2013年度华文教学工作总结
2013年度教学工作总结
年度教学工作总结
河鱼中心小学:廖代军 2012-2013年度一个年度的教育教学工作兢兢业业,即将结束,回顾这紧张而繁忙的工作,我感到非常充实而欣慰。我能紧紧围绕学校思路,高效及时地完成教学任务,取得了比较理想的成绩。为了更好地开展今后的工作,我作了如下总结:
一、认真学习培训,树立新的理念。
1、本学期我积极参加《国培》。充分利用现代教学手段组织实施教学,主动上网查资料,主动研究、动手精心制作课件。紧紧围绕新课标,构建新课堂,学习新教法,尝试新教法,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,通过学习培训,认识到新课堂是高效课堂,对于我来说是个挑战。我将把理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,实现最好的课堂效果。
2、树立“一切为了人的发展”的教学理念,确立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作发挥教师的主导作用、学生的主体作用
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教
学规律,充分运用学校现有的教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
第一,发挥教师为主导的作用。1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训,努力探索课件制作技术,精心制作课件。争取每一个课件都能完美地实现教学的意图。2、注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常和经验丰富的教师一起讨论教学问题,听公开课,集思广益。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2013年教师工作总结
2013年教师工作总结
2013年是我作为一名教师的第二个工作年份,在这一年里,
我收获了很多成长和进步。回顾这一年的工作,我想总结以下几点。
首先,在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。我不再局限于传统的板书和讲解,而是更多地使用多媒体和互动教学的方式,让学生更主动地参与课堂。通过设置小组活动和课堂演讲,我帮助学生提高了表达和合作能力。同时,我也加强了对学生的个别辅导,及时发现和解决他们学习中的问题。这些努力不仅提高了学生的学习成绩,也培养了他们的自主学习能力。
其次,在教研方面,我积极参与学校的教务活动,与同事们共同研究教学方法和教学内容。在教研活动中,我分享了自己的教学经验,并从其他老师那里学到了许多宝贵的教学心得。我利用这些经验和新知识,不断调整和改进自己的教学方法,逐渐提高了自己的教学水平。
另外,在班主任工作中,我与学生建立了良好的师生关系。我尊重学生的个性和特点,注重培养学生的自信心和责任感。我积极关注学生的成长和生活,及时与他们沟通和交流,帮助他们解决各种困惑和问题。我也鼓励学生积极参加班级活动和竞赛,培养他们的团队合作和领导能力。通过这些努力,班级的氛围更加和谐,学生的成绩和综合素质也有了明显的提高。
最后,在个人成长方面,我积极参加各种培训和学习活动,不
断提高自己的专业素质。我参加了一些教师培训课程,学习了新的教学方法和教育理念。我也积极参与学校的教研活动和校本培训,与其他老师交流和分享自己的教学体会。通过这些学习和交流,我不断充实和完善了自己的育人理念,提高了自己的专业能力。
2013年工作总结:教师工作总结
2013年工作总结:教师工作总结
导读:本文2013年工作总结:教师工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
有时候你的同事们一会儿的功夫就能把工作总结写完,而你自己却是挤半天也写不出几个字,结果晚上还要加班写总结,面对这种情况你肯定会很烦。如果你不想烦心的话,就上瞧瞧吧,下面是工作总结网的和大家分享的工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解、查询。
一、要成为一名优秀的教师。首先,应该在思想上积极进步,能够积极参加各类教育教学活动。教育之本在于教师,教师之本在于师德。这就更坚定了我要努力做一名具有崇高信仰的优秀人民教师的信念。在教育教学过程中以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。所以我在努力工作的同时也不断提高自己的业务水平,并于2012年撰写的教学论文《浅谈小学生阅读能力的提高》荣获梧州市三等奖,另一篇教学论文《作为班主任,怎样用心管好自己的学生》荣获广西区二等奖。我深知作为一名优秀教师肩上的责任有多么重大,不但要有宽阔的知识面,还要有持之以恒的工作态度,只有这样才会离成功不远。
