“学会分享”主题班会活动记录

“学会分享”主题班会活动记录
“学会分享”主题班会活动记录

“学会分享”主题班会活动记录

“学会分享”主题班会活动记录

设计过程:

一、导入主题:

1、活动:集体分吃大饼。

2、小记者采访。

董子怡:我是小记者,看着大家吃的这么开心,我来采访一下他们吧!(采访李帆、邓颖慧、鲁雅静)

董子怡:原来大家都从吃饼这一活动中感受到了分享的快乐。瞧,连一口都没吃的张老师都笑得特别开心呢!

3、师小结:是啊,看着大家吃得开心,我也开心。一张饼这么多人分吃,却还带给大家这么多快乐。看来,学会分享,也能感受到快乐!

4、主持人(董训昭、夏冬妮、张志鹏):《学会分享》三年级4班主题班会现在开始。

二、感悟篇:

1、全班合作诗朗诵——《这就是分享》。

董:森林和草原,沐浴在金色的阳光下,分享着太阳的光辉!

夏:青草和花朵,被温润的雨水滋养着,分享着雨露的精华!

张:燕子和风筝,共享着一片蓝天!

杨宇轩:我和弟弟蒋琪琪:我和妹妹

王豫晗:姐姐和我程心怡:我和哥哥

四人齐:正一同分享着家庭的温暖!

全班齐:我们大家也正在共同享受着老师无私的爱。这就是——分享!

2、主持人(董):同学们,关于分享你们想起了哪些经历或故事呢?请大家自由地说一说吧!

3、学生自由交流:

胡然——李紫伊——黄辰罡——郭子扬——章启航——陈若冰——郝禹泰

4、主持人(夏):这个故事真好!盲人点灯既照亮了别人,也照亮了自己。在生活中,我们也应该时刻记得:帮助别人也等于帮助自己。接下来,有几个问题想考考大家!

5、集体活动:考考你。

文志豪——陈思思——陈涛——李巧红——王奥

三、体验篇:

1、主持人(张):同学们回答得真不错!现在你们最想和大家一起分享什么呢?

2、分享活动展示。

但爱榴:舞蹈分享——《茉莉花》

夏冬妮:手工作品分享——风铃

唐蝶:书法作品分享

万佳琪:绘画作品分享

武力、程诗雪:学习方法分享

黄辰罡、田奥成、欧阳宇、杨茜:小品分享——《开心汤》

3、主持人(董):两个人共享一个幸福,便会拥有两个幸福。今天,我们共享了这么多份快乐,此时此刻,大家一定都无比快乐!既然快乐可以分享,那么忧愁也可以分担。两个人分担一个痛苦,痛苦也会减少一半。

四、歌颂篇:

1、主持人(夏):汶川大地震、玉树大地震使很多个家庭遭受了巨大的痛苦,一时间,无数种关爱与帮助纷至沓来:有人在第一时间里加入到志愿者的行列;有人向灾区捐款捐物;有人在无声的祈祷与祝福;有人在默默地提供各种帮助……(图片欣赏)

2、主持人(董、夏):请欣赏诗朗诵——《生死不离》

3、诗朗诵:

汤子晗、沈欣芯、程诗雪:《生死不离》

宋家辉、孙晓燕:《青海,我们与你同在》

张志鹏、夏冬妮、董训昭、程诗雪:《让我们共同分担苦难》

4、老师总结发言。

5、全班齐颂。

6、主持人宣布班会结束。

[小学]曙光小学一年级主题班会活动记录

[小学]曙光小学一年级主题班会活动记录曙光小学一年级主题班会活动记录 第一周班会活动记录 时间:2月21日 主题:放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队,保证安全 过程: 1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。 2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往 车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。 4)有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。 5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、 不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。 6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。 第二周班会活动记录

时间:2月28日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 过程: 1) 谈话引入 2) 看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… ) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 3 4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后 立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言, 先举手;专心听课,不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名:王佳豪 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗, 二、老师讲的课你能听懂吗, 三、你是不是有些什么困难, 四、你要按时完成作业。

