思想道德修养与法律基础第二章

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版思想道德修养与法律基础第二章坚定理想信念

版思想道德修养与法律基础第二章坚定理想信念

完成了新民主主义革命的任务,实现了 民族独立和人民解放
建立了社会主义制度,实现了中国历史上 最广泛、最深刻的社会变革
开创了建设有中国特色社会主义事业和实现 中华民族的伟大复兴的正确道路
中国共产党的领导是中国特色社会主义 最本质的特征
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
三、胸怀共产主义远大理想
这是为什么?
一种预言资本主义必将灭亡的学说,却得到 资本主义国家公众的广泛认可;一种被它的敌 人攻击、挖苦、甚至宣告灭亡的学说,却能如 此深刻、长久、生动地影响着人们的思想和社 会的发展进程!这是为什么?
请看西方人自己的答案:
评选栏目主持人布拉格说:马克思似乎对全世界的主要问 题都给出了答案。马克思当选为最伟大哲学家有诸多因 素,但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。
1、如影随形,相互依存。理想是信念的根据和前 提,信念则是理想实现的重要保障。 2、在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。 当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点 和主张;当信念作为理想时,它是与奋斗目标相 联系的一种向往和追求。
二、理想信念是精神之钙
(1)理想信念昭示奋斗目标
理想是指路明灯。没 有理想,就没有坚定的 方向,而没有方向,就 没有生活。
——莎士比亚
Step 2
崇高的理想信念
一、 为什么要信仰马克思主义

思想道德修养与法律基础第二单元答案

思想道德修养与法律基础第二单元答案
D. 心系民生,报效祖国 正确 查看答案解析
• • 本题总得分:2 分 12 【多选题】(2 分) 爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务,是对祖国母亲的报答。下列有关爱国主义基本内容的说法中, 正确的有( )。
A. 热爱人民是爱国主义的集中表现
B. 热爱故土山河是爱国主义的重要内容
C. 热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求
33 【单选题】(1 分)
在新的历史条件下,致力于中华民族的伟大复兴,必须()。
A. 在共产主义的旗帜下,以解放全人类为己任
B. 在爱国主义旗帜下,建立最广泛的统一战线
C. 在民族主义旗帜下,争取民族解放和国家独立
D. 在国际主义旗帜下,援助第三世界的国家和人民 正确 查看答案解析
• • 本题总得分:1 分
A. 热爱任何性质的任何国家
B. 鄙弃我们国土的某些不尽如人意的地方
C. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
D. 努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务 正确 查看答案解析
• • 本题总得分:1 分
26 【单选题】(1 分)
实践一再证明,在当代中国,人民的团结、社会的安定、民主的发展、国家的统一,都要靠()。
A. 坚持国家的主权和利益
B. 完全否定本国的历史传统
C. 拒绝接受其他民族、国家的先进东西
D. 利用全球化带来的机遇,推动本国经济的发展 正确 查看答案解析

《思想道德修养与法律基础》第二章

《思想道德修养与法律基础》第二章
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
本章的主要内容
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
本章的教学目的
引导大学生将远大的理想与对祖国的高
度责任感、使命感结合起来; 继承爱国主义
的优良传统,弘扬民族精神和时代精神; “以
热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”; 做一个
新时期坚定的爱国者。
第一节
中华民族的爱国主义传统
一、爱国主义的科学内涵
本 节 的 主 要 内 容
二、爱国主义的优良传统
三、爱国主义的时代价值
一、爱国主义的科学内涵
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚
感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对 自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、 尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之 间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是 民族精神的核心。
一、爱国主义与爱社会主义和拥护 祖国统一
(一)爱国主义与爱社会主义的一致性
在当代中国,爱国主义首先体现为对社会 主义中国的热爱。这是中华人民共和国每一个 公民必须坚持的立场和态度。 爱国主义与爱社会主义的统一,是中国历 史发展的必然结果。社会主义在中国不是一句 空洞的口号,而是集中代表着和体现着国家、 民族和人民的根本利益。社会主义制度是祖国 独立、富强、民主的可靠保障。
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚 感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对 自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、 尊严感与荣誉感的统一。

