高二生物周过关试题12.14

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高二合格性考试生物试卷含答案(word版)

高二合格性考试生物试卷含答案(word版)

高中学业水平考试合格性考试模拟测试卷生物(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是( )A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行有氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁2.下列有关实验的叙述,错误的是( )A.可用斐林试剂鉴定糖尿病患者尿液中是否含葡萄糖B.脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒C.鉴定奶粉中的蛋白质时,要先加入双缩脲试剂A液摇匀后再加入B液D.观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,需使用盐酸解离细胞,便于染色3.如图所示为细胞核及其周围部分结构的示意图,下列叙述正确的是( )A.①具有双层膜结构B.②可以使核内物质自由进出细胞核C.③在细胞核和部分细胞器中广泛存在D.④在代谢旺盛的细胞中一般较大4.下列有关育种的叙述错误的是( )A.多倍体育种可以提高农作物的营养成分B.杂交育种较简便,但一般耗时长C.单倍体育种可以缩短育种年限D.诱变育种可获得新基因,且突变率较高5.下列物质与功能对应有误的是( )A.胰岛素:细胞间传递信息B.自由水:细胞中的良好溶剂C.糖原:植物细胞的储能物质D.脱氧核糖核酸:储存遗传信息6.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是( )A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状B.科学地设计实验程序,运用假说—演绎法C.选用豌豆作为实验材料D.运用统计学方法分析实验结果7.下图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线,请仔细分析后,你认为下列四种说法中正确的是( )A.甲物质是协助扩散,乙物质是自由扩散B.甲物质是自由扩散,乙物质可以是协助扩散C.乙醇进入细胞的方式与乙物质相同D.K+进入细胞的方式与甲物质相同8.下列关于细胞核中DNA复制的叙述,错误的是( )A.发生在细胞分裂间期B.需要的原料是核糖核苷酸C.解旋和复制是同时进行的D.复制的方式为半保留复制9.在动物细胞有氧呼吸的三个阶段中,不属于第二、三阶段的共同点是( )A.都在线粒体中进行B.都需要酶的参与C.都能产生[H]D.都能生成ATP10.如图是减数分裂过程中某个时期的细胞示意图,图中数字表示染色体编号,能发生联会的是( )A.1与2、3与4B.1与3、2与4C.1与4、2与3D.以上都有可能11.以下哪种生物体内最有可能出现了作为生物进化原材料的新基因( )A.基因工程培育的抗虫棉B.多倍体育种培育的三倍体无子西瓜C.诱变育种培育的青霉素高产菌株D.中国荷斯坦牛12.保护生物多样性最有效的措施是( )A.就地保护B.易地保护C.建立精子库D.加强法制教育13.“落红不是无情物,化作春泥更护花。

高二生物第一学期12月考试题

高二生物第一学期12月考试题

高二生物第一学期12 月考试题高二年级生物试卷本试题分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷共 4 页为选择题,Ⅱ卷共 4 页为非选择题。

第二卷答题纸共 4 页。

本试卷合计 150 分,考试时间120 分钟。

第I卷(共70 分)注意事项:答卷前,考生务必用圆珠笔或水笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,选择题每题选出答案后,用 2B 铅笔涂在答题卡上。

一、单项选择题:此题包含 20 小题,每题 2 分,共 40 分。

每题给出的四个选项中,只有一个选项最切合题目要求。

多项选择、错选均不得分。

1.豌豆灰种皮(G)对白种皮( g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶( y)为显性,现有GGYY 与 ggyy 杂交得 F1,F1自交得 F2。

F2植株所结种子种皮颜色的分别比和子叶颜色的分别比分别是()A.3:1 和 3:1 C.5:3 和 9:3:3: 1B. 9:3:3:1 和 3:1 D.3:1 和 5:32.父亲生病,女儿也必定生病,那么该病的致病基因是()A 、常染色体上的显性基因B、常染色体上的隐性基因C、 X 染色体上的显性基因 D 、 X 染色体上的隐性基因3.生物的基因型为AaBbcc,非等位基因位于非同源染色体上,在不发生基因突变的状况下,该生物不会产生的配子种类有()A.AB c 和 aBcB.aBc和abcC.Abc和ABCD.abc和ABc4.两个红眼长翅的雌、雄果蝇互相交配,后辈表现型及比比以下表。

表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131设眼色基因为 A 、a,翅长基因为B、 b。

亲本的基因型是A . AaXB X b、AaX B Y C. AaBb 、 AaBb B . BbX A X aD .AABb、BbX A Y、 AaBB5.( xx 年四川卷 4 题)基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

以下表达不正确...的是A.常用同样的限制性内切酶办理目的基因和质粒B.DNA 连结酶和RNA聚合酶是建立重组质粒必要的工具酶C.可用含抗生素的培育基检测大肠杆菌中能否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不必定能成功表达6.香豌豆中,只有当 A、B 共同存在时才开红花。

高二生物合格性考试试卷含答案

高二生物合格性考试试卷含答案

高二学业水平考试合格性考试模拟测试卷生物(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1.若下图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( C )2.利用超声波控制蠕虫的爬行方向,现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜,若在显微镜下观察到蠕虫逆时针方向爬行,则实际上蠕虫的爬行方向为( )A.顺时针B.逆时针C.在左侧逆时针,在右侧是顺时针D.在左侧顺时针,在右侧是逆时针3.从生物学的角度,下列几则广告语科学的是( )A.加碘食盐对人健康很重要,碘是人体必需的元素B.这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素C.吃生鸡蛋更有利于人体消化,利于身体健康D.这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸4.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是( )A.都没有核膜和染色体B.都具有增殖能力和遗传物质C.都属于原核生物D.都含有核糖体5.下列能说明某细胞已经发生分化的是( )A.进行ATP的合成B.进行DNA的复制C.存在血红蛋白D.存在呼吸酶基因6.基因分离定律的实质是( )A.F1总表现显性性状B.F2中性状分离比为3∶1C.测交后代的性状分离比为1∶1D.等位基因随同源染色体的分开而分离7.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于( D )①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA 复制机构的阐明奠定基础A.①③B.②③C.②④D.③④8.基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精细胞,基因型分别为AB、AB、ab、ab,请推测这两对等位基因的位置关系( )A.位于两对同源染色体上B.位于一对同源染色体上C.位于一条染色体上D.位于一对或两对同源染色体上9.如图所示细胞为生物体的体细胞,自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是(不考虑交叉互换)( )10.普通小麦正常体细胞含有六个染色体组,有42条染色体,其单倍体细胞的染色体组和染色体数目分别是( )A.六组、42条B.六组、21条C.三组、42条D.三组、21条11.已知水稻的抗病对感病显性,有芒对无芒显性。

