新版计算机网络技术教案课件.doc
计算机网络技术教案ppt课件
至少包含46字节的数据，确保在该帧发送完之前该发送站 点能正常检测到所有可能的“冲突”，以便该站点重发冲 突的帧。
7、帧效验序列FCS32bits
用于检查以太网帧内容（不包括前同步信号）传输的正 确性，采用循环冗余CRC方法计算等到。
第以三太部网分传：输以介太质网访技问术控制
1、具有冲突检测的载波侦听多路访问协议CSMA/CD 1）、载波侦听CS
3、以太网信号部件
发送和接收以太网信号的标准化设备。
4、以太网传输物理介质系统
传输以太网数字信号的电缆等。
第三部分以：太以网太帧网技术 1、以太网帧结构 1
1)、前同步信号64bits 2)、目的地址48bits 3)பைடு நூலகம்源地址48bits 4)、类型或长度字段16bits 5)、数据字段46-1500bytes 6)、帧效验序列FCS32bits 最小帧长度46+18=64bytes(不包括前同步信号） 最大帧长度1500+18=1518bytes
侦听（检测）到信道上无信号并维持96bits帧间间隙时间 后才发送以太网帧。
2）、多路访问MA
侦听到信道空闲时，任何站点都可以发送以太网帧，且 具有相同的优先级。
3）、冲突检测CD
当一个以上站点“同时”发送以太网帧时便发生信号 “冲突”。每个发送站点都必需检测这种冲突，并在检测 到冲突并发送完至少96bits后停止发送（回退），等待一个 随机时间后再重发冲突的帧。
计算机网络技术 讲稿
第三部分内：容以提太要网技术
1、以太网基本要素 2、以太网帧 3、以太网传输介质访问控制 4、以太网信号部件 5、以太网传输介质
第三部以分太：网以基太本网要技素术
1、以太网帧
计算机网络技术教案ppt课件
2、以太网的标准化 1979-80年， DEC+Intel+Xerox: 10Mbps DIX标准 1985年，IEEE 802.3 CSMA/CD标准，ANSI,ISO/IEC标准
第中一国部计分算：机计网算络机的网发络展概述
1、中科院高能所64kbps专线（93.3） 2、北京化工大学64kbps专线（94.9） 3、中国电信公用计算机网络ChinaNet （94-） 4、中国科学技术计算机网络CSTnet （94-） 5、中国教育科研计算机网络CERnet （95-） 6、中国金桥计算机网络ChinaGBN(96-),97.4与CERnet和
3、以太网的商业化 1979年，创建3Com公司：Computer+Communication+Compatibility
4、以太网的发展 粗缆（标准70-80）、细缆(80中）、双绞线（80末）、100Mbps（90 中）、1000Mbps（90末）…
Байду номын сангаас
第一计部算分机：网计络算体机系网结络构概述
1、ISO/OSI七层参考模型
第计一算部机分网：络计的算形机成网与络发概展述
1、基本概念
1）计算机网络 2）Internet 3)局域网络、广域网络、TCP/IP网络、 Microsoft网 络… 2、网络的形成与发展 1）远程信息处理系统（50年代末） 2）终端网（58-68年） 3）终端网互联（60年代末） 4）ARPAnet(Advanced Research project Agency)（68-） 5）NSFnet(National Science Foundation)(85-) 6) USA Internet(86-) 7) Internet（80年代末）
《计算机网络技术》(课程代码02141)课件
《计算机网络技术》(课程代码02141)课件计算机网络技术(课程代码02141)课件计算机网络技术课程是现代信息技术领域中非常重要的一门课程。
随着互联网的快速发展和普及，计算机网络已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
本文将介绍计算机网络技术的基本概念、原理和应用，并探讨它在现代社会中的重要性和未来的发展方向。
一、计算机网络技术概述计算机网络技术是指将多台计算机通过通信设备相互连接起来，实现信息共享和资源共享的技术。
它包括计算机网络的基本组成、传输媒介、网络协议等内容。
计算机网络技术的发展使得人们可以在不同地点之间快速传输数据和共享信息，方便了我们的生活和工作。
二、计算机网络的基本概念1. 网络拓扑结构网络拓扑结构是指计算机网络中各个节点的连线方式和布局方式。
