一个英语差生的一点学习经验

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高考英语差生怎么提分技巧有哪些

高考英语差生怎么提分技巧有哪些
英语差生提分的英语差生英语成绩很差，基本基础都没有学好，所以还是一步步来，学习英语和学习语文其实差不多，只不过是语文如果你不学习可能成绩也在100左右，但是如果你小积累语文知识内容，成绩可能会达到130或者是140分，但是如果你没有积累，成绩提高的可能性就不大了。

英语是如果你不学习，可能也就几十分或者是十几分，可能60分都达不到，所以英语基础有多么重要，差生基本很少会背英语单词，如果想要考好，一定要多背英语单词，这是学习英语的基础，如果你真的是想提高成绩，就给自己制定计划，每天要多少单词，然后去学习语法，多和英语成绩高的同学交流，多读一些英语文章，可能读不懂，但是可以听别人读，然后自己练习，语感好了，学习英语也会简单很多。

特别是在记忆英语单词的时候，一定要理解记忆，不要死记，如果采用传统的记忆，很可能过几天也就没有印象了，还需要我们从新去背诵，学习的时候，不要想其他的事情，集中注意力去学习英语。

差生英语提分技巧是什么因为英语差生一本都不知道应该怎么学习，所以多听一下老师的建议，还是不错的，因为老师有足够的教学经验，针对你这样的学生，怎么去学习英语也是有一定的，老师意见纽你可以作为参考，自己看看能不能适应老师说的学习。

背单词的时候，也不是一下就背很多，要有计划，每天背多少，并且保证这些单词都能够背下来。

有些文章中有自己不熟的单词，可以多读几遍，然后在去翻译，这样效果会好一些，或者是先翻译然后再读，效果上会更加的明显。

差生学好英语

一、要有正确的学习态度1.要勤学苦练。

学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。

下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。

语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。

应该是Learning English而不是Learning about English。

就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。

2.要持之以恒。

学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。

要不怕困难，坚持学习。

学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。

要日积月累，付出长期的努力。

人贵有志，学贵有恒。

二、要掌握正确的学习方法1.要过语音关。

语音是学习英语的第一关。

不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。

要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。

不要怕出错。

对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。

2.注意英语和汉语的区别。

英语和汉语是两种不同的语言系统。

如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。

英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。

英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。

中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。

从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。

一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

3.掌握规律，事半功倍。

虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。

如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。

高三差生如何提高英语成绩提高英语成绩有哪些方法

高三差生如何提高英语成绩提高英语成绩有哪些方法高中差生如何快速提高英语成绩一、每天背单词(这一关躲不掉)，直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。

二、背单词的同时学习语法。

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空，阅读理解的学习。

所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。

总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。

在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

三、每天坚持背单词，做题，看语法，此阶段需要不断温故知新。

四、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷，效果更好。

五、做卷子的频率可以适当降低，，温故知新。

六、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。

小编推荐：高中英语成绩如何提高快速提高英语成绩的方法高中差生如何快速提高英语成绩一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;课文每天朗读一篇到三篇。

研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。

成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题;高考考察要点比较全面且难度适中。

同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。

由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。

特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。

如何提高差生的英语成绩(精选)

