人力资源招聘与配置课件

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人力资源三级(第三版)课件 招聘与配置

人力资源三级(第三版)课件 招聘与配置

面试的目标
(一)面试考官的目标: 1、创造一个融洽的会谈气氛,使应聘者能够正常发挥其实际水平。
2、让应聘者更清楚的应聘单位现状、应聘岗位信息和人力资源政。
3、了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质。 4、决定应聘者是否通过本次面试。
面试的目标
(二)应聘者的目标 1、创造一个融洽的会谈气氛,尽量展现出自己的实际水平。
试官的要求较低。
限制。
缺点:谈话方式过于程式化,难以随机应变,所收集的信息和范围收到
2、非结构化面试:漫谈式的,没有固定的模式
优点:灵活自由,问题可因人而异,可得到较深入的信息。 缺点:缺乏统一的标准,易带来偏差。
面试提问的技巧
1、开放式提问:(有限开发式,无限开放式 自由)自由发表意见和看法 , 一般在面试开始的时候运用。 2、封闭式提问:(回答“是”或“否” 对某一问题作出明确回答,更加 深入直接) 3、清单式提问:鼓励应聘者在众多选项中进行有限选择,以检查应聘者 的判断、分析、决策能力。多选题。 4、假试式提问:鼓励应聘者从不同角度思考问题,发挥应聘者的想象能 力,以探求应聘者的态度和观点。如果你处于….你会怎样? 5、重复试提问:"你是说…. " 检索获得信息的准确性。 6、确认试提问:鼓励应聘者继续与面试官交流,表达出对信息的关心和 理解。如“我明白你的意思! 这种想法很好” 7、举例试提问:这是面试的核心技巧,又称行为描述提问。针对过去工 作行为中特定的例子加以询问。
□外部环境剧烈变化时采取内外结合的选拔方式。 □处于成长期的组织应广开外部渠道。
选择招聘渠道的主要步骤
1、分析单位的招聘要求。 2、分析招聘人员的特点。
3、确定适合的招聘来源。
4、选择适合的招聘方法。

人力资源二级 人员招聘与配置

人力资源二级 人员招聘与配置

面试的组织和实施(四)
▪ 面试的基本程序:
(二)面试实施阶段
■ 面试关系建立阶段 ■ 面试导入阶段 ■ 面试核心阶段 ■ 面试确认阶段 ■ 面试结束阶段 ★ 如有需要或无法形成最终录用意见,可安排下一轮面试﹗
员工素质测评标准体系的构建(三)
员工素质测评的类型
▪ 依据测评的着眼点和目的不同,可分为四类测评
■选拔性测评—以选拔优秀员工为目
主要特点: 1)强调测评的区分功能,即要把不同素质、不同水平的人区 别开来; 2)测评标准刚性强,测评标准应当精确,不能含糊不清; 3)测评过程强调客观性,尽可能实现测评方法的数量化和规范化; 4)测评标准具有灵活性,以客观、便于操作与相关性为前提。 5)结果体系为等级或分数。
薪酬福利…)
员工素质测评标准体系的构建(二)
员工素质测评的基本原理
▪ 个体差异原理
不同的人做不同的工作有着不同的效果和效率。
▪ 工作差异原理
需要完成不同工作任务人的素质是不同的。
▪ 人岗匹配原理
■人适其事、事宜其人,以员工素质测评为量人的尺度) ■工作要求与员工素质相匹配 ■工作报酬与员工贡献相匹配 ■员工与员工之间相匹配 ■岗位与岗位之间相匹配
员工素质测评标准体系的构建(十)
■素质测评标准体系
其是员工测评与选拔活动的中心与纽带,它把测评与选拔主体、 客体、对象、方法和结果联为一体。 (一)素质测评标准体系的要素
测评与选拔体系及其分数等级、评语,在测评与选拔过程中,是 充当一种价值等价物的作用,它一般由标准、标度、标记三个要素 组成。 ■ 标准
员工素质测评标准体系的构建(五)
■考核性测评—以鉴定或验证某种素质是否具备,以及具备的程
度为目的;其经常穿插在选拔性测评中。 主要特点: 1)概括性,测评的范围比较广泛,涉及素质表现各方面,是一种总 结性测评。 2)结果要求有较高的信度和效度,结果要有据可查并能够得到验 证。

人力资源招聘与配置PPT课件

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开放式提问 封闭式提问 清单式提问 假设式提问 重复式提问 确认式提问 举例式提问

