【新部编版】初中历史动荡的春秋时期PPT课件1
合集下载
(新教材)部编版动荡的春秋时期PPT完美课件1
（3）影响：利：一些强大的诸侯国的疆域断不扩
展；出现了大规模的民族交融。
弊：战事不断，人民备受战争之苦。
（新教材）部编版动荡的春秋时期PPT 完美课 件1
（新教材）部编版动荡的春秋时期PPT 完美课 件1
齐 桓 公
（新教材）部编版动荡的春秋时期PPT 完美课 件1
晋
楚
文
庄
公
王
秦 穆 公
1 . 了 解 明朝 统一全 国和经 略边疆 的相关 举措， 认识这 一时期 统一多 民族封 建国家 版图奠 定的重 要意义 。 2 . 认 识 明朝 封建专 制发展 和世界 形势的 变化对 中国的 影响， 以及中 国社会 面临的 危机。 3 . 封 建 的专 制主义 中央集 权制度 本身存 在君权 与相权 的矛盾 ； 4 . 鉴 于 历代 丞相权 势过重 ，影响 皇权的 高度集 中，导 致社会 动荡； 5 . 明 太 祖废 行省， 设三司 ，集地 方权力 于中央 ，使宰 相职权 扩大； 6 . 是 世 界历 史上规 模空前 的远洋 航行， 在各方 面大大 领先欧 洲远洋 航海家 的航行 ； 7 . 开 创 了西 太平洋 与印度 洋之间 的海上 交通网 ，为人 类的航 海事业 作出了 伟大贡 献； 8.在 中 央 ， 由 枢密 院专掌 军政， 三司专 掌财政 ，与宰 相分权 ， 并增 设参知 政事为 副相。
《朝代歌》
夏商与西周 东周分两段 春秋与战国 一统秦两汉
……
公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周的历史分期 前770年
前476年 前475年 前221年
春秋
战国
1、春秋：公元前பைடு நூலகம்70年—公元前476年
2、战国：公元前475年—公元前221年
展；出现了大规模的民族交融。
弊：战事不断，人民备受战争之苦。
（新教材）部编版动荡的春秋时期PPT 完美课 件1
（新教材）部编版动荡的春秋时期PPT 完美课 件1
齐 桓 公
（新教材）部编版动荡的春秋时期PPT 完美课 件1
晋
楚
文
庄
公
王
秦 穆 公
1 . 了 解 明朝 统一全 国和经 略边疆 的相关 举措， 认识这 一时期 统一多 民族封 建国家 版图奠 定的重 要意义 。 2 . 认 识 明朝 封建专 制发展 和世界 形势的 变化对 中国的 影响， 以及中 国社会 面临的 危机。 3 . 封 建 的专 制主义 中央集 权制度 本身存 在君权 与相权 的矛盾 ； 4 . 鉴 于 历代 丞相权 势过重 ，影响 皇权的 高度集 中，导 致社会 动荡； 5 . 明 太 祖废 行省， 设三司 ，集地 方权力 于中央 ，使宰 相职权 扩大； 6 . 是 世 界历 史上规 模空前 的远洋 航行， 在各方 面大大 领先欧 洲远洋 航海家 的航行 ； 7 . 开 创 了西 太平洋 与印度 洋之间 的海上 交通网 ，为人 类的航 海事业 作出了 伟大贡 献； 8.在 中 央 ， 由 枢密 院专掌 军政， 三司专 掌财政 ，与宰 相分权 ， 并增 设参知 政事为 副相。
《朝代歌》
夏商与西周 东周分两段 春秋与战国 一统秦两汉
……
公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周的历史分期 前770年
前476年 前475年 前221年
春秋
战国
1、春秋：公元前பைடு நூலகம்70年—公元前476年
2、战国：公元前475年—公元前221年
部编版本七年级上册历史《动荡的春秋时期》课件
春秋时期的历史意义与影响
对中国历史的贡献与影响
开启封建社会
春秋时期是中国历史上的重要转 折点，标志着奴隶制社会的逐渐 瓦解和封建社会的开始，奠定了 中国两千多年封建社会的基础。
思想文化繁荣
春秋时期出现了百家争鸣的局面， 各种思想流派如儒家、道家、墨 家、法家等蓬勃兴起，为中国传 统文化的发展奠定了基础。
春秋时期的诸侯争霸 诸侯国的崛起与纷争
晋文公的霸权策略
晋文公重用贤才、发展经济、加强军队建设，通过一系列政治、军事手段，成为春秋五霸之一。
春秋时期的诸侯争霸 诸侯国的崛起与纷争
楚庄王的霸权扩张
楚庄王在位期间，通过征服周边小国、拓展领土，使楚国成为春秋时期的大国之一。他推行一系列改 革，加强中央集权和军队建设，为其霸权扩张奠定基础。
战略思维与智慧
春秋时期的军事战略和智谋对现代社会的竞争与发展具有重要的借鉴 意义，可以提高人们的战略思维和应对复杂局面的能力。
THANKS
感谢观看
法家思想的崛起与影响
法家思想概述
法家思想是中国古代政治思想的重要组成部分，主张以法治国，强调法律的重要性和国家 利益至上。
法家思想的代表人物
商鞅、韩非子是法家思想的代表人物，他们主张以法律为手段维护社会秩序和国家利益。
法家思想的影响
法家思想在中国历史上具有重要的影响，不仅影响了中国古代的政治制度，也对现代中国 法制建设产生了积极的影响。同时，法家思想也对其他国家产生了影响，如朝鲜、越南等。
分封制的瓦解
分封制逐渐瓦解，各诸侯 国开始尝试建立集权制度， 以加强自身的统治力量。
卿大夫的崛起
一些卿大夫逐渐掌握了诸 侯国的实权，形成了卿大 夫专权的局面。
经济与文化的发展
部编版七年级历史上册《动荡的春秋时期》PPT优秀课件
——《论语·宪问第十四》
