2020年广东省肇庆市封开县《公共理论》教师招聘真题库及答案

合集下载

2020年广东省肇庆市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试

2020年广东省肇庆市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试

2020年广东省肇庆市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道

德》教师教育招聘考试

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 教学过程是一种特殊的()过程。

A、练习训练

B、情感体验

C、认识

D、实践【答案】C

2. 班集体形成的基础是()。 A、明确的共同目标 B、一定的组织结构 C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围【答案】A

3. 态度改变和品德形成的阶段可划分为()。A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化【答案】A

4. 由《学记》提出的教育主张是()。A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗,其必由学【答案】D

5. 人的身心发展的状态和程度称为()。 A、发展B、成长 C、成熟 D、生长【答案】C

6. 认知结构迁移理论的提出者是()。A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔

D、布鲁纳【答案】C

7. 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【答案】C

8. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()。

A、自我了解

B、自我实现

C、自我行动

D、自我控制【答案】D

9. 以下不属于少先队活动的阵地形式的是()。A、少先队室B、少先队报

C、红领巾广播站

D、瞻仰烈士陵园【答案】D

10. 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和()。A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染【答案】B

2020年广东省肇庆市《教育公共知识》教师教育招聘考试

2020年广东省肇庆市《教育公共知识》教师教育招聘考试

2020年广东省肇庆市《教育公共知识》教师教育招聘考试

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 教育发展水平的最终决定性因素是()。

A、政治制度

B、生产关系

C、经济基础

D、生产力【答案】D

2. 如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【答案】C

3. 各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。

A、政治

B、经济

C、法律

D、社会【答案】D

4. 在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:事实、技能和()。 A、知识B、能力 C、态度 D、素质【答案】C

5. 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()。A、分组教学B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制【答案】B

6. 独立形态时期的第一本教育学著作是()。

A、《雄辩术原理》

B、《康德论教育》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和发展》【答案】C

7. 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。 A、直接强化B、正强化 C、负强化 D、间接强化【答案】D

8. 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是()。A、强化B、强化的程式C、消退D、回避条件作用【答案】D

9. 学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、()。A、理想性B、多样性

C、瞬时性

D、外显性【答案】B

10. 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【答案】C

2020年广东省肇庆市封开县事业单位招聘考试真题及答案

2020年广东省肇庆市封开县事业单位招聘考试真题及答案

2020年广东省肇庆市封开县事业单位招聘考试真题及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、赔偿请求人凭生效的判决书、复议决定书、赔偿决定书或者调解书,向()申请支付赔偿金。

A、财政部门

B、赔偿义务机关

C、财政部门或赔偿义务机关

D、财政部门和赔偿义务机关

【答案】B

【解析】依据《国家赔偿法》,第三十七条赔偿费用列入各级财政预算。

赔偿请求人凭生效的判决书、复议决定书、赔偿决定书或者调解书,向赔偿义务机关申请支付赔偿金。

赔偿义务机关应当自收到支付赔偿金申请之日起七日内,依照预算管理权限向有关的财政部门提出支付申请。财政部门应当自收到支付申请之日起十五日内支付赔偿金。

2、原审人民法院对发回重审的案件作出判决后,当事人提起上诉的,第二审人民法院()再次发回重审。

A、可以

B、不得

C、认为程序违法可以

D、认为事实不清楚可以

【答案】B

【解析】依据《行政诉讼法》,第八十九条人民法院审上诉案件,按照下列情形,分别处理:

(一)原判决、裁定认定事实清楚,适用法律、法规正确的,判决或者裁定驳回上诉,维持原判决、裁定; (二)原判决、裁定认定事实错误或者适用法律、法规错误的,依法改判、撤销或者变更;

(三)原判决认定基本事实不清、证据不足的,发回原审人民法院重审,或者查清事实后改判。

2020年广东省肇庆市封开县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年广东省肇庆市封开县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年广东省肇庆市封开县事业单位招聘考试《行政能力测

试》真题及答案

预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制

2020年广东省肇庆市封开县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、规模经济和规模不经济解释了()。

