2017-2018学年重庆市万州分水中学高二11月月考生物试题

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2017-2018学年高二生物上学期第二次月考(11月)原创模拟卷(A卷,考试版)

2017-2018学年高二生物上学期第二次月考(11月)原创模拟卷(A卷,考试版)

生物试题 第1页(共8页) 生物试题 第2页(共8页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________2017-2018学年上学期第二次月考(11月)原创卷A 卷高二生物(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教必修3第4章。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共25个小题,每小题50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关种群与群落的叙述,正确的是A .年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将不断增多B .种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是先增大后减小C .种群密度是种群最基本的数量特征,群落中的物种数目的多少可用丰富度表示D .森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的2.豚草是原产北美的植物,某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查,部分结果如表所示(单位:株/m 2),下列有关叙述中正确的是年份 2001 2002 2003 2004 2005 豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 狗尾草 10.0 9.2 8 6.8 5.5龙葵3.02.00.4A .可以推测该区域植物的丰富度在增加B .该区域豚草的种群数量将保持“J”型增长C .豚草入侵,不改变该区域群落演替的速度与方向D .该群落的结构可能会变得更加简单3.下列哪项种群的数量特征能用于预测一个种群的发展趋势A .种群密度B .性别比例C .迁入率和迁出率D .年龄组成4.下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是A .蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度B .不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C .取样的关键是要做到随机取样D .种群密度能准确反映种群数量的变化趋势5.随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口在未来几年会有一定的增长。

万州区高二第一学期期末生物试卷12

万州区高二第一学期期末生物试卷12

万州区高二第一学期期末生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 下图为遗传的中心法则图解,a~e表示相关生理过程。

下列有关叙述正确的是()A.图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、eB.e过程中的碱基互补配对遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则C.正常人体细胞内发生的只有a、b、dD.噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、e、d2. 下列植物体各组织或器官内生长素分布最少的是()A.芽的分生组织B.茎的形成层C.幼嫩的种子D.成熟的果实3. 下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是()A.人只能进行有氧呼吸B.蓝藻无线粒体,不能进行有氧呼吸C.空气中的病毒一般进行有氧呼吸D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶4. 通过植物组织培养的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,这是利用了植物细胞的( ) A.专一性B.全能性C.不断分裂的能力D.进一步分化的能力5. 浅海中如海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等所有生物生活在一起,这些所有生物构成了()A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈6. 蛋白质在消化道内的消化过程如下:蛋白质→多肽→氨基酸。

下列正确的叙述是()A.过程②破坏了肽键B.过程①和②分别在胃和小肠中进行C.参与过程①的消化酶只有胃蛋白酶D.过程①需要酸性环境7. 冬天,穿着单薄的人从温暖的室内进入寒冷的室外一段时间,机体会发生一些变化。

下列说法正确的( )A.甲状腺激素分泌增加B.胰岛素含量升高C.血糖因消耗明显下降D.毛细血管舒张8. 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,正确的是()A.同源染色体分离的同时,非等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时,不可能有等位基因的分离D.非同源染色体数量越多,非等位基因的组合的种类也越多9. 下列关于微量元素的叙述,错误的是()A.所有的占生物体总重量万分之一以下的元素都是微量元素B.微量元素是维持正常生命活动不可缺少的元素C.细胞中所有微量元素的总和少于3%D.微量元素是生物生活所必需的,是含量很少的元素10. 遗传物质的改变可能导致人类遗传病的发生,但也可用于培育生物新品种。

重庆市万州二中2017-2018学年高二上学期入学考试生物试卷 Word版缺答案

重庆市万州二中2017-2018学年高二上学期入学考试生物试卷 Word版缺答案

万州二中2017-2018学年高二上期入学考试生物试题生物试题分选择题和非选择题两部分,满分90分,考试时间90分钟。

一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每小题1.5分,共40×1.5=60分)1.以下生命系统中,属于生态系统层次的是()A.一片草原B.一片草原上的所有生物C.一片草原上的所有绵羊D.一片草原上的所有动物2.在生命系统的结构层次中,植物不具备的是()A. 组织B. 系统C. 器官D.群落3.下列关于细胞或细胞结构的说法中,正确的有几项()①高等植物的成熟细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体;②正在分裂的人肿瘤细胞内无大液泡,但有较多的线粒体和核糖体;③高倍显微镜下的动物细胞,能观察到细胞膜的亚显微结构;④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础;⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜;⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解;⑦原核细胞与真核细胞的主要区别是有无染色体;⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素A.3项B.4项C.5项D.6项4.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是:( )A.脱氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸5.近日,小明的不良反应引起了父母的担忧:感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。

比起同龄儿童,小明身体偏矮,偏瘦。

去医院后,经检查发现小明血清中锌的含量过低。

对上述材料的解释,不正确的是()A.锌是人体必需的化学元素B.锌在人的生长发育过程中的作用不容替代C.锌是人体必需的微量元素D.锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长6.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米7.关于细胞学说的主要内容,下列叙述错误的是()A.细胞是一个相对独立的单位B.多细胞生物体内的单个细胞对整体生命起作用C.新细胞可以从老细胞中产生D.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性8.下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是()A.人们发现碘参与组成甲状腺激素,Mg参与组成叶绿素B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各种有机物中都存在C.在肺炎双球菌的化学组分中,P元素仅存在于DNA和RNA分子中D.微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成,也参与细胞的代谢调节9.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是() A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入D.鉴定蛋白质时,需水浴加热2 min才能看到紫色10.在棉花叶肉细胞中,由A、G、U、C四种碱基构成的核苷酸共有()A.8种B.7种C.6种D.5种11.下列有关细胞器的叙述正确的是()A.没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸B.核糖体是分布最广泛的细胞器,各种生物都具有核糖体C.液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用D.没有叶绿体的细胞,不能进行光合作用。

