同时，要在所有基层医务人员中全面开展中医药基础理论和基本知识的教育培训。
通过普及教育，更好地了解中医药发展的历史、经典著作、名医名家等，充分认识中医药为中华民族繁衍所作出的贡献和发展前景，从而在全县营造热爱中医、学习中医、推进中医发展的良好氛围，进一步我院走一条中医药特色之路的信心。
临高县人民医院制订的中医人才培养计划，结合我院实际特别要注意处理好以下几方面的关系：一、普及教育与重点培养的关系。
在全县基层卫生院开展中医知识普及教育，有利于提高全体从业员工的中医素养，营造良好的学习氛围，有利于年轻中医药专业人才的更好成长。
与此同时，积极探索高级中医专业人才的培养方法和形式，力争取得县内或其它著名中医专家的指导或直接带徒。
通过连续几年的努力，培养出博晓中医、懂现代科技的复合型人才，并针对不同学科、不同专长，确立中医专病专科人才培养的重点，实现中高层次优秀中医临床人才的培养目标。
二、中医人才与复合型人才培养的关系。
中医药的发展和实现中医药现代化，需要西医学人才甚至其他学科人才的积极参与。
全院在重点培养中高级中医人才的同时，注重对复合型人才的培养，创造有利于两者相互尊重、相互学习、共同提高和成长的环境，更好地把突出中医特色与吸收利用现代医学科学技术有机结合起来。
县中医院2024年工作计划
县中医院2024年工作计划一、背景和目标在2024年，县中医院将致力于建设成为一所具有较高影响力和竞争力的综合性中医医院。
通过提升医疗服务水平，推广中医文化，加强科研创新，实施人才引进和培养计划，以及提高医院管理水平，实现院内治理完善和人文化建设的全面发展。
二、医疗服务水平提升1. 注重临床技术的提高，加强医务人员的培训与学习机会，鼓励医务人员参加学术会议、科研项目和技能培训。
2. 强化临床路径管理，推行规范化诊疗，提升诊治水平和效果，提高患者的满意度。
3. 拓宽医院的服务范围，重点发展中医康复科、中医妇科、中医儿科等特色科室，提供更全面的医疗服务。
三、中医文化推广1. 加强中医药文化的宣传，开展中医文化知识普及活动，提高社会大众对中医药的认识和了解。
2. 组织中医医生开展义诊活动，为社区居民提供免费诊疗服务，促进中医药的推广和应用。
3. 建立中医药图书馆，收集中医药相关书籍和资料，为医务人员和研究人员提供学习和研究资源。
四、科研创新1. 加强与高校和其他科研机构的合作，开展中医药科研项目，提升医院的科研实力。
2. 鼓励医院内部的医务人员开展科研工作，提供科研经费和技术支持，培养医院内部的科研团队。
3. 鼓励医务人员发表学术论文，参加学术会议，并获得学术成就奖励。
五、人才引进和培养计划1. 制定人才引进计划，通过引进高层次、高水平的中医药专家，提升医院的学术水平和临床技术。
2. 加强医务人员的培训和学习机会，提供进修和进修培训基地，提高医务人员的专业素质和综合能力。
3. 注重人才梯队建设，培养和选拔优秀的医生、护士和管理人员，为医院的长期发展储备人才。
六、医院管理水平提升1. 完善医院内部的管理制度和流程，提高工作效率和质量，确保医院的正常运行。
2. 注重医疗质量和安全管理，加强医疗事故的预防和处理，确保医院的安全和稳定。
3. 加强医院的信息化建设，实施电子病历、医疗器械管理和医院信息系统的全面推广，提高医院的管理水平和服务质量。
县中医院人才培养五年规划
洪江市第一中医医院人才培养五年规划为了进一步提高全院卫生技术人员的总体素质，促进医院的发展，更好地为群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药医疗卫生服务，依据《中华人民共和国中医药条例》、《湖南南省中医药条例》，结合医院的实际，制定本规划。
