氯气
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氯气
一、教学目标
(1)知识与技能
了解氯气的物理性质和用途;
掌握氯气的化学性质及实验室制备氯气的原理和方法;
知道次氯酸的漂白性;知道漂白粉和漂粉精的成分、制备及使用方法。
(2)过程与方法
通过引导学生观察、分析演示实验现象,培养学生观察和分析问题的能力
(3)情感态度与价值观
通过实验探究,归纳结论,新实验探究,归纳新结论,学生体会科学探究艰辛和喜悦的过程中,树立不畏艰难的科学探究精神,并同时加强环保意识,强化团队精神。
二、教学重点与难点
氯气的化学性质
三、教学用品
多媒体
四、教学过程
相关知识点:
1.工业生产中用直流电电解饱和食盐水法来制取氯气:
2NaCl+2H2O=电解= H2↑+Cl2↑+2NaOH
2. 实验室通常用氧化浓盐酸的方法来制取氯气:常见的氧化剂有:MnO2、
K2Cr2O7(重铬酸钾)、KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2
发生的反应分别是:4HCl(浓)+MnO2 =加热=MnCl2+Cl2↑+2H2O [课本上的制法,比较浪费盐酸,家庭实验推荐用次氯酸钙[漂白粉]与稀盐酸反应,注意最好用稀盐酸,浓盐酸会造成浪费,且反应速率过快。]
14HCl+K2Cr2O7=2KCl+2CrCl3+7H2O+3Cl2↑[此反应用的盐酸比较稀的话,微热即可反应,没有盐酸可用一种非还原性酸和氯化钠的混合物代替,也可产生氯气] 16HCl+2KMnO4=2KCl+2Mn Cl2+8H2O+5Cl2↑[此反应用的盐酸比较稀的话,微热即可反应,没有盐酸可用一种非还原性酸和氯化钠的混合物代替,也可产生氯气] 6HCl[浓]+KClO3=KCl+3H2O+3Cl2↑[此反应有一部分会发生
2KClO3+4HCl[稀]===2KCl+Cl2↑+2H2O+2ClO2↑,因此制的的Cl2不纯。]
4HCl+Ca(ClO)2=CaCl2+2H2O+2Cl2↑{此反应需要的盐酸很稀,1mol/L便可以剧烈反应}
氯气实验如不用浓盐酸,亦可用NaCl(固体)跟浓硫酸来代替.如:
2NaCl+MnO2+3H2SO4(加热)=2NaHSO4+MnSO4+Cl2↑+2H2O
3. 尾气处理及离子反应用NaOH溶液:2OH- + cl2 =cl-+ clo- + H2O