2017-2018学年重庆市部分区县联考高二(下)期末生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年重庆市部分区县联考高二(下)期末生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年重庆市部分区县联考高二(下)期末生物试卷一、选择题(每小题只有一个合理选项.每小题2分,共70分)1.推测人类毛耳和睾丸决定基因都位于哪条染色体上?()A.X B.Y C.Z D.W2.如图所示,关于人体水、无机盐平衡调节活动中,正确说法的是()A.下丘脑分泌的抗利尿激素的化学本质是固醇类物质B.该原理解释了内环境渗透压升高产生了渴觉现象C.该原理属于负反馈调节D.该原理可以解释内环境渗透压升高激发饮水行为现象3.糖尿病I型(胰岛素绝对缺乏)病因或康复的说法,错误的是()A.胰岛B细胞受损引起胰岛素分泌障碍B.遗传因素造成胰岛B细胞数目少C.体育锻炼、营养或药物可改善胰岛B细胞功能D.胰岛素受体不敏感或受体数量减少4.两个细胞的下列结构,不能形成突触的组合是()A.树突末梢与神经元胞体B.轴突末梢与神经元胞体C.轴突末梢与肌肉细胞膜D.树突末梢与轴突末梢5.下列生理活动能维持神经元膜内外正常电位的是()A.食盐能维持神经元膜内外静息时形成外正内负电位差B.肾小管吸Na+排K+,使神经元静息时形成内正外负电位C.神经元膜外正电荷能快速沿神经纤维向前传导D.NaCl维持了组织液中Na+比细胞内液低的状态6.任何动物都能通过行为调节实现“趋利避害”,找到适宜的生存环境.下列说法错误的()A.睡眠是通过反射弧完成的行为调节B.人在睡眠时非条件反射完全抑制C.蛇的冬眠有利于渡过严冬D.睡眠时机体的新陈代谢降低7.能够证明基因存在于染色体上的是()A.摩尔根果蝇白眼性状的伴性遗传实验B.沃森和克里克的DNA双螺旋模型C.尼伦伯格和霍拉纳对遗传密码的破解D.格里菲斯肺炎双球菌转化实验8.在含有4种碱基的DNA片段中,有胸腺嘧啶a个,占该片段全部碱基的比例为b,则()A.b≤0.5 B.b≥0.5C.鸟嘌呤个数为a(b﹣1)D.鸟嘌呤个数为b(a﹣1)9.关于遗传密码的正确说法是()A.mRNA上AUCG中任意相邻的三个构成B.DNA上ATCG中的任三个构成C.反密码子存在于rRNA上D.密码子与tRNA任意碱基可互补配对10.关于扩展的“中心法则”中信息传递的说法,错误的是()A.从DNA到DNA B.DNA到RNA再到蛋白质C.不能由RNA到RNA D.RNA到DNA11.下列遗传性状统计分析表揭示了()性状显性隐性F2比例种子形状子叶颜色豆荚形状5474(圆滑)6022(黄色)882(饱满)1850(皱缩)2001(绿色)299(不饱满)2.96:13.01:12.95:1F2显、隐性总比例的平均值 2.98:1F2显、隐性总比例的近似值 3.00:1A.性状决定比值精确度B.统计样本越大显隐比值越接近理论值C.统计误差主要来自性状D.显隐性状理论比值可能是2.98:112.通过抛两枚硬币的方法,可以模拟等位基因Aa的随机分离,A、a雌雄配子随机结合成受精卵的情况.下列关于抛硬币能模拟真实实验的说法中,错误的是()A.硬币两“面”是互斥的随机事件B.两硬币“面”的组合反映A、a的组合C.可用电灯的开、关代替硬币进行实验D.抛硬币能模拟A、a基因随机分离13.关于孟德尔豌豆杂交实验中的说法中,正确的是()A.因为前人没有做过杂交实验,所以他用的豌豆是纯合的B.去雄一定要在开花后进行,并套袋以防其它物种的花粉C.母本(P)结出种子的种皮这个性状,是F1的一个性状D.母本(P)结出种子的子叶这个性状,是F1的一个性状14.某色盲男孩的父母、祖父、祖母、外祖父和外祖母色觉都正常,这个男孩的色盲基因来源、及他的兄弟患色盲的概率是()A.父母、100% B.祖父、25% C.父母、D.外祖母、15.自然生态系统不需要投入就能维持稳态的原因()A.自然资源无限B.光能相对无限和物质的循环利用C.生态系统产出的废物较少D.环境空间无限的16.下列关于遗传性状表达的叙述中错误的是()A.基因表达与温度、营养等环境因素有关B.基因表达与内环境如激素等有关C.人变性后其染色体组成随着改变D.适应环境的基因突变利于保存下来17.下列关于基因突变的说法,不正确的是()A.基因突变发生在RNA进行翻译时期B.突变是不定向的,但有限度C.生物适应环境范围窄,所以有害突变多D.体细胞的基因突变可用于营养繁殖18.基因重组不可能发生在下列哪种情况()A.种植的大豆进行有性生殖B.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C.玉米大田里出现白化苗D.豌豆的Yyrr与YyRr个体杂交19.对染色体组概念的正确叙述是()A.由同源、非同源染色体共同组成B.个体全部遗传信息的最小染色体数C.四倍体植物精细胞内的染色体D.除性染色体外,其余的形态功能相同20.Dd基因型植物的花药用秋水仙素处理后离体培养,花药壁和花粉的基因型分别是()A.DDDD、dd B.DDdd、Dd C.DDdd、dd D.dddd、DD21.下列与“特纳氏综合症(XO型)”无关的一项是()A.性腺发育不良B.含X的卵细胞与不含性染色体的精子受精产生C.属于染色体异常遗传病D.智力发育低下,属于基因突变22.某种群足够大(相关基因记为A、a),其中a基因频率为0.7.若种群处于遗传平衡状态,则杂合体的频率()A.0.7 B.0.42 C.0.49 D.0.323.应用比较研究寻找进化关系的有关原理、途径和方法,错误的是()A.亲缘关系越近比较项相同程度越大B.比较碱基、氨基酸数量及排列顺序C.生物进化水平相同,则蛋白质没有差异D.应选影响基本生命活动的蛋白质比较24.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是()①物种具有过度繁殖的能力②地理隔离最后产生生殖隔离③变异是不定向的④变异是定向的⑤自然选择是定向的⑥突变是进化的动力.A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②⑥ D.