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第4讲物态变化(word讲义)

2023年中考物理重难点突破第4讲物态变化【重难点与突破】一、对物态变化的区分【例1】（2022镇江）下列优美的诗词中，加点字涉及的物态变化属于凝固的是（）A．天接云涛连晓雾．B．瀚海阑干百丈冰．C．霜．重鼓寒声不起D．露．湿丛兰月满庭【分析】A.雾是水蒸气从气态变为液态是液化过程，液化放热，A错。

B.冰是由水变成冰的过程，是凝固现象，B正确。

C.霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，C错。

D.露是水蒸气遇冷变成小水珠，是液化过程，液化放热， D错。

【答案】B【突破】1.区分物态变化的关键是要分清楚物体变化前后的物态，然后根据物态变化的定义进行分析。

2.与水有关的物体变化小结（1）熔化：冰化成水；冰雪融化。

（2）凝固：水结冰。

（3）汽化：露、雾消散；洒在地上的水变干；烘、晒含水的物体，物体所含水分减少。

（4）液化：云、雨、雾、露的形成；“白气”的形成。

（5）升华：冰冻的衣服变干。

（6）凝华：霜、雪、雾凇、冰雹等的形成。

上述现象，也是常考点。

二、晶体的熔化与凝固规律1.固体分为晶体和非晶体。

同种晶体的熔点和凝固点一样。

晶体熔化的特点是：在熔化过程中，要不断吸热，温度保持不变（简记为“晶体熔化，只吸热不升温”）。

2.“探究晶体熔化过程的规律实验中”采用“水浴法”加热的目的：使物体受热均匀；“熔化过程不明显”的原因可能是：晶体质量少或者加热功率太大。

3．晶体和非晶体的熔化和凝固图像（温度随时间的变化图像）【例2】（2022阜新）学习小组的同学用如图甲所示的装置，探究某种晶体熔化时温度变化的规律。

（1）图甲中组装器材的顺序是（填“从上至下”或“从下至上”）。

（2）待温度升高到50℃，每隔1min记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙的图象，则该晶体的熔点是℃，熔化经历了min，该物质在固态时的比热容液态时的比热容（填“大于”“小于”或“等于”）。

（3）另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，原因是水的温度（填“低于”或“高于”）晶体的温度，可以继续吸收热量。

第4章文字处理软件WORD上课讲义

种文档结构图。
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4.3.1 屏幕视图——普通视图普通视图只显示文本格式，简化了页面的布局，可以便捷地进行文档的输入和编辑。当文档满一页时，就会出现一条虚线，该虚线称为分页线，也叫分页符。在普通视图中，不显示页边距、页眉和页脚、背景、图形和分栏等情况。因此具有占用计算机内存少、处理速度快的特点。在普通视图中可以快速输入、编辑和设置文本格式。
1）用鼠标调整行高或列宽
–鼠标移到要调整行高的行线上，按住鼠标左键，鼠标指针变成时，行上还出现一条虚线，按住鼠标左键拖放到合适的位置即可。
–列宽的调整与行高的调整相似，鼠标移到要调整列宽的列线上，按住鼠标左键，鼠标指针变成，列线上还出现一条虚线，按住鼠标左键拖放到合适的位置即可。
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4.4.5 样式和模板—新建样式
• word提供了上百种内置样式供用户使用，允许用户自己创建样式。新建样式的方法是：
①单击“格式”菜单中的“样式”命令,弹出“样式”对话框； ②在对话框中单击“新建”按钮，出现“新建样式”对话框； ③“新建样式”对话框中，在“名称”文本框中为新建的样
• 格式刷是实现快速格式化的重要工具。格式刷可以将字符和段落的格式复制到其它文本上。方法是：
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(完整word版)统计学讲义

第二节统计学的理论基础和研究方法第三节统计学的基本范畴一、统计总体与总体单位（一)概念统计总体和总体单位，又可以简称为总体和个体，是反映统计认识对象的基本概念.凡是客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多事物的整体，就是统计总体.组成统计总体的个体称为总体单位.例如，一个工业企业，有以职工为单位组成的职工总体，有以每台设备组成的设备总体，有以产品为单位组成的产品总体，有以销售行为为单位组成的销售总体等。

