部编版四年级语文下册第四单元知识要点汇总
部编版四年级下册(全册)语文知识点详细归纳
部编版四年级下册(全册)知识点详细归纳
一单元:知识点归纳
1 古诗词三首
一、多音字。
剥:bō剥削bāo剥皮
宿:sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿
二、古诗内容
宿新市徐公店
[宋] 杨万里
篱落/疏疏/一径深,
树头/新绿/未成阴。
儿童/急走/追黄蝶,
飞入/菜花/无处寻。
作者介绍:杨万里,字廷秀,号诚斋。南宋著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。
注释:
①新市:地名,在今湖南攸县北。
②疏疏(shū):稀疏。
③阴:树荫。
④走:这里是跑的意思。
译文:
在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,小路旁边
的树上新叶刚刚长出,还未形成树荫。儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。
主题:
《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。
四时田园杂兴
[宋] 范成大
梅子/金黄/杏子肥,
麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过,
惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
作者介绍:范成大,字至能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
注释:
①杂(zá)兴:随兴而写的诗,“兴”这里读xìng。
②肥:诗中指杏花落后,杏儿越来越大,越来越肥。
③蛱(jiá)蝶:蝴蝶的一种。
译文:
一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
部编版四年级语文下册第四单元知识点梳理
【名师课堂】部编版四年级语文下册
第四单元知识点梳理
知识点一:易读错的字
郑(zhèng)重叫嚣(xiāo)引吭(háng)高歌局促(cù)颇(pō)像
狂吠(fèi)奢(shē)侈(chǐ)苟(gǒu)且窥(kuī)伺(sì)头颈(jìng)
侍(shì)弄考虑(lǜ)屏(bǐng)气蹭(cèng)饭腔(qiāng)调遭殃(yāng)折 (shé) 本疙 (gē) 瘩 (ge) 可恶 (wù) 一撮(zuǒ)儿雏(chú)鸟知识点二:易混淆的多音字
shé(折断) jié(结果) wù(可恶) jué(角色) mú(模样)
折结恶ě(恶心)角模
zhé(打折) jiē(结出)è(凶恶) jiǎo(角度) mó(模仿)gōng(供养) diào(腔调) zhòng(重要) jiǎ(假如) jiě(解答)
供调重假解gòng(提供) tiáo(调理) chóng(重叠) jià(放假) xiè(解送)
知识点三:词语精讲
1.考试热点词语
成绩聋子孵出雏鸡警戒消瘦假若啄食掘地背上尖锐凄惨负责慈爱勇敢辛苦白鹅即将头颈姿态高傲篱笆京剧净角狂吠奢侈譬如侍候饭馆堂倌附近脾气窥伺敏捷昂首供养丰富多腔严肃郑重古怪呼唤贪玩响动尽职稿纸梅花解闷勇猛满月淘气跌倒遭殃花盆讨厌嘎嘎理由田坝心事疙瘩反抗欺侮忠厚可恶
2.默写四字词语
趁其不备一声不哼放声啼叫左顾右盼厉声呵斥看守门户厉声叫嚣局促不安步调从容大模大样毫不相让一日三餐三板一眼一丝不苟从容不迫扬长而去空空如也无忧无虑一天一夜屏息凝神温柔可亲粗细各异变化多端咕噜咕噜没完没了枝折花落生气勃勃巍巍颤颤如怨如诉
部编版四年级下册语文第四单元知识点
部编版四年级下册语文第四单元知识点
13.猫(知识点)
一、易错的字音。
的.确(dí)乖.巧(ɡuāi)屏.息(bǐnɡ)任凭
..(rèn pínɡ)尽职.(jìn zhí)
凝.视(nínɡ)磨蹭.(cènɡ)抓痒.(yǎnɡ)稿.纸(ɡǎo)咕噜
..(ɡū lū)
责.打(zé)花盆.(pén)撞疼.(ténɡ)遭殃
..(shuāi jiāo)
..(zāo yānɡ)摔跤
枝折.花落(shé)丰富多腔.(qiānɡ)生气勃勃.(bó)
附注:【任凭】无论;不管。【尽职】尽力做好本职工作。本文指猫在捉老鼠时,既警觉又有耐心和决心。
【屏息凝视】抑制住呼吸,聚精会神地看。本文形容猫在捉老鼠时专注样子。
