比的应用练习题第一三版
六年级上册比的应用练习题
六年级上册比的应用练习题在学习数学的过程中,比的应用是一个非常重要的概念。
比的应用可以帮助我们理解和解决实际生活中的问题。
在六年级上册的数学课本中,有很多关于比的应用的练习题,本文将介绍一些典型的练习题,并给出详细解答。
一、长度的比较1. 小明的房间比小红的房间长1米,小红的房间长5米,那么小明的房间有多长?解答:设小明的房间长为x米。
根据题意,可以得到x + 1 = 5,解得x = 4。
所以小明的房间长4米。
2. 一条绳子比另一条绳子长2米,第二条绳子长8米,那么第一条绳子有多长?解答:设第一条绳子长为x米。
根据题意,可以得到x + 2 = 8,解得x = 6。
所以第一条绳子长6米。
二、重量的比较1. 小明比小红重5千克,小红重35千克,那么小明的体重是多少?解答:设小明的体重为x千克。
根据题意,可以得到x + 5 = 35,解得x = 30。
所以小明的体重是30千克。
2. 一只箱子比另一只箱子重4千克,第二只箱子重12千克,那么第一只箱子有多重?解答:设第一只箱子重为x千克。
根据题意,可以得到x + 4 = 12,解得x = 8。
所以第一只箱子重8千克。
三、时间的比较1. 小明比小红早到学校15分钟,小红早到学校45分钟,那么小明什么时候到学校?解答:设小明到学校的时间为x分钟。
根据题意,可以得到x + 15 = 45,解得x = 30。
所以小明在45分钟前到学校。
2. 一趟火车比另一趟火车晚到站20分钟,第二趟火车晚到站40分钟,那么第一趟火车什么时候到站?解答:设第一趟火车到站的时间为x分钟。
根据题意,可以得到x + 20 = 40,解得x = 20。
所以第一趟火车在40分钟前到站。
通过以上这些练习题,我们可以看到比的应用在实际生活中的广泛应用。
通过对长度、重量和时间的比较,我们可以更好地理解和解决各种问题。
在解决问题时,我们可以通过设定未知数,根据题意建立方程,并解方程求解未知数的值。
(完整版)六年级数学比和比例应用题专项
比和比例应用题1、房产博览会上,某楼盘的模型是按照1:500的比例尺制作的,该楼盘1号楼模型高7厘米,它的实际高度是多少?2、兰州到乌鲁木齐的铁路长约1900千米,在比例尺是1:40000000的地图上,它的长是多少?3、修一条长12千米的公路,开工3天修了1.5千米。
照这样计算,修完这条路还要多少天?4、专业户刘大伯家养鸡、鸭、鹅共1800只,这三种家禽的只数比是5:3:1。
刘大伯家养鸡、鸭、鹅各多少只?5、把一批书按4:5:6的比例分给甲、乙、丙三个班,已知甲班比丙班少分到24本,三个班各分到多少本书?6、亮亮家造了新房,准备用边长是0.4米的正方形地砖装饰客厅地面,这样需要180块,装修老师建议改用边长0.6米的正方形地砖铺地。
请你算一算需要多少块?7.一艘轮船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港,行了全程的20 后,又行驶了1小时,这时未行路程与已行路程的比是3:1。
甲乙两港相距多少千米?8.建筑工人用水泥、沙子、石子按2:3:5配制成96吨的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?1.2.一个县共有拖拉机550台,其中大型拖拉机台数和手扶拖拉机台数的比是3:8,这两种拖拉机各有多少台?3.用84厘米长的铜丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5。
这个三角形的三条边各是多少厘米?4.甲、乙、丙三个数的平均数是84,甲、乙、丙三个数的比是3:4:5,甲、乙、丙三个数各是多少?5.乙两个数的平均数是25,甲数与乙数的比是3:4,甲、乙两数各是多少?6.一个直角三角形的两个锐角的度数比是1:5,这两个锐角各是多少度?7.一块长方形试验田的周长是120米,已知长与宽的比是2:1,这块试验田的面积是多少平方米?8. 一种药水是用药物和水按3:400配制成的。
(1) 要配制这种药水1612千克,需要药粉多少千克?(2) 用水60千克,需要药粉多少千克? (3) 用48千克药粉,可配制成多少千克的药水?9. 商店运来一批电冰箱,卖了18台,卖出的台数与剩下的台数比是3:2,求运来电冰箱多少台?10. 纸箱里有红绿黄三色球,红色球的个数是绿色球的43,绿色球的个数与黄色球个数的比是4:5,已知绿色球与黄色球共81个,问三色球各有多少个?11. 一幅地图,图上20厘米表示实际距离10千米,求这幅地图的比例尺?12. 甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?13. 在一幅比例尺是1:300的地图上,量得东、西两村的距离是12.3厘米,东、西两村的实际距离是多少米?14. 朝阳小学的操场是一个长方形,长120米,宽75米,用30001的比例尺画成平面图,长和宽各是多少厘米?15. 在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地之间的距离是3厘米,这两地之间的实际距离是多少千米?16. 右图是一个梯形地平面图(单位:厘米),求它的实际面积17. 修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,几天可以修完?(用比例方法解)18. 同学们做操,每行站20人,正好站18行。
比的应用练习题及答案
比的应用练习题及答案一、选择题1. 下列哪个是比的运算定理?A) 比的对称性定理B) 比的传递性定理C) 比的反对称性定理D) 比的等价性定理答案:B) 比的传递性定理2. 若a/b = 3/4,且a > 0,b < 0,则下列哪个选项正确?A) a > bB) a < bC) a = bD) 无法确定答案:A) a > b3. 若a/b = 6/9,且a < 0,b > 0,则下列哪个选项正确?A) a > bB) a < bC) a = bD) 无法确定答案:B) a < b二、填空题4. 用最简形式表示下列比的等价形式:12:16 = ____:4。