1. 齐国地处海滨，盛产鱼盐，经济富庶。 2.任用管仲为相，改革内政，发展生产， 训练军队，国家经济和军事实力增强。
3.以“尊王攘夷”为旗号，号令诸侯 ，提高国威，扩充疆界。
三、动荡的春秋：诸侯争霸
2、春秋时期先后称霸的霸主：
齐
齐桓公、
晋 文
桓 公
晋文公、
公
楚庄王、
秦穆公、
直辖 东周 方圆百里
直辖 14万人
直辖 几千人
人口众多， 资源丰富
天子在政治上 有最高的地位
人口所剩无几， 天子成为傀儡，
财力减少
依靠强大的诸侯
结论 面积缩小 兵力下降 经济薄弱 政治地位下降
表现2：周王室的统治势力大减；天子的地位下降。
二、动荡的春秋：王室衰微
材料一：“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰 微, 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯的官 衔名）。”
三、动荡的春秋：诸侯争霸
2、春秋时期先后称霸的霸主：
齐
齐桓公、
晋 文
桓 公
晋文公、
公
楚庄王、
秦穆公、
吴王夫差、 楚
越王勾践
庄 王
……
三、动荡的春秋：诸侯争霸
晋楚争霸：楚庄王问鼎中原
晋楚争霸
齐 晋 楚
楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不理朝政，沉迷于酒色。大夫伍举冒死进 谏，楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是 什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！” 此后，庄王 罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从等担任要职，稳定了政局，发展了生产，从而为 楚国的争霸奠定了基础。后来，楚庄王大举北进．长驱直入周天子所在的伊水洛水流 域，问鼎中原．之后，楚庄王北上与晋交锋，在邲之战中大败晋军，实现了饮马黄河， 称霸中原的抱负！
1. 齐国地处海滨，盛产鱼盐，经济富庶。 2.任用管仲为相，改革内政，发展生产， 训练军队，国家经济和军事实力增强。
3.以“尊王攘夷”为旗号，号令诸侯 ，提高国威，扩充疆界。
三、动荡的春秋：诸侯争霸
2、春秋时期先后称霸的霸主：
齐
齐桓公、
晋 文
桓 公
晋文公、
公
楚庄王、
秦穆公、
直辖 东周 方圆百里
直辖 14万人
直辖 几千人
人口众多， 资源丰富
天子在政治上 有最高的地位
人口所剩无几， 天子成为傀儡，
财力减少
依靠强大的诸侯
结论 面积缩小 兵力下降 经济薄弱 政治地位下降
表现2：周王室的统治势力大减；天子的地位下降。
二、动荡的春秋：王室衰微
材料一：“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰 微, 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯的官 衔名）。”
三、动荡的春秋：诸侯争霸
2、春秋时期先后称霸的霸主：
齐
齐桓公、
晋 文
桓 公
晋文公、
公
楚庄王、
秦穆公、
吴王夫差、 楚
越王勾践
庄 王
……
三、动荡的春秋：诸侯争霸
晋楚争霸：楚庄王问鼎中原
晋楚争霸
齐 晋 楚
楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不理朝政，沉迷于酒色。大夫伍举冒死进 谏，楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是 什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！” 此后，庄王 罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从等担任要职，稳定了政局，发展了生产，从而为 楚国的争霸奠定了基础。后来，楚庄王大举北进．长驱直入周天子所在的伊水洛水流 域，问鼎中原．之后，楚庄王北上与晋交锋，在邲之战中大败晋军，实现了饮马黄河， 称霸中原的抱负！
部编版七年级历史上册 《动荡的春秋时期》PPT优质课件
部编版七年级上册第二单元第 6课
春秋时期，周王室衰微，诸侯争斗不休。在这个 时期涌现的经典成语故事众多，你能列举一二吗？
一、春秋时期的经济 发展
公元前770年，周平王迁都镐京，中国历史进入
东周时期。
春秋 B C 7 0 0 -
东周
BC476 战国 B C 4 7 5 -
BC221
原因：
一、春秋时期的经济 发展
观察上图，试从地理位置和政策的角度谈谈齐 国崛原起因的：原临因海。，有丰富的工商业资源；
“尊天子，攘四夷”旗号的提出；管仲
表现
三、诸侯争霸
吴国越国争霸多年， 你知道卧薪尝胆的故 事吗？
启示：只要奋发图强，弱国就有可能打败强国；一个人有 理想，又艰苦奋斗，就可以成就一番事业。
三、诸侯争霸
周结矛王合盾教？材，权力 春秋时期争中夺国土存在哪边些疆民地族
影响：分封制逐步瓦解
原因、表现
三、诸侯争霸
争霸原因：一是王室衰微；二是各 诸侯国政治经济发展不平衡；三是 各诸侯国争夺人口、财产、土地和 政治上对别国的支配权。
春秋主要霸主：齐桓公、晋
文公、楚庄王、秦穆公、吴
王阖闾、越王勾践 谁是第一个
观看视频，霸总主结？齐国成为春秋首霸的 原因？
原因
三、诸侯争霸
文物资料卡：
名称：“牺尊”
年代：商晚期
