因数和倍数单元测试题
因数和倍数单元测试题
因数和倍数单元测试题一、填空.1、在50以内(de)自然数中,最大(de)质数是(),最小(de)合数是().2、既是质数又是奇数(de)最小(de)一位数是().3、在20以内(de)质数有()4、如果有两个质数(de)和等于21,这两个数可能是()和()5、一个数(de)最小倍数减去它(de)最大因数,差是().6、一个自然数比20小,它既是2(de)倍数,又有因数7,这个自然数是().7、个位上是( )(de)数,都能被2整除;个位上是( )(de)数,都能被5整除.8、在自然数中,最小(de)奇数是( ),最小(de)偶数是( ),最小(de)质数是( ),最小(de)合数是( ).9、同时是2和5倍数(de)数,最小两位数是( ),最大两位数是( ).10、1024至少减去( )就是3(de)倍数,1708至少加上 ( )就是5(de)倍数.11、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( ).12、一个合数至少有( )个因数,( )既不是质数,也不是合数.13、自然数中,既是质数又是偶数(de)是( ).二、选择题1、15(de)最大因数是(),最小倍数是().①1 ②3 ③5 ④152、在14=2×7中,2和7都是14(de)().①质数②因数③质因数3、一个数,它既是12(de)倍数,又是12(de)因数,这个数是().①6 ②12 ③24 ④1444、.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有().①120个②90个③60个④30个5、把66分解质因数是().①66=1×2×3×1 ②66=6×11 ③66=2×3×11 ④2×3×11=666、自然数中,凡是17(de)倍数().①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数7、下面(de)数,因数个数最多(de)是().①8 ② 36 ③ 408、两个质数(de)和是().①偶数②奇数③奇数或偶数9、自然数按是不是2(de)倍数来分,可以分为().A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和1三、判断题1、任何自然数,它(de)最大因数等于它(de)最小倍数( )2、一个数(de)倍数一定大于这个数(de)因数. ( )3、因为÷=2,所以是倍数. ( )4、一个数(de)因数(de)个数是有限(de),一个数(de)倍数(de)个数是无限(de). ( )5、4是因数,8是倍数. ( )6、36(de)全部因数是1、2、3、4、6、9、12和18,共有8个. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、一个自然数越大,它(de)因数个数就越多. ( )9、两个质数相乘(de)积还是质数.()10、一个合数至少有三个因数.()11、在自然数列中,除2以外,所有(de)偶数都是合数.()12、任何数都没有最大(de)倍数. ()13、1是所有非零自然数(de)因数. ()14、所有(de)偶数都是合数. ( )15、个位上是3、6、9(de)数都能被3整除. ( )16、100以内(de)最大质数是97.()17、个位上是0(de)数都是2和5(de)倍数.()四、用短除法分解下列质因数.48 86 56 64 72五、分一分在17、22、29、7、37、87、93、96、41、58、61、14、57、19中奇数偶数质数合数六、应用题.1、有三个质数,它们(de)乘积是1001,这三个质数各是多少2、一个小于30(de)自然数,既是8(de)倍数,又是12(de)倍数,这个数是多少3、当a分别是1、2、3、4、5时,4a+1是质数,还是合数4、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完.小朋友(de)人数可能是多少5、王老师到文具店买足球,足球(de)单价已看不清楚,他买了3个足球,售货员说应付134元,王老师认为不对.你能解释这是为什么吗6、下面是育才小学五年级各班(de)人数.班级(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班人数 39人 41人 40 人 43 人 42人哪几个班可以平均分成人数相同(de)小组哪几个班不可以为什么7、猜号码0592-A B C D E F G提示:A——5(de)最小倍数 B——最小(de)自然数 C——5(de)最大因数D——它既是4(de)倍数,又是4(de)因数E——它(de)所有因数是1,2,3,6F——它(de)所有因数是1, 3G——它只有一个因数这个号码就是8、一个数(de)最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是多少9、一个数是18(de)倍数,它又是18(de)因数,猜一猜,这个数是多少10、(1)一个数是48(de)因数,这个数可能是多少(2)一个数既是48(de)因数,又是8(de)倍数,这个数可能是多少(3)一个数既是48(de)因数,又是8(de)倍数,同时还是3(de)倍数,这个数是多少分数(de)意义1、修一条4千米长(de)水渠,8天修完,平均每天修()千米..2、把5米长(de)绳子平均分成8段,每段长()米.3、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地(de)(),每份是()公顷.4、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤(de)().5、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,6、王师傅5分钟加工16个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;王师傅平均每分钟加工()个零件,李师傅平均每分钟加工()个零件.()(de)效率高.7、把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数(de)(),每户居民分得()吨.练习题11、一枝钢笔15元,比一枝圆珠笔(de)价钱(de)5倍少2元,一枝圆珠笔多少元2、体操表演中女生120人,男生8行,女生比男生多40人,每行男生多少人3.花店新进一批花,郁金香比百合花贵18元.