C++第4章

合集下载

计算机二级 C语言第四章-第五章

计算机二级 C语言第四章-第五章

逻辑或
逻辑非
“&&”和“ ||”是双目运算符 “!”是单目运算符
C语言程序设计
第五章 选择结构程序设计
逻辑运算真值表
a 真 b 真 !a 假 !b 假 a&&b 真 a||b 真
真 假 假
假 真 假
假 真 真
真 假 真
假 假 假
真 真 假
逻辑运算符的优先次序 !(非) , &&(与),
优先次序:高(2) 结合方向:从右向左 (11) 从左向右
4.00, c=
6.00 s=
6.50
C语言程序设计
第四章 顺序程序设计
例4.11 从键盘输入大写字母,用小写字母输出
#include "stdio.h" void main() { char c1,c2; c1=getchar(); printf("%c,%d\n",c1,c1); c2=c1+32; printf("%c,%d\n",c2,c2); }
值为0 值为1 值为1 值为1 值为1 //(5>3)&&2||(8<(4-(!0))) 值为1 值为1
C语言程序设计
第五章 选择结构程序设计
复杂逻辑条件的表述
判断某一年year是否为闰年
判别闰年的条件(int year): 能被4整除: year%4==0 能被4整除但不能被100整除: (year%4==0)&&(year%100!=0) 能被400整除: year%400==0 综合起来: ((year%4==0)&&(year%100!=0))||year%400==0 优化语句: 此表达式为真时是闰年 (year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0

数据结构C语言版(第2版)严蔚敏人民邮电出版社课后习题答案

数据结构C语言版(第2版)严蔚敏人民邮电出版社课后习题答案

数据结构(C语言版)(第2版)课后习题答案李冬梅2015.3目录第 1 章绪论 (1)第 2 章线性表 (5)第 3 章栈和队列 (13)第 4 章串、数组和广义表 (26)第 5 章树和二叉树 (33)第 6 章图 (43)第7 章查找 (54)第8 章排序 (65)第1章绪论1 •简述下列概念:数据、数据元素、数据项、数据对象、数据结构、逻辑结构、存储结构、抽象数据类型。

答案:数据:是客观事物的符号表示,指所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总称。

如数学计算中用到的整数和实数,文本编辑所用到的字符串,多媒体程序处理的图形、图像、声音、动画等通过特殊编码定义后的数据。

数据元素:是数据的基本单位,在计算机中通常作为一个整体进行考虑和处理。

在有些情况下,数据元素也称为元素、结点、记录等。

数据元素用于完整地描述一个对象,如一个学生记录,树中棋盘的一个格局(状态)、图中的一个顶点等。

数据项:是组成数据元素的、有独立含义的、不可分割的最小单位。

例如,学生基本信息表中的学号、姓名、性别等都是数据项。

数据对象:是性质相同的数据元素的集合,是数据的一个子集。

例如:整数数据对象是集合N={0,± 1,± 2,, },字母字符数据对象是集合C={ ‘ A',' B',,,‘ Z',‘ a','b',,,' z ' },学生基本信息表也可是一个数据对象。

数据结构:是相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合。

换句话说,数据结构是带“结构”的数据元素的集合,“结构”就是指数据元素之间存在的关系。

逻辑结构:从逻辑关系上描述数据,它与数据的存储无关,是独立于计算机的。

因此,数据的逻辑结构可以看作是从具体问题抽象出来的数学模型。

存储结构:数据对象在计算机中的存储表示,也称为物理结构。

抽象数据类型:由用户定义的,表示应用问题的数学模型,以及定义在这个模型上的一组操作的总称。

食品感官评价 C 第4章 感官评定的方法分类及标度

食品感官评价 C 第4章 感官评定的方法分类及标度
精选课件
b 二-三点检验法
首先提供对照样品,接着提供两个样品,要求评价 员识别其中哪一个与对照样品相同。计算正确的应 答数。 常用的三点检验法的一种替代法。
在样品相对地具有浓厚的味道,强烈的气味或者其他冲动效 应时,会使人的敏感性受到抑制,这时才使用这种方法。
简单,易于理解,猜对率为1/2。
精选课件
精选课件
精选课件
➢评定基准的标准化
精选课件
➢实验条件的规范化
精选课件
➢评定员的素质
精选课件
2.嗜好型感官评定
根据消费者的嗜好程度评定食品特性的方法。
精选课件
二、常用的感官评定实验方法
1. 差别试验
差别试验只要求品评员评定两个或两个以上的样品 中是否存在感官差异(或偏爱其一)
差别试验 成对比较检验法 二-三点检验法 三点检验法 “A”-“非A”检验 法五中取二检验法
第4章 感官评定方法的分类及标度
精选课件
第1节 感官评定方法的分类
精选课件
一、感官评定方法分类
食品感官检验的方法分为分析型感官检验和嗜好 型感官检验两种。
1.分析型感官检验——把人的感觉作为测定仪器,测 定食品的特性或差别的方法。比如:检验酒的杂味, 判断用多少人造肉代替香肠中的动物肉,人们才能识 别出它们之间的差别,评定各种食品的外观、香味食 感等特性都属于分析型感官检验。
c 三点试验法
同时提供三个编码样品,其中有两个相同 ,一个不同。要求鉴评员找出那个不同的 样品的检查方法称为三点试验法,也称三 角试验法。
此法适用于鉴别两个样品之间的细微差异 ,如品质管理和仿制产品,也可适用于挑 选和培训鉴评员或者考核鉴评员的能力。 此法的猜对率为1/3,比两点法和一-二点 法的1/2猜对率精确度高。

C C 程序设计教程(第4版)