(2)面试的基本功
问 听


用人单位最在意什么?
(3)提问时的注意问题
避免提出引导性问题
有意提出一些矛盾的问题 了解应聘者的求职动机 所提问题要直截了当,语言精练 观察非语言行为
主要包括功能性工作分析(FJA)法 通过人、事、数据三者之间的关系,反映工
作的特征、工作的目的和人员的智能。
二、招聘申请表设计
特点 节省时间 准确了解 提供后续选择的参考 注意事项 内容设计依据工作说明书 注意有关法律和政策 考虑储存和检索 审查
内容 个人基本情况 求职岗位情况 工作经历和经验 教育与培训情况 生活和家庭情况 其他
招聘与配置
课程内容介绍
员工的招聘与配置
招聘的法律风险与应对措施
招聘的准备与实施 招聘的评估方法 人员甄选的技巧
第一节
员工的招聘与配置
招聘过程管理 招聘的原则 人员配置的主要原理
一、招聘过程管理
什么是招聘 企业为了发展需要,根据人力资源规划和工作 分析的要求,寻找、吸引有能力又有兴趣到企业任 职的人员,从中选出适宜的人员予以录用的过程。 招聘的目标 及时满足企业发展的需要,弥补岗位的空缺。 招聘的依据 人力资源规划;工作描述与工作说明书。 招聘的过程(招聘的主要过程有哪些?) 招募、选择、录用、评估等一系列环节。
来源 书面报告 任职者的报告 同事的报告 直接的观察 信息收集者 工作分析人员 任职者 上级主管
选择收集信息的方法
观察法
面谈法 问卷调查法 工作日志 工作实践 典型事例

人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
二、申请表筛选
判断应聘者的态度 关注与职业相关的问题 注明可疑之处
广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
三、笔试
(一)笔试的适用范围 ❖ 基础知识、素质能力 (二)笔试的特点
优点
v题目多,信度效度高 v大规模,效率高 v心理压力小 v成绩客观 v有利于招聘一流人才
v 求职申请书、简历等重要资料的存储、

分类、处理和检索更加便捷化和规范化。

广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
v 5. 熟人推荐
v 优点: 对候选人比较了解 估计介绍人的关系,工作更为努力 招募成本较低
缺点: 裙带关系 不利于各项制度的事实
广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
4、假设式提问 v 鼓励应聘者从不同角度思考问题,探求应聘者的态度或观点。 5、重复式提问 v 让应聘者知道面试考官接受到了应聘者的信息 6、确认式提问 v 鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。 7、举例式提问 v 行为描述提问,针对过去工作行为中特定的例子加以询问
广东金融学院 谌晓舟
缺点
v不能全面考察应聘者 v需要其他手段作补充
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
(三)提高笔试有效性的措施
❖ 命题是否恰当 ❖ 确定评阅计分规则 ❖ 阅卷及成绩复核
广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
第三单元 面试的组织与实施
一、面试的内涵
根据应聘者的回答情况,考查其相关知识的掌握程度, 以及判断、分析问题的能力;

企业人力资源管理师三级资格考试-第二章-人员招聘与配置ppt课件

企业人力资源管理师三级资格考试-第二章-人员招聘与配置ppt课件

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9
筛选简历的方法
❖ 初步筛选:含义,人力资源部门。
❖ 如何筛选简历0711102 1.分析简历结构:组织和沟通能力; 2.审查客观内容:重点是客观,主观要参考; 3.判断是否符合岗位技术和经验要求:注意含
糊字眼;
4.审查简历逻辑性:判断虚假成分; 5.对简历的整体印象:感觉的作用。
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0805101
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8
笔试
❖ 笔试是最基本、最古老的选择方法。 ❖ 测试内容:一般知识能力和专业知识能力。 ❖ 优缺点: 1.优:题目多→增加信度和效度;规模测试→效率高;压力小→发挥正常;
成绩评定→客观。 2.缺:难以测试态度、品质、管理能力、口头表达能力及实际动手操作能
力。 ❖ 如何提高笔试有效性: 1.命题要恰当; 2.评阅计分规则确定; 3.阅卷及成绩复核。 0705102 071148
扩大影响
筛选难度大,进入角色慢,招 聘成本大,决策风险大,影响 内部员工积极性
070547 0705100 0711100 0711案例分析 080547
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4
分分确选 析析定择 单招适合 位聘合适 的人的的 招员招招 聘的聘聘 要特来方 求点源法
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5
参加招聘会的主要程序
❖ 准备展位 ❖ 准备资料和设备 ❖ 招聘人员的准备 ❖ 与有关的协作方沟通联系 ❖ 招聘会的宣传工作 ❖ 招聘会后的工作
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筛选申请表的方法
❖ 申请表:单位提供 ❖ 如何根据申请表筛选 1.判断应聘者态度:填写是否完整,字迹; 2.关注职业相关问题:估计背景材料可信度; 3.注明可疑之处:如高职低就,高薪低就。
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人力资源管理师三姐备考课件--第二章 招聘与配置