答案:35. 若a > b,且a/c = 5/8,则a与c的关系为:a ____ c。
答案:大于6. 计算下列比的值:(3/5) × (15/9)。
答案:1三、解答题7. 小明和小红一起参加长跑比赛,小明用时12分钟,小红用时15分钟。
请比较小明和小红的用时。
解答:小明的用时: 12分钟小红的用时: 15分钟由于12/15 = 4/5,小明的用时比小红的用时少,所以小明的用时较短。
8. 小明乘坐公交车从家到学校用了20分钟,小红乘坐自行车从家到学校用了15分钟。
请比较小明和小红的用时。
解答:小明的用时: 20分钟小红的用时: 15分钟由于20/15 = 4/3,小明的用时比小红的用时长,所以小明的用时较长。
9. 某班级有40名男生和30名女生,男生人数与女生人数的比是多少?解答:男生人数: 40女生人数: 30男生人数与女生人数的比是40/30 = 4/3。
10. 小王抄写了一篇文章的1/4,共抄写了400个字。
原文章共有多少个字?解答:已抄写字数: 400个字已抄写百分比: 1/4设原文章字数为x,则有(1/4)x = 400。
解方程可得x = 400 × 4 = 1600。
比的应用综合练习题
比的应用综合练习题引言在数学中,比是非常常见的数学概念。
它在实际生活中有着广泛的应用,比如比较两个物体的大小、计算物体之间的比率等。
通过练习题的形式,我们可以更好地理解比的概念,并将其应用到实际问题中。
本文将提供一些综合的比的应用练习题,帮助读者巩固对比的理解和应用能力。
练习题一:购物比较小明和小王去超市购物,小明买了5个苹果和3个橙子,花费了15元;小王买了7个苹果和6个橙子,花费了21元。
根据这些信息,回答以下问题:问题1:小明一个苹果的价格是多少元?问题2:小王一个橙子的价格是多少元?问题3:小明一个橙子和一个苹果的总价格是多少元?问题4:小王三个苹果和两个橙子的总价格是多少元?练习题二:奶粉比较小红和小蓝是两个刚刚当妈妈的年轻女士。
小红的宝宝每天喝600毫升的奶粉,每天需要5勺奶粉。
小蓝的宝宝每天喝450毫升的奶粉,每天需要4勺奶粉。
他们都买了相同品牌的奶粉,并按照使用说明使用。
根据这些信息,回答以下问题:问题1:小红的宝宝一勺奶粉的毫升数是多少?问题2:小红的宝宝每天需要多少勺奶粉?问题3:小蓝的宝宝一勺奶粉的毫升数是多少?问题4:小蓝的宝宝每天需要多少勺奶粉?练习题三:跑步速度比较小明和小红是两个热爱运动的朋友。
他们都喜欢跑步,小明平均每分钟可以跑400米,而小红平均每分钟可以跑500米。
根据这些信息,回答以下问题:问题1:小明每秒可以跑多少米?问题2:小红每秒可以跑多少米?问题3:小明每分钟比小红慢多少米?问题4:小明比小红慢百分之几?练习题四:时间比较小亮在早上7点出门去上学,他每天需要30分钟的时间走到学校。
小丽在早上7点出门去上班,她每天需要25分钟的时间到达公司。
根据这些信息,回答以下问题:问题1:小丽比小亮早多少分钟出门?问题2:小亮比小丽晚多少分钟到达目的地?问题3:小亮耗费的时间是小丽的多少倍?问题4:小亮比小丽晚到多少分钟?结论通过练习题的形式,我们可以更加直观地了解比的概念,并将其应用到实际问题中。
人教版六年级数学上册第4单元第3课时 《比的应用》同步练习附答案.1
人教版六年级数学上册第4单元第3课时比的应用一、填一填。
1.六(1)班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的(),男生占全班的()。
2.甲、乙两数的比是3:2,两数的和是75,甲数是(),乙数是()。
二、有两块实验田,第一块的面积是180㎡,第二块的面积是240㎡,把154㎏化肥按面积比施入这两块实验田里,每块试验田各施化肥多少千克?三、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,如果故事书有60本,文艺书有多少本?四、爸爸用一根长108㎝的铁丝给亮亮做了一个长方体模型。
这个模型长、宽、高的比是4:3:2,它的体积是多少立方厘米?人教版六年级数学上册第4单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)。
我能做到书写端正,卷面整洁。
知识技能(64分)一、我会填。
(每空1分,共28分)1.12∶15=5( )=24÷( )=( )(最后一空填小数)2.一个比是38∶x ,当x=时,比值是1;当x=( )时,比值是38;当x=( )时,这个比无意义。
3. 5g 盐完全溶解在50g 水中,水与盐的质量比是( ),盐与盐水的质量比是( ),水与盐水的质量比是( )。
4.在5∶8中,如果前项加上15,要使比值不变,后项应加上( )或乘( )。
5.一份工作,甲独做8小时完成,乙独做12小时完成,甲与乙的工作效率的最简单的整数比是( ),甲与乙的工作时间的最简单的整数比是( )。
6.一个三角形,三个内角的度数比是2∶3∶5,这是一个( )三角形,最大的角的度数是( )°。
7.两个正方形边长的比是3∶5,周长的比是( ),面积的比是( )。
8.小红家养的白兔与灰兔只数的比是5∶2,白兔的只数占两种小兔总只数的( )( ),灰兔的只数占两种小兔总只数的( )( );灰兔的只数是白兔的( )( ),白兔的只数比灰兔多( )( ),灰兔的只数比白兔少( )( )。
9.a 是b 的35,则a ∶b=( )。
比的练习题及答案-比的应用练习题及答案
比的练习题及答案-比的应用练习题及答案比的应用练习题(附答案)比和比的应用练习题一、填空题:1、六班有男生20人,女生30人,男生与女生人数的比是,男生与总人数的比是。
2、甲数是乙数的3/4,甲数与乙数的比是。
3丶一本书,看了2/3,看了的与没看的比是。
