社会调查研究名词解释及简答

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调查报告名词解释

调查报告名词解释

竭诚为您提供优质文档/双击可除调查报告名词解释篇一:社会调查研究名词解释及简答1.社会调查研究:人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系,其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

2.2.定性研究:以现有的文献资料或调查材料为依据,对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法,以判断事物性质为目的的的社会调查研究。

定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获得资料,得出结论,所得出的结论多具有概括性或概貌性,只能向人们展示被调查事物的基本性质,若想了解具体事物的状况还需进行更为细化的调查。

此外定性研究由于缺乏精确数据的支持,势必造成可比性较差。

它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。

3.3.定量研究:运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

在收集资料方面,定量研究强调如果不能进行普查,则应当运用抽样技术选择样本;在对样本进行调查研究时,定量研究必须有一定结构,能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制,对调查结果能够进行量化。

定量研究具有科学性、客观性的特点,调查结果更为细化。

4.4.普查:普查是普遍调查或全面调查的简称,是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。

其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。

普查一般适用于宏观调查。

普查又分为一次性普查和常规性普查(经常性普查)。

它是最全面、最准确的调查类型,能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。

但普查往往是对调查对象最一般、最基本的描述,调查内容较缺乏深度。

此外,普查规模大、人力、物力、资金消耗巨大。

5.5.抽样调查:非全面调查的一种,是从调查对象的总体中,按照一定的方式选出一部分个体进行调查,并通过所选样本的情况来推论总体状况。

社会学研究方法名词解释

社会学研究方法名词解释

社会学研究方法名词解释社会学研究方法名词解释1、社会调查研究:在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上,通过的材料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。

2、社会调查:社会调查研究的一个阶段,是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集事实和数据,是一种感性认识活动。

3、研究:社会调查研究的第二阶段,是指通过对事实资料的思维加工,由感性认识上升到理性认识。

4、社会调查研究的方法论:人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用,它提供了调查研究的指导思想。

5、社会调查研究的基本方式:也称研究方式,它表明贯穿于社会调查全过程的程序、步骤与操作方式,它说明研究者是通过何种具体途径得出研究结论的。

6、社会调查研究的具体方法:在调查研究的某一阶段中使用的方法、技术、工具等社会调查研究的重要类型1、应用性调查研究:通过社会调查来了解不断出现的新现象和新问题,并运用社会理论对这些问题做出科学的说明和解释、提出解决问题的方案或政策性建议。

2、理论性调查研究:通过对社会现实问题的调查来发长和丰富社会理论,并提供有关社会发展的一般规律的知识。

3、普查:也称整体调查或全面调查,它是为了了解总体的一般情况而对较大范围的地区或部门中的每个对象都无一例外地进行调查。

4、抽样调查:从调查对象的总体中抽取某些单位或个人作为样本进行调查,并以样本的状况来推论总体的状况。

5、典型调查:从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单问进行全面、深入的调查。

6、重点调查:从调查对象的总体中主观选取少数单位进行调查,并通过这些单位的情况来反映总体的情况。

7:个案研究:从总体中选取一个或几个调查对象进行深入研究,以深入、细致地描述一个具体单位的全貌和具体的社会过程。

8、探索性调查研究:采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察的研究方法。

9、描述性调查研究:可以解答社会现象“是什么”的问题,它能对社会现象的状况、特点和发展过程作出客观、准确的描述。

社会调查研究与方法简答题

社会调查研究与方法简答题

社会调查研究简答题1、什么是社会调查研究?答:是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系,其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

2、简述社会调查研究的目的和作用。

答:1、社会调查研究的目的有三:描述事实;解释现象和探索本质;科学预测和对策研究。

2、社会调查研究的作用:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策和执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。

3、社会调查研究有哪些基本特征?答:第一,专门性。

首先在研究的方法层次上,社会调查研究是一种专门的科学,有其特有的概念、基本原理、公式、方法。

其次在研究的技术层次上,具有独特的方法、工具和技术。

第二,系统性。

从开始的选择课题到最后做出调查报告,几个步骤有机紧密地结合在一起,形成完整的系统性过程。

第三,客观性。

社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主,能够直接从被调查者那里得到第一手资料,即使文献资料也要求真实可靠,由此而得出的结论也就更为客观、科学。

第四,实证性。

社会调查研究是建立在资料的收集与分析基础之上的,资料来源于社会实践,所归纳出的结论和理论与资料所显示的结果相一致,也经得起实践检验。

第五,针对性。

进行社会调查研究不是无病呻吟,而是为了解决社会实际问题。

它所关注的也不是认识对象的所有属性,而主要是其社会属性。

4、当代社会调查研究的发展趋势是怎样的?答:1、研究的广泛化:从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内;从涉及的领域来看,社会调查广泛出现在社会生活的各个领域;从调查范围来看,往往在整个地区、整个部门的范围内进行,有时还会跨地区、跨部门、跨学科进行调查。

2、方法的科学化:现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化,借助了其他自然和人文学科的研究手段,逐渐形成一门方法性科学。