常见的网络拓扑结构包括星型、总线型、环型、树型等。
不同的拓扑结构适用于不同的应用场景，可以根据具体的需求来选择合适的网络拓扑结构。
2. 网络协议网络协议是计算机网络中实现数据传输和通信的规则和约定。
常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。
网络协议的设计和实现是计算机网络技术中的关键内容，它决定了计算机之间如何进行数据交换和通信。
3. 网络安全网络安全是计算机网络技术中非常重要的一部分。
随着计算机网络的普及和应用，网络安全问题也变得日益严重。
网络安全包括网络防火墙、入侵检测系统、加密算法等内容。
保障网络安全对于个人、企业和国家来说都具有重要意义。
三、计算机网络技术的应用1. 互联网互联网是计算机网络技术的一个重要应用，它将全球上亿台计算机连接在一起，形成了一个庞大的网络系统。
互联网使得信息的传输更加快捷和便利，人们可以通过互联网进行各种信息检索、在线购物、社交媒体等活动。
2. 远程办公计算机网络技术的发展也使得远程办公成为可能。
通过互联网和各种网络通信工具，人们可以不必亲自到办公室，而是在家或其他地方完成工作任务。
计算机网络技术基础教案
计算机网络技术基础教案一、教学内容本节课的教学内容来自于小学信息技术教材第六册第十课《计算机网络技术基础》。
本节课主要介绍计算机网络的基本概念、互联网的接入方式以及网络浏览器的使用。
二、教学目标1. 让学生了解计算机网络的基本概念，知道互联网的接入方式。
2. 培养学生熟练使用网络浏览器，掌握上网查找资料的基本技能。
3. 提高学生利用计算机网络进行学习、交流和娱乐的能力。
三、教学难点与重点重点：计算机网络的基本概念、互联网的接入方式、网络浏览器的使用。
难点：网络浏览器的操作，互联网的接入方式。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、教学课件。
学具：学生计算机、网络连接设备。
五、教学过程1. 情景引入：教师通过展示一幅图片，引导学生思考：这幅图片是如何传输到电脑上的？引发学生对计算机网络的好奇心。
2. 知识讲解：教师通过课件，讲解计算机网络的基本概念，如什么是计算机网络、计算机网络的组成部分等。
3. 案例分析：教师展示互联网的接入方式，如ADSL、光纤、无线等，让学生了解各种接入方式的原理和应用。
4. 实践操作：教师引导学生使用网络浏览器，学会上网查找资料，让学生在实践中掌握网络浏览器的基本操作。
5. 随堂练习：教师布置练习题，让学生通过网络浏览器查找答案，巩固所学知识。
六、板书设计计算机网络基本概念、互联网接入方式、网络浏览器使用。
七、作业设计1. 请简述计算机网络的基本概念。
答案：计算机网络是由多台计算机通过通信设备连接起来，实现数据传输和共享资源的系统。
2. 请列举三种互联网的接入方式。
答案：ADSL、光纤、无线。
3. 请说明如何使用网络浏览器查找资料。
答案：打开网络浏览器，输入关键词，搜索按钮，浏览搜索结果，找到所需资料。
八、课后反思及拓展延伸本节课学生对计算机网络的概念有了基本的了解，但在实际操作中，部分学生对网络浏览器的使用还不够熟练。
课后，教师应加强对学生的个别辅导，提高他们的操作技能。
计算机网络技术全套ppt课件
传输层协议
主要包括TCP和UDP两种 协议，分别提供面向连接 和无连接的数据传输服务 。
传输层端口
用于标识不同的应用程序 进程，实现多路复用和分 用功能。
TCP协议详解
TCP协议的特点
面向连接、可靠传输、基于字节流、支持全 双工通信等。
TCP的数据传输
采用滑动窗口机制进行流量控制和拥塞控制 ，确保数据的可靠传输。
计算机网络的功能与应用
功能
计算机网络具有数据通信、资源共享、分布式处理、负载均衡等功能，可以大 大提高计算机的效率和便利性。
应用
计算机网络已经渗透到社会的各个领域，如电子商务、在线教育、远程医疗、 智能制造等，为人们的生活和工作带来了极大的便利。
02
网络体系结构
OSI参考模型
物理层
负责传输比特流，提供为建立、 维护和拆除物理链路所需要的机 械的、电气的、功能的和规程的
NAT（Network Address Translation，网络地址转换） 技术是一种解决IPv4地址短缺 问题的技术，通过将私有IP地 址转换为公网IP地址，实现内 网主机访问外网资源。
06
传输层技术
传输层的基本概念
传输层的作用
为运行在不同主机上的应 用程序提供逻辑通信功能 ，实现端到端的数据传输 服务。