C C  程序设计教程(第4版)
CC
程序设计教程(第4版)
电子工业出版社出版的图书
பைடு நூலகம்
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《C/C++程序设计教程(第4版)》是由孙淑霞、肖阳春、李思明编著,2014年1月电子工业出版社出版的普 通高等教育“十一五”国家级规划教材、国家精品课程教材、大学计算机规划教材。该教材可作为大专院校非计 算机专业本科生、研究生的相关课程的教学用书,也可作为计算机专业学生学习C/C++程序设计的教材,同时还 可供自学者参考。
全书由12章组成,主要内容包括:C/C++语言程序设计概述,C语言程序设计基础,控制结构,数组,指针, 函数,编译预处理与变量的存储类型,文件,结构体与共用体,图形程序设计基础,C++语言程序设计基础,查 找与排序。
成书过程
修订过程
出版工作
该教材具体编写分工如下:第1、4、5~8章由孙淑霞编写,第2、3章由肖阳春编写,第9、10章由魏琴编写。 全书由孙淑霞统稿。李思明、鲁红英、安红岩、刘祖明、雷珍、刘焕君参加了该精品课程的建设和飞机场编写过 程中的部分工作。
作者简介
孙淑霞,1956年生,女,汉族,成都成华区人,成都理工大学络教育学院教授、研究生导师,主要研究方向 为人工智能、模式识别、数字图像。
肖阳春,1963年生,男,四川内江人,硕士,成都理工大学信息与科学技术学院副教授,研究方向为计算机 图像、模式识别。
魏琴,1975年生,女,四川成都人,硕士,成都理工大学信息与科学技术学院讲师,研究方向为计算机图像、 模式识别、信息安全。
感谢观看
教材目录

C语言 第4章 选择结构程序设计

C语言 第4章 选择结构程序设计

#include <stdio.h> int main() { float a,b,c,t; scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); if(a>b) 如果 a>b,将a和b对换 , 和 对换 是 、 中的小者 { t=a; a=b; b=t; } a是a、b中的小者 if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } printf("%5.2f,%5.2f,%5.2f\n",a,b,c); return 0; }
if (disc<0) 8<0为假 为假 printf(“has not real roots\n”); else 的值变为-1 的值变为 { p=-b/(2.0*a); p的值变为 的值变为0.71 的值变为 q=sqrt(disc)/(2.0*a); q的值变为 x1=p+q; x1的值变为 的值变为-0.29 的值变为 x2=p-q; x2的值变为 的值变为-1.71 的值变为 printf(“real roots:\nx1=%7.2f\n x2=%7.2f\n”,x1,x2); } return 0; }
if (disc<0) printf(“has not real roots\n”); else { p=-b/(2.0*a); q=sqrt(disc)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf(“real roots:\nx1=%7.2f\n x2=%7.2f\n”,x1,x2); } return 0; 复合语句 }
C语言有两种选择语句: 语言有两种选择语句: 语言有两种选择语句 (1)if语句,实现两个分支的选择结构 语句, 语句 (2)switch语句,实现多分支的选择结构 语句, 语句

编程语言基础——C语言(第5版)主编陈琳第四章

编程语言基础——C语言(第5版)主编陈琳第四章

4-1#include <stdio.h>main(){int i,a;printf("请输入10个数");for(i=1;i<=10;i++){ printf("请输入下一个数");scanf("%d",&a);if(a>0)printf("正数是:%d\n",a);}getch();}4-02#include <stdio.h>main(){float f,c;for(f=-10;f<=290;f+=10){c=5.0/9.0*(f-32);printf("摄氏温度为:%f\n",c);}}4-03#include <stdio.h>main(){int i;double sum=0;for(i=0;i<20;i++)sum=sum+(2*i+3.0)/(2*i+5.0);printf("sum=%lf",sum);}4-04#include <stdio.h>main(){int n=0;char ch = getchar( ); /* 输入第1个字符*/while ( ch!= '\n' ){if ( ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z')n++; /* 计数器n加1 */ch = getchar( ); /* 输入下1个字符*/}printf("字母个数=%d\n",n);}4-05#include <stdio.h>main(){int english=0,number=0,other=0;char ch = getchar( ); /* 输入第1个字符*/while ( ch!= '\n' ){if ( ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z')english++; /* 计数器n加1 */else if ( ch>='0'&&ch<='9')number++;elseother++;ch = getchar( );/* 输入下1个字符*/}printf("字母个数=%d个,数字个数=%d个,其他字符个数=%d\n",english,number,other);}4-06#include <stdio.h>main(){int n, i ;printf("输入一个整数:"); scanf("%d",&n);while(n>0){printf("%d",n%10);n/=10;}}4-7#include <stdio.h>main(){int red,white,black;printf("red \t white \t black\n");for(red=0;red<=3;red++)for(white=1;white<=5;white++){black=8-red-white;if(black<=6)printf("%d \t %d \t %d\n",red,white,black);}}4-8#include <stdio.h>main(){int egg=9;while(1){if(egg%3==2 && egg%5==4) break;egg+=2;}printf("最少应赔%d元钱\n",egg);}4-9#include <stdio.h>main(){int a,b,c,d, n=0;for(a=1;a<=4;a++)for(b=1;b<=4;b++)if(b!=a)for(c=1;c<=4;c++)if(c!=a&&c!=b){d=a*100+b*10+c;n++;printf("%5d",d);if(n%6==0) printf("\n");}printf("\nn=%d",n);}4-10#include <stdio.h>main(){int a,sum=0;for(a=100;a<=200;a++)if(a/100==a%10){sum+=a;printf("%5d",a);}printf("\nsum=%d",sum);}4-11#include <stdio.h>main(){int i;float h=100, sum=100;for(i=2;i<=10;i++){sum+=h;h/=2;}printf("\nsum=%f",sum);}4-12#include <stdio.h>main(){int n,a,b=1,i;printf("N="); scanf("%d",&n);for(i=2;i<=n;i++){a=(b+1)*2;b=a;}printf("第一天原来有%d个桃子",a); }4-13#include <stdio.h>main(){int n,i; float y=1.0,sum=1.0;printf("N="); scanf("%d",&n);for(i=2;i<=n;i++){y=y*i;sum+=y;}printf("1!+2!+3!+ …+%d!=%.0f",n,sum); }4-14#include <stdio.h>main(){int a,n,i; float y=0,sum=0.0;printf("a="); scanf("%d",&a);printf("N="); scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){y=y*10+a;sum+=y;}printf("sum=%.0f",sum);}。