如何提高差生的英语成绩(精选)提高差生的英语成绩在学生群体中，总有一部分同学对英语学习感到困难，成绩相对较低，常常被称为“差生”。

然而，只要他们采取正确的学习方法和态度，就有可能提高自己的英语成绩。

本文将从多个方面探讨如何帮助差生提高英语成绩。

1. 了解差生困难的根源了解差生们在英语学习中遇到的问题是关键的一步。

可能存在的问题包括基础薄弱、学习态度不端正、缺乏自信心等。

有针对性地找出问题所在，才能采取相应的解决方法。

2. 建立良好的学习习惯良好的学习习惯对于提高英语成绩至关重要。

差生应该合理安排学习时间，每天预留固定的时间来进行英语学习。

同时，养成每日复习英语知识的习惯，避免遗忘。

此外，积极参与课堂互动，主动请教老师和同学，能够加深对知识点的理解和记忆。

3. 选择适合个人的学习方法差生们可以尝试不同的学习方法，找到适合自己的方法来提高英语成绩。

有的同学喜欢通过阅读来提升自己的英语水平，可以选择一些适合自己水平的英语原版书籍或者文章。

有的同学喜欢通过听力来提高，可以多听英语广播、电视节目或者使用学习APP。

总之，每个人都有自己独特的学习方式，差生需要根据自己的实际情况选择最适合自己的学习方法。

4. 修改学习态度和心理建设学习态度和心理建设对于提高英语成绩起着关键作用。

差生应该树立正确的学习态度，积极对待英语学习。

不要被过去的成绩影响自己的信心，要坚信只要努力，一定能够取得进步。

同时，要学会放松自己，在学习之余寻找一些喜欢的活动来缓解压力，保持良好的心态。

5. 制定有效的学习计划差生需要制定有效的学习计划，有计划地安排英语学习内容和时间，确保每个知识点都能够得到充分的复习和训练。

在制定学习计划时要具备可行性和实效性，不能过于理想化，要结合实际情况来安排，同时也要留出适量的休息和娱乐时间。

6. 寻求帮助和支持差生不应该孤军奋战，应该主动寻求他人的帮助和支持。

可以向老师请教问题，与同学互相合作学习，或者寻找一些英语学习小组来相互激励。

三年级英语差生辅导记录情况

三年级英语差生辅导记录情况
辅导记录情况：三年级英语差生
学生姓名：小明
年级：三年级
辅导日期：XXXX年XX月XX日 - XXXX年XX月XX日
一、学生情况分析：
小明在英语学科上表现出明显的困难。

他的词汇量有限，语法知识薄弱，阅读能力较差，听力理解也有困难。

他的学习态度认真，但学习方法不当，导致学习效果不佳。

二、辅导目标：
1. 增加词汇量，提高阅读能力。

2. 掌握基本语法知识，提高写作能力。

3. 提升听力理解能力。

4. 增强对英语学习的兴趣和自信心。

三、辅导内容及方法：
1. 词汇学习：采用游戏、图片、实物等多样化的教学方式，增强词汇学习的趣味性，并通过定期的词汇小测验来检验学习成果。

2. 语法知识：选取简单易懂的例句进行讲解，通过模仿造句、编写小短文等形式进行练习，帮助学生理解并运用语法知识。

3. 阅读训练：选择适合小明水平的英文绘本，指导他进行阅读，培养阅读习惯和技巧。

4. 听力理解：利用英语儿歌、故事等素材进行听力训练，通过反复听、跟读等方式提高听力理解能力。

5. 学习态度与习惯：鼓励小明树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，如定期复习、积极参与课堂活动等。

四、辅导效果：
经过一段时间的辅导，小明在词汇量、语法知识、阅读能力和听力理解方面都有了一定的提高。

他的学习兴趣和自信心也有所增强。

下一步，我们将继续关注小明的英语学习进展，为其提供更多帮助和支持。

差生英语学习方法

差生英语学习方法要想抛掉英语差生的帽子,我们就应该改进学习方法,努力去学习、提高自己的成绩。

下面店铺整理了差生英语学习方法，供你参考。

差生英语学习方法篇一首先练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。

要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：一、“心到”。

在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。

学英语，一定要做课堂笔记。

因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。

常言说，“好脑筋不如烂笔头”。

老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。

英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。

在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。

听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。

在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。

大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。

学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。

尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。

英语差生六级514分经验：善于总结经验教训

英语差生六级514分经验：善于总结经验教训本人即将大学毕业，在临近毕业之即顺利通过了英语六级考试――514分，呵呵虽然分并不算高可是我已经很知足了，因为曾经的我英语是那么的差。

写这篇文章是献给那些英语基础不好可是却很想过级的朋友们！我四级考了两次第一次的分数很让我郁闷，422分，差三分。

第二次考了447分，侥幸过关，后来费了很大的功夫考六级可是结果很让我伤心409分，还是差一点！痛定思痛，我开始总结自己的教训，重整旗鼓，功夫不负有心人，第二次的六级带给我的却是极大的兴奋514分！我的大学生活又少了一个遗憾，我真的很高兴，现在把我的经验献给最需要过级的朋友们！第一：单词必须要过关。

