关于公布2009年暑期精品课程师资培训计划的通知
浙江省教育厅办公室关于做好2009年中等职业学校专业课教师培训工作的通知
浙江省教育厅办公室关于做好2009年中等职业学校专业课教师培训工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2009.04.22•【字号】浙教办职成〔2009〕58号•【施行日期】2009.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文浙江省教育厅办公室关于做好2009年中等职业学校专业课教师培训工作的通知浙教办职成〔2009〕58号各市、县（市、区）教育局，省直属职业学校，各有关高等院校：为进一步加强中等职业学校教师队伍建设，加快培养“双师型”教师，努力提高教师专业技能和教学水平，根据省教育厅、省财政厅《关于实施新一轮“浙江省职业教育六项行动计划（2008-2010）”的通知》精神和“中等职业学校师资队伍建设行动计划”的实施要求，现就做好2009年中等职业学校专业课教师培训工作的有关事项通知如下。
一、培训类别和项目2009年中等职业学校专业课教师省级培训仍设高技能“双师型”教师培训和专业教学能力培训两大类，计划培训教师2000名（不含宁波市）。
高技能“双师型”教师培训将以各职业工种高级工以上职业资格标准为依据，旨在提高专业课教师的专业技能水平，培养具有高级工以上职业资格的“双师型”教师。
2009年高技能“双师型”教师培训共设32个项目，具体培训基地、培训项目、考证等级、培训时间等详见附件1。
专业教学能力培训将以职业教育理论、专业教育内容分析、专业核心课程教材教法和专业教学实践等为主要内容，旨在提高专业课教师的专业教学实践能力，促进专业教学改革，提高专业教育质量。
2009年专业教学能力培训共设41个项目，具体培训基地、培训项目、培训时间等详见附件2。
各培训项目的适用对象、主要内容及教学安排等将在浙江省教育厅门户网站（）“职业与成人教育”栏公布。
2009年中等职业学校专业课教师省级培训将由浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学、中国美术学院、浙江机电职业技术学院、浙江商业职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、浙江建设职业技术学院、浙江工业职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、浙江旅游职业学院、浙江经济职业技术学院、台州职业技术学院、杭州技师学院等14所院校承办。
新疆维吾尔自治区教育厅关于在新疆师范大学举办2009年暑期中学教师继续教育培训班的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于在新疆师范大学举办2009年暑期中学教师继续教育培训班的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2009.06.10•【字号】新教师办[2009]26号•【施行日期】2009.06.10•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于在新疆师范大学举办2009年暑期中学教师继续教育培训班的通知（新教师办〔2009〕26号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局：为认真贯彻落实《关于印发〈新疆维吾尔自治区第四个五年管理周期（2009-2013年）中小学教师继续教育实施管理办法〉的通知》（新教师[2009]2号）精神，推进“四五”周期中小学教师继续教育深入开展，提高教师教育教学能力和专业化水平，经研究决定，在新疆师范大学举办2009年暑期中学教师继续教育培训班（维、汉语言授课班），现将有关事宜通知如下：一、培训目的通过培训，帮助教师进一步了解、掌握新课程的基本理念、学科《课程标准》内涵，转变教育教学观念，拓展和丰富教师的专业知识和能力，增强教育教学实践本领，掌握驾驭新课程的基本技能，为我区深入推进基础教育课程改革，全面实施素质教育提供师资保障。
二、培训学科及对象（一）培训对象未完成本周期继续教育任务的相关学科中学教师。
（二）培训学科高中学段：语文、政治、历史、地理、数学、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术（汉语言、维语言授课，分别编班）；英语、汉语。
初中学段：音乐、美术、信息技术（汉语言、维语言授课，分别编班）三、培训方式（一）集中脱产培训，每学科培训160学时（20天）。
（二）本次培训采取专题讲座，专家辅导，研讨、互动、答疑、交流，教学案例分析等方式。
四、教学方案及课程计划《2009年暑期新疆师范大学中学教师继续教育培训指导方案》（见附件1）。
各学科《课程计划》另行下发。