郁金香(de)价钱是百合花(de)15倍,郁金香和百合花各多少元练习题1、一枝钢笔15元,比一枝圆珠笔(de)价钱(de)5倍少2元,一枝圆珠笔多少元2、体操表演中女生120人,男生8行,女生比男生多40人,每行男生多少人复习题1一、填空1、把5米长(de)彩带平均分成8段,每段长()米,每段占全长(de)().2、某奶粉袋上标有“净重(500±5)克”字样,表示这种奶粉最重不超过()克,最轻不低于()克.3、从南京到上海,轿车2 小时行完全程,卡车3小时行完全程.轿车每小时行全程(de)() ,卡车每小时行全程(de)().4、梯形(de)上底是6分米,下底是14分米,高是10分米,它(de)面积是()平方分米.5、一个数既是6(de)倍数,又是15(de)倍数,这个数最小是().6、9(de)最小倍数和最大因数都是().二、判断1、三角形(de)面积等于平行四边形面积(de)一半. ()2、一个三角形(de)底和高都扩大到原来(de)2倍,面积也扩大到原来(de)2倍. ()三、解决问题1、果园里有桃树 24 棵,比梨树(de) 2倍多10棵.果园里有梨树多少棵(用方程解.)2、四(1)班开联欢会,用一块长1米、宽米(de)丝绸做直角三角形小旗来布置会场.这块丝绸大约可以做多少面小旗3、东、西两市相距1050千米.小客车从东市开往西市,每小时行 120 千米;大客车从西市开往东市,每小时行 90 千米,两车同时出发.两车几小时相遇(用方程解.)分数(de)意义与性质1.把15米长(de)绳子平均分成5段,每段占全长(de)(),每段长()米.2、把一箱32千克(de)苹果平均分成8份,每份是这箱苹果(de)(),是()千克.3、把一根8米长(de)彩带平均截成5段,每段长()米,每段是这根绳子(de)().4、一个工程队6天修完一条长10千米(de)路,平均每天修这条路(de)().1、修一条4千米长(de)水渠,8天修完,平均每天修()千米..2、把5米长(de)绳子平均分成8段,每段长()米.3、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地(de)(),每份是()公顷.4、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤(de)().5、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,6、王师傅5分钟加工16个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;王师傅平均每分钟加工()个零件,李师傅平均每分钟加工()个零件.()(de)效率高.7、把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数(de)(),每户居民分得()吨.分数(de)意义与性质31、一个工程队10天修了5千米(de)公路,平均每天修这条路(de)(),平均每天修()千米.2、一盒糖共有20块,每块是这盒糖 (de)(),如果把这盒糖平均分给4个同学,每人分得()块,每人分得糖是这盒糖(de)().3、把15米长(de)绳子平均分成5段,每段占全长(de)(),每段长()米.4、把一箱32千克(de)苹果平均分成8份,每份是这箱苹果(de)(),是()千克.5、把一根8米长(de)彩带平均截成5段,每段长()米,每段是这根绳子(de)().6、一个工程队6天修完一条长10千米(de)路,平均每天修这条路(de)().分数(de)意义与性质21、修一条4千米长(de)水渠,5天修完,平均每天修()千米..2、把5米长(de)绳子平均分成8段,每段长()米.3、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地(de)(),每份是()公顷.4、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤(de)().5、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,6、王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;王师傅平均每分钟加工()个零件,李师傅平均每分钟加工()个零件.()(de)效率高.7、把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数(de)(),每户居民分得()吨.分数(de)意义与性质1、一个工程队12天修了4千米(de)公路,平均每天修这条路(de)(),平均每天修()千米.2、一盒糖共有12块,每块是这盒糖 (de)(),如果把这盒糖平均分给3个同学,每人分得()块,每人分得糖是这盒糖(de)().3、把2米长(de)绳子平均分成5段,每段占全长(de)(),每段长()米.4、把一箱32千克(de)苹果平均分成6份,每份是这箱苹果(de)(),是()千克.5、把一根8米长(de)彩带平均截成7段,每段长()米,每段是这根绳子(de)().6、一个工程队6天修完一条长10千米(de)路,平均每天修这条路(de)().多边形1、一个平行四边形(de)低是米,面积是平方米,这个平行四边形(de)高时多少2、一个三角形(de)面积是18平方厘米,高是9厘米,这个三角形(de)底是多少3、一块梯形果园,上底是30米,下底是42米,高是20米,在果园里种上桃树,如果每棵桃树占地12平方米,可以种多少棵认识正、负数单元测试一、知识百花园.1. +4读作(),—4读作().2.在括号里填上合适(de)正数或负数.(1)比0大3(de)数记作+3,比0小3(de)数记作()(2)零上7摄氏度记作(),零下4摄氏度记作().(3)如果增产700千克记作+700千克,那么减产800千克记作().(4)一艘潜水艇在海面下66米处,位置表示为—66米;一条鱼在潜水艇(de)上方10米,它(de)位置可表示为()米.3.先读一读下面(de)温度,再写下来.汽油蒸发(de)温度是四十摄氏度.();汽油凝固(de)温度是零下十八摄氏度.();金星表面(de)最高温度是四百六十五摄氏度.().4.用正数或负数表示下面(de)海拔高度.中国最高(de)城市----那曲平均高度高于海平面4500米.海拔()米.印度洋上(de)岛国----马尔代夫平均高度仅比海平面高1米.海拔()米.非洲---阿萨尔盐湖湖面平均高度低于海平面153米.海拔()米.二、公正小法官(对(de)画√,错(de)画×)1.负数都比正数小.() 2. 0既不是正数也不是负数.()3.任何一个负数都小于0.()4.比—1大(de)都是正数. ()三、快乐ABC(将正确答案前(de)字母填在括号里).1.