我记单词的时候从来没有写一个字，几乎全是读过来的吧(除了个别整理的时候要在本子上写一写)。

我为什么要建议大家读着记单词呢？其实里面的好处多多！首先我们看了一遍单词才能读出来，其次我们读了一遍再者我们听了一遍最后我们的大脑记了一遍(也可以说强化了一遍)其实对于精力集中的同学来说如果边读边思考那么他还在心里又记了一遍！这样一来读一遍单词我们其实足足记了五遍！其中的好处大家试试后便可知！随便逛逛第二：读经典文章。

主要推荐的是我们经常所忽略的英语教材！我们学的课本其实都是很经典的文章，值得我们猛读！我就是把英语四本书反复读了大约六遍吧，大约有48万单词的阅读量！读的多对于培养语感和语法习惯都是十分有利的！大家不妨读读试试，效果肯定不错！第三：整理单词和句子。

主要是在阅读中把生词和好的句子写在一个专门的本子上，以后有时间经常拿出来读读，你会发现自己学到了许多新的知识！同时对于提高写作也是十分有益的！第四：考前两周必须至少背十篇优秀范文，以不变应万变！背熟以后至少能消除考场上的紧张情绪，使你能正常发挥但往往是给你意外的惊喜！第五：听力抽琐碎时间天天听，一次没有必要听太多，只要有语感就可以了不至于到了考场上紧张或者听不懂，这个要靠平时的积累，慢慢来会有成果的！贵在坚持！第六：不建议做模拟题，因为没有必要。

怎样提高差生英语能力-差生如何提高英语成绩

怎样提高差生英语能力-差生如何提高英语成绩关于英语学习要制定长期且可行学习计划，终究英语是必须要有一个输入过程的，并且只有常常做题才干了解本身的英语水平，才干将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固本身的英语知识。

以下是“怎样提升差生英语能力〞的相关内容解答。

1、快速泛读平常要养成快速泛读的习惯。

不要默读，正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读，即阅读时，将一个单词作为中心词，目光集中于此，同时扫过其四周相关的词，将他们共同看做一个意群进行理解。

2、积存词汇量英语的阅读考的就是单词量，我们在阅读时如果老是碰到不会的单词那是很耗费时间的。

如果我们积存了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提升是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。

3、注意力集中看一篇文章的时候，要撇开其他的私心杂念，做到心无旁骛，也就是说要把自己思想融入在看的文章之中。

提升自己的注意力不是说出来的，而是练出来的，一定要在平常自己做阅读学习的时候严格要求自己。

看一篇文章的时候要做到一口气看完，不要断断续续，更不要养成边看边默念的习惯。

4、简化阅读考试时英语阅读的时间有限，所以我们要学会简化阅读。

即浏览中可以不看与文章中心关系不大的句子和段落，直接阅读后面的段落。

很多同学喜爱带着问题看文章，这也是一种不错的方法。

5、反复学习做任何事都要不断学习，提升阅读文章速度也不是一天练成的。

我们要保证天天都给自己腾出来一段时间专门学习阅读速度。

当然这段时间是多长因人而异，看自己的能力和必须求。

在训练的期间记得注意自己的变化(定期给自己计时，看平均一分钟能读多少个单词)并依据自己的状况做适当的调整。

2差生如何提升英语成绩1.同学必须要先按照自身英语学习状况进行综合分析，了解本身英语学习的单薄环节。

关于英语学习中的强项，同学要善于归纳总结，在巩固语言的同时，注重知识相关性及语言的拓展;关于英语学习中的弱项，同学要强化专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。

