高中地理第三章地球上的水课件新人教版必修1
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人教版高中地理必修一第三章第一节自然界的水循环 课件(共23张PPT)
3.大海中所有的水，都时常能经历这样的旅行吗？
不是 4.“树木身体里的水”是怎样继续上路的？
通过植物蒸腾作用 5.戈壁荒漠中的河湖水也一定能回到大海吗？
不一定
二 水循环的过程和意义
1. 水循环的主要环节。 2. 水循环的分类。
海陆间循环
海上内循环
陆地内循环
范围最大
水量最多
水量最少
海陆间循环 使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生
(2)图中水循环的类型是_海__陆___间__循__环__,该循环发生的领域是_海__洋___和_陆__地___之间。
(3)最能代表我国夏季东南季风的环节是_____2_______.(填数字) (4)环节3与5水量较大的是_____5_______.
练习2：
A 1.地球上各种水体储量所占的比重，由大到小的排列顺序为（
）
A.海洋水、冰川水、地下水、湖泊水
B.海洋水、河流水、冰川水、地下水
C.海洋水、河流水、湖泊水、大气水
D.大气水、土壤水、沼泽水、生物水
B 2.下列参与海陆间循环的地理事物和现象是（
）
①塔里木盆地中的塔里木河 ②“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”
③降落到洞庭湖里的雨水 ④东海海面上的降水
A. ①② B. ②③ C②④ D. ③④
黄土高原是世界上水土流失最严重和生态环境最脆弱的 地区之一，地势由西北向东南倾斜，除许多石质山地外，大 部分为厚层黄土覆盖，经流水长期强烈侵蚀，逐渐形成千沟 万壑、地形支离破碎的特殊自然景观。地貌起伏大，山地、 丘陵、平原与宽阔谷地并存，四周为山系所环绕。
(4)塑造地表
看谁问得好
1.为什么陆地上会有咸水？ 2.全球气候变暖对地球上的淡水有什么影响？ 3.河流的径流量与什么有关？ 4.南极大陆有水循环吗？ 5.沙特也有水循环，为什么仍然那么缺水？ 6.我们如何解决淡水缺乏问题？ 7.为什么夏天下雨多，冬天下雨少？ 8.水循环中，水会有损失吗？
不是 4.“树木身体里的水”是怎样继续上路的？
通过植物蒸腾作用 5.戈壁荒漠中的河湖水也一定能回到大海吗？
不一定
二 水循环的过程和意义
1. 水循环的主要环节。 2. 水循环的分类。
海陆间循环
海上内循环
陆地内循环
范围最大
水量最多
水量最少
海陆间循环 使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生
(2)图中水循环的类型是_海__陆___间__循__环__,该循环发生的领域是_海__洋___和_陆__地___之间。
(3)最能代表我国夏季东南季风的环节是_____2_______.(填数字) (4)环节3与5水量较大的是_____5_______.
练习2：
A 1.地球上各种水体储量所占的比重，由大到小的排列顺序为（
）
A.海洋水、冰川水、地下水、湖泊水
B.海洋水、河流水、冰川水、地下水
C.海洋水、河流水、湖泊水、大气水
D.大气水、土壤水、沼泽水、生物水
B 2.下列参与海陆间循环的地理事物和现象是（
）
①塔里木盆地中的塔里木河 ②“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”
③降落到洞庭湖里的雨水 ④东海海面上的降水
A. ①② B. ②③ C②④ D. ③④
黄土高原是世界上水土流失最严重和生态环境最脆弱的 地区之一，地势由西北向东南倾斜，除许多石质山地外，大 部分为厚层黄土覆盖，经流水长期强烈侵蚀，逐渐形成千沟 万壑、地形支离破碎的特殊自然景观。地貌起伏大，山地、 丘陵、平原与宽阔谷地并存，四周为山系所环绕。
(4)塑造地表
看谁问得好
1.为什么陆地上会有咸水？ 2.全球气候变暖对地球上的淡水有什么影响？ 3.河流的径流量与什么有关？ 4.南极大陆有水循环吗？ 5.沙特也有水循环，为什么仍然那么缺水？ 6.我们如何解决淡水缺乏问题？ 7.为什么夏天下雨多，冬天下雨少？ 8.水循环中，水会有损失吗？
新教材高中地理第三章地球上的水本章整合课件新人教版必修第一册
（1） 黄河小北干流为堆积性游荡河道，是因为该河段河流( D )
A.流量大，含沙量季节变化小
B.流量大，含沙量季节变化大
C.含沙量大，流量季节变化小
D.含沙量大，流量季节变化大
（2） 黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有( C )
①河水流量 ②支流汇入 ③沿岸地貌 ④两岸岩性
A.①②
B.②③
人类的渔业活动需考虑各海域的水温状况，海水温度的变化幅度比陆地小，
海水的
温度
使得沿海地区气温季节变化和日变化均比内陆地区小。 ［拓展案例］②__夏__季__沿__海__城__市__是__旅__游__度__假__的__主__要__目__的__地__
续表
地球上 的水
与人类的生产生活
人类利用海水晒盐、制碱，从海水中提取镁、溴等资源；盐度的稳定性对海
续表
水文 特征
汛期
凌汛 有无 结冰 期
影响因素