03
物理层技术
物理层的基本概念
01
02
03
物理层的定义
物理层是计算机网络体系 结构中的最底层，负责传 输比特流。
物理层的功能
提供物理连接、传输比特 流、提供数据链路层的数 据传输服务。
物理层的协议
EIA/TIA-232、EIA/TIA499、V.35、RJ-45等。
数据通信基础知识
《计算机网络技术基础》课程教案
《计算机网络技术基础》课程教案一、教案基本信息1. 课程名称：计算机网络技术基础2. 课时安排：本课程共安排40课时，每课时45分钟。
3. 授课对象：计算机科学与技术专业大一学生4. 教学目标：使学生掌握计算机网络的基本概念、原理和技术，具备分析和解决计算机网络问题的能力。
二、教学内容与教学方法1. 教学内容：（1）计算机网络的基本概念与历史发展（2）计算机网络的体系结构与协议（3）网络物理层与数据链路层技术（4）网络层与传输层技术（5）应用层协议与网络应用（6）网络安全与网络管理2. 教学方法：（1）采用讲授法，讲解基本概念、原理和技术。
（2）结合案例分析，让学生了解实际应用场景。
（3）使用实验教学，让学生亲手操作，加深对网络技术的理解。
（4）开展课堂讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。
三、教学资源1. 教材：《计算机网络》（第7版），谢希仁著。
2. 辅助资料：网络课件、实验指导书、案例分析等。
3. 实验设备：计算机网络实验室，包括交换机、路由器、网卡、网线等。
四、教学评价1. 平时成绩：课堂表现、作业、实验报告等，占比30%。
2. 期末考试：闭卷考试，占比70%。
五、教学进度安排1. 第1-4课时：计算机网络的基本概念与历史发展2. 第5-8课时：计算机网络的体系结构与协议3. 第9-12课时：网络物理层与数据链路层技术4. 第13-16课时：网络层与传输层技术5. 第17-20课时：应用层协议与网络应用6. 第21-24课时：网络安全与网络管理7. 剩余课时：实验教学、课堂讨论、复习与考试六、教学内容与教学方法（续）6. 网络安全与网络管理教学方法：通过实际案例分析网络安全问题，讲解加密技术、认证协议、防火墙和入侵检测系统等网络安全措施。
介绍网络管理的基本概念、体系结构和常用工具。
七、实验教学计划1. 实验一：网络搭建与配置目的：熟悉网络设备的连接与配置，掌握基本的网络搭建。
内容：使用交换机和路由器搭建小型局域网，配置IP地址。
计算机网络技术全套教学课件pptx
负责数据格式的转换和加密解密等。
02
01
应用层
提供网络应用服务，如电子邮件、文件传输 等。
04
03
TCP/IP参考模型
A
网络接口层
对应OSI的物理层和数据链路层，负责数据的传 输和接收。
网际层
对应OSI的网络层，负责路由选择和分组传 输。
B
C
传输层
对应OSI的传输层，提供端到端的数据传输 服务。
应用层
子网划分
将一个大的IP网络划分为若干个子网，每个子网具有相同的 网络地址和不同的主机地址。子网划分可以提高IP地址的利 用率，减少广播风暴，增强网络安全性。
子网掩码
用于区分IP地址中的网络地址和主机地址，由连续的1和连 续的0组成。子网掩码的长度决定了子网的规模和数量。
路由选择算法及实现原理
路由选择算法分类
以太网是一种基于CSMA/CD （载波监听多路访问/冲突检测 ）的广播型网络，广泛应用于 局域网领域。以太网帧格式包 括前导码、帧起始定界符、目 的地址、源地址、类型/长度字 段以及数据字段等。
05 网络层技术
网络层基本概念与功能
01
02
03
04
网络层定义
位于传输层和数据链路层之间 ，负责将分组从源主机通过网
UDP协议特点
UDP协议的主要特点包括无连接、不可靠传 输、面向数据报和简单高效。无连接意味着 在数据传输前不需要建立连接；不可靠传输 意味着UDP不提供确认机制、重传机制等保 证可靠传输的机制；面向数据报意味着UDP 以数据报为单位进行数据传输；简单高效则 体现在UDP首部开销小，处理速度快等方面
络发送到目的主机。
路由选择
根据分组的目的地址和当前网 络状态，选择合适的路径将分
计算机网络技术电子教案