思想道德修养与法律基础2

思想道德修养与法律基础2

——不同的人生目的决定着不同的人生选择

——不同的人生选择决定着不同的人生追求

——不同的人生追求决定着不同的人生价值

三、确立积极进取的人生态度

(一)人生态度与人生观

人生态度:是指人们通过生活实际形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。

——在人生态度的形成过程中起主要作用的有三种心理要素:认知、情感、意志

1. 人生态度是人生观的重要内容

2. 人生态度是人生观的表现和反映

——消极悲观、低俗庸碌、倦怠沉沦的人生观之表现:

凡事无所谓;浮生如梦;及时行乐;今朝有酒今朝醉;看破红尘;等等

(二)端正人生态度

1. 人生须认真

——要以认真的态度对待人生,严肃思考生命的意义,明确自己的生活目标和肩负的责任。

不可得过且过、放纵生活、游戏人生,否则就会虚掷人生,误人歧途。

2. 人生当务实

——要从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。

不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止,否则就会脱离实际、一事无成。3. 人生当乐观

——要始终保持乐观向上的人生态度。

不能消极悲观、畏难退缩、甚至颓废堕落、自暴自弃,更不能因此而轻生。

4. 人生要进取

——要以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,不断丰富人生的意义。

不能贪图安逸、满足现状、因循守旧、碌碌无为,否则人生就会失去应有的光彩。四、用科学高尚的人生观指引人生

(一)只有以为人民服务为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观

——应时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民

(二)树立为人民服务的人生观,必须坚决抵制各种错误人生观的影响

思想道德修养与法律基础

思想道德修养与法律基础
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3、国防观念是指一个国家和民族对国防建 设的目的、内容、途径和重要性等问题的 认识。
它主要包括国防忧患意识、国防目标 意识、国防价值意识、国防责任意识、国 防法制意识和国防献身意识等。
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(二)大学生增强国防观念的重要意义 1、它是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神 的重要体现。 2、它是大学生履行国防义务,关心支持国防 和军队建设的必然要求。 3、它是大学生提高综合素质,促进自身全面 发展的迫切需要。
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(三)大学生增强国防观念的基本途径和要求 四、爱国主义与弘扬民族精神 1、民族精神,是指一个民族在长期共同生活 和实践基础上形成和发展的,为本民族大多 数成员所认同和接受的思想品格、价值取向 和道德规范的综合体现。
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2、中华民族精神的基本内涵 (1)爱国主义是民族精神的核心。 (2)团结统一 (3)爱好和平 (4)勤劳勇敢 (5)自强不息的精神 3、要大力弘扬和培育民族精神
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不久,钱学森遭到美国联邦调查局地 非法逮捕。
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受到残酷折磨和迫害地钱学森,为坚持 真理和正义进行了毫不妥协地斗争,他一心 向往祖国,始终不渝,表现出了崇高的民族 气节和对新生的社会主义祖国的热爱。
1955年9月,在周恩来和来自百度文库国各界人士的 关心和帮助下,钱学森举家回到祖国的怀抱, 投身于中国导弹、核武器、火箭技术等实验 研究工作中,为新中国作出了重大贡献。

2018版思想道德修养与法律基础:第二章 坚定理想信念

2018版思想道德修养与法律基础:第二章  坚定理想信念

第二章坚定理想信念

漫漫人生,唯有激流勇进、奋力拼搏,方能中流击水,抵达理想的彼岸。科学的理想信念,既是指引人们穿越迷雾、辨识航向的灯塔,也是激励人们乘风破浪、搏击沧海的风帆。大学生坚定科学信仰,追求远大理想,在为实现中国时色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,也是国家和人民的殷切期盼。

第一节理想信念的内涵及重要性

理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。一个人精神上“缺钙”,就容易精神空虚甚至陷人精神荒漠,既不可能感受精神生活的丰满充实,更不可能承担时代所赋予的历史重任。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

一、什么是理想信念

理想信念是人类特有的精神现象。人既需要物质资料来满足生存需要,也需要理想信念来充实精神生活。正确坚定的理想信念,激励人们为一定的社会理想和生活目标而不断努力追求。

(一)理想的内涵与特征

理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可分为个人理想和社会理想,近期理想和远期理想,生活理想、职业理想、道德理想和政治理想等。