小华(de)爸爸把支出(de)200元记作—200元,那么+300元表示().A.支出300元 B、收入300元 C、支出100元 D、收入500元2.下列各数中小于0(de)是()A、+3B、+20C、—100D、03.某日潍坊最低气温是—2℃,济南当天最低气温比潍坊高1℃,济南当天最低气温是()℃A、—3B、+1C、—1D、+24.小明(de)妈妈买福利彩票中将10000元,记作+10000元,如果缴纳个人所得税2000元,应记为()元. A、+10000 B、—2000 C、+2000 D、—10000四、走进体育比赛场.实验小学和西宋小学开展踢毽子比赛,比赛规则是“五战三胜”制.比赛情况如下注意计分规则:胜一场记+1;输一场记—11、现在实验小学输了()场,胜了()场.西宋小学输了()场,胜了()场.2、如果实验小学要赢西宋小学,至少还要胜()场.3、如果西宋小学要赢实验小学,至少还要胜()场.五、解决问题小能手.1、下表是某校食堂库存大米在一个星期内(de)变化情况.(1)星期三运来大米()千克,运出大米()千克.(2)星期()只运出大米而没有运进.(3)星期五运出(de)大米比运进(de)大米多()千克.2、根据如意饭店2008年(de)盈亏情况,用正、负数填表并完成填空.1月:盈利6000元 2月:盈利3800元 3月:亏损300元4月:亏损4000元 5月:盈利5000元 6月:亏损650元如意饭店2008年下半年盈亏情况如下表:(1)在2008年,如意饭店盈利(de)月份有(),亏损(de)月份有()(2)()月盈利做多,是()元;()月亏损最多,是()元.3、根据小红家9月份收入和支出情况(de)记录,用正负数填写下表并回答问题.9月6日父母领取工资4500元: 9月10日妈妈买衣服用去300元:9月15日小红买学习辅导书用去100元; 9月21日爸爸收到稿费500元;9月24日缴水电费110元; 9月份伙食费800元请你帮小红家算算,9月份她家结余多少元复习题11、截止到2002年底,海南省金丝猴(de)数量是34只,比1980年只数(de)3倍还少4只.1980年海南省有多少只金丝猴2、爸爸体重是65千克,爸爸(de)体重是小明体重(de)4倍还多5千克.小明(de)体重是多少千克3、小芳买了5本故事书,小花买了3本同样(de)故事书,比小芳少花了元钱.一本故事书多少钱4、小明买了2个篮球和一个足球一共花了378元,一个足球124元,一个篮球多少元5、一个正方形(de)周长是米,它(de)边长是多少米6、甲乙两辆汽车同时从相距450千米(de)两地相对开出,经过5小时相遇.已知甲车每小时行46千米,乙车每小时行多少千米7、故事书和连环画两套丛书(de)本数相同,故事书每本书是元,连环画每本书是3元,各买一套共花22元,每套丛书有多少本8、有一堆货物126吨,平均每次运走吨,剩下 (de)货物要3次运完,平均每次运多少吨9、一个书包(de)价格是一枝钢笔(de)3倍,钢笔(de)单价比书包(de)单价便宜28元.书包和钢笔(de)单价各是多少元简易方程一、填空.1. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤 .2. 一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有( )个字.3. 用字母表示长方形(de)周长公式 .4. 根据运算定律写出:9n +5n = ( + )n = a × × = ( × )ab = ba 运用定律.5. 实验小学六年级学生订阅希望报186份,比五年级少订a份. 186+a 表示6. 一块长方形试验田有公顷,它(de)长是420米,它(de)宽是()米.7. 一个等腰三角形(de)周长是43厘米,底是19厘米,它(de)腰是().8. 甲乙两数(de)和是,乙数(de)小数点向右移动一位,就等于甲数.甲数是();乙数是().二、判断题.(对(de)打“√”,错(de)打“×”)1. 含有未知数(de)算式叫做方程. ()2. 5x 表示5个x相乘. ()3. 有三个连续自然数,如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1.()4. 一个三角形,底a缩小5倍,高h扩大5倍,面积就缩小10倍.()5、X=0是方程5X=5(de)解.()三、解下列方程.= 140 2x +5 = 40 15x+6x = 1685x+ = —x = ×3—3x = (写出检验过程)四、列出方程并求方程(de)解.(1)一个数(de)5倍加上,和是,求这个数.(2)比x(de)3倍少,求x .五、列方程解应用题.1. 运送吨煤,先用一辆载重4吨(de)汽车运3次,剩下(de)用一辆载重为吨(de)货车运.还要运几次才能运完2. 一块梯形田(de)面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它(de)高是几米3. 某车间计划四月份生产零件5480个.已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个4. 甲乙两车从相距272千米(de)两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米5. 某校六年级有两个班,上级数学平均成绩是85分.已知六(1)班40人,平均成绩为分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分因数倍数判断31、一个数是6(de)倍数,这个数一定是2和3(de)倍数.()2、一个自然数不是奇数就是偶数.()3、因为18÷9=2,所以18既是9(de)倍数,也是2(de)倍数.()4、个位上是0、2、4、6、8(de)数都是2(de)倍数.()5、一个数既是2(de)倍数,又是5(de)倍数,这个数个位是(de)数字一定是0.()6、1是所有自然数(de)因数.()7、所有奇数都是质数,所有偶数都是合数.()8、一个自然数至少有两个因数.()9、一个合数至少有3个因数.()10、2是最小(de)质数.()判断1、13(de)倍数只有26、39、52.()2、153是3(de)倍数.()3、个位上是3、6、9(de)数都是3(de)倍数.()4、个位上是1、3、5、7、9(de)数都是奇数.()5、5(de)最小倍数是5.()6、一个自然数不是质数就是合数.()7、10是倍数,5是因数.()8、13、51、47、97这几个数都是质数.()9、所有(de)质数都是奇数.()10、几个质数(de)积一定是偶数.(1、两个三角形等底等高,它们(de)形状不一定完全相同.