高考政治必修四《生活与哲学》易错
政治必修四生活与哲学 易混易错知识点小结
【政治必修四生活与哲学易混易错知识点小结】第一单元生活智慧与时代精神1.哲学的来源：哲学来源于社会实践（生活），不是凭空产生的。
常见错误说法“哲学是哲学家头脑里自发产生的”。
2.哲学的定义：①本意角度：爱智慧。
注意爱智慧≠智慧本身。
哲学给人以智慧，使人变聪明，而不是等同于智慧本身。
②世界观角度：哲学是系统理论化的世界观。
注意：从主体角度看——世界观人人都有，而哲学是哲学家，并非人人；从特点角度看——世界观是零散的、不系统的、朴素的、不自觉的，而哲学是系统化、理论化的。
③方法论角度：哲学是也是关于方法论的学说。
哲学是世界观和方法的统一，而不是仅包含其中的某一个方面。
④具体科学角度：哲学是对具体科学的概括和总结。
注意具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
常见错误说法：第一种情况颠倒二者的顺序，如哲学是具体的基础，或是具体科学以哲学为基础；第二种情况乱加定语，如“哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导”，能提供科学的世界观和方法论的直能是马克思主义哲学。
哲学从性质上来看，有科学和非科学之分，非科学的哲学不能提供科学的世界观和方法论的指导。
故而，简单的说哲学能促进社会或是人的发展的说法都是错误的。
第三种情况混淆关系，误认哲学与具体科学是整体与部分的关系，实际二者是共性与个性一般和个别的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。
此外常见错误说法还有夸大哲学的作用，如哲学=科学、哲学是科学之科学、哲学可以取代具体科学、哲学与具体科学互为前提、没有哲学就没有具体的产生或发展等等。
⑤时代精神角度：哲学是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
真正的哲学是自己时代精神上的精华。
注意不是任何哲学都是时代的精神，只有正确反映时代任务和要求、牢牢把握时代脉搏、正确总结和概括时代实践经验和认识成果的哲学才是真正的哲学。
但是，任何哲学都是对一定社会和时代的经济政治的反映。
此外还要注意真正的哲学≠马哲，在不同的时代，真正的哲学是不同的，而在当下，马哲就是真正的哲学，所以说“真正的哲学就是马哲”说法错误，说“马哲是真正的哲学”说法正确。
高考政治必修四生活与哲学常见易混易错知识点分析
哲学选择题中经常会考查到一些易错易混点点，命题人会挖一些小坑，考生如果审题不仔细就会掉进陷阱，下面按单元整理了必修四中常见的易错易混点，希望对大家有所帮助！第一单元生活智慧与时代精神错误的：1、人人都有世界观，世界观是自觉形成的。
（自发不等于自觉，自觉指自己有所认识而主动去做）2、世界观是做的，方法论是想的。
（世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点，不是做的。
方法论是用世界观作指导去认识世界和改造世界，不是想的）3、世界观决定方法论，因此，理想信念对人的成长起决定作用。
（夸大意识作用）4、正确的世界观是我们想问题办事情的出发点。
（客观存在的事实是我们想问题办事情的出发点）5. 哲学是科学之科学。
（离开具体科学知识，哲学就会干涸枯萎）6. 哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。
（删去辩证）7.对哲学基本问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
（对思维和存在何者为本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
）8.思维和存在具有同一性，是指思维是对存在的正确反映。
（思维能不能正确认识存在）9.近代形而上学唯物主义又称之为半截子唯物主义，是指它在自然观上是唯心的，历史观上坚持群众观。
（自然观上是唯物的，历史观上是唯心的）10. 辩证法属于唯物主义，形而上学属于唯心主义。
（不一定）11. 唯心主义都主张事物是理念的影子。
（客观唯心主义）12. 在本原问题上，除了唯物主义和唯心主义之外，还存在着二元论这第三个基本派别。
（在本原问题上，只存在唯物主义和唯心主义）古代朴素唯物主义的经典观点：五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。
阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起(荀子)。
形神说：形存则神存，形谢则神灭(王充)。
气理说：气者，理之依也(王夫之)。
活火说：世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特)。
水为始基：“水”是万物的“始基”(泰勒斯)。
近代形而上学唯物主义经典观点：狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。
必修四生活与哲学历年备考易错易误知识点归纳
必修四《生活与哲学》易错大全1．哲学不关注作为自然现象的雾与霾。
纠错：哲学研究的对象是整个世界，自然现象是其中的一部分，所以关注。
2．哲学是科学的世界观和方法论的统一。
纠错：哲学是世界观和方法论的统一。
因为哲学有科学与非科学之分。
3．哲学是科学之科学。
