轻轻地走路
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A卷
编写人:兰河中心校李婷婷审核人:兰河中心李德全商涛
轻轻地走路
2.正确、流利地朗读课文。
3.体验亲情,学会关爱亲人。
4.感悟亲情的真挚、厚重。
一、给下列多音字组词。
Jiào( ) kàn( )
觉看
jué( ) kān( )
二、快给生字宝宝找个朋友吧。
走()出()看()
轻()觉()进()
三、按要求把下面的字填在()里。
同回鱼妈正公山
先横后竖:()先撇后捺:()先上后下:()先左后右:()先外后内:()先外后内再封口:()先中间后两边:()
四、读一读,做一做。
学好样
走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄;
不要学那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。
坐着要学小白鹅,挺起胸膛精神好;
不要学那大青虾,驼着背儿弯着腰。
唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙;
不要学那小乌鸦,张开嘴巴哇哇叫。
1.根据儿歌填一填。
螃蟹走路,小乌鸦唱歌。
2.连一连。
走路要学百灵鸟
坐着要学小花猫
唱歌要学小白鹅
B卷
编写人:兰河中心校李婷婷审核人:兰河中心李德全商涛
轻轻地走路
2.正确、流利地朗读课文。
3.体验亲情,学会关爱亲人。
4.感悟亲情的真挚、厚重。
轻走觉看进出
zǒu qīnɡ kàn chū jìn jiào
二、填词语。
轻轻地()飞快地()慢慢地()
漂亮的()清清的()幸福的()
三、用下面的词语造句。
1.轻轻:
2.当……时候:
3.又:
四、读一读,做一做。
妹妹
妹妹爱好音乐,从4岁起就学谈电子琴。她每天都练琴,一练就是半天。
有一天,我叫她:“别练了,咱们来下棋。”妹妹却说:“姐姐,坐下吧,听
我弹。”说完,便有表情地演奏起来。她弹的是《赶海的小姑娘》,十分好听,我好像听见流水声:哗、哗、哗;又好像走进了音乐迷宫,实在太好听了。我想,刚才真不应该打扰她。
1.妹妹岁开始学弹电子琴。
2.妹妹为我弹的曲子是。
C卷
编写人:兰河中心校李婷婷审核人:兰河中心李德全商涛
轻轻地走路
2.正确、流利地朗读课文。
3.体验亲情,学会
关爱亲人。4.感悟亲情的真挚、厚重。
睡觉(jiào jué)走路(zuǒ zǒu)
看书(kàn kān)轻轻(qinɡ qìnɡ)
二、写反义词。
进——柔——轻——
三、你知道这些动词怎么用吗?填一填吧。
①走②看③进④出
1.这个周末,妈妈要带我去()电影。
2.已经8点了,再不()发就迟到了。
3.你先别(),我有话想和你说。
4.经过努力,明明这学期()步很大。
四、我是亲人的……
我是爷爷的。我是外婆的。
我是妈妈的。我是哥哥的。
我是妹妹的。我是老师的。
五、读儿歌,做一做。
轻轻地
妈妈起床了,很轻很轻。
轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话…
啊,我知道了,爸爸昨晚上夜班,工作到天亮才回家。呼噜,呼噜,睡得正香。
我起床了,很轻很轻。
轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话…
妈妈看着我,我看着妈妈,轻轻地笑了。
1.儿歌里有我的和。
2.我和妈妈为什么都“轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话…”?