计算机网络技术电子教案第一章：计算机网络概述1.1 计算机网络的定义与发展历程1.2 计算机网络的分类与拓扑结构1.3 计算机网络的组成与功能1.4 计算机网络的标准化组织第二章：数据通信基础2.1 数据通信的基本概念2.2 数据传输技术与传输介质2.3 数据编码与信号调制2.4 数据传输速率与传输误差第三章：网络体系结构与协议3.1 网络体系结构的分层模型3.2 常见网络体系结构与协议栈3.3 网络层协议与路由算法3.4 传输层协议与网络应用第四章：局域网技术4.1 局域网的基本概念与分类4.2 常见的局域网拓扑结构4.3 局域网的介质访问控制方法4.4 局域网互联设备与协议第五章：广域网技术5.1 广域网的基本概念与分类5.2 电话网络与ATM网络5.3 帧中继与SMDS网络5.4 广域网互联技术与路由选择第六章：互联网协议（IP）6.1 IP地址与地址分类6.2 子网划分与子网掩码6.3 路由选择算法与路由协议6.4 网络地址转换（NAT）与端口映射第七章：传输层协议7.1 TCP协议与UDP协议7.2 端口与套接字编程7.3 TCP的连接建立、维护与终止7.4 UDP的应用场景与性能比较第八章：应用层协议与网络应用8.1 协议与网页浏览器8.2 FTP协议与文件传输8.3 SMTP协议与电子邮件8.4 DNS协议与域名解析第九章：网络安全9.1 网络安全威胁概述9.2 数据加密与对称加密算法9.3 非对称加密与数字签名9.4 安全套接层（SSL）与VPN技术第十章：网络管理10.1 网络管理体系与协议10.2 SNMP协议与网络监控10.3 CMIP协议与系统管理10.4 网络管理软件与工具的使用第十一章：无线网络技术11.1 无线网络的基本概念与分类11.2 无线局域网标准：802.11协议族11.3 蓝牙技术与无线个人区域网（WPAN）11.4 移动通信网络：GSM、CDMA与LTE 第十二章：网络设备与网络规划12.1 网络交换机与路由器的原理与应用12.2 网络防火墙与入侵检测系统12.3 网络规划与设计的基本步骤12.4 网络设备的选择与配置示例第十三章：网络编程与协议处理13.1 套接字编程的基本概念与方法13.2 网络协议栈的实现原理13.3 网络协议处理器的设计与实现第十四章：云计算与大数据网络14.1 云计算的基本概念与架构14.2 数据中心网络设计与虚拟化技术14.3 大数据网络的需求与挑战14.4 云计算与大数据网络的技术发展趋势第十五章：未来网络技术展望15.1 5G网络与物联网技术15.2 软件定义网络（SDN）与网络功能虚拟化（NFV）15.3 量子通信与网络安全15.4 未来网络技术的研究与发展方向重点和难点解析本教案涵盖了计算机网络技术的各个方面，从网络的基本概念、数据通信基础、网络体系结构与协议，到局域网和广域网技术，再到互联网协议、传输层协议、应用层协议、网络安全和网络管理等。
计算机网络技术教案
计算机网络基础知识计算机网络基础知识
2学时
计算机网络基础知识网络常见的设备和传输介质
2学时
计算机网络基础知识网络常见的设备和传输介质
2学时
计算机网络基础知识实践任务一双绞线制作
2学时
计算机网络基础知识数据通信网络的基础知识
2学时
计算机网络基础知识网络标准化组织及概念
2学时
计算机网络基础知识ISO/OSI七层模型及各层功能
5、网络规划设计——组网分为四个阶段：网络规划、网络设计网络实施、网络管理与维护。即明确用户对网络系统的要求；完成内容是网络系统的结构和组成设计、网络方案的选择、拓扑结构的选择、设备及通信线路选择、网络逻辑结构图等；进行设备采购、布线、安装、调试、培训和系统交割工作。
6、职教云布置课后作业，要求以附件形式上传作业。
3、计算机网络的系统组成：计算机网络的系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。对（1）网络硬件。（2）网络软件。进行讲解。
4、计算机网络的功能主要体现在三个方面分别为资源共享、信息交换与协同处理即：资源共享；信息交换；协同处理
5、计算机网络的分类：依据从不同的角度对计算机网络进行分类，有助于理解计算机网络：按网络规模分类——局域网（LAN）、城域网（MAN）广域网（WAN）；按网络使用对象分类——公用网、专用网；按通信传输方式分类——广播式网络、点对点网络；按网络组件的关系分类——对等网络、基于服务器网络；按网络拓扑结构分类——总线型拓扑、星型拓扑、环型拓扑、树型结构、网状型拓扑。
计算机网络技术第1讲PPT课件-2024鲜版
2024/3/28
传输层
对应OSI模型的传输层，提供端到端 的可靠传输服务。
应用层
对应OSI模型的应用层、表示层和会 话层，负责处理特定的网络应用。
11
03
物理层技术
2024/3/28