总体和个体是多种多样的，常见的主要有两种,即：以某种客观存在的实体为单位组成的总体,如以个人、家庭、学校、设备、产品、商品等为单位组成的总体称作实体总体；以某种行为、事件为单位组成的总体，如买卖行为、工伤事故、犯罪事件、体育活动等为单位组成的总体称作行为总体。

一个统计总体中所包括的总体单位数可以是无限的，这样的总体称为无限总体；也可以是有限的，则称为无限总体.在社会经济现象中统计总体大多是有限的。

在统计调查中，对无限总体不能进行全面调查，只能调查其中一小部分单位,据以推断总体.对有限总体既可作全面调查,也可只调查其中的一小部分.（二）特点统计总体的形成必须具备一定的条件，作为统计研究具体对象的统计总体,其形成条件主要有三条：第一，同质性。

组成统计总体的所有单位必须是在某些性质上是相同的，例如工业企业总体，必须是由进行工业生产经营的基层单位组成的。

如果是国有工业企业总体,便又多了一个所有制性质上的相同标志，它的范围便小于工业企业总体了。

或数量标志数值；第二，大量性。

统计总体是由许多总体单位构成的。

小型总体（抽样总体）的单位数要足够多；第三，差异性。

构成总体的各单位除了同质性一面还必须有差异性一面，否则便不需要进行统计调查研究了。

例如职工总体中的每个职工,在工种、性别、年龄、文化程度、工资等方面都有差异，这样才构成社会经济统计调查的内容。

二、标志与指标（一)概念标志是说明总体单位属性和特征的名称。

标志按其表现形式有数量标志与品质标志两种。

(完整word版)高等数学辅导讲义.doc

第一部分函数极限连续函数、极限、连续函数极限连续函数概念函数的四种反函数与复初等函数数列极限函数极限连续概念间断点分类初等函数的连闭区间上连续特征合函数续性函数的性质函数的有界数列极限的函数极限的第一类间断有界性与最大性定义定义点值最小值定理函数的单调收敛数列的函数极限的可去间断点零点定理性性质性质函数的奇偶极限的唯一函数极限的跳跃间断点性性唯一性函数的周期收敛数列的函数极限的第二类间断性有界性局部有界性点收敛数列的函数极限的保号性局部保号性数列极限四函数极限与数则运算法则列极限的关系极限存在准函数极限四则则运算法则夹逼准则两个重要极限单调有界准无穷小的比则较高阶无穷小低阶无穷小同阶无穷小等价无穷小历年试题分类统计及考点分布考点复合函数极限四则两个重要单调有界无穷小的合计运算法则极限准则阶年份19871988 5 3 8 19891990 3 3 6 1991 5 3 8 1992 3 3 1993 5 3 8 1994 3 3 1995 3 3 1996 3 6 3 12 1997 3 3 199819992000 5 5 200120022003 4 4 8 2004 4 4 20052006 12 3 15 2007 4 4 2008 4 4 2009 4 4 2010 4 4 2011 10 10 20 合计8 18 37 32 27本部分常见的题型1.求分段函数的复合函数。

2.求数列极限和函数极限。

3.讨论函数连续性，并判断间断点类型。

4.确定方程在给定区间上有无实根。

一、求分段函数的复合函数例 1 (1988, 5 分) 设 f (x)e x2, f [ (x)]1 x 且 ( x) 0 求 (x) 及其定义,域。

解: 由 f (x) e x 2知 f [ ( x)] e2( x)1x ,又 (x) 0 ,则 ( x)ln(1 x), x 0 .例 2 (1990, 3 分) 设函数 f ( x)1, x1则 f [ f ( x)]10, x 1, .1, x1,练习题 : (1)设f (x)0, x1, g ( x)e x , 求f [ g( x)] 和 g[ f (x)] , 并作出这1, x 1,两个函数的图形。

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第一页：
1. 介绍演讲的主题和目标；
2. 给出大纲和演讲结构的概述；
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第二页：
1. 提供关于所选主题的背景信息；
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3. 引用他人的观点或经验，支持自己的论点。

