《陋室铭》教学稿学生用

八年级语文教学稿

课题：《陋室铭》课型：新授时间：2016年3月27日

主备人：田廷菊审核人：白玫审定人：郑庆玲

【学习内容】苏教版八年级下册第二单元《陋室铭》

【学习目标】

1、了解铭这种古代文体的特点。

2、疏通文意，积累重要文言字词。

3、声情并茂地朗读，感受作者安贫乐道的生活情趣，学习作者高洁的情操，培养高雅的人生志趣。

【学习重、难点】目标2、3

【预习导学】

一、朗读课文，查阅字典给生字词注音。并用斜线画出节奏，找出押韵的字。（提示押韵的字要读得清晰、响亮，把握好节奏）

二、结合注释和工具书、翻译全文写在文后空白处。(圈出重点字词，并在书上写出意思)

三、圈出你无法解决的字词，做上记号。

四、朗读课文。

五、查阅《优佳学案》相关资料：

【课堂导学】故事导入

【课堂教学】

一、学习目标解读。

二、检查预习。（作者、文体、字音、节奏、译文）

三、合作探究：

1、作者是从哪些方面表现陋室不陋的？（可用原文回答）

走进陋室，我仿佛看到了：（画面）

2、结合课文，联系作者个人经历，探讨作者借陋室表达了怎样的情怀？

3、再读课文：（在读出音韵，读出节奏的基础上，读出感情，体会本文的语言特点及作者的豪情）

4、听名家朗诵：

5、背诵课文：

【当堂检测】

1、完成课本探究练习第二道题。

2、完成优佳学案上的练习。

3、背诵课文。

【小结归纳】

【教、学后记】