①③⑥25.呆小症是婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足引起的,其分泌不足的原因()A.神经系统发育减弱B.甲状腺发育不全C.运动系统发育减弱D.骨骼和神经系统发育受阻26.只能作用于靶细胞、且属于蛋白质类的激素()A.生长素(IAA)B.维生素C C.睾丸酮D.促甲状腺激素27.大多由幼嫩器官中的分生组织分泌,且具有促进植物生长发育的激素()A.吲哚乙酸(IAA)B.乙烯C.脱落酸D.2,4﹣D28.在适宜光照强度内,顶芽左侧用500lx、右侧1500lx光照处理,一段时间后该顶芽将()A.直立生长B.向左侧生长C.向右侧生长D.缓慢或不生长29.影响生产者生长发育与开花结实的因素是()A.光照强度B.光照时间C.光的波长D.ABC三项30.下列疾病中,由免疫功能过低引起的是()A.接触毛屑引起过敏B.接触花粉引起过敏C.艾滋病人感染念珠菌死亡D.类风湿性关节炎31.下列物质可能通过大气进入水体,污染损害水生植物的是()A.CO2 B.SO2 C.沼气D.HNO232.下列关于生物育种的叙述中,错误的是()A.单倍体育种能缩短育种年限B.太空育种生物学原理是基因突变C.杂交育种生物学原理是基因重组D.无籽番茄生物学原理是染色体数目变异33.下列不是生物体内环境成份的是()A.组织液中水B.细胞外液的Mg2+C.血红蛋白D.淋巴34.下肢皮肤感受器产生的神经冲动,必须通过哪种结构才能传递到大脑()A.脊髓灰质B.脊髓前根C.传出神经D.传入神经35.下列四项病症中,不是遗传病的是()A.苯丙酮尿症B.红绿色盲C.艾滋病D.血友病二、非选择题(每空1分,共30分)36.(10分)(2015春•重庆期末)某学习小组为探究植物生长调节剂对扦插枝条生根影响,做了下列实验.他们选取一年生的某植物枝条30支均分成10份,这些枝条发育状况及粗细相同,且作去芽去叶处理.配制下表所示浓度的NAA(一种植物生长调节剂)溶液各150mL,分装于10只烧杯中;将各组植物枝条形态学下端放入相应溶液中浸泡,第10天统计各组枝条生根的总数.编号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10NAA(ppm)4.0 4.2 4.4 4.6 4.8 5.0 5.2 5.4 5.6 5.8枝条数(根)3 3 3 3 3 3 3 3 3 3生根数(根)6 8 14 12 18 20 22 18 12 10(1)该实验小组在设计实验时应用了哪几个原则:、、,该实验的实验变量是,为了减少枝条本身含有的生长素对生根的影响,应设置空白对照组:.(2)选择1年生枝条的主要目的是,这种材料的新陈代谢强,细胞分裂能力,实验所用烧杯用不透光的黑纸包裹,以促进生根;该装置最好选择放置于空气湿度较高的地方,主要目的是.(3)实验中1至10组互为对照组.生根最多的NAA浓度为,它(填“一定”/“不一定”)是该植物扦插枝条生根的最适浓度;表中反映出3组比4组生根要多,推测其原因可能是.37.下列是豌豆两对相对性状的杂交实验,两对基因独立遗传,其中种皮黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子圆形(R)对皱形(r)是显性.将黄色圆形与绿色皱粒亲本杂交,F1全是黄色圆形粒种子,将F1采用闭花传粉生殖方式,得到F2的有关数据如下表,请分析回答相关问题.种皮颜色黄色种子416 黄色:绿色=2.97:1绿色种子140种子形状圆形种子423 圆形:皱形=3.18:1皱形种子133(1)上表共观察统计了种皮组织的对相对性状.据统计分析,每个相对性状理论比值为.上述杂交实验中F2代只有一对杂合基因的基因型频率是,该实验中绿皱种皮表现型的理论值是粒(保留整数).(2)所结豌豆的种皮由豌豆母本子房中胚珠的发育形成.要统计F2代种皮相对性状的数据,从亲本开始在自然状态下,共需年种植才能获得.38.免疫在生物稳态中占据了重要作用,如图表示人体某免疫的原理.(1)新生儿6个月内不易患病的主要原因,是因为胎儿通过从母体血液中获得了大量的抗体,当致病微生物感染进入新生儿体内时,抗体便与之结合形成复合物,这个过程使抗原不能再与结合,因而失去感染能力.(2)巨噬细胞能识别抗原,是因为它可以通过吞噬由病毒或肿瘤基因编码的或侵入机体的病原体,直接感应抗原特定的信息,并通过形成的抗原肽与分子复合物,将信息传递给T细胞.研究发现,幼儿如果没有接触到一定量的病原体,其免疫系统“发育”便会异常,过度的“干净”反而了免疫自我建构且可持续影响终身.由此可见,免疫系统是一个开放的系统.39.如图是某种群数量在一个生态系统中的变化图.(1)K值的生态意义是,时该物种的出生率(选填“大于”/“等于”/“小于”)死亡率.(2)从b到c点间的变化情况看,该物种数量增长放缓最后逐渐到达最大值,可能是因为与其他物种对食物的引起的,这一推断可以从c到d之间的曲线变化情况得到证明;但这也可能有另一种原因,即该物种与他的天敌形成了关系,无论是怎样的关系,最终这些生物在生态系统中都达到,建立了复杂稳定的组织系统.(3)假如开始时是10个大肠杆菌,从0到b过程中,经历了5代繁殖,则会产生个大肠杆菌菌体,你计算的数学模型是,该模型(选填“能”/“不能”)用于计算人口增长.2017-2018学年重庆市部分区县联考高二(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个合理选项.每小题2分,共70分)1.推测人类毛耳和睾丸决定基因都位于哪条染色体上?()A.X B.Y C.Z D.W考点:伴性遗传.分析:人类毛耳是一种遗传病,只在男性中发生;睾丸是男性特有的生殖器官,女性没有,据此答题.解答:解:根据以上分析已知人类毛耳的遗传和睾丸都是男性特有的,女性不会出现,所以决定毛耳和睾丸的基因也应该是男性特有的.