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
20
网络层基本概念
网络层定义
网络层是OSI参考模型中的第三层， 负责在网络中进行数据包的传输 和路由选择。
网络层功能
网络层的主要功能包括路由选择、 数据包转发、拥塞控制等，确保 数据能够在网络中可靠、高效地 传输。
网络层协议
网络层协议包括IP、ICMP、 IGMP等，其中IP协议是网络层的 核心协议，负责数据包的传输和 路由选择。
2024/3/28
22
网络层设备
路由器
路由器是网络层的核心设备，负责在不同网络之间转发数据包，并 根据路由表进行路由选择。
三层交换机
三层交换机是具有路由功能的交换机，能够在数据链路层和网络层 之间进行数据交换和路由选择。
防火墙
防火墙是网络安全的重要设备，能够过滤和拦截非法访问和攻击，保 护网络的安全。
UDP与TCP的比较
UDP简单高效，适用于某些特定场景；TCP复杂可靠，适用于大多数 场景。两者各有优缺点，应根据实际需求选择合适的协议。
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THANKS
感谢观看
2024/3/28
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端口号
用于标识主机上运行的不同应用程序，实现多路复用和分用。
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TCP协议详解
01
TCP协议特点
面向连接、可靠传输、基于字节流。
计算机网络技术全套课件
多媒体应用
视频会议、VoIP（语音传输协议）、流媒体等。
云服务
云计算、云存储、云安全等。
广域网管理与优化
01
网络管理
SNMP（简单网络管理协议）、 RMON（远程监控）等。
安全保障
加密技术、防火墙、VPN（虚拟私 人网络）等。
03
02
性能优化
QoS（服务质量）、流量控制、拥 塞控制等。
应用层协议在网络通信中的 作用及优化方法
网络安全与管理策略
01
网络安全的基本概念及威胁类型
02
加密技术与防火墙在网络安全中的应用
03
入侵检测与应急响应策略的制定与实施
04
网络管理的基本概念及管理工具的选择与 使用
06
无线网络技术
无线网络概述及特点
无线网络的定义与分类
基于不同的传输技术和应用场景， 无线网络可分为无线局域网、无 线城域网、无线广域网等。
IP地址的分配与管理 域名解析过程及域名服务器的作用
路由器与路由选择算法
路由器的基本概念及功 能
静态路由与动态路由的 配置方法
01
02
03
路由选择算法的分类及 特点
04
路由器在网络中的应用 及优化策略
传输层协议及应用层协议
传输层协议的基本概念及作 用
常见应用层协议及其工作原 理
TCP协议与UDP协议的区别 及应用场景
广域网特点
传输距离远、传输速率高、网络结构复杂、通信协议多样。
广域网与局域网（LAN）的区别
覆盖范围、传输速率、网络结构、管理方式等。
广域网传输协议与设备
传输协议
TCP/IP、ATM、SONET/SDH、DWDM等。
计算机网络技术电子教案
计算机网络技术电子教案第一章：计算机网络概述教学目标：1. 了解计算机网络的定义、功能和发展历程。
2. 掌握计算机网络的体系结构及其分层原理。
3. 理解常用的网络协议和技术。
教学内容：1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的发展历程3. 计算机网络的体系结构4. 网络协议和技术教学方法：1. 采用讲授法，讲解计算机网络的基本概念和原理。
2. 通过案例分析，使学生了解计算机网络在实际应用中的作用。
教学资源：1. PPT课件2. 网络协议和技术的相关资料教学评估：1. 课堂问答2. 课后作业第二章：物理层与数据链路层教学目标：1. 掌握物理层的信号传输和介质访问控制方法。
2. 理解数据链路层的帧同步、差错控制和流量控制。
教学内容：1. 物理层的信号传输和介质访问控制2. 数据链路层的帧同步、差错控制和流量控制教学方法：1. 采用讲授法，讲解物理层和数据链路层的基本原理。
2. 通过实验，使学生了解物理层和数据链路层的技术应用。
教学资源：1. PPT课件2. 相关实验设备教学评估：1. 课堂问答2. 实验报告第三章：网络层与传输层教学目标：1. 掌握网络层的路由选择和转发机制。