“学会分享”主题班会活动记录

“学会分享”主题班会活动记录 “学会分享”主题班会活动记录 设计过程: 一、导入主题: 1、活动:集体分吃大饼。 2、小记者采访。 董子怡:我是小记者,看着大家吃的这么开心,我来采访一下他们吧!(采访李帆、邓颖慧、鲁雅静) 董子怡:原来大家都从吃饼这一活动中感受到了分享的快乐。瞧,连一口都没吃的张老师都笑得特别开心呢! 3、师小结:是啊,看着大家吃得开心,我也开心。一张饼这么多人分吃,却还带给大家这么多快乐。看来,学会分享,也能感受到快乐! 4、主持人(董训昭、夏冬妮、张志鹏):《学会分享》三年级4班主题班会现在开始。 二、感悟篇: 1、全班合作诗朗诵——《这就是分享》。 董:森林和草原,沐浴在金色的阳光下,分享着太阳的光辉! 夏:青草和花朵,被温润的雨水滋养着,分享着雨露的精华! 张:燕子和风筝,共享着一片蓝天! 杨宇轩:我和弟弟蒋琪琪:我和妹妹 王豫晗:姐姐和我程心怡:我和哥哥

四人齐:正一同分享着家庭的温暖! 全班齐:我们大家也正在共同享受着老师无私的爱。这就是——分享! 2、主持人(董):同学们,关于分享你们想起了哪些经历或故事呢?请大家自由地说一说吧! 3、学生自由交流: 胡然——李紫伊——黄辰罡——郭子扬——章启航——陈若冰——郝禹泰 4、主持人(夏):这个故事真好!盲人点灯既照亮了别人,也照亮了自己。在生活中,我们也应该时刻记得:帮助别人也等于帮助自己。接下来,有几个问题想考考大家! 5、集体活动:考考你。 文志豪——陈思思——陈涛——李巧红——王奥 三、体验篇: 1、主持人(张):同学们回答得真不错!现在你们最想和大家一起分享什么呢? 2、分享活动展示。 但爱榴:舞蹈分享——《茉莉花》 夏冬妮:手工作品分享——风铃 唐蝶:书法作品分享 万佳琪:绘画作品分享 武力、程诗雪:学习方法分享

(完整版)小学三年级主题班会活动记录

小学三年级主题班会活动记录 第一周班会活动记录 时间:月1日 主题:放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队,保证安全 过程: 1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。 4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。 5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。 6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。 第二周班会活动记录 时间:月8日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 过程: 1)谈话引入 )看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。 4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言, 先举手;专心听课,不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名:王佳豪 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗? 二、老师讲的课你能听懂吗? 三、你是不是有些什么困难? 四、你要按时完成作业。 学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。 效果:有进步 第三周班会活动记录 时间:3月日 主题:珍爱生命学会护 目的:树立学生我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。

安全教育主题班会记录表有关内容

安全教育主题班会记录表有关内容 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,下面是挑选较好的安全教育主题班会记录表有关内容范文,供大家参考阅读。 班会目的 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 班会准备 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。 班会程序 一谈话引入: 小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此, 1 / 14

我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。 2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257

小学主题班会记录二

双柳树小学主题班会记录

18 / 1 双柳树小学主题班会记录

18 / 2 双柳树小学主题班会记录 18 / 3

双柳树小学主题班会记录 我是二年级学生了(主题班会) 一、班会目标: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。 四、会前准备: 1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。 3、及相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。 五、班会过程: 1、引入主题。 2、回忆过去。 (1)成绩及进步。 (2)不足及问题。 (3)制订班级目标。 我们的目标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。 勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。 18 / 4 诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。 快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。 (4)巩固及延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据 活动后的收获及思考: 二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发及诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。 18 / 5 双柳树小学主题班会记录

主题:讲礼貌 目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。 准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。 方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。 要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程: 一、主持人讲话 二、表演节目 三、讨论发言 四、评比节目 五、主持人总结 六、老师讲话。 18 / 6 双柳树小学主题班会记录 主题:教师节的礼物 目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。 方式:全班同学制作一张节日贺卡。 内容:(一)活动步骤 1、找一张对折纸板叠好。 2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。 3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。 4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。 5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。(二)写给老师的话可从哪些方面着手? 1、给老师的祝福 2、对老师的关心 3、对老师的感谢 4、对老师的称赞 5、博老师一笑 6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。语气要温馨。 18