【枝折花落】枝断了,花也落了。【生气勃勃】生命力强,富有朝气。本文指小猫活泼、精力旺盛样子。
二、多音字组词。
附注:【跑马卖解】旧时指杂技表演的各种技艺,特指骑在马上表演的技艺。
【解送】押送(财物或犯人)。【解运】押运:解运军用物资。
【折箩】指酒席吃过后倒在一起的剩菜。
三、形近字组词(注意这些字怎么写)。
忧(忧愁)虑(考虑)贪(贪婪)职(职业)屏(屏风)
犹(犹豫)虚(虚心)贫(贫穷)帜(旗帜)拼(拼凑)
蹭(蹭饭)稿(稿纸)腔(口腔)闷(闷热)蛇(毒蛇)
憎(憎恨)搞(搞好)控(控制)闲(闲游)沱(滂沱)
遭(遭殃)秧(秧苗)盆(花盆)勃(生机勃勃)凝(凝视)
糟(糟糕)殃(遭殃)盒(纸盒)脖(脖子)疑(疑问)
四、作者生平简介
五、课文主题
作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声,细致而生动地描述猫的古怪性格以及小猫满月时淘气、可爱的特点,字里行间流露出对猫的喜爱之情。
新部编版小学四年级语文下册第四单元知识点归纳(含字词句段篇)
部编版四年级语文下册
第四单元知识点归纳(含字词句段篇)
一、我会读
1.易读错的字词
蹭.(cèng) 解闷.(mèn) 成绩.(jì) 疙瘩
..(jǐng jiè)
..(gē dā) 警戒蹄.(tí)叫犬吠.(fèi) 譬.(pì)如窥.伺.(kuī sì) 侍.(shì)候
一丝不苟.(gǒu) 叫嚣.(xiāo)
2.多音字
jiě(解闷) píng(屏风) mēn(闷热)
解屏闷
jiè(押解) bǐng(屏息) mèn(解闷)
zhóu(轴承) ě(恶心) gōng(供养)
轴恶供
zhòu(压轴) wù(可恶) gòng(供词)
二、我会写
呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气
敏捷空空如也昂首供养
三、词语积累
无忧无虑屏息凝视变化多端枝折花落生气勃勃左顾右盼
局促不安一丝不苟空空如也不胜其烦没完没了细声细气
从容不迫颤颤巍巍如怨如诉趁其不备
四、背诵
1.关于动物的三字词
千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂
变色龙纸老虎应声虫铁公鸡哈巴狗
2.《蜂》[唐]罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
五、课文重点知识
1.《猫》:课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字
里行间流露出作者对猫的喜爱之情。课文最突出的两个特点是语言平实无雕琢,
感情真挚。
2.《母鸡》:课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。
课文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感
部编版四年级语文下册第四单元知识点汇总
部编版四年级语文下册第四单元小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
虑(lǜ)屏(bǐng)蹭(cèng)稿(gǎo)腔(qiāng)折(shé)侮(wǔ)啄(zhuó)
啼(tí)嚣(xiāo)吠(fèi)奢(shē)侈(chǐ)
侍(shì)窥(kuī)
(2)难写的字
贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。
昂:下面不要多写一撇。
(3)多音字
折é(枝折花落)
ē(折跟头)
é(折断)
屏
ǐ(屏息)
í(屏风)
恶
(可恶)
è(凶恶)
便
(方便)
(便宜)
看ā(看守门户)
(看见)
供
(供养)
(上供)
2.词
(1)必须掌握的词
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首
无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气
一丝不苟扬长而去空空如也
(2)近义词
古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责
凝视~注视温柔~温和淘气~顽皮
变化多端~千变万化生气勃勃~生机勃勃
讨厌~厌恶欺侮~欺负成绩~成就
警戒~警惕凄惨~悲惨慈爱~慈祥
高傲~傲慢郑重~庄重呵斥~斥责
看守~看护从容~镇静倘若~假如
侍候~服侍左顾右盼~东张西望