人力资源管理师三姐备考课件--第二章 招聘与配置

2014-5-15
20
面试前准备 阶段
正式面试 阶段
采用灵活的提问和
结束面试 阶段
在结束之前,在面 试考官确定问完了 所有的预计的问题 之后,应该给应聘 者一个机会,询问 他是否有问题要
面试评价 阶段
根据面试记录对应 聘人员进评估,可 用评语式评估,即 可对应聘者的不同 侧面进行深入的评 价,能反映出每个 应聘者的特征,但
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面试的目标 (选择\简答)
对面试考官而言其作为单位的代表,行使单位赋予他 的考评、挑选的任务,为了使面试活动成功完成,一般 有下列目标: (1)创造一个融洽的会谈气氛,使应聘者能够正常发 挥自己的实际水平; (2)让应聘者更加清楚的了解应聘单位的发展情况、 应聘岗位的信息和相应的人力资源政策等; (3)了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质 (4)决定应聘者是否通过本次面试等。
通知行政部 (提前三天)
通知用 人部门
发录用通 心理测试 背景调查 知书,确定 (重要岗位 (人事部) 到岗日期 人员)
复试(部门 主管, 总经理)
笔 试
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淘汰 (通知应聘者)
未通过
2
1招聘渠道选择
2初步筛选技巧 3面试的实施与技巧 4其他选拔方法
(一) 员工招聘活动 的实施
5员工录用有关事宜
缺点
不能全面考察应聘者 的工作态度、品德修 养、以及企业管理能
以对大规模的应聘者
同时进行筛选。应聘 者压力较轻,成绩评 定客观,易于保存试
力、口头表达能力以及
操作能力。
题!
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筛选简历的方法 (选择)
1、分析简历结构。可以采取从现在到过去的时

2024版《人员招聘与配置》ppt课件

2024版《人员招聘与配置》ppt课件
强调团队合作精神,培养员工之间的协作能力。
职业素养
提升员工的职业素养,包括职业道德、职业心态、职业礼仪等。
入职培训内容与形式
课堂讲授
通过讲解、演示等方式传授相关知识和技 能。
VS
案例分析
通过分析实际案例,让员工了解工作中可 能遇到的问题和解决方法。
入职培训内容与形式
角色扮演
让员工扮演不同角色进行模拟演练,提高应对能力。
招聘渠道与方法
要点一
招聘渠道
内部渠道(员工推荐、内部晋升等)、外部渠道(网络招聘、 猎头公司、人才市场等)。
要点二
招聘方法
面试法、笔试法、情境模拟法、心理测试法等。其中,面试 法是最常用的招聘方法之一,可以通过面对面的交流了解候 选人的综合素质和应对能力。笔试法则可以测试候选人的专 业知识和文字表达能力。情境模拟法可以模拟实际工作场景, 考察候选人的实际操作能力和问题解决能力。心理测试法则 可以了解候选人的性格特点和职业倾向。
01
02
03
定义
根据组织目标和员工特点, 对岗位进行合理设置和规 划的过程。
原则
因事设岗、整分合原则、 最少岗位数原则等。
方法
工作扩大化、工作丰富化、 工作满负荷等。
人力资源规划
• 人力资源规划定义:根据组织的发展战略和经营目标,对 组织未来的人力资源需求和供给进行预测和计划的过程。
人力资源规划
02 人员配置原理及实践
人员配置定义及作用
人员配置定义
根据组织目标和任务,对人力资 源进行合理、有效的分配和组合, 实现人岗匹配、人事相宜的过程。
提高组织效率
将合适的人放在合适的岗位上, 能够最大限度地发挥员工的潜能, 提高组织整体效率。