外流河：汛期的长短由流域内降水量的 多少、雨季出现的时间和持续时间的长 短决定。 内流河：主要受气温高低的影响，汛期 出现在气温较高的月份 满足两个条件：一是位于中高纬度地 区，有结冰期；二是由低纬度流向高纬 度 直接受气温影响：①无结冰期，最冷月 平均气温高于0 ℃；②有结冰期，最冷 月平均气温低于0 ℃
03 学科素养·实践拓展
地球上的水与人类的生产生活
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地球上 的水
与人类的生产生活
修建水库可以调节地表径流；人工降雨增加了降水；植树造林增加下渗和地
水循环 下径流，当地地表径流减少；跨流域调水主要影响地表径流。
［拓展案例］①__海__绵__城__市__的__建__设__与__其__生__态__功__能__
人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》ppt考点解析课件
理解水循环的地理意义
（1）从不断更新陆地上的淡水资源及水循环对 能量交换与物质迁移所起的作用等方面理解水 循环的重要地理意义 （2）应用所给的某条河流的资料，分析水量、 水位、水质等变化的主要原因，并对该河流的 治理和开发提出自己的设想。（与必修3联系）
第一节 自然界的水循环
一、相互联系的水体
5、影响洋流的因素：盛行风、陆地形状、地转偏 向力
6、全球风带和洋流模式
7、洋流的分布规律 （1）中低纬度海区以副热带为中心的大洋环流，北 半球顺时针，南半球逆时针
（2）北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的 大洋环流，呈逆时针方向流动
（3）南纬40°附近海区形成环绕纬圈的西风漂流
（4）北印度洋海区受季风影响形成季风洋流，冬季 逆时针，夏季顺时针（课本P57图3.5）
上升补偿流使深层海水上泛，带来深海的硅酸盐 类，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又是鱼类的饵 料。著名的秘鲁渔场就是得益于沿岸的上升补偿流 形成的。
4、对海洋运输事业的影响
顺流——船速加水速，航行速度快，节约燃料； 逆流——船速减水速，航行速度慢，多使用燃料； 寒暖流相遇，往往形成海雾，对海上航行不利
3、按性质（水温）分类 暖流：温度较流经海区水温高的是暖流 寒流：温度较流经海区水温低的是寒流。
4、按形成原因分类 风海流：盛行风吹拂形成。是最主要的洋流形式 （南北赤道暖流—信风吹拂，西风飘流—西风吹拂）
密度流：由于两海区密度的差异而形成的洋流
补偿流：由于风力和密度差异所形成的洋流，使 海水流出的海区海水减少，相邻海区的海水便会 流来补充形成（赤道逆流）
寒流对沿岸气候有降温、减湿作用。举例：澳大 利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔 卡马沙漠的形成都与沿岸寒流有关
（1）从不断更新陆地上的淡水资源及水循环对 能量交换与物质迁移所起的作用等方面理解水 循环的重要地理意义 （2）应用所给的某条河流的资料，分析水量、 水位、水质等变化的主要原因，并对该河流的 治理和开发提出自己的设想。（与必修3联系）
第一节 自然界的水循环
一、相互联系的水体
5、影响洋流的因素：盛行风、陆地形状、地转偏 向力
6、全球风带和洋流模式
7、洋流的分布规律 （1）中低纬度海区以副热带为中心的大洋环流，北 半球顺时针，南半球逆时针
（2）北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的 大洋环流，呈逆时针方向流动
（3）南纬40°附近海区形成环绕纬圈的西风漂流
（4）北印度洋海区受季风影响形成季风洋流，冬季 逆时针，夏季顺时针（课本P57图3.5）
上升补偿流使深层海水上泛，带来深海的硅酸盐 类，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又是鱼类的饵 料。著名的秘鲁渔场就是得益于沿岸的上升补偿流 形成的。
4、对海洋运输事业的影响
顺流——船速加水速，航行速度快，节约燃料； 逆流——船速减水速，航行速度慢，多使用燃料； 寒暖流相遇，往往形成海雾，对海上航行不利
3、按性质（水温）分类 暖流：温度较流经海区水温高的是暖流 寒流：温度较流经海区水温低的是寒流。
4、按形成原因分类 风海流：盛行风吹拂形成。是最主要的洋流形式 （南北赤道暖流—信风吹拂，西风飘流—西风吹拂）
密度流：由于两海区密度的差异而形成的洋流
补偿流：由于风力和密度差异所形成的洋流，使 海水流出的海区海水减少，相邻海区的海水便会 流来补充形成（赤道逆流）
寒流对沿岸气候有降温、减湿作用。举例：澳大 利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔 卡马沙漠的形成都与沿岸寒流有关
高中地理第三章地球上的水本章高效整合课件新人教必修1
பைடு நூலகம்
解析： 第(1)题，该河流位于东北地区，夏季时受锋面雨带的影响，降水 丰富，河流的流量大，即③表示雨水补给；东北冬季气温低，冬季积雪在春季 融化后形成春汛，②代表积雪融水补给；①补给全年稳定少变，表示地下水补 给；由于该水文站位于河流的下游，在冬季河流水量较少的时候，湖水会补给 河水，即④代表湖泊水补给。第(2)题，东北地区位于我国的东部季风区，河流 和湖泊参与了海陆间大循环，故该处的湖泊为淡水湖；由于河流的水位季节变 化较大，它会和位于平原的湖泊之间产生水体互补；东北地区会受季节性积雪 融水补给和雨水补给的影响，因此汛期比华北地区长。