造型：青铜器高33.7厘米、长58.7厘米，
作水牛形，牛腹中空，牛颈和背脊上有三个
驯服牛的有 力例证
孔，中间一孔套有一个锅形器，此尊应是一 件温酒器。
材料一:宗庙之牺，为畎亩之勤。（用于祭祀的牲口，
现在用在田间劳作）
春秋时—已—经《使国语用·牛晋语》（相传为春秋时左丘明所作）
春秋时期，周王室衰微，诸侯争斗不休。在这个 时期涌现的经典成语故事众多，你能列举一二吗？
一、春秋时期的经济 发展
公元前770年，周平王迁都镐京，中国历史进入
东周时期。
春秋 B C 7 0 0 -
东周
BC476 战国 B C 4 7 5 -
BC221
原因：
一、春秋时期的经济 发展
观察上图，试从地理位置和政策的角度谈谈齐 国崛原起因的：原临因海。，有丰富的工商业资源；
“尊天子，攘四夷”旗号的提出；管仲
表现
三、诸侯争霸
吴国越国争霸多年， 你知道卧薪尝胆的故 事吗？
启示：只要奋发图强，弱国就有可能打败强国；一个人有 理想，又艰苦奋斗，就可以成就一番事业。
三、诸侯争霸
周结矛王合盾教？材，权力 春秋时期争中夺国土存在哪边些疆民地族
影响：分封制逐步瓦解
原因、表现
三、诸侯争霸
争霸原因：一是王室衰微；二是各 诸侯国政治经济发展不平衡；三是 各诸侯国争夺人口、财产、土地和 政治上对别国的支配权。
春秋主要霸主：齐桓公、晋
文公、楚庄王、秦穆公、吴
王阖闾、越王勾践 谁是第一个
观看视频，霸总主结？齐国成为春秋首霸的 原因？
原因
三、诸侯争霸
文物资料卡：
名称：“牺尊”
年代：商晚期
造型：青铜器高33.7厘米、长58.7厘米，
作水牛形，牛腹中空，牛颈和背脊上有三个
驯服牛的有 力例证
孔，中间一孔套有一个锅形器，此尊应是一 件温酒器。
材料一:宗庙之牺，为畎亩之勤。（用于祭祀的牲口，
现在用在田间劳作）
春秋时—已—经《使国语用·牛晋语》（相传为春秋时左丘明所作）
初中历史人教部编版动荡的春秋时期经典ppt1
城濮之战形势图
退避三舍
楚庄王
一鸣惊人
问鼎中原
晋文公死后，晋国和楚国继续争 夺中原的霸权。
公元前597年，楚晋军队在邲 （今河南荥阳东北）进行决战，晋 军大败。各国诸侯纷纷归附楚国。
楚庄王终于一鸣惊人，成为新 的中原又一霸主。
（楚庄王）伐陆浑之戎，遂至洛， 观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。 楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不 再鼎。”
越王勾践卧薪尝胆雕塑
卧薪尝胆
经过长期努力，越国国力得到恢复和发 展。勾践趁夫差在中原会盟诸侯的时候袭击 吴国。夫差急忙回救，战败自杀。
勾践北上会盟诸侯，成为春秋时期最后 一个霸主。
议一议：
越王勾践的成功给我们的启示？
要成为霸主就必须改革内政，发展军事， 增强国力；统治者必须勤于政事，与民休息， 赢得民心等。
三家分晋：赵魏韩
同
七雄的形成 田氏代齐
时
存
在
原有的国家：楚、秦、燕
东齐西秦，南楚北燕，中间还有赵魏韩
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 经典ppt 1（精 品系列P PT）
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 经典ppt 1（精 品系列P PT）
东 南 西 北 到 中 间
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 经典ppt 1（精 品系列P PT）
（2）改革军制，组建军队； （3）以“尊王攘夷”为号召，扩充边界；
结果：公元前7世纪中期，“葵丘会盟”，齐桓公成为春秋时 期第一个霸主。
管仲相恒公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
——《论语·宪问》
管仲
? ～公元前645年，齐国政治家、军事家
管仲相齐桓公
葵丘会盟台（遗址在河南省民权县城东的黄河故道北岸）
部编版ppt课件《动荡的春秋时期》精品ppt课件(19张ppt)
引导探究：三、诸侯竞争霸
2、春秋霸主：
秦 穆 公
晋 文 公
齐 桓 公
吴 王 阖 闾
楚
庄 王
齐 桓 公越王勾
践
引导探究：三、诸侯竞争霸
4、思考 ：春秋时期诸侯争霸有何利弊？
春秋时期的大国争霸，一些小国备受战争之 苦，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。
史书记载西周初年有800诸侯国，到了春秋 初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个 诸侯国了。
•
材料五：东汉政府把羌人内迁，把南 匈奴内 迁，把 乌桓内 迁，把 鲜卑内 迁，“ 鲜卑大 都护偏 何遣使 奉献， 愿得归 化”
•
（三）“光武中兴”（板书）
•
创设情境：
•
探究一：光武帝刘秀完成了统一大业 ，恢复 了汉室 的统治 ，但连 年征战 ，天下 百姓久 遭战祸 ，天下 太平是 中心所 向。假 如你是 光武帝 刘秀， 你会采 取怎样 的措施 改善社 会状况 ？你又 会借鉴 哪些前 人的经 验？
•
多媒体展示：（幻灯片6.7）
D 国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A．鲁国定期向周天子纳贡 B．鲁国国君很傲慢 C．诸侯之间来往十分密切 D．周王室地位衰落