高二生物上学期12月月考理综试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题

高二生物上学期12月月考理综试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题

2015-2016学年广东省揭阳市普宁市华美实验学校高二(上)月考生物试卷(12月份)一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A.激素和酶发挥作用后很快就会被灭活,有助于机体维持内环境的稳态B.激素只运输给特定的靶器官和靶细胞C.长时间甲状腺激素分泌不足,甲状腺体积会增大D.当罗非鱼由淡水进入咸水,机体内释放抗利尿激素会减少2.下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象D.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程3.人工鱼塘里的某淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类,幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物,下列有关叙述正确的是()A.幼鱼与浮游动物只有捕食关系B.幼鱼和成鱼处于同一营养级C.输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能D.成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构4.下列有关生物与环境的叙述中正确的是()A.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化B.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的直接价值C.害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节D.秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用5.关于”探究培养液中酵母菌种群数量的变化“实验的叙述,正确的是()A.接种后,需对培养液进行灭菌B.接种后,需立即进行第一次抽样检测C.抽样检测时,需将培养液静置几分钟后再吸取D.用血细胞计数板计数时,应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片6.如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是()A.生长素主要在生长活跃的部位合成B.a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致C.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D.如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长二、解答题(共5小题,满分54分)7.2014年夏季广东爆发登革热疫情.病原体是雌伊蚊传播的登革热病毒,患者表现疼痛、发烧和出血.灭蚊是防控登革热的首选方法.英国人埃尔菲培育出“四环素合成缺陷基因”的雄伊蚊(必需定期食用四环素才能正常存活),有效地降低了野生伊蚊的种群数量.请回答:(1)发烧的患者往往口渴,此时机体释放的激素增多,促进重吸水,降低细胞外渗透压.(2)疼痛是登革热患者的普遍病征,如图,请用数字和箭头表示痛觉产生的途径.“布洛芬”能降低3内的多巴胺(DA)含量,起到镇痛作用.DA可使突触后膜内侧的电位发生的变化.(3)初次感染者体再次感染,机体快速发生体液免疫,请用文字和箭头说明其过程.(4)常用法把目的基因导入受精卵细胞来培育转基因伊蚊.野外释放后,转基因雄伊蚊通过与野生型雌蚊杂交把目的基因传给子代,由于野生环境,子代不能成活,伊蚊种群数量大幅下降.8.种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长,为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响,某研究团队进行了专门研究.实验简要过程如下:取地形特征和植被类型基本一致两样地(距约30km),样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2,样地2密度繁殖初期高原鼠兔为12只/hm2.在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内,从其颈部取血4ml进行皮质酮水平的测定.表中是不同密度种群高原属兔血浆皮质酮水平(ug/ml)繁殖时期种群Ⅰ种群Ⅱ种群Ⅲ繁殖初期0.09 0.11 0.09繁殖盛期0.10 0.08 0.09繁殖中期0.06 0.06 0.06繁殖末期0.07 0.08 0.08根据实验结果回答下列问题:(1)请补充实验简要过程空白处:.(2)样地1和样地3的高原鼠兔(是\不是)同一种群,原因是.(3)为实验需要,另增加面积为10hm2的样地3,在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地密度约为(取整数),样地3对应图中的曲线为,增加样地3的目的是.(4)机体对有害刺激表现之一为皮质酮分泌增加,以启动逃走或搏斗,可推测皮质酮对细胞代谢具有作用.但研究发现需急性刺激高原鼠兔3分钟后,其皮质酮水平才显著上升,则在研究中,高原鼠兔从被抓获到取血整个过程需,以免影响实验结果.(5)根据以上研究可得出的结论有.9.江门市大广海湾经济区把新会、台山、恩平的沿海区域整合,图是大广海湾某泥质海岸生态护坡的模式图,请回答:(1)在图示的坡地生态系统中,人们在中低潮带引种耐盐植物,在高潮带和超高潮带则种植耐干旱植物,这体现了生态工程基本原理中的.这些不同植物的分布差异主要体现了群落的结构.(2)图中方框内表示该水域的能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分.第二、第三营养级之间的传递效率为.图中(填字母)在碳循环过程中起着关键作用.(3)大广海湾发展规划中提到要建设红树林湿地公园等对生物多样性进行保护;并依据理论,充分依靠生态系统的,辅以相应物质和能量的投入,使一些受损的海岛生态系统恢复到正常状态.(4)市文联组织文艺家走进大广海湾采风创作,充分体现了生物多样性的价值.10.某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级.一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同.回答下列问题:种群甲乙丙丁戊能量 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50(1)请画出该生态系统中的食物网.(2)甲和乙的种间关系是;种群丁是该生态系统生物组分中的.(3)一般来说,生态系统的主要功能包括、,此外还具有信息传递等功能.碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在和之间的循环主要以CO2的形式进行.11.为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作.如图是关于玉米培养的过程,请据图回答:(1)取玉米幼苗的茎尖进行,如图A→C,发育成植株D;取D的花药进行离体培养成幼苗,经秋水仙素处理后发育成植株G,如图E→F→G,属于;从生殖方式上分析,A→D属于生殖.(2)要促进花粉细胞分裂和生长,获得新的植株,这需要通过平衡植物激素配比调控.例如,适当提高浓度,可诱导芽的分化;适当提高浓度,可诱导生根.(3)取茎尖进行培养的原因是.(4)用E→G途径育种的优点是;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用育种,在基因工程中基因表达载体通常由启动子、终止子、目的基因和等四部分组成,在构建过程中,所需工具有限制酶、、.2015-2016学年广东省揭阳市普宁市华美实验学校高二(上)月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A.激素和酶发挥作用后很快就会被灭活,有助于机体维持内环境的稳态B.激素只运输给特定的靶器官和靶细胞C.长时间甲状腺激素分泌不足,甲状腺体积会增大D.当罗非鱼由淡水进入咸水,机体内释放抗利尿激素会减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;动物激素的调节.【分析】1、酶和激素的区别和联系:酶激素区别来源所有活细胞植物:一定部位的活细胞产生;动物:由内分泌腺细胞产本质有机物.大多数酶是蛋白质,少量的酶属于RNA有机物,如蛋白质、多肽、氨基酸的衍生物等生理作用催化功能调节功能作用范围与特点在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应,具有功能的专一性.通过体液运输,作用于相应的靶器官,具有作用部位异性,但一种激素可以有多种功能.作用条件受pH、温度等因素的影响与神经系统密切联系相同点微量,作用大,属于高效能物质,联系激素对新陈代谢具有调节作用,离不开酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成与分泌在一定程度上相互影响.2、激素调节特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞.【解答】解:A、激素发挥作用后就被灭活,而酶能循环使用,A错误;B、激素通过体液运输身体各个部位,只作用于靶器官、靶细胞,B错误;C、长时间缺I,甲状腺激素分泌不足,促甲状腺激素分泌增加,促进甲状腺体积增大,患大脖子病,C正确;D、罗非鱼由淡水进入咸水,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌会增加,D错误.故选:C.【点评】本题考查激素和酶的区别、激素调节的特点、甲状腺激素的分级调节、水平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.2.下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象D.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【专题】正推法;免疫调节.【分析】1、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞.第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.2、体液免疫和细胞免疫的具体过程:3、免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.【解答】解:A、T细胞受到抗原刺激后可增殖、分化为效应T细胞,A错误;B、B细胞受到抗原刺激后可增殖、分化成浆细胞和记忆细胞,其中浆细胞能产生抗体,B 正确;C、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,C错误;D、人体内的吞噬细胞既参与非特异性免疫过程,也参与特异性免疫过程,D错误.故选:B.【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及防卫功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,了解免疫失调引起的疾病类型及相应的实例,能结合所学的知识作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.3.