学会分享主题班会

学会分享主题班会 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

“学会分享”主题班会 河源市博爱学校启智八班 在物质条件越来越好的时代,父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的程度。一切以孩子为中心,孩子成了家里的“太阳”,要什么有什么,人们渐渐将分享遗忘。因此我们呼吁,唤醒那颗分享的心!人与人之间不是孤立的,需要彼此援助,而关爱别人、与人分享快乐是一种人间的真情交流和心灵沟通,这是社会文明的体现,也是时代进步的标志。 班会目的 1.让同学们学会分享,懂得集体智慧的力量,从而更好地适应现代生活,为学校生活留下美好的回忆。 2.培养学生分享的美德,让每个学生都能从被动发展走向主动发展,从被动分享走向主动分享。 3.通过现场对食物、玩具、故事与歌曲的分享,让学生萌生平等、博爱精神,使学生体会到分享的快乐,在班级中形成互相关心、互帮互助的和谐人际关系,增强班级凝聚力。 设计过程: 一、导入主题 1.活动:集体分吃一包饼干。 2.老师:这一包饼干该怎么分呢由你们自己决定。

看着大家吃的这么开心,我来采访一下他们吧!(张乐彬、河久林)。原来大家都从吃饼这一活动中感受到了分享的快乐。瞧,连一口都没吃的顾老师都笑得特别开心呢! 3.师小结:看着大家吃得开心,我也开心。一包小小的饼干四个人分,却还带给大家这么多快乐。看来,学会分享,也能感受到快乐! 4.启智八班主题班会《学会分享》现在开始。 二、感悟篇 1.全班合作诗朗诵——《这就是分享》。(主教带1组,助教带2组。) 1组:森林和草原,沐浴在金色的阳光下,分享着太阳的光辉!2组:青草和花朵,被温润的雨水滋养着,分享着雨露的精华!1组:燕子和风筝,共享着一片蓝天! 2组:我们大家正在共同享受着老师无私的爱。 合:这就是——分享! 2.主持人:同学们,关于分享你们想起了哪些经历或故事呢下面有请顾老师为大家讲一个故事: 《盲人点灯》 一位农民见盲人在晚上打着灯笼,不解,询问缘由。盲人说:我听说天黑以后,大家都跟我一样什么都看不见,所以我才点上灯为他们照亮道路。农民说:原来你是为了众人才点灯,很有善心。盲人说:其实我也是为自己点的灯,因为点了

主题班会活动记录4篇(一)

第1篇(一) 主题:新学期、新起点、新目标。 时间:第一周 地点:教室 活动目的:旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 活动过程: 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 7、班主任总结 活动总结:通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。 第2篇 班级:五(二)班 班会时间:2012.9.17 班会地点:教室 活动形式:群众 班会主题:养成好习惯,做合格学生 主持人:班主任 记录人:赵云龙

班会记录: (一)、宣布活动主题: 同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。 (二)说一说,议一议 1、上课: (1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等老师来上课) (2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言) (3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习) (三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 (四)小结: 刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 (五)引入: 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。 (六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出 现不友好的行为。 3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必按各自 方向上楼。 4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (七)总结:透过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。 班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。

安全教育主题班会活动记录

安全教育主题班会活动记录 ----------精品安全教育班会 一、班会主题:关注安全,珍爱生命 四、参加人员:全体同学 五、活动目的: 透过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的潜力,提高大家的综合素质和潜力。 六、班会流程: 1.主持人宣布会议开始。 2.辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。 3.由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 4.各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。 5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。 6.主持人宣布会议结束。 七、班会总结: 这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。 安全教育主题班会记录(二): 安全教育主题班会记录 主题:交通安全永记心中 【班会目的】

主题班会(4)) 主题:校园安全珍爱生命 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1)禁止在校园内玩火、放炮。 2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。 2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。 3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。 4.在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。 主题班会(6)班会主题:勇于拼搏,冲刺中考 二、班会的目的 1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。 2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。 三、活动准备 1、让学生搜集汶川地震的图片。 2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