一、指导思想人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢固树立尊重知识、尊重人才的思想，坚持人才兴院、人才强院的理念，按照全面提高和重点培养相结合,坚持中医医院的办院理念与方向，积极引进和培养中医类别人才，大力塑造“铁杆中医”队伍,打造中医药学科带头人队伍,通过结构调整和岗位合理配置相结合的工作思路,切实搞好医院人才的培养、教育和使用，充分调动医院人才的积极性，为医院的发展提供强有力的人才保障。
二、培养目标1、积极推进全员职工培训。
全面提高医院职工的学历层次。
医院在职卫生技术人员全员培训率要达到90％以上,卫生技术人员的学历75%达到本科以上，15%达到专科水平.鼓励45岁以下具备本科学历的临床医师攻读中医研究生.2、根据学科发展需要，培养1-2名左右在医院有较大影响、理论基础扎实,临床经验丰富的学科带头人；3、通过师承教育和国家、省人才培养计划，培养3名左右热爱中医事业、中医功底深厚、临床经验丰富的中医药领军人才；4、通过进修学习和师承教育，培养10名左右具有较好中医理论基础和坚实中医经典知识的中医药队伍。
三、主要任务1、要加强高层次人才队伍建设.对医院现有副主任医师以上职称人员，要实施高层次人才培养计划.培养的重点是加大理论研修、临床实践、学术交流及科研工作的力度。
在理论研修上，要结合本人的学术特色和专业,精读本专业相关的书目.在临床实践上，定期安排中医高级职称人员到省级以上中医院跟师学习，打造中医领军人才队伍。
安排学科带头人到全国重点学科或重点专科点进修深造，提高本专业解决疑难病症的能力.在学术交流和科研上，提倡跨省、跨地区交流，鼓励与上级和同级医疗机构合作，进行基础和临床课题研究。
中医药人才培养计划和实施方案6篇
中医药人才培育计划和实施方案6篇方案人才培育指对人才进行教育、培训的过程。
被选拔的人才一般都需经过培育训练，才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。
以下是我为大家收集的中医药人才培育计划和实施方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇一中医药人才培育计划和实施方案医院“人才培育计划”选拔和培育实施方法为加强我院人才的培育，建设医院临床教育、科研和管理队伍的后备人才库，促进队伍的建设,现设立医院“人才培育计划”，以促进医院的进展。
“人才培育计划”的选拔、培育和管理遵循公开、公平和公正的原则，重点加强各重点专科、领先专科、新兴专科等的建设，由本人申报或科室推举申报，医务科组织专家评议和审定。
“人才培育计划”选拔工作每年进行一次，每批选拔名额为20名，并就其中优秀者（5名）推举参加医院“优秀青年医生”的评审。
一、选拔条件1、具有良好的政治素养、职业道德和强烈的事业心及工作责任感，能乐观承担教学、科研和管理等各项任务，具有奉献精神。
2、年龄40周岁以下，具有硕士讨论生学历毕业满1年以上，具有本科毕业学历毕业工作满3年，具有大专学历毕业工作满4年，具有中专毕业学历毕业工作满5年的在职临床工作人员。
3、具有扎实的专业基础知识，有较全面的业务能力。
4、擅长团结协作，有一定的组织管理能力。
5、身体健康，能坚持正常工作。
二、选拔程序1、本人申请、科室推举，填写《医院人才培育计划推举表》。
2、“人才培育计划”的选拔采纳申报者自荐由医务科组织有关专家及主管科室对申报材料内容的真实性、工作目标的科学性，实施方案的可行性、经费预算的合理性等进行评议，然后由“人才培育计划”评议小组审定批准，报院务、党委会通过。
3、入选“人才培育计划”者在院内进行为期一周的公示，结果无异议后，医务科公布“人才培育计划”正式名单。