基因的主要载体是染色体,人类有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体,男性为22+XY,女性为22+XX,可见只有Y染色体是男性特有的,所以决定睾丸和毛耳的基因应该位于Y染色体上.故选:B.点评:本题考查的是人类性别决定和伴性遗传,意在考查学生运用所学伴性遗传的遗传规律知识来综合分析问题和解决问题的能力.2.如图所示,关于人体水、无机盐平衡调节活动中,正确说法的是()A.下丘脑分泌的抗利尿激素的化学本质是固醇类物质B.该原理解释了内环境渗透压升高产生了渴觉现象C.该原理属于负反馈调节D.该原理可以解释内环境渗透压升高激发饮水行为现象考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).解答:解:A、下丘脑分泌抗利尿激素,化学本质是多肽,A错误;B、该原理解释了内环境渗透压升高,尿量减少的原因,而产生渴觉是大脑皮层,B错误;C、图中输入的信息和输出的信息相反,属于负反馈调节,C正确;D、该原理解释了内环境渗透压升高,尿量减少的原因,未涉及激发饮水行为现象,D错误.故选:C.点评:本题以水平衡调节机理图为素材,考查水平衡调节过程,意在考查学生的识图能力,平时学习过程中可构建一定的知识网络.3.糖尿病I型(胰岛素绝对缺乏)病因或康复的说法,错误的是()A.胰岛B细胞受损引起胰岛素分泌障碍B.遗传因素造成胰岛B细胞数目少C.体育锻炼、营养或药物可改善胰岛B细胞功能D.胰岛素受体不敏感或受体数量减少考点:动物激素的调节.分析:Ⅰ型糖尿病患者体内缺少胰岛素,可能是胰岛B细胞受损,分泌胰岛素量不足引起,该病患者可通过注射胰岛素治疗.Ⅱ型糖尿病患者的受体受损,受体本质是蛋白质,受遗传物质控制,可能是遗传物质发生改变引起.解答:解:A、胰岛B细胞受损引起胰岛素分泌障碍,A正确;B、I型糖尿病是由于胰岛B细胞受损引起胰岛素分泌障碍导致的,B错误;C、体育锻炼、营养或药物可改善胰岛B细胞功能,缓解糖尿病症状,C正确;D、胰岛素受体不敏感或受体数量减少属于Ⅱ型糖尿病,D错误.故选:BD.点评:本题考查血糖调节相关知识,要求学生从题中获取信息,能理解Ⅰ型糖尿病与Ⅱ型糖尿病区别.4.两个细胞的下列结构,不能形成突触的组合是()A.树突末梢与神经元胞体B.轴突末梢与神经元胞体C.轴突末梢与肌肉细胞膜D.树突末梢与轴突末梢考点:突触的结构.分析:神经元的轴突末梢经过多次分支,每人小枝末端膨大形成突触小体,突触小体与其他神经元的细胞体、树突等形成突触.突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成.解答:解:A、树突末梢与神经元胞体通过树突相连,不能形成突触,A正确;B、突触前膜位于轴突末梢,突触后膜位于其他神经元的细胞体,能形成突触,B错误;C、突触前膜位于轴突末梢,突触后膜位于肌肉细胞膜上,能形成突触,C错误;D、突触前膜位于轴突末梢,突触后膜位于其他神经元的树突末梢,D错误.故选:A.点评:本题考查突触的结构,意在考查考生识记所列知识点的能力.5.下列生理活动能维持神经元膜内外正常电位的是()A.食盐能维持神经元膜内外静息时形成外正内负电位差B.肾小管吸Na+排K+,使神经元静息时形成内正外负电位C.神经元膜外正电荷能快速沿神经纤维向前传导D.NaCl维持了组织液中Na+比细胞内液低的状态考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况.分析:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位.神经元膜内外正常电位即为静息电位.解答:解:A、食盐能维持神经元膜内外静息时形成的外正内负电位差能维持神经元膜内外正常电位,A正确;B、肾小管吸Na+排K+,使神经元由静息电位变为动作电位,不能维持神经元膜内外正常电位,B错误;C、神经元膜外正电荷快速沿神经纤维向前传导会使未兴奋区由静息电位变为动作电位,C 错误;D、组织液中的Na+比细胞内液的高,D错误.故选:A.点评:本题的知识点是兴奋在神经纤维上的传导方式,静息电位的产生和维持,兴奋在神经元之间传递的过程,对题意的理解是解题的关键.6.任何动物都能通过行为调节实现“趋利避害”,找到适宜的生存环境.下列说法错误的()A.睡眠是通过反射弧完成的行为调节B.人在睡眠时非条件反射完全抑制C.蛇的冬眠有利于渡过严冬D.睡眠时机体的新陈代谢降低考点:人体神经调节的结构基础和调节过程.分析:睡眠是一种在哺乳动物、鸟类和鱼类等生物中普遍存在的自然休息状态,甚至在无脊椎动物如果蝇中也有这种现象.睡眠的特征包括:减少主动的身体运动,对外界刺激反应减弱,增强同化作用(生产细胞结构),以及降低异化作用水平(分解细胞结构).现代医学界则普遍认为睡眠是一种主动过程,目的是为恢复精力而作出合适的休息,由专责睡眠及觉醒的中枢神经管理.在睡眠时人脑并没有停止工作,只是换了模式,使身体可以更有效储存所需的能量,并对精神和体力作出补充.睡眠亦是最好的休息方法,既能保持身体健康和补充体力,亦可提高工作能力.冬眠,也叫“冬蛰”.某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态,是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的种适应.蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯.冬眠,是一些异温动物(一些冬眠哺乳类与鸟类)和变温动物在寒冷冬季时其体温可降低到接近环境温度(几乎到0℃),全身呈麻痹状态,在环境温度进一步降低或升高到一定程度,或其他刺激下,其体温可迅速恢复到正常水平.解答:解:A、由专责睡眠及觉醒的中枢神经管理,睡眠是通过反射弧完成的行为调节,A 正确;B、睡觉时完成拍蚊子有神经中枢的行为参与,人在睡眠时非条件反射不完全抑制,B错误;C、冬眠是动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态,是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的种适应有利于渡过严冬,C正确;D、睡眠的特征包括:减少主动的身体运动,对外界刺激反应减弱,增强同化作用(生产细胞结构),以及降低异化作用水平(分解细胞结构),D正确.