2022年C语言程序设计教程(第3版) 谭浩强 课件 最新 4

2022年C语言程序设计教程(第3版) 谭浩强 课件 最新 4
double func (double x, int y, char z); /* 注意末尾的分号 */
4.1.4 虚实结合与传值调用
一个函数中的函数体,只有在该函数 被调用时才会执行。在函数被调用时,将 要进行如下两个操作: • 将函数调用中的实际参数值传送给函数定 义中的形式参数; • 将流程从调用处转到被调用的函数的开头, 开始执行函数体中的代码。
{ 函数体
}
1. 函数头函数类型 函数名(形式参数表列)
一个函数的函数头的结构如下: (1)函数类型。指定函数值的类型,即函数返 回值的类型。 (2)函数名。函数名必须采用合法的用户标识 符。 (3)圆括号:在函数名后面的一对圆括号是 “函数运算符”,表示进行函数运算,函数运算符 具有很高的运算优先级别 (4)形式参数表。形式参数表由写在一对圆括 号(函数运算符)中的一系列参数组成。每一个参数 由一个类型符和一个参数名组成。参数名也应当是 合法的用户关键字。函数可以没有参数,这时在函 数运算符内写一个“void”,也可以空允白。
c
no1 no2 no3
第一步:先把上面的n-1个盘子设法借助b杆放到c杆, 如图4.8中的箭头①所示,记做hanoi(n-1, a,c,b)。
第二步:把第n个盘子从a杆直接移到b杆,如图4.8中的 箭头②所示。
第三步:把c杆上的n-1个盘子借助a杆移到b杆,如图4.8 中的箭头③所示,记做hanoi(n-1,c,b,a)。
递归计算n!的函数rfact( )。 通常,n的阶乘可以描述为: n!=1·2·…·n 但是,也可以描述为: n!= n·(n-1)·…·2·1 或者可以写为: n!= n·(n-1)! 更一般的形式是:
1
(x≤1)
n!= n·(n-1)! (x>1)

c语言运输公司按照以下方法计算运费,c语言程序设计第4章_分支结构.ppt

c语言运输公司按照以下方法计算运费,c语言程序设计第4章_分支结构.ppt

c语⾔运输公司按照以下⽅法计算运费,c语⾔程序设计第4章_分⽀结构.ppt《c语⾔程序设计 第4章_分⽀结构.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《c语⾔程序设计 第4章_分⽀结构.ppt(36页珍藏版)》请在⼈⼈⽂库⽹上搜索。

1、C语⾔程序设计教程(第2版),第4章 分⽀结构,第4章 分⽀结构,本章主要内容 1. if语句的基本结构 2.ifelse语句基本结构 3. if语句的嵌套结构 4. switch语句的基本结构 5.程序案例分析,第4章 分⽀结构,顺序结构:程序按照语句的先后顺序进⾏数据处理。

分⽀结构:程序要对问题进⾏判断,根据判断的结果,选择不同的处理⽅式,进⾏不同的操作。

C语⾔⽤于实现分⽀的结构: if结构 switch结构 4.1.1 if语句if语句结构是⼀种常⽤的分⽀结构,是最简单的⼀种单分⽀结构,该结构构成⼀个⼆叉结构。

,if语句的⼀般形式为。

if() 语法功能: 先判断的值,若该值为“真。

2、”, 则:执⾏; 否则:什么也不执⾏。

注意: 1. :⼀般为条件表达式或逻辑表达式。

2. if语句中的⼀般情况下都是以复合语句的形式出现,即⽤⼀对花括号将语句括起来。

如果语句只有⼀条,则可以不需要花括号 3. if结构的流程图 :,4.1 if结构,4.1 if结构,例1:从键盘任意输⼊两个实数a和b,要求a的值总是⼩于或等于b的值,然后输出这两个数a和b的值。

分析:根据题意,要求ab。

⽅案:先输⼊⼀个较⼩的数,赋给变量a,再输⼊⼀个较⼤的数,赋给变量b。

问题:输⼊的限制对⽤户不合理。

如果先输⼊的值较⼤,后输⼊的值较⼩,则结果为ab。

⽅案修正:不论输⼊的⼤⼩顺序怎样,总是会有ab的。

3、结果。

,4.1 if结构,算法的流程图如图所⽰: 其中虚线框为if结构。

程序的难点:交换a,b的值。

程序见:example4_1.c 例2:从键盘输⼊⼀个整数,求该数的绝对值。

第4章 刑罚的具体运用(61-89)

第4章 刑罚的具体运用(61-89)

第四章刑罚的具体运用第一节量刑第六十一条对于犯罪分子决定刑罚的时候,应当根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度,依照本法的有关规定判处。

第六十二条犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的,应当在法定刑的限度以内判处刑罚。

第六十三条犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的,应当在法定刑以下判处刑罚;本法规定有数个量刑幅度的,应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。