④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪 融水补给。
⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川 不融化，没有冰川融水补给所致。
③曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性 气候区的河流。
3．我国各地区河流流量过程曲线的分析 (1)东部季风区(华北地区)。 降水集中在 7、8 月，故汛期为 7、8 月或稍晚一些时间；由于冬、春降水少， 枯水期出现在 12、1、2 月份。本区以雨水补给为主，径流的季节变化随降水量的 变化而变化。
答案： (1)B (2)C
专题二 与本章内容相关的几种等值线判读 1．等高线与河流流向 规律：河流流向与等高线凸出方向相反。 2．等温线与洋流流向 规律：等温线向哪弯，洋流向哪流。 3．等温线、等降水量线与洋流性质 规律：暖流增温增湿、寒流降温减湿。
4．等潜水位线与河流补给 规律：根据河流与等潜水位线的分布特点可以判断河水与潜水的补给关系。 如下图：
第三章
本章高效整合
知识结构·建网
专题知识·整合
专题一 河流特征
解析： 第(1)题，该河流位于东北地区，夏季时受锋面雨带的影响，降水 丰富，河流的流量大，即③表示雨水补给；东北冬季气温低，冬季积雪在春季 融化后形成春汛，②代表积雪融水补给；①补给全年稳定少变，表示地下水补 给；由于该水文站位于河流的下游，在冬季河流水量较少的时候，湖水会补给 河水，即④代表湖泊水补给。第(2)题，东北地区位于我国的东部季风区，河流 和湖泊参与了海陆间大循环，故该处的湖泊为淡水湖；由于河流的水位季节变 化较大，它会和位于平原的湖泊之间产生水体互补；东北地区会受季节性积雪 融水补给和雨水补给的影响，因此汛期比华北地区长。
④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪 融水补给。
⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川 不融化，没有冰川融水补给所致。
③曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性 气候区的河流。
3．我国各地区河流流量过程曲线的分析 (1)东部季风区(华北地区)。 降水集中在 7、8 月，故汛期为 7、8 月或稍晚一些时间；由于冬、春降水少， 枯水期出现在 12、1、2 月份。本区以雨水补给为主，径流的季节变化随降水量的 变化而变化。
答案： (1)B (2)C
专题二 与本章内容相关的几种等值线判读 1．等高线与河流流向 规律：河流流向与等高线凸出方向相反。 2．等温线与洋流流向 规律：等温线向哪弯，洋流向哪流。 3．等温线、等降水量线与洋流性质 规律：暖流增温增湿、寒流降温减湿。
4．等潜水位线与河流补给 规律：根据河流与等潜水位线的分布特点可以判断河水与潜水的补给关系。 如下图：
第三章
本章高效整合
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专题知识·整合
专题一 河流特征
高考地理一轮 第三章 地球上的水 新人教版必修1
精品课件
水循环的过程、意义及人类对水循环的影响
读图文材料，回答问题。
材料一：墨累河位于澳大 利亚内陆，乘船可欣赏到拥有上 百万年历史的峡谷、悬崖、宝蓝 色礁湖和一望无垠的红树林，曾 一度成为世界重要游轮度假线路。 但近年来由于干旱持续发生，墨 累河水量不断减少，河流水位急 剧下降，其又成为“最受伤的大 河”之一。
精品课件
【解析】本题以澳大利亚墨累河水量减少为背景材料， 综合考查水圈和水循环的相应知识。第(1)题，墨累河日 渐枯萎是由于大旱天气，从根本原因上说，是海洋水汽 输送不够，读图可知②应为水汽输送，图中水循环为海 陆间循环。第(2)题，澳大利亚由于纬度低，又没有高山， 故没有冰川积雪，所以，墨累河缺少冰雪融水补给。第 (3)题，水循环各环节中，最易受人类影响的是地表径流。 ⑤是地下径流，破坏植被、城市化带来的地面硬化等都 会导致下渗减少，地下径流减少。 【答案】(1)② 海陆间循环 (2)冰雪融水 澳大利亚 纬度低，又无高山。(3)④ 破坏植被、城市化等。
精品课件
2. 此河流上游流域发生了某种地理事件，导致该河下游 流量过程发生变化(如下图)，此地理事件不可能是( )
A. 湖泊缩减 B. 城市化 C. 修建水库 破坏
D. 森林
2.C 【解析】从流量过程曲线可以看出：事件发生前的流
量过程曲线变化比较平稳，而事件发生后的流量过程曲线较
陡，变化较大。说明该事件发生后，对此河流流量的调节作
河流
补给稳定可靠， 且与河水互补
湖泊蓄 水量
地下水 位高低
普遍 普遍
精品课件
【规律方法】 河流的补给类型的分析