故选:B.点评:本题考查反神经调节的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.7.能够证明基因存在于染色体上的是()A.摩尔根果蝇白眼性状的伴性遗传实验B.沃森和克里克的DNA双螺旋模型C.尼伦伯格和霍拉纳对遗传密码的破解D.格里菲斯肺炎双球菌转化实验考点:基因与性状的关系.分析:摩尔根在萨顿假说的基础上利用假说演绎法证明基因在染色体上;沃森和克里克的DNA双螺旋模型属于物理模型,据此答题.解答:解:A、摩尔根在萨顿假说的基础上利用果蝇白眼性状的伴性遗传实验证明基因在染色体上,A正确;B、沃森和克里克的DNA双螺旋模型属于物理模型,不能证明基因存在于染色体上,B错误;C、尼伦伯格和霍拉纳对遗传密码的破解属于翻译过程的成果,C错误;D、格里菲斯肺炎双球菌转化实验只能证明转化因子的存在,D错误.故选:A.点评:本题考查基因与性状的关系,主要是考察学生对几个书本实验的了解和应用能力,识记是根本,难度不大.8.在含有4种碱基的DNA片段中,有胸腺嘧啶a个,占该片段全部碱基的比例为b,则()A.b≤0.5 B.b≥0.5C.鸟嘌呤个数为a(b﹣1)D.鸟嘌呤个数为b(a﹣1)考点:DNA分子结构的主要特点.分析:在双链DNA分子中,碱基间的配对遵循碱基互补配对原则(A﹣T、C﹣G),且互补的碱基两两相等,即A=T、C=G,可推知A+T=C+G,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.解答:解:AB、DNA分子中,A=T=a,根据题意,=b,所以b<0.5,AB错误;CD、A=T=a,总碱基数为,所以G==a(b﹣1),C正确,D错误.故选:C.点评:本题考查DNA分子结构,解题的关键是掌握碱基配对的运用.9.关于遗传密码的正确说法是()A.mRNA上AUCG中任意相邻的三个构成B.DNA上ATCG中的任三个构成C.反密码子存在于rRNA上D.密码子与tRNA任意碱基可互补配对考点:遗传信息的转录和翻译.分析:1、遗传信息是基因(或DNA)中控制遗传性状的脱氧核苷酸的排列顺序,它间接决定组成蛋白质的氨基酸的排列顺序.2、遗传密码存在于mRNA上,能编码氨基酸,也叫密码子.3、反密码子存在于tRNA上,能与mRNA上密码子互补配对.解答:解:A、遗传密码是mRNA上AUCG中任意相邻的三个构成,能编码组成蛋白质的氨基酸,A正确;B、由以上A的分析,B错误;C、反密码子存在于tRNA上,C错误;D、密码子与tRNA上的反密码子互补配对,不能与tRNA任意碱基互补配对,D错误.故选:A.点评:本题考查遗传信息的转录和翻译,重点考查密码子的相关知识,考生识记密码子的概念、明确密码子在mRNA上是解题的关键.10.关于扩展的“中心法则”中信息传递的说法,错误的是()A.从DNA到DNA B.DNA到RNA再到蛋白质C.不能由RNA到RNA D.RNA到DNA考点:中心法则及其发展.分析:中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.解答:解:A、从DNA到DNA表示DNA的复制,这是中心法则的主要内容之一,A正确;B、从DNA到RNA再到蛋白质表示基因表达,这是中心法则的主要内容之一,B正确;C、在被某些病毒侵染的细胞中,遗传信息可以从RNA到RNA,C错误;D、在被某些病毒侵染的细胞中,遗传信息可以从RNA到DNA,D正确.故选:C.点评:本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.11.下列遗传性状统计分析表揭示了()性状显性隐性F2比例种子形状子叶颜色豆荚形状5474(圆滑)6022(黄色)882(饱满)1850(皱缩)2001(绿色)299(不饱满)2.96:13.01:12.95:1F2显、隐性总比例的平均值 2.98:1F2显、隐性总比例的近似值 3.00:1A.性状决定比值精确度B.统计样本越大显隐比值越接近理论值C.统计误差主要来自性状D.显隐性状理论比值可能是2.98:1考点:孟德尔遗传实验.分析:阅读题干和表格可知,该题的知识点是孟德尔应该统计学对杂交子二代性状的分析,通过表格中的信息可知,子二代的显性性状与隐性性状之比接近3:1,统计学不能统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学,样本数量越大,越接近真实值.解答:解:A、比值的精确度是由样本大小决定的,A错误;B、统计样本越大显隐比值越接近理论值,B正确;C、统计的误差主要来随机性,与性状无关,C错误;D、由表格可知,显隐性状理论比值可能是3:1,D错误.故选:B.点评:本题旨在考查学生对统计学方法的理解.12.通过抛两枚硬币的方法,可以模拟等位基因Aa的随机分离,A、a雌雄配子随机结合成受精卵的情况.下列关于抛硬币能模拟真实实验的说法中,错误的是()A.硬币两“面”是互斥的随机事件B.两硬币“面”的组合反映A、a的组合C.可用电灯的开、关代替硬币进行实验D.抛硬币能模拟A、a基因随机分离考点:植物或动物性状分离的杂交实验.分析:根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子.生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.解答:解:A、一个硬币的两“面”不可能同时出现,所以是互斥的随机事件,A正确;B、硬币的两“面”可分别代表A、a两种配子,所以两硬币“面”的组合反映A、a的组合,B 正确;C、电灯的开、关不是随机事件,所以不可用电灯的开、关代替硬币进行实验,C错误;D、由于硬币的两“面”可分别代表A、a两种配子,所以抛硬币能模拟A、a基因随机分离,D正确.故选:C.。