社会工作名词解释之社会调查方法

社会工作名词解释之社会调查方法

社会调查研究方法名词解释注:此套未分组,名解来源于风笑天的《社会研究方法》与《社会调查方法》。

1.调查研究:应用领域较广,操作程序严格规范,对事物的分析精确性高,对信息的收集迅速及时,兼顾描述和解释两种目的,可以通过样本特征来推断总体。

其资料是被访者的自我报告,对行为的测量被动、简洁,难以了解社会现实中人们的真实行为过程,对思想难以深入探讨。

(13贵州大学)2.实地研究:是一种深入到研究对象的生活背景中,以参加观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过对这些对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。

(15安徽师大、15山东大学、10郑州大学)3.实验研究:指的是一种经过精心的的设计,并在高度控制的条件下,研究者通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法。

(11浙江师大)4.文献研究:设计的资料可来源于当事人的文件以及历史文献、统计资料等,省时省力、费用低、风险小,可研究无法接触到的研究对象,可分析跨越较长历史的社会现象,但又是资料难以获得,缺乏标准化的形式,难以编码分析,文献质量、信度、效度难以保证。

(14安徽师范大学)5.社会调查:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。

(16华中科技大学)6.自填式问卷:(12山东大学)7.普遍调查:普遍调查通常简称为普查,指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。

一般来说,普遍调查的规模往往非常大,属于宏观的调查。

例如全国范围的普查、全市普查、全县普查或某一行业、系统的普查等等。

8.抽样调查:抽样调查就是从所研究的总体中,按照一定的方法选取一部分个体进行调查,并将这部分个体中所得的调查结果推广到总体中去。

简言之,就是调查部分以反映整体,这就是抽样调查的基本思想和逻辑。

9.社会研究:一种以经验的方式,对社会世界中人们的行为、态度、关系,以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。

社会调查名词解释

社会调查名词解释

第一章社会调查研究导论1、社会调查研究:是系统是、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上,通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。

2、社会调查:指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集事实和数据。

3、调查研究方式:指贯穿调查研究全过程的程序、步骤与操作方式,说明研究者是通过何种具体算途径得出研究结论的。

第二章社会调查研究的主要类型1、抽样调查:指从调查对象的总体中抽取某些单位或个人)作为样本进行调查,并以样本的状况作为样本进行调查。

2、统计调查:是一种利用结构化(或标准化)的调查方法,调查大量样本、收集数据资料、并对资料进行统计分析的调查研究方式。

3、应用性调查研究:是通过社会调查来了解不断出现的新现象和新问题,并运用社会理论对这些问题作出科学的说明和解释、提出解决问题的方案或政策性建议。

4、理论性调查研究:通过对社会现实问题的调查来发展和丰富社会理论,并提供有关社会发展发展一般规律的知识。

5、探索性研究:采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察。

6、典型调查:从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单位进行全面、深入的调查。

7、描述性调查研究:解答社会现象“是什么”的问题,对现象状况、特点和发展过程作客观、准确的描述。

8、解释性调查研究:解释“为什么”的问题,说明社会现象发生的原因,预测事物发展后果,探讨社会现象之间的因果联系。

9、个案研究:从总体中选取一个或几个调查对象进行深入研究,是通过深入“解剖麻雀”来描述各个“点”的情况。

第三章社会调查研究的一般过程1、归纳推理:通过对大量客观现象的描述,概括出现象的共同特征或一般属性,由此建立理论来说明观察到的各种具体现象或事物间必须、本质的联系。

2、演绎推理:从一般理论或普遍法则出发,依据这一理论推荐出一些具体的结论,然后将它们应于具体的现象和事物,并在应用过程中对理论进行检验。

3、假设演绎法(试错法):如果观察到的事例与理论结论相符,则证实原有的理论;如不相符,则要对理论作出修改或补充。

农村社会调查名词解释及简答

农村社会调查名词解释及简答

农村社会调查方法定性研究:是对某一社会现象以现有文献和局部的经验材料为依据,主要运用演绎、归纳、比较、分类和矛盾分析的方法,对事物进行分析研究。

定量研究:运用数学方法对社会现象的数理特征、数字关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行研究。

社会测量的信度和效度(1)信度:调查结果反映调查对象情况的可靠程度. 0.8以上信度可分为三大类: 再查信度、复本信度、折半信度(2)效度:测量工具、手段能够准确测出所要测量的事物程度(准确性、有效性)普查:对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行的调查.特点(1)调查空间具有广阔性(2)调查内容的全面性(3)结果的真实性典型调查:从调查对象中选择具有代表性的单位作为典型,并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其规律的方法.特点(1)调查点的代表性(2)调查内容的深刻性(3)调查的易行性抽样调查:从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本,并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法.是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则,抽取部分个体单位进行调查,取得资料,并用以推算总体数量特征的一种方法。