(1)依河流所在的地区判断：我国东部季风区河流以 雨水补给为主；西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给 为主；云贵高原区地下水补给较多；东北地区的河流有季 节性积雪融水和雨水补给。
水循环的过程、意义及人类对水循环的影响
读图文材料，回答问题。
材料一：墨累河位于澳大 利亚内陆，乘船可欣赏到拥有上 百万年历史的峡谷、悬崖、宝蓝 色礁湖和一望无垠的红树林，曾 一度成为世界重要游轮度假线路。 但近年来由于干旱持续发生，墨 累河水量不断减少，河流水位急 剧下降，其又成为“最受伤的大 河”之一。
精品课件
【解析】本题以澳大利亚墨累河水量减少为背景材料， 综合考查水圈和水循环的相应知识。第(1)题，墨累河日 渐枯萎是由于大旱天气，从根本原因上说，是海洋水汽 输送不够，读图可知②应为水汽输送，图中水循环为海 陆间循环。第(2)题，澳大利亚由于纬度低，又没有高山， 故没有冰川积雪，所以，墨累河缺少冰雪融水补给。第 (3)题，水循环各环节中，最易受人类影响的是地表径流。 ⑤是地下径流，破坏植被、城市化带来的地面硬化等都 会导致下渗减少，地下径流减少。 【答案】(1)② 海陆间循环 (2)冰雪融水 澳大利亚 纬度低，又无高山。(3)④ 破坏植被、城市化等。
精品课件
2. 此河流上游流域发生了某种地理事件，导致该河下游 流量过程发生变化(如下图)，此地理事件不可能是( )
A. 湖泊缩减 B. 城市化 C. 修建水库 破坏
D. 森林
2.C 【解析】从流量过程曲线可以看出：事件发生前的流
量过程曲线变化比较平稳，而事件发生后的流量过程曲线较
陡，变化较大。说明该事件发生后，对此河流流量的调节作
河流
补给稳定可靠， 且与河水互补
湖泊蓄 水量
地下水 位高低
普遍 普遍
精品课件
【规律方法】 河流的补给类型的分析
(1)依河流所在的地区判断：我国东部季风区河流以 雨水补给为主；西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给 为主；云贵高原区地下水补给较多；东北地区的河流有季 节性积雪融水和雨水补给。
高中地理第三章地球上的水3.3水资源的合理利用课件新人教版必修1(1)
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课时作业
二、水资源与人类社会 1．水资源对经济活动的影响 (1)数量影响经济活动_规__模__的大小。 (2)质量影响经济活动的效益。
地理 必修 1
第三章 地球上的水
课前预习·夯基础
课堂互动·提知能
课后训练·抓落实
课时作业
2．科学技术对水资源利用的影响 (1)科技落后时代：世界主要文明发祥地大多产生和发展于水资源丰富的大河 流域。 (2)科技发达时代 ①大量开发利用浅层地下水，陆续开采深层地下水，开发海水淡化技术。 ②修建_跨__流__域__调__水___工程和大型蓄水工程，缓解了水资源时空分布不均匀的 矛盾。 ③拓展了人类生存和发展的空间。
地理 必修 1
第三章 地球上的水
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课时作业
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地理 必修 1
第三章 地球上的水
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课时作业
知识点一 水资源及其分布 [情景导入] 2015 年 12 月 18 日，东莞地表水水资源费从 0.12 元/m3 调高到 0.20 元/m3。 而同期北京的水资源费为 1.57 元/m3。 你知道我国南方地区水资源费低于北方地区的主要原因吗？ 提示： 我国水资源分布不均，南方水资源较北方充足，而北方地区降水 少，水资源比较紧张。
地理 必修 1
第三章 地球上的水
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课时作业
[要点透析] 1．水资源与人类社会 (1)水资源对经济活动的影响。 ①水资源的数量会影响经济活动规模的大小，以我国长江中下游平原地区为 例：
第三章 地球上的水 课件-人教版高中地理必修一
_________。 读“世界某海区洋流分布示意图”，回答下列问题。
(1)该海域位于________(南、北)半球，判断依据是什么？
(3)若该环流位于大西洋，图中①处附近海域为世界著名 的________渔场，它位于d和________________的 交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有 _________、__________等。
(4)若该环流位于太平洋，有人想利用盛行风和洋流的有 利条件，乘帆船远航，从A到B，又返回到A，依次利 用的盛行风名称是______________，依次利用的洋 流有哪些？
(5)若此时北印度洋的洋流环流与图示环流方向相同，则 下列说法正确的是( )
①地球公转至近日点附近 ②开罗正值少雨时节 ③正
是北极科考的良好时期 ④新疆天山牧民在海拔高处 放牧
4．新加坡为世界上最缺水的国家之一，其原因主要是 （ ）
①新加坡的年降水量非常稀少
②新加坡的年降水量虽然十分丰富，但境内没有河流或湖泊
③新加坡的年降水量虽然十分丰富，但地区分布和季节分配都不均