4、一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是,比值是,比值表示,这辆汽车行驶的时间和路程的比是,比值是,比值表示。
5、3:8=÷24=24÷==6、甲数的5/6等于乙数的2/3,甲数与乙数的比是7、甲、乙、丙三个数的平均数是60。
甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。
甲、乙、丙三个数分别是、、。
8、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2:1,这两个锐角分别是度,度。
9、甲数除以乙数的商是,甲乙两数的最简整数比是。
10丶小明2小时行5km,小华3小时7km,小明和小华所行时间的比是:,小明和小华所行路程的比是:11、六班有男生25人,女生20人,男生和女生人数的最简整数比是:,女生和全班人数的比是:比的应用2练习题及答案第6课时比的应用(2)不夯实基础,难建成高楼。
1. 一筐苹果按3∶2分给大、小两个班级,大班分得总数的,小班分得总数的2. 爸爸的年龄是小青年龄的3倍,爸爸与小青的年龄比是( )。
3. 化简下面的比。
2127∶18∶32∶∶450∶10004. 连一连。
3∶25% 4131882445∶10 59∶2 2重点难点,一网打尽。
5. 英才小学3月12日开展植树活动,分成了三个小组,植数棵数按人数分配。
每个小组各应植树多少棵?6. 一种盐水,盐与水的质量比是1∶24,现有盐20克,可配制成多少克这样的盐水?7. 第二实验小学六年级的男生人数和女生人数的比是13∶12。
已知六年级男生比女生多3人,这个学校的六年级有学生多少人?举一反三,应用创新,方能一显身手!8. 若按7∶4的比例放飞一群鸽子与麻雀,鸽子就比麻雀多60只,鸽子与麻雀各放飞多少只?9. 一种饮料中的果汁和白糖之比是2∶1,白糖与水的比为1∶9。
比的练习题及答案
比的练习题及答案篇一:六年级数学比和比的应用练习题及答案比和比的应用练习题篇二:求比值和化简比专项练习60题(有答案)ok求比值和化简比专项练习1.化简下面各比:63:546:2.4:.60题(有答案)2.求下面各比的比值28:143.求比值 60:25 3:1.5小时:45分.4.求比值:25:0.46.化简比并求比值0.5吨:200千克5:4:.7.化简比、求比值:5.4:18 20分钟:2小时3吨:600千克.8.求下列各比的比值.18:489.化简比①:0.75 ②分米:厘米.求比值和化简比--- 1 :2.5:0.125.10.求比值.13:3911.求比值:①2:0.5②:化简比:③:0.25 ④200:0.5.12.化简比.12:18 0.5:122米:4厘米.13.化简比:①81:27 ②0.3:0.09 ③5:14.化简下列比::7.8 3:0.46:1.2315.求比值(比值=比的前项÷比的后项)0.6:0.16=:=0.8:= 48:40=16.化简下列各比45:30=0.75:2=:=0.125:==求比值和化简比--- 2 ④0.25:1.篇三:比和比例综合练习题及答案比和比例练习题一、填空:1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的()(),乙数占甲、乙两数和的。
甲、乙两数的比是3:2,()()甲数是乙数的()倍,乙数是甲数的()。
()2. 某班男生人数与女生人数的比是3,女生人数与男生人数的比是(),男生人数和女生人数的比是4()。
女生人数是总人数的比是()。
3. 如果7x=8y,那么x:y=():()。
4. 一根绳长2米,把它平均剪成5段,每段长是()()米,每段是这根绳子的。
()()5. 王老师用180张纸订5本本子,用纸的张数和所订的本子数的比是(),这个比的比值的意义是()。
6. 一个正方形的周长是7. 8米,它的面积是()平方米。
591吨大豆可榨油吨,1吨大豆可榨油()吨,要榨1吨油需大豆()吨。
(完整版)六年级上册数学比的应用练习题及答案
六年级上册数学比的应用练习题及答案班级 _______姓名________一、填一填。
1、:= ÷= 18:=6÷2、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是和度。
53、女生人数占男生人数的,则男生与女生人数的比是,男生占总人数的。
4、一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是。
5、一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是。
6、把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是。
27、一箱苹果,吃了,已吃?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank” class=“keylink”>说暮褪O碌谋仁牵ǎ戎凳牵?)。
8、同一个圆半径与直径比是,比值是。
9、李明与王华身高的比是6:5,李明比王华高;王华比李明矮。
10、三角形的三个内角的度数比是1:1:2,如果按角分它是一个三角形。
11、同一个圆中,其周长与直径的比是,比值是。
12、大正方形和小正形边长的比是3:2,那么大正方形和小正方形面积的比是。
13、同一个圆中半径与其周长比是,比值是。
二、解决问题。
1、甲乙两地相距360千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是5:4。
相遇时两车各行驶了多少千米?2、甲、乙两数的平均数是56,甲与乙的比是4:3,甲、乙各是多少?3、甲乙两个工程队共修路360米,甲乙两队所修的长度比是:4,甲队比乙队多修了多少米?4、有两堆货物。