如何带领差生学好英语

如何带领差生学好英语导言英语作为一门国际通用语言，在今天的社会中显得尤为重要。

对于一些学习能力稍差的学生来说，学好英语可能会是一项困难的任务。

但作为老师或家长，我们有责任和义务职责带领这些差生学好英语，让他们不断提高自己的语言能力，为以后的学习和工作打下基础。

下面就是一些关于如何带领差生学好英语的建议。

一、了解差生的学习情况要带领差生学好英语，首先要了解他们的学习情况。

了解他们的学习方法、学习习惯、学习动力等方面的情况，有助于我们更好地制定教学计划，并针对性地帮助他们提高英语水平。

可以通过跟踪观察、问卷调查等方式来了解差生的学习情况。

二、激发学生学习英语的兴趣激发学生学习英语的兴趣是带领差生学好英语的基础。

可以通过丰富多彩的教学活动、生动有趣的故事、有趣的音频视频等方式来激发学生学习英语的兴趣，使他们愿意主动去学习英语。

三、制定合理有序的学习计划为了带领差生学好英语，我们需要制定合理有序的学习计划。

根据差生的学习情况和学习目标，合理安排学习时间、学习内容和学习方法，制定详细的学习计划，确保学生的学习过程有序、高效。

四、引导学生掌握学习方法差生学习英语的困难主要在于学习方法不当。

因此，我们要引导学生掌握正确的学习方法。

可以通过讲解、示范、引导等方式来帮助学生掌握学习方法，并指导他们在学习中灵活运用，提高学习效果。

五、鼓励学生多练多用学习英语需要不断练习和使用。

因此，我们要鼓励学生多练多用。

可以布置一些口语练习、听力练习、写作练习等任务，让学生在实践中不断提高自己的语言能力，逐步巩固知识，提高技能。

六、及时给予鼓励和帮助在带领差生学好英语的过程中，我们要及时给予鼓励和帮助。

可以通过表扬、奖励等方式来鼓励学生，激励他们取得更好的学习成绩。

同时，要根据学生的学习情况及时给予帮助和指导，帮助他们解决学习中遇到的问题，确保学习效果。

七、定期进行评估和反馈在带领差生学好英语的过程中，我们要定期进行评估和反馈。

初二英语差生如何自学逆袭

初二英语差生如何自学逆袭
对于初二英语差生来说，要想自学逆袭，需要付出更多的努力和时间来弥补知识的不足。

以下是一些建议：
1. 积极参与课堂活动：在课堂上要主动提问和回答问题，并积极参与各种听说读写的练习，不要怕犯错误，多与老师和同学交流。

2. 制定学习计划：制定一个合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，做到有目标、有计划地学习。

3. 多做题：在学习过程中，多做题目来巩固知识点，提高应用能力。

可以使用教科书上的练习题、辅助教材的习题和相关网站上的练习资源。

4. 多听多读：通过听英语歌曲、英语有声读物、英语电影等来提高听力水平；读英语文章、英语小说、英语新闻等来提高阅读能力。

5. 找到学习方法：针对自己的学习差距，探索合适的学习方法。

例如，可以通过刷题、记忆单词卡、做语法练习等方式提高英语水平。

6. 开设学习小组：可以与同学一起组成学习小组，相互帮助、讨论问题，提高学习效果。

7. 利用网络资源：利用互联网上的学习资源，如各类英语学习
网站、学习视频、学习软件等，扩大学习的广度和深度。

8. 培养兴趣：通过培养兴趣，例如看英语电影、听英语音乐等，提高自学的积极性和动力。

9. 坚持不懈：学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈，保持学习的热情和耐心。

10. 寻找机会练习：利用各种机会与英语环境接触，如参加英
语角、参加英语竞赛等，提高口语和写作能力。

以上是初二英语差生自学逆袭的一些建议，希望对你有所帮助。

高中英语零基础怎么自学一个差生的英语逆袭

高中英语零基础怎么自学一个差生的英语逆袭高中英语零基础怎么自学一个差生的英语逆袭英语作为世界使用最广泛的语言，那么，一个高中英语零基础的学生怎么自学呢?下面就为大家介绍下一个高中英语差生的逆袭之路，希望能对大家有所帮助。