五、报到、培训时间报到时间：2009年7月14-15日培训时间：2009年7月16日-8月4日报到、培训地点：新疆师范大学继续教育学院（乌鲁木齐市新医路102号）乘101路、103路、59路、906路、916路、701路、502路、46路公交车师大站下车即到。
河南省教育厅关于印发《河南省2009—2013年中小学教师继续教育实施意见》的通知
河南省教育厅关于印发《河南省2009—2013年中小学教师继续教育实施意见》的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2009.12.29•【字号】教师〔2009〕1001号•【施行日期】2009.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文河南省教育厅关于印发《河南省2009—2013年中小学教师继续教育实施意见》的通知教师〔2009〕1001号各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各有关厅直属中小学校：为建设一支高素质中小学教师队伍，全面提高广大教师的素质水平，根据教育部《中小学教师继续教育规定》，结合我省教师队伍实际，河南省教育厅决定启动实施我省新一轮中小学教师继续教育工作，并研究制定了《河南省2009－2013年中小学教师继续教育实施意见》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：1.河南省2009—2013年中小学教师继续教育实施意见2.河南省2009—2013年中小学教师继续教育培训学时安排3.河南省2009—2013年中小学教师继续教育培训教材目录二〇〇九年十二月二十九日附件1河南省2009—2013年中小学教师继续教育实施意见为贯彻落实十七大提出的“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求，根据《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》和教育部《中小学教师继续教育规定》，特制定本《实施意见》。
一、指导思想和原则以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高农村教师队伍整体素质为重点，以教师专业发展为导向，大力加强教师培训工作，完善教师培训制度，创新教师培训机制和模式，构建现代、高效的教师终身学习体系，提高广大教师的职业道德素质和教书育人水平，为全面实施素质教育，促进教育均衡发展提供师资保障。
我省新一轮中小学教师继续教育工作遵循以下原则：1、统筹规划，突出重点。
加强对城乡和区域各级各类教师培训工作的宏观统筹、规划和分类指导，依法保障教师参加培训的权利，同时督促其履行接受继续教育的义务。
关于2008-2009学年秋季学期精品课程随堂全程录像的通知
现教字[2008]2号关于2008-2009学年秋季学期
精品课程随堂全程录像的通知
各教学单位：
根据《2008年国家精品课程申报条件》与学校教务处文件《2007-2008学年秋季学期自治区级、校级精品课程检查总结》的有关内容，现代教育技术管理中心在2007-2008学年春季学期对《民法学》、《民族理论与民族政策》、《单片机原理及应用》、《Java 语言程序设计》、《工科基础化学》、《古代文学》等六门自治区级精品课程进行了随堂全程录像。
2008-2009学年秋季学期拟对其余自治区级精品课程进行随堂全程录像。
现就有关事宜通知如下：
一、具体要求：
1.课程主持人提出录像申请，同时承诺将录像全部上网，作为共享资源；
2.申请录像课程为2008-2009学年秋季学期开设的课程；
3.课程主持人所讲授的课时原则上应不少于该门课程总课时
的30%。
二、申请办法与时间：
1. 登陆精品课程建设平台（进入学
校主页，点击网络教学/精品课程；家住校外的教师如果无法直接
登陆学校主页，则可通过http://222.75.167.98进入学校主页，然
后点击网络教学/精品课程）申报信息栏，下载精品课程随堂全程
录像申请表,填写后报送现代教育技术管理中心办公室8#教学楼503室。
2. 申请时间：2008年7月3日——7月15日
联系电话：2066503
2008年7月2日
主题词：课程录像
上报：校领导
抄送：学校办公室、纪监审办公室、学生处、教学科研工作水平评估处
发至：教辅单位
北方民族大学现代教育技术管理中心2008年7月2日印发共40份。
教育部 财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知
教育部财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知教师[2010]4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局：根据党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，为进一步加强教师培训，全面提高教师队伍素质，教育部、财政部决定从2010年起实施“中小学教师国家级培训计划”（以下简称“国培计划”）。