甲堆比乙堆多18吨。
甲堆与乙堆重量的比是9:5,两堆货物各有多少吨?5、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,要配制这种消毒药300千克,需要药液和水各多少千克?6、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,现有药液300千克,需要加水多少千克?7、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,现有水300千克,需要加药液多少千克?8、甲乙两地相距450千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,3小时后相遇,它们的速度比是2:3。
比的拓展应用练习题
比的拓展应用【类型一】连比例1、光明小学将五年级的140名学生分成三个小组进行植树活动。
已知第一小组和第二小组的人数比为2:3,第二小组和第三小组的人数比是4:5.这三个小组各有多少名学生?2、科技组与作文组的人数比为9:10.作文组与数学组的人数比是5:7.已知数学组与科技组共有69人。
数学组比作文组多多少人?练习2、甲与乙的比是5:6,乙与丙的比是4:5,丙比甲多百分之几?【类型二】复合比例2、果果水果店运进一批水果,其中苹果与葡萄的质量比是5:3,单价比是2:7,它们的总价比是多少?练习1、客车与货车的路程之比是6:7,速度之比是3:4,则客车与货车的时间之比是多少?练习2、空调生产线上,为了完成一批订单,师傅与徒弟的工作量之比是5:3。
师傅需要在3天内完成,徒弟需要在4天内完成,则师傅与徒弟的工作效率之比是多少?【题型三】和不变例3、甲乙两个学校原有图书本数比为7:5,如果甲校给乙校650本,甲乙两校图书本数比就是3:4.原来甲校有图书多少本?练习1、小明读一本书,已读与未读的页数比为1:5.如果再读30页,则已读和未读的页数之比为3:5.这本书共有多少页?练习2、甲、乙两包糖质量比是4:1,从甲中取出130g放入乙中,甲、乙两包糖质量比是7:5,。
原来甲中有多少克糖?【题型四】差不变例4、今年彤彤和妈妈的年龄比是1:3,3年后两人年龄比是5:13,今年彤彤几岁了?【题型五】部分量不变例5、甲工厂有120人,乙工厂有80人,从乙工厂调几人到甲工厂才能使甲工厂和乙工厂的人数比是5:3?练习1、甲班有60人,乙班有80人,从甲班调几人到乙班才能使甲乙两个班的人数比是2:3?例6、甲乙丙三人同时从A 地向B 地跑,当甲跑到B 地时,乙离B 地还有35米,丙离B 地还有68米,当乙跑到B 地时,丙离B 地还有40米,A、B 两地相距多少米?练习1、甲乙两车同时从A、B 两地相向而行,当甲到达B 地时,乙车距A 地30千米;当乙车到达A 地时,甲车超过B 地40千米。
比的应用题专项练习30题
比的应用题专项练习30题1、一种消毒水是把消毒液和水按照1:100的比配成的,要配制成这种消毒水4040千克,需要消毒液多少千克?2、学校把栽176棵树的任务按照六年级两个班的人数分配给各班,一班有43人,二班有45人。
两个班各应栽多少棵树?3、一块地有12公顷,按3:2分别种西红柿和茄子,分别能种多少公顷?4、小明用84厘米长的铁丝围成一个直角三角形,三条边长度的比是3∶4∶5,求这个三角形的面积是多少平方厘米?5、李大爷家有一块600m 2的地,李大爷打算用其中的51来种花.剩下的打算按3:5的面积比来种玉米和黄豆,种玉米和黄豆的面积各是多少平方米?6、阳光小学五、六年级一共植树400棵,五、六年级植树的棵数比是3:5,五年级和六年级哪个年级植树多?多多少棵?7、某小学为预防“新型冠状病毒”,每天用消毒水给教室内的教学设备进行消毒。
如果消毒液和水按2∶15配比使用,要配制425克消毒水需要消毒液多少克?8、实验小学四、五、六年级共有18个班,平均每班45人,四、五、六年级的人数比是4∶2∶3,那么四、五、六年级各有多少人?9、某小镇在建设文明城镇中,举全镇之力整治污水沟。
当政府投入140万元时,已整治工程量与所剩工程量之比是7∶3,照这样计算,整个治污水沟工程需投入多少万元?余下的工程投入如果由8万人分担,每人还应负担多少元?10、学校将200粒太空种子按5∶3∶2的比分配给六、五、四年级同学种植,六年级比四年级多分到太空种子多少粒?11、用一根长36分米的铁丝做一个长方体框架模型,其长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体框架的体积是多少立方分米?12、小明用84厘米长的铁丝围成一个直角三角形,三条边长度的比是3∶4∶5,求这个三角形的面积是多少平方厘米?13、一个长方形的周长是120米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少平方米?14、两地相距60千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,32小时相遇。
比的应用理解练习知识题及答案解析100道
比的应用练习题及答案100道比和比的应用练习题一、填空题:1、六班有男生20人,女生30人,男生与女生人数的比是,男生与总人数的比是。
2、甲数是乙数的3/4,甲数与乙数的比是。
3丶一本书,看了2/3,看?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank”class=“keylink”>说挠朊豢吹谋仁牵?:1)。
4、一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是,比值是,比值表示,这辆汽车行驶的时间和路程的比是,比值是,比值表示。
5、3:8=÷24=24÷==、甲数的5/6等于乙数的2/3,甲数与乙数的比是7、甲、乙、丙三个数的平均数是60。
甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。
甲、乙、丙三个数分别是、、。
8、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2:1,这两个锐角分别是度,度。
9、甲数除以乙数的商是0.35,甲乙两数的最简整数比是。
10丶小明2小时行5km,小华3小时7km,小明和小华所行时间的比是:,小明和小华所行路程的比是:11、六班有男生25人,女生20人,男生和女生人数的最简整数比是:,女生和全班人数的比是:比和比的应用练习题比和比的应用练习题一、填空题:1、六班有男生20人,女生30人,男生与女生人数的比是,男生与总人数的比是。
、甲数是乙数的3/4,甲数与乙数的比是。
、一本书,看了2/3,看了的与没看的比是。
4、一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是,比值是,比值表示,这辆汽车行驶的时间和路程的比是,比值是,比值表示。
5、3:8=÷24=24÷==、甲数的5/6等于乙数的2/3,甲数与乙数的比是7、甲、乙、丙三个数的平均数是60。
甲、乙、丙三个数的比是3︰2︰1。
甲、乙、丙三个数分别是、、。
8、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2︰1,这两个锐角分别是度,度。
按比例分配的应用的练习题
比例的应用1.幼儿园要把37本图书分别给小朋友,已知大班有24个小朋友,甲班有20个小朋友,小班有30个小朋友,各班各应分到多少本?2、一个长方形的周长是120厘米,长与宽的比是3:2,求长方形的面积。
3.用120分米的铁丝做一个长方体的框架。
长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的长、宽、高、分别是多少?体积是多少?4、建筑工人用水泥、沙子、石子按2:3:5配制成混凝土,现在运来水泥40吨,需要沙子、石子各多少吨?5、建筑工人用水泥、沙子、石子按2:3:5配制成混凝土,现在运来水泥比石子少6吨,水泥、沙子、石子各多少吨?6、客货两车分别从甲乙两地同时相对开出,在离中点12千米处相遇,已知此时客车的行程与货车行程的比是3:2,甲乙两地相距多少千米?7、一个三角形,三个角度数的比是3︰2︰1,这个三角形的三个角分别是 度、 度、 度,这是一个 三角形。
8、一个等腰三角形的一个顶角与一个底角度数的比是7︰1,这个等腰三角形的一个顶角是 度,一个底角是 度,这也是一个 角三角形。
9、三个数的平均数是40,三个数的比是1:2:3,最大数是( )。
一、分数形式这种形式的题目是它把比写成分数形式,这样迷惑学生。
例、六(1)班有50人其中女生是男生的2/3,男生和女生各多少人? 解析:32=2﹕3,把分数改写成比的形式,就很容易“按比例分配”了。
32=2﹕3 2+3=5 500×52=20(人) 500×53=30(人) 这种题还可以用方程解答。
设男生有x 人,则女生有32x 人,根据题意: x+32x=50 35x=50 x=30 50-30=20(人) 二、总量不明显这种题目是待分配的总量不明显,需要先求出总量。
例、甲乙丙三人共同生产100个零件,甲完成了三成,乙和丙完成的数量比是2:5,乙和丙各完成多少个?解析:现已知乙丙完成的数量之比,只要找到他们两个完成的总数,就很容易“按比例分配”了。
比和比的应用-练习题
比和比的应用练习题8姓 名: 得分:一、填空(共20分)1.( ),又叫做这两个数的比。
2.3. 比与除法、分数比较,比的前项相当于除法的( ),分数的( ),后项相当于除法的( ),分数的( ),比值 相当于除法的( ),分数的( )。
4.甲圆半径是2厘米,乙圆半径是3厘米。
甲、乙两圆周长比( ),比值是( );面积比是( ),比值是( )。
5. 52 = 4:( )=( ):15= ( )20 = 10( ) 。
6. 把10克盐溶解在50克水中,盐与盐水的比是( )。
!7. 甲是乙的倍,乙与甲的比是( )。
8. 甲、乙两数的比是6:5,甲数是24,乙数是( )。
9. 甲比乙多3,甲、乙两数的比是5:3,甲数是( )。
10.三角形三个角的度数比1:2:3,它最大的角是()度,这是()三角形。
11.被减数、减数、差的和是48,差与减数的比1:5,差是(),减数是()。
12.一条路三天修完,第一天修了12,第二天修了13,第三天修了(),一、二、三天修的比是()。
13.一个正方形的边长为a,边长与周长的比是():(),边长与面积的比是():()。
14.A是,B比A少,A:B=():(),比值是()。
15.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是(),(),(),它是()三角形。
16、一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是()平方厘米。
@17、从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。
小李和小张所用的时间的比是():(),他们的速度比是():()。
18、甲数除以乙数的商是2 ,那么甲数与乙数的最简整数比是():()。
19、某班女生比男生多1/4,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生与全班的比是( ):( ).20、甲数与乙数的比是3:4,甲是乙数的( ),乙是甲数的( ),甲数比乙数少( )%。
比的应用 小学数学 练习题
一、选择题1. 甲、乙两人拥有弹珠颗数比是4∶1,如果甲送给乙15颗弹珠后,甲、乙两人弹珠数量比为7∶8,那么两人共有弹珠()颗。
A.35 B.40 C.45 D.502. 在一道减法算式中,两数差的恰好是减数,被减数与减数的比是()。