纠错：夸大了哲学的作用，具体科学的进步推动哲学的发展。
但可以说哲学是具体科学研究之母。
4．具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。
纠错：哲学以具体科学为基础，并且随着具体科学的发展而发展。
5．哲学都是自己时代的精神上的精华。
纠错：真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
6．以哲学指导实践就不会犯错误。
纠错：不一定，因为哲学有科学和非科学之分。
7．哲学与实践的辩证关系表现为哲学促进实践的发展。
纠错：哲学源于实践，又指导实践。
正确的哲学会促进实践的发展，错误的哲学则会阻碍实践的发展。
8．哲学是一种物质力量。
纠错：哲学是一种精神力量。
9．对复杂事物的认识是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程。
纠错：违背了可知论，认识具有无限性和上升性。
10．哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。
纠错：哲学的基本问题的思维和存在的关系问题。
因为辩证关系既包括物质决定意识，也包括意识对物质的能动作用。
而哲学的基本问题的内容不包括意识对物质的能动作用。
11．物质与意识何者为第一性及是否具有同一性是平等的。
纠错：物质与意识何者为第一性是基础的，是根本的，二者是否具有同一性居于从属地位。
12．哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一依据。
纠错：对思维和存在何者为本原的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一依据。
13．承认物质决定意识是辩证唯物主义的观点。
纠错：承认物质决定意识是唯物主义，但不一定是辩证唯物主义。
14．唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。
纠错：唯物主义并不都是正确的，唯心主义有着或多或少的借鉴意义。
15. 辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。
纠错：唯物主义和唯心主义是哲学中的两个基本派别。
高中政治《生活与哲学》易错点汇总
高中政治《生活与哲学》易错点汇总第一单元生活智慧与时代精神1、哲学是科学的世界观和方法论。
（哲学有正误之分）2、哲学是具体科学知识的总和，哲学是科学之科学。
（错，它们是共性与个性的关系）3、哲学是具体科学的基础。
（具体科学是哲学发展的基础）4、唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。
（唯物主义也有不科学之处，唯心主义也有可取之处）5、哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。
（哲学的基本问题是物质和意识的关系问题）6、哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的标准问题。
（物质和意识何者为第一性的问题是划分标准）7、哲学的基本问题等同于哲学的基本派别。
（基本问题是思维与存在的关系问题；基本派别是唯物主义和唯心主义）第二单元探索世界与追求真理1、物质是指看得见、摸得着的东西。
（看得见、摸得着的东西是物质的具体形态，不能等同于物质）2、物质的唯一特性是运动。
（唯一特性是客观实在性）3、意识来源于人脑，有了人脑就有意识。
（意识的源泉在于物质，其内容归根结底来自于客观事物。
）4、正确的意识根源于客观事物，错误的意识是人脑想象的结果。
（不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都根源于客观事物。
）5、物质和意识依赖。
（意识离不开物质，但物质可以离开意识而单独存在。
）6、意识能够直接作用于客观事物，从而指导人们的实践取得成功。
（不直接作用于客观事物，它必须通过人们的实践活动才能使客观事物发生变化。
）7、树立正确的思想意识，是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。
（客观实际是立足点，要一切从实际出发）8、实践是有意识、有目的的活动，盲目地实践是不存在的。
（盲目的实践也存在）9、读书也是认识的来源。
（实践是唯一来源）10、实践是获得认识的唯一途径。
（获得认识的途径有直接和间接两种）第三单元思想方法与创新意识1、任何两个事物之间都有联系。
（错，联系是有条件的）2、整体功能总是大于部分功能之和。
（可能大于、小于、等于）3、人为事物的联系是主观的。
绝对精品：政治必修四生活与哲学易混易错知识点小结
【政治必修四生活与哲学易混易错知识点小结】第一单元生活智慧与时代精神1.哲学的来源：哲学来源于社会实践（生活），不是凭空产生的。
常见错误说法“哲学是哲学家头脑里自发产生的”。
2.哲学的定义：①本意角度：爱智慧。
注意爱智慧≠智慧本身。
哲学给人以智慧，使人变聪明，而不是等同于智慧本身。
②世界观角度：哲学是系统理论化的世界观。
注意：从主体角度看——世界观人人都有，而哲学是哲学家，并非人人；从特点角度看——世界观是零散的、不系统的、朴素的、不自觉的，而哲学是系统化、理论化的。
③方法论角度：哲学是也是关于方法论的学说。
