最新版初中历史全程复习方略 131《近代社会的发展与终结》课件 北师大版

（2）19世纪末，中国进行的改革尤为艰难，仁人志士抛 洒热血，却无力回天。这次改革的名称是什么？它和上述 国家的革命（改革）性质是否一样，为什么？ （3）美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，它懂 得改变。”试举出世界近代现代史上美国“懂得改变”的 两例史实。
【解析】本题考查学生综合知识解决问题的能力。根据美 国内战、俄日改革的史实回答第（1）题即可。回答第 （2）题时，结合中国历史的学习可知，19世纪末中国进 行的改革是戊戌变法，与俄日改革都属于资产阶级性质的 改革。结合美国历史史实回答第（3）题。
（3）从资本主义发展的角度分析俄国废除农奴制与美国 颁布《解放宣言》的共同作用。 【解析】本题考查学生分析史料、结合所学知识解决问题 的能力。根据材料中“克里米亚的灾难”“ 农奴的不断上 升的压力”，分析农奴制改革的原因。根据时间判断是美 国内战中通过的《解放黑人奴隶宣言》，这一文件的颁布， 扭转了战局，战争形势开始利于北方。俄国废除农奴制、 美国通过内战废除了黑人奴隶制度，使农奴、黑人奴隶获 得了人身自由，为资本主义的发展提供了自由的劳动力。
答案：（1）①克里米亚战争的失败加剧了国内危机。 ②农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。③农奴反抗斗争高 涨。④贵族希望废除农奴制。（答对2点即可） （2）战争：南北战争或美国内战或第二次资产阶级革命。 作用：扭转了北方失利的局面。 （3）作用：①解放了劳动力。②扩大了国内市场。③促 进了资本主义的发展或为资本主义的发展扫清了障碍。 （答对2点即可）
答案：（1）工业革命。蒸汽机的发明改变了人们的生产 方式，轮船、火车的发明改变了人们的生活方式。 （2）第二次工业革命。汽车和飞机问世。 （3）工业革命使资本主义最终战胜了封建主义；资本主 义确立对世界的统治，西方先进、东方落后的局面形成了。 第二次工业革命使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进 的发展；资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主 义即帝国主义阶段过渡。 （4）科学技术是第一生产力。（重视科学技术）
知是俄国废除了农奴制，解放了劳动力。
2.林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦
般的困境中走出来。这里的“噩梦”是指（ ）
A.英国的殖民统治
B.日本偷袭“珍珠港”
C.经济大危机
D.南方奴隶主叛乱
【解析】选D。本题考查学生分析史料、运用知识解决问
题的能力。根据题干中的林肯领导美国人民从噩梦中走出
……这是俄国历史上的一个重大转折点，意义甚至比美国 历史上1863年的《解放宣言》更重大。在美国，《解放宣 言》仅关系到少数民族黑人，而在俄国，废除农奴制的法 令涉及到占压倒多数的人口。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答： （1）根据材料归纳俄国农奴制改革的背景。 （2）材料中的《解放宣言》是在美国历史上哪次战争中 颁布的？这一文件的颁布对战争进程有何影响？
4.（2010·苏州中考）世界博览会是人类文明的驿站，是 展示各国经济、科技和文化成就的重要舞台。下列一段与 世博会相关的资料中，划线部分共有几处错误（ ） 1851年，伦敦举办了第一届世界工业产品博览会，纺织机 械、蒸汽机、汽车等各种工业技术成果琳琅满目，让人应 接不暇。1876年，美国在费城举办了美国历史上第一次世 界博览会，会上展出了莱特兄弟的飞机。 A.一处 B.两处 C.三处 D.四处 【解析】选B。本题考查学生的基础识记能力。汽车是第二 次工业革命的成果，莱特兄弟的飞机于1903年研制成功。
8.1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧
洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这
条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁
灭”开始于（ ）
A．拿破仑执政
B．第一次世界大战爆发
C．希特勒上台
D．第二次世界大战爆发
【解析】选B。本题考查学生分析史料、运用知识解决问
题的能力。根据题干的时间、关键词《战时日记》，判断
准并颁布了废除农奴制的法令。
2.（2010·安徽中考）小华尝试用历史坐标来展示美国的 发展历程。下图②处所指历史事件的主要影响是（ ）