()2、把一个平行四边形(de)框架拉成一个长方形后,它(de)面积不变.()3、梯形(de)面积是平行四边形面积(de)一半.()4、平行四边形相邻两条边(de)长度一定相等.()5、只有一组对边平行(de)四边形是梯形.()判断1、两个面积相等(de)三角形一定能拼成一个平行四边形.()2、三角形(de)面积是平行四边形面积(de)一半.()3、两个三角形(de)底和高分别相等,它们(de)面积也一定相等.()4、长方形和正方形都是特殊(de)平行四边形.()5、三角形(de)高越高,它(de)面积就越大.()6、两个平行四边形(de)形状不同,它们(de)面积也一定不相同.()1.把一个长为12厘米,宽为4厘米(de)长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少了12平方厘米,那较短边上(de)高是多少2. 一个三角形(de)面积是平方厘米,它(de)底是厘米,它(de)高是多少厘米3. 有一块梯形蔬菜试验田,面积是180平方米,上底是12米,高是12米,这块试验田(de)下底是多少米多边形51、一个平行四边形(de)停车位,底是米,高是4米,一个停车位(de)占地面积是多少2、一个平行四边形菜地,底是150米,高是80米,共收白菜吨.这块菜地有多少公顷平均每公顷收白菜多少吨3、学校要制作15面三角形小旗,,小旗(de)底是20厘米,高是15厘米,制作这些小旗至少要用多少平方米(de)铁皮多边形41、一个长方形篮球场,长是80米,宽50米,如果用边长是40厘米(de)方砖铺地,需要这样(de)方砖多少块2、一个三角形底长6厘米,如果底延长2厘米,面积就增加平方厘米,原来三角形(de)面积是多少3、一个梯形鱼池,上底是15米,下底是17米,高是12米,这个鱼池占地面积是多少多边形31、一个直角梯形花坛,一条腰靠墙围篱笆,篱笆长46米,梯形(de)高是20米,这个花坛(de)面积.2、有一块梯形蔬菜试验田,面积是192平方米,上底是15米,高是12米,这块试验田(de)下底是多少米3、一个平行四边形花园,底是米,高是8米,这个花园(de)面积是多少平方米若每平方米栽5株月季花,一共可以栽多少株月季花多边形11、一块平行四边形钢板,底长为米,高为米.如果每平方米钢板重千克,这块钢板重多少千克2、有一块平行四边形麦田,底是250米,高是84米,共收小麦吨,这块麦田有多少公顷平均每公顷受小麦多少吨3、把一个长为8厘米,宽为6厘米(de)长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少了8平方厘米,那较长边上(de)高是多少3月7日1、小明体重是23千克,爸爸(de)体重是小明(de)3倍少13千克.爸爸体重是多少千克2、杨树比柳树多124棵.杨树(de)棵树是柳树(de)3倍,杨树有多少棵3、小明和小强同时加工240个零件,小明(de)速度是小强(de)倍,4天后全部加工完.小明和小强分别加工多少个零件1、学校食堂买来白菜和黄瓜一共350千克,黄瓜(de)质量是白菜(de)4倍.黄瓜多少千克2、小明和小敏看同样(de)一本书,小明看了30页,小明看(de)页数比小敏(de)2倍多18页.小敏看了多少页3、实验小学三年级比四年级多订杂志120本,三年级订(de)本数是四年级(de)3倍,三、四年级各订杂志多少本作业1、小明把一个饼平均分成5份,自己吃了1份,其余(de)爸爸妈妈吃.小明吃(de)比爸爸妈妈(de)少千克.小明吃了多少千克爸妈共吃了多少千克2、小强家和小亮家相距200米.他们各从自家出发向相反(de)方向走,4分钟后相距660米.小强每分钟走56米,小亮每分钟走多少米3、一个文具盒(de)价钱比一枝钢笔贵11元.文具盒(de)价钱是钢笔(de)倍,一个文具盒多少钱4、小明和爸爸去青岛买车票共花了87元,儿童票(de)票价是成人(de)一半,一张成人票多少元3月 1日解方程1、果园里桃树比苹果树少54棵,苹果树(de)棵树是桃树(de)3倍,苹果树和桃树各多少棵2、小明和小强同时加工240个零件,小明(de)速度是小强(de)倍,4天后全部加工完.小明和小强分别加工多少个零件3、一辆双层客车共有乘客57人,下层乘客人数是上层(de)2倍,下层乘客有多少人4、有一堆货物126吨,运走吨,剩下(de)货物要3次运完,平均每次运多少吨2月27日解方程1、学校食堂买来白菜和黄瓜一共350千克,黄瓜(de)质量是白菜(de)4倍.黄瓜和白菜各多少千克2、小明和小敏看同样(de)一本书,小明看了30页,小明看(de)页数比小敏(de)2倍多18页.小敏看了多少页3、实验小学三年级比四年级多订杂志120本,三年级订(de)本数是四年级(de)3倍,三、四年级各订杂志多少本1、故事书和连环画两套丛书(de)本数相同,故事书每本书是元,连环画每本书是3元,各买一套共花22元,每套丛书有多少本2、有一堆货物126吨,平均每次运走吨,剩下 (de)货物要3次运完,平均每次运多少吨3、一个书包(de)价格是一枝钢笔(de)3倍,钢笔(de)单价比书包(de)单价便宜28元.书包和钢笔(de)单价各是多少元1、小明买了2个篮球和一个足球一共花了378元,一个足球124元,一个篮球多少元2、一个正方形(de)周长是米,它(de)边长是多少米3、甲乙两辆汽车同时从相距450千米(de)两地相对开出,经过5小时相遇.已知甲车每小时行46千米,乙车每小时行多少千米1、学校阅览室(de)面积是平方米,它(de)长是8米,阅览室(de)宽是多少米2、奶奶今年71岁,比小明年龄(de)4倍还大7岁,小明今年多少岁3、学校少先队大队部第二次批准65名同学入队,比第一次批准人数(de)2倍少15人.第一次批准多少名同学入队。
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数.2.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(____),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是(____).3.在括号里填上合适的质数。
77= (______)⨯ (______) 39= (______)+(______) 18=(______)+(______)8=(______)-(______) 56=(______)-(______) 65=(______)⨯(______)4.参加“中华诵”经典诵读的同学在45~50人之间,并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数,参加“中华诵”经典诵读的同学有(________)人。