理想具有超越性。理想因其远大而为理想。理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅源于现实,而且超越现实。理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们对未来美好生活的憧憬和期待。离开理想的指引,人们会失去前进的方向;离开现实的努力,理想同样不能实现。科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求、合乎人民利益的理想。

思想道德修养与法律基础第二章爱国

思想道德修养与法律基础第二章爱国

教授似乎不甘心,提出一个更大难度的问题:“我实在愿 意请教,中国富强的标志是什么,这儿坐了二十几个国家 的学生,我想大都有兴趣弄清楚这一点。” 中国留学生站起来,一字一板地说:“最起码的一条是: 任何一个离开祖国的我的同胞,再不会受到像我今日承受 的这类刁难。” 教授离开了讲台走向中国留学生,一只手放到他的肩上, 轻轻地说:“我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道, 一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。” 然后他大步走到教室中央大声宣布:“我向中国人脱帽致 敬。” 是的,这个世界对中国的评价就是从我们自己的表现得来 的。我们自尊,自强,并且深深的热爱自己的国家,才能 赢得世界人民对中国和中国人民的尊重。 在中华民族的爱国主义发展史上,维护祖国统一,反对祖 国分裂是中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权、 领土完整及民族感情的认同。
第三节
做忠诚的爱国者
谈到人格,但不要忘记还有一个国格。 特别是像我们这样第三世界的发展中国家, 没有民族自尊心,不珍惜自己民族的独立, 国家是立不起来的。
——邓小平
一、自觉维护国家利益
•1、就是要承担起对国家应尽的义务; •2、就要维护改革发展稳定的大局;
•3、就要树立民族自尊心和自豪感;
二、促进民族团结和祖国统一
4、爱自己的国家
爱国主义是具体 的、历史的,在 不同的历史时代 和文化背景下所 产生的爱国主义, 总是具有不同的 内涵。

第二章 坚定理想信念 II

第二章 坚定理想信念 II

二、中国特色社会主义是我们的共同理想
3.中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是中国共产党
带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路。
中国特色社会主义道路,是创造人 民美好生活的必由之路。
我们的人民热爱生活,期盼有更好 的教育、更稳定的工作、更满意的收入、 更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫 生服务、更舒适的居住条件、更优美的 环境,期盼着孩子们能成长得更好、工 作得更好、生活得更好。人民对美好生 活的向往,就是我们的奋斗目标。
回顾共产主义运动的历史进程,理想实现的路途是艰难曲折 的,共产主义远大理想的实现更是需要一代又一代人的不懈奋斗 和接续努力。
三、胸怀共产主义远大理想
4.作为当代大学生,我们要正确认识共产主义远大理想和中 国特色社会主义共同理想之间的关系。
树立共产主义理想,要有人类社会发展进步的信念作为基础, 如果不相信人类社会是不断发展进步的,不认为人类社会的变化 尤其规律性和进步性,那么就很难树立共产主义远大理想。共产 主义的远大理想应当是与当代大学生生活于其中的社会,与大学 生对幸福未来的期盼相联系的一种希望和信念。
二、个人理想与社会理想的统一
(二)个人理想与社会理想的关系
个人理想必须要与国家前途、民族命运相结合。 个人追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才 是有意义的。如果个人追求脱离了国家、民族和时代 的需要,它往往难以实现,甚至会导致自我毁灭。

思想道德修养与法律基础第二章

思想道德修养与法律基础第二章

中华民族的爱国主义精神在不同历史阶段有着 不同的时代特点,又有着共同的、基本的内容:
维护祖国统一,维护民族团结 反抗民族压迫,反对外来侵略 开发祖国山河,创造中华文明 革故鼎新,推动祖国走向繁荣
三、爱国主义的时代价值
(一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 (二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 (三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
天的世界,哪个民族削弱了国家的地位和能力,哪个民族将面临毁灭性 的生存危机。这已被当代世界历史所证明。(如:伊拉克国破家亡,人 民遭涂炭的现实)
(2)经济全球化条件下,国外敌对势力妄图西化和分化我 国的战略并未改变。世界上某些超级大国认为,冷战结 束以后,中国的综合国力发展迅速,己经成为21世纪美 国的潜在竞争对手,所以,企图遏制中国,继续分化和 西化中国。
孙中山一生为国操劳,被尊为国 父,并且是唯一一位在海峡两岸 都受到尊重的革命家。他为推翻 满清,振兴中华所做的努力赢得 了举世的推崇。
当代的爱国主义
1949年新中国诞生之后 在中国共产党的领导下, 实现了爱国主义和社会 主义的统一,开创了建设中国特色社会主 义的伟大事业,为实现中华民族的伟大复 兴而奋斗。
1.爱国激情与爱国理性的关系:
2005年10月以来,全国各地不少城市的群众自发组 织了游行、示威“抵制日货” 。
Fra Baidu bibliotek