三、资助经费1、入选“人才培育计划”者培育期为两年，最高资助额为1万元人民币，并以第一年考核结果作为下一年经费资助的依据。
中医医院人才工作计划书
中医医院人才工作计划书光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。
计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。
以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
中医医院人才工作计划书篇一一、医院基本情况医院现有职工35人，其中临时工13人，开放床位30张，在原有临床科室的基础上，今年又增加了针灸理疗科。
是去年年底云南省卫生厅中医处下达我院专科专病建设项目，按照上级要求，拟定了《某某县中医院专科建设实施方案》，找准了发展的路子，形成了自己的优势和特色，不断提高专业技术水平，逐步形成“人无我有，人有我优，人优我新，人新我精”的格局，赢得了广大患者的好评和上级部门的认可。
20某某年未发生过医疗事故，急诊的应急能力及抢救危重病人的能力明显提高，收治的病种已越来越多，医院呈现出较好的发展势头。
二、20某某年工作开展情况1、医疗收入出现逐年上升的趋势。
门诊量及住院病人量医疗收入较去年有所增长，截止12月10日全年门诊量37751人次，比去年同期增长31.5%，住院人数525人次，比去年同期增长110%，全年业务总收入180万元，比去年增长67%。
2、进一步加强行业作风建设。
把党风廉政建设和反工作作为一项长期的任务来抓，加强领导，建立健全各项规章制度，相互监督与制约。
广泛开展社会主义荣辱观和医德医风教育，把荣辱观和医德医风教育纳入医务人员的教育、考核、晋聘评先评优和各种奖惩范围。
11月份我院自筹资金安装了一套医院微机化管理系统，尽可能简化服务流程，严格实行门诊、住院费用一日清单制和医疗收费、药品价格查询，提高医疗收费的透明度，尊重患者的知情权、选择权、监督权，使医院管理更加科学化、规范化。
3、认真开展“新农合’工作。
我院非常重视新农合这项工作，成立的新农合办直接由一名副院长负责管理。
为满足参合农民看病、治病的要求，在卫生局合管办召集下，实现了药品统一招标采购。
中医院中医人才培养计划及措施
中医院中医人才培养计划及措施XXX中医人才培养计划及措施
为了不断提高医院中医从业人员的专业技术素质，加快中医骨干人才队伍建设，着力打造一批医德高尚、技能全面、素质优良的中医药人才队伍，为提高中医特色打下坚实的人力基础，特制定本计划。
1、积极组织参加各类中医学术活动。
每年拟派出30-40名中医人员参加短期理论研究班及学术交流会。
2、每年拟选派10中医人员参加中医技能短期培训班。
3、每年拟选派10名中医药人员到上级中医医院进修研究。
进一步提高他们的中医诊治水平
4、做好中医住院医师规范化培训工作和“三基”训练工作。
通过中医住院医师规范化培训，提高中医初级人员的基本知识和基本技能。
5按照国家、省、市师承教育工作要求，做好师承教育工作，通过师承教育，培养中医人才。
6积极申报国家、省、市中医重点人才、优秀人才，通过中医人才建设，提高中医医疗水平。
实施方法及措施
1、每年制定中医药人员外出进修计划。
并按计划及时安排相关人员外进修。
2、做好信息交流工作，合理安排人员参加国家、省、市继续教育项目研究。
3、做好中医临床住院医师的规范化培训工作。
积极组织参加全省进行的理论考试和临床操作技能考核。
4、各科室严格按照培训计划公道放置科内营业事情，选派人员外出参加培训。
医院中长期人才培养计划
医院中长期人才培养计划一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观，创新管理机制，重塑医院形象，树立科技立院思想，夯实医疗基础，争取社会效益和经济效益双丰收，实现医院"跨越式"发展。