5.阳光小学进行期中测试后,林老师班的学生的数学平均分是90分,在记录总分时林老师不小心打翻了墨水,总分是■97■,林老师班有(________)名学生。
6.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒,要使它的周长是偶数,第三边的长度可以是(________)cm 。
7.咚咚的学籍号是一个四位数,最高位上的数字是合数又是奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的偶数。
咚咚的学籍号是(______)。
8.学校组织同学们去看电影,明明电影票的座位号是既有因数2,又有因数3和5的最小两位数,明明电影票的座位号是(________)。
9.36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里,如果甲盒里的块数为奇数,那么乙盒里的块数为(________)数。
10.()A =+++÷□□□□□,里是20以内各不相同的质数,A 是整数,那么A 最大是(________),最小是(________)。
第2单元因数与倍数经典题型检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册人教版
第2单元因数与倍数经典题型检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册人教版一、选择题1.下面四个数中,同时是2、5、3的倍数的数是()。
A.290B.240C.940D.3202.下面各数中,因数个数最多的是()。
A.9B.15C.48D.1003.三个连续偶数的和是60,其中最大的一个偶数是()。
A.20B.22C.18D.无法确定4.一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是()。
A.9B.18C.36D.3245.下图中转到()的可能性最大。
A.偶数B.小于5的数C.质数D.3的倍数6.两个质数相乘的积一定是()。
A.质数B.奇数C.合数D.可能是质数也可能是合数二、填空题7.老师今年的年龄在50-60之间,且这个年龄数既是3的倍数,又是2的倍数,老师今年( )岁。
8.在0、7、8、4中选3个数字组成三位数,使它成为2的倍数,最大是( );成为5的倍数,最小是( );成为2、3、5的公倍数,最大是( )。
9.79至少要加上( )才是3的倍数,至少减去( )才能同时是2和5的倍数。
10.在1,2,14,25,16,29,12,31,91,87这些数中,合数有( ),质数有( ),奇数有( ),偶数有( )。
11.偶数+奇数=( );质数×质数=( )。
12.分一分,把下列各数填入相应的括号内。
1,25,37,39,44,61,94,82,178,111偶数:( );质数:( );合数:( )。
13.一个三位数,百位上的数既是质数又是偶数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最大的一位数,这个数是( )。
14.实践乐园。
猜号码。
ABCDEFG。
已知:A-5的最小倍数;B-最小的自然数;C-5的最大因数;D-既是4的倍数,又是4的因数;E-所有因数是1、2、3、6;F-所有因数是1,3;G-只有一个因数。
这个号码是( )。
三、判断题15.28比24大,所以28的因数比24的因数多。
因数与倍数_四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数 青岛版(五四)(含答案)
因数与倍数_四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数青岛版(五四)(含答案)四年级下册数学单元测试-3.因数与倍数一、单选题 1.一个合数至少有()个因数。
A. 1B. 2C. 3 2.一个数的最大因数和它的最小倍数() A. 相等B. 不相等C. 无法比较 3.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。
A. 6B. 12C. 24D. 144 4.15与()是互质数. A. 18B. 28C. 102 5.下面选项中既是奇数又是合数的数是()。
A. 2B. 3C. 5D. 9二、判断题 6.成为互质数的两个数不一定都是质数. 7.5是因数,30是倍数 8.所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数. 9.一个数的倍数一定大于这个数的因数.三、填空题 10.两个质数,它们的和是18,积是65,这两个质数是________和________。
11.我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4,这个数是________。
12.最小的质数是________,最小的奇数是________.13.A=2×3×5,B=2×3×6,A和B的最大公因数是________。
14.在整数除法中,如果商是________而没有________,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的________。
四、解答题 15.请你数一数,25的因数多还是24的因数多?16.将下面的数填到相应的圈里. 1,4,18,36,2,9,121,561 五、综合题 17.猜猜我是谁?(1)一个数既是36的因数,又是6的倍数.这个数可能是几?(2)我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几?(3)我和另一个数都是质数,我们的和是25,我们是几?六、应用题 18.已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。
将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。
人教版小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(3套含答案)
人教版小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(3套含答案)人教版小学数学五年级检测卷小学数学五年级下册《因数与倍数》单元测试卷(一)一、填空。
(每题2分,共22分)1.因为63÷7=9,所以63是7和9的倍数,7和9是63的因数。