抽样误差的概念抽样调查推算值与实际调查全部单位所得结果之差2.产生原因A.调查误差B.代表性误差3.影响因素A.与样本单位数成反比(多少合适)B.总体各单位之间的差异程度C.抽样方式访问调查法:简称访谈法,是调查人员通过口头交谈等方式向调查者了解社会实际情况的方法2.种类:(1)根据访问对象:集体访问、个别访问(2)地点(3)访问内容A.标准化访问(结构性访问)B.非标准化访问(非结构性访问)资料的整理与分析含义整理:对搜集来的大量资料进行加工,使其系统化、条理化、科学化,成为能反映事物总体特征的资料分析:运用适当的分析方法,认识事物内部联系和发展规律,分析、综合、总结问题,形成正确的概念和判断,找出解决问题的方法1.描述性研究:是以了解某一事物全貌的发生、发展过程为目的的调查研究,是按着客观的面貌进行调查的一种类型。

社会调查的名词解释

社会调查的名词解释

社会调查的名词解释现代社会的变迁和发展带来了许多新的问题和挑战,为了更好地研究和了解社会现象,社会调查成为研究社会科学问题的重要手段。

社会调查是指通过采集和分析一定数量的数据,以了解和描述特定社会群体的行为、态度、观点和偏好,并从中推断出一般性结论的研究方法。

在本文中,我们将对社会调查的定义、方法和应用进行详细探讨。

一、社会调查的定义社会调查是一种定量和定性的研究方法,通过采集社会样本数据并进行统计分析,来揭示人们的行为、体验和态度等方面的规律性问题。

社会调查的本质在于通过实地调查和问卷调查等方式,收集大量真实、客观的数据,以反映出特定社会群体的普遍特征和现象。

二、社会调查的方法社会调查的方法多种多样,可以根据实际需求和研究目的选择适合的研究工具和手段。

以下是几种常见的社会调查方法:1.问卷调查:是以一种逐题逐项的方式设计调查问卷,通过发放和回收问卷来获取被调查者的信息。

问卷调查可以快速、高效地获取大量信息,但对被调查者的响应率和答案质量要求较高。

2.访谈调查:通过面对面或电话等方式直接与被调查对象进行交流与对话。

访谈相对于问卷调查而言,可以深入了解被调查者的内心想法和体验,但涉及到隐私问题,需要谨慎处理。

3.实地观察:以观察者的身份进入被调查对象所处的场所,通过观察他们的行为举止来获取数据。

实地观察通常涉及到长期待在现场,对观察者的纪律要求较高。

三、社会调查的应用与意义社会调查在社会科学领域有广泛的应用,其应用与意义主要体现在以下几个方面:1.政策制定:社会调查可以提供权威性的数据和分析服务,为政府和决策者提供科学决策依据。

例如,通过对就业状况的调查,政府可以更好地了解就业市场的供求情况,制定适应性的政策。

2.市场研究:通过社会调查可以了解消费者的需求和购买行为,帮助企业制定更具针对性的市场营销策略。

市场调查可以帮助企业了解目标市场的消费趋势,选择适宜的产品定位和推广渠道。

3.社会问题解决:针对社会热点问题和社会痛点进行调查,可以揭示问题的深层次原因和解决途径,为社会问题的解决提供指导。

社会调查的理论与方法

社会调查的理论与方法

社会调查的理论与方法一、名词解释1.社会调查研究(教材第0章导论)P6社会调查研究是一种在社会实践中有目的地、系统地收集社会现象资料,了解客观社会事实,进行综合整理分析的科学研究方法,其目的在于探讨社会现象发生、发展的客观规律。

是人们认识社会的一种科学实践活动。

2.抽样调查(教材第一章,视频教学课件第一章)P13抽样调查是一种从研究者界定的总体中按科学的方法抽取样本,并对样本进行调查的研究方法。

其目的是以样本来推断总体的情况。

3.问卷调查法(教材第二章,视频教学课件第二章)P26问卷调查法是使用事先设计好的问卷,采用入户面对面进行调查的方式,采集信息的一种社会调查方式,这种方式可以看作是访问法中个别访谈的一种延伸,因而可以视为访问法的一种特殊形式。

4.归纳法(教材第三章,视频教学课件第三章)P30归纳法是从经验的观察出发,通过对大量客观事实的描述,概括出现象的共同特征和一般属性,由此建立起能够说明各种具体现象和事物之间的必然的、本质的联系的理论。

其最显著特征是观察先于理论。

5.置信水平与置信空间(教材第四章,视频教学课件第四章)P43置信水平是指总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率,也称置信度,用百分比来表示。