哲学是世界观和方法的统一，而不是仅包含其中的某一个方面。
④具体科学角度：哲学是对具体科学的概括和总结。
注意具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
常见错误说法：第一种情况颠倒二者的顺序，如哲学是具体的基础，或是具体科学以哲学为基础；第二种情况乱加定语，如“哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导”，能提供科学的世界观和方法论的直能是马克思主义哲学。
哲学从性质上来看，有科学和非科学之分，非科学的哲学不能提供科学的世界观和方法论的指导。
故而，简单的说哲学能促进社会或是人的发展的说法都是错误的。
第三种情况混淆关系，误认哲学与具体科学是整体与部分的关系，实际二者是共性与个性一般和个别的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。
此外常见错误说法还有夸大哲学的作用，如哲学=科学、哲学是科学之科学、哲学可以取代具体科学、哲学与具体科学互为前提、没有哲学就没有具体的产生或发展等等。
⑤时代精神角度：哲学是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
真正的哲学是自己时代精神上的精华。
注意不是任何哲学都是时代的精神，只有正确反映时代任务和要求、牢牢把握时代脉搏、正确总结和概括时代实践经验和认识成果的哲学才是真正的哲学。
但是，任何哲学都是对一定社会和时代的经济政治的反映。
此外还要注意真正的哲学≠马哲，在不同的时代，真正的哲学是不同的，而在当下，马哲就是真正的哲学，所以说“真正的哲学就是马哲”说法错误，说“马哲是真正的哲学”说法正确。
高中政治《生活与哲学》易错易混知识点
《生活与哲学》易错易混知识点第一单元生活智慧与时代精神1、哲学是科学的世界观和方法论的统一。
2、哲学就是关于世界观的学问。
3、世界观和方法论相互决定、相互体现。
4、世界观和方法论在一定条件下相互转化。
5、有了正确的世界观，必然有好的实际结果。
6、哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。
7、哲学是具体科学的总和。
8、哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。
9、哲学能为具体科学研究提供正确的指导。
10、哲学是对具体科学知识的正确概括和总结。
11、离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展。
12、真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。
13、哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。
14、哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。
15、唯物主义认为世界的本质是物质的，意识是派生的，意识决定物质。
16、唯心主义认为意识（思维）和物质（存在）同等重要，相互决定。
第二单元探索世界与追求真理1、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在。
2、运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。
3、运动是有无条件的、永恒的和相对的；静止是有条件的、暂时的和绝对的。
4、世界上事物的运动和变化是无章可循的，都是循环往复的。
5、自然界及其规律是客观的，社会发展规律和人的思维规律是主观的。
6、规律是事物本身固有的联系，它在人的意识之外独立存在着。
7、规律的存在和发生作用是无条件的。
8、规律有好坏之分，是永恒不变的、无条件的。
9、自然界的事物是按自己的意志行事的。
10、顺从自然是防灾减灾的根本出路。
11、认识和改变规律是克服困难的条件。
12、尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的。
13、发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础。
14、离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事。
15、发挥主观能动性可以认识和改造规律。
16、充分发挥主观能动性是办好事情的前提和基础。
17、只要人们认识了规律就可以完全按自己的愿望办事。
高考政治《生活与哲学》易混易错点整理
高考政治《生活与哲学》易混易错点整理（一）哲学的基本思想1.哲学与世界观（1）哲学就是世界观，世界观就是哲学（2）哲学就是科学的世界观（3）世界观与方法论相互决定（4）世界观体现方法论（反映）方法论；方法论影响世界观（5）哲学是世界观与方法论的总和（6）哲学是科学的世界观与方法论的统一2.哲学与具体科学（1）哲学是具体科学的总和（2）哲学与具体科学是整体与部分的关系。
（3）哲学为具体科学提供正确的指导（4）哲学为认识世界和改造世界提供具体指导（5）哲学与具体科学的研究对象相同。
（6）哲学研究某一领域的本质和规律（7）哲学是凌驾于具体科学之上的“科学是科学”（8）哲学是科学研究之母。
（9）哲学能够为科学提供积极的，有益的指导3.哲学的基本问题（1）哲学的基本问题是物质与意识的辩证关系问题。