二、医院发展的远期目标用3-5年时间，完成医院"一个品牌、两个队伍、三个基础、四大目标"的长期发展目标，强调医院要有"跨越式"发展的思维，从而实现我院成为"三乙"医院的发展目标。
塑造一个品牌：医院品牌打造二个队伍：专家技术队伍；医院核心的经营管理队伍、夯实三个基础：医院管理模式基础、医院文化基础、医院优势项目基础。
完成四大目标：人均收入年增长20%，五年后人均收入4万、完成新门诊和第二住院大楼建设、建设成地市级"三乙医院"发展为伊春市一流综合医院。
三、工作重点要完成我们"跨越式"发展的战略目标，保证我院的各项管理工作系统化、制度化、科学化进行，在今后几年中我们需要完成和完善几项工作。
1、科技立院和人才战略。
医院的发展必须要有科技作支持，而人才是关键，因此强调从医院领导层做起，在医院形成"尊重人才、爱惜人才、使用人才、培养人才"的风气，医院要为他们提供好施展才华的舞台。
"用人不疑，疑人不用"在工作、生活等方面予以关心和帮助，用"心"留住人，用"待遇"留住人，同时加大人才引进工作，创造条件，引进医院急需的人才，用多种方式形成我院的技术专家团队。
在近3-5年时间内，要在外系、内系、妇产科培育3-4项医院的优势项目基础和3-4名在市内有一定影响的学科带头人。
积极开展新技术引进和科研项目开展，通过各种方式加强医院的新技术引进，在资金、设备上予以扶植，积极与市卫生局联系，争取到市有关部门的支持帮助，增强我院的科研能力，争取我院在市内科研立项中实现"零"的突破。
中医医院人才工作计划
中医医院人才工作计划1. 引言中医医院是保护和传承中医药文化的重要场所，也是提供中医药服务的专业机构。
为了提高中医医院的综合实力和服务质量，合理规划和管理人才资源是至关重要的。
本文将制定中医医院人才工作计划，以确保医院的长期发展和优秀医疗服务的提供。
2. 目标中医医院人才工作计划的目标是招聘和保留高素质的中医医疗专业人才，并提供持续的培训和发展机会，以提高医院的医疗水平和服务质量。
3. 招聘与选拔为了招募和选拔合适的中医医疗专业人才，中医医院将采取以下措施：•合理制定岗位需求和招聘计划，明确岗位职责和要求；•广泛宣传招聘信息，包括在各大医学院校发布岗位需求信息，通过招聘网站发布招聘信息；•建立招聘渠道，与相关医药机构建立合作关系，定期举办专场招聘会；•严格选拔程序，包括简历筛选、面试、试讲等环节，确保招聘流程的公平和透明。
4. 培训与发展为了提高中医医院的医疗水平和服务质量，中医医院将加强培训和发展机制，为医疗专业人才提供持续学习和发展机会：•制定职业发展规划，明确医疗专业人才的晋升路径和发展方向；•定期举办内部培训和学术研讨会，邀请知名中医专家进行讲座和指导；•聘请外部专家进行培训，提供最新的中医医疗技术和知识；•鼓励医疗专业人才参与学术交流和科研项目，提升其专业水平和医疗技能。
5. 激励机制为了激励中医医疗专业人才的工作积极性和创造力，中医医院将通过以下方式提供激励：•设立岗位晋升机制，根据工作表现和专业能力晋升岗位；•实行绩效考核制度，根据个人绩效结果给予奖励；•提供丰厚的薪酬待遇和福利，包括薪资待遇、职业保险和住房补贴等；•鼓励医疗专业人才参与学术研究项目，提供项目经费和科研支持。
6. 保障措施为了确保中医医院人才工作计划的有效实施，中医医院将采取以下措施：•建立人才管理信息系统，对医疗专业人才进行综合管理和评估；•设立人才管理部门，负责人才招聘、培训和激励等工作；•审查和完善人才工作计划，根据实际情况进行调整和改进；•定期进行人才工作评估和反馈，提供改进建议和意见。