置信区间是指在一定的置信水平下,样本统计值与总体参数值之间的误差范围。

二、简答题1.简述理论性调查研究与纯理论研究的不同点。

(教材第一章,视频教学课件第一章)P12首先,两种研究使用的方法不同。

理论性调查研究使用的是经验研究方法,而纯理论研究使用的是哲学方法。

其次,两种研究的研究层次不同。

理论性调查研究多属于微观及中观的研究,力图用样本归纳出客观规律,而纯理论研究则是从宏观的角度去探讨“理论范畴”、“概念体系”等问题。

最后,两种研究使用的材料不同。

理论性调查研究使用的是直接搜集到的第一手材料,而纯理论研究只是运用前人积累下来的理论材料。

2.简述社会调查研究的特点?(教材第一章,视频教学课件第一章)P16其一是它的实践性。

什么是社会调查研究

什么是社会调查研究

什么是社会调查研究引言:社会调查研究是一种系统地收集、分析和解释有关社会群体、社会组织和社会现象的数据和信息的科学方法。

通过社会调查研究,人们可以更好地了解和解释社会现象,并为社会政策和决策提供依据。

在当今快速变化的社会中,社会调查研究的重要性不容忽视。

一、社会调查研究的定义社会调查研究是指使用调查问卷、访谈、观察等方法来收集数据并进行统计和分析,从而揭示和解释社会现象、社会行为和社会关系的一种研究方法。

它关注的是个体或群体的行为和态度,致力于发现和解释社会现象的规律性。

二、社会调查研究的目的1. 揭示社会现象:社会调查研究通过收集大量数据和信息,揭示各种社会现象的存在和发展趋势。

例如,调查犯罪率、教育水平、就业情况等社会问题,从而提供政府和决策者制定相关政策的依据。

2. 解释社会现象:社会调查研究不仅关注社会现象的存在,更关注其背后的原因和影响因素。

通过分析数据和进行统计,社会调查研究试图找到社会现象背后的机制和规律。

3. 预测和评估:社会调查研究还可以用于预测社会现象的发展趋势和势头,并对各种政策和措施进行评估。

例如,通过调查大众对某项政策的支持度和态度,预测其实施后的效果,并评估其对社会的影响。

三、社会调查研究的方法1. 问卷调查:问卷调查是社会调查研究中最常用的方法之一。

研究者设计一份问卷,通过面对面、电话或在线方式向被调查对象提问,收集数据和信息。

问卷调查可以快速、广泛地收集大量数据,但需要注意问卷的设计和问题的表达,以避免主观偏差和结果失真。

2. 访谈调查:访谈调查是指研究者与被调查对象进行有意识的对话,以收集数据和信息。

访谈调查可以更深入地了解被调查对象的观点、态度和行为背后的原因。

但访谈调查需要耗费较多的时间和资源,并且依赖于被调查对象的诚实和合作度。

3. 观察调查:观察调查是指研究者通过观察被调查对象的行为、环境和关系,收集数据和信息。

观察调查可以获取被调查对象的真实行为和态度,但也存在主观解释和观察结果不完整的风险。

社会调查研究方法

社会调查研究方法

一.名词解释:1.总体:总体是指构成它的所有元素的集合,而元素是指社会调查中每一个具体的研究对象,全体研究对象被统称为总体。

2.抽样p501:抽样是指从总体中,按一定的方式选择和抽取一部分元素的过程,即从构成总体的所有元素的集合中,按一定的方式选择和抽取一个个子集的过程3.样本P73:是从总体中按一定规则抽取的一部分元素的集合。

P50页4.等距抽样P57:是一种系统化地选择完整名单中的每第K个要素组成样本的抽样方法。

即将N个总体元素按一定的顺序排列,然后在前面K个个体中,先随机抽取一个起始元素,再间隔K个距离,按照固定的抽样间隔K抽取其他n-1个元素。

5.开放式问卷: P107又叫无结构型问卷,是由问卷设计者提供问题,由被调查者自行构思自由发挥,从而按自己意愿答出问题的以问答题型为主的一种问卷类型。

6.效度:P101称为有效度或准确度,是指测量工具或测量手段能够准确地测量出所要测量的现象或变量的程度7.偶遇抽样P71:又称方便抽样或就近抽样,指的是研究者使用自己对自己最为方便的抽样形式来抽取样本。

在这种情况下,研究者常常就近,例如在街道拐角处,小区大门口,商场等地方,拦住路过的行人做调查工作。

8.直接观察P166,就是观察者运用自己的感觉或观察工具,对当前正在发生的社会现象所进行的观察。

9.局外观察,P167也称为非参与观,是指观察者处在被观察的群体之外,完全不参与其活动,尽可能地不对群体或环境产生影响。

10.参与观察P168也称为局内观察,是观察者深入观察对象的生活背景中,在实际参与观察对象日常社会生活的过程中所进行的观察。

11.访谈法P147,就是调查者通过委派访问员,以口头提问的方式向被访问者收集资料信息,并将资料信息记录下来的一种社会调查方法。

12. 雪球抽样:是一种根据已有调查对象的介绍,不断地辨识和寻找其他符合条件的调查对象的累积抽样方法二.简答题:1.观察法的优缺点(p165)优点:1.资料具体生动。