人工鱼塘里的某淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类,幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物,下列有关叙述正确的是()A.幼鱼与浮游动物只有捕食关系B.幼鱼和成鱼处于同一营养级C.输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能D.成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用;群落的结构特征;种间关系.【分析】本题主要考查群落的结构特征.1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响.2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.【解答】解:A、该种鱼的幼体滤食浮游动物,故与浮游动物具有捕食关系,该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类,故与浮游动物具有竞争关系,A错误;B、该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物时属于第三营养级,滤食浮游藻类时属于第二营养级,鱼底栖,捕食贝壳类,属于第三营养级,故幼鱼和成鱼不一定处于同一营养级,B错误;C、人工鱼塘输入的能量大于生产者固定的太阳光能,C正确;D、该种成年鱼及其幼体是一个物种,在水体的分布不能构成群落的垂直结构,仅仅是该物种的分布范围,D错误.故选:C.【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力.群落结构特征的意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用.4.下列有关生物与环境的叙述中正确的是()A.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化B.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的直接价值C.害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节D.秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用【考点】生态系统的结构;生物多样性保护的意义和措施.【专题】信息转化法;生态系统.【分析】生物多样性的价值包括:①直接价值:食用价值、药用价值、工业原料、科研价值(如袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻)、美学价值等.②间接价值:生物多样性具有重大的生态功能,一般表现为涵养水源(如森林生态系统被喻为“地下水库”)、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用等等.③潜在价值:我们对大量野生生物的使用价值还未发现、未研究、未开发利用的部分.【解答】解:A、演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成还会向着更适应环境变化,A 错误;B、红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值,B错误;C、害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在负反馈调节,C错误;D、秸秆经土壤微生物分解为无机物后,可被农作物再利用,D正确.故选:D.【点评】本题考查生态系统的物质循环、群落的演替和生物多样性的价值等知识,要求考生识记识记群落演替的类型及实例,掌握生态系统的物质循环及会区分生物多样性的价值.5.关于”探究培养液中酵母菌种群数量的变化“实验的叙述,正确的是()A.接种后,需对培养液进行灭菌B.接种后,需立即进行第一次抽样检测C.抽样检测时,需将培养液静置几分钟后再吸取D.用血细胞计数板计数时,应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化.【分析】影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、PH、溶氧量等.酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法﹣﹣显微计数.相关注意事项:(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌.(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差.(3)结果记录最好用记录表.(4)每天计数酵母菌量的时间要固定.(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造.【解答】解:A、接种后的培养液里就有了酵母菌,若灭菌的话此实验无法进行,因为灭菌之后就没有了要研究的酵母菌了,A错误;B、接种后,需立即进行第一次抽样检测,B正确;C、抽样检测时,吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,C错误;D、用血细胞计数板计数时,要先盖上盖玻片,再在边缘滴加含酵母菌的培养液,D错误.故选:B.【点评】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.6.如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是()A.生长素主要在生长活跃的部位合成B.a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致C.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D.如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.【分析】生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子;分析题图可知,a点是芽尖分生区部位的细胞,该区细胞分裂能力较强,主要进行细胞分裂,细胞生长不明显,b是芽尖下部伸长区细胞,细胞发生了生长,体积增大;生长素的运输是极性运输,即只能从形态学上端向形态学下端运输,不能倒过来;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低,生长素作用具有两重性,生长素浓度过高会起抑制作用.【解答】解:A、生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,A 正确;B、生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来,B错误;C、a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,C正确;D、d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,D正确.故选:B.【点评】对于生长素的合成和运输、生长素作用的两重性及不同器官对生长素的敏感性的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.二、解答题(共5小题,满分54分)7.2014年夏季广东爆发登革热疫情.病原体是雌伊蚊传播的登革热病毒,患者表现疼痛、发烧和出血.灭蚊是防控登革热的首选方法.英国人埃尔菲培育出“四环素合成缺陷基因”的雄伊蚊(必需定期食用四环素才能正常存活),有效地降低了野生伊蚊的种群数量.请回答:(1)发烧的患者往往口渴,此时机体释放的抗利尿激素激素增多,促进肾小管和集合管重吸水,降低细胞外渗透压.(2)疼痛是登革热患者的普遍病征,如图,请用数字和箭头表示痛觉产生的途径5→4→3.“布洛芬”能降低3内的多巴胺(DA)含量,起到镇痛作用.DA可使突触后膜内侧的电位发生由负变正的变化.(3)初次感染者体再次感染,机体快速发生体液免疫,请用文字和箭头说明其过程.(4)常用显微注射法把目的基因导入受精卵细胞来培育转基因伊蚊.野外释放后,转基因雄伊蚊通过与野生型雌蚊杂交把目的基因传给子代,由于野生环境缺乏四环素,子代不能成活,伊蚊种群数量大幅下降.【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;细胞膜内外在各种状态下的电位情况;人体免疫系统在维持稳态中的作用;基因工程的原理及技术.【分析】分析图示,表示反射弧的组成,4中含有神经节,表示传入神经,故5表示感受器,3表示神经中枢,2表示传出神经,1表示效应器.分析题干,结合做学知识解答.【解答】解:(1)发烧的患者往往口渴,此时机体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸水,降低细胞外渗透压.(2)疼痛是登革热患者的普遍病征,痛觉产生的途径5感受器→4传入神经→3神经中枢.“布洛芬”能降低3内的多巴胺(DA)含量,起到镇痛作用.DA可使突触后膜内侧的电位发生由负变正的变化.(3)初次感染者体再次感染,机体快速发生体液免疫,具体过程见答案.(4)常用显微注射法把目的基因导入受精卵细胞来培育转基因伊蚊.野外释放后,转基因雄伊蚊通过与野生型雌蚊杂交把目的基因传给子代,由于野生环境缺乏四环素,子代不能成活,伊蚊种群数量大幅下降.故答案为:(1)抗利尿激素肾小管和集合管(2)5→4→3(完全正确才给分)由负变正(3)(4)显微注射缺乏四环素【点评】本题主要考查了水盐调节、反射弧的结构和神经冲动的传导、体液免疫的过程、基因工程的操作步骤等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.8.种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长,为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响,某研究团队进行了专门研究.实验简要过程如下:取地形特征和植被类型基本一致两样地(距约30km),样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2,样地2密度繁殖初期高原鼠兔为12只/hm2.在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内随机捕捉高原鼠兔若干只,从其颈部取血4ml进行皮质酮水平的测定.表中是不同密度种群高原属兔血浆皮质酮水平(ug/ml)繁殖时期种群Ⅰ种群Ⅱ种群Ⅲ繁殖初期0.09 0.11 0.09繁殖盛期0.10 0.08 0.09繁殖中期0.06 0.06 0.06繁殖末期0.07 0.08 0.08根据实验结果回答下列问题:(1)请补充实验简要过程空白处:随机捕捉高原鼠兔若干只.(2)样地1和样地3的高原鼠兔不是(是\不是)同一种群,原因是两样地高原鼠兔存在地理隔离.(3)为实验需要,另增加面积为10hm2的样地3,在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地密度约为22只/hm2(取整数),样地3对应图中的曲线为 b ,增加样地3的目的是增加密度梯度.(4)机体对有害刺激表现之一为皮质酮分泌增加,以启动逃走或搏斗,可推测皮质酮对细胞代谢具有促进作用.但研究发现需急性刺激高原鼠兔3分钟后,其皮质酮水平才显著上升,则在研究中,高原鼠兔从被抓获到取血整个过程需在3分钟内完成,以免影响实验结果.。