现将有关事宜通知如下：一、高度重视“国培计划”实施工作新时期教育改革与发展对教师整体素质提出了新的要求，加强教师培训工作，实施“国培计划”，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措，对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革，提高教育质量具有重要意义。
中小学教师培训属地方事权，应以地方为主实施。
中央实施“国培计划”旨在发挥示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用。
通过实施“国培计划”，培训一批“种子”教师，使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用；开发教师培训优质资源，创新教师培训模式和方法，推动全国大规模中小学教师培训的开展；重点支持中西部农村教师培训，引导和鼓励地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，显著提高农村教师队伍素质；促进教师教育改革，推动高等师范院校面向基础教育，服务基础教育。
各省级教育、财政部门要高度重视，认真做好“国培计划”的组织实施工作。
要将“国培计划”纳入教师队伍建设和教师培训总体规划，加强领导，统筹规划，精心实施，并以实施“国培计划”为契机，以农村教师为重点，分类、分层、分岗、分科大规模组织教师培训，全面提高中小学教师队伍整体素质，为促进教育改革发展提供师资保障。
二、“国培计划”的任务和重点“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。
（一）“国培计划”——中小学教师示范性培训项目教育部、财政部直接组织实施面向各省（区、市）的中小学教师示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学教师远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，为全国中小学教师培训培养骨干，作出示范，并开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支持。
教育部高等教育司关于召开国家精品课程网络培训工作专家研讨会的通知
教育部高等教育司关于召开国家精品课程网络培训工作专家研讨会的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2007.08.10•【文号】教高司函[2007]123号•【施行日期】2007.08.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定,机关工作正文教育部高等教育司关于召开国家精品课程网络培训工作专家研讨会的通知（教高司函[2007]123号）有关专家：为进一步加强高校教师培训工作，探索利用数字化、网络化技术开展高校教师国家精品课程远程网络培训的新模式，促进“精品课程师资培训项目与系统”的实施，定于2007年8月22日在北京召开国家精品课程网络培训工作专家研讨会。
现将有关事宜通知如下：一、会议内容1.讨论《关于实施“国家精品课程师资培训项目”的指导意见》；2. 研讨精品课程师资培训在网络环境下的讲授内容、教学组织等内容。
二、会议参加单位及人员教育部高教司、人事司有关负责人，全国高校教师网络培训中心负责人和有关人员，有关专家。
三、会议时间和地点1．会议时间：2007年8月22日2．会议地点：全国高校教师网络培训中心（北京市西城区德外大街4号高等教育出版社院内）四、会务安排1．时间安排：8月21日全天报到，22日上午9：00开会，会期1天。
2．报到地点：北京市西城区德外大街4号高教金马宾馆B座前台。
3．食宿由会议统一安排，费用自理。
4．请务必于8月18日前与全国高校教师网络培训中心办公室联系。
5.联系地址：北京市西城区德外大街4号C座601室邮政编码：100011联系电话：010-******** 58582291联系人：周杨（139****4960），卢思彤（139****1596）传真：************E-mail：****************.cn附件：1．关于实施国家精品课程师资培训项目的指导意见2．国家精品课程师资培训项目管理办法教育部高等教育司二○○七年八月十日附件1：关于实施国家精品课程师资培训项目的指导意见（征求意见稿）根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号，以下简称质量工程）及质量工程实施方案，2006年至2010年，我部将统一组织建设和评审出3000门国家级精品课程，以引导高校进行课程内容改革和建设，形成优质教学资源，提高教学质量。
教育部、财政部关于批准2009年度国家精品课程建设项目的通知