《人员配置》课件

《人员配置》课件
制定明确的绩效评估标准,确保员工 清楚了解自己的工作目标和要求。
01
03
定期评估
定期对员工的工作绩效进行评估,以 便及时发现问题并采取改进措施。
奖励与惩罚
根据员工的绩效表现,给予相应的奖 励或惩罚,以激励员工更好地发挥自 己的潜力。
05
04
反馈与辅导
向员工提供具体的反馈意见,指出其 优点和不足之处,并为其提供辅导支 持,帮助其提升工作表现。
《人员配置》ppt课件
• 人员配置概述 • 人员配置策略 • 人员配置的挑战与解决方案 • 人员配置案例研究 • 总结与展望
01
人员配置概述
人员配置的定义
总结词
人员配置是指根据组织目标和业务需求,合理安排人员岗位、职责和权限的过 程。
详细描述
人员配置是人力资源管理中的一项重要工作,它涉及到如何根据组织的战略目 标和业务发展需求,合理地安排人员的岗位、职责和权限,以确保组织的高效 运转。
组织文化冲突
组织文化冲突原因
不同背景和文化的人员在组织中可能 存在价值观、行为方式等方面的差异 ,导致文化冲突。
组织文化冲突影响
解决方案
建立清晰的组织文化,加强员工培训 和团队建设,促进跨文化交流和理解 。
文化冲突可能导致团队凝聚力下降、 沟通不畅、工作效率低下等问题。
04
人员配置案例研究
案例一:某公司的人才引进策略
05
总结与展望
人员配置的未来发展趋势
自动化与智能化
随着技术的发展,人员配置将更 加依赖自动化和智能化工具,减 少人工干预,提高效率和准确性

个性化与定制化
随着员工需求和期望的多样化, 人员配置将更加注重员工的个性 化需求,提供定制化的职业发展

第二章 招聘与配置(人力资源管理师二级,第三版)

第二章 招聘与配置(人力资源管理师二级,第三版)




企业经常要对员工或者应聘者进行测评, 其原因在于( ) A 人天生就是平等的,个性具有普遍性。 B 岗位应该适应员工的要求 C 每个工作的特点有所不同 D 每个人适合的工作有所不同 E 企业需要在员工与岗位之间搭起桥梁 答案: C D E
例题
人岗匹配包括( )相匹配。 A 工作报酬与员工贡献 B 不同岗位之间 C 工作要求与员工素质 D 不同员工之间 E 工作权限与员工愿望 答案:A B C D

答案:B
例题
某公司要给管理人员做培训,培训前先做 了一个综合素质测评,这属于()测试。 (A)开发性 (B)诊断性 (C)考核性 (D)选拔性 答案:A

例题
某单位领导希望从五名中层干部中挑选出 一人去担任自己的副手,应该选择( ) 方法进行评价。 A 选拔性测评 B 开发性测评 C 诊断性测评 D 考核性测评

答案:C
例题
诊断性测评的特点有( ) A 结果不公开 B 查找原因时,测评内容精细 C 有较强的系统性 D 了解现状时,测评内容全面 E 过程强调客观性 答案:A B C D

例题
选拔性测评的特点有( ) A 过程强调客观性 B 测评标准应该很精确,尽量数量化 C 与绩效测评结合比较紧密 D 强调测评的区分功能 E 指标比较灵活 答:A B D E

选拔性测评
以选拔优秀员工为目的的测评。特点如下: 强调测评的区分功能,需要区分不同水平 和素质的员工。 测评标准应该很精确,不能太模糊。 测评过程要强调客观化,尽可能数量化。 结果体现为分数或等级。 指标比较灵活。

开发性测评
以开发员工素质为目的,为人力资源开发 提供依据。 了解对象的基本情况,包括优势和不足, 为对象指出努力方向,比较适合员工培训。 测评结束后,应该对测评结果提出开发建 议。