A、固定成本和变动成本不同

B、为什么企业的短期边际成本曲线穿过短期平均变动成本曲线的最低点

C、为什么企业的长期平均成本曲线为U型

D、利润最大化的生产水平

【答案】C

【解析】规模经济,厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高,而当生产扩张到一定规模以后,厂商继续扩大生产规模,会导致经济效益下降,这叫规模不经济。造成规模不经济的主要原因是管理的低效率。由于厂商规模过大,信息传递费用增加,信号失真,规模过大滋生官僚主义,使得规模扩大所带来的成本增加更大,出现规模不经济,所以,厂商的长期平均成本曲线呈现U型是由于厂商的规模不经济所致。

2、公文的发文字号应为()。

A、青政办〔2004〕190

B、青政办〔2004〕190号

C、青政办〔2004〕第190号

D、青政办-2004-190号

【答案】B

【解析】本题考查公文的基本格式。发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。其中,年份表达需要用六角括号,并且不需要将“年”字带上,序号应用阿拉伯数字,且不添加虚位,不加“第”字,但要添加“号”,故本题正确答案为B。

3、“一票否决制”体现的决策规则是()。

广东省肇庆市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》国考招聘考试真题含答案

广东省肇庆市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》国考招聘考试真题含答案

广东省肇庆市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育

招聘考试含答案

《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分

一、单选题

1. 课程设计的第一个层次是()。A、课程计划

B、课程目标

C、课程文件

D、课程标准

【参考答案】A

2. 强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段()。 A、课程目标的基本特征

B、教学计划的基本特征

C、教学大纲的基本特征

D、教学目标的基本特征

【参考答案】B

3. 作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间,这体现了作业设计的()原则。

A、科学性原则

B、针对性原则

C、适度性原则

D、发展性原则

【参考答案】D

4. ()阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。

A、小学

B、初中

C、高中

D、大学

【参考答案】C

5. 我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?() A、地方

B、中央

C、社会力量

D、学生家长

【参考答案】A

6. 德育的“认知模式”中,设置两难问题是为了()。

A、道德发展的形式

B、测量道德判断的发展水平

C、测量道德发展的能力

D、测量道德发展的结构

【参考答案】B

7. 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。

A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、康德

D、洛克

【参考答案】D

8. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。 A、情感性

B、深刻性

C、稳定性

D、过渡性

【参考答案】D

9. 学生特别是小学生极易“染于苍则苍,染于黄则黄”,这说明他们具有()。 A、可塑性

肇庆市封开县教师招聘笔试真题2023

肇庆市封开县教师招聘笔试真题2023

肇庆市封开县教师招聘笔试真题2023

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()0

A.及时反馈

B.倒摄抑制

C.高原现象

D.生理极限

【答案】:C

2.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()

A.心理调节者

B.知识传授者

C.家长代理人

D.学生楷模

【答案】:B

3.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种()o

A.恐怖症

B.抑郁症

C.强迫症

D.焦虑症

【答案】:A

4.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()o

A.理论与实践相结合的原则

B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

C.面向全体与因材施教相结合的原则

D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

【答案】:C

5.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()o

A.常模参照评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.形成性评价

【答案】:A

6.班级人际关系形成和发展的手段是()o

A.交往

B.学习

C.锻炼

D.考试

【答案】:A

7.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()o

A.评价

8.促进和维持

C.反馈

D.引导

【答案】:B

8.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()0

2020广东肇庆教师招聘考试:学习理论来辨别

2020广东肇庆教师招聘考试:学习理论来辨别

2020广东肇庆教师招聘考试:学习理论来辨别

在教师招聘考试中,心理学一直以来是比重较大的一个部分,知识点较抽象难懂,知识由于较为相似,在记忆过程中常常容易混淆导致做题出现错误,今天要为同学们补充的是讲义中没有的,心理学上一些常见的效应。学习理论是探究人类学习本质及其形成机制的心理学理论,它重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。是教育心理学一个很重要的考点,主要包括行为主义学习理论(联结主义学习理论)、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论。主要以客观题形式进行考察,单选题、多选题、判断题。

一、行为主义学习理论

行为主义学习理论表明,学习是刺激与反应的联结,即形成行为习惯或条件反射的过程,行为的塑造依靠强化即可完成,得不到强化或受到惩罚的行为则会消退。它强调改变学习的外部条件和环境塑造个体的行为。主要包括:桑代克的试误说、巴普洛夫的经典条件作用论、斯金纳的操作性条件作用论、班杜拉的社会学习理论。

二、认知学习理论

认知派的学习理论认为:学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而是主动地在头脑内部构建认知结构;学习不是通过练习与强化形成反应习惯,而是通过顿悟与理解获得期待;当有机体当前的学习依赖于她原有的认知结构和当