当堂诊学
3.下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子，攘四夷”
D 旗号，成为春秋五霸之首（ ）
A．晋文公 B．秦穆公
C．楚庄王 D．齐桓公
4．对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正
的表现：
1.分封制瓦解。 2.周王室势力大减。 3.诸侯崛起，竞相争霸。
引导探究：三、诸侯竞争霸
1、争霸原因？2、春秋霸主？3、齐桓公为什么能成为春秋首霸？
引导探究：三、诸侯竞争霸
人教部编版七级历史上册动荡的春秋 期优秀课件1ppt
人教部编版七级历史上册动荡的春秋 期优秀课件1
课堂检测
1.我国春秋时期，社会经济发展的表现不 包括（ ）
A．铁农具的应用 B．牛耕的推广 C．手工业规模扩大，专业化程度高 D．出现纸质货币 2．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7 次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁 国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A．鲁国定期向周天子纳贡 B．鲁国国君很傲慢 C．诸侯之间来往十分密切 D．周王室地位衰落
战国：由于各诸侯国以兼并或自保为目 标，连年交战而得名。
一、春秋时期的经济发展
农业
手工业
商业
表现 铁制农具和牛耕出现
手工业的规模 不断扩大
（冶铁业、漆器）
城市 商品交换市场
金属货币
促进了农业上的深耕 作用 细作，并为开发山林、
扩大耕地创造了条件
农业生产工具的进化
战国时期农业生产的变化
铁犁
牛耕
影响：大量荒地被开垦，涌现了新兴地
人教部编版七级历史上册动荡的春秋 期优秀课件1
人教部编版七级历史上册动荡的春秋 期优秀课件1
3.下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子，攘四夷” 旗号，成为春秋五霸之首（ ） A．晋文公 B．秦穆公 C．楚庄王 D．齐桓公 4．对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正 确的是（ ） ①战争给社会造成了巨大灾难 ②战后出现了一些较 大的诸侯国 ③中原各族与周边少数民族出现大规模 的民族交融 ④周天子坐收渔利，权力渐大 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
人教部编版七级历史上册动荡的春秋 期优秀课件1
人教部编版七级历史上册动荡的春秋 期优秀课件1
5.下列现象中不符合春秋时期特征的是（ ） A．周王室衰微，周天子号令不行 B．诸侯国之间不断进行战争 C．出现了春秋五霸 D．各国纷纷掀起变法运动
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
一鸣惊人
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
后来，楚庄王大举北进， 长驱直入周都洛邑附近，阅兵 示威。周天子慌恐，派王孙满 劳师，楚庄王乘机询问象征王 权的九鼎的大小轻重！
问鼎中原
楚庄王称霸： 晋楚邲之战(公元前 597) ， 经此一战，楚代晋取得中 原霸权。
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话， 你怎样看？
实质：奴隶主的掠夺战争。 给人民带来巨大的灾难。
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
本课小结
农业：铁器牛耕出现
经济发展 手工业
王室衰微
商业
制度变化 分封制瓦解 周王室势力大减 诸侯崛起，竞相称霸 原因：王室控制力减弱，各国发展不平衡
叁 诸侯争霸
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
春秋列国图
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
春秋霸主
齐桓公
楚庄王
越王勾践
吴王阖闾
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
晋文公
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
一箭之仇
齐 桓 公 礼 待 管 仲
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
法》13篇)等人，大力发展农业生产，使吴国的政治、经济和军事力量逐渐得到 加强。
阖闾九年（前506），吴王阖闾率师伐楚，柏举之战，五战五捷，大败楚军， 仅10天即进入楚国国都郢，创造了春秋时期攻占大国都城的先例。翌年，越国 君主元常率师进攻吴国，阖闾亲自出征，大败越军。阖闾十一年（前504）， 吴师再次伐楚，迫使楚国迁都。从此，吴国威震中华。
一鸣惊人
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