教育部、财政部关于批准2009年度国家精品课程建设项目的通知文章属性•【制定机关】教育部,财政部•【公布日期】2009.10.17•【文号】教高函[2009]21号•【施行日期】2009.10.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部、财政部关于批准2009年度国家精品课程建设项目的通知（教高函[2009]21号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），解放军总参谋部，部属各高等学校：为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）精神，按照2009年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作要求，经过网络评审、专家会评以及上网公示，决定批准2009年度国家精品课程普通高校650门、军队院校（含武警）课程29门（名单见附件），现予公布。
一、国家精品课程要按规定将课程内容全部上网，取消登录用户名和密码，向全国免费开放。
用户可登录“高等学校本科教学质量和教学改革工程”网（），点击“国家精品课程建设”，或直接登录“全国高等学校精品课程建设工作”网（），浏览国家精品课程内容和了解全国精品课程建设工作的相关信息。
二、有关高等学校要按照《教育部办公厅关于印发＜国家精品课程建设工作实施办法＞的通知》（教高厅〔2003〕3号）和《教育部办公厅关于＜国家精品课程建设工作实施办法＞补充规定的通知》（教高厅〔2004〕13号）要求，进一步加强课程建设，不断改善网络条件，更新和完善课程网上教学资源；及时了解掌握课程教学内容的辐射效果，收集分析用户的反馈意见，统计课程网站的点击率；接受教育部组织的检查。
军队院校的国家精品课程由总参谋部负责管理。
三、各级教育行政部门和高等学校要重视“质量工程”的组织实施，进一步巩固教学工作的中心地位，继续加大经费投入并给予政策支持，推进优质资源的建设与共享。
关于公布常州市2009年暑期
关于公布常州市2009年暑期中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训课程安排的通知各辖市（区）教育局（教育文体局、社会事业局）、局属各中小学：根据《关于开展2009年中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训的通知》精神，常州市教师培训中心前期组织进行了选课活动并做了大量准备工作。
现将开设课程与开班情况通知如下：一、开设课程、培训时间及地点综合各方面因素，先期推出77个培训专题，具体安排详见附件。
培训安排一般不作变动，如遇特殊情况调整内容、时间和地点，将及时在常州市教师培训中心网站上发布相关消息（）。
请参加培训的教师在培训前一天及时登录网站查询。
二、培训对象1.已报名参加上述培训课程的教师2.在此前报名中未选择上述77个培训专题的教师，可根据自身需要，在培训报到时直接报名并参加培训；3．特别欢迎新市民学校教师积极参加。
（请学校开具介绍信，免培训费，无资料费。
）三、报到及缴费时间报到时间：上午7：30—8：15，下午12：30—1：15；培训时间：上午8：30—11：30，下午1：30—4：30；报到及培训地点：详见附件。
四、培训费用每门课程培训费30元。
在培训报名时缴纳。
常州市教育局直属学校的的教师由市教育局统一核拨。
五、其他事项1.李镇西老师因公务繁忙，来常讲学时间初步安排在9月份，具体时间、地点另行通知。
2.成尚荣老师因年事已高，只能先行安排半天讲学，局属学校和天宁区教师暂不安排，初定9月份再行安排，具体时间、地点另行通知。
3.赵凯、丁榕两位老师的报告因报名人数较多，会场容纳不下，故同一内容上下午各讲一场，上午安排新北、天宁和钟楼的教师听讲，局属、武进、戚区、金坛及溧阳地区老师安排在下午听讲，请支持配合。
各校要将“名师大学堂”开设课程、培训时间、地点及其它事项及时通知参加选课的相关教师，督促教师按时参加培训。
附件：《2009年暑期中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训安排表》2009年暑期中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训安排表说明：（请详细阅读）1、培训地点：2、报到时间：上午7：30—8：15、下午12：30—1：15。
广东省教育厅关于公布2009年度广东省高等学校精品课程的通知
广东省教育厅关于公布2009年度广东省高等学校精品课程的通知【法规类别】高等教育【发文字号】粤教高函[2010]18号【发布部门】广东省教育厅【发布日期】2010.03.10【实施日期】2010.03.10【时效性】现行有效【效力级别】XP10广东省教育厅关于公布2009年度广东省高等学校精品课程的通知（粤教高函〔2010〕18号）各高等学校：根据《高等学校本科教学质量与教学改革工程2009年度项目申报指南》（教高司函〔2009〕65号）和《关于开展2009年度广东省高校精品课程评选工作的通知》（粤教高〔2009〕17号）等文件要求，我厅组织开展了2009年度广东省高校精品课程评选工作。