局促不安~忐忑不安从容不迫~泰然自若
(3)反义词
老实➝狡猾尽职➝失职温柔➝粗暴
丰富➝单调勇猛➝怯懦天真➝世故
生气勃勃➝死气沉沉讨厌➝喜欢反抗➝顺从忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦
郑重➝轻率傲慢➝谦卑局促➝从容
奢侈➝俭朴敏捷➝迟钝偶然➝必然
局促不安➝心安理得一丝不苟➝粗心大意
(4)词语归类
①ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了
大模大样如怨如诉
部编版四年级下册第四单元知识要点归纳
统编教材四下第四单元
期末复习过关自查表
单元主题
人文主题
【可爱的动物】奔跑,飞舞;驻足,凝望。这些可爱的动物是我们的好朋友。本单元共选编《猫》《母鸡》《白鹅》三篇课文,作家用饱含深情的笔触向我们娓娓道来这些动物朋友的日常点滴。
语文要素:
【阅读】体会作家是如何表达对动物的感情的。
【习作】写自己喜欢的动物,试着写出特点。
13.《猫》
一、本文主题
本文是老舍先生写的一篇散文。这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。
二、走近作者
老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。1950年创作话剧《龙须沟》,获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。老舍是杰出的语言大师,他的语言俗白,通俗易懂,朴实无华,京味儿十足。一生创作了1000多篇(部)作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。
三、重点字词
1.需关注的字音
(1)多音字
屏:bǐng,屏息凝视——píng,屏障。折:shé,枝折花落——zhé,折叠。
(2)易错音
虑(lǜ)蹭(cèng)
2.要提醒的字形
贪(贪玩)(贪心)勃(蓬勃)(生气勃勃)
3.难理解的词义
(1)古怪:跟一般情况不一样,让人觉得诧异。
(2)尽职:指做好职责范围内应做的事。
(3)屏息凝视:全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
(4)开辟:从无到有地创建。
(5)生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。
地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。
(4)鸡雏:幼小的鸡。
(5)警戒:戒备。文中指母鸡为了保护小鸡的安全,一直保持着高度的警惕,随时准备作战的样子。
最新部编版四年级语文下册第四单元知识点总结
部编版四年级语文下册第四单元知识小结
一、字词盘点
1、字
(1)难读的字
虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo)
腔(qiāng) 折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)
啼(tí) 嚣(xiāo) 吠(fèi) 奢(shē) 侈(chǐ)
侍(shì) 窥(kuī)
(2)难写的字
贪:上面是“今”,不要加点写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。
昂:下面不要多写一撇。
(3)多音字
折屏恶便看供
2、词
(1)必须掌握的词
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆
田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地
狂吠局促侍候供养敏捷昂首
无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气
一丝不苟扬长而去空空如也
(2)近义词
古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责
凝视~注视温柔~温和淘气~顽皮
变化多端~千变万化生气勃勃~生机勃勃
讨厌~厌恶欺侮~欺负成绩~成就
警戒~警惕凄惨~悲惨慈爱~慈祥
高傲~傲慢郑重~庄重呵斥~斥责
看守~看护从容~镇静倘若~假如
侍候~服侍左顾右盼~东张西望
局促不安~忐忑不安从容不迫~泰然自若
(3)反义词