重庆市万州区2018届高三生物11月月考试题(无答案)

重庆市万州区2018届高三生物11月月考试题(无答案)

重庆市万州区2018届高三生物11月月考试题(无答案)一、选择题1.下列生理过程都会在胰岛A细胞中发生的是A. 氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+ PiB. 葡萄糖→淀粉;[H] +O2→H2OC. 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+ O2→H2OD. 葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体2.把鼠的肝组织磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。

将各层溶液分别分离出来,向c层溶液中加入葡萄糖,经检测,没有C02和ATP产生,但加入丙酮酸后,很快就有C02和ATP产生,则c层必定含有①线粒体②核糖体③细胞质基质④ADPA. ①和③B. .②和④C. ①和④D. ②和③3.TBT的类似物三甲基锡可以抑制三磷酸腺苷酶(促进ATP的水解)的活性,从而影响细胞内能量的直接供应。

一般情况下,植物细胞内受此影响的场所是( )A.所有发生放能反应的部位 B.仅在叶绿体基质和细胞质基质C.仅在线粒体基质和细胞质基质 D.所有发生吸能反应的部位4.有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程。

下列说法正确的是A. 产物C02中的氧全部来源于葡萄糖B. 若细胞呼吸过程中消耗的02等于生成的C02,则只进行有氧呼吸C. 有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPHD. 用180标记C6H1206,在水中不能检测到1805.如图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①〜⑥代表有关生理过程。

相关叙述正确的是()A. 过程①、④在生物膜上进行B. 参与过程②、③、⑤的酶种类相同C. 过程②、③、④、⑤都有ATP产生D. 过程③产生的[H]全都来自于水6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有()①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离⑤在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性⑥用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型A. ①②④B. ②④⑤C. ②③⑥D. ②④⑥二、综合题7.图中Ras蛋白是分布在细胞膜上的一种蛋白质。

2017-2018学年重庆市万州分水中学高一上学期期中考试生物试题

2017-2018学年重庆市万州分水中学高一上学期期中考试生物试题

重庆市万州分水中学2017-2018学年度(上)中期质量检测高中一年级生物第Ⅰ卷选择题(共 36 分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分。

在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求。

)1.下列生物学事实叙述正确的是( )A. 生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B. 病毒不属于生命系统的层次,因此病毒不是生物C. 一个池塘里的全部鱼不是一个种群D. 没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞2.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,有几项正确()①青霉菌和乳酸菌不是全都属于原核生物②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA③SARS病毒只含一种细胞器即核糖体④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项3.下列关于元素与化合物的叙述正确的是()A.组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同B.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的 C.沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水D.组成蛋白质和核酸的化学元素完全相同4.艾滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV 之前体内存在三种名为“阿尔法---防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法---防御素”的推测中不正确的是()A. 一定含有S、P两种元素B. 不一定都含有20种氨基酸C. 高温能够破坏其结构D. 人工合成后可用于防止艾滋病5.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,图1中结果正确的是()图1 图26.下列关于核酸说法正确的是:( )A.核酸的基本组成单位是核苷酸,除病毒外,一切生物都有核酸B.HIV、SARS病毒的遗传信息贮存在DNA分子中C.真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中D.大肠杆菌细胞和豌豆叶肉细胞中都含5种碱基,8种核苷酸第Ⅱ卷非选择题(共 54 分)二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共54分。

重庆高二高中生物月考试卷带答案解析

重庆高二高中生物月考试卷带答案解析

重庆高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。

他们研究的是生命系统的哪个水平()A.个体水平B.生态系统C.群落水平D.种群水平2.某单细胞生物的细胞内没有叶绿体,但有叶绿素,可以进行光合作用,该生物最可能是()A.真核生物B.原核生物C.异养生物D.低等植物3.下列各项中,属于微量元素的是()A.C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I4.下列关于蛋白质的说法中正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键,形成三肽C.生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种D.组成蛋白质的氨基酸约有20种,其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸5.豌豆叶肉细胞中,含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是()A.1种、4种、4种B.2种、5种、8种C.2种、4种、4种D.2种、5种、5种6.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是( )A.蛋白质、脂肪B.糖类、脂肪C.脂肪、糖类D.糖类、蛋白质7.哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2+,如果Ca2+含量太低,会出现抽搐症状,这一事实说明()A.无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分B.许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C.无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要D.无机盐可维持细胞渗透压,从而维持细胞正常形态8.在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中,错误的说法是()A.还原糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀B.脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C.脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色D.蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应9.下列哪一项不属于细胞膜的功能( )A.控制物质进出细胞B.将产生的抗体分泌到细胞外C.维持细胞内的小环境的稳定D.使细胞内的各种生物化学反应加快10.图为某动物细胞结构示意图。

2017-2018学年重庆市万州二中高二上学期期中考试生物试题 解析版

2017-2018学年重庆市万州二中高二上学期期中考试生物试题 解析版

万州二中高2019级高二半期考试生物试卷一、选择题1. 有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )A. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C. “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D. “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容【答案】C2. 下列有关遗传的基本概念或名称的叙述,错误的是( )A. 表现型是指生物个体所表现出来的性状B. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型C. 等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因D. 性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同基因型个体的现象【答案】D【解析】表现型是指生物个体所表现出来的性状,A正确;相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,B正确;等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因,C正确;性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,D错误。

3. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律的实质的是( )A. F2表现型的比为3:1B. F1产生配子的比为1:1C. F2基因型的比为1:2:1D. 测交后代比为1:1【答案】B【解析】F2表现型的比为3:1,属于性状分离,A错误;F1在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,产生配子的比为1:1,B正确;F2基因型的比为1:2:1,是产生的配子随机结合形成的,属于结果而不是实质,C错误;测交后代比为1:1,是检测F1基因型的,不能说明基因分离定律的实质,D错误.【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】基因分离的实质是减数分裂形成配子时,控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入子细胞中.4. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是( )A. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合B. 孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例C. 杂合子(F1)产生配子时,等位基因分离D. 用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋【答案】A【解析】F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合,但是雌雄配子数量不相等,A错误;测交实验可用于检测F1的基因型,还可检测F1产生配子的种类及比例,B正确;杂合子(F1)产生配子时,等位基因随同源染色体的分离而分离,C正确;豌豆是雌雄同株同花植物,所以用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋,D正确。

重庆市万州二中2018学年高二上学期期末考试试卷 生物

重庆市万州二中2018学年高二上学期期末考试试卷 生物

万州二中高2018高二上期期末考试生物试题命题人:敬俊锋一、选择题:(本大题共30小题,1-10每小题1分,11-30每小题2分,共50分;每题只有一个选项是符合题目要求的,请将该选项填在答题卡相应的位置。

)1.在性状分离比模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。

则下列装置正确的是 ( )A. B.C. D.2.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指( )A.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代3.如右图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中①、②、③分别为( )A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.受精作用、减数分裂、有丝分裂C.受精作用、有丝分裂、减数分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂4.四分体是指( )A.细胞核中含有四条染色体B.细胞核中含有四条同源染色体C.每对同源染色体含有四条染色体D.联会后同源染色体中四条染色单体的总称5.下列关于单倍体植株与育种的叙述,错误的是( )A.明显缩短育种年限B.能排除显隐性干扰,提高效率C.细胞均只含有一个染色体组D.对F1的花药要进行离体培养6.由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n=32),由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体(n=16)。