④人口的剧增与经济的高速发展
A．④
B．②④ C．①④ D．①②
5．我国华北地区水资源短缺的原因有
（）
①地表径流较少 ②工农业发达，人口稠密，用水量较多③污染和浪费
近几十年来，水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍，甚至
危及国家的安全和民族的生存。据此回答3---5题。
3．水资源问题产生的原因主要是
（）
①世界上水资源的数量本来就少
②世界上水资源的数量不少，但地区分布不均
③部分地区水污染严重，为水质性缺水
④人口的剧增和经济的发展，对水的需求量越来越大
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
(1)该海域位于________(南、北)半球，判断依据是什么？
(3)若该环流位于大西洋，图中①处附近海域为世界著名 的________渔场，它位于d和________________的 交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有 _________、__________等。
(4)若该环流位于太平洋，有人想利用盛行风和洋流的有 利条件，乘帆船远航，从A到B，又返回到A，依次利 用的盛行风名称是______________，依次利用的洋 流有哪些？
(5)若此时北印度洋的洋流环流与图示环流方向相同，则 下列说法正确的是( )
①地球公转至近日点附近 ②开罗正值少雨时节 ③正
是北极科考的良好时期 ④新疆天山牧民在海拔高处 放牧
4．新加坡为世界上最缺水的国家之一，其原因主要是 （ ）
①新加坡的年降水量非常稀少
②新加坡的年降水量虽然十分丰富，但境内没有河流或湖泊
③新加坡的年降水量虽然十分丰富，但地区分布和季节分配都不均
④人口的剧增与经济的高速发展
A．④
B．②④ C．①④ D．①②
5．我国华北地区水资源短缺的原因有
（）
①地表径流较少 ②工农业发达，人口稠密，用水量较多③污染和浪费
近几十年来，水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍，甚至
危及国家的安全和民族的生存。据此回答3---5题。
3．水资源问题产生的原因主要是
（）
①世界上水资源的数量本来就少
②世界上水资源的数量不少，但地区分布不均
③部分地区水污染严重，为水质性缺水
④人口的剧增和经济的发展，对水的需求量越来越大
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
人教版高一地理必修1 3.1 自然界的水循环 课件优质课件
不对，因为海洋水、大气水和陆地水之间 不断进行着转化。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统 中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我 激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后 院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧 没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁， 一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励 下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使 自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是 呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自 己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说， 不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕， 可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面 临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。 我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自 嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感 受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人 一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要 自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那 么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为 自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了��
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统 中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我 激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后 院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧 没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁， 一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励 下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使 自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是 呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自 己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说， 不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕， 可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面 临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。 我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自 嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感 受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人 一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要 自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那 么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为 自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了��
高中地理第三章地球上的水课件新人教版必修1
【例题】 图Ⅰ是“非洲马达加斯加岛示意图”,图Ⅱ是“海洋表层 海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表 示洋流流向。读图完成下列各题。
图Ⅰ
图Ⅱ
(1)图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①②③④所示的洋流相符合的是
() A.① B.② C.③ D.④ (2)甲处洋流的影响是( ) A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 解析:甲处位于南半球中低纬度大洋西岸,洋流流向南方,性质为
(3)确定洋流名称。 根据等温线凸向判定洋流流向,进而确定其性质;根据等温线数 值及其变化判定纬度位置和南北半球;最后确定洋流名称。如下图, 若该图为“大西洋局部年等温线分布图”,洋流甲的推理过程是:等温 线凸向低值区→流向较高纬地区的暖流,水温较高→中低纬海区, 水温由北向南降低→南半球。结论:巴西暖流。
本章整合
专题 根据海水等温线判读洋流 一般思路:
对①②③点具体分析如下: (1)根据海水等温线的分布规律确定南北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球 (如图甲);如果海水等温线的数值自北向南逐渐降低,则该海域在南 半球(如图乙)。
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质和流向。 如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北、南半球向南),说明洋 流水温比流经海区温度高,则该洋流为暖流;如果海水等温线向低 纬凸出(北半球向南、南半球向北),说明洋流水温比流经海区温度 低,则该洋流为寒流。结合寒暖流的概念可知,等温线的凸向就是 洋流的流向。如下图所示:
暖流。所以海水等温线如④图所示。甲处洋流的性质为暖流,可使 沿岸大气增温增湿。
答案:(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)D (2)C
第三章 地球上的水(教学课件)-高中地理人教版(2019)必修第一册
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
二、水循环各环节的影响因素 1.影响蒸发的因素:
2.影响降水的因素: 3.影响下渗的因素:
4.影响地下径流的因素: 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌 (岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多,储存众多的地下水。
三、海水表层等温线图与南北半球和洋流 1.根据海水等温线的分布规律判南、北半球: 如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如图甲;如果海水 等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球,如图乙。
人工降雨
植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
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二、水循环各环节的影响因素 1.影响蒸发的因素:
2.影响降水的因素: 3.影响下渗的因素:
4.影响地下径流的因素: 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌 (岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多,储存众多的地下水。
三、海水表层等温线图与南北半球和洋流 1.根据海水等温线的分布规律判南、北半球: 如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如图甲;如果海水 等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球,如图乙。
人工降雨
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君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
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第三章《地球上的水》ppt复习课件(人教版必修一)PPT课件
2020年10月2日
9
第三章 地球上的水
(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源 严重不足的主要原因。 (2)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决 淡水资源短缺的办法，并说明理由。
2020年10月2日
10
第三章 地球上的水
【解析】 第(1)题，根据经纬网判断该岛国 为新加坡。为热带雨林气候。淡水不足的原 因可从淡水的收入——河川径流不易储存； 还需从工农业发达、人口多需求量大两方面 分析。第(2)题，从开源——海水淡化、进口 淡水和节流——节约用水两方面分析。
2020年10月2日
11
第三章 地球上的水
【答案】 (1)气候特征：终年高温多雨。主 要原因：国土面积小,地势低平，四周环海， 陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差 (河流短小)；人口密度大，经济发达，生活生 产对淡水需求量大。
2020年10月2日
12
第三章 地球上的水
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第三章 地球上的水
章末优化总结
第三章 地球上的水
知识网络构建
2020年10月2日
2
第三章 地球上的水
高考真题赏析
考向一 河流的补给 例1 (2011·高考北京文综卷)读图，回答下
列问题。
2020年10月2日
3
第三章 地球上的水
人教版高中地理必修一第三章地球上的水第一节水循环 (16张PPT)
身体健康，学习进步。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
人
第三章
地球上的水
教 版
第一节 水循环
教学目标
1. 水循环的过程和主要环节。 2. 水循环的地理意义。
黄
奔
河
9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
人
第三章
地球上的水
教 版
第一节 水循环
教学目标
1. 水循环的过程和主要环节。 2. 水循环的地理意义。
黄
奔
河
人教课标版地理必修1第三章地球上的水 PPT课件
C
200
B A
1 4 7 10 12（月）
量相 对6 流5
4 3 2 1 0
雨量（mm）
50
100
1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （月）
1、这条河的主要补给水源是（ 雨水 ）， 理由是： 流量的变化和雨量的多少大体一致 2、请判断图中①、②两条曲线，哪一条是在 修筑大坝后测到的，为什么？ ①，受水库调节，流量均匀
第十一讲 地球上的水
• • • • • 一、水体的分类 二、水循环 三、陆地上的水 四、海洋水 五、水资源的合理利用
二、水循环——水的更新与转化 1.概念：自然界的水周而复始连续运 动的过程 2.类型： 3.环节： 4.水循环的意义；气候，地形等 5.人类的影响
三、陆地水
1.陆地水的概念： 分布在陆地的各种水体的总称
主要补给类型 汛期所在季节