(《刑八》第5条)犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节,但是根据案件的特殊情况,经最高人民法院核准,也可以在法定刑以下判处刑罚。

第六十四条犯罪分子违法所得的一切财物,应当予以追缴或者责令退赔;对被害人的合法财产,应当及时返还;违禁品和供犯罪所用的本人财物,应当予以没收。

没收的财物和罚金,一律上缴国库,不得挪用和自行处理。

第二节累犯第六十五条被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,是累犯,应当从重处罚,但是过失犯罪和不满十八周岁的人犯罪的除外。

(《刑八》第6条)前款规定的期限,对于被假释的犯罪分子,从假释期满之日起计算。

第六十六条危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪的犯罪分子,在刑罚执行完毕或者赦免以后,在任何时候再犯上述任一类罪的,都以累犯论处。

(《刑八》第7条)第三节自首和立功第六十七条犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。

对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。

其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。

被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的,以自首论。

犯罪嫌疑人虽不具有前两款规定的自首情节,但是如实供述自己罪行的,可以从轻处罚;因其如实供述自己罪行,避免特别严重后果发生的,可以减轻处罚。

(《刑八》第8条)第六十八条犯罪分子有揭发他人犯罪行为,查证属实的,或者提供重要线索,从而得以侦破其他案件等立功表现的,可以从轻或者减轻处罚;有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚。

高树芳C语言程序设计--第四章

高树芳C语言程序设计--第四章
37
4.5 switch语句
案例4-10 计算成绩级别 案例4-11 根据月份求季度 案例4-12 输入算式做四则运算
38
4.5 switch语句
案例4-10 [案例任务]
计算成绩级别
输入百分制成绩,输出成绩级别A、B、C、D、E。 90~100分以上为A,80~89分为B,70~79为C, 60~69为D,0~59为E,其他成绩则显示“成绩 错误!”。
26
4.4
if语句
4.4.3多分支
案例4-7 用多分支求解分段函数
27
4.4
if语句
4.4.3多分支
案例4-7 用多分支求解分段函数
[案例任务]
对于如下函数: 用scanf函数输入x的值,输出y的值。 运行结果如下(输入的数据是9)
[解决方案]使用if „ else if„else语句。
28
4.4
分析下列程序的运行结果,掌握“与”、 “或”、“非”三个逻辑运算符及其优先级。
程序代码
11
4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
相关知识: 1.逻辑运算符及其优先级 2. 逻辑表达式 3. 逻辑表达式的优先级与结合性
12
4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
案例4-4 [案例任务]
逻辑运算中的“短路”现象
分析下列程序的运行结果,掌握多个运算对象 进行“与”、“或”情况下的“短路”现象。
22
4.4
if语句
4.4.2双分支
案例4-6 求两个数中的最大者
23
4.4
if语句
4.4.2双分支
案例4-6 求两个数中的最大者
[案例任务]
由键盘输入两个整数,输出它们中的最大 者。运行结果如下:

第4章连锁遗传和性连锁2

第4章连锁遗传和性连锁2

Csh
cSh
7
7
7
7
亲本组合=[(193+193)/400]×100%=96.5% 重新组合=[(7+7)/400]×100%= 3.5%
两对连锁基因间发生交换的孢母细胞的百分率,恰是交换配子
百分率的2倍
第4章连锁遗传和性连锁2
无交换 两线单交换 两线双交换 三线双交换 三线双交换 四线双交换
第4章连锁遗传和性连锁2
一、连锁遗传现象 1906年,英国学者贝特生和庞尼特:花的颜色和花粉 粒的形状。 香豌豆(Lathyrus odoratus)两对相对性状杂交试验
花色:紫花(P)对红花(p)为显性; 花粉粒形状:长花粉粒(L)对圆花粉粒(l)为显性。 1.紫花、长花粉粒×红花、圆花粉粒 2.紫花、圆花粉粒×红花、长花粉粒
第4章连锁遗传和性连锁2
三、交换值与遗传距离
2、通常用交换值/重组率来度量基因间的相对距离, 也称为遗传距离(genetic distance)。
➢ 通常以1%的重组率作为一个遗传距离单位/遗传 单位(图距单位 map unit ,mu)。
➢ 后人为了纪念现代遗传学的奠基人Morgan,将 图距单位称为“厘摩”(centimorgan,cM)。
第4章连锁遗传和性连锁2
二、交换值的测定
◆ 测交法 测交后代(Ft)的表现型的种类和比例直接反 映被测个体(如F1)产生配子的种类和比例。
◆自交法 自交法的原理与过程(以香豌豆花色与花粉 粒形状两对相对性状,P-L交换值测定为例)
第4章连锁遗传和性连锁2
1、测交法: C-Sh基因间的连锁与交换
第4章连锁遗传和性连锁2
在另一条同源染色体,杂种F1一对同源染色体分别