（2）思维与存在何者为本原的问题是哲学的基本问题。
（3）对于哲学的基本问题的不同回答划分了唯物主义和唯心主义（4）哲学的基本问题是划分可知论与不可知论的依据。
（5）形而上学和辩证法是哲学上的两个基本派别。
（6）思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。
4.唯物主义和唯心主义判断：下列分别属于唯物主义或唯心主义的哪个基本形态？（1）世界是一团永恒的活火。
＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿（2）天地合而万物生，阴阳接而变化起 ＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿（3）气者，理之依也。
＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿（4）理生万物。
＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿（5）未有此物，已有此理。
＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿（6）人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。
＿＿＿＿＿＿＿（7）物是观念的集合＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿（8）心外无物＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿（9）世界是上帝意志的创造物＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿（10）黑格尔的绝对精神＿ ＿＿＿＿＿＿＿（11）世界是绝对观念的异化＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿（12）原子是世界的本原＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿5.哲学的基本派别形而上学和辩证法是哲学上的两个基本派别6.哲学与真正的哲学（1）哲学是自己时代精神上的精华。
高中政治《生活与哲学》易错易混知识点汇总 新人教版必修4
《生活与哲学》易错易混知识点汇总【哲学和马克思主义哲学部分】1、哲学是关于世界观的科学。
（注意：哲学可能是科学的，也可能是非科学的）2、哲学是认识世界和改造世界的强大武器。
（注意：正确的哲学才是认识世界和改造世界的强大武器）3、哲学是科学的世界观和方法论。
（注意：哲学有正确的哲学也有错误的哲学。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
）4、哲学是具体科学的总和。
（注意：哲学不是具体科学的简单相加。
类似的错误提法有“科学的科学”、“科学之母”等）5、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。
（注意：物质和意识的关系才是哲学的基本问题）6、哲学是关于宇宙和人生的本质与规律的科学。
（注意：哲学是关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律的科学）7、哲学的智慧产生于人类的思考和追问。
（注意：哲学智慧产生于人类的实践活动。
哲学智慧的产生离不开人们的思考）8、哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。
（注意：真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。
或：正确的哲学或科学的哲学才能使人们正确地看待自然、社会和人生）9、世界观是关于世界具体问题的观点。
（注意：世界观是关于世界最一般、最普遍的问题的看法和观点）10、世界观和方法论相互决定、相互体现。
（注意：不是相互决定，只能是世界观决定方法论，不能是方法论决定世界观。
也不是相互体现，方法论体现世界观）11、哲学的发展就是用新观点代替旧观点。
（注意：哲学的发展是对旧观点的扬弃）12、哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。
（注意：具体科学是哲学的基础，哲学是具体科学的指导）13、哲学对社会变革具有决定作用。
（注意：哲学对社会变革具有反作用，人民群众对社会变革具有决定作用）14、只有哲学才是使人聪明的学问。
（注意：学习哲学可以使人聪明，但使人聪明的学问除了哲学还有具体科学）15、科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成了哲学。
（注意：哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。
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易混知识点一般哲学概论部分1.哲学是关于世界观的科学。
（哲学可能是科学的，也可能是非科学的）2.哲学是认识世界和改造世界的强大武器。
（正确的哲学才是认识世界和改造世界的强大武器）3.哲学是科学的世界观和方法论。