人力资源招聘与配置

人力资源招聘与配置

人力资源招聘与配置一、基本概念招聘是指根据组织发展的需要,通过各种途径吸引大批应聘者,从中挑选适合本组织需要的人员的过程,是企业补充人员的主要途径。

它包括征召、筛选和聘用三个阶段。

作用:补充人员,维持人力,保证企业正常的经营。

吸引人才,提升企业经营业绩。

宣传企业,树立企业形象。

二、招聘方人员的选择企业招聘工作是由人力资源部门根据人力资源规划和职务说明书制定招聘计划,由各部门负责人和人力资源部门及企业高层参与而共同完成的。

有时还要请人力资源专家进行指导。

三、招聘方式、方法。

从应聘者的来源来看可以分为内部招聘和外部招聘两种,从节约成本的角度来看,在出现职位空缺时,一般先进行内部招聘,尤其是管理人员,大部分都是从企业内部晋升的。

当从企业内部挑选不到合适的人选时,则从外部招聘。

(一)推荐法。

可用于内部招聘,也可以外部招聘。

(二)布告法。

能使员工感觉企业在招募人员这方面的透明度与公平性,并有利于提高员工士气。

(三)档案法。

通过查找档案,帮助用人部门寻找合适的人员补充岗位空缺。

外部招募;(一)发布广告。

考虑两个关键问题,其一是广告媒体如何选择,其二,广告内容如何设计。

(二)借助中介;1、人才交流中心。

通过人才交流中心选择人员,有针对性强、费用低廉等优点。

2、招聘洽谈会。

这种方法应聘者集中,单位选择的余地较大,但有时还是难以招聘到合适的高级人才。

3、猎头公司。

这种方法是针对高层次人才的需要与高级人才的求职需要发展起来的。

(三)校园招聘。

这种方法常用来选拔工程、财务、会计、计算机、法律、以及管理等领域的专业化初级水平人员。

(四)网络招聘;成本低,方便快捷,选择余地大,涉及范围广,不受时间、地点的限制。

(五)熟人推荐。

四、招聘技术一)对应聘者进行初步筛选1、笔试的适用范围、特点、提高笔试有效性应注意的问题适用范围:这种方法主要测试应聘者的基础知识和素质能力。

基础知识包括一般知识和能力于专业知识和能力。

笔试优点:一次考试能提出十几道乃至上百道试题,由于考试题目较多,可以增加对知识、技能和能力的考擦信度与效度;可以对大规模的应聘者同时进行筛选,花较少的时间达到高效率;对应聘者来说,心里压力较小,容易发挥正常水平;同时,成绩评定也比较客观。

人力资源管理PPT(完整版)课件

人力资源管理PPT(完整版)课件
人力资源管理PPT(完整版)课件
目录
• 人力资源管理概述 • 人力资源规划 • 员工招聘与选拔 • 培训与开发 • 绩效管理 • 薪酬福利管理
01
人力资源管理概述
人力资源管理的定义与重要性
定义:人力资源管理 是指通过一系列管理 活动,对企业的人力 资源进行合理配置、 有效开发和充分利用 ,以实现企业战略目 标的过程。
目的
确保组织在适当的时间和不同的岗位上获得适当的人选(包括数量、质量、层次和结构等),实现人 力资源的最佳配置,最大限度地开发和利用人力资源潜力,使组织和员工的需要得到充分满足。
人力资源需求预测
预测方法
定性预测(经验预测法、 德尔菲法等)和定量预测 (趋势分析法、回归分析 法等)。
影响因素
市场需求、技术进步、竞 争态势、政策法规、经营 策略等。
方法
绩效考核的方法包括目标管理法、360度反馈法、关键绩效 指标法等。
程序
绩效考核的程序包括确定考核周期、制定考核标准、收集考 核数据、评定考核结果等步骤。
绩效反馈与面谈
反馈
绩效反馈是指将考核结果及时反馈给员工,让员工了解自己的工作表现。
面谈
绩效面谈是管理者与员工进行面对面沟通的过程,旨在讨论员工的工作表现、提 供改进建议,并制定下一阶段的绩效计划。
高企业的知名度和影响力。
员工选拔的方法与程序
初步筛选
根据应聘者提供的简历和应聘 信息进行初步筛选,确定符合 要求的应聘者进入下一轮选拔

面试评估
通过面试对应聘者的知识、技 能、素质等方面进行评估,确 定应聘者的适应性和发展潜力 。
测评工具
运用心理测验、能力测试等测 评工具对应聘者进行测评,辅 助面试评估的结果。

人力资源课件ppt

人力资源课件ppt
人力资源课件

CONTENCT

• 人力资源概述 • 招聘与配置 • 培训与发展 • 绩效管理 • 薪酬福利 • 员工关系管理 • 法律法规与劳动政策
01
人力资源概述
人力资源的定义
人力资源(Human Resource,简称HR)是指一定时期内组织中 的人所拥有的能够被企业所用,且对价值创造起贡献作用的教育 、能力、技能、经验、体力等的总称。
03
培训与发展
培训需求分析
确定培训需求
通过员工能力评估、业绩考核、调查问卷等方法,明确员工的培 训需求,为制定培训计划提供依据。
分析培训需求
对员工的培训需求进行分类、整理、归纳,结合组织战略和业务 发展需要,确定培训的重点和优先级。
培训计划与实施
制定培训计划
根据分析的培训需求,制定详细的培训计划,包括 培训内容、时间、地点、师资等。
员工关系管理
指通过有效的沟通和协调,处理员工之间的各种问题和纠 纷,包括员工沟通、员工关系协调、员工权益保护等方面 的员工关系管理制度和流程。
02
招聘与配置
招聘的渠道与方式
01
02
03
04
内部推荐
员工推荐是有效的招聘方式之 一,可以通过奖励机制鼓励员 工参与。
校园招聘
与高校合作,吸引优秀毕业生 ,为组织注入新鲜血液。
进行评估
通过问卷调查、面谈、业绩考核 等方式,收集员工对培训的反馈 和评估结果。
80%
效果分析
根据评估结果,分析培训的效果 ,针对不足之处提出改进意见, 为下一次培训提供参考。
04
绩效管理
绩效计划的制定
确定组织目标
通过明确组织的发展战略和目 标,为制定绩效计划提供方向 。