小学主题班会活动记录

小学主题班会活动记录表 .3.23 时间地点教室主持人记录人 五年级全体学生参加人员 活动主题:预防火灾的发生 一、谈话导入 1、亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是, 火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。 如:2008年8月5日凌 晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18 平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于近期天气 较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥 阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡。 同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。 基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预 防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免 火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。 活 2、听了这些,你们想说些什么,(生答) 3、大家说的很有道理,所以我们在日常生活中一定要注意《防止火灾》。

二、学生看小品(学生演),议一议: 1、如果着火了,怎么办, 动发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大, 产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起 的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119 火警电话,通知消防队救火。 过 2、当你遇到火灾时如何逃生, (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣 服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃程生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾 袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连 起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号, 以便消防队及时发现,组织营救。 三、发展思维,合作交流

《学会分享会更快乐》主题班会

《学会分享,会更快乐》主题班会 教学目标: 1、让学生体会与他人分享的快乐 2、引导学生懂得什么是分享 3、引导学生初步树立主动与他人分享的意识,学会与他人分享 重难点: 引导学生体会分享时的快乐,学会主动与他人分享 教学准备: 活动所需的各种物品 课时建议: 1课时 教学过程: 一、体验导入 师:同学们!我这有六个苹果,如果它们都是你的,你将怎样分配呢?给你两种选择:1、把苹果都留着自己吃;2、留一个给自己,剩下的分给大家。 你选择哪一种,为什么?说说你是怎么想的。 师:好东西仅仅自己享用,并不一定快乐,大家一起享用会更快乐。那么今天我们就来开一节《学会分享,会更快乐》的主题班会。 二、主题活动 1. 分享快乐 ①物品介绍 师:同学们,这是老师最喜爱的相册,这一张张相片给我带来了美好的回忆。今天我特意拿来与大家一起“分享” 师:课前同学们也带来了一些自己喜爱的东西,下面谁愿意与大家分享分享。 ②师:没有来得及和同学分享的人不要着急,下课我们可以继续进行。 我们在观察、欣赏别人东西时要注意什么? (自由观察欣赏别人的东西。强调爱护别人的物品、有秩序地进行……) ③小记者进行采访 把自己心爱的东西拿出来与大家分享,你有什么感受? 你欣赏别人的东西时有什么感受和收获? ④小结:你有一个快乐,拿出来与别人分享,就变成了两个快乐。 2、分担烦恼 说到快乐,大家看(出示我的一张笑得特别开心的相片)你们猜猜,老师为什么笑得这么开心呢? 引导学生在与其有关的学业方面去思考。 导语引入:当同学们有了进步时,得到表扬时或欢乐游戏时,大家都非常愉快,但在日常生活、学习中,不顺心的事情也会时有发生的,那时我们同样也要以积极的、愉快的心情去面对。战胜生活、学习上的困难,乐观对待不顺心的事,最后得到快乐。 ●出示心灵博士的话:在快乐的情绪中学习、生活,人会感到心情舒畅,人的才

开展主题班会活动记录表

开展主题班会活动记录表

争做文明礼仪小学生 ----三(2)班主题班会 一、活动目的: 1 、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动准备: 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动形式:队会形式 六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。 七、活动过程: 主持人(合):“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。 主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。 主持人甲:我们是21世纪的主人, 主持人乙:我们要做21世纪文明的人。 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱仍垃圾的陋习) 主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人乙:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为