第三页：
1. 提出自己的观点或论点；
2. 解释为什么这个观点是重要或有意义的；
3. 强调该观点将如何影响听众。

第四页：
1. 提供有力的证据或例子来支持论点；
2. 引用可信的来源或专家意见；
3. 解释为什么这些证据或例子是可靠和说服力的。

第五页：
1. 探讨与论点相关的替代观点或异议意见；
2. 解释为什么这些观点并非最佳选择；
3. 提供反驳观点的证据和逻辑。

第六页：
1. 总结自己的主要观点和论点；
2. 强调为什么听众应该接受自己的观点；
3. 提出鼓励行动的呼吁或建议。

第七页：
1. 引用相关的名言或格言；
2. 鼓励听众思考或行动起来；
3. 提醒听众演讲的主题和目标。

最后一页：
1. 感谢听众的聆听；
2. 鼓励他们提问或评论；
3. 提供个人联系方式以便进一步讨论。

(完整word版)三角函数专题讲义

三角函数专题一、核心知识点归纳：1、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质：sin y x =cos y x =tan y x =图象定义域 R R,2x x k k ππ⎧⎫≠+∈Z ⎨⎬⎩⎭值域[]1,1-[]1,1-R最值当22x k ππ=+()k ∈Z 时，max 1y =; 当22x k ππ=-()k ∈Z 时，min 1y =-．当()2x k k π=∈Z 时，max 1y =；当2x k ππ=+()k ∈Z 时，min 1y =-．既无最大值也无最小值周期性 2π2ππ奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性在2,222k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦()k ∈Z 上是增函数;在32,222k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦ ()k ∈Z 上是减函数．在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数；在[]2,2k k πππ+ ()k ∈Z 上是减函数．在,22k k ππππ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭()k ∈Z 上是增函数．对称性对称中心()(),0k k π∈Z对称中心对称中心函数性质2。

正、余弦定理：在ABC ∆中有: ①正弦定理：2sin sin sin a b cR A B C===（R 为ABC ∆外接圆半径) 2sin 2sin 2sin a R A b R B c R C =⎧⎪=⎨⎪=⎩⇒ sin 2sin 2sin 2a A Rb B Rc C R⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎩注意变形应用 ②面积公式：111sin sin sin 222ABC S abs C ac B bc A ∆=== ③余弦定理： 2222222222cos 2cos 2cos a b c bc A b a c ac B c a b ab C ⎧=+-⎪=+-⎨⎪=+-⎩ ⇒ 222222222cos 2cos 2cos 2b c a A bc a c b B ac a b c C ab ⎧+-=⎪⎪+-⎪=⎨⎪⎪+-=⎪⎩二、方法总结：1.三角函数恒等变形的基本策略。

《管理学讲义》word版

《管理学原理》讲义第一章、管理与管理学学习目的学完本章后，你应该掌握：1. 定义管理2. 区分效率与效果3. 明确管理的特征、性质4. 确定管理者扮演的角色5. 认识管理的科学性与艺术性6. 了解管理学的特点与研究内容本章提要管理的概念和特征管理的二重性管理的科学性与艺术性管理学的特点与内容典型案例分析一、管理的概念㈠、管理的定义管理活动自古即有，但什么是“管理”，从不同的角度出发，可以有不同的理解。

从字面上看，管理有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意，即对一定范围的人员及事务进行安排和处理。

但是这种字面的解释是没有严格地表达出管理本身所具有的完整含义的。

能够全面概括“管理”这个概念的内涵和外延的定义是：管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制、创新等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。

㈡、管理的基本特征为了更全面地理解管理的概念，理解管理学研究的特点、范围和内容，我们还可以从以下几方面来进一步把握管理的一些基本特征。

1、管理是一种社会现象或文化现象。

只要有人类社会存在，就会有管理存在。

从科学的定义上讲，存在管理必须具备两个必要条件，缺一不可。

(1)必须是两个人以上的集体活动，包括生产的、行政的……等活动。

(2)有一致认可的、自觉的目标。

2、管理的“载体”——组织管理活动在人类现实的社会生活中广泛存在，而管理总是存在于一定的组织之中。

正因为我们这个现实世界中普遍存在着组织，管理也才存在和有必要。

两个或两个以上的人组成的，为一定目标而进行协作活动的集体就形成了组织：“许多人在同一生产过程中，或在不同的但互相联系的生产过程中，有计划地一起协同劳动，这种劳动形式叫做协作。

