轻轻地走路

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A卷

编写人:兰河中心校李婷婷审核人:兰河中心李德全商涛

轻轻地走路

2.正确、流利地朗读课文。

3.体验亲情,学会关爱亲人。

4.感悟亲情的真挚、厚重。

一、给下列多音字组词。

Jiào( ) kàn( )

觉看

jué( ) kān( )

二、快给生字宝宝找个朋友吧。

走()出()看()

轻()觉()进()

三、按要求把下面的字填在()里。

同回鱼妈正公山

先横后竖:()先撇后捺:()先上后下:()先左后右:()先外后内:()先外后内再封口:()先中间后两边:()

四、读一读,做一做。

学好样

走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄;

不要学那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。

坐着要学小白鹅,挺起胸膛精神好;

不要学那大青虾,驼着背儿弯着腰。

唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙;

不要学那小乌鸦,张开嘴巴哇哇叫。

1.根据儿歌填一填。

螃蟹走路,小乌鸦唱歌。

2.连一连。

走路要学百灵鸟

坐着要学小花猫

唱歌要学小白鹅

B卷

编写人:兰河中心校李婷婷审核人:兰河中心李德全商涛

轻轻地走路

2.正确、流利地朗读课文。

3.体验亲情,学会关爱亲人。

4.感悟亲情的真挚、厚重。

轻走觉看进出

zǒu qīnɡ kàn chū jìn jiào

二、填词语。

轻轻地()飞快地()慢慢地()

漂亮的()清清的()幸福的()

三、用下面的词语造句。

1.轻轻:

2.当……时候:

3.又:

四、读一读,做一做。

妹妹

妹妹爱好音乐,从4岁起就学谈电子琴。她每天都练琴,一练就是半天。

有一天,我叫她:“别练了,咱们来下棋。”妹妹却说:“姐姐,坐下吧,听

我弹。”说完,便有表情地演奏起来。她弹的是《赶海的小姑娘》,十分好听,我好像听见流水声:哗、哗、哗;又好像走进了音乐迷宫,实在太好听了。我想,刚才真不应该打扰她。

1.妹妹岁开始学弹电子琴。

2.妹妹为我弹的曲子是。

C卷

编写人:兰河中心校李婷婷审核人:兰河中心李德全商涛

轻轻地走路

2.正确、流利地朗读课文。

3.体验亲情,学会

关爱亲人。4.感悟亲情的真挚、厚重。

睡觉(jiào jué)走路(zuǒ zǒu)

看书(kàn kān)轻轻(qinɡ qìnɡ)

二、写反义词。

进——柔——轻——

三、你知道这些动词怎么用吗?填一填吧。

①走②看③进④出

1.这个周末,妈妈要带我去()电影。

2.已经8点了,再不()发就迟到了。

3.你先别(),我有话想和你说。

4.经过努力,明明这学期()步很大。

四、我是亲人的……

我是爷爷的。我是外婆的。

我是妈妈的。我是哥哥的。

我是妹妹的。我是老师的。

五、读儿歌,做一做。

轻轻地

妈妈起床了,很轻很轻。

轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话…

啊,我知道了,爸爸昨晚上夜班,工作到天亮才回家。呼噜,呼噜,睡得正香。

我起床了,很轻很轻。

轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话…

妈妈看着我,我看着妈妈,轻轻地笑了。

1.儿歌里有我的和。

2.我和妈妈为什么都“轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话…”?

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