A.5∶3B.8∶3C.8∶53. 学校合唱队的女生人数比男生多,那么女生人数与合唱队总人数的比是()。
A.5∶6B.6∶5C.6∶11D.11∶64. 苹果树的棵数比桃树的棵树少,下面说法不正确的是()。
A.苹果树的棵树与桃树棵树的比是4∶5B.苹果树的棵树是桃树棵树的20% C.桃树的棵数是苹果树的125%D.苹果树的棵数占两种树总棵数的5. 田径社团原来的男、女生人数比是是5∶3,后来转来7名女生,这时男、女生人数的比是6∶5,现在女生有()人。
A.20 B.25 C.30 D.35二、填空题6. 大小两个正方形如图这样重叠,阴影部分面积是小正方形的,同时又是大正方形的,大小正方形的面积之比是( )∶( )。
7. 底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是2:1,圆锥的高是9cm,圆柱的高是cm.8. 三个数的和为248,已知甲:乙=3:4,乙:丙=6:5,则甲数是.9. 一个等腰三角形顶角与底角的度数比是1∶2,顶角是( ),底角是( )。
10. 学校体育室原来有篮球和足球共40个,其中篮球与足球的个数比是7∶3,后来又买了一些足球,这时足球的个数占总数的50%,后来又买了( )个足球。
三、解答题11. 把一批化肥分给甲、乙、丙三个村子,甲村分得总数的,其余按2:3的比例分给乙、丙两村,已知丙村分得18吨.这批化肥有多少吨?12. 已知两圆的半径之比是3∶5,两圆的周长之差是12.56dm,求这两个圆的周长。
13. 客车与货车同时从两地而行,2小时后在离中点18千米处相遇,这时客车与货车所行的路程比是7:5,客车与货车的速度分别是多少?14. 生产一批零件,第一周生产了这批零件的20%,第二周生产了480个,这时已经生产的和没有生产的零件的个数比是3∶2,还要生产多少个零件才能完成任务?。
比的应用练习题3
比的应用练习题(一) 姓名: 一、填空1、甲数是16,乙数是20。
乙与甲的比是( ),甲与乙的比是( )。
2、甲是乙的53,甲与乙的比是( ),乙与甲的比是( )。
3、甲比乙多31,甲与乙的比是( ),乙与甲的比是( )。
4、乙比甲少81,甲与乙的比是( ),乙与甲的比是( )。
5、甲与乙的比是2:3,甲是乙的( ),乙是甲的( ),甲比乙少( ),乙比甲多( )。
6、3:8=( )÷24 = 16)(= 24:( )=( )(小数)。
7、一杯水,盐占盐水的101,盐和水的比是( )。
8、45分:35小时的最简整数比是( ),比值是( )。
9、某班男女人数比是8:5,若男生有40人,女生就有( )人。
10、某厂男工人人数的32相当于女工人人数的53,男女工人人数比是( )。
11、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2 :1,这两个锐角中最大的是( )度。
12、一本书,看了175,看了的与没看的比是( )。
二、应用题:1、红白粉笔共有36支,红粉笔与白粉笔的比是4:5。
红、白粉笔各有多少支?2、一个三角形三个内角度数的比是1:2:2。
这个三角形的三个角各是多少度?按角分是什么三角形?按边分是什么三角形?3、一个长方形的周长是30厘米,它长与宽的比是3:2。
这个长方形的面积是多少?4、一个长方体纸盒的棱长总和是60分米,长、宽、高的比是3:1:1。
这个纸盒的体积是多少?5、男工与女工的比是4∶5,女比男多4人,男、女各多少人?6、一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5∶3∶2混合而成的。
(1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克?(2)如果先称出15千克的奶糖,水果糖与软糖各需多少千克?7、六年级三个班共有95人。
六(1)班有33人,六(2)班和六(3)班人数的比是16:15。
六(2)班和六(3)班各有多少人?8、六年级三个班共有86人,一班与二班人数的比是5:4,二班与三班人数的比是3:4。
比例应用题练习题及答案
比例应用题练习题及答案1、一辆汽车2小时行驶64千米,用这样的速度从甲地到乙地行驶5小时,甲、乙两地之间的公路长多少千米?2、一个榨油厂用100千克黄豆可以榨出13千克豆油,照这样计算,用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油?3、明生4分钟走了250米,照这样的速度,他从家到学校走了14分钟,明生家离学校大约有多少米?4、一台织补袜机2小时织袜26双,照这样计算,7小时可以织补多少双?5、一种铁丝长30米,重量是千克,现有这种铁丝980千克,长多少米?6、一辆汽车,行驶200千米节约汽油24千克,照这样计算,行驶1500千米,可以节约汽油多少千克?7、用同样的砖铺地,铺18平方米用砖618砖,如果铺24平方米,要用砖多少块?8、一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐,如果一块盐用一次放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐?9、一块长方形钢板,长与宽比是5:3,已知长是75厘米,宽是多少厘米?10、一种农药,药液与水重量的比是1:1000。
①30克药液要加水多少克?②如果用4000克水,要用多少克药液?11、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行80千米,5小时到达。