第4章-复变函数项级数04-洛朗级数

第4章-复变函数项级数04-洛朗级数
积分求系数一般情况下比较复杂. 2. 间接展开法
利用洛朗级数展开式的唯一性及双边幂级数在收敛圆环 域内可以逐项求导和逐项积分的性质。
f (z) cn (z z0 )n R2 z z0 R1 n
解:1)直接展开法 解析,故积分为0;
1
1
z
n0
zn,
z 1
1
1
z
n0
zn,
的收敛区域为
可以证明:双边幂级数在收敛环域内的和函数是解析函数, 可以逐项求导、逐项积分
Re
当 R e 时,
Re
2 解析函数的洛朗展开定理
f (z) cn (z z0 )n R2 z z0 R1 n
f (z) cn (z z0 )n R2 z z0 R1 n
f (z) cn (z z0 )n R2 z z0 R1 n
说明:
(1)洛朗级数是双边幂级数,泰勒级数只有正幂项; (2)洛朗级数是泰勒级数的推广,泰勒级数是洛朗级数 的特殊情况; (3)系数公式不同,洛朗系数不能利用高阶导数公式.
3 求解析函数洛朗展开式的方法
R2 z z0 R1
第四章 复变函数项级数
第四讲 洛朗级数
主要内容
1. 双边幂级数 2. 解析函数的洛朗展开定理 3. 求解析函数洛朗展开式的方法
1 双边幂级数
1
1
z
1
z
z2
z3
zn
,
n0
zn ,
z 1
双边幂级数
既含有正幂项又含有负幂项的级数
无首项, 不能用部分和来定义收敛和发散.
结论: 双边幂级数 圆环域
z 1
1
1全是负幂项,有无穷多项)
1
1
z

第四章 用C语言编程1

第四章 用C语言编程1

数据类型、运算符与表达式
常用运算符
算数运算符 + - * / % ++ - 关系运算符 > < == != <= >= 逻辑运算符 && || ! 位运算符 & | ^ << >> ~ 逗号运算符 , 赋值运算符 = 取地址运算符 & 指针运算符 * 条件运算符 <表达式1>?<表达式2>:<表达式3> 长度运算符 sizeof 复合运算符 += -= *= /= &= ^= |= <<= >>= 16
39
函数
函数参数传递的方法 传值调用(传值):将实际参数的值传递给被 调用函数。此时,形式参数值的变化对实际参 数没有任何影响 引用调用(传地址):将实际参数的地址传递 给被调用函数。如,传递一个数组名。此时, 形式参数与实际参数在内存中共用一个地址, 所以,即形式参数的与实际参数操作的是同一 个内存单元,所以形参值的变化就是实参值的 变化。
27
循环语句
while (循环表达式) { 循环体 }
do { 循环体 } while (循环表达式)
for (初始化表达式;循环表达式;增量表达 式) { 循环体; }
28
函数
函数定义的形式:
存储类型 数据类型 函数名(参数表) 参数说明; { 函数体; } 函数名是符合C语言语法规则的标识符 数据类型是基本数据类型或指针 参数表中是形式参数的列表 参数说明是对参数的变量类型进行定义 函数体是函数的执行部分,要实现的功能写在这里
33
函数
函数返回值 函数可以返回一个值给调用它的函数。 返回语句 return 表达式; return(表达式); 无函数也可以不返回值,此时可以只写一个 return;也可以什么都不写。 函数只能返回一个值 不返回值的函数可定义为void类型

第04章 C程序设计

第04章 C程序设计

2.逻辑运算符的运算优先级 (1)逻辑非的优先级最高,逻辑与次之,逻辑或最低, 即: !(非) → &&(与) → ||(或) (2)与其它种类运算符的优先关系 !→ 算术运算 → 关系运算 → &&→ || → 赋值运算 4.2.2 逻辑表达式 1.逻辑表达式的概念 所谓逻辑表达式是指,用逻辑运算符将1个或多个表达 式连接起来,进行逻辑运算的式子。在c语言中,用逻辑表 达式表示多个条件的组合。 例如,(year%4==0)&&(year%100!=0)||(year%400==0)就 是一个判断一个年份是否是闰年的逻辑表达式。
程序运行情况如下: Please input three numbers:11,22,18↙ Three numbers after sorted: 11,18,22
1.if语句的一般格式
if(表达式) {语句组1;} [else {语句组2;} ] (1)if语句中的“表达式”必须用“(”和“)”括起来。 (2)else子句(可选)是if语句的一部分,必须与if配对使用,不 能单独使用。 (3)当if和else下面的语句组,仅由一条语句构成时,也可不使 用复合语句形式(即去掉花括号)。
main() {int year,leap=0; /* leap=0:预置为非闰年*/ printf("Please input the year:"); scanf("%d",&year);
if (year % 4==0) {if (year % 100 != 0) leap=1;} else {if (year%400==0) leap=1; } if (leap) printf("%d is a leap year.\n",year); else printf("%d is not a leap year.\n",year);

C语言程序设计第四章

C语言程序设计第四章

运行情况: 1989↙ 1989is not a leap year.
2000↙
2000 is a leap year.
C程序设计
第五章
选择结构程序设计
例4.6 求
2 ax bx c 0 方程的解
#include "stdio.h" #include "math.h" main() {float a,b,c,d,disc,x1,x2,realpart,imagpart; scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); printf("The equation"); if (fabs(a)<=1e-6) printf("is not a quadratic"); else disc=b*b-4*a*c; if(fabs(disc)<=1e-6) printf("has two equal roots:%8.4f\n",-b/(2*a)); else if(disc>1e-6) {x1=(-b+sqrt(disc))/(2*a); x2=(-b-sqrt(disc))/(2*a); printf("has distinct real roots:%8.4f and %8.4f\n",x1,x2); } else {realpart=-b/(2*a); imagpart=sqrt(-disc)/(2*a); printf("has complex roots:\n"); printf("%8.4f+%8.4fi\n",realpart,imagpart); printf("%8.4f-%8.4fi\n",realpart,imagpart); } }

c语言 第四章 选择结构课件

c语言 第四章 选择结构课件

if (expr1) if (expr2) statement1 else statement2
内嵌if
if (expr1) if (expr2) statement1
else statement3
内嵌if
if (expr1) statement1
else if(expr3) statement3 else statement4
if ~ else 配对原则:缺省{ }时,else 总是和它上面离它最近的未配对的if配对
if(……) if(……) if(……) else…... else…...
else…...
例: if (a==b) if(b==c) printf("a==b==c");
else printf("a!=b");
if(x>y) printf("X>Y\n");
else printf("X<Y\n");
else printf("X==Y\n");
}
运行:Enter integer x,y:12,23 X<Y Enter integer x,y:12,6 X>Y Enter integer x,y:12,12 X==Y
内嵌if
if (expr1)
if (expr2) else
statement1 statement2
内嵌if
else
if(expr3) else
statement3 statement4
内嵌if
例 输入两数并判断其大小关系
main() { int x,y;
printf("Enter integer x,y:"); scanf("%d,%d",&x,&y); if(x!=y)