13年期末教师工作总结范文5篇
13年期末教师工作总结范文5篇
第1篇示例:
尊敬的领导、各位老师:
时光荏苒,转眼间又到了一年的终点。在这一年里,我在教育教学工作中收获了很多,也遇到了许多挑战和困难。在此,我对自己的工作进行一次总结,希望通过总结能够发现问题、总结经验、提高工作水平。
一、教学工作总结
这一学年中,我主要负责高一(6)班的语文教学工作。在日常教学中,我时刻以学生的学习需求为中心,注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。在备课过程中,我积极探索新的教学方法,尝试不同的教学手段,努力使每一堂课变得更加生动有趣。通过创设丰富的教学情境,激发学生的学习热情,有效提高了课堂教学效果。
在期末考试中,班级整体成绩有了明显提高,学生对语文学习的兴趣也得到了增强。我也意识到了自己在教学工作中的一些不足,比如在学生作业批改方面需要更加及时,课堂管理还需加强等。
二、教学经验的总结
在这一年中,我深刻认识到了“因材施教”的重要性。每个学生的学习能力、兴趣、性格都不尽相同,因此在教学过程中,要根据学生的具体情况进行个性化的教学,让每一个学生都能够得到应有的关
怀和教育。我还意识到教师在课堂教学中的语言表达能力、情感交流
能力同样重要,只有把握好这些细节,才能够使学生真正沉浸在学习
之中,取得更好的效果。
三、教育教学工作的展望
对于未来的工作,我将继续保持教育教学的热情,不断提升自己
的教学水平。我还将密切关注学生的学习情况,及时发现问题,帮助
他们解决问题。我还将深入学习教育教学相关的理论知识,不断拓宽
自己的教育视野,以更好地适应教育教学的新变化、新要求。
2013-2014语文教学工作总结
2013 学考语文优秀率
单位 稼轩 鲍山 六中 参考人数 1075 320 199 语文优秀率 52.79 29.06 16.58
双语
三中 西营 郭店 大桥
539
636 295 625 140
20.68
20.85 15.14 21.99 5.84
超过全区平均得分率19.6的 单位有六个:
柳埠
高而 港沟 彩石 华山
区级活动
• 13年学科学考的奋斗目标是:面向全体学 生,关注学困生,提高合格率。 组织了一 模分析会、三次全体任课教师参加的区级 教研活动和两次备课组长会议。其中承担 会议研讨课及交流任务的老师有双语李芳 (文言文复习)、彩石商建平(作文升格) (3月14日);王舍人朱晓林(补写训练)、 双语李芳(现代文阅读)、亓卫兰(4月11 日);稼轩孙海波(作文指导)、张涛 (散文阅读)(5月9日);承办单位为三 中、六中、双语、稼轩。
• 学考考查的是历史性散文《唐雎不辱使命》
临考阶段复习梳理
• 2、诗歌按照作家,教师整理归纳,帮助学生形成 知识体系。 • 梳理归纳如下: 李清照3首《如梦令》《醉花阴》 《武陵春》 • 苏轼 李白 杜甫 白居易 孟浩然 岑参 范仲淹 王 维 陆游 辛弃疾 • 对于重点诗人,搜集资料,逐首赏析,反复巩固 • 3、强化散文及说明文答题技巧和方法。 • 4、六册名句易错字归纳梳理强调 • 5、六册字词易错点的梳理强调(字词精简版试 卷一页) • 6、精品作文整理复习(主题类+写法指导) • 7、名著知识点精简、补充、整理,再复习。
2013.9教师年度工作总结
教师年度工作总结
一年来,我体会到,教师工作的辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为促进我今后工作的进一步提高,现将本年度的工作做一个总结。
一、思想政治方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。时刻牢记为学生服务的宗旨,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、业务工作方面:教学工作中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。积极参加教研室组织的教研活动,在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法,虚心向同事老师学习、请教,领会精神实质,认真钻研教材,学习教学大纲。圆满完成了教学任务。
三、工作态度和勤奋敬业方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,在今后的工作和生活中,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新台阶。
2013教学工作总结范文
2013教学工作总结范文