高二上学期12月周考生物试卷 Word版含答案

高二上学期12月周考生物试卷 Word版含答案

岳阳县第四中学2020-2021学年高二上学期12月周考生物试题一、单项选择(每小题3分,共60分)1、科学家在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代果蝇中出现了灰体、复眼菱形、残翅等多种突变类型,这体现了基因突变的哪一特点()A.不定向性 B.普遍性 C.低频性 D.随机性2、下列变异中,不属于染色体结构变异的是()A. 染色体上增加了某个相同片段B. 染色体上某一段移接到非同源染色体上C. 染色体上某基因缺失100个碱基对D. 染色体上某片段发生180°颠倒3、长期使用一种抗生素,治病效果会下降,这是因为()A. 病菌逐渐提高了对药的耐受能力B. 抗生素诱发病菌突变产生抗药性菌株C. 抗生素选择并保留抗药性菌株D. 抗生素失效4、下图是人体内环境示意图。

若某人长期营养不良,血浆蛋白含量降低,会直接引起图中哪一部分的液体增多A. ①B. ②C. ③D. ④5、下列物质中,不属于内环境成分的是A.抗体B.RNA聚合酶C.葡萄糖D.Na+6、人体的体液是指()A.组织液、淋巴、血液和细胞内液 B.细胞内液和内环境C.细胞内液、消化液和血浆 D.细胞外液和消化液7、下列关于激素的阐述,不正确的是()A.激素是有机分子 B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素不是定向运输给相应靶器官、靶细胞8、下列有关神经调节和体液调节特点的叙述,错误的是()A.神经调节的作用途径为反射弧 B.体液调节的反应速度一般比较缓慢C.神经调节的作用范围准确,比较局限 D.体液调节的作用时间比较短暂9、下列关于神经递质的叙述,正确的是()A.以自由扩散的方式通过突触前膜B.与突触后膜上的受体专一性结合C.能持久地作用于突触后膜D.都能使突触后膜兴奋,产生膜电位变化10、如图是人体免疫系统概念图。