下列相关叙述正确的是 ( )A.蜜蜂属于XY型性别决定的生物B.雄蜂是单倍体,因此高度不育C.由于基因重组,一只雄蜂可以产生多种配子D.雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组7.下列关于群落的叙述正确的是( )A.随着群落演替的进行,植被光能利用率提高,能量传递效率提高B.随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,丰富度提高C.农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛D.群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象8.以下现象属于生态系统行为信息起作用的是()A.蝙蝠的“回声定位”B.萤火虫发光C.蚊子飞行时发出的声音D.雄鸟的“求偶炫耀”9.列关于生物多样性的叙述,错误的是( )A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾10.下列哪项不是人口增长直接引发的问题( )A.泥石流频发B.燃料需求增加C.水源紧张D.耕地减少11.白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,控制两对相对性状的遗传遗传遵循自由组合定律,F1全为白色盘状南瓜。

重庆市万州区2017-2018学年高二生物上学期期中试题

重庆市万州区2017-2018学年高二生物上学期期中试题

重庆市万州区2017-2018学年高二生物上学期期中试题注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。

考试时间为90分钟,满分90分。

2.把选出的答案标号涂在答题卡上,把非选择题答案填写在答题卡第Ⅱ卷的对应位置上。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本卷40小题,共50分(1~30题每题1分,小计30分;31~40题每题2分,小计20分)。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容2.下列有关遗传的基本概念或名称的叙述,错误的是( )A.表现型是指生物个体所表现出来的性状B.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型C.等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因D.性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同基因型个体的现象3.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律的实质的是( )A.F2表现型的比为3:1 B.F1产生配子的比为1:1C.F2基因型的比为1:2:1 D.测交后代比为1:14.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是( )A.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合B.孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例C.杂合子(F1)产生配子时,等位基因分离D.用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋5.孟德尔对遗传定律的探索历程为( )A.分析→假设→实验→验证 B.假设→实验→结论→验证C.实验→假设→验证→结论 D.实验→验证→假设→结论6.鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是( )A.杂交 B.测交 C.自交 D.反交7.下列叙述中,正确的是( )A.在遗传学研究中,利用自交、测交、杂交、正反交及回交等方法都能用来判断基因的显隐性B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花的实验,不能支持孟德尔的遗传方式,也不能否定融合遗传方式C.基因型为YyRr的植株自花授粉,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为9/16 D.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2,由此可见,果蝇的眼色和性别表现为自由组合8.继孟德尔之后,摩尔根也运用了假说—演绎法进行科学探究,其果蝇杂交实验成为“基因在染色体上的实验证据”的经典,下列实验中,可以成功验证摩尔根演绎推理正确的是( )A.白眼雌×红眼雄→红眼雌∶白眼雄=1∶1B.红眼雌×白眼雄→红眼雌∶红眼雄=1∶1C.红眼雌×红眼雄→红眼雌∶红眼雌∶红眼雄∶白眼雄=1∶1∶1∶1D.A、B、C都不是9.图为某二倍体(AaBb)高等动物细胞分裂的图像,据图分析,下列叙述错误的是( )A.甲、乙、丙、丁可同时出现在卵巢中B.甲、乙、丙中的染色体组数分别为4、2、2,丁的染色体数和核DNA分子数之比为1:2C.丙中正在进行同源染色体的分离D.若丁中的A基因进入同一配子,则由乙细胞产生的配子基因型可能是AAB、B、ab、ab10.图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是( )A.若图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化曲线的部分,则n等于1B.若图表示有丝分裂染色体数目变化曲线的部分,则n等于46C.若图表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化曲线的部分,则n等于23D.若图表示有丝分裂染色体组数数目变化曲线的部分,则n等于211.同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的( )A.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同12.下面是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的叙述,其中正确的是( ) A.每个卵细胞含有初级卵母细胞1/4的细胞质B.在形成卵细胞的过程中,等位基因自由组合C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等13.假如右图是某生物体(2n =4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( )A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A,则④有基因A或aC.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体14.下列有关性别决定的叙述,正确的是( )A.同型性染色体决定雌性个体,异型性染色体决定雄性个体B.性染色体上基因表达产物既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体15.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。

2018年重庆分水镇分水中学高二生物期末试卷含解析

2018年重庆分水镇分水中学高二生物期末试卷含解析

2018年重庆分水镇分水中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,可能会导致他()①躯体运动障碍②雄性激素的分泌受到影响③尿失禁④血糖调节受到影响⑤水平衡的调节受到影响⑥言语活动功能障碍A.①⑤⑥ B.③④⑥ C.②④⑤ D.①②③参考答案:D2. 校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,而侧枝很细弱,主要原因是由于( ) A.侧芽缺乏生长素 B.侧芽产生的生长素过少C.侧芽产生的生长素过多 D.侧芽积累的生长素过多参考答案:D3. 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。

将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5 ℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。

如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。

据图分析下列说法中不正确的是()A.从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B.在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C.导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达D.各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用参考答案:B4. 下图为患者血液中某抗体的浓度随时间变化的曲线。

图中A、C两点对应的时间表示某抗原先后两次侵入此人体的时间,下列叙述不正确的是A. 该图说明二次免疫比初次免疫应答反应快而强B. CD段产生的抗体是由记忆B细胞受同种抗原刺激后大量分泌的C. 该患者浆细胞的寿命比记忆细胞短D. 若一年后该患者再次受到相同抗原刺激时不一定能迅速产生抗体参考答案:B试题分析:据图分析:二次免疫产生抗体的速度和规模都比一次快和多,故A正确。

CD 段产生的抗体是由记忆B细胞受同种抗原刺激后大量增殖分化为浆细胞分泌的,故B 错。

记忆细胞寿命比浆细胞长得多,甚至终生保留,故C正确。

高二生物11_月月考试题(无答案)

高二生物11_月月考试题(无答案)