社会调查研究方法名词解释

社会调查研究方法名词解释

社会学名词解释1.变量:是指某一社会现象包含有一个以上的变量值的概念,也就是说概念是具有变量和变量值。

变量是指概念本身是可变动的,变量值即取值,是指用数值表现的变量。

(3分)社会调查研究方法中所运用的变量值与数学中变量不同的地方是:变量值可以用程度来表示。

对变量可以从不同方面区分为自变量、因变量、中间变量和定类变量、定序变量、定距变量,定比变量.(2分)2.抽样调查:是一种非全面调查。

所谓抽样调查,就是从调查对象的总体中,主要以随机方式抽选出一部分单位作为总体的代表进行调查,以调查的结果作为推断总体情况的一种调查类型。

(3分)随机抽样的主要类型有简单随机抽样、类型抽样、系统抽样和整群抽样。

另外还有非随机抽样。

(2分)3.访谈法:是调查者通过与被调查者面谈口问的形式来搜集资料的一种方法。

访谈法在所有社会调查方法中是运用的最广泛和普及的一种方法。

对于国家公务人员这是基本功。

(3分)访谈法的类型主要有个别访谈和集体访谈、一般访谈和深度访谈、作为搜集资料主要手段与辅助手段的访谈。

(2分)4.试点调查法:就是为了取得实行某一政策或方案的经验,固守一个有代表性的基点,进行一个时期的持续调查,系统地搜集和积累第二手资料,有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识试点对象的本质及其发展规律,借以指导全面工作的调查方法。

(3分)主要类型有平行试点和连续试点、实验室试点和实地试点、单一试点组试点、试点组对照组试点和多试点组试点。

(2分)1,定量研究:是指运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程门勺数量变化等方面进行的研究。

(2分)在收集资料方面,定量研究强调如果不能进行普查,立当运用抽样技术选择样本;在对样本进行调查研究时,定量研究必须有一定结构,能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制,对调查结果能够进行量化。

定量研究具有科学性、客观性的特点,调查结果更为细化。

(3分)2.样本:它是从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。

《社会调查研究方法》复习重点

《社会调查研究方法》复习重点

《社会调查研究方法》复习重点题型:名词解释(4个)、简答题(4个)、论述题(1个)、实践题(1个)第一章社会调查概述1、社会调查的定义社会调查(调查研究)是人们一种有目的、有意识的自觉地认知活动。

社会调查是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计来认识社会现象及其规律的社会研究方式。

社会调查研究——指人们有目的、有意识地通过对客观存在的社会现象的系统考察、了解和分析、研究,来具体地把握现实社会状态及其发展变化趋势的一种科学认识活动。

2、社会调查的类型调查对象的范围:普遍调查与抽样调查收集资料的方法:问卷调查(自填问卷与邮寄问卷)、访问调查(当面访问与电话访问)调查的目的:描述性调查、解释性调查和预测性调查社会调查的性质或应用领域:行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查。

3、社会调查的程序一般程序:选题阶段——准备阶段——调查阶段——分析阶段——总结阶段4、社会调查的特征目的性特征、程序性特征、服务性特征5、社会调查的题材(划分标准)(1)某一人群的社会背景;(2)某一人群的社会行为和活动;(3)某一人群的意见和态度。

6、社会调查的选题7、社会调查的四种研究方法实验研究、实地研究、文献研究、社会调查8、社会调查中的困难人的特殊性;研究的干扰性;社会现象的复杂性;研究受到特定的制约;保持客观性的困难。

第二章调查课题的选择与方案设计1、选题的意义、标准和途径意义:决定研究方向;体现调查水平;制约调查过程;影响调查质量标准:重要性——最基本的标准;创造性;可行性——可能性(决定性的标准);合适性——最佳性。

途径:从现实社会生活中寻找;从个人经历中寻找;从现有文献中寻找调查课题明确化的方法:1、缩小问题的内容范围;2、清楚明确地陈述研究的问题2、调查设计的内容调查设计——是对整个调查研究工作进行规划。

社会调查研究与方法简答题

社会调查研究与方法简答题

社会调查简答题1.什么是社会调查研究社会调查研究是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系,其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

2.社会调查研究的目的和作用是什么答:社会调查研究的目的有三:描述事实;解释现象和探索本质;科学预测和对策研究。

社会调查研究的作用:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策和执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。

3.社会调查研究有哪些基本特征答:1.专门性。

2.系统性。

3.客观性4.实证性5.针对性。

4.当代社会调查研究的发展趋势是怎样的答:研究的广泛化。

方法的科学化。

手段的现代化。

研究的专业化。

5.社会调查研究的对象是什么答:社会调查研究的最基本对象就是现实社会,所要面对的首先是社会的基本要素,另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。

(1)社会有三个基本要素:自然环境、人口和文化。

(2)社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位。

它们大致可分为八类:1.个人。

2.初级社会3.群体社会组织。

4.阶级和阶层。

5.民族。

6.社区。

7.社会行为。

8.社会产品。

1.社会调查研究的理论基础是什么答:社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。

构建社会调查研究理论的基础有二,即哲学原理和具体科学原理。

2.社会调查研究的基本方法涉及哪些方面其核心内容是什么答:所谓社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法,涉及社会调查研究的各个方面:1.课题确定的方法;2.明确调查研究具体目的、对象、内容、类型的方法;3.调查研究方案设计和条件准备的方法;抽样的方法;4.各种搜集资料的方法,包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法;5.调查资料整理、分析的方法;6.撰写调查报告的方法等等。