引导语:工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。下面是的小编整理的2013教学工作总结范文,欢迎大家前来了解。
在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下. 一、在备课方面
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的接受。
二、在教学方面
我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解
决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
2013年教师年度工作总结
2013年度个人教学总结
时间过得飞快,在忙忙碌碌中,2013-2014第一学期过去了。回头看,自己认认真真,尽心尽职地围绕我校的教学工作计划和安排,,较好的完成了本学期的各项教学任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、认真教学,育人为本
本学期,本人担任了12级《建筑工程定额与预算》课程的教学。为了教好本门课程,我认真备好课,备足课(一堂课准备六堂课内容)、上好课、认真吸取其他老师上课经验,并及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课,备足课。认真钻研教材及辅助教材,对教材的每章每节的教学目标及重点难点都弄清楚,上一堂课要多准备好几堂课内容,这样才能灵活组织教材,更好的安排每节课的活动,做到顺心应手,更好地调控教学气氛。
(2)课堂上的情况:调动学生兴趣、以学生为主体,老师为主导;组织好每堂教学,关注全体学生,调动学生的有意注意,使其保持积极进取和浓厚的学习兴趣,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作,在学习《建筑工程定额与预算》的过程中,有些学生基础差,特别是识图能力差,在教学的过程,利用课后时间给他们补习基础知识,如学习《平法》,让同学们掌握结构施工图识图和钢筋的计算。
2013-2014学校工作总结
2013-2014学年度
教学工作总结
本学年我校在上级教育部门和学校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性,发扬优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,今学期情况总结如下:
一、教育教学业务管理方面
随着教育理念的不断更新和发展,本年度我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。
1、要求教师深入学习《国家课程标准》、《数学教学理念》、与《小学语文教师》和《小学语文教学与设计》等有关教育教学的理念和杂志刊物,并组织教师集中观看优秀课堂教学VCD,提高了教研效率和教师的教学水平。同时组织教师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、为加强修养,提高素质,我们组织教师利用每个星期五(单周)业务学习的时间组织教师进行教研活动,学习各年段的教材特点,了解教研课改信息,一学期以来“研教合一”,已成为全体教师的共识,同时,我们还组织教师用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。
二、德育方面
德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,程梓平主任
任德育组长,吴慧宜任少先队辅导员,他们专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。(1)通过校会、主题班、队活动开展各种教育。(2)坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。(3)文明班评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。(4)要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。(5)充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育等活动,切实进行德育教育。(6)加强学生课外阅读方面。今学期一至六年级成立各班“图书角”,学校图书室共借出1331本图书,其中有学校各类图书、《中华文化传统》、每班还借出了《新华字典》360本,各班有30本《新华字典》供学生们查阅。三至六年级学生今学期捐书自己心爱的课外书共110本。这些图书让学生能看到更多的课外书,开阔视野,增广见闻。