如果要4小时到达,每小时需要行驶多少千米?12、一篮苹果,如果8个人分,每人正好分6个,如果12个人来分,每人可以分几个?13、同学们排队做操,每行站20人,正好站8行,如果每行站24人,可以站多少行?14、小新用积蓄的钱买铅笔,买9分钱一支的正好买8支,买6分钱一支的可以买多少支?15、工人师傅制造一批器零件,每个零件所用的时间由原来的8分钟减少到2.5分钟,过去每天生产这种零件60个,现在每天能生产多少个?16、一间房子要用砖铺地,用面积是9平方分米的方砖,需要96块,如果用面积是6平方分米的方砖,需要多少块?用边长30厘米的方砖给教室铺地,需要2000块;如果改用边长40厘米的方砖铺地,需要多少块?17、一艘轮船3小时航行80千米,照这样的速度航行200千米需要多少小时?18、一艘轮船从甲地开往乙地每小时航行20千米,15小时到达,从乙地返回甲地每小时航行25千米,需要多少小时?19、用一批纸装成同样大小的练习本,如果每本18页,可装订200本,如果每本16页,可以装订多少本?20、某种型号的钢珠,3个重22.5千克,现在有一些这种型号的钢珠共重945千克,共有多少个?21、农场收小麦,前3天收割了16公顷,8天可以收割多少公顷小麦?22、一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。
比的应用题典型例题及练习
比的应用典型例题及练习一、已知两个数的和与比求这两个数例1:红花和黄共共70朵,红花与黄花的比是2:5,求红花与黄花各是多少朵解析:①705+2=10朵②10×2=20朵③10×5=50朵或者①70×2/7=20朵②70×5/7=50朵练习:1、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克3、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少二、已知两个数的差与比,求这两个数;例2:红花比黄花多20朵,红花与黄花的比是7:3,求红花与黄花各是多少朵解析:①20÷7-3=5朵②5×7=35朵③5×3=15朵或者①7/10-3/10=2/5 ②20÷2/5=50朵③ 50÷7+3=5朵④5×3=15朵⑤ 5×7=35朵练习:1、大母鸡和小母鸡的生蛋数量比是10:9,大鸡比小鸡多生2个蛋,大、小母鸡各生几个蛋2、妈妈买回来一些苹果和香蕉,苹果和香蕉重量的比是3:2.已知苹果比香蕉多千克,两种水果各有多少千克三、已知一个数与比,求另一个数;例3:红花有朵,红花与黄花的比是4:7,求黄花有多少朵解析:①7+4=11 28÷4/11=77朵③77×7/11=49朵或者①28÷4=7朵②7×7=49朵练习:1、商店运来一批冰箱,卖出18台,卖出的台数与剩下台数比是3:2,商店共运来多少台冰箱2、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5;小英捐了35元,小伟捐了多少元四、把间接的分配量转化为直接的分配量例4:一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少解析:①96÷4=24厘米②24÷1+2+3=4厘米③长:4×3=12厘米宽:4×2=厘米高 4×1=厘米④体积:长×宽×高=12×8×4=384立方厘米练习:1、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,准备用 200平方米种西红柿;剩下的按2︰1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米五、把比转化成分率,总量不变例5:甲乙两仓化肥的比是7:5,甲仓运出26吨到乙仓,这时甲乙两仓化肥比是3:4,甲乙两仓原来化肥各多少吨解析:①7+5=12份 3+4=7份②7/12-3/7=13/84或者4/7-5/12=13/84 ③26÷13/84=168吨④168×7/12=98吨 168×5/12=70吨练习:1、小兰,小红的图书比是5:3,小兰给小红15本后,两人图书本数相同,两人原来各有多少本图书3、有三箱水果共重60千克,如果从第一,二箱各拿出3千克放入第三箱中,则三箱重量比是1:2:3,求三箱水果原来各重多少千克课堂练习:1、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人2、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3,这个三角形中最大的角是多少度这个三角形是什么三角形3、一批作业本按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本4、一批作业本,取出它的2/5按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本5、一个鱼塘按1:2:3养殖草鱼,鲤鱼,白鲢鱼,已知鲤鱼养了6666尾,草鱼,白鲢鱼各养了多少尾6、一块合金中,铜,锌的比是 3:2 ,其中这块合金中含铜6克,合金中含锌多少克7、用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少8、修路队要修一条长432米的公路,已经修好了全长的1/6 ,剩余的任务按5︰4分给甲、乙两个修路队;两个修路队各要修多少米9、小明看一本故事书,第一天看的与剩下的比是1:8,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页10、甲乙两校原来图书比是7:5,如果甲校给乙校650本,甲乙两校图书本数比是3:4,原来甲校有多少本图书家作:1、甲、乙两个工程队共修路360米,甲乙两队长度比是5 : 4,甲队比乙队多修了多少米2、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米斜边上的高是多少厘米3、制作一种零件,甲要5分钟,乙要10分钟,丙要8分钟,现三人共做这种零件若干个,甲比丙多做24个,这批零件共多少个4、三个同学跑步比赛,A,B,C的速度比是4:3;2,A跑了600米,其他两人各跑多少米5、在"学雷锋"活动中,五年级和六年级同学平均做好事80件,其中五、六年级做好事件数的比是3︰5;五、六年级同学各做好事多少件6、两个城市相距225千米,一辆客车和一辆货车同时从这两城市相对开出,小时后相遇,已知货车与客车速度比是4︰5,客车和货车每小时各行多少千米7、甲乙两个车间原来人数比为4:3,甲四间调48人到乙车间后,甲乙两个车间人数比为2:3,两车间原来各有多少人8、有一本故事书,已读的页数与没读的页数比为2:3,又读了40页,这时已读的与没读的页数比为3:2,这本书共有多少页。