社会调查名词解释

社会调查名词解释

社会调查名词1、趋势研究:即指对一般研究总体随着时间推移而发生的变化等进行比较,以揭示其变化趋势及其规律的研究方式。

2、同期群研究:亦称人口特征组研究,即指对某一特定时期的同一类型的人群随着时间推移而发生的各种变化的研究。

3、追踪研究:亦称定组研究或同组研究,即指在不同时间点来对某一研究对象进行观测,以分析其所发生的变化。

4、统计调查:即指利用事先设计好的表格、问卷或量表等标准化工具,调查较大样本,并对资料进行统计分析的调查研究方式。

5、实地研究:亦称是滴调查,是一种不带研究假设深入到研究对象的生活现场中,以观察、非结构式访问、座谈等方法搜集资料,然后,依据研究者对所获资料的理解,运用定性分析来得出一般结论的研究方式。

6、研究假设:亦称理论假设,即指研究者在搜集资料之前,对反映研究对象的某些及其相互联系的有关变量之间的关系所作出的一种推测性判断或尝试性解释。

7、社会指标:是反映社会经济现象的数量、质量、类别、状态、等级、程度等特性的项目,是衡量、监测社会经济发展数量关系,研究社会经济发展各要素的现状、相互关系和发展趋势的手段。

8、信度:是指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。

9、效度:是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度。

10、内容效度:也称表面效度或逻辑效度。

它指的是测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性。

11、准则效度:也称为使用效度。

它指的是用几种不同的测量方式或不同的指标对同一事物或变量进行测量时,将其中的一种方式或指标作为准则进行比较。

12、普查:即普遍调查,又称全面调查。

它是指为了全面准确地掌握较大范围内的地区或部门的总体状况,对所有被研究对象毫无遗漏地逐个进行调查的一种调查方法。

13、抽样调查:就是从全体被研究对象中,按照一定的方法抽取一部分调查单位作为样本进行调查,并以样本资料推论总体状况的一种调查方式。

14、典型调查:是指在对调查对象进行初步分析的基础上,根据调查目的和要求,有意识地选择若干具有代表性的对象作为典型,进行系统、全面、周密细致的调查,借以认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法。

社会调查的理论与方法(精简版)

社会调查的理论与方法(精简版)

社会调查的理论与方法一、名词解释1、社会调查研究:是一种在社会实践中有目的地、系统地收集社会现象资料,了解客观社会事实,进行综合整理分析的科学研究方法,其目的在于探讨社会现象发生、发展的客观规律。

社会调查研究是人们认识社会的一种科学实践活动。

2、实验研究:(又可称为试验研究法)是研究者有目的、有意识地通过控制和改变实验对象所处社会环境的实践活动,来认识实验对象的本质、探讨社会现象发展规律的一种方法。

3、文献研究:也称为历史文献法,是一种通过搜集各种文献资料、摘取与研究课题相关的情报的方法。

4、应用性调查研究:是侧重解答各个实际工作部门、各个社会领域中的具体问题的调查研究。

5、理论性调查研究:是通过对社会现实问题的调查来发展和丰富社会科学理论,并提供有关社会发展一般规律方面的知识。

这种研究的主要任务在于解答社会科学领域和各个实践领域中的理论问题。

6、普查:是将理论上界定的总体中的所有个体全面进行调查的一种调查方法。

7、抽样调查: 是一种从研究者界定的总体中按科学的方法抽取样本,并对样本进行调查的研究方法。

8、典型调查:是调查对象主观地选取一个或几个具有代表性的个体进行深入、细致地调查。

9、重点调查:重点调查是典型调查的一种特殊形式,它是从调查对象的总体中主观选取少数单位进行调查,其目的在于反映总体的数量状况。

10、个案调查:是从总体中选取一个或几个调查对象进行深入细致的研究。

个案研究的目的不是推论总体,而深入、细致地描述一个个体的全貌和特定社会现象发生、发展的全过程。

11、探索性调查研究:是采用走马观花和查阅资料的方式对社会现象进行初步的研究。

12、描述性调查研究:是对社会现象的状况、特点和发展过程做出客观、准确的描述的一种调查研究方法,这种调查的目的是要寻求“是什么”的答案。

13、解释性调查研究:是为了说明社会现象发生、发展的原因,预测社会现象发展的结果的一种调查研究方法。

其目的是要解答“为什么”的问题。

社会调查研究名词解释及简答

社会调查研究名词解释及简答

精品文档.1.社会调查研究:人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系,其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

2.2.定性研究:以现有的文献资料或调查材料为依据,对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法,以判断事物性质为目的的的社会调查研究。

定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获得资料,得出结论,所得出的结论多具有概括性或概貌性,只能向人们展示被调查事物的基本性质,若想了解具体事物的状况还需进行更为细化的调查。

此外定性研究由于缺乏精确数据的支持,势必造成可比性较差。

它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。

3.3. 定量研究:运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

在收集资料方面,定量研究强调如果不能进行普查,则应当运用抽样技术选择样本;在对样本进行调查研究时,定量研究必须有一定结构,能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制,对调查结果能够进行量化。