2.36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,50以内12的倍数有12、24、36、48.3.1-9的自然数中,相邻的两个质数是2、3、相邻的两个合数是4、6.4.一个质数只有2个因数,一个合数至少有3个因数。
5.一个数既是2的倍数,又是3、5的倍数,这个数最小是30,它一共有8个因数。
6.2和其他任意质数的和一定是偶数。
7.一个四位数,千位上是9的最小倍数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位偶数,十位上是最小的自然数,这个数是1092.8.1-20中,既是质数又是偶数的数是2,既是合数又是奇数的数是9,4既不是质数也不是合数。
9.三个连续奇数的和是99,这三个连续奇数是31、33和35.10.任何一个偶数加上1都是奇数。
二、判断。
(每题1分,共6分)1.因为15+3=18,所以15不是因数,3不是倍数。
(×)2.一个自然数越大,它的因数的个数不一定越多。
(×)3.因为3.9÷3=1.3,所以3.9不是3的倍数。
(×)4.1是所有非零自然数的因数。
(√)5.因为3,6,9都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数都是3的倍数。
(√)6.除2之外,所有质数都是奇数。
(×)三、选择。
(每题2分,共12分)1.一个数有因数3,又是4的倍数,这个数可能是36.(A)2.下面各数中,第二个数是第一个数的倍数的是20和4.(A)四、按要求做题。
(共23分)1.填一填。
(4分)78的因数有1、2、3、6、13、26、39、78,174的因数有1、2、3、6、29、58、87、174,420的因数有1、2、3、4、5、6、7、10、12、14、15、20、21、28、30、35、42、60、70、84、105、140、210、420,75的因数有1、3、5、15、25、75,501的因数有1、3、167、501,5的因数有1、5,1的因数只有1,51的因数有1、3、17、51.1.在32÷8=4中,32是4和8的倍数,8和4是32的因数。
因数倍数单元测试题及答案
因数倍数单元测试题及答案一、选择题1. 下列哪个数是2的倍数?A. 17B. 15C. 18D. 19答案:C2. 一个数的因数有哪些?A. 1和它本身B. 只有1C. 只有它本身D. 无限多个答案:A3. 一个数的倍数有哪些?A. 1和它本身B. 只有1C. 只有它本身D. 无限多个答案:D4. 一个数的最大因数是几?A. 1B. 它本身C. 没有最大因数D. 10答案:B5. 一个数的最小倍数是几?A. 1B. 它本身C. 没有最小倍数D. 10答案:B二、填空题6. 一个数的因数是指能够整除这个数的正整数,最小的因数是____,最大的因数是____。
答案:1,它本身7. 一个数的倍数是指这个数与自然数1,2,3,…相乘所得的积,最小的倍数是____。
答案:它本身8. 36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
9. 一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
10. 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。
三、判断题11. 所有的偶数都是2的倍数。
()答案:√12. 一个数的倍数一定大于它的因数。
()答案:×13. 一个数的最小倍数是它本身。
()答案:√14. 一个数的因数中,最小的是1,最大的是它本身。
()答案:√15. 一个数的倍数一定大于这个数。
()答案:×四、简答题16. 请列举出15的因数。
答案:1, 3, 5, 1517. 请列举出40的倍数(至少3个)。
答案:40, 80, 12018. 请说明什么是质数?答案:质数是指只有1和它本身两个因数的正整数。
19. 请说明什么是合数?答案:合数是指除了1和它本身之外,还有其他因数的正整数。
20. 请解释什么是互质数?答案:互质数是指两个或多个数的最大公因数为1的数。
结束语:通过以上的测试题及答案,我们可以更好地理解因数和倍数的概念,以及它们在数学中的应用。
希望这些练习能帮助你巩固相关知识,提高解题能力。
人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题(含答案)一、选择题1.下面的说法正确的是( )。
A .偶数与偶数的和一定是偶数B .奇数与偶数的和一定是偶数C .质数与质数的积一定是质数D .质数与合数的积一定是质数2.小红买6支铅笔的总价可能是( )元.A .4.8B .5.2C .5 3.一个奇数和一个偶数的积一定是( ).A .奇数B .偶数C .质数D .两种情况都有可能4.要使24□5是3的倍数,那么□中可能是( )。
A .3或6B .1、4或7C .1或0D .2或5 5.小军从一个物体的上面观察这个物体时,看到的是一个正方形,这个物体( )。
A .一定是正方体B .一定是长方体C .只能是正方体或长方体D .形状无法确定6.105可以分解成105=3×5×7.那么105的因数共有( )A .3个B .5个C .6个D .8个 7.两个奇数的和是( )。
两个偶数的和是( ),奇数和偶数的和是( )。
每空分别填( )。
A .偶数;偶数;奇数B .奇数;奇数;奇数C .奇数;奇数;偶数 8.m 表示不等于0的自然数,下面式子中所表示的数一定是偶数的是( )。
A .31m - B .31+m C .21m +D .22m + 9.同时是3和5的倍数的最大两位奇数是( )A .90B .75C .30D .1510.一个盒子里有红、白、黑三色珠子共27个,其中红色珠子的个数占白色珠子的61,那么盒子里最多有( )颗红珠子.A .3B .6C .8D .18二、其他计算11.把下面的各数分解质因数。
36 57 105三、填空题 12.在1-100的自然数中,既不是2的倍数,又不是3的倍数的数有(______)个. 13.7既是7的 ,又是7的 .14.37□,如果是2和5的倍数,□里填(______),如果是3和5的倍数,□里填(______)。
15.一个数的最大因数是24,这个数是_____,这个数的所有因数有_____,这个数的最小倍数是_____.16.一个数的个位是质数,又是5的倍数,十位是最小的合数,这个数是(______)。
人教版五年级下册《第2单元_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空.(33分)1. 12和4这两个数,________是________的因数,________是________的倍数。
