八年级上册第六单元文言文复习《三峡》
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八年级上册第六单元
文言文复习
《三峡》 一、基础识记
1、文学常识 本文选自《》，作者（），（）朝（）家（）家。 《水经注疏》、郦道元、北魏、地理学、散文 三峡是（）、（）、（）的总称，它在长江上游 （）和（）之间。 瞿塘峡、巫峡、西陵峡、重庆奉节、湖北宜昌
2、解释下列红字在文中的意思。 ①略无阙（）处②不见曦（）月③夏水襄（）陵 ①通“缺”中断，空缺；②阳光，指太阳；③漫上 ④或（）王命急宣⑤良（）多趣味 ④有时；⑤实在 ⑥沿（）溯（）阻绝⑦属（）引（）凄异 ⑥顺流而下；逆流而上；⑦连续；延长 ⑧虽（）乘奔（）御（）风不以（）疾（）也 ⑧即使；飞奔的马；驾；及，比；快
3、解释下列红字的意思。 自三峡七百里中 于，在； 自非亭午夜分 如果 属引凄异 神情与苏、黄不属 良田美池桑竹之属 沿溯阻绝 绝巚多生怪柏 哀转久绝 连续； 相类似； 类 断绝； 极高； 停止；消失
二、思考并回答问题
1、三峡的景色特点是什么？作者从哪些方面描写 三峡的自然景观？ 景色特点：雄伟奇险、清幽秀丽。 从山、水两个方面来写，先写山，后写水。写山， 突出山连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则 描绘出不同季节的不同景象。 2、第二段从哪几方面描写三峡的水势？突出了长 江水怎样的特征？其中从侧面写出三峡夏水湍 急的语句有哪些？ 从浩大、险恶、湍急三个方面写三峡的水势，突 出了江水湍急、凶猛的特征。 朝发白帝……虽乘奔御风御风月 ②沿溯阻绝 ③虽乘奔御风御风不以疾也 ④清荣峻茂，良多趣味 ⑤林寒涧肃
3、第三段中表明作者对“春冬之时”的三峡的 总的印象的语句是什么？“春冬之时，则素湍 绿潭，回清倒影”的原因是什么？ 清荣峻茂，良多趣味 原因是春冬时节雨水减少，三峡水流不再是浊浪 滔天，水中泥沙含量减少。 4、文末的渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声 泪沾裳”有何作用？ 更加突出三峡秋天凄凉哀伤的气氛。
文言文复习
《三峡》 一、基础识记
1、文学常识 本文选自《》，作者（），（）朝（）家（）家。 《水经注疏》、郦道元、北魏、地理学、散文 三峡是（）、（）、（）的总称，它在长江上游 （）和（）之间。 瞿塘峡、巫峡、西陵峡、重庆奉节、湖北宜昌
2、解释下列红字在文中的意思。 ①略无阙（）处②不见曦（）月③夏水襄（）陵 ①通“缺”中断，空缺；②阳光，指太阳；③漫上 ④或（）王命急宣⑤良（）多趣味 ④有时；⑤实在 ⑥沿（）溯（）阻绝⑦属（）引（）凄异 ⑥顺流而下；逆流而上；⑦连续；延长 ⑧虽（）乘奔（）御（）风不以（）疾（）也 ⑧即使；飞奔的马；驾；及，比；快
3、解释下列红字的意思。 自三峡七百里中 于，在； 自非亭午夜分 如果 属引凄异 神情与苏、黄不属 良田美池桑竹之属 沿溯阻绝 绝巚多生怪柏 哀转久绝 连续； 相类似； 类 断绝； 极高； 停止；消失
二、思考并回答问题
1、三峡的景色特点是什么？作者从哪些方面描写 三峡的自然景观？ 景色特点：雄伟奇险、清幽秀丽。 从山、水两个方面来写，先写山，后写水。写山， 突出山连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则 描绘出不同季节的不同景象。 2、第二段从哪几方面描写三峡的水势？突出了长 江水怎样的特征？其中从侧面写出三峡夏水湍 急的语句有哪些？ 从浩大、险恶、湍急三个方面写三峡的水势，突 出了江水湍急、凶猛的特征。 朝发白帝……虽乘奔御风御风月 ②沿溯阻绝 ③虽乘奔御风御风不以疾也 ④清荣峻茂，良多趣味 ⑤林寒涧肃
3、第三段中表明作者对“春冬之时”的三峡的 总的印象的语句是什么？“春冬之时，则素湍 绿潭，回清倒影”的原因是什么？ 清荣峻茂，良多趣味 原因是春冬时节雨水减少，三峡水流不再是浊浪 滔天，水中泥沙含量减少。 4、文末的渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声 泪沾裳”有何作用？ 更加突出三峡秋天凄凉哀伤的气氛。