《诗经》二首

手如柔荑（ tí）， 肤如凝脂， 领如蝤（qiú）蛴（qí）， 齿如瓠（hù）犀（xī）， 螓（ qín）首蛾眉，
巧笑倩兮，美目盼兮！
不同点：一为精雕细琢，一为含蓄朦胧
相同点：同为美好的意象
思考
意中人? “伊人”究竟是何人？ 贤能之人?
理想?
无论“伊人”是何人，指的是什么，诗歌中的主
人公都经历了许多的波折，一直苦苦追寻着“伊人”。
【译文】芦苇长得非常茂盛，清晨露水没有干。 我所怀念的心上人啊，她就站在河的岸边。
溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。
跻：(路)高而陡。 坻：水中的高地。
【译文】逆流而上去追寻她，道路艰险又难攀登。 顺流而下去追寻她，她好像站在水中的高地上。
蒹葭采采， 白露未已。 所谓伊人， 在水之涘。
这两句运用了比兴的写作手法，水鸟和鸣来 比喻男女间的和谐恩爱，以水鸟和鸣起兴，引 出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。
参差荇菜， 参差：长短不齐。
左右流之。 荇菜：一种可食的水草。
窈窕淑女， 流：求取。
寤寐：这里指日日夜夜。
寤寐求之。
寤，醒时。寐，睡时。
【译文】水中长短不齐的荇菜，在船的左右两 边捞取。文静美好的少女，日日夜夜想追求。
写一个男子对 一位女子的相思 和追求。
2.如何表现男主人公的相思之苦和追求过程？
【第一章】见物起兴，直写自己的愿望
以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君 子喜爱的配偶的情思，奠定全篇的基调。
关关雎鸠 所听 在河之洲 所见 窈窕淑女 所思 君子好逑 所愿
层次突出 语约义丰
【第二章】写自己的爱慕之心和相思之苦
【译文】水中长短不齐的荇菜，采荇人左挑右选。 文静美好的少女，我敲击着钟鼓使她快乐。
这两句设想与女子结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场 面，表现男子的强烈愿望。
这四句反复叠唱：描写姑娘在水边一左一右 采摘、捞取荇菜，就眼前之景起兴，以水中左 右飘摇动荡的荇菜为比，兴起君子欲求淑女动 荡渴慕的心。
诗词解析
1.本诗讲了一个什么故事？
艺术形象
特点
芦苇 丛生茂密，秋来变黄，霜袭后
发白，秋风摇曳中更添凄凉。
白露秋霜 洁白、晶莹、凉凉的。 河畔道路 崎岖难行，险阻重重。
秋水 柔和、沉静、澄明、清冷。
凄清 迷冷 氛、、 围萧孤 索寂 的、
3.这三个写景句都用了什么手法？有何作用？
开头以“蒹葭苍苍，白露为霜”起兴，描绘了一 幅露凝霜结的凄清的晚秋图。为全诗渲染了凄清、 萧索的气氛，烘托主人公孤寂彷徨、幽思百结，所 思不见的怅惘心绪。
从情中品出“诗之魂”
思考
在这凄婉的景色中，我们的主人公 怀着怎样的感情来追寻“伊人”的？
“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已” 的变化，暗示了什么？
·暗示时光的流逝； ·暗示追求者的深情执着；
作者为何反复强调“溯洄”“溯游”“在水一方” “在水之湄”“在水之涘”等地点的变化
·从 上 游 到 下 游 ， 从 此 岸 到 彼 岸 地 点的变化，写出了主人公不畏险阻 地一再追寻，几度求索，也暗示了 “伊人”的踪迹飘忽，难以寻觅。
2.重章叠句。
即上下句或上下章基本相同，只是有几个字不同， 造成回环往复的表达效果。
3.起兴手法。
起兴，作为《诗经》中经常使用的一种表现手法， 就是触景生情，因事寄兴。一般用于一首诗的开头， 先用一两句话写一下周围景物，以引起下面的诗句。 比如这首诗写雎鸠鸣叫，让人联想到男女欢爱，引 出下文追求淑女的诗句。
溯游从之， 阻:艰险。 溯游:顺流而下。
宛在水中央。
宛在水中央:好像在水的中央， 意思是相距不远却无法接近。
【译文】逆流而上去追寻她，道路艰险又漫长。 顺流而下去追寻她，她好像就站在水的中央。
蒹葭萋萋， 萋萋：茂盛鲜明的样子。 白露未晞。 晞：干。 所谓伊人， 湄：岸边，水与草相接的地方。 在水之湄。
文章朗读
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。 蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水一方。 所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且长。 溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中央 溯游从之,宛在水中坻
。
。
蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。
诗词释义
蒹葭苍苍， 白露为霜。
蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。
课文小结
《蒹葭》中写深秋露重霜寒，水边芦苇苍苍，诗人冒着 秋寒徘徊岸边，思慕的人却在水一方，诗人逆流而上去寻找， 道路崎岖而漫长；顺流而下去寻找，她又仿佛在水中央。伊 人似远而近，若隐若现，可望不可即。主人公跟“伊人”并 无交往，甚至不知道她的名字，但只要能够远望，便心满意 足。“朦胧”和“距离”正是这首诗歌的动人之处。