经学校申报、专家网上评审、评议、公示等程序，现将114门入选本年度广东省高等学校精品课程予以公布（名单见附件1）。
其中，有42门课程入选国家精品课程和国家级双语教学示范课程，直接进入省高校精品课程范围。
同时，遴选了35门培育课程（名单见附件2），一并予以公布。
各校要认真做好精品课程等优秀教育教学资源建设和应用工作，进一步发挥其示范和辐射作用，带动课程与教学内容体系的改革。
对入选国家级和省级精品课程项目，应提供必要的支持和帮助，使其顺利上网运行并免费开放。
同时，要督促项目负责人按规定要求不断完善和更新其内容，进一步提高项目建设质量。
我厅将按照有关要求，对入选精品课程的网上运行情况实行监督、检查并进行滚动建设。
我厅已对35门培育课程组织了课程建设培训工作。
各校要依据精品课程建设标准与要求，结合专家培训意见，加大入选课程建设力度，争取尽快达到省级精品课程建设目标。
各入选培育课程须再次申报参加2010年度省级精品课程评选，经组织专家评审通过后，列入2010年广东省高校精品课程范围，予以正式确认。
有关我省高校精品课程的资助将按照有关文件规定执行。
附件：1. 2009年度广东省高校精品课程名单2. 2009年度广东省高校精品课程培育课程名单二○一○年三月十日附件1：2009年度广东省高校精品课程名单（排名不分先后）。
新疆维吾尔自治区教育厅关于2009年暑期开展普通高中教师新课程教材(人教版、人音版)远程培训的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于2009年暑期开展普通高中教师新课程教材(人教版、人音版)远程培训的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2009.06.04•【字号】新教师办[2009]24号•【施行日期】2009.06.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于2009年暑期开展普通高中教师新课程教材（人教版、人音版）远程培训的通知（新教师办〔2009〕24号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局：为推进我区普通高中课程改革的顺利进行，提高教师驾驭新课程教学能力，正确地理解和把握新课程教材，经研究，定于2009年暑期开展普通高中教师新课程教材（人教版、人音版）远程培训活动，培训以集中加远程形式进行，现就有关事项通知如下：一、目标与任务通过培训使高中教师进一步了解、掌握普通高中课程改革的教育教学新理念，学科《课程标准》的内涵及与教材之间的关系与应用，进一步认识和掌握人教版、人音版高中新课标教材的编写结构、特点、内容及教学要求，学科教学评价标准等，增强教师正确把握和使用教材、驾驭新课程课堂教学的能力，促进我区高中课改健康深入地开展。
二、培训内容及安排（一）人教版、人音版普通高中新课标教材选修课程模块。
（二）培训科目为汉、维、哈三种语言文字，共38门学科。
1.汉文高中教材选修模块培训科目共13个（汉语言授课），即：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、体育与健康、音乐、美术、新疆。
培训时间：自2009年7月7日-7月12日，地方教材《新疆》培训时间为7月13日-7月15日；每学科培训两天半，20课时；《新疆》培训3天，24课时。
汉文各学科培训具体安排详见附件1，课程表详见附件2。
2. 维文高中教材选修模块培训科目共12个（维语言授课），即：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、体育与健康、音乐、美术、新疆。
上海市教育委员会关于公布2009年度上海高校市级精品课程名单的通知
上海市教育委员会关于公布2009年度上海高校市级精
品课程名单的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2009.07.21
•【字号】沪教委高[2009]31号
•【施行日期】2009.07.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
上海市教育委员会关于公布2009年度上海高校市级精品课程
名单的通知
（沪教委高〔2009〕31号）
各高等学校：
按照《上海市教育委员会关于开展2009年度上海高校市级精品课程评选暨国家精品课程推荐工作的通知》（沪教委高〔2009〕14号）要求，我委组织开展了2009年度上海高校精品课程评选工作。
本年度上海普通高校共向我委申报精品课程469门，其中本科课程388门、高职高专课程81门。
经资格审查、专家网上初审、会议评审和网上公示，并经我委决定，共评选出2009年度上海高校市级精品课程103门，其中本科课程81门，高职课程22门，现予公布（详见附件）。