定量研究具有科学性、客观性的特点,调查结果更为细化。

4.4.普查:普查是普遍调查或全面调查的简称,是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。

其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。

普查一般适用于宏观调查。

普查又分为一次性普查和常规性普查(经常性普查)。

它是最全面、最准确的调查类型,能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。

但普查往往是对调查对象最一般、最基本的描述,调查内容较缺乏深度。

此外,普查规模大、人力、物力、资金消耗巨大。

5.5.抽样调查:非全面调查的一种,是从调查对象的总体中,按照一定的方式选出一部分个体进行调查,并通过所选样本的情况来推论总体状况。

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1.社会调查研究:人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系,其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。

2.2.定性研究:以现有的文献资料或调查材料为依据,对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法,以判断事物性质为目的的的社会调查研究。

定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获得资料,得出结论,所得出的结论多具有概括性或概貌性,只能向人们展示被调查事物的基本性质,若想了解具体事物的状况还需进行更为细化的调查。

此外定性研究由于缺乏精确数据的支持,势必造成可比性较差。

它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。

3.3. 定量研究:运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

在收集资料方面,定量研究强调如果不能进行普查,则应当运用抽样技术选择样本;在对样本进行调查研究时,定量研究必须有一定结构,能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制,对调查结果能够进行量化。

定量研究具有科学性、客观性的特点,调查结果更为细化。

4.4.普查:普查是普遍调查或全面调查的简称,是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。

其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。

普查一般适用于宏观调查。

普查又分为一次性普查和常规性普查(经常性普查)。

它是最全面、最准确的调查类型,能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。

但普查往往是对调查对象最一般、最基本的描述,调查内容较缺乏深度。

此外,普查规模大、人力、物力、资金消耗巨大。

5.5.抽样调查:非全面调查的一种,是从调查对象的总体中,按照一定的方式选出一部分个体进行调查,并通过所选样本的情况来推论总体状况。

20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与问卷法、统计分析结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。

抽样调查分为概率和非概率两大类,前者是随机抽样,后者是主观抽样。

6.6.个案调查:是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查的类型。

其调查目的不是描述大量样本的总体特征,而是针对具体调查对象的独特情况进行研究,以了解其全貌。

个案调查是一种定性研究方法,调查方式多样化,适用于对事件、人物和个别问题的深入研究。

7.7.变量:变量是概念的一种类型,是指本身可变动的概念。

社会调查研究所涉及的大多数概念都是变量。

变量可以用数值表现,表现变量的数值即变量值。

变量说明了社会现象在规模、质量、重量、速度等方面的变化状况和程度差异,具有明确性和可观测性。

社会调查研究经常涉及的变量类型有离散变量、连续变量、自变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量,定比变量等。

变量间的相互关系主要有因果关系和相关关系。

社会调查研究需要精确描述社会现象和事物的状况,了解它们之间发展变化的关系,因此必须使用变量语言,了解变量间的相互关系。

8.8.命题:命题是关于事物的一个或多个概念及其关系的表述,它通过这种表述,使各种社会现象和事物联系起来。

社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。

社会上普遍存在的公理、定理、经验概括、假设等都属于命题。

命题可分为单变量命题、双变量命题,多变量命题三种类型。

单变量命题是对一个概念的表述,直接指出社会现象和事物的性质或直接说明在一定时空范围内存在着什么社会现象或结果。

双变量命题是对两个变量之间关系的表述。

多变量命题是对多个变量之间关系的表述,9.9.假设:假设是未经调查研究资料证实的命题,通常是陈述两个社会现象和事物之间的因果关系或相关关系。

假设可由理论演绎得到,或由经验观察得到。

客观性、科学性、可检验性是社会调查研究假设的基本要求。

一般来说,假设的陈述方式有三种,即函数式、条件式和差异式。

假设是整个调查研究方案的理论框架的主要内容之一,指引资料的收集,通往客观真理,因此十分重要。

10.10.探索性研究:它是一种先期的试探性的初步研究。

进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题;明确社会调查研究的目的;明确社会调查研究的对象;明确社会调查研究的内容和范围;确定社会调查研究的观点;确定社会调查研究的方式、方法。

探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考察。

探索性研究是社会调查研究的基础。

只有做好这项工作,才能保证社会调查研究的质量。

11.11.社会测量:社会调查研究中的测量,是指对所确定的调查指标进行有效的观测与度量的方法。

具体说,它是运用一定的测量工具,根据一定的测量规则,对调查研究对象的特征(变量)进行观测与度量并赋予一定数值的过程。

测量有四个要件:测量工具;测量规则;测量对象;测量数值。

其中确定测量规则是测量中最基本的和难度较大的工作。

有效的测量规则必须符合三个条件:准确性;完整性;互斥性。

测量按照由低到高的顺序,分成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。

测量是使社会调查研究定量化的重要手段,可以说,社会调查研究中定量分析的过程,实际上就是对各项调查研究指标测量的过程。

12.12.信度:信度是指测量的可靠性。

这种可靠性一是测量方法的可靠,二是测量结果的可靠。

所谓可靠,是指用同一个测量工具,对同一事物反复多次测量,其结果应该始终一致。

检验测量的信度,通常有再测法、复本法和分半法。

13.13.效度:效度指的是测量的有效性,即一个测量准确测量的程度。

测量的效度包括两方面内容:第一,测量方法的效度,主要表现为测量指标与所测量变量之间的相关程度。

第二,测量结果的效度,主要表现为测量结果与变量值的相关程度。

测量的效度又有两层含义,即内在效度和外在效度。

前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则特指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。