2. 理解传输层的端口、传输方式和拥塞控制。
教学内容：1. 网络层的路由选择和转发机制2. 传输层的端口、传输方式和拥塞控制教学方法：1. 采用讲授法，讲解网络层和传输层的基本原理。
2. 通过案例分析，使学生了解网络层和传输层在实际应用中的作用。
教学资源：1. PPT课件2. 相关案例资料教学评估：1. 课堂问答2. 课后作业第四章：应用层与网络应用教学目标：1. 掌握应用层的服务和应用协议。
2. 了解网络应用的类型及应用开发方法。
教学内容：1. 应用层的服务和应用协议2. 网络应用的类型及应用开发方法教学方法：1. 采用讲授法，讲解应用层和服务协议的基本原理。
2. 通过实例分析，使学生了解网络应用的实际开发过程。
教学资源：1. PPT课件2. 网络应用实例资料教学评估：1. 课堂问答2. 课后作业第五章：网络安全与隐私保护教学目标：1. 了解计算机网络面临的安全威胁和攻击手段。
计算机网络技术全套ppt课件
IP地址与域名系统
总结词
IP地址和域名系统是计算机网络中用于标识和解析主 机名的重要机制。
详细描述
IP地址是唯一标识网络中主机的地址，由32位二进制 数字组成，通常以点分十进制格式表示。域名系统（ DNS）则将主机名转换为IP地址，使得用户可以方便 地通过主机名访问网络资源。IP地址与域名系统的结 合使用，使得网络通信更加便捷和高效。
04
互联网技术
互联网接入技术
01
02
03
ADSL接入技术
利用现有的电话线网络， 为用户提供高速上网服务 接 入。
无线接入技术
利用无线通信技术，如 Wi-Fi、4G/5G等，实现 用户接入互联网。
互联网协议（IP）
IP地址
IPv4与IPv6
入侵检测与防御应用
入侵检测与防御技术广泛应用于企业、政府和军事等领域，可以提供实 时的安全防护，及时发现和应对各种网络攻击行为，保护网络系统的安 全稳定运行。
06
网络管理技术
网络管理协议（SNMP）
总结词
简单网络管理协议是用于网络设备管理和监控的标准协议，它提供了一种统一的网络设 备管理框架。
详细描述
03
局域网技术
以太网技术
以太网技术概述
以太网帧结构
以太网是一种常见的局域网技术，它使用 CSMA/CD协议来控制网络中的数据传输。
以太网帧是数据传输的基本单位，它由目 标地址、源地址、类型/长度、数据和校验 和等部分组成。
以太网电缆和连接器
以太网标准
以太网电缆通常使用双绞线或光纤，而连 接器则包括RJ-45和SC等类型。
路由与交换原理
总结词
路由和交换是计算机网络中实现数据包 传输的关键技术。
计算机网络技术全套教案.doc
《计算机网络技术》目录模块一认识计算机网络模块九校园网简介①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击5按钮可返回冃录③页面设置参数为：纸张：B5页边距左：1.5页边距右：1.5模块十网络安全及常用网络命令任务一启用Windows自带的安全工具防范网络威胁任务二使用360安全卫I:和360杀毒软件任务三使用网络命令解决网络故障1. 局域网（Local Area Network, LAN ）局域网是处于局部区域内的计算机网络，区域内计算机的联网范围一•般不超过 10 knu 两台或两台以上的计算机就可以连成一个局域网。
中小企业通常连成一个 局域网，然后按图1」所示方式接入互联网。
2. 互联网（Inwmet,也称因特网）不同的局域网、广域网（比局域网规模更大的网络）通过路由器，采用一定的 方法互相连接，在相关协议的支持下，就构成了通常所说的互联网。
当局域网没有接入互联网，局域网独立自主地运行彳f,资源共享仅限于局域网 内部。
当局域网成为互联网的一部分，局域网屮的主机可以共享互联网中英他主机 的信息。
反过來，互联网中的英他主机也可以共享局域网中主机上的信息。
三、计算机网络的拓扑结构1•计算机网络拓扑结构计算机网络包含多种硬件，较常用的有计算机、交换机、路由器和防火墙，这 些硬件统称为结点（有时也称主机）。
结点需要按一定的规定连接起来，连接结点的 传输介质（同轴电缆、双绞线、光纤、无线通信信道）统称为线。
在计算机网络屮 结点和线之间的连接形式就是计算机网络的网络拓扑结构。
2. 总线型拓扑结构终端电阻总线型拓扑结构的基本情况如下：♦ 全部主机以并连的方式连接在传输介质总线，总线i 般采用同轴电缆。
♦ 两端各有一个终端电阻，终端电阻具有抗电磁干扰的作用。
♦ 当某台主机出现故障时不会影响整个网络的工作。