上海高校市级精品课程称号有效期为5年。
期间，各精品课程内容应按照规定上网予以公开，未经著作权人许可，任何单位及个人不得将精品课程内容用于以营利为目的的活动。
各高校要进一步重视精品课程建设，继续加大投入，充分利用精品课程的优质资源，总结精品课程建设经验，不断提高教学质量。
附件：
1.2009年度上海高校市级精品课程名单（本科）
2.2009年度上海高校市级精品课程名单（高职）
上海市教育委员会
二○○九年七月二十一日附件1：
附件2：。
上海市嘉定区2009年暑假外教英语教师培训方案
上海市嘉定区2009年暑假外教英语教师培训方案为进一步整合境内外教育资源，提升英语教师的综合素养，2009年暑假期间将组织我区部分中小学英语教师进行培训。
培训方案如下：
一、领导组织
1、主办单位：
嘉定区教育局
2、承办部门：
嘉定区教师进修学院
二、主讲教师：
新西兰外籍教师——Harry
三、培训内容：
中小学英语教师口语、听力能力培训
四、培训对象：
未参加过出国培训及暑假外教英语教师培训的部分中小学英语教师。
五、培训方式：
采取集中面授培训的方式，每班集中培训时间为8天（逢双休日休息）。
六、培训考核：
全程参加培训并完成作业，根据培训课时共计60课时，6个学分。
教师按要求参加培训，不迟到、不早退，有事需向班主任请假。
缺课超过1/3的不计学分。
七、培训具体安排（见附表1）
八、参加培训人员名单（见附表2、3，小学、中学单列）
九、培训地点：
嘉定区教师进修学院B-308。
十、培训经费：
培训经费为每人1200元，由区教育局、所在学校和个人按3：2：1的比例承担。
嘉定区教师进修学院
2009年6月
附表1：培训安排表
附表2：小学英语教师班学员名单
附表3：中学英语教师班学员名单
备注：
请参加培训的教师于开班第一天报到时带好培训费600/人及进修编号。
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2009年度自治区精品课程名单的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2009年度自治区精
品课程名单的通知
文章属性
•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅
•【公布日期】2009.09.16
•【字号】新教高[2009]30号
•【施行日期】2009.09.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2009年度自治区精品课程
名单的通知
（新教高〔2009〕30号）
各高等学校：
自治区教育厅《关于推荐申报2009年度自治区精品课程的通知》（新教高办[2009]14号）下发后，各高等学校积极推荐申报，共有27所高校推荐申报了69门精品课程，其中本科42门，高职高专27门。
专家组经过充分讨论和认真评议，共评出自治区级精品课程35门，其中本科20门，高职高专15门。
评审结果已经公示，现予批准公布（名单见附件）。
希望各高等学校继续大力支持和鼓励教师进行教学改革实践，开展教学研究，建设和共享优质教学资源，构建合理的校级精品课程建设体系。
进一步加强自治区精品课程建设工作，不断改善网络条件，及时更新和充实网上教学资源。
继续落实好区、校两级精品课程的经费投入并给予政策支持，充分利用自治区精品课程的优质资源和建设经验，发挥好精品课程的示范引导作用，切实提高高等教育教学质量。
各高等学校要继续深入推进本科教学质量与教学改革工程，以精品课程为抓
手，牢固确立教学工作中心地位，进一步加快教学改革，提高教育质量，办人民满意的高等教育。
附件：2009年度自治区精品课程名单
二○○九年九月十六日附件：。
新疆维吾尔自治区教育厅关于举办2009年自治区高中新课程骨干教师培训班的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于举办2009年自治区高中新课程骨干教师培训班的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2009.06.04•【字号】新教师办[2009]21号•【施行日期】2009.06.04•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于举办2009年自治区高中新课程骨干教师培训班的通知（新教师办〔2009〕21号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局：为贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要（试行）》及自治区《〈新疆维吾尔自治区普通高中新课程改革实施方案〉的通知》（新教基〔2008〕1号）精神，深入推进自治区高中课改工作，为全面实施高中新课程提供师资保障，定于2009年7月14-17日在新疆师范大学举办自治区高中新课程语文、数学学科骨干教师培训班，现将办班相关事宜通知如下：一、指导思想以科学发展观为统领，以全面推进素质教育为核心，认真落实国家、自治区高中课改和高中新课程师资培训有关精神，强化高中骨干教师驾驭新课程的能力，努力培养一支高中新课程骨干教师队伍，为我区高中课程改革提供有力的师资保障，通过骨干教师的辐射和示范带动作用，提升广大高中教师实施新课程的能力和水平。