老实?狡猾尽职?失职温柔?粗暴
丰富?单调勇猛?怯懦天真?世故
生气勃勃?死气沉沉讨厌?喜欢
反抗?顺从忠厚?奸诈慈爱?凶狠
勇敢?怯懦郑重?轻率傲慢?谦卑
局促?从容奢侈?俭朴敏捷?迟钝
偶然?必然局促不安?心安理得
一丝不苟?粗心大意
(4)词语归类
①ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉类似的词语:风言风语活灵活现尽心尽力快人快语
②ABCC式词语:生气勃勃
类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛
部编版四年级语文下册第四单元各课与园地四知识点解析汇总(含课后习题答案))
部编四年级语文下册第四单元各课与园地知识点解析汇总
13.猫
作者介绍:
老舍(1899-1966)原名舒庆春,字舍予,满族人,中国现代著名作家,杰出的语言大师,中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。
主要作品:《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
识字组词:
忧:忧愁忧患隐忧无忧无虑忧国忧民
虑:忧虑过虑顾虑考虑深谋远虑
贪:贪玩贪睡贪婪贪心贪得无厌
职:尽职称职职业职务官职辞职
屏:屏息屏气屏除屏弃屏退屏迹
蹭:蹭吃蹭车磨蹭蹭破皮蹭一身泥
稿:稿纸草稿书稿投稿脱稿稿子
腔:腔调唱腔口腔胸腔南腔北调
解:解闷解恨解约瓦解难解难分
闷:解闷烦闷闷雷闷得慌闷闷不乐
蛇:毒蛇蟒蛇蛇蝎画蛇添足杯弓蛇影
遭:遭殃遭灾遭难遭遇第一遭
殃:遭殃灾殃殃及池鱼祸国殃民
盆:花盆脸盆水盆盆地盆栽盆景
勃:蓬勃生气勃勃英姿勃勃勃然大怒
形近字:
忧(忧愁)优(优秀)虑(考虑)虎(老虎)
蹭(蹭饭)赠(赠送)稿(草稿)搞(搞鬼)
腔(口腔)控(控制)遭(遭遇)糟(糟糕)
多音字:
屏:bǐng屏气píng屏幕
折:shé折本zhé打折zhē折腾
近义词:
古怪——奇怪凝视——凝望
勇猛——勇敢淘气——调皮
开辟——开拓变化多端——变化无常
反义词:
老实——顽皮丰富——贫瘠
勇猛——怯懦变化多端——一成不变
生气勃勃——死气沉沉
理解词语:
【古怪】跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。
【任凭】无论;不管。
【尽职】尽力做好本职工作。
【屏息】暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
【开辟】开拓扩展。
【生气勃勃】形容充满生命力并富有朝气。
【无忧无虑】没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。
部编版语文四年级下册第4单元知识点归纳总结
部编四年级语文下全册知识要点汇总
第4单元 知识要点归纳
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
呻(shēn) 吟(yín) 挺(tǐng) 冀(jì)
絮(xù) 卓(zhuó) 柩(jiù) 弥(mí) 胁(xié)
蔚(wèi) 弋(yì) 频(pín) 茵(yīn)
(2)难写的字
喂:右下部不要多写一撇。
挺:右部是“廷”,不要写成“延”。
滚:右部笔画较多,不要漏写。
毁:左上部是“臼”,不要写成“白”。
(3)多音字
钉{d ìng (钉上)
d īng (铁钉) 磨{m ò(磨盘)
m ó(磨损)
还{ℎu án (还给)
ℎái (还是) 弹{d àn (弹弓)
t án (弹奏)
拧{n íng (拧毛巾)
n ìng (拧脾气)n ǐng (拧紧) 吁{y ù(呼吁)
x ū(气喘吁吁)
散{s àn (散步)s ǎn (散文) 奔{b ēn (奔跑)
b èn (奔向)
2.词
(1)必须掌握的词
沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲贡献圣坛罪恶呼吁健康木屑蘑菇呻吟宛转谢意沉浸深情凯旋凝固阿姨精通经济打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊
以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠
歪歪斜斜不速之客
(2)近义词
沉寂~寂静注视~凝视轻蔑~轻视
埋伏~潜伏觉察~发觉简单~容易
空旷~空荡商量~协商温和~温柔