（哲学有正确的哲学也有错误的哲学。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
）4.哲学是具体科学的总和。
（哲学不是具体科学的简单相加。
类似的错误提法有“科学的科学”、“科学之母”等）5.物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。
（物质和意识的关系才是哲学的基本问题）6.不可知论完全否认认识世界的可能性。
（不可知论否认认识世界的可能性，或者至少否认彻底认识世界的可能性）7.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。
（唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识何者是世界的本原展开的）8.唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。
（唯物主义中的具体形态也存在程度不同的缺陷，唯心主义也有局部可以借鉴之处。
）9.哲学的基本派别是唯物主义和辩证法。
（哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义）10.哲学是时代精神上的精华，是社会变革的先导。
（真正的哲学才是时代精神上的精华，是社会变革的先导）11.马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的。
（马哲对上述两者不是简单的直接吸收，而是批判继承和发展。
）12.马克思主义哲学和以往哲学（旧哲学）的根本区别在于是否坚持唯物论和辩证法的统一。
（马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于它的阶级性和实践性）唯物论部分1.物质是标志客观存在的范畴。
（“客观存在”应为“客观实在”。
）2.物质是万事万物的总和。
（物质概括了万事万物的共同本质）3.作为客观实在的物质是独立存在着的。
（作为客观实在的物质存在于物质的具体形态中，并通过具体形态表现出来）4.物质和意识相互影响，相互制约。
（物质决定意识,意识对物质有能动作用，因此,物质和意识相互影响是正确的。
但物质的决定作用是第一位的，因此相互制约不正确。
类似的错误提法还有“客观规律和主观能动性相互制约”、“实践和认识相互制约”、“社会存在和社会意识相互制约”）5.意识离不开物质，物质也离不开意识，两者相互依存。
（物质可以脱离意识而存在，并非相互依存）6.意识的本质是客观实在在大脑中的反应。
（“客观实在”应为“客观存在”，“大脑”应为“人脑”，“反应”应为“反映”）7.意识的形式和内容都是客观的。
（意识的内容是对物质的反映，所以意识的内容是客观的；但意识的形式是主观的。
）8.意识的反映就是“想”，意识的反作用就是“做”。
（意识的反作用是指意识在实践过程中的指导作用，但不同于实践过程本身。
）9.意识的能动作用表现在意识是物质的反映，意识对物质起反作用。
（“意识是物质的反映”应为“意识能反映物质”。
“意识是物质的反映”强调物质决定意识。
）10.意识促进事物发展。
（正确的意识促进事物发展。
错误的意识阻碍事物发展）11.自然界发展规律和社会发展规律是客观的，人的思维规律是主观的。
（任何规律都是客观的。
）12.离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事，是否发挥主观能动性是办事情取得成功的决定性因素。
（离开主观能动性的发挥，就不能认识和利用规律，就不能按规律办事；是否尊重客观规律才是取得成功的决定因素或关键）13.规律是永恒不变的。
（规律的存在和作用是有条件的，要在运动中具体地把握规律。
）14.正确的规律起积极作用，错误的规律起消极作用。
（规律本身是客观的，无所谓正误之别，其本身也没有好坏之分）15.只要实事求是（尊重规律），做事情就一定能够成功。
（实事求是有利于正确认识和改造世界，能否取得成功还要看各种主客观条件等因素的影响。
）16.发挥主观能动性可以认识和改造规律。
（人可以认识规律，但不能改造（创造、改变、消灭）规律）17.规律对客观事物具有巨大的推动作用。
（规律起积极作用还是消极作用，关键是看人们如何利用规律）18.水往低处流，这是自然界的规律。
（这不是规律，这是规律发生作用的表现）19.绝大多数国家的汽车靠右行，极少数国家的汽车靠左行，说明规律是可以改变的。
（这里讲的是规则，规则不同于规律）20.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使客观符合主观。
（应为“使主观符合客观”）辩证法部分1.任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。
（前对后错。
事物是普遍联系的，联系又是具体的、有条件的。
）2.事物的联系是客观的，因而人们无法改变事物之间的联系。
（人们可以改变事物之间联系存在的条件，建立新的具体的联系。
）3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。
（两种联系都是客观的）4.事物的存在和发展是有条件的，条件是可以改变的，改变条件是无条件的。
（改变条件也是有条件的）5.一切以时间、地点和条件为转移，这是无条件的。
（该说法正确）6.整体和部分的关系就是系统和要素的关系。
（注意“一定意义上”才是）7.整体功能总是大于部分功能之和。