比例的应用 小学数学 练习题
一、选择题1. 下面选项中的两种量不成比例的是()。
A.苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价B.正方体的棱长与它的棱长总和C.正方体的体积与它的棱长D.轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间2. 如图中,AD=12cm,,且,那么AC=()cm。
A.8 B.6 C.43. 乐乐沿着直尺的方向拉橡皮筋(如下图)。
如果点的位置固定不变,将橡皮筋拉长,使点的位置到处,那么此时点的位置在()处。
A.8 B.9 C.10 D.114. 光明小学共有教师150人,男教师人数是女教师人数的。
求男教师有多少人?解:设男教师有x人。
下列方程正确的有哪些?()①x+3x=150 ②x∶150=1∶(1+)③x+x=150 ④A.①③B.②④C.①④D.②③5. 行驶同一段路,甲车要用5小时,乙车要用6小时,甲、乙两车的速度之比是()。
A.5∶6B.6∶5C.16∶15二、填空题6. 某时某地树高和影长之比为2∶5,此时量得树的影长为17.5米,树高为( )米。
7. 甲、乙两箱粉笔的盒数之比是5:1,如果从甲箱里取出12盒放入乙箱后,两箱粉笔同样多,甲、乙两箱粉笔共有_____盒.8. 有甲,乙两数,相加的和是112.如果甲数,乙数都加上一个相同的数N,那么所得的和的比是6:5;如果甲数,乙数都减去N,那么所得的差的比是13:10.那么,甲数为,乙数为.9. 图上距离8cm表示实际距离2mm,这幅地图的比例尺是( )。
10. 比例尺表示图上1厘米相当于实际距离( )千米,把它改写成数值比例尺是( )∶( ).三、解答题11. 三种动物赛跑,已知兔子的速度是狐狸的1倍,松鼠的速度与兔子的速度的比是1∶2,松鼠每分比狐狸每分少跑15米.狐狸每分跑多少米?12. 小明调制两杯盐水,第一杯放了18克盐和300克水;第二杯中有水500克,如果按第一杯中盐和水的比调制,应在第二杯中加入盐多少克?13. 环卫工人用同样的方砖铺人行道,铺平方米用216块方砖,铺平方米要用多少块方砖?(用比例解)14. 一个晒盐场用100g海水可以晒出3g盐.照这样计算,如果一块盐田一次性放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
比的应用练习题
1、两个相同的瓶子都装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是3 :1,另一个瓶中酒精与水的体积比是4 :1。
如果把这两个瓶中酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的比是()。
2、五角人民币与贰角人民币的张数比为12 :35,那么伍角与贰角的总钱数比为()。
3、甲、乙、丙三个数的平均数是60。
甲、乙、丙三个数的比是
3 :2 :1。
甲、乙、丙三个数各是多少?
4、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2 :1,这两个锐角分别是多少度?
5、大、小两瓶油共重2.7千克,大瓶的油用去0.2千克后,剩下的油与小瓶内油的重量比是3 :2。
求大、小瓶里各装油多少千克?
6、甲、乙、丙三位同学共有图书108本,乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5 :4,求甲、乙、丙三人各有图书多少本?
7、一个直角三角形的三条边总和是60厘米,已知三条边的比是3 :4 :5.这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
8、一个直角三角形的周长为36厘米,三条边的长度比是3 :4 :5,这个三角形的面积是多少平方厘米?
9、一瓶盐水,盐和水的重量比是1 :24,如果再放入75克水,这时盐与水的重量比是1 :27,原来瓶内盐水重多少千克?
10、盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2 :3,红球个数与白球个数的比是4 :5。
已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?
11、王老师用100元去买了20支圆珠笔和10支钢笔,每支钢笔的价钱和每支圆珠笔的价钱的比是3 :1。
问买圆珠笔和钢笔各花了多少元?
12、甲、乙两包糖果的重量的比是4 :1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲、乙两包糖果重量的比变为7 :5。
那么两包糖果重量的总和是多少?
13、某小学男、女生人数之比是16 :13,后来有几位女生转学到这所学校,男、女生人数之比变成为6 :5,这时全体学生共有880人,问转学来的女生有多少人?
14、小明读一本书,已读的和末读的页数比是1 :5。
如果再读30页,则已读的和末读的页数之比为3 :5。
这本书共有多少页?
15、运输队要运一批货物,已经运走的和剩下的比是1 :4。
如果再运走4吨,那么运走的和剩下的比为3 :7。
这批货物共多少吨?
16、甲、乙、丙三人的彩球数的比例为9:4:2,甲给了丙30个彩球,乙也给了丙一些彩球,比例变为2 :1 :1。
乙给了丙多少个彩球?
感谢您的阅读,祝您生活愉快。