高中英语零基础怎么自学你是学习者，你主导所有的学习，当你罢工时，一切的一切就归零。

所以，要让自己成为一个坚固的堡垒，抵抗外来的侵袭。

外来的侵袭主要是惰性与退缩。

三天捕鱼两天晒网，持续力不够，这是惰性;遇到高中英语困难就选择放弃，这是退缩。

想要克服，不难，那就是你的心要够坚强。

坚强来自于学习高中英语的热情。

有一本杂志做过调查，企业主认为自己成功的关键特质是什么?排行第一的特质就是热情!热情会带出坚持与专注，做任何事情就容易成功。

如何点燃热情?我个人认为是动机，内在最深层的想望!想要培养热情，那就找出你的学习动机。

为什么想学好高中英语?请把动机写下来，这些动机必须够强烈，能够感动你自己。

尔后在高中英语学习的过程中，如果遇到困难与不耐烦时，就可以靠着学习的初衷重新灌注自己力量。

学习的动机因人而异，例如，工作需求、旅游、考试、结交朋友、阅读资料等等记得以前一位同事，他说讲英语是他从小的梦想，所以即使已经六十几岁了，他见到人就是说英语。

这样的热情，让人感动，不是吗?重头学起，看似简单，但是学习者总是千头万绪，找不到着力点。

我个人认为，首重建立正确的观念。

学习高中英语没有捷径，也妄想有捷径，必须认清这个事实。

试想，我们花多少时间学习中文，以及多少时间浸染在说中文的环境里，然而大部分人的中文能力也只是普通罢了!更何况，我们是在没有英语环境下学习英语，其困难度之高，不难想像。

所以，学习高中英语切勿心急，不要好高骛远、囫囵吞枣，必须一步一脚印，靠时间点滴累积，方能有所成就。

学习基础高中英语，一定要从发音开始，语言有了声音，学习就会变得容易。

初学者，我建议学习KK音标。

自然发音法，初学者容易因为母音变化感到困惑;再者，初学高中英语，外国语音会感到相当的陌生与抽象，如果没有发音符号标示如何发音，单靠耳朵听音，许多初学者会有学习的困难与挫折。