（只有部分以合理的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和）8.发展是运动变化，运动变化就是发展。
（只有前进行上升性的运动变化才是发展）9.运动是物质的唯一特性。
（客观实在是物质的唯一特性，运动是物质的根本属性）10.夸大相对静止，否认绝对运动是相对主义和诡辩论思想。
（夸大相对静止，否认绝对运动是形而上学的静止观）11.没有质变就没有发展，质变就是发展。
（前对后错。
发展是量变和质变的统一，但只有前进性的量变引起质变才是发展）12.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变必然引起质变。
（前两句对后一句错。
量变达到一定程度才能引起质变。
）13.新事物是对旧事物的彻底否定。
（新事物是对旧事物的根本否定，而不是全盘否定）14.事物发展的总趋势是前进的，这意味着事物发展的各个阶段的方向是前进的。
（事物发展的总趋势是前进的，在前进中有曲折。
）15.联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。
（联系和发展是唯物辩证法的总特征，矛盾是唯物辩证法的实质与核心）16.矛盾是普遍存在的，因此任何事物之间都存在矛盾。
（具体事物之间的矛盾是有条件的，必须处于统一体中。
）17.哲学上的斗争和日常生活中的斗争是整体和部分关系。
（二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系。
）18.矛盾是事物发展的源泉和动力，制造的矛盾越多，就越有利于事物的发展。
（矛盾是客观的，不能制造，人为制造的矛盾只会阻碍事物的发展）19.矛盾普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。
（矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性的关系，而不能理解为多数和少数、整体和部分的关系。
）20.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。
（说反了，类似的错误提法有“矛盾的特殊性存在于普遍性之中”、“普遍性包含特殊性”。
）21.没有特殊性就没有普遍性，没有普遍性就没有特殊性。
（前对后错）22.一分为二就是既要看到事物好的一面，又要看到事物不好的一面。
（矛盾的双方是具体的、多样的，不能简单理解为好与不好两个方面）23.矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系要求我们坚持具体问题具体分析。
（矛盾具有特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。
）24.具体问题具体分析和一切从实际出发都是要实现主观与客观的具体的历史的统一，二者没有区别。
（前对后错。
后者是有区别的：世界观依据有别，具体内涵有别）25.事物的性质是由主要矛盾决定的。
（事物的性质主要是由（主要）矛盾的主要方面决定的。
）26.解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。
（解决主要矛盾只是取得成功的关键）27.矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。
（矛盾的次要方面对事物的性质也有影响，而且矛盾的主次双方在一定条件可以相互转化）28.矛盾普遍性和特殊性的辨证关系体现了两点论和重点论的统一。
（这是知识的混淆）29.坚持重点论，就是抓主要矛盾，坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。
（缩小了两点论和重点论的内涵）。
认识论部分1.认识既源于直接经验，也源于间接经验。
（直接经验和间接经验都是认识，都源于实践）2.认识的根本任务就是指导实践。
（实践是认识的根本目的，从感性认识上升到理性认识才是认识的根本任务）3.处理社会关系的实践是人类最基本的实践活动。
（生产实践是人类最基本的实践活动。
）4.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是检验认识真理性的标准。
（实践是检验人们认识正确与否的唯一标准。
）5.实践是人们改造世界的一切活动。
（实践是人们改造客观世界的一切活动。
）6.认识是人脑对客观事物的正确反映。
（真理才是人脑对客观事物的正确反映）7.物质是认识的来源。
（实践是认识的来源，物质是意识的来源）8.只有正确的认识才能对事物的发展起作用。
（正确的认识起积极作用，错误的认识起消极作用）9.真理之所以是真理，是因为它对事物的发展起积极作用。
（颠倒因果关系）10.对同一确定的对象，正确的认识可能不止一个。
（对同一确定的对象，只能有一种正确的认识）11.真理最基本的属性是客观性，所以真理是客观的。
（真理的客观性是指真理反映的内容是客观的，但真理的形式是主观的）12.认识的反复性表明，追求真理是一个永无止境的过程。
（认识的无限性表明，追求真理是一个永无止境的过程。
注意反复性和无限性的区别。
）13.人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界。
（改造客观世界是改造主观世界的基础，改造客观世界的同时也在改造主观世界。
）。