后来，楚庄王大举北进， 长驱直入周都洛邑附近，阅兵 示威。周天子慌恐，派王孙满 劳师，楚庄王乘机询问象征王 权的九鼎的大小轻重！
问鼎中原
楚庄王称霸： 晋楚邲之战(公元前 597) ， 经此一战，楚代晋取得中 原霸权。
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话， 你怎样看？
实质：奴隶主的掠夺战争。 给人民带来巨大的灾难。
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
本课小结
农业：铁器牛耕出现
经济发展 手工业
王室衰微
商业
制度变化 分封制瓦解 周王室势力大减 诸侯崛起，竞相称霸 原因：王室控制力减弱，各国发展不平衡
叁 诸侯争霸
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
春秋列国图
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
春秋霸主
齐桓公
楚庄王
越王勾践
吴王阖闾
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
晋文公
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
一箭之仇
齐 桓 公 礼 待 管 仲
部编版动荡的春秋时期_优质课件1
法》13篇)等人，大力发展农业生产，使吴国的政治、经济和军事力量逐渐得到 加强。
阖闾九年（前506），吴王阖闾率师伐楚，柏举之战，五战五捷，大败楚军， 仅10天即进入楚国国都郢，创造了春秋时期攻占大国都城的先例。翌年，越国 君主元常率师进攻吴国，阖闾亲自出征，大败越军。阖闾十一年（前504）， 吴师再次伐楚，迫使楚国迁都。从此，吴国威震中华。
初中历史部编新动荡的春秋期全文ppt
第6课 动荡的春秋时期
吴越争霸：
春秋末年，江南的吴国和越国也加入了争霸战争
1、吴王阖闾
任用楚人伍子
孙
胥和齐人孙武
武
为将，一举攻
伍 子 胥
破楚国都城郢。
第6课 动荡的春秋时期
吴越争霸：
“ 吴
2、吴王夫差时，吴国
王
大败越国。越王勾践被
夫
迫向吴王称臣。
差
自
乍
兵
器 ”
越王勾践剑
第6课 动荡的春秋时期
1、东周分为 春秋 和 战国 两个时期。 2、春秋时期的主要霸主__齐__桓__公___、 _晋__文__公__、__楚__庄__王___、___秦__穆__公___、
第6课 动荡的春秋时期
晋文公称霸：
城濮之战形势图
公元前632年，晋楚军队在城 濮进行决战，楚军战败。周 襄王二十年（前632年），文 公在践土筑坛，邀宋、齐、 鲁、郑、陈、蔡、邾、吕等 国会盟，周襄王派王子虎参 加，封晋文公为“侯伯”， 成为公认的霸主。其霸业的 显赫超过了齐桓公。
第6课 动荡的春秋时期
骨器
铜 器
石 器
木 器
第6课 动荡的春秋时期
一、春秋时期的经济发展
1.农业的发展：
铁农具的出现及推广使 用和牛耕的出现
第6课 动荡的春秋时期
一、春秋时期的经济发展
2.手工业规模的扩大： 青铜业、冶铁业、纺织业、 煮盐业和漆器制作 3.商业活动活跃：
商品交换市场、开始使用金属货币
第6课 动荡的春秋时期
二、王室衰微
西周初年是如何巩固统治的？
为了据血缘关系远近和功劳大小，将 宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理 土地和人民的权力，建立诸侯国。但向 周王进纳贡物，服从周王调兵。
初中历史人教部编版动荡的春秋时期教用ppt1
春秋时期诸侯取代周王室操纵了国 家政治，使得整个国家处于什么样 的状态？ 诸侯割据，四分五裂的状态。
春秋争霸局面出现的原因是什么？
1、诸侯不再听从天子的命令， 天子反而依附于强大的诸侯。
2、各诸侯国不断进行战争， 强大的诸侯迫使各国承认其 首领地位，成为“霸主”。
三 诸侯争霸
观察与思考
春秋时期诸侯国众多，比较强 大的有十几个。由于政治、经济发 展不平衡，各诸侯国为了自身的利 益，相互之间展开激烈的争斗。
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
在春秋争霸的过程中，有的诸 侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的 疆域不断扩展。与此同时，中原的 “诸华”“诸夏”在同周边的戎、 狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中， 出现了大规模的民族交融。
齐 桓 公
晋
文
公
楚
庄
王
越齐 王桓 勾公 践 吴 王 阖 闾
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT） 初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
所谓“尊王”，就是拥 护周王室；“攘夷”指 当时我国北方的狄(dí) 人和戎人借中原各国争 战之机内侵，对各国造 成严重威胁，领头伐夷 就能得到各国的拥戴。
第6课 动荡的春秋时期
一 春秋时期的经济发展
1．春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促 进了农业上的深耕细作，并为开发山 林、扩大耕地创造力条件。