电大C语言程序设计 第4章 数组和字符串

电大C语言程序设计 第4章 数组和字符串


Байду номын сангаас

第4章 数组和字符串 4.4 使用typedef语句定义数组类型 2. 二维数组类型的定义语句 格式: typedef <元素类型关键字> <数组类型名> [<常量表达式1>] [<常 量表达式2>]; 格式举例: (1) typedef int Matrix[5][5]; (2) typedef char nameTable[10][NN]; (3) typedef double DataType[M+1][N+1]; 定义对象: (1) Matrix mx={{0}}; (2) nameTable nt={""}; (3) DataType dd={{0.0}};
第4章 数组和字符串 4.2 一维数组 3. 数组元素访问 数组元素可以象普通变量一样使用。如: (1) int a[5]={0,1,2,3,8}; (2) a[0]=4; (3) a[1]+=a[0]; (4) a[3]=3*a[2]+1; (5) printf("%d",a[a[0]]);

第4章 数组和字符串 4.1 数组的概念 一维数组可以表示和存储和一维相关的数据。 二维数组可以表示和存储和二维相关的数据。 三维数组可以表示和存储和三维相关的数据。 假定一个数列为a1,a2,…,an,可以用一维数组来 存储。一个矩阵可以用二维数组来存储。
第4章 数组和字符串 4.2 一维数组 1. 定义格式 <类型关键字><数组名>[<常量表达式>][={<初 值表>}] <类型关键字>:已存在的一种数据类型。 <数组名>:用户定义的标识符。 <常量表达式>只能含有通过#define命令定义的 符号常量,不能含有通过const语句定义的符号 常量,初值表为用逗号分开的一组表达式。

C语言第4章(顾元刚)-5

C语言第4章(顾元刚)-5
下一张
由于通话计费时间都是取不小于tm的最小整数,所以需对tm进行 “向上舍入”。有两种情况,可分别作如下处理: 若tm不含小数,则不必舍入,其判断的条件为:tm==(int)(tm); 若tm包含小数,则必需舍入,其方法为:tm=(int)(tm+1); 综上,可用下列if语句完成这两项处理过程: if (tm!=(int)tm) tm=(int)(tm+1); (语句4.1) 0.9× rate 当tm≤3 (0.9+(tm-3)×0.6)×rate 当tm>3 cost=
当计算出计费时间tm后,则应收电话费cost可用下列分段函数表示
0.9× rate cost= (0.9+(tm-3)×0.6)×rate 当tm>3
上一张 下一张Biblioteka 当tm≤3于是,可编程序如下:
#include <math.h> 上一张 下一张 main() {int ts; float tm,rate,cost; printf(“Enter ts,tm:”); 向 scanf(“%d,%f”,ts,tm); 上 if(ts>21||ts<7) 舍 { printf(“Half charge rate”); rate =0.5;} 入 else 计 { printf(“Full charge rate”); rate =1.0;} 费 时 if (tm!=(int)tm) tm=(int)(tm+1); 间 if (tm<=3) cost=0.9* rate; else cost=(0.9+(tm-3)*0.6)* rate; printf(“charge of this call is %f\n”, cost ); } 程序运行情况如下:

简明通信原理第4章C

简明通信原理第4章C

AM
A02 1 2 A02 A02 3
(4-2-8)
评注:此时AM的最大调制效率仅为AM 1/ 3 ,即33.3%。这意味着AM的 调制效率很低,原因在于载波分量不携带信息却占用了大部分功率。

4.2.2 抑制载波双边带调制
4

模拟调制系统
sDSB (t ) m(t )cos ct
c m 或
fc fm
(4-2-5)
图4-4 “过调幅”现象
否则,已调信号的频谱将会发生混叠,包络 检波也将产生失真。

3.AM信号的功率与效率
AM信号的平均功率为
PAM A02 m2 (t ) Pc Pm 2 2
4
章模Biblioteka 调制系统(4-2-6)式中,Pc A02 / 2 为 载波功率 , Pm m2 (t ) / 2 为边带功率。
BAM 2 f m
(4-2-3)
(3)已调信号的频谱仅仅是基带信号频谱的简单搬移
线性调制

注意: 上述结果必须符合以下两个条件。 ① m(t ) ma x ≤ A0
4

模拟调制系统
(4-2-4)
否则,将发生 “过调幅(over modulation)” 现象,如图4-4所示。
“=”成立时,称为临界调幅 (也称满调幅)。
已调信号 : 经过调制后 的载波,它 含有消息信 号的全部特 征。
消息信号
载波 调制过程中涉及的3种信号
已调信号
“ 消息信号 、 调制信号和基带信号”对于已调信号来说是同义词。 解调 是调制的逆过程 (或称检波) 从已调信号中还原消息信号
第 4.1.2 为什么要进行调制?