有关叙述错误的是()A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线11、下列关于免疫系统组成的叙述错误的是A.骨髓、胸腺、脾脏、扁桃体、淋巴结都是免疫器官B.T细胞、B细胞、吞噬细胞都是淋巴细胞C.淋巴因子、抗体、溶菌酶都是免疫活性物质D.胸腺和骨髄分别是T细胞和B细胞成熟的场所12、下面属于自身免疫病的是A.艾滋病 B.皮肤荨麻疹 C.过敏性鼻炎 D.系统性红斑狼疮13、下列关于植物激素的调节,叙述错误的是()A.植物激素具有微量、高效的特点B.植物根的向地性和顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性C.植物激素必须与受体结合后才能发挥作用D.植物的全部生命活动都依靠各种植物激素来调节14、观察下列两个关于生长素作用的图像,下列说法中正确的是 ( )A. 生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用B. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD 段C. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在F 点以下D. 若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF 段15、下列有关种群的叙述正确的是()A. 种群最基本的数量特征是种群密度B. 年龄组成和性别比例直接决定种群密度的变化C. 种群内个体数以稳定速度增加的种群年龄组成为稳定型D. 常用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度16、下图分别表示两种生物随时间推移而发生的数量变化。

最新高二生物-高二年级生物周考试卷 精品

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高二年级生物周考试卷(三)考生注意:本试卷共两道大题,总分100分,时量60分钟。

一、选择题:请将唯一正确答案的编号填入答卷中,本题共30题,每题2分,共60分。

1.下列哪项可作为脱氨基作用的具体实例()A.苏氨酸→戊丁酮酸+NH3B. 谷氨酸+丙酮酸→酮戊二酸+丙氨酸C.谷氨酸→氨基丁酸+CO2D.谷氨酸+NH3→谷氨酰胺+H2O2.除哪项外,都是氨基酸、葡萄糖和脂质物质在人体内共有的代谢途径()A.合成大分子有机物B.氧化分解释放能量C.在人体内储存起来D.转变成其他有机物3.血糖的来源不包括()A.肠道吸收B.肝糖元分解C.肌糖原分解D.其他物质转化4.非必需氨基酸是指()A.蛋白质合成中可有可无的氨基酸B.在人和动物体内可以合成的氨基酸C. 在人和动物体内不可以合成的氨基酸D.蛋白质合成中可被其他氨基酸取代的氨基酸5.早上空腹喝牛奶不如喝牛奶时吃些面包营养价值高,原因是()A.人体急需能量,氨基酸进行脱氨基作用B.人体急需能量,氨基酸进行转氨基作用C.人体急需蛋白质,氨基酸合成蛋白质D.人体急需合成蛋白质,氨基酸进行转氨基作用6.关于氨基转换作用,下列叙述正确的是()A.增加了氨基酸的数量B.增加了必需氨基酸种类C.形成了非必需氨基酸D.产生了新的氨基7.血脂的主要利用途径是()A.合成脂质分泌物B.构成机体组织和储存起来C.转化为蛋白质储存D.氧化分解释放能量8.营养学家提倡每天吃一把大豆,这是因为大豆中含有较多的()A.多种糖类物质B.不饱和脂肪酸C.非必需氨基酸D.赖氨酸等氨基酸9.动物在新陈代谢方面不同于植物的一个显著特点是()A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食B.动物不能利用太阳能和化学能C.动物直接从外界环境中提取太阳能和化学能为自身所需D.动物体内细胞不能和外界环境直接接触10.储藏在地窖中的大量马铃薯处在相对缺氧状态下,可以通过无氧呼吸获得少量能量,这时葡萄糖被分解为()A.乳酸和二氧化碳B.乳酸C.酒精和二氧化碳D.酒精11.下列哪项是有机物相互转化的枢纽()A.光合作用B.蒸腾作用C.细胞呼吸D.渗透作用12.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是()A.葡萄糖的无氧分解B.丙酮酸的氧化分解C.RNA的合成D.各种消化酶的合成13.高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底分解有关的细胞结构依次是()A.叶绿体和线粒体B.叶绿体和细胞质C.叶绿体、内质网和线粒体D.叶绿体、细胞质基质和线粒体14.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,他们分别形成于()①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.②④B. ④①C.③②D.①④放出时,则可判断此过程()15.在细胞呼吸过程中,有CO2A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵16.细胞呼吸是生物体的重要生理过程,与之有关的叙述不正确的是()A.细胞呼吸有利于三大营养物质的转变B.细菌、蛔虫等生物的细胞呼吸主要在线粒体内进行C.细胞呼吸的意义主要在于为生命活动提供能量D.细胞呼吸分解细胞内有机物,但此时细胞内仍能进行大分子物质的合成17.大多数陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,这是因为()①产生的酒精对细胞有毒害作用②产生的乳酸对细胞有毒害作用③没有专门的无氧呼吸结构④产生的能量太少A.①④B.②③C.③④D.①②的是()18.下列构造中不能产生CO2A.小麦细胞的细胞质基质B.人体细胞的线粒体C.酵母菌的细胞质基质D.乳酸菌的细胞质基质19.让一只白鼠吸入有放射性的18O2,该白鼠体内最先出现含18O的化合物是()A.二氧化碳 B.水 C.丙酮酸 D.乳酸20.医学上用氧气驱除蛔虫,此种做法依据的原理是()A.阻止蛔虫对营养物质的吸收B.抑制蛔虫体内有机物的合成C.抑制蛔虫体内有机物的分解D.促进蛔虫体内有机物的分解21.生物体通过新城代谢不断进行自我更新,主要是指()A.细胞成分的不断更新B.细胞个体的不断更新C.生物个体的不断更新D.生物种族的不断更新22.自养型生物的本质特征是()A.能否从外界环境摄取能量B.能否从外界摄取无机物C.能否利用光能进行物质转化D.能否直接将无机物转化成有机物23.在同化作用的方式上,硝化细菌与衣藻的主要区别在于合成有机物的() A.种类不同 B.能源不同 C.碳源不同 D.速度不同24.人体红细胞无线粒体但能携带氧,则红细胞所需能量的来源主要是利用()A.葡萄糖,进行有氧呼吸B.葡萄糖,进行无氧呼吸C.乳酸,进行有氧呼吸D.乳酸,进行无氧呼吸25.在白蚁消化道内利用纤维素的鞭毛虫的新陈代谢类型属于()A.自养需氧型B.异养厌氧型C.自养厌氧型D.异养厌氧型26.给含氨(NH3)较多的土壤中耕松土,有利于提高土壤肥力,其原因是()A.改善土壤通气,根细胞呼吸加强B.可增加土壤中N2的含量C.改善土壤通气,硝化细菌繁殖快,有利于土壤中硝酸盐增加D.可促进氨的扩散27.绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比较,不同之处是()A.同化类型不同B.异化类型不同C.利用的能源不同D.利用的碳源不同28.存在于土中及正常人呼吸道内的破伤风杆菌不会使人致病,当深而窄的伤口感染破伤风杆菌后,由于大量繁殖而致病,则破伤风杆菌的代谢类型是()A.自养需氧型B.自养厌氧型C.异养需氧型D.异养厌氧型29.蒸馒头时,发面时间过长,面里面含水量增加的原因是()A.长时间无氧呼吸产生大量水B.有氧呼吸产生CO2和H2OC.酵母菌自身物质分解产生水D.酵母菌能使面粉中的结合水转变成自由水30.将50 g黄豆制成500 g豆芽,这一过程中( )A.有机物不断增加B.有机物不断减少C.有机物含量不变D.无法确定.班级:__________ 姓名:__________ 总分:________一、选择题:请将唯一正确答案的编号填入答卷中,本题共30题,每题31.请据图回答以下问题(8分)(1)c过程中的氨基酸是以_____________方式进入血液循环的。