2．手工业的规模不断扩大，青铜业、冶 铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作 等都有所发展。
春秋争霸局面出现的原因是什么？
1、诸侯不再听从天子的命令， 天子反而依附于强大的诸侯。
2、各诸侯国不断进行战争， 强大的诸侯迫使各国承认其 首领地位，成为“霸主”。
三 诸侯争霸
观察与思考
春秋时期诸侯国众多，比较强 大的有十几个。由于政治、经济发 展不平衡，各诸侯国为了自身的利 益，相互之间展开激烈的争斗。
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
在春秋争霸的过程中，有的诸 侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的 疆域不断扩展。与此同时，中原的 “诸华”“诸夏”在同周边的戎、 狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中， 出现了大规模的民族交融。
齐 桓 公
晋
文
公
楚
庄
王
越齐 王桓 勾公 践 吴 王 阖 闾
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT） 初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
初中历史人教部编版动荡的春秋时期 教用ppt 1（精 品系列P PT）
所谓“尊王”，就是拥 护周王室；“攘夷”指 当时我国北方的狄(dí) 人和戎人借中原各国争 战之机内侵，对各国造 成严重威胁，领头伐夷 就能得到各国的拥戴。
第6课 动荡的春秋时期
一 春秋时期的经济发展
1．春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促 进了农业上的深耕细作，并为开发山 林、扩大耕地创造力条件。
2．手工业的规模不断扩大，青铜业、冶 铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作 等都有所发展。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鲁国（诸侯国）“告饥”“求车”“求金周”王。室地位下降
材料三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋
始大，政由方伯（一方诸侯之长）。诸--侯《史崛记起》，竞相争霸
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1 【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
各诸侯国
各诸侯国实力得到增强
诸侯国设置县、郡，委派官员管理，加强对地方的控制。
思考：各诸侯国实力不断增强，对当时的周 王室来说，是好事还是坏事呢？
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
合作探究 【新部编版】初中历史动荡的春秋时期PPT课件1
思考：仔细观察表格，分析周王室面临的 困境是什么？
铁农具、牛耕
私田出现
分封制瓦解 王室衰微
井田制崩溃
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
2、王室衰微的表现
材料一 春秋生产力发展，新开垦土地为私有，诸侯对新土地
不再分封，而设县、郡，委派官员管理。 分封制瓦解
材料二 东周时周王直接管辖的地区仅洛邑一带，还曾派人向
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
三、诸侯争霸 诸侯争霸
齐
桓
公
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
公元前685—前643年在 位
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
活动1：春秋故事大家说
一鸣惊人 老马识途 卧薪尝胆 羊皮换贤 退避三舍
一、春秋时期的经济发展
1、农业： （2）春秋后期，牛耕出现。
变
使用耒耜骨耜耕地 （人力）
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
牛耕 （畜力）
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
探究思考
材料一：在我国古代， 人们常以“牛”、 “耕”作为名、字， 如孔子的弟子司马耕， 字子牛；晋国有位大 力士姓牛，字子耕。
一、春秋时期的经济发展
3、商业： 商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商
品交换市场，金属货币被更多地使用。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的各地经济的发展对当时的社 会产生了怎样的影响呢？
各地的经济得到发展，实力得到增强。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
二、王室衰微
1、根本原因： 社会生产力的发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