思想道德修养与法律基础自考真题——第二章

思想道德修养与法律基础自考真题——第二章

一、单选

1.以天下为己任,无论身居何位,都“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸行动。这体现了中华民族爱国主义传统中()2009-10

A.维护祖国统一,促进民族团结的品质

B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的品质

C.开发祖国山河,创造中华文明的品质

D.心系民生苦乐,推动历史进步的品质

2.在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到

全民族抗日战争等,这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中()2010-1

A.维护祖国统一,促进民族团结的精神

B.心系民生苦乐,推动历史进步的精神

C.开发祖国山河,创造中华文明的精神

D.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

3.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是()2010-4

A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”

B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

C.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

D.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

4.古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( )2010-7

A.社会主义

B.集体主义

C.爱国主义

D.民族主义

5.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐,推动历史进步”的高尚品质的是( )2010-7

A.君使臣以礼,臣事君以忠

B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C.知之为知之,不知为不知,是知也

一套完整的《思想道德修养与法律基础》课程的教案-第二章

一套完整的《思想道德修养与法律基础》课程的教案-第二章

第二章继承爱国传统弘扬民族精神

【教学目标】

通过讲述爱国主义和民族精神,引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个新时期坚定的爱国者。

【教学重点】

中华民族的爱国主义传统;新时期的爱国主义;做忠诚的爱国者。

【教学难点】

爱国主义概念;经济全球化条件下必须弘扬爱国主义和怎样弘扬爱国主义?为什么经济全球化不等于政治、文化一体化?爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神;弘扬以改革创新精神为核心的时代精神。

【教学方法】

课堂讲授、课堂讨论、案例分析、利用多媒体课件辅助教学

【教学内容】

第一节中华民族的爱国主义传统

一、爱国主义的科学内涵

二、爱国主义的优良传统

三、爱国主义的时代价值

第二节新时期的爱国主义

一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一

二、爱国主义与经济全球化

三、爱国主义与弘扬民族精神

四、爱国主义与弘扬时代精神

第三节做忠诚的爱国者

一、自觉维护国家利益

二、促进民族团结

三、维护祖国统一

四、增强国防观念

五、以振兴中华为己任

第一节中华民族的爱国主义传统

爱国主义是中华民族的宝贵精神财富和优良传统,是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力。一个民族需要民族精神,一个时代需要时代精神,爱国主义是民族精神和时代精神的结合。新时期我们仍然需要弘扬爱国主义精神,首先我们应了解爱国主义的内涵。

一、爱国主义的科学内涵

第一,爱国主义首先表现为爱国情感,是一种热爱祖国和民族的深厚情感。

对祖国的热爱之情是人类的一种共同情感。古今中外,人们都把自己的祖国比作母亲,对她怀着极其深厚的感情,英文中的“祖国”的单词是“motherland”,字面含义就是“母亲之国”;对“母亲之国”的热爱,是人类的一种共同的情感。

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第二章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第二章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第二章) ※爱国主义

是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

※民族精神

指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

※时代精神

是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

※国防观念

指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。

P61

※题目1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统?