二、培训目标通过培训，使参训教师进一步深刻理解高中新课程改革的背景与理念，增强实施新课程的责任感和自觉性，转变教育观念，为促进教师角色、教学方式、学习方式和教研方式的变革奠定思想基础；进一步深刻领会国家《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，准确把握高中学科《课程标准》精神和内涵，正确掌握新课程理念下课堂教学的基本技巧和方法，提高实施新课程及解决问题的能力；开拓视野，交流、分享国内外及自治区实施新课程的先进经验，增强驾驭新课程的能力。
三、培训对象和计划（一）培训对象为各地、州、市相应学科的普通高中骨干教师或骨干教研人员。
少数民族参训教师需具备8级以上HSK汉语水平，并能够适应汉语学科教学。
关于举办2009年高校教师岗前培训班的通知 Xinjiang ..doc
关于举办2013年高校教师岗前培训的通知各教学单位：为保证新补充到高校的教师能够更好地履行教师岗位职责，根据原国家教委办公厅教人厅[1997]6号文件和教育部教人司[1998]34号文件精神及自治区高校教师岗前培训计划，经研究决定，2013年继续在新疆高校师资培训中心举办三期高校教师岗前培训班。
现将有关事宜通知如下：一、培训对象凡《中华人民共和国教师法》实行以后补充到高校从事教育教学工作尚未接受岗前培训的教师均需参加培训。
二、培训内容培训内容主要为《高等教育法规》、《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》。
高等师范院校教育学学科门类教育学专业毕业的可免修《高等教育学》，心理学专业毕业的可免修《高等教育心理学》课程。
三、培训时间和方式培训班学习时间每期不低于96学时。
第一期为不脱产学习，培训时间（周六、周日）：3月23日至6月2日；第二期为全脱产学习，培训时间: 7月20日至8月5日；第三期为不脱产学习，培训时间（周六、周日）：10月19日至12月30日。
教学采用讲授、自学、讨论等相结合的方式进行。
四、培训管理学员学习期间，建立严格的考勤制度，凡缺课累计超过某门课程四分之一学时者，不能参加该课程的结业考试。
学习结束，经考试成绩合格者，颁发《高等学校岗前培训合格证书》，考试不及格的课程，学员可回原单位复习自学，经补考成绩合格后，补发合格证书。
凡已满四十五周岁以上的学员参加面授，可进行开卷考试。
五、培训经费培训费按自治区发改委（物价局）规定标准500元/人·期收取（不收现金，只刷银联卡），教材费85.4元由学员自理（收现金）。
请各教学单位接到通知后，及时组织需申请教师资格的老师参加培训，原则上乌鲁木齐地区高校参加第一期、第三期的培训，参加第一期培训的教师名单于3月6日前：参加第三期培训的教师名单于9月30日前填写《新疆高校师资培训中心岗前培训报名表》（见附件）并汇总后报送至校人事处师资科。
2009年暑期培训安排
土城镇中心学校2009年暑期教师集中培训工作的通知各中小学：根据房县教育局文件精神，结合我镇工作实际安排，现将今年暑期全镇教师集中学习培训有关事宜通知如下：一、培训项目（一）师德全员培训根据县教育局关于加强教师职业道德建设的工作要求，结合我镇实际，做好以下三方面工作：一是以湖北省师德典型人物事迹资源库入选推荐工作为契机，做好优秀师德典型人物的宣传工作，树立一批真正能够在教学上引领、师德上示范的优秀教师；二是从构建师德建设的长效机制入手，以塑造学校精神和教师人格魅力为重点，组织对全体教职员工进行一次师德专项培训，对社会反映强烈的有偿家教进行重点查处；三是进一步建立健全师德责任制和责任追究制。
各中小学校长为师德建设第一责任人。
（二）农村教师素质提高工程今年是湖北省农村素质提高工程（一期）的最后一年，各学校要认真组织，确保参训人员全部参训。
一是认真做好好参训人员的训前动员与教育工作；二是做好要求参训人员按规定时间报到，牢固树立安全责任意识，并特别做好甲型H1N1流感的防控工作。
（三）中小学校长培训培训对象：①中心学校全体成员；②初中校长；③镇中心小学校长。
培训地点：房县一中培训时间：2009年8月21日至23日培训费用：食宿自理，教育局为每人每天补助食宿费50元。
（四）中小学班主任培训培训对象：凡现任班主任工作及准备担任班主任工作的教师均需参加班主任培训，完成不少于30学时的培训任务。
培训地点：房县职业技术学校（房县教师进修学校）培训时间：每期5天，其中集中培训3天，实践环节2天（撰写班主任工作案例、反思及论文等）。
今秋利用双休日加星期五3天时间集中培训。
具体安排小学参训人员：土城、白鸡、龙坪、通省各3人初中：15人培训费用：食宿自理，教育局为每人每天补助食宿费50元。