学会人际交往主题班会

学会人际交往 ——理解、尊重、宽容 一年级五班李艳芳 一、时间:2012年3月19日下午第三 班会背景:班级学生进步八年级后,随着叛逆性增强,他们在人际交往中出现许多困惑,要及时解决学生的困惑,帮助他们更健康成长。 二、活动目标: 1、明白人际关系的意义,懂得做人的道理; 2、从现在做起,从身边做起,建立良好的人际关系。 三、班会过程: (一)班主任陈述:在学校这个小型社会里,良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中,与周围的同学、老师建立起和谐的关系,他就会消除孤独感,保持好的情绪的。否则,就会感到孤独和压抑。本节课大家就人际关系处理进行交流,下面有请我们的两位主持人。 主持人甲:赵志国,上台后你紧张吗? 主持人乙:我啊,不紧张。 主持人甲:那你怎么做到不紧张呢? 主持人乙:因为我常很注重和别人交往,不断锻炼自己的能力。 主持人甲:是吗,难怪你一点也不紧张,那你告诉我交往都有什么用啊? 主持人乙:人际交往对个人成长、成材的积极作用是很大的,不过这个问题得问问我们的同学们了,因为群众的智慧是无穷的,下面那位同学愿意来说说交往的意义? 同学1:(1)俗话说“与君一席话,胜读十年书”,充分说明交往可以交流思想,提升个人的认识。(崔小强) (2)可以排除内心的孤独。生活中常有不顺心的事发生,当这些事情发生后,和朋友交往能清除内心的孤独。我可以将自己心中的忧愁和孤独一一倾吐出来,减轻心理压力,同时还可以从别人那里获得生活的力量和勇气。(王琳艳)

(3)交往可以协调人际关系。交往除了他们两个说的能使人学到知识,消除孤独,还可以消除误会。误会之所以产生,主要是缺乏相互沟通。交往可以增进人与人之间的了解,消除隔阂,润滑人际关系。(刘艳) (4)交往可以让人成熟。在交往中,我们可以体会他人的为人出世、待人接物、思想水准、道德修养,从而得到教益。同时,在交往中根据他人对自己言行的反应,进行自省和自我调节,使自己逐步走向成熟,形成健全的人格特征以适应复杂的社会。 主持人甲:他们四个说的多好啊,大家鼓励一下。 主持人乙:这下你知道交往的作用了吧。 主持人甲:我明白了,交往的作用实在是太大了。那你平常都和谁交往呢? 主持人乙:咱们是学生,咱们生活的环境主要是校园和家庭,咱们交往的对象当然就是父母、老师和同学了。 主持人甲:那你觉得和他们相处有困惑吗? 主持人乙:困惑我认为每个人都有。如果不能正确地处理这些关系,就会造成了许多不必要的烦恼。既影响学习又让自己过得不快乐。 主持人甲:那下面我们就先聊聊怎么样和家长交往,看看大家有什么困惑。 主持人乙:要想解决问题,就必须先提出问题、分析问题,下面那位同学说说我们和家长交往的时候都有哪些困惑? 1、父母只关心我的生活,学习上从来不指导我,我怎么办? 2、父母观念陈旧落后,不愿意沟通,我怎么办? 3、父母经常批评我,很少表扬我,我怎么办? 主持人甲:大家说的这些其实都是父母的关爱,只是这种关爱有些过度或者方式不合理,下面咱们就讨论一下如何对待父母这些关爱。 主持人乙:谁考虑好了起来说说。 在与父母相处上,要注意:首先是,我们要时刻提醒自己珍惜父母的爱心和关怀,对我们来说,天下爱我们的人莫过于父母,父母总是处处为我们设想,不惜牺牲自己,即使父母想法与我们不一致,做

安全教育主题班会记录4篇

安全教育主题班会记录4篇 导语:遵守“交规”禁骑摩托车上学不乘坐拖拉机及无牌证车辆横穿公路一看、二慢、三通过不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯不攀爬机动车辆以下是小编为大家分享的安全教育主题班 会记录4篇欢迎借鉴! 安全教育主题班会记录1 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎并不存在什么危险但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加 注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故下面就谈谈家居安全 要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要掌握一些基本的用电常识 1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源 2)不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人 2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时人不能长时间离开以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭造成煤气大量泄露而发生火灾 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)应充分保证室内的通风保持足够的氧气防止煤气中毒 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查 2、要慎重选择游泳场所 3、下水前要做准备运动 5、水下情况不明时不要跳水 6、发现有人溺水不要贸然下水营救应大声呼唤成年人前来相助 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走要走人行道没有人行道的道路要靠路边行走 2)集体外出时要有组织、有秩序地列队行走 3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动(安全教育教案)车辆不与机动车辆争道抢行 4)穿越马路时要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停” 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶未满十二岁的儿童不准骑自行车上街 四、发生火灾办 1、要打火警电话119报警报警时要向消防部门讲清着火的地点还要讲清什么物品着火火势样