周王室衰微的根本原因是什么？
春秋时期，社会生产力的发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
管仲改革内容：改革内政、发展生产，训练军认。
影响：使齐国的经济和军事实力大为提高。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
强大的诸侯国，以“尊王攘夷”的名义进行 征战，争夺霸主的地位。
“尊王”：就是拥护周王室。 “攘夷”：当时我国北方的狄 人和戎人，借中原各国争战之机 内侵，对各国造成严重威胁。领 头伐夷，就能得到各国的拥戴。
材料二：
穿有鼻环的牛尊 （春秋时期）
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
一、春秋时期的经济发展 1、农业：铁农具和牛耕的出现
铁农具和牛耕的出现对农业发展什么作用呢？
作用：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、 扩大耕地创造了条件。
是春秋时２１） 而得名
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第6课 动荡的春秋时期
学习目标
1.了解春秋时期经济的发展及其表现。 2.掌握王室衰微的表现。 3.掌握诸侯争霸的原因、过程及其影响。
一、春秋时期的经济发展
1、农业： （1）春秋后期，铁制农具出现
《管子》记载：春秋时 齐国已经用铁农具耕种土地。
齐桓公 楚庄王 晋文公 秦穆公 越王勾践
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
齐
齐桓公能够首霸的原因是什么?
桓 公
1.齐国自然条件优越
首
2.任用管仲改革
齐
霸
3.打着“尊王子，攘四夷”的 旗号，号令诸侯。
公元前685—前643年在位
管 仲
公元前770年 周平王东迁洛邑，史称“东周”
西周形势图
东周早期形势图
如图，东周早期形势图与西周形势图相比，除了诸 侯国的数量增多外，图示还有什么变化？
为什么会出现这样一种局面呢？
奴隶 社会
奴隶社会瓦解
因鲁史《春秋》 而得名
东周
（前７７０－－前４７６）
迁平
洛王
因诸侯争霸连年
封建社会形成
不断的阶段特征
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
三、诸侯争霸 结合课本（P30），思考： （1）各诸侯争霸的原因是什么？
各诸侯国的政治经济发展不平衡， 为了自身的利益
（2）他们以什么名义争夺霸主地位？ “尊王攘夷”
（3）先后争霸的诸侯有哪些？春秋时期第一个霸主是谁？
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王阖闾、越王勾践 齐桓公
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
一、春秋时期的经济发展
2、手工业： 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、 煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
你还记得远古人类使用的 生产工具吗？ 北京人、山顶洞人—— 打制石器
半坡人、河姆渡人—— 磨制石器
夏、商、西周———— 青铜器 春秋时期—————— 铁器
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
铁具有哪些优越性？
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
材料三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋
始大，政由方伯（一方诸侯之长）。诸--侯《史崛记起》，竞相争霸
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1 【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
各诸侯国
各诸侯国实力得到增强
诸侯国设置县、郡，委派官员管理，加强对地方的控制。
思考：各诸侯国实力不断增强，对当时的周 王室来说，是好事还是坏事呢？
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
合作探究 【新部编版】初中历史动荡的春秋时期PPT课件1
思考：仔细观察表格，分析周王室面临的 困境是什么？
铁农具、牛耕
私田出现
分封制瓦解 王室衰微
井田制崩溃
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
2、王室衰微的表现
材料一 春秋生产力发展，新开垦土地为私有，诸侯对新土地
不再分封，而设县、郡，委派官员管理。 分封制瓦解
材料二 东周时周王直接管辖的地区仅洛邑一带，还曾派人向
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
三、诸侯争霸 诸侯争霸
齐
桓
公
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