2013年度教师工作总结
2013年度教师工作总结
2013年度教师工作总结
2013年度是我作为一名教师的第一年,回顾这一年来的工作,我感到既充实又有收获。虽然有不足之处,但通过实践和反思,我深刻体会到了自己在教育教学方面的不足之处,并制定了更好的目标和计划。以下是对这一年工作的总结。
一、教学工作
作为一名语文教师,我非常注重培养学生的语言表达和阅读能力。在教学过程中,我注重培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读理解能力。通过选读经典名著和课文,激发学生对文学的兴趣,开展课外阅读活动,让学生了解到不同类型的文学作品,丰富学生的知识和阅读体验。此外,我还采用了多样化的教学方法来提高学生的阅读能力,如答问式教学、小组讨论等,让学生积极参与到课堂中,提高学生的学习效果。
二、教研工作
在教研方面,我积极参加学校的各种教研活动,并与其他教师进行交流和合作。在教研活动中,我们共同讨论和研究一些教学难点和问题,从而找到更好的解决方法。同时,我还利用业余时间进行教育教学方面的学习,不断提高自己的专业水平,不断更新教学理念和方法。
三、师德师风
作为一名教师,师德师风的建设是非常重要的。在这一年中,我为人师表,遵守教师职业道德,注重自身修养和品德的培养。
我积极与同事们交流并相互学习,努力做到教书育人、身教言教并重。同时,我也注重与家长的沟通和合作,与家长共同为学生的成长努力。
四、自身不足和改进方案
尽管在教学和教育教学方面我取得了一定的成绩,但我也意识到自身还存在一些不足。首先,我在教学方面需要更多地借鉴和学习先进的教学方法,提高自己的教学水平。其次,我需要更加注重学生的个性差异,因材施教,满足个别学生的学习需求。最后,我需要加强对学生品德培养的引导,关注学生的全面发展,不仅仅局限于知识的传授。
2013—2014学年度第一学期教学工作总结
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我在家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩。现将具体工作总结如下:
一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
(一)、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
2013年度教师工作总结范文
2013年度教师工作总结范文
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你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使错误量到最小甚至不再犯错误吗?很多时候,机关我们在工作生取得了一定的成功,但是花费了巨大的人力和财力,这个时候,一个相关的工作总结是很有必要的。下面是给大家分享的有关工作总结的信息,仅供参考。欢迎关注相关信息。
不知不觉,时间已经飞速流逝,我已经来到幼师已经快两年了,在这两年中,幼师生活使我逐步成长。本学年度,在我校校领导的大力支持和关怀下,在我班班主任李x老师的带领下,在全班同学共同努力拼搏下,在亲戚朋友的鼓励和支持下,已基本上成功完成了各项目标和任务,得到了父母,学校,老师,同学,亲戚朋友的认可,取得了一系列的荣誉证书。以下就是本年度的工作总结。
2013教学年终总结大全
2013教学年终总结大全
引导语:当你看到你的朋友、你的同事在写工作总结不仅速度快,
而且质量高的时候,你是否曾心生羡慕?下面是的小编整理的2013教
学年终总结大全,欢迎大家前来了解!
2013教学年终总结大全
1 科研教学工作总结优秀范文
2 教学工作总结:11月个人工作总结范文
3 教学11月个人工作总结范文
4 2013年教学11月工作个人总结范文
5 教学秘书年终工作总结范文
6 教学年度总结范文
7 2013教学年度个人总结范文
8 2013教学年度工作总结范文
9 2013教学年终总结范文 10
教学年终工作总结范文
编后语:以上这份“2013教学年终总结大全”的工作总结内容就是这样
子,希望对您写工作总结有所帮助!
老教师13年度工作总结
老教师13年度工作总结
以老教师13年度教学工作总结为主题,突出教学工作的重要
性和不断提升教学质量的努力。
尊敬的领导、亲爱的同事们:
时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。在过去的一年里,我作为一名老教师,秉持着对教育事业的热爱与执着,努力工作,力求为学生们的学习成长贡献自己的力量。现将我在13年度
的教学工作总结如下:
一、工作态度端正,积极投入教学