小学一年级班队会活动记录

时间:9月4日 主题:热爱祖国热爱党 目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。 过程: 一、导入 提问:同学们,你们知道我们的祖国的名字吗?你们知道我国的国旗吗?那你们爱我们伟大的中国吗? 二、观看开学第一课片段 1、组织学生观看学生校园活动片段并提出要求:这些小朋友在干什么 2、说一说:你看到了什么? 3、自由讨论:同学们,我们平时怎么样做才是热爱祖国,为国争光? 三、提问:你们知道奥运会吗?认识哪些奥运冠军? 刘翔、杜丽娜、李小双、邓亚平、刘旋、伏明霞、王义夫…… 四、讲一些奥运冠军的事迹给学生听 五、作业 留意你身边热爱祖国的事迹,明天讲给小朋友们听。 时间:9月12日 主题:放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队,保证安全 过程:

1、放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。 2、选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。 4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。 5、走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。 6、提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。 时间:9月19日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 过程: 1、谈话引入 2、看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……

小学主题班会活动记录

小学主题班会活动记录 相信老师都组织开国主题班会吧?那么大伙儿又非常有认真记录好班会课的重点以及自己的收获呢?以下是小学主题班会活动记录,欢迎阅读! 小学主题班会活动记录【1】 时刻:20xx年x月xx日 地点:x级计工(x)班教室 参加会议人员:计工(x)全体学生 主持人:xxx 班会主题: 1,关于做好安全教育的工作; 2,新学期打算; 班会目的: 为了同学们的身心健康与生命安全,为了大伙儿过一个愉快而又充实的改日。 完全杜绝春季学生一切非正常事故的发生。 本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年! 特召开以安全教育、新学期打算为主题的班会。 班会内容:

主持人(李**)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的打算、目标。 接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。 xx发言:安全我们时时在抓,然而安全咨询题在我们周围依旧时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。 1. 思想上时时讲安全,事事重安全。 我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节咨询题:宿舍里边各种电线交错,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。 我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3. 同学们出行时一定要注意个人财物安全。 最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。 同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。 个人总结:生命没有彩排,我们专门要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福! xx发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永久的经历, 现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切差不多上新的。

学会分享主题班会教案

学会分享主题班会教案 学会分享、学会合作, 懂得集体智慧的力量, 从而更好地适应现代生活, 为我们的生活留下美好的回忆。下面是带来的三篇学会分享主题班会教案,希望对大家有所帮助! 学会分享主题班会教案1 “学会分享”主题班会活动记录 “学会分享”主题班会活动记录设计过程: 一、导入主题: 1、活动:集体分吃大饼。 2、小记者采访。 董子怡:我是小记者,看着大家吃的这么开心,我来采访一下他们吧!(采访李帆、邓颖慧、鲁雅静) 董子怡:原来大家都从吃饼这一活动中感受到了分享的快乐。瞧,连一口都没吃的张老师都笑得特别开心呢! 3、师小结:是啊,看着大家吃得开心,我也开心。一张饼这么多人分吃,却还带给大家这么多快乐。看来,学会分享,也能感受到快乐!

4、主持人(董训昭、夏冬妮、张志鹏):《学会分享》三年级4班主题班会现在开始。 二、感悟篇: 1、全班合作诗朗诵——《这就是分享》。 董:森林和草原,沐浴在金色的阳光下,分享着太阳的光辉! 夏:青草和花朵,被温润的雨水滋养着,分享着雨露的精华! 张:燕子和风筝,共享着一片蓝天! 杨宇轩:我和弟弟蒋琪琪:我和妹妹王豫晗:姐姐和我程心怡:我和哥哥四人齐:正一同分享着家庭的温暖! 全班齐:我们大家也正在共同享受着老师无私的爱。这就是——分享! 2、主持人(董):同学们,关于分享你们想起了哪些经历或故事呢?请大家自由地说一说吧! 3、学生自由交流: 胡然——李紫伊——黄辰罡——郭子扬——章启航——陈若冰——郝禹泰 4、主持人(夏):这个故事真好!盲人点灯既照亮了别人,也照亮了自己。在生活中,我们也应该时刻记得:帮助别人也等于帮助自己。接下来,有几个问题想考考大家!