”有效的协作需要有组织，需要在组织中实施管理。

社会生活中各种组织的具体形式虽因其社会功能的不同而会有差异，但构成组织的基本要素是相同的。

在组织内部，一般包括五个要素，即人——包括管理的主体和客体；物和技术——管理的客体、手段和条件；机构——实质反映管理的分工关系和管理方式；信息——管理的媒介、依据，同时也是管理的客体；目的——宗旨，表明为什么要有这个组织，它的含义比目标更广泛。

自编讲义 Word 文档

一．运动的描述由宗伟
科苑学校门贵宝
2013.0319
（一）重要的物理量
1.。

位移：
2.。

路程：
3。

速度：
4．平均速度：
5．瞬时速度：
6．平均速率：
7．瞬时速率
8.。

加速度
（1）。

瞬时加速度：
（2）。

平均加速度：
（二）。

直线运动（运动学特点、力学特点）
1．匀速直线运动：
（1）。

（2）
2匀速直线运动的图像：
（1）。

速度——时间图像（2）。

位移——时间图像
3匀变速直线运动：
（1）。

匀减速直线运动：（2）。

匀加速直线运动：（3）。

规律公式：
4.匀变速直线运动的速度图像
4．特殊结论：(初速度为零的匀加速直线运动)
(1).1t、2t 、3t……内的位移之比为；
（2）1t、2t 、3t……末的瞬时速度之比为：
（3）1t、2t 、3t……末的位移之比为：
（4）连续相等时间内的位移比为：
（5）第一秒末、第二秒末、第三秒末……的速度之比为：（6）一个x、两个x、三个x……所用时间之比为：
（7）第一个x、第二个x、第三个x……所用时间之比为：
5.自由落体和竖直上抛
（1）。

特点：a=g
(2).几个对称性：
①时间对称性：
②速度对称性：。

新颖的Word基础教程培训讲义

既然是要在电脑上使用，那么电脑操作技巧是必需的，这个我先放在第二点就讲些常用的，其他再结合后面的内容讲；
然后我们就对怎么开始使用Word 做个介绍，并由两大常用功能文字处理和表格处理引出里面的各种工具的使用；
并且让大家的头脑对图片编辑、页眉页脚等概念模糊的功能有个清楚的认识；最后做几个实例。
我尽量讲得有条理点，这样也便于记忆。
2、电脑操作的技巧
※ 查找与替换
1、基本查找 2、定位功能
上页的演讲内容：
对许多人而言，Word的一个最大的优势是其极强的查找和替换工具集，熟练运用这个工具可以完成相当惊人且极其复杂的编辑的工具。使用 Ctrl+F，然后在查找内容中输入希望搜索的内容，并单击查找下一处。查找内容字段不只是文字，还可以包含运算符。当查找框关闭后，可以使用垂直滚动的下一个浏览对象按钮。当搜索处于活动状态时，下一个浏览对象会变成下一次查找定位。也可使用Shift+F4快捷键。打开搜索前选中词，则选中内容会自动填充到查找框内，不能含标点符号和空格；单击全部替换之前，最好先保存文档，保存文档可以防范出现的错误。可以先选择文本范围进行替换，避免全部替换；
※ 使用显示比例看到实际输出结果
上页的演讲内容：
各视图的区别，比如页面颜色，在普通、大纲下是不显示的
大纲视图的作用，假设，在审查文章时，老板决定将任务A和任务B对调位置，如果不使用大纲模式，那么要仔细地选择任务A的所有内容，剪切粘贴到任务B后面，然而在大纲模式下，工作变得简单而且很少出错，使用显示级别控件使任务A和B下的内容都不显示，单击下移就可。
宋体、Times New Roman
宋体是打印文档常用，横平竖直，横细竖粗，起落笔有棱有角，字形方正,笔画硬挺秀气 ,印刷时，字的棱角稍稍圆润浑厚，十分耐看 Times New Roman，可能是最常见且广为人知的衬线字体之一，在字体设计上属于过渡型衬线体，对后来的字型产生了很深远的影响。另外由于其中规中矩、四平八稳的经典外观，所以常被选为标准字体之一。