A.赢得了民族独立 B.取得了第二次世界大战的胜利 C.摆脱了经济危机 D.废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一 【解析】选D。由“1861～1865”可判断与之相关的事 件为美国南北战争，故选D。
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【解析】选B。本题考查学生理解知识解决问题的能力。
根据日本明治维新的学习辨析备选项，②③④属于西方文
明，学习欧美的②③内容可以增强日本的民族力量，④改
变了日本的生活方式，但是不能增强民族力量。故选B。
4.下列图片反映了与日本明治维新有关的历史事件，这些 历史事件按发生的先后顺序排列正确的应是( )
【解析】本题考查学生分析史料、综合知识解决问题的能 力。根据材料一中“英国”“改变了人们的生产和生活方 式”“一场完全不同的变革”，判断指的是英国的工业革 命。根据材料二描述的工业的发展和时间，判断指的是第 二次工业革命。运用两次工业革命的知识回答第（1）、 （2）题。结合两次工业革命后资本主义世界的发展回答 第（3）题，两次工业革命分别使资本主义战胜封建统治 和资本主义进一步巩固、发展，由自由资本主义过渡到垄 断资本主义。根据科学技术推动社会的进步和改变人们的 生产生活方式，得出科学技术是第一生产力。
7.（2010·聊城学业考试）1914 年7月，右图中的哪一国家向塞尔 维亚宣战，第一次世界大战爆 发（ ） A.① B.② C.③ D.④ 【解析】选B。本题考查学生的识图能力。1914年7月底， 奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。①为德国，②为奥 匈帝国，③为意大利，④为法国。
8.（2010·乐山中考）运用数据进行分析是历史学习的一 种重要方法。下表反映出第一次世界大战是（ ）
1.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致 其变化的主要原因是俄国（ ）
A．赢得了克里米亚战争
B．解放了黑人奴隶
C．废除了农奴制
D．实行了五年计划
【解析】选C。本题考查学生辨析表格资料、运用知识解
决问题的能力。根据表格中的时间、企业数、工人数量、
产值的变化，判断资本主义得到了迅速发展。通过所学可
1.（2010·自贡学业考试）小刚正在通过电话参与“开心
辞典”活动，王小丫提供的关键词是“农奴制”、“1861
年”、“资产阶级改革”，问题是“发生在哪个国家”？
小刚应该选择的是（ ）
A.英国 B.俄国
C.日本
D.法国
【解析】选B。1861年3月3日，沙皇亚历山大二世正式批
7.见右图的漫画，A处应该填写的事 件是（ ） A.“三国同盟”成立 B.“三国协约”成立 C.萨拉热窝事件 D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 【解析】选C。本题考查学生的识图、理解能力。图中“第 一次世界大战”字样表示第一次世界大战的“火药桶”，而 A是点燃这一“火药桶”的导火索，据所学知识可知，萨拉 热窝事件是第一次世界大战的导火索。故选C项。
来，链接教材可知林肯领导美国人民取得内战的胜利。故
“噩梦”指的是美国内战，与此有关的是D。
3.《全球通史》中写道：“（明治维新的领导者）并不对
西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那
些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文
明指 （ ）
①废藩置县
②西方技术
③欧美学制
④欧美生活方式
A.一场非正义的帝国主义战争 B.人类历史上的空前浩劫 C.世界反法西斯战争 D.十月革命爆发的直接原因
【解析】选B。本题考查学生的综合分析能力。通过材料 中的数据可知第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦 难，是人类历史上的空前浩劫。
9.（2009·玉林中考）阅读下列材料： 随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗 拒起来，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将 他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样，贵族打 算将小块土地连成一片，采用有效的、大规模的农业技术， 并仅仅雇佣那些其劳动意图实际上为他们所需要的从前的 农奴做散工，……由于这些情况相结合，亚历山大二世能 在1861年3月1日颁布废除农奴制的法令。
A.④①②③
B.③①②④
C.①④③②
D.①②③④
【解析】选D。本题考查学生的识记、辨析能力。①是明
治维新的背景，②③是明治维新的内容，④是明治维新的
影响，所以D项符合题意。