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洪江市第一中医医院人才培养五年规划
为了进一步提高全院卫生技术人员的总体素质，促进医院的发展，更好地为群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药医疗卫生服务，依据《中华人民共和国中医药条例》、《湖南南省中医药条例》，结合医院的实际，制定本规划。
一、指导思想
人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立尊重知识、尊重人才的思想，坚持人才兴院、人才强院的理念，按照全面提高和重点培养相结合，坚持中医医院的办院理念与方向，积极引进和培养中医类别人才，大力塑造“铁杆中医”队伍，打造中医药学科带头人队伍，通过结构调整和岗位合理配置相结合的工作思路，切实搞好医院人才的培养、教育和使用，充分调动医院人才的积极性，为医院的发展提供强有力的人才保障。
二、培养目标
1、积极推进全员职工培训。
全面提高医院职工的学历层次。
医院在职卫生技术人员全员培训率要达到90%以上，卫生技术人员的学历75%达到本科以上，15%达到专科水平。
鼓励45岁以下具备本科学历的临床医师攻读中医研究生。
2、根据学科发展需要，培养1-2名左右在医院有较大影响、理论基础扎实，临床经验丰富的学科带头人；
3、通过师承教育和国家、省人才培养计划，培养3名左右热爱中医事业、中医功底深厚、临床经验丰富的中医药领军人才；
4、通过进修学习和师承教育，培养10名左右具有较好中医理论基础和坚实中医经典知识的中医药队伍。
三、主要任务
1、要加强高层次人才队伍建设。
对医院现有副主任医师以上职称人员，要实施高层次人才培养计划。
培养的重点是加大理论研修、临床实践、学术交流及科研工作的力度。
在理论研修上，要结合本人的学术特色和专业，精读本专业相关的书目。
在临床实践上，定期安排中医高级职称人员到省级以上中医院跟师学习，打造中医领军人才队伍。
安排学科带头人到全国重点学科或重点专科点进修深造，提高本专业解决疑难病症的能力。
在学术交流和科研上，提倡跨省、跨地区交流，鼓励与上级和同级医疗机构合作，进行基础和临床课题研究。
2、高度重视专科（专病）人才培养。
实施中医专科（专病）人才培养计划。
具有中级以上职称的人员，要确定自身的业务主攻方向，逐步把精力转移到专科（专病）研究的方向上来。
要结合自身特点，重点加大本专科相关理论的研修，全面掌握和熟悉本专业的古典医著及文献资料，同时要了解和掌握本专业的现代医学知识及发展趋势，在临床实践方面要到省内相应的重点专科（专病）点进修提高，不断提高自身临床处置
各种疑难病、多发病的实际能力，在科研方面鼓励与上级和同级专业人员共同进行基础与临床课题研究。
3、要切实抓好住院医师的规范化培训。
住院医师规范化培训要重点突出以下几个方面：一是要强化基础理论的培训，主要完成住院医师规范化培训规定的课程设置，并要有相应的读书笔记。
二是强化基本技能的训练，要采取院外培训和院内轮训相结合的办法，熟悉和掌握临床各科以及影像、功能检查及检验等医技科室的基本技能。
三是要重视基本知识的培训，重点了解和掌握医院的各项医疗制度、基本医疗流程以及门诊和住院部管理的相关知识。
对所有走上临床岗位的中医药人员，立即为他们安排固定的中医带教老师，在一段时间内通过跟师抄方、读经典、中医考核等手段培养他们对中医药深厚的感情，树立从事中医药事业的信心。
4、要积极引进人才。
引进次临床经验丰富的人才是加快医院发展的一项重要举措，引进人才的重点是医院临床急需并在短期内又难以培养的具备专业特长的主治医师以上职称人员。
同时，还将有计划地引进一些大专院校毕业生。
进一步充实医院的重点科室，切实保障针推科、内科、外科、骨伤科始终具备有一定的人才优势。