宪法学j讲义——word版

《宪法学》讲义绪论一、宪法学性质宪法学是一门以宪法现象为研究对象的法律科学，属于社会科学范畴。

二、宪法学研究范围从宪法的存在形式来看，宪法学的研究范围包括：成文宪法、观念宪法和现实宪法。

三、宪法学理论体系宪法学的理论体系，从内容上看应由宪法的基本理论，包括宪法原理和宪法史论；宪法学中的国家理论，包括国家构成的理论、国家权力理论和国家责任理论；公民与公民宪法权利理论，以及从国家、公民及其关系中衍生出来的具有宪法意义的相关问题的理论等部分构成。

四、宪法学研究方法第一，阶级分析与经济分析相结合的方法；第二，历史分析与社会学分析相结合的方法；第三，理论联系实际的方法；第四，比较研究的方法。

第一章宪法原理教学目的和要求：通过本章的学习，使学生在全面、准确理解宪法学中一些基本概念的基础上，能形成一个系统的有关宪法的理论知识体系。

教学重点内容提要：宪法的概念，宪法的分类，宪法的结构，宪法的基本原则，宪法规范，宪法精神，宪法典，宪法性法律，宪法惯例，宪法作用，宪法制定，宪法修改，宪法秩序，宪法关系，宪法适用，宪法解释，宪法监督。

第一节宪法的概念一、宪法的涵义1、西方历史上“宪法”一词的含义在西方，宪法（Constitution）源于拉丁语的（Constitutio），本意是组织、确立、结构之意，用来指称古罗马皇帝以诏敕方式制定和颁布的法律；欧洲中世纪时，宪法则指体现国王同领主、僧侣、贵族之间关系的法律。

2、中国历史上“宪法”一词的含义中国历史上，“宪”或“宪法”一词多作名词使用，指的是国家的法律和典章制度；此外，还可以作动词使用，指颁布或实施法律。

比较古代中西方关于“宪法”的含义，发现“宪法”一词都具有法律的含义，所不同的是，在西方宪法被视为与普通法律不同的法律，类似今天的组织法；在中国则没有这种区别。

近代意义的宪法概念，正是在这种与普通法律不同的法律意义上发展起来的，并用“宪法”这一符号来表示这种新的法现象，且内容与组织法有一定关系。

(完整word版)高等数学讲义(一)

高等数学基础高等数学基础课程的学习内容微积分学，它是创建于十七世纪的一门数学学科，创始人是英国数学家牛顿（Newton ）和德国数学家莱布尼茨（Leibniz ）。

用著名学者的话来形容“微积分、或者数学分析，是人类思维的伟大成果之一。

它处于自然科学与人文科学之间的地位，使它成为高等教育的一种特别有效的工具”。

“微积分的创立，与其说是数学史上，不如说是人类历史上的一件大事。

时至今日，它对工程技术的重要性就像望远镜之于天文学，显微镜之于生物学一样。

第1讲函数1.2 函数要知道什么是函数，需要先了解几个相关的概念。

一、常量与变量先看几个例子：圆的面积公式2πr S =自由活体的下落距离2021gt t v s += 在上述讨论的问题中，g v ,,π0是常量，t s r S ,,,是变量。

变量可以视为实属集合（不止一个元素）。

二、函数的定义定义1.1 设D 是一个非空数集。

如果有一个对应规则f ，使得对每一D x ∈，都能对应于唯一的一个数y ，则此对应规则f 称为定义在集合D 上的一个函数，并把数x 与对应的数y 之间的对应关系记为)(x f y =并称x 为该函数的自变量，y 为函数值或因变量，D 为定义域。

实数集合},)(;{D x x f y y Z ∈==称为函数f 的值域。

看看下面几个例子中哪些是函数：}6,3,1{=Xf}9,8,6,2{=Yf 是函数，且2)1(=f ，8)3(=f ，6)6(=f定义域}6,3,1{=D ，值域}8,6,2{=Z ，一般地Y Z ⊂。

}7,6,3,1{=X}9,8,6,2{=Yf 不是函数。

}6,3,1{=X}9,8,6,2{=Yf 是函数，且2)1(=f ，8)3(=f ，8)6(=f定义域}6,3,1{=D ，值域}8,2{=Z 。

}6,3,1{=X}9,8,6,2{=Yf 不是函数。

由函数定义可以得出，函数的对应规则和定义域是确定函数的两个要素，用解析法表示的函数的对应规则就是由表达式确定的，而定义域就是使表达式有意义的所有x 轴上的点。

李建伟民法讲义word版(个人整理版)