热爱祖国、矢志不渝。刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册。

天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联

系起来,把爱国的思想付诸实际的行动。

维护统一、反对分裂。中华民族是一个多民族的统一体,除了汉族之外,还有众多少数民族,而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。民族团结和睦,始终是各族人民的共同心愿;维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责。

同仇敌忾、抗御外侮。中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。在中国历史上,所有侵略者最终都难逃失败的命运。也正是在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中,中华民族形成了坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族品格;万众一心、共赴国难的民族团结意识;不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概;百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神;开拓进取、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神;坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。

自考思想道德修养与法律基础第二章倾注对祖国的忠诚与热爱模拟练习及答案

自考思想道德修养与法律基础第二章倾注对祖国的忠诚与热爱模拟练习及答案

第二章倾注对祖国的忠诚与热爱

一、单项选择题

1.下列不属于爱国主义最基本的内容的是()。

A. 爱故土

B. 爱人民

C. 爱国家

D. 爱社会主义

2.热爱人民是爱国主义的()。

A. 基本内容

B. 最低标准

C. 集中表现

D. 内在属性

3.()被誉为“中华民族之魂”。

A. 民族主义

B. 共产主义

C. 集体主义

D. 爱国主义

4.作为一种优良传统,()始终以其巨大的凝聚力和向心力,维护了祖国的独立和统一。

A. 爱国主义

B. 艰苦奋斗

C. 人道主义

D. 集体主义

5.中华民族伟大的民族精神的核心是()。

A. 科学主义

B. 集体主义

C. 爱国主义

D. 国际主义

6.()是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。

A. 集体主义

B. 爱国主义

C. 社会主义

D. 艰苦奋斗

7.新时期爱国主义的主题是()。

A. 构建社会主义和谐社会

B. 为人民服务

C. 维护祖国的统一

D. 建设和发展中国特色社会主义

8.现在我们所处时代的时代主题是()。

A. 改革与创新

B. 竞争与合作

C. 和平与发展

D. 交流与进步

9.()要求每一个爱国者都必须保持清醒的政治头脑,自觉坚持四项基本原则,坚决抵制和反对来自“左”和右两个方面的错误干扰。

A. 新时期的集体主义

B. 新时期的爱国主义

C. 新时期社会主义道德

D. 新时期的理信念

10.现阶段我国社会的主要矛盾是()。

A. 资产阶级与无产阶级之间的矛盾。

B. 资本主义同社会主义之间的矛盾。

C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

D. 落后的生产与先进的社会制度之间的矛盾。

11.发展中国特色社会主义,必须坚持(),确保祖国现代化建设的社会主义性质和方向。

2023版思想道德修养与法律基础第二章 坚定理想信念

2023版思想道德修养与法律基础第二章 坚定理想信念

漫漫人生,唯有激流勇进、奋力拼搏,方能中流击水,抵达理想的彼岸。科学的理想信念,既是指引人们穿越迷雾、辨识航向的灯塔,也是激励人们乘风破浪、搏击沧海的风帆。大学生坚定科学信仰,追求远大理想,在为实现中国时色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,也是国家和人民的殷切期盼。

第一节理想信念的内涵及重要性

理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不

坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。一个人精神上“缺钙”,就容易精神空

虚甚至陷人精神荒漠,既不可能感受精神生活的丰满充实,更不可能承担时代所赋予的历史重任。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

一、什么是理想信念

理想信念是人类特有的精神现象。人既需要物质资料来满足生存需要,也需要理想信念来充实精神生活。正确坚定的理想信念,激励人们为一定的社会理想和生活目标而不断努力追求。

(一)理想的内涵与特征

理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可分为个人理想和社会理想,近期理想和远期理想,生活理想、职业理想、道德理想和政治理想等。

理想具有实践性。作为一定的社会实践的产物,理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶。离开了实践,任何理想的产生都是不可思议的。理想的实现,同样也离不开实践。人们只有在改造客观世界和主观世界的过程中才能以实践为桥梁,化理