人力资源配置与招聘

人力资源配置与招聘

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2014-7-25
什么是人员配置
• 人员配置指的是人与事的配置关系,目的是通过 人与事的配合以及人与人的协调,充分开发利用 员工,实现组织目标。
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什么是人员配置
• 人员配置分析涉及人与事的关系、人自身的状况 等要素,形成五个方面的配置内容。 (一)人与事总量配置分析 (二)人与事结构配置分析 (三)人与事质量配置分析 (四)人与工作负荷是否合理状况分析 (五)人员使用效果分析
人与事质量配置
• 人与事之间的质量关系,即事的难易程度与人的 能力水平的关系。事有难易、繁简之分,人有能 力高低之分,应根据每种事的难易、繁简程度, 及其对人员资格条件的要求,选拔具有相应能力 水平的人去承担。
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人与事质量配置
• 人与事的质量配置不符主要有两种情况: 一是现有人员素质低于现任岗位的要求; 二是现有人员素质高于现任岗位的要求。 最有效的人力资源管理是适才适用。
好 能力低,绩效好 2 工 作 绩 效 能力低,绩效低 能力高,绩效低 能力高,绩效好 1
4
低 能力
3

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人员的使用效果分析
• 区间1的员工,是价值最高的员工,单位要留住他 们,重用他们; • 区间2的员工,应在鼓励他们保持原有的工作热情 的基础上,通过培训提高他们的能力,使其向区 间1发展;
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Байду номын сангаас
什么是人员配置
• 发现并承认人与人之间能力水平上的差异,目的 是为了在人力资源的配置上,坚持大才大用,小 才小用,各尽所能,人尽其才。
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2024版人力资源管理培训招聘与配置PPT课件

2024版人力资源管理培训招聘与配置PPT课件
评估员工现有技能水平、知识储备及职业发展需 求。
培训计划制定步骤
确定培训目标
根据需求分析结果,明确培训要 解决的问题及期望达到的效果。
设计培训课程
选择适合的培训内容和方法,制 定详细的课程计划。
选择培训师资
挑选具备专业知识和教学经验的 培训师。
安排培训时间与地点
合理安排培训时间,选择适宜的 培训场所。
人力资源管理培训招聘与配 置PPT课件
目 录
• 人力资源管理概述 • 招聘流程与策略 • 员工配置与岗位分析 • 培训需求分析与计划制定 • 招聘与配置风险防范 • 总结与展望
01
人力资源管理概述
人力资源管理定义与重要性
定义
人力资源管理是指在组织内对人力 资源进行有效开发、合理配置、充 分利用和科学管理的制度、程序和 方法的总和。
人力资源管理发展趋势与挑战
发展趋势
人力资源管理正朝着战略化、人性化、专业化、信息化和全球 化的方向发展,越来越注重员工的个人发展和组织整体绩效的 提升。
挑战
人力资源管理面临的挑战包括人才短缺与流失、员工多元化与 个性化需求、组织变革与创新压力以及法律法规的不断变化等。 为应对这些挑战,人力资源管理需要不断创新和改进,提高管 理的科学性和有效性。
录用通知
向通过面试的候选人发出 录用通知,明确入职时间、 职位、薪资待遇等关键信 息。
待遇谈判
在录用通知发出前,与候 选人进行待遇谈判,确保 双方对薪资待遇、福利等 关键条款达成一致意见。
பைடு நூலகம்
入职流程安排
协助候选人完成入职前的 各项准备工作,如体检、 资料提交等,确保入职流 程顺利进行。
03
员工配置与岗位分析
培训课程设置建议