公元前685—前643年在 位
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
活动1：春秋故事大家说
一鸣惊人 老马识途 卧薪尝胆 羊皮换贤 退避三舍
一、春秋时期的经济发展
1、农业： （2）春秋后期，牛耕出现。
变
使用耒耜骨耜耕地 （人力）
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
牛耕 （畜力）
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
探究思考
材料一：在我国古代， 人们常以“牛”、 “耕”作为名、字， 如孔子的弟子司马耕， 字子牛；晋国有位大 力士姓牛，字子耕。
一、春秋时期的经济发展
3、商业： 商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商
品交换市场，金属货币被更多地使用。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的各地经济的发展对当时的社 会产生了怎样的影响呢？
各地的经济得到发展，实力得到增强。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
二、王室衰微
1、根本原因： 社会生产力的发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
周王室衰微的根本原因是什么？
春秋时期，社会生产力的发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
管仲改革内容：改革内政、发展生产，训练军认。
影响：使齐国的经济和军事实力大为提高。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
强大的诸侯国，以“尊王攘夷”的名义进行 征战，争夺霸主的地位。
“尊王”：就是拥护周王室。 “攘夷”：当时我国北方的狄 人和戎人，借中原各国争战之机 内侵，对各国造成严重威胁。领 头伐夷，就能得到各国的拥戴。
材料二：
穿有鼻环的牛尊 （春秋时期）
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
一、春秋时期的经济发展 1、农业：铁农具和牛耕的出现
铁农具和牛耕的出现对农业发展什么作用呢？
作用：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、 扩大耕地创造了条件。
是春秋时２１） 而得名
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第6课 动荡的春秋时期
学习目标
1.了解春秋时期经济的发展及其表现。 2.掌握王室衰微的表现。 3.掌握诸侯争霸的原因、过程及其影响。
一、春秋时期的经济发展
1、农业： （1）春秋后期，铁制农具出现
《管子》记载：春秋时 齐国已经用铁农具耕种土地。
齐桓公 楚庄王 晋文公 秦穆公 越王勾践
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
齐
齐桓公能够首霸的原因是什么?
桓 公
1.齐国自然条件优越
首
2.任用管仲改革
齐
霸
3.打着“尊王子，攘四夷”的 旗号，号令诸侯。
公元前685—前643年在位
管 仲
公元前770年 周平王东迁洛邑，史称“东周”
西周形势图
东周早期形势图
如图，东周早期形势图与西周形势图相比，除了诸 侯国的数量增多外，图示还有什么变化？
为什么会出现这样一种局面呢？
奴隶 社会
奴隶社会瓦解
因鲁史《春秋》 而得名
东周
（前７７０－－前４７６）
迁平
洛王
因诸侯争霸连年
封建社会形成
不断的阶段特征
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
三、诸侯争霸 结合课本（P30），思考： （1）各诸侯争霸的原因是什么？
各诸侯国的政治经济发展不平衡， 为了自身的利益
（2）他们以什么名义争夺霸主地位？ “尊王攘夷”
（3）先后争霸的诸侯有哪些？春秋时期第一个霸主是谁？
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王阖闾、越王勾践 齐桓公
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
一、春秋时期的经济发展
2、手工业： 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、 煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
春秋时期的经济发展
你还记得远古人类使用的 生产工具吗？ 北京人、山顶洞人—— 打制石器
半坡人、河姆渡人—— 磨制石器
夏、商、西周———— 青铜器 春秋时期—————— 铁器
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
铁具有哪些优越性？
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1
【新部编版】初中历史动荡的春秋时 期PPT课 件1