前的刺激环境时,学习受主体的预期所引导,而不是学习习惯所支配。主要包括:苛勒的完形-顿悟说、托尔曼的符号学习理论、布鲁纳的认知结构学习理论、奥苏贝尔的认知同化学习理论、学习的信息加工理论。

三、建构主义学习理论的基本观点

建构主义在学习理论中提出了知识观、学生观、学习观。除此以外在个人建构主义中强调激进的建构主义、生成学习理论以及认知灵活性理论。而社会建构主义提出了:支架式教学、抛锚式教学(情景教学)、认知学徒式。

2020年广东省肇庆市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试

2020年广东省肇庆市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试

2020年广东省肇庆市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关

法规》事业单位考试

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 潘某不服某卫生局的行政处罚决定,向法院提起诉讼。诉讼过程中,卫生局撤销了原处罚决定,潘某遂向法院申请撤诉,法院作出准予撤诉的裁定。一周后,卫生局又以同一事实和理由作出了与原处罚决定相同的决定。下列哪一种说法是正确的?()。A、潘某可以撤回撤诉申请,请求法院恢复诉讼,继续审理该案B、潘某可以对法院所作的准予撤诉裁定提出上诉C、潘某可以申请再审,请求法院撤销准予撤诉的裁定D、潘某可以对卫生局新的处罚决定提起诉讼

【答案】D

2. 适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种是()。

A、通告

B、公告

C、命令(令)

D、决定

【答案】A

3. 中国进入社会主义初级阶段的起点是()。A、中华人民共和国的成立

B、国民经济恢复任务的完成

C、社会主义改造任务的基本完成

D、中共十一届三中全的召开【答案】C

4. 毛泽东完整地提出建立新民主主义共和国的方案的著作是()。A、《论人民民主专政》B、《新民主主义论》C、《论联合政府》D、《中国革命与中国共产党》

【答案】B

5. 下列各项中,不属于行政职权的是()。A、行政处罚权B、行政复议权

C、行政指导权

D、行政审判权

【答案】D

6. 下列表述中,反映了法的本质的是()。A、法是统治阶级国家意志的体现B、法是国家制定或认可的规范C、法凭借国家强制力而获得遵行的效力

D、法是明确而普遍适用的规范【答案】A

7. 取保候审最长不得超过()。A、12 个月B、6 个月

肇庆市教育系统教师招聘真题

肇庆市教育系统教师招聘真题

肇庆市教育系统教师招聘真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。

A.人格尊严权

B.受教育权

C.名誉权

D.人身自由权

【答案】:D

2.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.身正为师

B.经验为师

C.品德为师

D.专业为师

【答案】:A

3.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。

A.沉思型

B.场依存型

C.发散型

D.场独立型

【答案】:B

4.学生是人,是教育的对象,因而他们()。

A.消极被动地接受教育

B.毫无顾忌地接受教育

C.能动地接受教育

1/ 13

D.对外界的教育影响有选择性

【答案】:D

5.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。

A.沟通能力、创新能力和实践能力

B.独立思考能力、创新能和实践能力

C.团队合作的能力、创新能力和实践能力

D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

【答案】:B

6.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是()。

A.标准参照评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.正式评价

2023年8月广东省肇庆市封开县教师招聘考试《教育综合知识》精选试卷及答案解析

2023年8月广东省肇庆市封开县教师招聘考试《教育综合知识》精选试卷及答案解析

2023年8月广东省肇庆市封开县教师招聘考试《教育综合知识》精选试卷及答案解析

一、单项选择题(共25题,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题1分)

1.加强职业道德修养,教师首先要做到()o

A、勤学

B、慎独

C、内省

D、自律

2.通俗地说,归因就是寻求结果的原因,最早研究归因理论的人是()o

A、海德

B、维纳

C、凯利

D、罗特

3.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。

A、环境决定论

B、儿童决定论

C、家庭决定论

D、遗传决定论

4.下面哪一项不是德育对智、体、美诸育所体现的促进功能?()