人力资源管理招聘和配置管理

人力资源管理招聘和配置管理
1.召集整个调查中所涉及的基层管理者及任职人员,讨论由工作分析制定的职务说明书是否完整、准确。2.讨论、斟酌工作说明书中的每一行、甚至每个词语,由工作分析者记下大家的意见。
步骤(7): 职位说明书的定稿
1.根据讨论的结果,最后确定出一份详细的、准确的工作说明书;2.最后的工作说明书应清楚、明了。
X
二、人与事结构配置分析
根据不同性质、特点的事,选拔有相应专长的人去完成。
人尽其才才尽其用门当户对
X
岗位与人员配置表
非熟练
熟练
技工
职员
专业管理
工程技术
管理
待分配
78
582
200
100
50
75
35
5
非熟练
50
50
熟练
600
28
572
技工
200
8
192
职员
100
100
专业管理
60
2
8
50
工程技术
80
通过工作分析者与工作执行者面对面的谈话来收集信息资料的方法。调查问卷法开放式
封闭式
可自由回答
所列答案中选择最适合的答案
调查问卷法:
根据工作分析的目的、内容等编写调查表,由工作执行者填写后回收整理,提取出工作信息的一种方法。
工作日志法:
就是按时间顺序详细记录工作内容与工作过程,然后经过归纳提炼,取得所需要的一种信息提取方法。
工作实践法:
指工作分析者从事所研究的工作,通过实际参与工作掌握有关工作要求的第一手资料。
典型事件法:
是对执行工作者实际工作中具有代表性的工作行为进行描述,当记录数量够多时,即可提供相当信息。

人力资源招聘与配置PPT课件

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薪酬与福利-员工激励的最有效手段之一
薪酬与福利的作用有两点:一是对员工过去业绩的肯定;二是 借助有效的薪资福利体系促进员工不断提高业绩。一个有效的薪资 福利体系必须具有公平性,保证外部公平、内部公平和岗位公平。 外部公平会使得企业薪酬福利在市场上具有竞争力,内部公平需要 体现薪酬的纵向区别,岗位公平则需要体现同岗位员工胜任能力的 差距。对过去业绩公平地肯定会让员工获得成就感,对未来薪资福 利的承诺会激发员工不断提升业绩的热情。薪酬福利必须做到物质 形式与非物质形式有机地结合,这样才能满足员工的不同需求,发 挥员工的最大潜能。
航行出海的船只都需要确立一个航标以定位目的地,同时需要 一个有效的导航系统以确保它航行在正确的路线之上。人力资源管 理也一样,需要确定HR工作目标定位和实现途径。人力资源规划 的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源 管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具 体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。人力资源规划 的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计, 依据这些数据和结果,结合企业战略,制定未来人力资源工作的方 案。正如航行出海的船只的航标的导航仪,人力资源规划在HR工 作中起到一个定位目标和把握路线的作用!
尽到应尽的义务。对于用人单位来说,劳动合同法规更多
地在于规范其用工行为,维护劳动者的基本利益。但是另
一方面也保障了用人单位的利益,包括对劳动者供职期限
的约定,依据适用条款解雇不能胜任岗位工作的劳动者,
以及合法规避劳动法规政策,为企业节约人力资本支出等。
总之,员工关系管理的目的在于明确双方权利和义务,为
企业AD业D务Y开O展UR提T供IT一LE个H稳ER定E 和谐的环境,并通过公司战略 目标的达成最终实现企业和员工的共赢!