2010司考民法强化讲义（上）第一部分民法通则第一单元民事主体☆一、民事权利能力与行为能力（一）权利能力权利能力乃民事主体从事民事活动、取得民事权利义务责任的资格，是故，事权利能力者，以其名义所从事的民事活动肯定归于无效。

具体而言： 1. 自然人的一生（1）胎儿：在自然人出生之前即胎儿状态的，以胎儿名义的行为（如投保合同）无效; 唯一例外是遗腹子的继承应留份儿。

（2）劳动与结婚：出生后取得权利能力，可以其从事任何合法活动。

但是，在16岁之前的劳动合同，以及 20 （女八22岁（男）之前的婚姻，无效。

劳动权利能力 /婚姻能力均属于特殊权利能力。

（3）死者：自然人死亡后，丧失权利能力，是故，以死者名义的行为均为无效。

对于侵权人侵害死者的人格利益、侮辱尸体行为，需要定性三个问题：一是，侵权客体不是死者的人格权而是人格利益；二是，起诉的权利人（原告）并非死者，而是其近亲属以自己的名义进行；三是，赔偿所得并非死者的遗产，而是直接归属于原告（们）。

精神损害赔偿解释第七条自然人因侵权行为致死，或者自然人死亡后其人格或者遗体遭受侵害，死者的配偶、父母和子女向人民法院起诉请求赔偿精神损害的，列其配偶、父母和子女为原告；没有配偶、父母和子女的，可以由其他近亲属提起诉讼，列其他近亲属为原告。

【例1】关于自然人和法人的权利能力，下列哪一选项是正确的？（川A. 自然人和法人都享有人格权B •自然人和法人人格权受侵害时都可向法院请求精神损害赔偿C .自然人与法人民事权利能力的范围相同D .各类法人的民事权利能力的范围相同【例2】甲于2007年2月死亡。

乙因与甲生前素来不和，遂到处散布甲系赌博欠下巨额高利贷无法偿还而自杀身亡，在社会上造成了较恶劣的影响。

甲之子欲向法院起诉，要求追究乙的侵权责任。

下列哪一选项是正确的？（川08-3-16,单）A .甲已经死亡，不再具有民事主体资格，因而乙的行为不构成侵权 B. 乙的行为侵害了甲的名誉，依法应当承担侵权责任 C. 只有甲的配偶有权代表甲对乙提起诉讼D .只有甲的子女有权对乙提起诉讼2. 法人的一生（1）设立中法人：在设立过程中，任何以法人名义从事的经营（营业）行为肯定无效；但是，以其名义从事的设立行为可以有效。

初中科学培优讲义(word版含答案)专题10 遗传与进化(解析版)

一、遗传与变异1．遗传指子代与亲代、子代不同个体之间在性状上表现出的相似性现象。

如“种瓜得瓜，种豆得豆”。

2．变异指子代与亲代、子代不同个体之间在性状上表现出的差异性现象。

如“一母生九子，子子各不同”。

3．遗传和变异是生物的基本特征之一。

（2022春•陆河县校级期中）下列关于遗传和变异的说法中，正确的是（）A ．遗传具有普遍性，变异不具有普遍性B ．遗传和变异都具有普遍性C ．遗传不具有普遍性D ．遗传不具有普遍性，变异具有普遍性【答案】B【解答】解：生物的亲代和后代之间表现出既相似又有差异的特征，说明生物具有遗传和变异现象，没有生物的变异生物就不会进化，没有生物的遗传生物的变异就得不到延续和发展，所以生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的，具有普遍性。

故B 正确。

故选：B 。

（2022春•兰考县期中）下列几种变异中属于可遗传变异的是（）A ．经常参加体力劳动，手上磨出了老茧变式演练1 例题选讲1 归类探究1、识别遗传与变异的现象悟透各类题型课题2考点管理明确考点分课题1思维导图自主学习专题10 遗传与进化B ．野外生存训练后皮肤变得黝黑C ．一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子D ．由于食物中缺钙，引起骨质疏松症【答案】C 【解答】解：ABD 、经常参加体力劳动，手上磨出了老茧、野外生存训练后皮肤变得黝黑、由于食物中缺钙，引起骨质疏松症都是由环境引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异。

C 、一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子是由遗传物质的变化引起的变异，是可遗传的变异。