如何提高差生的英语成绩

如何提高差生的英语成绩英语作为一门重要的国际语言，对于每个学生来说都具有十分重要的意义。

然而，有些学生在英语学习中遇到了困难，成绩一直处于较低水平。

针对这个问题，我们需要探讨一些有效的方法来帮助提高差生的英语成绩。

以下是一些建议。

一、制定学习计划首先，差生应制定一个合理的学习计划。

英语学习需要持续的时间和精力投入，因此制定时间表是必要的。

根据个人的时间安排和学习能力，合理安排每天的英语学习时间，并且确保时长和频次的均衡。

二、建立良好的学习习惯良好的学习习惯对于提高英语成绩至关重要。

差生可以养成每天坚持学习一定时间的习惯，而且要保持专注。

此外，定期复习也是非常重要的，可以通过制定复习计划和使用不同的复习方法来帮助记忆。

三、拓宽词汇量词汇是英语学习的基础，扩大自己的词汇量对于巩固英语能力十分重要。

差生可以通过背单词和增加词汇的使用频率来扩充自己的词汇量。

可以使用记忆软件或者记忆卡片等辅助工具来帮助记忆，并将所学词汇运用到实际生活和写作中。

四、加强听力训练差生往往在听力方面存在较大的问题，因此加强听力训练是非常必要的。

可以通过听英语广播、英语歌曲和英语原版电影等方式来提高自己的听力水平。

同时也可以选择适合自己水平的听力材料，通过反复听和模仿来提高听力理解能力。

五、多读多写阅读和写作是提高英语成绩的有效途径。

差生可以选择适合自己水平的阅读材料，如简单的英语小说、英文报纸或杂志等，通过大量的阅读来提高自己的阅读理解和语言表达能力。

同时，多写作也可以帮助加深对英语知识的理解和记忆，可以从简单的句子开始慢慢积累，逐渐提高难度和篇幅。

六、参加英语角或英语培训班参加英语角或英语培训班可以提供更多机会与他人进行口语练习，也能够提供更多的学习资源和学习环境。

在这样的活动中，差生可以与其他学习英语的人进行交流和互动，通过模仿和学习别人的口语表达来提高自己的口语能力。

七、养成使用英语的习惯为了提高英语成绩，差生需要养成使用英语的习惯。

高中英语差生如何学好英语

高中英语差生如何学好英语一、了解差生，建立和谐融洽的师生关系。

师生关系是学校教学中最主要的人际关系。

教学过程是教师与学生之间在理智、情感、和行为诸方面进行动态的人际交往过程。

建立良好的师生之间的人际关系是教学成功的保证。

而教师----中差生关系尤为重要。

一位耐心体贴、循循善诱、诲人不倦的教师，肯定为中差生学生所尊敬；而尊敬老师的中差学生往往又会顺应老师的期望，以高度的热情投入学习。

那么，如何才能建立教师与中差生之间良好的人际关系呢?我从以下几点去作了些努力：1．富有新意的课初开端。

每堂成功的课都有一个好的开端。

古人云：“万事开头难”，意即凡事要有一个好的开端不容易，有了好的开端，其它事情也就不那么难了。

一堂课开端质量如何，将明显影响学生学习的兴趣、方向和效果。

课初开端主要任务是使教学一开始便能紧紧抓住学生的注意力，主要方法是富有新意、不拘一格、时间长短适当。

英语课课初开端的方法很多，这里仅举几例。

(1)用英语“寒暄”。

一上课，教师一进入课堂，师生之间情感交流就开始了。

师生彼此自然地致以亲切的问候，用英语“寒暄”一会儿。

(2)了解学生的活动。

如果学生刚看了一场电影，我就让学生就该电影作几句简评。

假如学生昨天刚举行了年级足球比赛，让他们就此作一短小新闻发表。

还可让学生就所读书报杂志谈读后感等。

(3)让学生轮当新闻发言人(sp。

kespeu。

ns)。

一个地方，一个城市，一个国家发生了什么大事，让学生轮流作新闻发言人，回答其他学生提出的问题。

(4)值日生专题报告。

有计划地安排每日的值日生专题报告，值日生可事先作些准备，上课便让其面向全班作值日生报告。

(5)讲小幽默故事，笑话或猜谜语等。

我在进行这些活动时，尽可能地创造条件让中差生参与。

二、方法得当，科学引导。

1.优化课堂，激发兴趣。

学生英语成绩一旦落下，就会产生厌学情绪，上课不集中精力听讲，而且还会在课堂上捣乱，使教学活动受到影响。

为了让他们逐步的喜欢上英语、学英语，我采取了由易到难，由游戏到教学的方法，在轻松的环境中学习这门语言。

如何学好英语英语差生

如何学好英语英语差生1. 制定学习计划首先，制定一个切实可行的学习计划是学好英语的第一步。

在制定学习计划的时候，你需要考虑自己的学习目标和时间安排。

例如，你想要在多长时间内达到什么水平的英语能力？你每天可以投入多少时间来学习英语？这些问题都需要考虑清楚，然后根据实际情况来安排学习时间和内容。

2. 多听多说多读多写学习一门语言最重要的就是多听、多说、多读、多写。

听力是学习英语的基础，通过听英语听力可以帮助我们提高口语和语感；口语是我们表达自己的重要手段，通过不断练习口语可以提高我们的口语表达能力；阅读是扩大词汇量和练习语法的好方法，通过大量的阅读可以提高自己的阅读理解能力；写作是巩固语法和应用词汇的好方法，通过写作可以锻炼我们表达思想的能力。

因此，我们应该多听、多说、多读、多写，将所学知识融会贯通。

3. 注重实践学习英语最重要的就是实践。

只有将所学的知识应用到实际生活中，才能更好地掌握英语。

例如，可以找一些英语角或者与英语母语者交流，通过与他们交流可以提高我们的口语表达能力和听力理解能力。

此外，可以查看一些英语原版影视剧和音乐，通过影视剧和音乐可以更好地了解英语国家的文化和习俗。

4. 刻苦钻研学习英语是一个持续不断的过程，需要付出大量的时间和精力。

在学习的过程中，一定会遇到各种各样的困难和问题，但只要不放弃，坚持下去，一定会有所收获。

因此，我们要刻苦钻研，不怕困难，努力克服自己的不足，坚持不懈地学习下去。

5. 多用互联网资源现在互联网资源丰富多样，我们可以通过各种在线学习平台和应用软件来学习英语。

例如，可以利用一些英语学习网站和应用软件进行单词记忆、语法学习等，通过这些资源可以更好地提高我们的学习效率和效果。

此外，我们还可以通过一些在线课程和线上老师进行远程学习，这样不仅可以节省时间还可以提高学习质量。

总之，学习英语需要长期坚持和不断努力，在学习的过程中一定会遇到各种各样的困难和问题，但只要坚持不懈，相信我们一定能学好英语。

英语差生怎么提高成绩-如何提升差生英语成绩

英语差生怎么提高成绩-如何提升差生英语成绩英语学习其实非常简单，只要通过思维导图小故事积存足够的词汇量，再加上一定的阅读技巧和阅读文章数量，英语整体提升是很显然的，另外就是保持了。