人员招聘与配置工作分析报告ppt模板

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航行出海的船只都需要确立一个航标以定位目的地,同时需 一个有效的导航系统以确保它航行在正确的路线之上。人力资源 理也一样,需要确定HR工作目标定位和实现途径。人力资源规划 的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资 管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定 体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。人力资源规 的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计 依据这些数据和结果,结合企业战略,制定未,人力资源规划在HR工 作中起到一个定位目标和把握路线的作用!
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人力资源招聘与配置
薪酬与福利-员工激励的最有效手段之一
薪酬与福利的作用有两点:一是对员工过去业绩的肯定;二 借助有效的薪资福利体系促进员工不断提高业绩。一个有效的薪 福利体系必须具有公平性,保证外部公平、内部公平和岗位公平 外部公平会使得企业薪酬福利在市场上具有竞争力,内部公平需 体现薪酬的纵向区别,岗位公平则需要体现同岗位员工胜任能力 差距。对过去业绩公平地肯定会让员工获得成就感,对未来薪资 利的承诺会激发员工不断提升业绩的热情。薪酬福利必须做到物 形式与非物质形式有机地结合,这样才能满足员工的不同需求, 挥员工的最大潜能。
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人力资源招聘与配置
招聘与配置-“引”和“用”的结合艺术
人员任用讲求的是人岗匹配,适岗适人。找到合适的人却放到了不合适的 位与没有找到合适的人一样会令招聘工作失去意义。招聘合适的人才并把人 配置到合适的地方是才能算完成了一次有效的招聘。招聘和配置有各自的侧 点,招聘工作是由需求分析-预算制定-招聘方案的制定-招聘实施-后续 估等一系列步骤构成的,其中关键又在于做好需求分析,首先明确企业到底 要什么人,需要多少人,对这些人有什么要求,以及通过什么渠道去寻找公 所需要的这些人,目标和计划明确之后,招聘工作会变得更加有的放矢。人 配置工作事实上应该在招聘需求分析之时予以考虑,这样根据岗位“量身定 一个标准,再根据这个标准招聘企业所需人才,配置工作将会简化为一个程 性的环节。招聘与配置不能被视为各自独立的过程,而是相互影响、相互依 的两个环节,只有招聘合适的人员并进行有效的配置才能保证招聘意义的实
招聘与配置
人力资源招聘与配置
课前回顾
魂商、人性假设理论、需求层次理论、 何向别人解释“劳务派遣”
人力资源招聘与配置
下课后你会掌握的
人力资源六大模块内容 招聘工作的基础:工作岗位分析 理解招聘工作是一个系统工程
招聘的需求分析
人力资源招聘与配置
人力资源六大模块
人力资源招聘与配置
人力资源规划-HR工作的航标兼导航仪
人力资源招聘与配置
人力资源六大模块
HR各大模块的工作各有侧重点,但是各大模块是不可分割的 就象生物链一样,任何一个环节的缺失都会影响整个系统的失衡 HR工作是一个有机的整体,各个环节的工作都必须到位,同时要 根据不同的情况,不断地调整工作的重点,才能保证人力资源管 保持良性运作,并支持企业战略目标的最终实现!
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人力资源招聘与配置
员工关系-实现企业和员工的共赢
员工关系的处理在于以国家相关法规政策及公司规章制 度为依据,在发生劳动关系之初,明确劳动者和用人单位 的权利和义务,在合同期限之内,按照合同约定处理劳动 者与用人单位之间权利和义务关系。对于劳动者来说,需 要借助劳动合同来确保自己的利益得到实现,同时对企业 尽到应尽的义务。对于用人单位来说,劳动合同法规更多 地在于规范其用工行为,维护劳动者的基本利益。但是另 一方面也保障了用人单位的利益,包括对劳动者供职期限 的约定,依据适用条款解雇不能胜任岗位工作的劳动者, 以及合法规避劳动法规政策,为企业节约人力资本支出等。 总之,员工关系管理的目的在于明确双方权利和义务,为 企业AD业D务Y开O展UR提T供IT一LE个H稳ER定E 和谐的环境,并通过公司战略 目标的达成最终实现企业和员工的共赢!
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人力资源招聘与配置
了解招聘
人力资源招聘与配置
农场招聘捕鼠科科长的故事
有一个农场,因捕鼠科科长离职而造成场内鼠患 灾,农场总经理命令人力资源部经理,五天之内 给我招一个捕鼠科科长回来,否则你也给我走人 人力资源部经理接到这个指示后,回去赶紧就写 一张小纸条,贴在了农场的大门口,上面写道: 农场欲招聘捕鼠科科长一位,待遇从优,福利优 有意者前来面试。
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人力资源招聘与配置
培训与开发-帮助员工胜任工作并发掘员工的最大潜能
对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习 还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来 公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织 效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。就内容而言,培训工作 企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训 作必须做到具有针对性,要考虑不同受训者群体的具体需求。对于新进员工 说,培训工作能够帮助他们适应并胜任工作,对于在岗员工来说,培训能够 助他们掌握岗位所需要的新技能,并帮助他们最大限度开发自己的潜能,而 于公司来说,培训工作会让企业工作顺利开展,业绩不断提高。培训与开发 作的重要性显而易见。
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人力资源招聘与配置
绩效管理-不同的视角,不同的结局
绩效考核的目的在于借助一个有效的体系,通过对业绩的考核 肯定过去的业绩并期待未来绩效的不断提高。传统的绩效工作只 停留在绩效考核的层面,而现代绩效管理则更多地关注未来业绩 提高。关注点的转移使得现代绩效工作重点也开始转移。体系的 效性成为HR工作者关注的焦点。一个有效的绩效管理体系包括科 学的考核指标,合理的考核标准,以及与考核结果相对应的薪资 利支付和奖惩措施。纯粹的业绩考核使得绩效管理局限在对过去 作的关注,更多地关注绩效的后续作用才能把绩效管理工作的视 转移到未来绩效的不断提高!
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