重庆市万州纯阳中学校2016-2017学年高二生物11月月考试题(无答案)班级:姓名:考号:第一部分:选择题(2*20分,共60分)1.下列属于种群的是()A.一块农田中的害虫 B.一片森林中的全部山毛榉C.一座高山上的鸟 D.一口池塘中的单细胞藻类2.种群最基本的特征是()A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率3.近几十年来,我国东南沿海城市人口密度急剧增长,造成这一现象的主要原因是() A.年龄组成呈增长型 B.性别比例适当C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率4.某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。

5天后,在同一地点捕获了52只,其中有上次标记的个体13只。

则该草场中灰苍鼠的种群数量大约为()A.50只B.200只C.400只D.100只5.利用性引诱剂,诱杀某种昆虫的雄性昆虫,该昆虫的种群密度在短时期内出现()A.先减少后增多B.大量减少C.大量增多D.无显著变化6.下列环境发生的群落演替中,属于次生演替的是()A.火山岩 B.冰川泥 C.火灾后的森林 D.沙丘7.右图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。

那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是()A.竞争、捕食、共生B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生8.下列关于种群密度调查的叙述,合理的是()A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象B.对于蚯蚓跳蝻等动物宜采用标记重捕法调查种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势9.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是()A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度10.下表为某河流生态系统的四个营养级的年能流量。

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万州分水中学高2019级高二上11月月考生物试卷一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1、下面是某种高等动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。

图中不可能反映的是()A、图丙细胞表示发生自由组合。

B、图乙细胞由于完成DNA复制解开双螺旋容易发生基因突变。

C、若图丙细胞中1与2的片段部分交换,属于基因重组。

D、图甲细胞表明该动物发生了基因重组。

2、用C、c和D、d表示两对同源染色体,如果在减数分裂过程中,一个染色体组成为CcDd的精原细胞形成了一个染色体组成为CcD的精子,导致该精子染色体异常的原因是( )A、同源染色体没有分离B、姐妹染色单体没有分离C、非同源染色体没有分离D、基因发生突变3、在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是()A、乙、丁B、乙、丙、丁C、甲、乙、丁D、甲、丙4、已知某小麦基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占( )A N/4B N/8C 0D N/65、小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG.下列叙述正确的是()A、若箭头处的碱基突变为T,则对应反密码子变为GAUB、基因P转录时以b链为模版,基因Q转录时以a链为模板合成mRNAC、若基因P缺失,则该小白鼠发生了基因突变D、基因P在该动物神经细胞中数目最多时可有4个6、某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。

分析不正确的是( )A、甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B、若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12C、Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能D、Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2二、非选择题(本题共5小题,每空2分,共54分)7、下图1为四种不同的育种方法,图2为亲本基因型的四种类型,请回答下列问题:图1图2(1)两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是图2中的_____ ___。

(2)选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出4种纯合植物。

该育种方法突出的优点是_____________________________________。

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是_____________________________。

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的是________。

A.太空椒 B.无子番茄C.白菜—甘蓝 D.四倍体葡萄8、科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究。

实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。

请分析回答相关问题:(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是______________________________________。

(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有____________________________,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是______________________________________。

(3)鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是____________________________________________________。

观察时,最好选择处于分裂________期的细胞。

(4)最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。

科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片,观察并统计两种植株叶片气孔长度、宽度和密度,得到如表所示结果:_____ ___。

联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高的特点,从光合作用角度分析,四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于___________________________________________________。

甲乙9、下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。

(1)图甲中具有同源染色体的细胞有。

(2)图甲中B、E细胞各含有个染色体组,E细胞处于乙图中时期。

(填标号)(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在乙图中的__________时期。

(填标号)(4)若该动物雌雄交配后产下多个子代,各子代之间及子代与亲本间性状差异很大,这与甲图中细胞所处时期发生的变异关系最密切。

(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。

图丁对应于图丙中的(填写①、②或③);细胞IV的基因型是。

10、已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。

现有基因型为AaBa植株,用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。

据此回答下列问题:(1)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现________ ____(可育或不育)(2)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成为植株,该植株的花粉表现________ __(可育或不育)。

(3)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型.为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的__ ___植株,因为___ _。

11、血友病为一种遗传性凝血功能障碍出血性疾病,其特征是活性凝血活酶生成障碍,凝血时间延长,终身具有轻微创伤后出血倾向,重症患者没有明显外伤也可发生“自发性”出血,其遗传方式是伴X染色体隐性遗传。

下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,据图回答:(1)想要调查Ⅲ2所患甲、乙两种病的遗传方式,我们应该在_______ __________中进行调查;根据遗传系谱图可知,甲病的遗传方式是_______________ ______,假如乙病是血友病,则这种病在男女的发病率上表现出___________ _______________的特点。

(2)假如上述假设都成立,那么Ⅲ1的基因型是________________;假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患血友病的概率为_____ _______,所以我国婚姻法禁止近亲结婚。

万州分水中学高2019级高二上11月月考生物试卷答题卡一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)7、(1)________。

(2)_____________________________________。

(3) _____________________________。

(4)________。

8、(1)_________________________________________________________。

(2)_____________________;诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是______________________________。

(3)____________________________________________________。

观察时,最好选择处于分裂________期的细胞。

(4)________。

意义在于________________________________________。

9、(1) 。

(2) 。

时期。

(填标号)(3)__________。

(填标号)(4) 。

(5) (填写①、②或③);细胞IV的基因型是。

10、(1)____________(可育或不育)(2)_____________(可育或不育)。

(3)____________植株,因为____________ _________________。

11、(1)_________________中进行调查;_____________________;_________ _________________的特点。

(2)________________;____________,所以我国婚姻法禁止近亲结婚。

答案一、选择题(共36分,每题6分)1、D2、A3、A4、C5、B6、D二、非选择题(共54分,每空2分)7、(1)甲×乙(2)明显缩短育种年限(3)基因突变(4)D8、(1)抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成(2)秋水仙素浓度和处理时间用0.2%的秋水仙素溶液处理1d(天)(3)当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导,染色体数目没有发生加倍中(4)大有利于植株从外界吸收CO进行光合作用29、(1)ABD(缺一不可)(2)4 、1 ②(3)③⑥(错一个或漏一个不得分)(4)D (5)② aB10、(1)可育(2)可育(3)自然加倍自然加倍植株是纯合子,花药壁植株为杂合子11、(1)患者家系常染色体显性遗传男性患者多于女性患者。

(2)aaXBXB或aaXBXb 1/4。

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