C语言程序设计教程 清华大学出版社 陈明主编 第4章答案

C语言程序设计教程 清华大学出版社 陈明主编 第4章答案

第4章习题解答一、选择题1.在C语言中,函数返回值的类型最终取决于A)函数定义时的函数首部所说明的函数类型B)return语句中表达式值的类型C)调用函数时主调函数所传递的实参类型D)函数定义时形参的类型解析:函数返回值类型最终取决于定义函数时所定义的函数类型.答案:A2.设函数Fun()的定义形式为:void Fun(char ch,float x){}则以下对函数Fun()的调用语句中,正确的是.A)Fun(”abc”, 3。

0);B)t = Fun(’D’,16.5);C)Fun('65’,2.8); D)Fun(32,32);解析:选项A中"abc”是字符串,与形参不匹配:由于Fun函数的返回值类型为void,所以选项B中进行了赋值操作是不正确的;在选项C中,’65’是不合法的字符形式,单引号中应该是单个字符。

只有选项D才是合法的函数调用形式。

答案:D3.有以下程序:/*文件路径名:ex4_1_3\main。

c */#include <stdio。

h> /* 标准输入/输出头文件*/int f1(int x,int y){return x 〉y ? x : y;}int f2(int x,int y){return x 〉y ? y : x;}int main(void)/*主函数main()*/{int a = 4,b = 3, c = 5,d = 2,e,f, g;/* 定义变量*/e = f2(f1(a,b),f1(c,d));f = f1(f2(a,b),f2(c, d));/*调用函数*/g = a + b + c + d —e —f;/* 算术运算*/printf(”%d,%d,%d\n", e, f,g);/*输出e,f,g */return 0; /*返回值0,返回操作系统*/}程序运行后的输出结果是。

A)4,3,7 B)3,4,7 C)5,2,7 D)2,5,7解析:函数f1用于求两个数中的最大数,而函数f2用于求两个数中的最小数.因此有:e=f2(f1(a,b),f1(c,d))=f2(f1(4,3),f1(5,2))= f2(4,5)=4;f=f1(f2(a,b),f2(c,d)) =f1(f2(4,3),f2(5,2)) =f1(3,2)=3;g=a+b+c+d—e—f=4+3+5+2—4—3=7.答案:A4.若函数调用时的实参为变量,以下关于函数形参和实参的叙述中正确的是.A)函数的实参和其对应的形参共占同一存储单元B)形参只是形式上的存在,不会占用具体存储单元C)同名的实参和形参占同一存储单元D)函数的形参和实参分别占用不同的存储单元解析:在C语言中,函数的形参和实参是分别占用不同的存储单元的,因此,选项D是正确的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2 0 0 0 3 0 0 0
这种方法对非0元素少时比较方便,不必将所有的0都写出来, 只需输入少量数据。
(4)如果对全部元素都赋初值(即提供全部初始数据), 则定义数组时对第一维的长度可以不指定,但第二维的长度不能 省略。如: int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; 与下面的定义等价: int a[ ][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; 系统会根据数据总个数分配存储空间。共12个数据,每行4 列,当然可确定为3行。 在定义时也可以只对部分元素赋初值而省略第一维的长度, 但应分行赋初值。如 int a[ ][4]={{0,1},{ },{1,0,1}}; 这样的写法,能通知编译系统,数组共有3行。数组各元素为 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0
for (i=0;i<3;i++) { for (j=0;j<4;j++) { cout.width(3); cout<<a[i][j]; } cout<<endl; }
for (i=0;i<3;i++) for (j=0;j<4;j++) b[j][i]=a[i][j]; cout<<"After converting"<<endl; for (i=0;i<4;i++) { for (j=0;j<3;j++) { cout.width(3); cout<<b[i][j]; } cout<<endl; } return 0; }
(2)可以只给一部分元素赋值。例如: int a[10]={0,1,2,3,4}; 定义a数组有10个元素,但花括弧内只提供5个初值,这表示只 给前面5个元素赋初值(a[0]=0、a[1]=1、a[2]=2、a[3]=3、 a[4]=4),后5个元素值为0。 (3)初始化给出的元素个数不能超过数组的长度。例如: int a[5]={0,1,2,3,4,5}; 就是错误的。
在C++的基本数据类型变量中没有字符串变量。将字符串变 量作为字符数组来处理。 在C++中用来存放字符数据的数组是字符数组。字符数组中 的一个元素存放一个字符。 例如: char c[10 ]={„I‟,’ ‘,’a‟,’m‟,’ ‘,’a‟,’ ‘,’b‟,’o‟,’y‟ }; 就是用一个一维的字符数组存放一个字符串“I am a boy”中的字 符。这个字符串的实际长度与数组长度相等。
对字符串进行处理,可以使用系统的字符串处理函数gets、 puts、strcat、strcpy、strcmp、strlen等。使用这些函数之前, 首先要将头文件stdio.h(包含函数gets、puts)、string.h包括到 源程序中。 (1)gets gets的作用是从终端输入—个字符串到字符数组,并且得到 一个函数值。该函数值是字符数组的起始地址。函数原型为: char *gets(char *buffer); 用cin也可以输入字符串,但输入的字符串中不能有空格。
(2)puts puts的作用是将一个字符串(以‘\0‟结束的字符序列)输 出到终端。函数原型为: int puts(const char *string); (3)strcat strcat是STRing CATenate(字符串连接)的缩写。函数原型为: char *strcat(char *strDestination,const char *strSource); 其作用是连接两个字符数组中的字符串,把字符串strSource接 到字符串strDestination的后面,结果放在字符数组 strDestination中,函数的返回值为字符数组strDestination 的地 址。