（五）英特尔未来教育师资培训参训人员：土城小学1人，土城初中1人培训时间：2009年8月10日至16日（8月9日下午报到）培训地点：房县教师进修学校培训费用：食宿自理，教育局为每人每天补助食宿费40元。
山东省启动2009年暑期十万高中教师培训工作
山东省启动2009年暑期十万高中教师培训工作
佚名
【期刊名称】《中小学教师培训》
【年(卷),期】2009(000)008
【摘要】2009年7月11日至12日，150多名来自全国各地和山东省内的课程专家齐聚济南，参加了2009年全省高中教师新课程全员培训课程专家会议。
省教育厅副厅长张志勇、教育部课程中心主任助理刘坚等出席会议并讲话。
省教育厅师范教育处、省教研室、山东省教育学院等单位负责人出席会议。
【总页数】1页(P64)
【正文语种】中文
【中图分类】G443
【相关文献】
1.2011年山东省高中教师远程研修启动仪式暨专家培训工作会议
2.海南省2009年暑期普通高中教师新课程远程研修活动情况汇报
3.河南省2009年普通高中新课程骨干教师培训工作开始实施
4.2009年普通高中课改实验省教师远程培训启动4省区8万名高中教师网上参训
5.山东省2009年初中教师新课程远程研修启动
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九江职业技术学院2009年暑期师资培训项目表【模板】
PCB工业制板技术（底片制作及图形转移技术、钻孔工艺技术、孔金属化技术、层压技术、检测技术等）。
李伟民、殷侠等
高职高专院校电子类专业教师和相关企业工程技术人员
7月4日—7月9日
高职高专骨干教师高级研修班培训证书。
980元
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李老师
5
过程控制系统实施与维护技能培训
吴毅、陆江等
高职高专院校数控类专业骨干教师和相关企业工程技术人员
7月4日—7月9日
高等学校青年骨干教师高级研修班培训证书；
1200元
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汪老师
3
三坐标操作技能培训
零件坐标系建立，自动测量及构造特征元素；
形位公差的评价与报告的输出；
特殊测头校验与软件相关参数设置；
逆向工程技术简介；
教育教学研讨。
培训目标
1.使培训人员全面熟悉纯三维造船软件的设计过程；
2.掌握软件的并行设计与交互曲面设计的原理与功能；
3.提高培训教师船舶生产设计软件的教学能力。
培训内容
结合船厂12000DWT多用途船生产设计任务进行培训
1. Modeling Foundation基本设计模块2天；
2. Concurrent Assembly Option并行装配设计2天；
高职院校船舶工程技术类专业骨干教师
和相关企业工程技术人员
7月4日—7月9日
高等学校青年骨干教师高级研修班培训证书；
美国PTC软件培训证书。
1200元
********杨老师
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方老师
详见附件１－续
2
数控机床装调与维修技能培训
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关于公布2009年暑期精品课程师资培训计划的通知
教高司函[2009]101号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）：
根据《关于实施精品课程师资培训项目的指导意见》（教高司函〔2007〕175号），为进一步推进高等学校精品课程建设工作，使国家精品课程发挥应有的示范作用，促进优质教学资源的广泛应用和共享，不断提高高校教师的教学水平，经研究，2009年继续举办暑期国家精品课程师资培训。
现将培训计划公布如下：
精品课程师资培训项目以精品课程的教学经验、理念、技术和方法为主要培训内容，着重于提高参训教师的教学能力和教学水平。
培训对象为高等学校承担与所开课程相同或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。
主讲教师主要由国家精品课程项目主持人和高等学校教学名师奖获奖教师担任。
研修班的具体办班通知由网培中心另行发出。
拟参加培训的教师均需在网培中心网站上登记报名，相关培训信息登录网培中心网站查询。
对经学校有关部门推荐参加精品课程师资培训的教师，考评合格后颁发由我司和人事司共同签章的“高等学校骨干教师培训证书”。
对参加培训并获得证书的教师，所在学校应承认其接受继续教育的经历，记入相关档案，并作为教师职务评聘的参考依据之一。
请各省、自治区、直辖市教育厅（教委），按照《关于实施精品课程师资培训项目的指导意见》的规定和要求，加大对高校教师培训经费的投入，支持高校教师参加国家精品课程师资培训，并将此文转发本地所有高校。
各高校应将国家精品课程师资培训作为教师培训的主要形式之一，予以大力支持。
教育部高等教育司
二○○九年六月八日。