高二合格性生物试题及答案

高二合格性生物试题及答案

高二合格性生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 进行光合作用2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 内质网C. 核糖体D. 细胞核3. 光合作用中,光能被转化为:A. 热能B. 化学能C. 机械能D. 电能4. 下列哪种物质不是细胞的组成成分?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 塑料5. DNA分子的双螺旋结构是由以下哪位科学家发现的?A. 达尔文B. 孟德尔C. 沃森和克里克D. 林奈6. 人体细胞中的染色体数量是:A. 23对B. 46对C. 46条D. 23条7. 酶的催化作用主要依赖于:A. 酶的浓度B. 酶的活性中心C. 酶的温度D. 酶的pH值8. 下列哪个过程不是细胞分裂的一部分?A. 染色体复制B. 细胞质分裂C. 细胞核分裂D. 细胞壁形成9. 以下哪个选项是细胞呼吸的主要场所?A. 细胞膜B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网10. 基因突变是指:A. 基因数量的变化B. 基因结构的改变C. 基因位置的改变D. 基因功能的丧失二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞分裂过程中,染色体的数目在____阶段加倍。

12. 细胞膜上的____可以识别和转运特定的分子。

13. 细胞呼吸过程中,最终产物是____和水。

14. 植物细胞特有的细胞器是____。

15. DNA复制的方式是____。

三、简答题(每题5分,共10分)16. 简述细胞膜的结构特点。

17. 描述一下细胞呼吸的过程。

四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述遗传物质DNA在细胞分裂中的作用。

19. 论述基因突变对生物进化的意义。

五、实验题(每题15分,共15分)20. 设计一个实验来观察植物细胞的质壁分离和复原现象。

高二合格性生物试题答案一、选择题1. C2. D3. B4. D5. C6. A7. B8. D9. B10. B二、填空题11. 有丝分裂前期12. 载体蛋白13. 二氧化碳14. 叶绿体15. 半保留复制三、简答题16. 细胞膜的结构特点包括:由磷脂双层构成,具有流动性,含有多种蛋白质,如载体蛋白和通道蛋白,以及具有选择性通透性。

高二生物试题-高二生物12月份测试题目 最新

高二生物试题-高二生物12月份测试题目 最新

高二生物10月份测试题目2018-10-281.在题3的图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是()。

2.移栽作物时,剪去主根和部分枝叶的作用分别是A.减少养分消耗和水分散失B.抑制向地性和向光性C.解除主根对侧根生长的抑制作用和减少蒸腾作用D.减少机械刺激作用和减少蒸腾作用3.下列有关的说法正确的是()①光合作用一定要在叶绿体中②有氧呼吸一定在线粒体中③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤生长素对植物生长一定有促进作用A.①②⑤B.③C.①②③D.其他三项都不对都不对4.下列对有关曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是A.由甲图可知,CO2的含量直接影响植物的光合作用效率B.由乙图可知,B点以后,载体数量是根细胞吸收矿质元素的限制因素之一C.由丙图可知,缩短日照时间可抑制A种植物提前开花D.由丁图可知,A点后生长素对根的生长起抑制作用5.盆载绿色植物防在密封的暗室里面,供给18O2让它进行呼吸作用,过一段时间之后,将此植物从暗室中取出移到阳光下。

再过一段时间后,下列那些物质中可能含有18O①植物体的水分子中②植物周围空气的氧分子中③植物周围的二氧化碳分子中④植物体内的葡萄糖分子中⑤植物体内的淀粉或脂肪分子中⑥植物提内的丙酮酸分子中⑦植物周围空气的水分子中A.①②③⑦B.②⑤⑥⑦C.②③④⑥⑦D.全部都有6.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。

以下说法中不.正确的是()A.装置甲中NaOH的作用是吸收CO2B.装置乙应在B处检测是否有酒精生成C.装置乙应让B先反应一会再连接D.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验7.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的产量和品质。

下列措施及方法正确的是()①由于温室内外温差大,在温室薄膜上(或玻璃)结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低②适当的增加光照,以补充冬季阳光不足/③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用④温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度/⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度尽量维持恒定。

高二生物下学期周练试题

高二生物下学期周练试题

高二生物下学期周练试题一一、单项选择题(每小题2分,共20题,40分。

每小题只有1个选项最符合题意)1、下列疾病与人体激素分泌异常无关的是:①AIDS ②镰刀形贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症A.①②⑤ B.④⑤ C.③④⑥ D. ①⑤⑥2、下图表示三个通过突触连接的神经元。

现于箭头处施加一强刺激,则能测到电流的位置是:A.a处和b处B.a、处和c处C.b、c、d处和e处D.a、b、c、d处和e处3、下列有关免疫学中抗原、抗体的相关叙述错误的是:A.抗体只能由效应B细胞产生B.抗体可作用于细胞外和细胞内的抗原C.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合D.抗原决定簇暴露是抗原被识别的前提4、禽流感是禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大危害的传染病。