系统对字符串常量也自动加一个‘\0‟作为结束符。 例如“I am a boy”共有10个字符,但在内存中占11个字节, 最后一个字节‘\0‟是由系统自动加上的。字符串作为一维数组存 放在内存中。 有了结束标志‘\0‟后,字符数组的长度就显得不那么重要 了。在程序中往往依靠检测‘\0‟的位置来判定字符串是否结束, 而不是根据数组的长度来决定字符串长度。 当然,在定义字符数组时应估计实际字符串长度,保证数 组长度始终大于字符串实际长度;如果在—个字符数组中先后存 放多个不同长度的字符串,则应使数组长度大于最长的字符串的 长度。
2.二维数组的初始化 可以用下面的方法对二维数组初始化: (1)分行给二维数组赋初值。如 int a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}}; 这种赋初值方法比较直观,把第1个花括弧内的数据赋给第1行的 元素,第2个花括弧内的数据赋给第2行的元素…,即按行赋初值。 (2)可以将所有数据写在一个花括弧内,按数组排列的顺 序对各元素赋初值。如 int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; 效果与前面的方法相同。但第1种方法直观,—行对一行,界限 清楚。用第2种方法如果数据多,写成一大片,容易遗漏,也不 易检查。
(4)常量表达式中可以包括常量和符号常量,不能包含 变量。也就是说,C++不允许对数组的大小作动态定义,即数 组的大小不依赖于程序运行过程中变量的值。
2.二维数组的定义 二维数组定义的一般形式为 类型说明符 数组名[常量表达式1][常量表达式2]; 例如: int a[3][4]; 定义a为3*4(3行4列)的数组。注 意不能写成int a[3,4]; C++语言对二维数组采用这样的定义方式,使我们可以 把二维数组看作是一种特殊的一维数组:它的元素又是一 个—维数组。例如a[3][4]可以把a看作是一个一维数组,它有 3个元素:a[0]、a[1]、a[2],每个元素又是一个包含4个元素 的一维数组,如图所示。可以把a[0]、a[1]、a[2]看作是3个 一维数组的名字。上面定义的二维数组可以理解为定义了3 个—维数组,即相当于 int a[0][4]、a[1][4]、a[2][4]。
(4)在对全部数组元素赋初值时,可以不指定数组长度。 例如: int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 可以写成 int a[ ]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 在这种写法中,花括弧中有10个数,系统就会据此自动定 义a数组的长度为10。但若被定义的数组长度与提供初值的个 数不相同,则数组长度不能省略。例如,想定义数组长度为20, 就不能省略数组长度的定义,而必须写成 int a[20]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 只初始化前10个元素,后10个元素为0。
可以用字符串常量来使字符数组初始化。例如 char c[]= {“I am a boy”}; 也可以省略花括弧,直接写成 char c[]=“I am a boy”; 数组c的长度不是10,而是11,这点请注意。 因为字符串常量的最后由系统加上一个‘\0‟。 因此,上面的初始化与下面的初始化等价。 char c[ ]={„I‟,’ ‘,’a‟,’m‟,’ ‘,’a‟,’ ‘,’b‟,’o‟,’y‟,’\0‟}; 而不与下面的等价: char c[ ]={„I‟,’ ‘,’a‟,’m‟,’ ‘,’a‟,’ ‘,’b‟,’o‟,’y‟ }; 前者的长度为11,后者的长度为10。
有时,人们关心的是有效字符串的长度而不是字符数组的长 度。例如,定义一个字符数组长度为100,而实际有效字符只有 40个。为了测定字符串的实际长度,C++语言规定了一个“字符 串结束标志“,以字符‘\0‟代表。如果有一个字符串,其中第 10个字符为‘\0‟,则此字符串的有效字符为9个。也就是说,在 遇到字符‘\0‟时,表示字符串结束,由它前面的字符组成字符串。
4.1.3 数组的初始化
可以在程序运行时用赋值语句或者输入流使数组中的元素 得到值,也可以在定义数组时就给它赋予初值,这称为数组的 初始化。 1.一维数组的初始化 对数组元素的初始化可以用以下方法实现: (1)在定义数组时对数组元素赋以初值:例如: int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 将数组元素的初值依次放在一对花括弧内。经过上面的定义和 初始化之后,a[0]=0、a[1]=1、a[2]=2、a[3]=3、a[4]=4、 a[5]=5、a[6]=6、a[7]=7、a[8]=8、a[9]=9。
4.1.4 数组的应用
1.字符串 在C++中,字符串常量是用一对双引号括起来的字符序列, 例如“I am a boy”就是字符串常量。 它在内存中的存放形式是:按串中字符的排列次序顺序存 放,每个字符占一个字节,并在末尾添加‘\0‟作为结束标记 (‘\0‟代表ASCII码为0的字符,从ASCII码表中可以查到, ASCII码为0的字符不是一个可以显示的字符,而是一个“空操 作符”,即它什么也不做。用它来作为字符串结束标志不会产生 附加的操作或增加有效字符,只起一个供辨别的标志)。
(3)可以对部分元素赋初值。 如 int a[3][4]={{1},{2},{3}}; 它的作用是只对各行第1列的元素赋初值,其余的元素值 自动为0。 1 0 0 0 初始化后的数组元素如下:
也可以对各行中的某一元素赋初值: int a[3][4]={{1},{0,2},{0,0,3}}; 1 0 0 0 初始化后的数组元素如下: 0 2 0 0 0 0 3 0
数组和变量一样,必须先定义后使用。同时,C++规定 只能逐个引用数组元素而不能一次引用整个数组。 一维数组中数组元素的引用方式为: 数组名[下标] 下标可以是整型常量或整型表达式。例如:a[0]、a[2*3]、 a[i+5]。
二维数组的元素的引用方式为 数组名[下标][下标] 下标可以是整型表达式。如a[2][3]、a[3-1][2*2-1]。但不要 写成a[2,3]。
相关文档
最新文档