以下是“英语差生怎么提升成绩〞的相关内容解答。

第一：天天保持读1-2篇英语时文阅读。

因为中高考一般会考近一年全世界发生的各种各样的大事情，通过这些事情，让孩子多了解世界，从中学会一些真理。

在读时文阅读的过程中，可以把不熟悉的单词，用红笔画出来，查出具体的中文意思，抄在单词本上。

再回过头，把这篇文章从头到尾翻译出来，再来答题，尽量做全对。

第二：做阅读先看题，带着问题去阅读。

很多孩子是先阅读，再看题，这样会浪费很多时间，目的性不强。

建议成绩一般的孩子先看题，把题目上的关键词勾出来，再去有目的性的阅读，这样阅读，英语文章很可能一遍就可以完全做出来，不再浪费时间。

第三：天天保持训练听力30分钟。

天天孩子早上起床，可以大声朗诵10分钟英语课文，所有课文都能背诵，包括2B的文章;晚上睡觉前，保持训练听力20分钟，长期保持这一项，英语肯定会有大幅度的提升。

背诵课文的目的是为了写作，晚上听力训练是为了听力的30分。

2如何提升差生英语成绩1.阅读养成阅读的习惯。

如果英语课本上的文章读不懂或者太长，可以自己买一本英语故事书去看，提起自己阅读的兴趣。

在读故事的同时联系故事内容，可以记住陌生的单词，还能培养自己的语感，语感也就是我们平常说的第六感，有时候不会做的题凭感觉就能做对。

2.积存词汇量不管是学习哪一门语言，都要从基础的背单词开始。

所以天天保持背单词，积存的词汇量越来越多，你会感觉阅读的速度会越来越快，而且也能理解文章的意思了，做题的时候就不用靠猜和感觉去做了。

3.学习语法语法是语言的基础，一个句子和一篇文章都是由语法将单词连接在一起的，在积存词汇量的同时还要掌握语法知识，从而分析文章的结构和内容以及主旨。

掌握了语法知识，不仅能帮助做阅读理解之类的题型，还能提升写作能力。

对“差生”英语辅导

浅谈对“差生”的英语辅导新课程改革的中心思想就是改变传统教学以“教师为中心”的理念，变为“以学生为主体，老师为主导”的服务型教学模式。

作为英语教师，充分调动学生学习的积极性，激发学生学习英语的兴趣，使每一个学生都能够积极参与课堂教学活动，培养学生英语综合技能是根本任务和目标。

但是，由于“差生”基础知识薄弱，学习上普遍存在强烈的自卑感，自制力弱，常常表现出厌学情绪，这些都会影响教学的进行和效果。

帮助“差生”的进步，对整个班级成绩和班风都起促进作用。

“差生”的英语辅导主要是从心理品质和学习品质两方面进行。

一、把握“差生”的心理问题“差生”的英语成绩之所以差，心理因素是关键，明显的表现为不喜欢英语课，疏远英语老师，不做英语作业。

实际上，一个和老师无冤无仇的学生真正的意愿是想让老师多关注他，多关心他，但是他因自己成绩差不好意思去接近老师，怕自找麻烦；另一方面，有的“差生”因自己基础不好，方法不得当，多次努力成绩也不见成效，形成自暴自弃的悲观心态，尽管其它科目成绩极好，仍然认为自己不是学习外语的料，从而放弃努力，所以，老师应该把准这类学生的心态和心理真相，有的放矢地去做学生的工作，首先弄清楚他们的放弃学英语的原因，研究他们的心理和性格特点，用符合他们身心特点的方式进行教育和引导，耐心细致地帮助他们，给他们以理解、信任和尊重，使他们“亲其师，信其道，乐其学”，为后期具体的学习内容辅导打好基础。

二、“差生”的英语辅导与非智力因素相结合一个人学习好，是智力因素和非智力因素结合的产物，对学习影响较大的、关系较密切的非智力因素主要有学生个人的动机、兴趣、态度和意志等几个因素。