我始终保持敬业的态度,尽职尽责地完成每一堂课的备课和授课工作。无论是正式课堂还是课外辅导,我都竭尽全力地引导学生们积极参与,激发他们的学习热情。我认真对待每个学生,尊重他们的个性差异,耐心倾听他们的问题和困惑,并提供个性化的指导和帮助。在班级管理方面,我注重培养学生的自主性和责任感,督促他们积极参与班级活动,提高班集体的凝聚力和活跃度。
二、注重教学方法的创新与改进
为了提高课堂教学效果,我积极探索教学方法的创新与改进。通过多媒体教学、小组合作学习、案例分析等教学手段的运用,我成功地激发了学生的学习兴趣,培养了他们的合作意识和创新思维能力。我还注重培养学生的实践操作能力,通过课后实
验和实践练习,让学生将理论知识应用到实际操作中,提高他们的实际解决问题的能力。
三、不断提升教学质量,促进学生发展
为了提高教学质量,我密切关注教育前沿动态,加强教育教学理论的学习和研究。我积极参加各类教育培训活动,不断提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的教学服务。同时,我也关注学生的个体差异和学习需求,努力与学生建立良好的教师-学生关系,关心他们的成长和发展,积极指导他们规划未来的学习和职业发展。
2013年度工作总结:教师工作总结
2013年度工作总结:教师工作总结
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您一定为写一篇工作总结报告头痛过,也许对于步入职场已久的人来说是一个如家常便饭般平常,但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说,工作总结是一件令人束手无策的事情。你想快速入门快速上手吗,那就赶快收藏我们网站吧,时时查看工作计划范文的内容更新。
教师是一个人人都羡慕的行业,因为他有许多美丽的名字:人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、红烛、铺路石,还有一个原因是做为教师有两个假期,在一年中最冷最热时节都可以在家里度过,初听起来会让你觉得当教师真好,可你一但成为教师,你就会感到她的平凡和艰辛。
热爱学生是热爱教育事业的具体体现,教师只有爱学生才能精心地培养学生,教师对学生的爱,既是教师律已的道德原则,又是教育学生激励学生进取的手段,我的体会有以下几点:
2013年教师年终工作总结
2013教师年终工作总结
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,
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2013年度华文教学工作总结_工作总结
2013年度华文教学工作总结
**公立育华学校湖北外派教师陈--玲
2013年5月14日凌晨两点,湖北侨办七位外派教师到达了泰国**公立育华学校,开始了光荣艰巨的海外华文教学工作。时光飞逝,转眼一个学期结束了,我们克服了地域、文化、生活上的诸多困难,全身心地投入到教学工作中。经过这几个月的工作和生活,我们对海外华文教学现状有了初步的体验和认知,同时对泰国的风土人情、民族特性与文化特质,有了切身的体会和感受。现将本学期的工作作如下总结。
一、不忘使命,严于律己
作为一名海外华文教师,我深知自己的责任,不但要做好汉语教学工作,完成教学任务,还要通过多种渠道向华裔和泰国学生传播中华文化,让他们了解中国、了解湖北。身在海外,我们自己的言行举止已经不仅仅代表个人,更代表着祖国的形象、湖北的形象。所以从踏出国门的那一刻起,我便时时提醒自己,要不忘使命,严于律己,注意言行。
二、迅速适应生活环境
在这个佛教的国家和微笑的国度,人民善良淳朴、乐善好施、文明有礼。在来到这个陌生环境的第一天,我就切身感受到了泰国人的友善和宽容。在学校领导和同事的关心帮助下,我们很快适应了这里的生活环境:远离家国,思乡心切,学校迅速替我们解决了网络问题;天气炎热,学校给我们提供了电扇、空调;考虑到中国老师不习惯洗冷水澡,给我们配备了热水器;中国老师爱喝绿茶,给我们在办公室和寝室安置了热水壶;泰国菜大多甜、辣、酸、炸,食堂考虑中国老师的饮食习惯,早餐准备了稀饭,午餐和晚餐都有排骨汤和蔬菜。生活服务于工作,我们迅速适应生活环境,便于更快更好地步入工作正轨。
三、克服困难,认真教学
本学期,我担任高二甲班丙班、高三乙班三个班的中文班主任兼中文老师,每周17节正课,5节早读和一节晚自修,且跨三个头备课,工作量比在国内的多一倍。这一点还能克服,而更大的困难在于泰国的学情与中国的学情大不相同。泰国是一个崇尚自由的国家,泰国人生活闲适安逸,“慢慢来,没关系”成为泰国人的生活信条。这也导致了泰国的学生没有危机感,学习没