安全教育主题班会活动记录

安全教育主题班会活动记录 活动目的: 1、使学生知道一些简单的安全知识。 2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。 活动地点:教室 教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识,培养有关防范能力。 活动过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: (一)、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应

立即关掉电源开关,停止使用。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (二)、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (三)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 (四)、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 ②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动

学会分享主题班会教案三篇

学会分享主题班会教案三篇 学会分享、学会合作, 懂得集体智慧的力量, 从而更好地适应现代生活,为我们的生活留下美好的回忆。下面是小编带来的三篇学会分享主题班会教案,希望对大家有所帮助! 学会分享主题班会教案1 “学会分享”主题班会活动记录 “学会分享”主题班会活动记录设计过程: 一、导入主题: 1、活动:集体分吃大饼。 2、小记者采访。 董子怡:我是小记者,看着大家吃的这么开心,我来采访一下他们吧!(采访李帆、邓颖慧、鲁雅静) 董子怡:原来大家都从吃饼这一活动中感受到了分享的快乐。瞧,连一口都没吃的张老师都笑得特别开心呢! 3、师小结:是啊,看着大家吃得开心,我也开心。一张饼这么多人分吃,却还带给大家这么多快乐。看来,学会分享,也能感受到快乐!

4、主持人(董训昭、夏冬妮、张志鹏):《学会分享》三年级4班主题班会现在开始。 二、感悟篇: 1、全班合作诗朗诵——《这就是分享》。 董:森林和草原,沐浴在金色的阳光下,分享着太阳的光辉! 夏:青草和花朵,被温润的雨水滋养着,分享着雨露的精华! 张:燕子和风筝,共享着一片蓝天!杨宇轩:我和弟弟蒋琪琪:我和妹妹王豫晗:姐姐和我程心怡:我和哥哥四人齐:正一同分享着家庭的温暖! 全班齐:我们大家也正在共同享受着老师无私的爱。这就是——分享! 2、主持人(董):同学们,关于分享你们想起了哪些经历或故事呢?请大家自由地说一说吧! 3、学生自由交流: 胡然——李紫伊——黄辰罡——郭子扬——章启航——陈若冰——郝禹泰 4、主持人(夏):这个故事真好!盲人点灯既照亮了别人,也照亮了自己。在生活中,我们也应该时刻记得:帮助别人也等于帮助自己。接下来,有几个问题想考考大家! 5、集体活动:考考你。 文志豪——陈思思——陈涛——李巧红——王奥

安全主题班会记录

安全主题班会记录 活动目标: 进修校园平安常识,熟悉平安警示牌,对学生进行平安教育,防患于未然。慢慢提高学生的本质和能力。 活动形式:小品、竞赛、游戏等。 活动对象:四年级一班全体学生 活动所在:教室 过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安倍受社会、家人、老师的关注。 女:“同窗们,下课不要拥挤,不要追逐打闹这是老师们天天都要对我们说的话。 合:让我们平安记心中,记住人生美妙,步步小心。四年级二班《校园平安》主题班会现在开始。 二、进修平安常识 男:我们是肩负重任、跨世纪的嫩芽。可是,我们却经常听到一些无故横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 小品表演:(人物:A、B、C。所在:教室。预备:足球。)A:哇,好时兴的球,啥时刻买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼品。A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:如今? A:对呀,怎么样,舍不得

你的“心肝瑰宝”。B:这可是在教室,不可呀。等下我们去操场踢吧!A:没紧要,我只轻轻地踢,不消力。B:好吧!(A、B踢球两个往返)A:看球!(球被踢到另一同窗的脸上,流鼻血了。)B:怎么办?踢到人了…… 女:这是一件发生在我们身边的事情。在校园里,我们还应该如何留意平安呢?下面我们来进行选择题竞赛。(课件出示) 1、下课了,不克不及干什么:①下棋。②追赶打闹。③做手工。 2、哪些器械禁绝带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3、哪种行为纰谬:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 4、上下楼梯如何行:①靠右行。②靠左行。③阁下行都可以。 男:其实我们心里都知道哪些不能做,可就是因为我们的不小心,因为我们的贪玩,到时刻就遗忘了。所以我们要时刻提醒自己,在运动时必然要留意平安。 女:当我们迈着轻快的脚步来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时候都是在校园里渡过的。我们应该如何做呢?如今是轻松十分钟,我们来个平安常识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处置惩罚方式准确的是() A、原谅同学或告诉老师,让老师处置惩罚。 B、记恨在心,过后叫人一路教训对方。 C、据情节赐与报复。