♦ 总线出现故障时对网络的影响比较大。
♦ 当其中的一台主机发送数据时，所有连接在总线上的主机都会收到该数 据，这种情况称为广播。
计算机网络技术教案
计算机网络技术教案一、教学目标1、让学生了解计算机网络的基本概念、组成部分和发展历程。
2、使学生掌握网络拓扑结构的类型及其特点。
3、帮助学生理解OSI 参考模型和TCP/IP 模型的层次结构和功能。
4、培养学生的网络配置和故障排除能力。
二、教学重难点1、重点网络拓扑结构的类型和特点。
OSI 和 TCP/IP 模型的层次结构和功能。
网络IP地址的分配和子网掩码的计算。
2、难点理解 OSI 和 TCP/IP 模型中各层的功能和协议。
掌握网络故障排除的方法和思路。
三、教学方法1、讲授法：讲解计算机网络的基本概念、原理和技术。
2、演示法：通过实际操作和演示，让学生直观地了解网络配置和故障排除的过程。
3、讨论法：组织学生进行小组讨论，共同解决问题，培养学生的合作能力和思维能力。
四、教学过程1、导入（10 分钟）通过提问引导学生思考网络在生活中的应用，如上网购物、在线学习、视频通话等，从而引出计算机网络的主题。
2、计算机网络概述（20 分钟）介绍计算机网络的定义：计算机网络是将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
讲解计算机网络的发展历程，从早期的单机系统到局域网、广域网，再到如今的互联网。
3、网络拓扑结构（30 分钟）展示不同类型的网络拓扑结构示意图，如总线型、星型、环型、树型和网状型。
分别讲解每种拓扑结构的特点、优点和缺点，例如总线型结构简单但可靠性低，星型结构易于管理但中心节点负担重。
让学生分组讨论在不同场景下应选择哪种拓扑结构，并进行汇报。
4、 OSI 参考模型和 TCP/IP 模型（40 分钟）介绍 OSI 参考模型的七层结构，从物理层到应用层，详细讲解每层的功能和作用。
对比 OSI 参考模型，讲解 TCP/IP 模型的四层结构，即网络接口层、网际层、传输层和应用层。
通过实例帮助学生理解数据在两个模型中的封装和解封装过程。
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4
10
5.1——5.7
中期考试
11
5.8——5.14
3.4局域网标准
4
12
5.15——5.21
3.5 TCP/IP网络协议
4
13
5.22——5.28
3.6广域网
4
14
5.29——6.4
4.1结构化布线系统组成
4
15
6.5——6.11
4.2双绞线的应用
4
16
6.12——6.18
4.3光纤的应用
2.通信系统传输的信号
①模拟信号：连续变化的物理量，即在时间特性幅度的取值是连续的，一般用连续变化的电压表示
3、信号：数据在传输过程中的具体物理表示形式，具有确定的物理描述。
信息：数据，信号三者是紧密相关的，通信的目的就是传递信息，数据用来表达信息，把表达这个信息的数据传送出去，要依赖于一定的物理信号，通过传输介质进行传递。
二、模拟通信和数字通信
1.通信系统主要由5个基本系统构成
源系统目的系统
数据通信三要素:信源、信道、信宿
②无线：微波信道（1—20GHZ）
红外线:无限电话、无限电视、卫星通信网（同步地球、近地轨道）
3）按拓扑结构分
①星型②型③总线型④环型⑤网状型
4）通信方式
①点对点传输网络②广播式传输网络
5）使用目的
①共享资源②数据处理③数据传输
6）网络服务方式
①客户机/服务器模式（C/S）②浏览器/服务器(B/S)③专用网
①主计算机，Ｉ/Ｏ设备和终端
②各种网络协议，网络软件
③数据库
通信子网：负责全网数据通信：
①通信线路，网络链接设备
②网络通信协议
③网络控制软件
在局域网中：
①资源子网：服务器、工作站、共享打印
②通信子网：网卡、线缆、网桥、路由、交换机
在广域网中：
①资源子网：上网所有主机及外部设备
②通信子网：通信处理机集中器
4
3
3.13——3.19
2.1数据通信的基本概念
4
4
3.20——3.26
2.2数据传输方式
4
5
3.27——4.2
2.3数据交换技术
4
6
4.3——4.9
2.4差错校验与校正
4
7
4.10——4.16
3.1计算机网络拓扑结构
4
8
4.17——4.4.23
3.2 OSI/ISO互联参考模型
4
9
4.24——4.30
通信子网有两种传输方式
①点一点通信方式适用于广域网
②广播信道通信方式适用于局域网
2、计算机网络的系统