故选：C 。

遗传物质的作用：具有储存、传递、表达和改变遗传信息等基本遗传功能。

由福建省林业科技试验中心选育的29.9克南靖兰花中的红草种子搭载着神舟十二号载人飞船随三名航天员进入太空进行了三个月的太空之旅后，已经开始在地面上种植，请回答，南靖兰花进入太空后，在宇宙辐射、高真空、微重力等环境因素作用下，遗传物质可能会发生变化。

初中科学培优讲义(word版含答案)专题04 无机盐和水对植物生长的作用(解析版)

专题04无机盐和水对植物生长的作用课题1思维导图自主学习课题2考点管理明确考点分归类探究1、看图指认绿色植物根、茎、叶的结构悟透各类题型1．根：根尖由根冠、分生区、伸长区、根毛区组成。

根毛区是植物吸水最主要的部位。

2．茎：茎由树皮、形成层、木质部、髓等组成。

树皮具有保护作用，其中韧皮部中有输导有机物的筛管。

有机物在叶中形成后，在茎的树皮中由上而下地运输。

木质部中有输导水分和无机盐的导管。

水分和无机盐在茎中央的导管中自下而上地向枝端运输。

3．叶：叶片由叶表皮、叶肉、叶脉组成。

表皮上有半月形的保卫细胞，保卫细胞中间的小孔是气孔。

如图是叶片结构示意图，a指的是叶脉，有输导和支持作用；b指的是表皮，有保护作用；c指的是叶肉，有制造和贮藏营养的作用。

表皮：表皮无色透明，不含叶绿体，有不易透水的角质层。

表皮上的两个保卫细胞（含叶绿体）之间的空隙叫气孔。

气孔是叶片与外界气体交换和水分蒸腾的窗口。

双子叶植物：维管形成层的活动：双子叶植物根的次生结构从向内依次为：周皮——木栓层、木栓形成层、栓内层。

韧皮部——初生韧皮部、次生韧皮部。

形成层——向内形成次生木质部(多),向外形成次生韧皮部(少)。

木质部——次生木质部、初生木质部。

单子叶植物：例题选讲1（2022•连山区校级模拟）常言道“根深才能叶茂”。

如图是根尖结构示意图，下列说法不正确的是（）A．区域③比区域②的细胞体积变大、变长，这是细胞分化的结果B．根的生长主要依靠区域②和区域③C．区域①具有保护作用D．区域④是吸收水和无机盐的主要部位【答案】A【解答】解：A、区域③比区域②的细胞体积变大、变长，这是细胞生长的结果，A错误。

B、根的生长主要依靠区域②分生区细胞的分裂和区域③伸长区细胞的伸长，B正确。

C、区域①根冠具有保护作用，C正确。

D、区域④成熟区中的细胞出现了分化现象，表皮细胞形成根毛，中间细胞形成导管，是吸收水和无机盐的主要部位，D正确。

故选：A。

变式演练1如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A．①⑤为上皮组织，具有保护作用B．②④为营养组织，能制造营养物质C．③为输导组织，起运输养料的作用D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”【答案】A【解答】解：A、①⑤为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物细胞中的组织，不会出现在植物细胞中，故符合题意。

执业医师考试讲义word资料16页

1男，64岁。

右上腹疼痛3个月，持续胀疼。

查体：消瘦，巩膜及皮肤黄染左锁骨上可触及2cm×1cm肿大淋巴结，肝肋下6cm质地硬，结节状。

移动性浊音（+）。

AFP500μg/L.以下处理措施不宜选择的是A.高功能超声聚焦热疗B.全身化疗C.肝动脉置泵化疗D.门静脉置泵化疗E.无水乙醇局部注射2在辅助检查中，不属临床医生应遵循的道德要求是A.从诊治需要出发，目的纯正B.认真细致、心正无私C.知情同意、尽职尽责D.综合分析、切忌片面E.密切联系、加强协作3. 女，42.因十二指肠溃疡选择性迷走神经切断术，术后4天开始进食后出现上腹胀，伴恶心、呕吐，吐出所进食物，可见胃型，无蠕动波。