凶恶~凶狠防备~戒备敬爱~尊敬
公正~公平精通~通晓贡献~奉献
宝贵~珍贵维护~维持威胁~恐吓
热爱~喜爱呼吁~号召蔚蓝~湛蓝
巡弋~游弋打破~破坏梦幻~幻想
安宁~宁静阻挡~抵挡希望~渴望
祈盼~盼望平稳~稳固绿茵茵~绿油油
部编版语文四年级下册第4单元知识重点梳理
单元分析
单元主题
本单元围绕着动物朋友这一主题编排了《猫》《母鸡》《白鹅》三篇课文。每一篇文章的内容和表达方法各不相同,但都表达了同样的情感——对动物真挚的喜爱和真诚的赞美。《猫》和《母鸡》是同一作家写的不同作品。《白鹅》里的白鹅和课后链接里的白公鹅是不同作家写同一种动物,可以让学生通过对比阅读体会不同作家对动物的喜爱之情。课后小练笔尝试明贬实褒的写法。习作“我的动物朋友”和以往描写动物不同的是,本单元习作创设了三种不同的情境,并鼓励学生自己创设情境,根据需要进行表达。
单元重点
《猫》:本文是著名作家老舍的作品,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情。
《母鸡》:本文是老舍先生脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病,欺软怕硬,拼命炫耀,后半部分写了母鸡的负责,慈爱,勇敢,辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
《白鹅》:本文通过描写鹅的叫声、步态、吃相,写出鹅的高傲,表现了作者对白鹅的喜爱之情。
考点提示
1.依据课文内容填空考点提示《猫》经常考查课文的背写能力,以按原文填空的形式对课文内容进行考查。
概括文章的主要内容提示《猫》考查对课文的理解能力,常以填空、选择的形式对猫的特点进行考查。《母鸡》以填空、阅读的形式考查“我”的心理变化和母鸡的特点。《白鹅》以各种形式考查白鹅的特点。
考试点睛概括文章的主要内容是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:在课内外阅读概括短文的主要内容。
部编版四年级语文下册第四单元复习要点
部编版四年级语文下册第四单元复习要点
一、复习课文
1.《猫》是一篇描写动物的文章,老舍先生用通俗晓畅的语言细致生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,全文字里行间流露作者的爱猫之情。
2.《母鸡》这篇课文描写了作者由一开始讨厌母鸡到后来敬佩母鸡的感情变化,赞颂了母爱的伟大。
3.《白鹅》这篇课文重点表现了白鹅高傲的性格特点。在作者笔下,鹅的形象活灵活现,意蕴深刻。
二、形近字组词
{稿(书稿)搞(搞笑) {踩(踩踏)睬(理睬) {端(末端)瑞(瑞雪)
{淘(淘气)陶(陶醉) {警(警戒)譬(譬如) {毒(毒药)责(负责)
{
掘(掘地)倔(倔强) {嚣(嚣张)器(乐器) {侍(侍候)待(等待)
{苟(一丝不苟)荀(荀子)
三、多音字组词
屏{p íng (屏幕 屏风)b ǐng (屏气 屏息静听)
折{sℎé (折耗 枝折花落)zℎé(折断 百折不挠)
恶{è(恶劣 无恶不作)
w ù(可恶 深恶痛绝)ě(恶心)
看{k àn (看见 刮目相看)k ān (看守 看家本领)
供{g òng (口供 供奉) g ōng (提供 供应)
四、近义词
暖和——温暖温柔——轻柔丰富——充足高兴——快乐勇猛——英勇淘气——顽皮开辟——开拓讨厌——憎恶忠厚——厚道可恶——厌恶警戒——戒备消瘦——瘦弱尖锐——尖利凄惨——悲惨慈爱——慈祥勇敢——勇猛高傲——傲慢郑重——庄重呵斥——责骂从容——安定可口——美味窥伺——窥探敏捷——快捷责备——斥责生气勃勃——朝气蓬勃
五、反义词
古怪——正常老实——调皮暖和——寒冷高兴——难过温柔——严厉丰富——单调勇猛——软弱责备——称赞讨厌——喜欢忠厚——奸猾可恶——可爱可怕——美好消瘦——肥胖尖锐——迟钝凄惨——欢乐勇敢——懦弱雪白——漆黑高傲——谦虚严肃——轻松从容——仓促一丝不苟——粗枝大叶
新部编版四年级语文下册第四单元知识小结归纳整理(含字词句段篇)
部编版四年级语文下册第四单元小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng)
折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)
啼(tí) 嚣(xiāo) 吠(fèi) 奢(shē) 侈(chǐ)
侍(shì) 窥(kuī)
(2)难写的字
贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。
昂:下面不要多写一撇。
(3)多音字
折{sℎé(枝折花落)
zℎē(折跟头)
zℎé(折断)
屏{
bǐng(屏息)
píng(屏风)
恶{wù(可恶)
è(凶恶)
便{
biàn(方便)
pián(便宜)
看{kān(看守门户)
kàn(看见)
供{
gōng(供养)
gòng(上供)
2.词
(1)必须掌握的词
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首
无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气一丝不苟扬长而去空空如也
(2)近义词
古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责
凝视~注视温柔~温和淘气~顽皮
变化多端~千变万化生气勃勃~生机勃勃
讨厌~厌恶欺侮~欺负成绩~成就
警戒~警惕凄惨~悲惨慈爱~慈祥
高傲~傲慢郑重~庄重呵斥~斥责
看守~看护从容~镇静倘若~假如
侍候~服侍左顾右盼~东张西望
局促不安~忐忑不安从容不迫~泰然自若
(3)反义词
老实➝狡猾尽职➝失职温柔➝粗暴
丰富➝单调勇猛➝怯懦天真➝世故
生气勃勃➝死气沉沉讨厌➝喜欢反抗➝顺从
忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦
郑重➝轻率傲慢➝谦卑局促➝从容
奢侈➝俭朴敏捷➝迟钝偶然➝必然
部编版四年级下册语文第4单元知识点
统编四年级下册第4单元知识点:
重点词语
忧虑 贪玩 尽职 屏息 磨蹭 稿纸 腔调 解闷 蛇胆 遭殃 花盆 讨厌 田坝
忠厚 毒手 成绩 孵化 警戒 歪曲 咕咚 热汤 掘地 埋伏 啼叫 狂吠 局促
偏颇 京剧 譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 昂首 供养 添加
三字词
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
四字词
无忧无虑 屏息凝视 温柔可亲 变化多端 没完没了 枝折花落 生气勃勃 细声细气
颤颤巍巍 如怨如诉 左顾右盼 引吭大叫 局促不安 大模大样 毫不相让 一丝不苟
从容不迫 扬长而去 昂首大叫 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 慢条斯理
不慌不忙 引人注目 耀武扬威 严肃郑重 大吃一惊
成语接龙:生气勃勃→勃然大怒→怒气冲天→天荒地老→老生常谈→谈笑风生
多音字
屏⎩⎨⎧b ǐn ɡ(屏气)p ín ɡ(屏风) 折⎩⎪⎨⎪⎧sh é(折本)zh é(打折)
zh ē(折腾) 恶
⎩⎪⎨⎪⎧w ù(可恶)è(凶恶)ě(恶心) 看⎩⎨⎧k ān (看守)k àn (看书)
差⎩⎪⎨⎪⎧ch à(相差)ch ā(差别)ch āi (出差)c ī(参差) 供⎩⎨⎧ɡōn ɡ(供应)ɡòn ɡ(口供)
迫⎩⎨⎧p ò(紧迫)p ǎi (迫击炮)
课文内容回放 1、本单元课文主要是围绕“动物”这个专题进行编排的。
主要由《猫》《母鸡》《白鹅》3篇课文组成。3篇课文中语句表达非常精妙,我们要学会抓住关键词句理解课文,体会作者表达的感情。比如,《猫》中的提到的“它要是高兴,能比谁都温柔可亲。”写出了对小猫喜爱;《母鸡》中的“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。”写出了对母鸡的赞美和喜爱;《白鹅》中“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”,表达了作者对白鹅的赞美。
部编版四年级下册第四单元知识要点归纳
部编版四年级下册第四单元知识要点归纳统编教材四下第四单元
期末复过关自查表
单元主题
人文主题
【可爱的动物】奔跑,飞舞;驻足,凝望。这些可爱的动物是我们的好朋友。本单元共选编《猫》《母鸡》《白鹅》三篇课文,作家用饱含深情的笔触向我们娓娓道来这些动物朋友的日常点滴。
语文要素:
【阅读】体会作家是如何表达对动物的感情的。
【作】写自己喜欢的动物,试着写出特点。
13.《猫》
一、本文主题
本文是XXX先生写的一篇散文。这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。
二、走近作者