2. 18的因数有________,30以内7的倍数有________.3. 一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是________.4. 1∼20中,质数有________,合数有________.5. 两个都是质数的连续自然数是________和________.6. 1是________数,是________,是________,不是________数,也不是________ 数和________数。
7. 最小的偶数是________,最小的奇数是________,最小的质数是________,最小的合数是________.8. 有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是________.9. 一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的最小的奇数,这个三位数是________.10. 三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是________、________和________.11. 100以内最大的质数与最小的合数的和是________,差是________.12. 凡是5的倍数,个位上一定是________或________.13. 既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是________.14. 27至少要加上________就是3的倍数。
15. 两个质数和为18,积是65,这两个质数是________和________.二、判断题.下列说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”.(8分)两个相邻的自然数中,必定有一个是奇数________.(判断对错)凡是3的倍数的数,一定是9的倍数。
________.(判断对错)奇数都比偶数小。
________.(判断对错)自然数A(A不等于0)的最小倍数和最大因数都是A________.(判断对错)一个质数的因数也一定是质数。
因数与倍数的练习题
因数与倍数的练习题一、选择题1. 以下哪个数是12的因数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 以下哪个数是16的倍数?A. 2B. 3C. 4D. 53. 以下哪个数不是24的因数?A. 1B. 2C. 3D. 54. 以下哪个数既是6的倍数又是9的倍数?A. 18B. 20C. 24D. 305. 以下哪个数是36的因数?A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题1. 24的一个因数是____。
2. 8是____的倍数。
3. 36除以6的余数是____。
4. 21的一个因数是____。
5. 48是____的倍数。
三、解答题1. 求出12的所有因数。
2. 判断以下说法是否正确,并给出理由:a) 30是15的倍数。
b) 7是12的因数。
c) 25是50的倍数。
d) 9是15的因数。
3. 两个数的最小公倍数是36,其中一个数是12。
求另一个数。
4. 两个数的最大公因数是8,其中一个数是32。
求另一个数。
5. 一个数既是8的倍数又是9的倍数,这个数最小是多少?答案解析:一、选择题1. A. 312 ÷ 3 = 4,余数为0,所以3是12的因数。
2. C. 416 ÷ 4 = 4,余数为0,所以4是16的倍数。
3. D. 524 ÷ 5 = 4,余数为4,所以5不是24的因数。
4. C. 2418 ÷ 6 = 3,余数为0; 18 ÷ 9 = 2,余数为0。
所以18是6和9的倍数,也是其公倍数。
5. A. 436 ÷ 4 = 9,余数为0,所以4是36的因数。
二、填空题1. 2/3/4/6/8/12/2424的因数有2, 3, 4, 6, 8, 12和24。
2. 2/4/8/16/32/...8的倍数有2, 4, 8, 16, 32等。
3. 0因为36可以被6整除,余数为0。
4. 1/3/7/2121的因数有1, 3, 7以及21本身。
5. 1/2/3/4/6/8/12/16/24/4848的倍数有1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24以及48本身。
五年级下册小学数学第二单元因数与倍数测试卷(含答案解析)
五年级下册小学数学第二单元因数与倍数测试卷(含答案解析)一、选择题1.在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有()个。
A. 2B. 3C. 4D. 52.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。
A. 30B. 50C. 60D. 903.如果一个正方形的边长是质数,那么它的面积是()。
A. 奇数B. 合数C. 质数D. 偶数4.同时是2、3、5倍数的最大三位数是()。
A. 120B. 990C. 960D. 9305.下列三组相邻自然数中,()组的两个数都是合数。
A. 15、16B. 17、18C. 23、246.两个素数的积一定是()。
A. 素数B. 合数C. 奇数7.按因数的个数分类,可以把非零自然数分为( )。
A. 偶数和奇数B. 质数和合数C. 偶数、奇数和1D. 质数、合数和18.下列说法不正确的是( )。
A. 奇数与偶数的积是偶数。
B. 91是7的倍数,7是91的因数。
C. 个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数。
D. 偶数与偶数的和还是偶数。
9.如果a是自然数,那么奇数可以表示为( )。
A. a+1B. 2aC. 2a+110.有两个不同的质数的和是14,它们的积是()A. 33B. 24C. 13D. 45 11.既有因数5,又是3和2的倍数的最大两位数是()。
A. 30B. 95C. 90D. 99 12.下列各数既是奇数又是合数的是()。
A. 51B. 18C. 47D. 42二、填空题13.在1,5,6,0四个数中任意选出2个数,按要求分别组成一个两位数:3的倍数是________;5的倍数是________;既是2的倍数又是5的倍数是________。
14.________既是质数,也是偶数。