对测量效度的检验很重要的是对内在效度和外在效度的检验。

检验效度的方法分为内容效度、构想效度和效标效度三种。

14.抽样:抽样指的是从组成某个总体的所有元素、也就是所有最基本单位中,按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法,或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方法。

抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的异质性。

抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的大数定律和中心极限定律决定的。

正因为如此,抽样成为一种通过部分个体的集合反映总体的性质和特征的有效方法。

它与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合,形成了当今社会最主要和最常用的调查类型,即抽样调查。

15.15.总体:它是构成事物的所有元素、也就是所有最基本单位的集合。

在社会调查研究中,最常见的总体是一些社会群体,而个人便是构成这类总体的元素。

16.16.样本:它是从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。

一个样本是总体的一个子集,一个总体中可以抽取出若干个不同的样本。

在社会调查研究中,资料的收集工作往往是通过样本来完成的。

样本的调查结果可以推论和说明总体。

17.17.概率抽样:又称随机抽样。

概率抽样以概率理论为依据,通过随机化的机械操作程序取得样本,所以能避免抽样过程中的人为因素的影响,保证样本的客观性。

虽然随机样本一般不会与总体完全一致,但它所依据的是大数定律,而且能计算和控制抽样误差,因此可以正确地说明样本的统计值在多大程度上适合于总体,根据样本调查的结果可以从数量上推断总体,也可在一定程度上说明总体的性质、特征。

概率抽样主要分为简单随机抽样、系统抽样、分类抽样、整群抽样、多阶段抽样等类型。

现实生活中绝大多数抽样调查都采用概率抽样方法来抽取样本。

18.18.非概率抽样:又称为不等概率抽样或非随机抽样,就是调查者根据自己的方便或主观判断抽取样本的方法。

它不是严格按随机抽样原则来抽取样本,所以失去了大数定律的存在基础,也就无法确定抽样误差,无法正确地说明样本的统计值在多大程度上适合于总体。

虽然根据样本调查的结果也可在一定程度上说明总体的性质、特征,但不能从数量上推断总体。

非概率抽样主要有偶遇抽样、主观抽样、定额抽样、滚雪球抽样等类型。

19.19.文献:所谓文献最早是指历史典籍,后来又泛指社会中记载信息的一切书面文字材料。

在现代信息技术飞速发展的今天,人们把利用各类物质载体所记录并用以交流传播的一切文字、图表、数字、符号、音频、视频等知识信息资料统称为文献。

任何文献都必须具备三个特性:第一,必须有知识内容的表现。

第二,必须有一定的客观物质载体。

第三,必须有人类的记录行为。

根据不同标准文献有许多分类方法。

20.20.文献法:文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。

它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料,并对这些资料做出恰当分析和使用的问题。

在社会调查研究中,文献法具有特殊的地位:首先,它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法;其次,文献法是一种独特的和专门的研究方法。

文献法的基本步骤包括文献搜集、摘录信息、文献分析三个环节。

在文献法独立或主要担纲的调查研究中,这些环节缺一不可;而在其他调查方法为主的调查研究中,文献法一般特指前两个环节,文献资料的整理、分析是和其他调查后资料的整理、分析一并进行的。

21.文献搜集:所谓文献搜集有广义与狭义之分。

广义的文献搜集是指将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程,它包括文献的存储和文献的检索两个过程。

狭义的文献搜集则专指后者。

社会调查研究中文献法所使用的是狭义的文献搜集概念。

文献法的实施是从文献搜集开始的。

文献搜集的方法包括文献检索和文献搜集两个环节。

文献检索有人工文献检索、计算机文献检索和参考文献查找法三种。

文献搜集的渠道主要有个人、机构和互联网三种。

22.22.文献定性分析:文献定性分析是通过对文献内容的分析,来揭示文献所反映事物的性质、本质特征及其发展规律的方法。

其特点是侧重对文献的个案研究,不太考虑所用文献资料的样本大小与完整程度;注重对文献内容的含义和深层解释,不太强调文献的外在形式、表面内容和量化构建;关注文献作者的动机与影响效果,不太在意内容的表达方式。

目前存在的文献大多数都是通过定性分析而形成的,因此,它是最常用的一种文献分析方法。

文献定性分析的步骤是:整理资料;分析和确定文献资料与调查研究主题的关系;初步确定调查研究课题的基本框架。

23.23.文献定量分析:文献的定量分析也叫内容分析,是对各种文献的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述。

所谓“明显内容”是指各种文献外在的、表面的内容,而不是它们的内在含义。

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