XXX(1899-1966),原名XXX,字舍予,北京人,满族。1950年创作话剧《龙须沟》,获XXX授予的
“人民艺术家”称号。XXX是杰出的语言大师,他的语言俗白,通俗易懂,朴实无华,京味儿十足。一生创作了1000多篇(部)作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。
三、重点字词
1.需关注的字音
(1)多音字
屏:bǐng,屏息凝视——píng,屏障。折:shé,枝折花落——zhé,折叠。(2)易错音
虑(lǜ)蹭(cèng)
2.要提醒的字形
贪(贪玩)(贪心)勃(蓬勃)(生机勃勃)
3.难理解的词义
(1)古怪:跟一般情况不一样,让人觉得诧异。
(2)尽职:指做好职责范围内应做的事。
(3)屏息凝视:全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
(4)开辟:从无到有地创建。
(5)生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。
四、特殊句段
1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
【解析】应用“吧”“啊”“呢”语气词,富有口语化的表达,温婉的语气中表现了对猫的喜爱。
部编版四年级语文下册第四单元课内阅读和知识点梳理
部编版四年级语文下册第四单元课内阅读和
知识点梳理
一、概要
本单元为部编版四年级语文下册的第四单元,主题为“阅读理解与知识点梳理”。本文将全面梳理该单元的课内阅读内容和核心知识点,旨在帮助学生更系统地理解课文内容,掌握相关语文知识。本文将概述课文的主要信息,并总结关键的阅读技巧和知识点,包括生字新词、句式结构、文本解读等方面,以便学生更好地把握学习重点,提高阅读理解能力。同时本单元的阅读材料和知识点也是语文学习的重要基础,对于提高学生的语文素养和拓展课外阅读能力具有十分重要的作用。
二、单元主题及课文内容概述
本单元的主题是“走进美妙的自然与人文世界”。四年级语文下册第四单元的内容丰富多彩,主要包括一系列描绘自然风光、人文风情以及生活感悟的课文。这些课文不仅展示了自然界的鬼斧神工和人文的深厚底蕴,也传达了作者对生活的热爱与感悟。
首先单元中的课文《自然景观》带领学生领略到大自然的壮丽景色。从雄伟的山川到秀美的湖泊,再到奇妙的自然现象,作者用生动
的语言描绘出了一幅幅美丽的画卷。学生们在阅读中,仿佛身临其境,感受到了大自然的神奇魅力。
接下来《乡村生活》一文则展现了乡村生活的美好与宁静。课文通过描绘乡村的风景、人物活动以及生活场景,使读者感受到乡村生活的和谐与安宁。学生们在阅读中,可以了解到乡村生活的特点,感受到作者对乡村生活的热爱与向往。
此外本单元还包括一些描绘人文风情的课文,如《传统文化》一文介绍了我国丰富多彩的传统文化,包括传统节日、习俗以及传统艺术等。通过阅读这些课文,学生们可以了解到我国文化的博大精深,增强对传统文化的认识和了解。
部编版四年级语文下册第四单元知识点归纳梳理
部编版四年级语文下册第四单元知识点归纳梳理
一、汉字考点
易读错的字
解闷.(m èn ) 开辟.(p ì) 屏.息(b ǐng ) 无忧无虑.
(l ǜ) 遭殃.(y āng ) 疙.瘩(g ē) 蹭.痒(c èng ) 枝折.
花落(sh é) 的.确(d í) 玩耍.(shu ǎ) 暖和.(huo) 用身子蹭.(c èng ) 欺侮.(w ǔ) 折.磨(zh é) 凄.惨(q ī) 哼.
声(h ēng) 啄.食(zhu ó) 啼.叫(t í) 可恶. (w ù) 一撮.
儿(zu ǒ) 田坝.(b à) 警戒.(ji è) 侍.候(sh ì) 从.
容(c óng ) 看.守(k ān) 净角.(ju é ) 呵斥..(h ē ch ì) 大模.
大样(m ú) 叫嚣.(xi āo ) 奢侈.. (sh ē ch ǐ) 窥伺..(ku ī s ì ) 供.
养不周(ɡōn ɡ) 郑.重(zh èng ) 狂吠.(f èi ) 局促.(c ù) 一丝不苟.(g ǒu ) 掘.地(ju é) 引吭.
大叫(h áng ) 必考多音字:
屏⎩⎨⎧b ǐng (屏息)p íng (屏风) 折⎩⎨⎧sh é(折本)zh é(折断)zh ē(折腾) 恶⎩⎨⎧w ù(可恶)è(凶恶)ě(恶心) 看⎩
⎨⎧k ān (看守)k àn (看见) 易写错的字
无忧.无虑. 贪.玩 解闷.. 遭殃.. 毒.手 成绩. 孵.
蛋 警戒.. 掘.地 颇.像 譬.如 敏捷.. 添.