A、基础作用

B、动机作用

C、方向作用

D、习惯和方法上的支持

5.教师职业行为规范对教师衣着的要求是()。

A、没有规范要求

B、衣着得体

C、穿着朴素

D、穿着美观

6.在组织教师进修时,应该避免()。

A、以业余为主

B、以自学为主

C、以长期为主

D、以短期为主

7.衡量人们品德的重要标志是()o

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

8.下列教育学家中,强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()o

B、格塞尔

C、弗洛伊德

D、皮亚杰

9.()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

A、关心工作

B、依法执教

C、为人师表

D、自我监督

10.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为()。

2020年广东省肇庆市高要区《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年广东省肇庆市高要区《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年广东省肇庆市高要区《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、根据人发展的差异性,教育应该做到()。

A、循序渐进

B、教学相长

C、防微杜渐

D、因材施教

【答案】D

【解析】根据人发展的差异性,教育应该做到因材施教。故选D。

2、在学校德育工作中,有些学生对行为规范有正确的认识,但不能坚持做出正确的行为,这需要教师从()入手进行教育。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】C

【解析】道德认识是人们对道德规范及其意义的理解和掌握。道德情感是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度,是一种内心体验。道德意志是为了实现道德行为所做的自觉努力,按照既定的目标把品德行为坚持到底。道德行为是道德认识和道德情感的外部表现。本题学生有正确的认识,但不能坚持,是意志薄弱的表现,所以教师应该从道德意志入手

3、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了()。

A、职业知识的差异

B、职业理念的差异

C、职业能力的差异

D、职业认同的差异

【答案】B

【解析】两位教师的不同做法反映了职业理念的差异。故选B。

4、()是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。

广东省肇庆市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题

广东省肇庆市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题

广东省肇庆市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试

(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)

一、单选题

1. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥

B、①②⑥

C、①②③④⑤

D、①②③④⑤⑥

【参考答案】D

2. 关于教学策略的认识正确的是()。 A 教学策略即教学方法

B 制定教学策略就是做好教学计划。

C 能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略

D 教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

【参考答案】D

3. 教学活动的根本因素是()。 A、教师

B、教学内容

C、学生

D、教学方法

【参考答案】C

4. 课程文件的三个层次是()。A、教学计划—教学大纲—教科书

B、课程总目标—领域目标—学科目标

C、课程目的—课程评价—课程实施

D、知识—经验—活动

【参考答案】A

5. “亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

【参考答案】B

6. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。A、针对性、因材施教

B、逻辑性

C、知识性

D、创造性

【参考答案】A

7. 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。 A、斯腾伯格

B、柯尔伯格

C、埃里克森

D、弗洛伊德

【参考答案】B

8. 学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。 A、意识和能力

B、规则和技能

C、经验和方法

D、认知策略

【参考答案】B

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年广东省肇庆市封开县《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、教育发展的规模和速度主要是由()因素决定的。

A、政治

B、经济

C、文化

D、人口

【答案】B

【解析】经济发展水平决定和制约教育发展的规模和速度以及教育的内部结构。故选B。

2、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

A、前提条件

B、基本保证

C、必然要求

D、必然结果

【答案】B

【解析】良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。

3、一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作,在学生画的过程中,老师发现一位学生把苹果画成了方形。面对这一情况,老师的做法最合理的是()。

A、提醒同学们注意,苹果应该是圆形的,不要画成方形

B、直接指出是哪位同学画错了,帮他修改过来

C、欣赏方形苹果的标新立异,提倡大家都画方形的苹果

D、询问那位学生:“你把水果画成方形很有创意,能给大家解释一下你的想法吗?”

【答案】D

【解析】教师一方面要尊重学生的创新精神,另一方面也要发挥教师的主导作用。故选D。

4、()主要说明事物是什么,为什么,怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系

的知识。例如,历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。

A、策略性知识

B、陈述性知识

C、条件性知识

D、程序性知识

【答案】B

【解析】陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。故选B。

5、班主任发挥主导作用的前提是()。

A、有正确的学生观

B、要树立育人意识

C、应具备管理能力

D、应具备专业化的素质

【答案】D

【解析】班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级工作的组织者、领导者和教育者。班主任必须具备专业化的素质,这是班主任发挥主导作用的前提。故选D。

6、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”,这种观点出自于()。

A、心理起源论

B、劳动起源论

C、生物起源论

D、需要起源论

【答案】A

【解析】心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。故选A。

7、张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法()。

A、优化了教学目标

B、优化了教学条件

C、优化了教学过程

D、优化了教学资源

【答案】C

【解析】教学过程,即指教学活动的展开过程,是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界,并在此基础之上发展自身的过程。张老

相关文档
最新文档