莱茵河 下游 伏尔加河 下游
恒河下游 底格里 斯河上游
承压水 埋藏在上下两个 隔水层之间 补给区的潜水补 给 埋藏较深，受气 候影响小，流量 稳定，不易受污 染，水质较好
5、冰川水
（1）类型：大陆冰川与山岳冰川
（2）分布及影响因素
（3）雪线及影响因素
5、冰川水
类型 分布 影响其分 布因素 大陆冰川 山岳冰川
（2）雪线及影响因素
6、湖泊水
• • • • • • • • • （1）按性质分： 淡水湖（外流湖）： 咸水湖（内流湖）： （2）按成因为 冰川湖 构造湖 火山湖 堰塞湖 人工湖
7、河流水 ——人类使用量最大的淡水资源
（1）河流水的补给 P45 （2）河流流量图的判读P46
湖沼水Leabharlann 枯 水 期降雨1、河流水与
新教材高中地理第3章地球上的水第1节水循环课件新人教版必修第一册
联系海陆 水循环是海陆间联系的 输送泥沙、有机物和
的纽带 主要方式之一
无机盐类；海洋向陆
地输送水汽
水循环是自然界最富动
塑造地表
水循环主要通过地表
力作用的循环运动，不
形态
径流等改变地表形态
断塑造着地表形态
关键词法理解水循环的地理意义 (1)平衡更新作用：在水循环系统中，水在连续不断地运动、转化， 使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水的动态平衡。 (2)迁移交换作用：水循环促使自然界物质的运动和能量的转化， 从而使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和 能量的交换。 (3)影响塑造作用：水循环运动影响着全球的气候和生态，并且使 水成为自然界最富动力作用的因素之一，不断地塑造着地表形态。
B．降水
C．下渗
D．蒸发
(2)白城市利于海绵城市发挥作用的条件是( )
A．地形平坦，地表水流速慢
B．原有管网基础设施较完善，利于排水
C．降水集中，多暴雨
D．有季节性冻土有( )
①减轻洪涝灾害 ②增加空气的湿度 ③增加城市植被覆盖率
④减轻风沙影响 ⑤解决当地水资源不足问题
与的水循环
2.人类活动对水循环的影响 流量和水位变化
破坏植被 地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落 植树种草 地表径流量减少，使河流水位升降缓慢 硬化城市
增加地面径流，使河流水位陡涨陡落 路面
含沙量变化 增加 减少
增加
铺设渗水 减少地面径流，增加地下径流，河流水 砖 位平缓
减少
修建水库 对流量有调节作用，使河流水位平稳
3．循环过程 地球上的各种水体，在_太__阳__辐__射_作用下大量_蒸__发_，形成水汽。水 汽 上 升 到 空 中 ， 在 一 定 条 件 下 形 成 降__水__ 。 降 落 到 地 面 的 水 ， 或 被 _蒸__发__(_蒸__腾__)__ ， 或 沿 地 面 流 动 形 成 _地__表__径__流_ ， 或 渗 入 地 下 形 成 地__下__径__流__。两者汇集成河，最后又返回海洋。
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【例题】 图Ⅰ是“非洲马达加斯加岛示意图”,图Ⅱ是“海洋表层 海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表 示洋流流向。读图完成下列各题。
图Ⅰ
图Ⅱ
(1)图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①②③④所示的洋流相符合的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ (2)甲处洋流的影响是( ) A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 解析:甲处位于南半球中低纬度大洋西岸,洋流流向南方,性质为 暖流。所以海水等温线如④图所示。甲处洋流的性质为暖流,可使 沿岸大气增温增湿。 答案:(1)D (2)C
本章整合
专题 根据海水等温线判读洋流 一般思路:
对①②③点具体分析如下: (1)根据海水等温线的分布规律确定南北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球 (如图甲);如果海水等温线的数值自北向南逐渐降低,则该海域在南 半球(如图乙)。
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质和流向。 如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北、南半球向南),说明洋 流水温比流经海区温度高,则该洋流为暖流;如果海水等温线向低 纬凸出(北半球向南、南半球向北),说明洋流水温比流经海区温度 低,则该洋流为寒流。结合寒暖流的概念可知,等温线的凸向就是 洋流的流向。如下图所示:
(3)确定洋流名称。 根据等温线凸向判定洋流流向,进而确定其性质;根据等温线数 值及其变化判定纬度位置和南北半球;最后确定洋流名称。如下图, 若该图为“大西洋局部年等温线分布图”,洋流甲的推理过程是:等温 线凸向低值区→流向较高纬地区的暖流,水温较高→中低纬海区, 水温由北向南降低→南半球。结论:巴西暖流。