饭 贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
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部编版四年级语文下册第四单元知识要点汇总
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
虑(lǜ)屏(bǐng)蹭(cèng)稿(gǎo) 腔(qiāng) 折(shé)
侮(wǔ) 啄(zhuó) 啼(tí)嚣(xiāo) 吠(fèi)奢(shē)
侈(chǐ) 窥(kuī)
(2)难写的字
贪: 上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩: 右下部是“贝”,不要写成“月”。
侍: 左边是“亻”,不要写成“彳”。
昂: 下面不要多写一撇。
(3)多音字
zhé pínɡ è
折zhē屏恶
shé bīnɡ wù
bàn kàn ɡōnɡ
便看供
pián kān ɡònɡ
2.词
(1)必须掌握的词
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝
忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促
侍候供养敏捷昂首
无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气
一丝不苟扬长而去空空如也
(2)近义词
古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责凝视~注视
温柔~温和淘气~顽皮讨厌~厌恶欺侮~欺负
成绩~成就警戒~警惕凄惨~悲惨慈爱~慈祥
高傲~傲慢郑重~庄重呵斥~斥责看守~看护
从容~镇静倘若~假如侍候~服侍
左顾右盼~东张西望局促不安~忐忑不安
从容不迫~泰然自若变化多端~千变万化
生气勃勃~生机勃勃
(3)反义词
老实➝狡猾尽职➝失职温柔➝粗暴丰富➝单调
勇猛➝怯懦天真➝世故讨厌➝喜欢反抗➝顺从
忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦郑重➝轻率
傲慢➝谦卑局促➝从容奢侈➝俭朴敏捷➝迟钝
偶然➝必然
局促不安➝心安理得一丝不苟➝粗心大意生气勃勃➝死气沉沉
(4)词语归类
➝ABAC式词语:
无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉风言风语
活灵活现尽心尽力快人快语
➝ABCC式词语:
生气勃勃其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛
➝AABC式词语:
空空如也比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻
➝带反义词的词语:
左顾右盼大惊小怪大材小用东奔西走来龙去脉南征北战
➝表示认真的词语:
一丝不苟刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神
➝形容变化多样的词语:
丰富多腔千姿百态五花八门变化多端姿态百出千变万化
➝量词: 一口水
一根鸡毛一个线团一撮毛儿一口冷饭
一只鸟儿一个母亲一位朋友一位英雄
一只母鸡一群小雏鸡
➝修饰词:
暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟
高傲的动物可口的滋味狠狠地咬咕咕地叫
敏捷地跑傲然地站着努力地吃从容不迫地走
丰富多腔地叫唤
二、佳句积累
1.排比句
一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲形象。
2.比喻句
或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
这句话把猫的脚印比作“小梅花”,突出了作者对猫的喜爱。
3.对比句
大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
这句话把鹅与鸭的步态作对比,使白鹅的高傲体现得淋漓尽致。
4.夸张句
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。
5.拟人句
因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。
6.感叹句
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
这句话写猫抓老鼠时尽职尽责,非常有耐心和执着。
7.含有关联词的句子
它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。
8.描写猫性格的句子
尽职:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
勇猛:可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
淘气:一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
三、考试热点
1.依据课文内容填空考点提示
《猫》经常考查课文的背写能力,以按原文填空的形式对课文内容进行考查。
2.概括文章的主要内容提示
《猫》考查对课文的理解能力,常以填空、选择的形式对猫的特点进行考查。
《母鸡》以填空、阅读的形式考查“我”的心理变化和母鸡的特点。
《白鹅》以各种形式考查白鹅的特点。
考试重点:概括文章的主要内容是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:在课内外阅读概括短文的主要内容。
3.表达的思想感情
本单元这三篇文章都是通过描写动物的特点,用具体事例来表达作者的情感,以激发我们保护动物,与大自然和谐共处的情感。这部分内容经常以填空、问答、阅读的形式考查。
4.习作考点提示
本单元的课文都是以“动物”为主题,表达作者对动物的喜爱之情。我们平时可以多观察喜欢的动物,先讲给大家听,然后把动物的外形、习性等写下来。
四、“1+X”阅读
推荐篇目:沈石溪《斑羚飞渡》
推荐理由:这本书是由好多小故事组成的,每个小故事都生动有趣,耐人寻味。那一只只在作者笔下的动物栩栩如生,活灵活现地展现在我们眼前,让我们明白动物世界里对生存的残酷竞争和追求辉煌的精神。
阅读方法:阅读这本书,细细品味文中生动形象的语言,作者通过叙事表达出自己的情感。一幅幅画面要用心来体会,在故事中学会感悟,更好地体会文章所要表达的思想感情。