有压力,课堂自由、随意、散漫。学生在课堂上自由出入教室、随意走动、梳头发、吃零食、说话、睡觉、玩手机等现象很普遍。刚开始时,我极力制止学生的这些行为,甚至大发雷霆和被气哭,可是收效甚微,学生不仅依然我行我素,而且对我这个“外教”的“无理要求”很诧异和反感,并开始表现出不爱上中文课。我很沮丧,冷静下来反思了很多。泰国学生长期以来形成的学习习惯不是我一下能够改变过来的。既然改变不了学生,就改变改变自己吧。我调整上课的心态,只要学生在课堂上不过分,我都努力让自己宽容并适应。为了吸引学生的注意力和激发学生学中文的兴趣,我也想了一些办法,如:师生聊天对话、讲课外小故事、分组竞争、表现好加分、向学生请教泰语等。上课前,我都要认真准备课内课外的讲授内容,上课时,根据学生的情况适时调整讲课内容和方法,课后,及时查改学生的作业,了解学生的接受情况和学习效果。一个学期下来,大部分学生的汉语水平有所提高。通过这段时间的教学,作为老师,我自身的素质也有了一定提高,可谓教学相长。
四、辅导学生参加中文比赛
除了完成本职工作外,我还经常利用课外时间组织学生参加中文活动、辅导学生参加中文比赛。本学期,我配合、协助学校及其他同事组织了学生的多项中文活动,如“汉语桥”世界中学
生中文比赛校内选拔活动、“迎接东盟”中文演讲及才艺展活动、“公主杯”竞赛、母亲节学生作文竞赛评比等。虽然比较辛苦,但学生取得了优异的成绩,也为学校争得了荣誉,足以令人欣慰。辅导的学生中,高二甲班李佳颖同学获“汉语桥”世界中学生中文比赛二等奖,得到了去中国观摩学习的奖励(一切费用由中国负责),该同学还以一首诗歌朗诵《我们爱你啊中国》在“公主杯”竞赛中脱颖而出,得到了“公主奖杯”;高二甲班陈政扬同学和陈正聪同学在以“迎接东盟”为主题的中文演讲比赛中也取得了骄人的成绩;高三乙班的谭孝琴同学和高二甲班的李佳颖同学在母亲节作文竞赛中获学校高中组一等奖。
本学期,我本着勤奋踏实、努力进取的精神,全身心地投入工作,认真完成了学校的各项教学任务和课外辅导任务,受到了学生的喜爱、领导的肯定。在下学期的工作中,我会更加用心、尽力,多教一个汉字,多教一首唐诗,多辅导一个学生……为中国的海外华文教育事业贡献自己微小的力量!
2013年10月8日我九四年七月入党,参加工作至今一直从事城市规划管理工作。
在前一阶段的保持共产党员先进性教育活动中,我认真学习了中央及省市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了三篇读
书心得和二万四千字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远。党性分析,是整个教育活动的核心,通过民主评议,广泛采纳意见,进一步深刻地自我剖析,把存在的问题找准、找足。
一、存在的问题和不足
针对自己的实际,结合自己在全市经济社会发展中的位置、所扮演的角色,对照《新时期共产党员先进性标准》,对照党组织的希望和要求,对照我市保持共产党员先进性教育实施意见,我认识到自己存在以下几方面问题:
1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,了解“九公开”、“六类事项办理制”,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎。
2、政策理论水平不太高。对党建、市场经济、科技等方面的知识学的少,不系统,不全面;缺乏开口能讲,拿笔能写,动手能干的复合才能;不善于研究思考问题,只知道埋头干活,不善于总结积累。
3、联系群众不够广泛。这次党员先进性教育活动的范围是全体党员,在自己加强学习的同时,还要对群众进行宣传、教育、发动、引导,只有与广大群众打成一片,共同倡树和实践共产主义文明新风,我们的学教活动才能真正落到实处,收到实效。
4、自身建设有待进一步加强。虽然作了些工作,但与新时期发展要求还有一定差距,窗口与窗口之间交流少,协作意识不强。
二、下一步的整改措施
通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源,这几个方面的问题,个人有,窗口工作中也存在,本着“有则改之,无则加勉”的原则,有什么问题就着力解决什么问题,哪方面的问题突出就首先解决哪方面的问题,见真着实地把这次学教活动落到实处。
1、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到服务群众,促进工作的根本目的。
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市教育局:sO100
按照上级对学校保密工作的要求,我校认真对照(文件名称)规定组织有关人员按照检查评比内容,逐条进行自查。一年来,我校认真贯彻执行《保密法》和学校已制定的保密相关制度,针对学校保密工作的特点,坚持向干部、职工进行保密知识宣传教育,学校干部群众从讲政治的高度认识保密工作,较好地遵守《保密法》和学校内部保密制度,未发生失泄密事件。下面将保密情况汇报如下:
一、领导重视保密工作,建立了领导小组和工作机构。