下列叙述中,属于体液免疫的是:①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制禽流感病毒的毒性②使禽流感病毒在人体内失去感染人体细胞的能力③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应④将患病的家禽深埋处理⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化A、①②③B、①②⑤C、③⑤D、①③④⑤5、图2表示甲状腺活动调节的示意图。

下列说法错误的是:A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构分泌激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用6、用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的细胞中染色体数目:A.与卵细胞染色体数目一样B.与体细胞染色体数目一样C.比受精卵染色体数目多一倍D.比受精卵染色体数目减少一半7、在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类ABC D似物的浓度是A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度8、xx年10月17日日本《读卖新闻》报道,今年4月和7月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名I型糖尿病女性患者。

高二生物12月试卷高二全册生物试题

高二生物12月试卷高二全册生物试题

嗦夺市安培阳光实验学校豫西名校高二生物12月联考试卷(含解析)一、选择题(共25个小题,每小题2分,共计50分。

每个小题只有一个选项是正确的)1.下列哪项不是孟德尔获得成功的原因A.用统计学方法分析实验结果B.选用闭花授粉的豌豆作实验材料C.先研究一对相对性状,后研究两对相对性状D.先研究遗传因子的行为,后研究同源染色体的行为【答案】D【考点定位】孟德尔遗传试验【名师点睛】孟德尔遗传实验的科学方法(1)豌豆作杂交实验材料的优点①豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,能避免外来花粉的干扰,自然状态下都为纯种。

②豌豆品种间具有一些稳定的、易于区分的相对性状。

2.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分离和组合互不干扰)基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比例为3:3:1:1,则“个体X”的基因型为A.BbCC B.BbCc C.Bbcc D.bbCc【答案】D【解析】后代的性状中,直毛:卷毛=(3+1):(3+1)=1:1,由此可推断出,亲代应该是测交类型,即亲代的基因型为Bb和bb。

后代的性状中,黑色:白色=(3+3):(1+1)=3:1,由此可推断出,亲代应该是杂合子自交类型,即亲代的基因型为Cc和Cc。

把亲代的基因型组合起来,应为BbCc和bbCc。

因此此题选C。

【考点定位】基因的自由组合定律【名师点睛】根据子代表现型及比例推测亲本基因型规律:根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比,确定每一对相对性状的亲本基因型,再组合。

如:(1)9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb);(2)1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb);(3)3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb);(4)3∶1⇒(3∶1)×1⇒(Aa×Aa)×(BB×BB)或(Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或(Aa×Aa)×(bb×bb)。

2021年高二上学期12月阶段练习生物试题(必修) Word版含答案

2021年高二上学期12月阶段练习生物试题(必修) Word版含答案

2021年高二上学期12月阶段练习生物试题(必修) Word版含答案一、选择题:本部分包括45题,1~20题每题1分,21~45题每题2分,共计70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.人体的体液包括A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴2.右图表示内环境的示意图,相关叙述错误..的是A.内环境主要由①、②、③组成B.②渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关C.只要内环境保持稳态,人就不会患病D.③渗回②的量多于渗入①的量3.正常情况下,下列物质中不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子B.尿素C.二氧化碳D.呼吸酶4.人体心肌细胞所处的内环境是A.组织液B.血浆C.血液D.血浆和组织液5.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是A.组织液渗透压只与无机盐离子含量有关B.HPO42-、HCO3-等是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态6.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑7.当神经纤维的某一部位受到适宜的刺激后,这个部位的膜外电位变化为A.外正内负→外负内正 B.外负内正→外正内负C.正电位→负电位→正电位 D.负电位→正电位→负电位8.下列关于神经递质的叙述,正确的是A.神经递质不属于人体内环境的组成成分B.兴奋在神经元之间的传递主要通过神经递质来完成C.神经递质以胞吐的方式由突触后膜释放D.神经递质与突触前膜上的特异性受体结合引发膜电位变化9.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用。

美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌以达到除皱效果。

肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是A.抑制核糖体合成乙酰胆碱B.抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合C.抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除D.与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩.10.右图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法错误的是A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞C.如果分泌物是激素,则只能运输到相应的靶器官或靶细胞D.如果分泌细胞为甲状腺细胞,则靶细胞可以是几乎全身各处的活细胞11.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中,不正确的是A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,可以减少热量散失C.寒冷环境中,神经调节和激素调节均参与体温调节D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于散热速率12.切除幼年哺乳动物的垂体,不会引起的现象是A.生长立即停止 B.甲状腺机能衰退C.血糖浓度升高 D.水平衡失调13.下图表示人体生命活动调节的一种方式,分泌细胞和靶细胞对应关系不正确的是A.下丘脑→垂体 B.甲状腺→下丘脑C.垂体→肾小管和集合管 D.胰高血糖素→肝细胞14.关于吞噬细胞的叙述中,正确的是A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C.吞噬细胞不属于免疫细胞D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用15.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,不参与这一免疫反应的细胞是A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.T细胞 D.效应T细胞16.下图表示人免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是A.a细胞具有识别特定抗原的能力 B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d细胞通过产生抗体消灭抗原17.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,此时A.记忆细胞大量增殖分化 B.记忆细胞产生大量抗体C.记忆细胞与外毒素结合 D.记忆细胞激活B细胞18.在人体过敏反应中,释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现荨麻疹,组织胺的作用属于A.神经调节 B.体液调节C.激素调节 D.免疫调节19.下列关于植物生长素的叙述,错误..的是A.生长素直接参与植物细胞的代谢B.生长素在植物体内的极性运输需要消耗能量C.不同浓度的生长素对同一器官的作用可能相同D.保留有芽的插条因芽能产生生长素,扦插时更易成活20.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。

2021年高二12月阶段测试生物选修含答案

2021年高二12月阶段测试生物选修含答案

2021年高二12月阶段测试生物选修含答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共120分。

考试时间100分钟。

第I卷(选择题共55分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意)1、下列属于人体内环境的组成成分的是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A.①③ B.③④ C.①② D.②④2、据右图判断下列描述正确的是①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③ B.①② C.②④ D.③④3、张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月18日首次登上南极内陆冰盖最高点。