5.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一
壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世
界……”其中“爱迪生点燃了世界”的创造是（ ）
答案：（1）①南北战争（内战）②明治维新③黑人奴隶 制度④农奴制度⑤幕府制度（幕府统治）⑥林肯⑦亚历山 大二世⑧日本走上发展资本主义的道路 （2）名称：戊戌变法（或百日维新）。性质：一样，都 是资产阶级性质。 （3）林肯政府面对战争初期失利而颁布《宅地法》和 《解放黑人奴隶宣言》；美国在一战中的参战；在瓜分中 国的狂潮中提出门户开放政策等。
在1916年11月战争正在进行。辨析备选项中的时间，符
合题干时间、史实的是第一次世界大战。
9.革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展 而发生的，它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改 变，是一种智慧。结合所学知识，回答问题。 （1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，都废 除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响。按要 求完成下表。
5.（2009·綦江中考）下图所列出的科学家中，被称为 “发明大王”的是（ ）
【解析】选D。本题考查学生的识记能力。被称为“发明 大王”的是爱迪生。
6.（2010·乐山中考）1892年，“现代奥林匹克之父”顾 拜旦提出，现代奥运会应以“团结、和平和友谊”为宗旨。 当时威胁这一主张的是（ ） A.欧洲开始出现两大军事集团对峙局面 B.第一次世界大战的爆发 C.德意日三国法西斯军事同盟的形成 D.北约和华约组织的形成 【解析】选A。1892年，俄法两国签订秘密军事协定，形 成了俄法协约，是三国协约的雏形，欧洲两大军事集团对 峙局面开始出现。
3.（2010·自贡学业考试）以下两组图示反映的是世界近 代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾。结合史 实，判断这是哪个国家（ ）
A.英国
B.俄国
C.日本
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.美国
【解析】选C。1853年，美国海军准将佩里率领舰队首先 来到日本，迫使幕府与美国签订了不平等条约，此后日本 又被迫与一些欧洲国家签订了一系列不平等条约，国家面 临沦为殖民地的危险。在内忧外患的局面下，倒幕派发动 以武力推翻幕府的“倒幕运动”。
A．改良蒸汽机
B．研制汽车
C．发明白炽灯
D．发现万有引力定律
【解析】选C。本题考查学生运用知识解决问题的能力。
链接教材所学可知爱迪生的发明中具有点燃世界的成果是
发明了白炽灯。
6.世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物 发展过程，探索解决问题的途径，给人们以深刻启迪。下列 主题，最适合1876年美国费城世界博览会的是（ ） A.“城市，让生活更美好” B.“科学、文明和人性” C.“交通与通讯——人类的发展与未来” D.“环境、资源与人口” 【解析】选C。本题考查学生辨析史料、运用知识解决问题 的能力。根据题干时间1876年，正好是第二次工业革命时期。 辨析备选项的四个主题，与第二次工业革命符合的主题是C。
请回答： （1）材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完 全不同的变革”是指什么？请举例说明，这次“变革”是 如何“彻底改变了人们的生产和生活方式”的？ （2）材料二中的“革命”是指什么？ “交通运输业获得 了空前的发展”是从哪两种交通运输工具的发明开始的？ （3）以上两次革命分别对资本主义世界产生了什么影响？ （4）两则材料说明了什么道理？
10.阅读下列材料: 材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨 腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变 革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变 了世界的面貌。 材料二 在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高 速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。 1870～1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运 输业获得了空前的发展……