求之不得， 思服：思念。服，思念。
寤寐思服。 悠哉悠哉：形容思念之情绵绵
悠哉悠哉， 不尽。悠，忧思的样子。
辗转反侧。
辗转反侧：形容心中有事，躺 在床上翻来覆去地不能入睡。
【译文】追求没能如心愿，日夜牵挂在心头。 长夜漫漫不到头，翻来覆去难成眠。
动作描写：“辗转反侧”，运用动作描写，突 出其内心的不平静。形象逼真地表现了主人公深 深的思念之情。
诗歌是最早出现的文学体裁, 有着和其他体裁
截然不同的特点。归结为五个方面: 抒情性是诗歌 的最基本特点; 诗歌通过形象典型地反映生活; 诗歌 通过意境表达思想感情;古典诗歌具有精练和含蓄 的特征;古代诗歌具有音乐美。
识文辨字
雎鸠(jū jiū ) 窈窕(yǎo tiǎo) 逑( qiú )
参差(cēn cī ) 荇菜( xìnɡ ) 琴瑟( sè )
比较阅读
《关雎》和《蒹葭》在情感和表现形 式上有何异同？
相同点： 1.同属“国风”；
不同点：1.《关雎》表现对爱情 和婚姻大胆执着的追求，感情朴素， 健康明朗，热情浓郁；《蒹葭》含
“雅”是西周王畿地区的雅乐, 共105篇, 又分为 “大雅”“小雅”。“大雅”31篇, 用于诸侯朝会； “小雅”74篇, 用于贵宾宴享。
“颂”是统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞, 其中 “周颂”31篇,“鲁颂”4篇,“商颂”5篇, 共40篇。
风（十五国风）
风土之音
体 制
雅（大雅、小雅）
朝廷之音
颂（周颂、鲁颂、商颂） 宗庙之音
诗词释义
关关雎鸠，
关关雎鸠：雎鸠鸟不停地鸣叫。关关， 拟声词。雎鸠，一种水鸟，一般认为 就是鱼鹰，传说它们雌雄形影不离。
在河之洲。 洲：水中的陆地。 窈窕：文静美好的样子。
窈窕淑女， 淑女：善良美好的女子。
君子：君子，当时对贵族男子的统称。
君子好逑。
好逑：好的配偶。逑，配偶。
【译文】雎鸠鸟不停地鸣叫， 立在那河中沙洲上。文静美好的 少女，是小伙子好的配偶。
参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。
琴瑟友之：弹琴鼓瑟对她表示亲近。
【译文】水中长短不齐的荇菜，采荇人左采右采。 文静美好的少女，我弹奏着琴瑟对她表示亲近。
这两句设想姑娘已经答应自己的请求，便兴奋 地弹琴、鼓瑟以亲近她。
参差荇菜， 左右芼之。 窈窕淑女， 钟鼓乐之。
芼：挑选。
钟鼓乐之：敲钟击鼓使她 快乐。乐，形容词的使动 用法，使……快乐。
从诗中读出“诗之魂”
这首诗在句式上有何特点？
·四言一句，句式整齐 ·重章叠句，一唱三叹 ·押韵，朗朗上口 ·叠字，韵律感强
这样的句式产生 怎样的表达效果？
评 情真景真， 风神摇曳的绝唱！
从景中绘出“诗之魂”
蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长； 溯游从之，宛在水中央。
夫悦之必求之,然惟可见而 不可求,则慕悦益至。惟其慕悦 益至,而可见不可求,则失望怅惘 愈甚。
——《毛诗稽﹒古篇》
迁移悟“诗之魂”
硕
试比较此段描写的形象与文中 “伊人”的形象的异同。
人 手指纤纤如嫩荑，
皮肤白皙如凝脂， 美丽脖颈像蝤蛴， 牙如瓠籽白又齐， 额头方正眉弯细。 微微一笑酒窝妙， 美目顾盼眼波俏。
汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人
五言诗→唐代的古风、新乐府。
近体诗:隋唐出现的新诗体, 有绝句和律诗两种。
律诗通常为8句(超过8句的称为排律或长律),律诗分 为首联、颔联、颈联和尾联。绝句为4句。根据每句 字数, 可分为五律、七律、五绝、七绝,讲究韵律平仄, 律诗还讲究对仗。除排律外,句数都有限定。结构整 齐、讲究押韵、规定平仄是近体诗的最大特点。
这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的窈窕身影，使 他日夜相思，已到了长夜不眠的程度。
寤寐求之——追慕之心 辗转反侧——相思之苦
【第三章】设想愿望实现时的欢乐场景
君子兴奋地弹奏琴瑟，敲击钟鼓来亲近她，友爱 她，并使她快乐。
琴瑟友之——亲密相爱 钟鼓乐之——欢快热闹
3.分析诗人思想感情变化的过程：
渴望与追求
蒹葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭
蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。
1.诗歌写的是哪个季节的什么时间的内容？
秋季(深秋)的清晨(拂 晓)，从白露为霜，白露 未晞，白露未已可以看 出。
2.诗中都写了哪些景物，各有什么特点？
采采：茂盛鲜明的样子。 未已：没有完，这里指还没有干。 涘：水边。
【译文】芦苇长得非常茂盛，清晨的露水还没 有完。我所怀念的心上人啊，她就站在河那边。
溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。
右：向右迂曲。 沚：水中的小块陆地。
【译文】逆流而上去追寻她，道路艰险又弯曲。 顺流而下去追寻她，她好像站在水中的陆地上。
《诗经》二首