思想道德修养与法律基础_第二章

思想道德修养与法律基础_第二章

一、爱国主义与爱社会主义 和拥护祖国统一
爱国主义与爱社会主义的一致性
• 历史向人民昭示:“只有社会主义才能救中国” • 现实向世界宣言:“只有社会主义才能发展中国” • 历史和现实昭示:“没有共产党就没有新中国”
爱社会主义,与爱中国共产党以及爱 人民政府,具有深刻的内在一致性。
爱国主义与拥护祖国统一的一致性
• 爱国主义与拥护祖国统一的一致性,是对全体中华儿 女的基本要求。 • 热爱祖国、拥护统一是最基本的政治原则。 • 拥护统一、反对分裂是对国家主权、领土完整及民族 感情的认同。
“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要 求他们都拥护社会主义,但是至少也不能 反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖 国呢?” ——邓小平
实行联产承包责任制
发展乡镇企业
引进外资
创办经济特区
不断深化经济体制改革
弘扬以改革创新为核心的时代精神, 要求: 必须大力推进理论创新、制度创新、科技 创新、文化创新以及其他各方面的创新。
理论创新是社会发展和变革的先导 ; 制度创新是其他一切创新的重要保障; 科技创新是增强国家竞争力的核心; 文化创新是繁荣发展中国先进文化的需要。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中星微电子公司CEO 邓中翰
第三节 做忠诚的爱国者
爱国主义包含着情感、思想和行为三个 基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂, 行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种 直接感受和情绪体验。爱国思想是人们对祖 国的理性认识。爱国行为是指人们身体力行、 报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落 脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和 行为一致的人,才是真正的爱国者。

《思想道德修养与法律基础(2018年版)》第二章习题及答案

《思想道德修养与法律基础(2018年版)》第二章习题及答案

一、单选题

1. 人生态度是指:

A. 人们为什么活着

B. 人究竟应该树立什么样的理想

C. 人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图

D. 人怎样活着才有意义

2. 人生的自我价值是指:

A. 个体的人对社会、他人所作出的贡献

B. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

C. 个体对社会的贡献和个体对社会的索取的统一

D. 个体的人向社会的索取

3. 在人生道路上,任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。下列有关人与自然的关系的说法中,正确的是:回答:

A. 人必须消极地依赖自然

B. 人来源于自然,但又凌驾于自然之上

C. 人必须尊重自然、顺应自然、保护自然

D. 随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在逐步缩小

4. 在人生的社会价值中居于第一位的是:

A. 个人对社会的责任和贡献

B. 个人对社会的索取和占有

C. 社会对个人的尊重和满足

D. 社会对个人的肯定和支持

D. 社会对个人的肯定和支持

5. 任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了:

A. 人生目的

B. 人的本质

C. 人生道路

D. 人生态度

6. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他:回答:

A. 对社会的责任和贡献

B. 从社会获得的尊重和满足

C. 是否选择了正确的人生价值目标

D. 从事创造性的实践活动的思想动机

7. 是影响人际交往的严重心理障碍,是交往的大敌。:

A. 自弃

B. 自信

C. 自强

D. 自负

8. 一个健康的人,不仅要有健康的身体,而且要有健康的心理,即所谓“身心健康”。下列表现中,属于心理健康的是:

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关于“国家”,《辞海》的解释为:(1)古代诸侯称国,大夫称家。 《孟子·离娄上》中说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国, 国之本在家。”赵岐注:国谓诸侯之国,家谓卿大夫家也。”后用“国 家”为国的通称,有时也成为祖国。
“爱国主义”是20世纪初由国外传入我国。1918年,列宁在俄罗斯《真 理报》上发表文章指出:“爱国主义是人们千百年来形成的对祖国的深 厚感情”(后改译为“千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其 深厚的感情。)(《列宁全集》第28卷,人民出版社1956年版,第168- 169页。)爱国主义是一个个体或阶级关于热爱自己祖国问题的系统的思 想和观点。
今天要讨论的问题
一、什么是爱国主义? 二、新时期爱国主义的内涵和特征 三、爱国主义与中华民族精神 四、我们今天应该怎样爱国?
做人最大的事情是爱国。 — 孙中山
中国者,中国人之中国, 可容外族之研究,不容外族之探险; 可容外族之赞叹,不容外族之觊觎也。— 鲁迅
我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概, 有在自力更生基础上光复旧物的决心, 有自立于世界民族之林的能力。 — 毛泽东
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、 贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害 社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大可耻。 — 邓小平
2006年9、10月间,我 们走进了大学,并迎来了中华人 民共和国57周年国庆。
可是,你知道吗,106年 前,在20世纪的第一个年头的9、 10月份,中国大地
祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、
认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系
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的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
各国人民对本国的感情是相似的,所有国家都存在爱国主义。
“爱国”一词,在我国古代早有记载。《战国策·西周策》中有“周君 岂能无爱国”的说法。《晋书》多次使用了“天下如一、爱国如家”的 说法。
166年来中华民族的历史进程
1840-1842 1851-1864 1898 1900-1901 1911-1912 1919 1921 1945 1949 1949-至今
鸦片战争 太平天国革命 戊戌变法 八国联军入侵中国;义和团运动 辛亥革命 五四运动 中国共产党成立 抗日战争胜利 中华人民共和国成立 社会主义中国在发展
这种深厚的爱国之情不是虚幻的,而是实在和真切的。
一句话
闻一多
有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳, 爆一声:"咱们的中国!"
这话教我今天怎么说? 你不信铁树开花也可, 那么有一句话你听着: 等火山忍不住了缄默, 不要发抖,伸舌头,顿脚, 等到青天里一个霹雳, 爆一声:"咱们的中国!"
现代意义上的祖国比“祖先的国度”和“父母之邦”的内容更加丰富和深广, 它至少包含三种要素:第一,自然要素,即本民族赖以生存的特定区域内的 土地、海洋、山川等自然风貌和矿产、森林、物产等自然资源所构成的国土; 第二,社会要素,即由共同的经济生活、风俗习惯、社会心理、语言文化和 历史传统等纵横交织的社会关系紧密连成一体的国民或人民;第三,政治要 素,即为了维护社会共同体的秩序、主权、安全和稳定而建立起来的实施阶 级统治的政治机构——国家。从这种意义上说,祖国是一个集自然、政治、 经济、文化与历史为一体的综合概念,是由一定社会历史阶段、一定区域内 的国土、国民和国家机器等基本要素构成的人类生存的社会共同体。正如列 宁指出的,祖国就是本国人民借以生存和发展的“政治的、文化的和社会的 环境”。因此对祖国的热爱应体现为爱故土、爱人民和爱国家的统一。
是一片什么情景?
1900年 9月21日 9月23日 9月27日
天津 9月29日
10月1日
10月4日 10月13日 10月17日
10月18日
俄军入侵吉林省城 俄军入侵奉天牛庄 八国联军统帅瓦西德到达
俄军占领辽阳 俄军侵入沈阳(奉天府) 英军占领山海关 法国提出和议条款六条 法军占领保定 联军统帅瓦西德到达北京, 设司令部于仪銮殿 法军占领正定
历史给我们的启示
1.爱国主义是凝聚中华民族、推动中国历史前进的一面伟大旗帜。 2.落后就要挨打,发展才是硬道理。 3.只有共产党才能领导中国走向胜利。
4.只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
一、理解爱国主义的涵 义
“爱国主义”是“对自己国家的忠诚和热爱”。
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对
第二章
继承爱国传统 宏扬 民族精神
爱国主义是一个严肃且引人深 思的话题。对这个话题的提起和思考, 实际上是对我们每个人在思想情感、 价值观念和精神世界的一种扣问!
爱国是中华民族悠久的历史 传统。中华民族的爱国主义精神情感 之真挚,立场之坚定、道德之高尚、 内容之丰富、传统之绵长、力量之强 大,在世界民族之林中是屈指可数的。 在长达数千年的史程中,爱国主义的 优秀传统一直庚续不绝,其蕴涵虽因
一、什么是爱国主义
(一)爱国主义是人们对祖国的深厚感情 (二)爱国主义是基本的道德规范 (三)爱国主义是重要的政治原则 (四)爱国主义是一个动态的历史范畴
(一)爱国主义是人们对祖国的
深厚感情
意大利作家亚米契斯有过充满激情的表白:
我为什么爱意大利!因为我母亲是意大利人,因为我血管里所流 着的血是意大利的血,因为我祖先的坟墓在意大利,因为我自己的诞生地 是意大利,因为我所说的话、所读的书都是意大利语,因为我的兄弟、姐 妹、友人,在我周围的伟大的人们,在我周围的美丽的自然,以及其他我 所见、所爱、所研究、所崇拜的一切,都是意大利的东西,所以我爱意大 利。
(二)爱国主义是基本的道德规范
法国启蒙思想家孟德斯鸠在 《论法的精神》中就提出:“美德 即爱国”。
是德
爱是人
——
国什类
心么最
拿 破 仑
。?高 那的 就道
1、爱国主义是调整个人对民族和国家关系的一种道德规范,是 在长期的社会实践中,从现实的经济、政治和文化环境中产生的,对人们 的思想和行为给予引导和制约。
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