学会分享 主题班会

《学会分享》主题班会 一、学情分析: 现代小学生生活环境优越,他们被长辈宠爱所包围,自我意识较强,与人分享意识较弱。一方面,他们参与活动的积极性高,并充满自信;另一方面,他们较为自私、任性,欠缺礼貌,一切都以自我为中心。他们虽然愿意与周围的人交往,喜欢新朋友,但却不会分享,也不会解决与他人产生的冲突。 二、班会目的: 1.让同学们学会分享、学会合作,培养学生分享的美德,体会与他人分享的快乐,愿意与他人分享,并学会怎样分享。 2.通过与身边的同学分享,让学生萌生平等、博爱精神,在班级中形成互相关心、互帮互助的和谐人际关系,增强班级凝聚力。 三、活动重点: 懂得什么是分享,体会分享的快乐,学会主动与他人分享。 四、活动准备: 1.班会前让学生自愿根据自己的兴趣、愿望等,准备好与他人分享的物品,比如最心爱的玩具、最得意的作品、感受最深的故事或见闻、最喜欢的书籍等。 2.学生收集关于分享的名言。 3.教学课件。 五、活动过程: 一:示范引路,体会分享 师:同学们,今天是个快乐的日子,因为昨天我们约定把今天这节课确定为我们班上的“分享日”,老师请每位同学将自己最喜爱的一样东西带到今天的课上来,你们带来了吗?老师也想加入到你们的队伍里来和你们一起分享,想看看老师今天带来的是什么吗? (教师出示自己准备的物品)。 师:同学们,这是老师最喜爱的相册,这一张张相片给我带来了美好的回忆。今天我特意拿来与大家一起“分享”。谁来说看了老师带来的物品之后心情怎样?

【设计意图】同学们一起欣赏老师最喜欢的相册,让每一位学生感受到老师的快乐,分享快乐。 二:开展活动,尝试分享 1.引导分享。 师:同学们,你们都带来了什么呢?(抽学生口头说一说)谁来给大家介绍介绍你最爱的物品,并说说你今天为什么选择带这件物品来?这件物品给你带来了哪些快乐?(请一名同学介绍) 师:听了同学的介绍,谁来说感受,你想不想也能玩一玩?(面对介绍的同学)你愿意给同学玩吗? 师:(请玩过同伴玩具的同学)说说你玩了××同学的玩具后的感受。 (请带玩具的同学)你听了同学的话后,你有什么感受?(体验满足感)。师:如果我们班上每一个人都拿出自己的欢乐与大家分享,一个人的快乐就变成了40个人的快乐。和别人分享自己的幸福快乐,幸福快乐会成倍增长。而且在欢乐中大家增进了了解、加深了友谊。所以,为了我们生活得更快乐,让我们更多地奉献自己的欢乐和大家一起分享,好吗? 师:接下来,就是我们大家分享快乐的时刻。在分享快乐之前,老师有要求: a.向同学介绍或演示自己的物品,并说说它给你带来了哪些快乐; b.要爱护别人的“最爱”,在玩时交流自己的感受,不损坏别人的物品。孩子们,让我们一起来感受分享的快乐吧! 2.组织学生分享同伴东西的活动。 3.提出问题,组织讨论,解决问题。 师:孩子们,你们刚才把自己心爱的物品让同学分享了,同时,也分享了别人的物品,能说说自己的感受吗? (体会:好东西大家一起分享可以更加快乐。) 4.师:孩子们,在与人分享之后,你们都有很多感受吧,这些感受也是你的收获,请在小组内和同学交流,让同学一起来分享你的快乐吧! 快乐公式 师:从同学们的表情、神态、举止上,老师可以感受到你们每个人都将自己的欢乐拿出来与别人分享了,同时,每个同学也分享了别人的欢乐。

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