当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时,下列生理变化与图示相符的是①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量的变化③肾上腺素分泌量④汗腺的分泌量A.②③ B.①④ C.②④ D.①③4、下列关于人体体温调节的叙述正确的是A.剧烈运动时,人体产热增加,体温高于正常值B.人体体温调节的中枢位于大脑皮层C.受到寒冷刺激时,人体可通过骨骼肌不自主的战栗增加产热D.人体在炎热环境中主要通过增加散热和减少产热调节体温5、关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的6、下图为人体体液免疫过程的示意图。

当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是A.a B.b C.c D.d7、下列对于神经兴奋的叙述,错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础8、如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。

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2014年宁陕中学周过关考试(12月14日)
高二生物
一.单项选择题(共20题,每题3分,共60分)
1. 下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正确的是()
A.血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强
B.饥饿时首先被利用的是肌糖原,其后是脂肪
C.糖类分解释放的能量的主要贮存形式是A TP
D.多食少动,糖类易转化成脂肪和必需氨基酸
2. 乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是()
A使机体积累更多数量的疫苗
B使机体产生更多数量的淋巴细胞
C使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞
D使机体产生更强的非特异性免疫
3.下列关于人体免疫的叙述正确的是()
A.某病原体初次感染人体,人体会产生相应的过敏反应
B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
C.体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体
D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体
4.下列属于种群的是( )
A.一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼 B.校园内的所有乔木
C.棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜
D.一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁
5.下列各项可以称为种群密度的是()
A.一平方公里内的人口数量 B.一池塘内各种鱼的总数
C.一片森林里的全部生物D.稳定新生物的个体数
6. 进行种群密度的取样调查时,宜采用的做法是()
A.选取多种植物为调查对象B.必须要逐一计数某个种群的个体总数
C.对某种植物的调查常采用标记重捕法D.样方内各年龄段的植物均需统计
7.按一对夫妇两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中的人口翻一番大约需20~40年,美国需40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。

预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自()
A.居住人口不同年龄组成的比例B.现有人口数量
C.出生率、死亡率和迁移率D.人口男女性别比例
8.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成“S”曲线,下列4图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是()
9.下面关于种群数量变化的叙述,错误的是( )
A.种群数量的变化是种群研究的核心问题
B.在自然种群数量变化中,J型和S型增长均可以见到,且严格按照数学模型曲线增长C.种群的增长一般表现为S型曲线
D.种群的变化主要取决于迁入和迁出、出生率和死亡率
10.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。

在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为()
A.100只 B.200只
C.300只 D.400只
11.下列种群和群落的说法不正确的是()
A.种内斗争发生在种群内 B.种间斗争发生
在群落内
C.种群内会发生捕食关系D.群落内会发生共生关系
12.下列关于丰富度的叙述不正确的是:
A.群落中的生物数目的多少称为丰富度 B.不同群落生物的丰富度不同
C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少
D.丰富度越多的群落,其结构越复杂
13.下面实例中,不能构成群落的是()
A.长江流域的森林
B.云南的苹果树林
C.蘑菇培养基污染后长出的菌落
D.无菌培养基上接种后长出的乳酸菌菌落
14.下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是( )。

A.群落中的植物具有垂直分层现象
B.群落中的动物具有垂直分层现象
C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关
D.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构
15.右图是某种动物迁入一个适宜环境后的种群增长曲线图,下列有关说法正确的是
()
A.b点表示环境的最大容纳量
B.该种群增长曲线为“J”型曲线
C.8年后种群数量趋于稳定
D.种群数量的增长不受种群密度的制约
16.冬虫夏草是一味名贵中药。

蝙蝠蛾的幼虫在土壤中
越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而
变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残留外皮。

夏季
菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草。

这种真菌与幼虫的关系属于()
A.共生 B.寄生C.竞争 D.捕食
17.关于演替的说法不正确的是()
A.演替是群落根本性质发生变化的现象
B.只有群落的结构受到外界因素干扰或破坏,才会出现群落的演替
C.演替的过程只要不遭到人类破坏和各种自然力的干扰,总趋势是会导致物种多样性的增加
D.不论是成型的群落或是正在发展形成中的群落,演替现象一直存在着,它贯穿着整个群落发展的始终.
18. (2010年江苏模拟)下图(一)中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。

下列图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是()
A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙
19. 如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物()
A.10千克 B.28千克 C.100千克D.280千克
20. 下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )。

A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
二、非选择题 (每空2分,共40分)
21、“标志(记)重捕法”是非功过动物种群密度调查中一种常用的调查法:在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占捕获数(n)的比例,估计该种群的数量(N)。

某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠—布氏田鼠进行了调查。

调查样方总面积2hm2(1hm2=1000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕调查。

所得到的调查数据如下表。

(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等,写出样方中种群总数(N)的计算公式。

(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为只/hm2。

事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。

(3)综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为。

(4)在上述调查的同时,还对样方中布氏田鼠的洞口进行了调查(假设样方只有这一种鼠),平均每100m2有3.6个洞口,洞口数与田鼠数的比例关系为。

22.下图是食物网简图。

分析并简要回答:
(1)该食物网含有________条食物链,写出能量损失最少的一条食物链
,该食物网的主要成分是。

(2)图中的初级消费者是___________ ,鹰占有的营养级分别有营养级。

(3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。

(4)图中所列生物是生态系统的一个部分,再与一起,就构成了一个群落。

23、疫苗对预防传染病具有重要意义。

为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗.研究人员设计实辘方案如下:
( l )制备疫苗。

(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
①实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进人实验动物体内可刺激 B 细胞,使之增殖、分化形成效应B 细胞并产生相应的________________;当____________病毒再次人侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括_______________________________________。

②实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。

对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再_____________________。

实验组的处理:接种_____________________________。

一段时间后再接种病毒。

③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率·
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体.则实验组比对照组发病率_______________,存活率_ __。

班级:姓名:学号:。

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