一般不宜采取的措施是A.补钾B.肌注新斯的明C.再次手术治疗D.禁食、肠胃减压E.高渗温盐水洗胃4. 患者张某与某医院发生医疗纠纷，要求复印自己的病历资料，医院按照规定可以不为A.会诊意见B.手术同意书C.医嘱单D.病理检查报告E. 特殊检查同意书根据《医疗事故处理条例》第十条规定：患者有权复印或者复制其门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、化验单（检验报告）、医学影像检查资料、特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录单、病理资料、护理记录以及国务院卫生行政部门规定的其他病历资料。

5. 男，70岁。

40年前行胃大部分切除术，发现贫血1年。

粪便隐血试验（-）。

胃镜：吻合口炎症。

与病人贫血无明显关系的因素是A.叶酸缺乏B.维生素B12缺乏C.胃蛋白酶缺乏D.胃酸缺乏E.铁缺乏6. 投射法经常应用于A.人格测验B.智力测验C.特殊能力测验D.神经心理学测验E.以上都不是投射法主要用于对人格、动机等方面的人事测量。

7. 女，66岁。

因心悸3小时就诊。

有支气管哮喘病史20年。

查体：BP130/80mmHg，心率150次/分，心音强弱不等，心率绝对不齐。

为控制心室率宜选择A.利多卡因B.沙丁胺醇C.西地兰D.美托洛尔E.普萘洛尔8. 主动脉瓣关闭不全的典型体征是A.胸骨左缘3~4肋间舒张期杂音B. 胸骨左缘3~4肋间收缩期杂音C. 胸骨左缘第5肋间舒张期杂音D. 胸骨左缘第2肋间收缩期杂音E.胸骨右缘第2肋间收缩期杂音9. 为了预防胎儿发生神经管畸形，孕妇在孕前和孕早期应补充A.维生素DB.维生素AC.核黄素D.叶酸E.硫胺素孕妇的膳食原则：①孕早期膳食要点：妊娠早期的膳食应以清淡、易消化、口感好为主要原则。

《pads讲义资料》word版

实用文档第一讲:介面介绍无模式命令：G 修改设计栅格：G：修改设计栅格和过孔栅格GR：只修改设直栅格GV：只修改过孔栅格GD：修改可视栅格GP：打开/关闭极坐标：板层：PADS默认的层面有30层。

电路板的层面指的是电气:从Top——Bottom层。

L21——L30层为系统指定的，包括阻焊、丝印等。

修改板层：设置——板层定义。

无模式命令：L1或Ltop ：格式：L <名称>｜<编号>：查询(Ctrl+Q) ：打开对应对象的属性，相当双击左键。

：循环选择（Tab）：用于重叠对象的切换:选择需要与右键的过滤功能配合使用。

实用文档实用文档一个网络（net ）是由一个或多个管脚对（pair ）构成。

管脚对：从一个脚到另外一个脚。

Anything:任意Components:元件Unions:结合体Clusters:簇Nets:网络 Pin Pairs:管脚对Traces:导线Unroutes:未布通连线 Pins:管脚 Vias:过孔 Shapes:整体外形 Documentation:文档（字符）Board Outline:电路板边框在Anything 任意项下：先点中一段导线，再按住shift 键，单击相同的一段导线，就选择了网络。

按住shift 键，单击导线，就会选择管脚对。

:绘图工具盒:设计工具盒:尺寸标注工具盒:ECO(电气工程修改)工具盒包括：增加、删除元件，增加、删除连线，更改元件编号，更改网络名称。

:BGA工具盒:撤消：(Ctrl+Z) 无模式命令：un<n> n ：表示撤消的次数:重复:撤消撤消的操作。

与撤消相反:缩放左键放大，右键缩小缩放：１2 pg up 放大pg dn 缩小3 用滚轮：按下滚轮向左上：放大右下：缩小4 可view 下的zoom：显示整个电路板(ctrl+B):刷新(ctrl+D)或（End）画面控制一、用小键盘控制:数字键打开:1,刷新2,6,4,8方向3,缩小9,放大7,显示整块电路5, 启动中心放大 . , 边缘放大实用文档数字键关闭2,4,6,8 移动光标二、用三键鼠标控制1，滚轮上下移动：使屏幕上下移动２，按Shift+滚轮：使屏幕左右移动３，单击滚轮移动画面，将单击的位置显示在屏幕中间４，按下滚轮向左上角移动可以放大，向右下角移动可以缩小。