网络软件系统：网络通信协议，网络操作系统，网络应用系统
网络硬件系统：计算机系统，终端，通信设备，网络互联设备
3、计算机网络分类
1）按网络覆盖的范围：
局域网，城域网，广域网
2）按传输介质分
①有线：双绞线，同轴电缆，光纤
4
17
6.19——6.25
4.4布线系统的测试技术
4
18
6.26——7.2
4.5结构化布线系统工程安装施工
4
19
7.3——7.9
期末考试
20
7.10——7.16
本学期工作总结
教学对象
教学时间
2017年02月27日
教学内容
计算机网络概述
教学目的
1）掌握计算机网络的概念
2）了解计算机网络的发展
3）掌握计算机网络的功能
教学难点
掌握数据通信的技术指标
建议学时
理论：2
教学教具
多媒体教学系统
教学方法
理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）
教学过程
课程导入
主要内容
复习上节课内容，导入新课。
新授课
一、基本概念
1、信息：客观事物的属性和相互联系特性的表现。它反映了客观实物的存在形式和运动状态
2、数据：是信息的载体，它是信息的表示形式，
课程导入
主要内容
一、复习上节课内容导入新课
二、新授课
1、网络结点和通信链路
计算机网络结点（网络单元）
①访问接点②转接结点③混合结点
2、资源子网和通信子网
1）定义：
通信子网：实现网络通信功能的设备及软件集合。
资源子网：网络中实现资源共享功能的设备及软件叫集合。
2）功能的分类
资源子网：负责全网信息处理：
7.按使用权限来分
①公用网：DDN、PSIN、X.25、FR②专用网
8.按地位来分
①对等网②基于服务器的网络
教学小结
学习指导
参阅教材
作业
教学后记
教学对象
教学时间
2017年03月13日
教学内容
数据通信基础
教学目的
1）数据通信的基本概念
2）模拟通信和数字通信
3）数据通信的技术或指标
教学重点
掌握数据通信的基本概念、模拟通信和数字通信
2.国家信息基础设施——中国建本国网第71个国家
3.CERNET中国教育和科研计算机网（校园网与互联网）
IC中国科学院计算机网络中心（正式接入互联网）
5.Chinanet中国公用互联网ISP、互联网服务提高商
6.ChinaGBN中国国家公用经济信息通信网
三、计算机网络功能
1.实现计算机系统的资源共享
2.分布在不同地理位置的计算机
3.具有独立处理功能的多台计算机
4.通过通信线连接起来。遵循共同的协议规定进行通信
5.实现资源共享
二、计算机网络发展历史
1.远程终端联机阶段
2.计算机网络阶段
3.计算机网络互联阶段
4.Internet与信息高速公路
要点
1.1969.12美国国防高级研究计划局（ARPA）ARPANET
1）掌握计算机网络的系统组成
2）掌握计算机网络的分类方法和类型
教学重点
1）熟悉计算机网络的系统组成
2）掌握计算机网络的分类方法和类型
教学难点
1）熟练掌握计算机网络系统
2）掌握计算机网络功能的资源子网和通信子网
建议学时
理论：2
教学教具
多媒体教学系统
教学方法
理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）
教学过程
2.实现数据信息的快速传递
3.提高可靠性
4.提高负载均衡与分布式处理能力
5.集中管理
6.综合信息服务
四、计算机网络应用
1.办公自动化
2.管理信息系统
3.过程控制
4.Internet应用
5.多媒体信息服务
教学小结
学习指导
参阅教材
06日
教学内容
计算机网络概述
教学目的
4）了解计算机网络的应用
教学重点
1)计算机网络的概念
2)掌握计算机网络的功能
教学难点
1)计算机网络的概念
2)掌握计算机网络的功能
建议学时
理论：2
教学教具
多媒体教学系统
教学方法
理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）
教学过程
课程导入
主要内容
一、计算机网络的概念
1.计算机网络是现代通信与计算机技术结合的产物
《计算机网络技术》教案
科目
计算机网络技术
教学班级
15级计算机15信息技术班
教科书名及册
计算机网络技术
上课时间
2017/2/27
每周总授课节数
8
每学期总授课节数
112
周次
时间
教材内容（4课至8课）
周备课节数
起止
1
2.27——3.5
1.1-1.2计算机网络发展和功能
4
2
3.6——3.12
1.1-1.2计算机网络系统组成及分类