1．动机、兴趣与学习学习动机来源于学生的需要，它可以来源于内部，也可以来源于外部。

教学活动是教师的教与学生的学的双边活动。

教师的教是外因；学生学习的主动性、积极性则是他们学好知识的内因，也就是学习动机和学习兴趣。

“差生”往往是内在动力缺乏，内部动机来自对知识本身的向往，紧张学习(包括解题)后感到的乐趣，进而产生强烈的求知欲望与需要。

英语差生总结

英语差生总结引言作为一名英语差生，我意识到自己在英语学习方面存在很多问题和不足。

在过去的一段时间里，我经历了许多挫折和困惑。

然而，通过不断的努力和自我反思，我认识到我可以采取一些实际的方法来改善我的英语能力并取得进步。

这篇文章旨在总结我作为英语差生的经验，并分享一些解决方案和学习技巧。

问题分析在分析自己的英语学习问题时，我发现以下几个主要方面需要改进：1.词汇量不足：我经常遇到生词，导致阅读和听力理解能力受到限制。

2.句子构造和语法错误：我经常在写作和口语表达中犯语法错误，造成理解困难和沟通障碍。

3.听力和口语不流利：由于缺乏实际练习和使用机会，我在听力和口语方面的表达流利度较低。

解决方案和学习技巧基于我对问题的分析，我采用了以下解决方案和学习技巧来改善我的英语学习水平：1. 扩大词汇量•阅读英语原著：通过阅读英语原著书籍，我可以接触到更多的生词和词汇，并且通过上下文理解词义。

•使用词汇记忆工具：我使用了一些在线和手机应用程序来记忆和巩固我的词汇。

这些工具可以帮助我进行刷词和温故知新。

•与母语为英语的人交流：通过与英语为母语的人交流，我可以提高自己的词汇量和学习到一些地道的表达方式。

2. 加强语法和句子构造能力•学习语法规则：我花时间学习了一些基本的英语语法规则，并通过做练习题来加深理解。

•多读多写：通过大量阅读和写作练习，我可以模仿优秀的句子结构和表达方式，并逐渐提高我的语法和句子构造能力。

•请教老师和朋友：我积极请教我的英语老师和一些英语优秀的朋友，以获得他们的建议和指导。

3. 提高听力和口语表达能力•多听英语材料：我尽量多听一些英语新闻、英语歌曲和英语电影来提高我的听力理解能力。

•参加英语角或语言交流活动：通过参加一些英语角或语言交流活动，我可以与其他英语学习者进行口语练习，并且锻炼我的口语表达能力。

•刻意练习口语：我设定每天一段时间进行口语练习，可以是读英语文章，或者与自己进行英文口语对话。

初二学生英语差怎么补过来英语学习经验

初二学生英语差怎么补过来英语学习经验
初二的同学已经开始为中考做准备，整理了一些英语学习方法。

英语学习技巧
一般的孩子对于上英语课的时候怕耽误时间，所以几乎是不翻译课文的，如果大家可以把英语的翻译成汉语，在再把汉语的翻译成英语，那么大家就可以看出自己的英语水平是怎样的了，同时也是提高英语成绩。

大家掌握了课上老师的讲解，同时还要在课下多做一些有关英语的练习，只有这样结合老师所讲的语句和词才会对英语有一个完整的掌握。

我们记忆也有周期的，今日记诵完的知识过几日就非常容易忘掉了，因此我们要在记忆衰减以前对英语单词进行反复的记诵，而10-15天是记忆衰减的周期，因此我们每过10-15天就反复记诵一次，逐渐的加重印像，这样我们对英语单词的印像只会越捞越深。

英语需要自学
预习可以帮你熟悉课本内容，让你第二天能很快地进入到学习状态中去。

而且听课时能在重难点上分配更多的精力，有张有弛，轻松提高听课效率。

辅导资料往往是对书本知识的一个补充和拓展，让你有机会接触到更多有用或者有趣的知识，探索未知的天地也是一种乐趣不是吗?
自学的难度比听讲大得多，效果还不好。

老师讲课时会强调考点和重难点，自动帮你过滤不是很重要的内容。

在你因为上课没好好听而对着作业抓耳挠腮的时候，学霸早已完成作业，还进行了一波预习。

看起来很轻松是不是，这就是学霸“聪明”的真相。

在正确的时间做正确的事情，这是不管干什么都要具备的一种能力。