在未来五年中，拟引进针推、内科、外科、骨伤科、护理专业技术人员50名，其中中医医人员比例大于60%。
5、继续加强医技科室人才的培养。
医技科室人才培养的重点是加强理论学习，熟练掌握本专业的技能，并积极开展新技术，同时，要提高本专业的检查、检验水平，为临床诊断提供可靠的依据。
6、重视和加强护理人员的培养。
护理人员培养要突出“三基”训练，强化无菌操作的意识，同时要及时掌握护理工作的新方法，把基础护理、临床护理、生活护理提高到一个新水平，为病人创造良好的治疗和生活条件。
四、政策措施
（一）切实加强医院人才培养工作的领导，增加经费投入。
人才培养事关医院的兴衰，高质量的人才是医院的核心竞争力。
为此，医院要成立人才培养工作领导小组，形成医院领导和相关职能科室各司其职的人才培养工作机制，从组织管理上保障人才培养工作顺利进行。
同时，医院从全年业务收入中拿出0.5%的经费用于人才培养；认真做好名老中医药专家学术经验继承工作。
相关职能科室要分别制定《人才培训大纲》，以及《人才培训实施细则》，确保医院人才培养工作的顺利进行。
（二）建立和完善人才培养的评价和考核体系。
首先，要制定《人才培养考核评价标准》，考核评价的重点是理论研修、临床实践和科研能力，考核标准的制定要按照以上三个方面细化制定具体的标准。
考核的方法采取考试和评
审，答辩与评审相结合的评价方式，建立以能力和业绩为导向的人才评价机制。
其次，要建立和健全卫生技术人员的技术档案，将个人的技术自传、论著、考核考试的成绩、进修学习的鉴定、定期技术评定材料等列入档案内容，作为晋升晋级的重要依据。
使医院人才培养工作逐步走上制度化、科学化的轨道。
充分调动广大职工学习专业知识的积极性，逐步使医院形成良好的学习氛围。
第三，强化对中医类别人员的考核工作，要求中医人员定期学习一定的中医经典、中医专科知识、中医医案，发表相应的中医类别文章，在临床工作中，要做好中医优势病种诊疗方案的执行，中药饮片使用率在60%以上，并以此作为晋升晋级的重要依据。
（三）深化人事、分配制度的改革，为医院人才培养工作注入新的活力。
深化人事制度改革的重点是研究专业技术岗位、管理岗位、工勤岗位结构比例的控制标准，完善以岗位聘用为核心的管理制度。
要把人才的评价考核结果同岗位聘用有机结合起来，真正做到“能者上、庸者下”，打破岗位聘用只能上不能下的僵化模式，要逐步形成有序竞争的生动局面，提高医院的内在活力。
深化分配制度改革的重点是强化收入分配宏观调控，建立分配激励和约束机制。
加强医院绩效考核，以及绩效工资总额分类管理，切实把职工的职业素质、工作责任、技术能力、工
作质量、服务水平、工作效率等方面的考核作为职工收入分配的重要参数。
结合单位内部的分配，合理拉开绩效工资的差距。
鼓励职工“讲学习、重能力、比贡献”，为医院发展提供强大的动力。
（四）、积极引进人才，为医院的发展储备人才。
随着医院规模的不断扩大，人才的需求量将会有较大幅度的增加。
积极引进人才是解决医院目前人才供求矛盾的重要措施。
引进人才的关键是要严格选才标准，决不搞滥竽充数。
结合医院现有人才的实际情况，今后五年，重点引进一批具有坚实理论基础、丰富临床经验、良好医德修养的临床骨干，提高医院医疗技术水平，促进医院发展。
（五）、增加医院编制，为引进人才提供条件。
医院现有的编制已远远不能满足医院发展的需要。
因此，争取增加医院的编制已成为医院发展的重要条件。
要积极争取相关部门的支持，逐步把医院编制增加到与医院规模相适应的标准，为引进人才提供必要的条件。
在争取扩编的同时，要改革医院目前的劳动用工制度，逐步建立灵活、便捷的用工机制，积极推行多种形式的合同制用工，为医院多渠道吸纳人才资源创造条件。
洪江市第一中医医院医务科
二0一六年一月二十九日。