________是奇数中最小的合数。
15.从2、0、6、7中任选两个数字,组成的数既是2的倍数又是3的倍数有________,组成的数同时是2、3、5倍数的有________。
第二单元因数与倍数单元测试卷
绝密★启用前第二单元因数与倍数单元测试卷题号一二三四总分得分一.单选题(共12小题,共12分)1.在下面3个数中,()既是20的因数,又是5的倍数。
A.8B.15C.202.面包店运来125个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?()A.能B.不能C.不能确定3.一个数的最小倍数一定()它本身。
A.等于B.大于C.小于4.把66分解质因数是()。
A.66=1×2×3×11B.66=6×11C.66=2×3×115.25 的因数一共有()个。
A.3B.4C.56.数字4有()个因数A.1B.2C.37.下面的数,因数个数最多的是()。
A.18B.36C.408.一个数的最大因数和最小倍数的和是30,这个数是( )。
A.15B.30C.45D.609.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()。
A.90个B.60个C.30个10.在60=12×5中,12和5是60的()。
A.倍数B.偶数C.因数11.下列哪个数字是8的因数()A.3B.4C.512.()即是3的倍数,也是5的倍数。
A.50B.72C.75二.填空题(共83空,共83分)13.10以内相邻的两个数都是合数的有和;相邻的两个数都是质数的有和。
14.在1、2、3、4、8、9、15、21中,奇数有,偶数有,质数有,合数有,既是奇数又是合数的数有,既是偶数又是合数的数有,既是奇数又是质数的数有,既是偶数又是质数的数有.15.一个九位数,最高位上的数是最大的一位数,十万位上的数是最小的质数,千位上是最小的合数,个位上的数既不是质数也不是合数,其它各位上的数都是最小的自然数,这个数写作,把这个数改写成用“万”作单位的数是.16.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是。
17.一个带分数的分数单位是18,再加上5个这样的分数单位就是最小的合数。
因数与倍数单元测试题(三套)
因数与倍数单元测试题(三套)《因数与倍数》基础卷一.填空(1)在26、12和13这三个数中,()是()的倍数,()是()的约数,()和()是互质数。
(2)一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作()。
(3)根据要求写出三组互质数。
两个数都是质数()和()。
两个数都是合数()和()。
两个数中一个数是质数,一个数是合数()。
(4)一个数的最大约数是36 ,这个数是(),它的所有约数有(),这个数的最小倍数是()。
(5)a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公约数是(),a和b的最小公倍数是()。
(6)把210分解质因数:210=()。
(7)甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。
(8)一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是(),最小是()。
(9)把下面的合数写成两个质数和的形式。
15=()+()20=()+()=()+()(10)如果275□4能被3整除,那么□里最小能填(),最大能填()。
(11)8和9的最大公约数是(),最小公倍数是()。
二.仔细推敲、辨析正误(1)18÷9=2,我们就说18是倍数,9是约数。
()(2)一个数的倍数一定比它的约数大。
()(3)因为11和13是互质数,所以说11和13没有公约数。
()(4)所有非零自然数的公约数是1。
()(5)所有的偶数都是合数。
()(6)两个奇数的和一定能被2整除。
()3.反复比较、慎挑细选(1)一个质数的约数有()个。
① 1 ② 2 ③ 3(2)24是4和6的()。
① 公约数②公倍数③最小公倍数(3)在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是()。
①95 ② 90 ③ 75(4)从323中至少减去()才能被3整除。
①减去3 ②减去2 ③减去1(5)20的质因数有()个。
① 1② 2 ③3(6)下面的式子,()是分解质因数。
第三单元倍数与因数经典题型检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版
第三单元倍数与因数经典题型检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版一、单选题1.把24分解质因数,正确的是()。
A.24=3×8B.24=2×2×2×3C.2×2×2×3=242.幼儿园老师给小朋友分糖果,不管是每人分3颗还是每人分5颗,最后都剩余1颗,糖果的总数可能是()颗。
A.60B.61C.623.一个数,它既是12的因数,又是12的倍数,这个数是()。
A.6B.12C.1444.如果a÷b=4,那么a和b的最小公倍数是()。
A.a B.b C.45.30的质因数有()个。
A.3B.4C.56.小明的卧室长5.6米、宽4.8米,选用边长()分米的正方形砖铺地不需要切割。
A.8B.6C.77.把一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸片分成大小相等的小正方形,且没有剩余。
最少可以分成()A.12个B.15个C.9个8.如果x=12y(y为不等于0的自然数),那么,x和y的最大公因数是()。
A.x B.y C.x y D.12二、判断题9.18和9的最大公因数是18。
()10.A÷B=3(A和B都是不为0的整数),那么A和B的最大公因数是B,最小公倍数是A。
()11.两个数的最小公倍数一定大于这两个数。
()12.4×7=28,28是倍数,4和7是因数。
()13.如果a=2×3×5,b=2×3×3,那么a和b的最大公因数是6,最小公倍数是90。
()三、填空题14.有一些笔记本,平均分给6个同学或平均分给10同学,都正好分完。
这些笔记本至少有个。
15.两个非0自然数a、b,若a-b=1,则a和b的最大公因数是,最小公倍数是。
16.1路公共汽车每12分钟发一次车,2路车每8分钟发一次车,这两路车每天早上6时10分同时发车,下一次同时发车是时分。
17.五年级学生参加体操表演。
第二单元因数与倍数(单元测试)五年级下册数学人教版
精编人教版五年级下学期数学第二单元试卷及答案一、填空。
(每空1分,共26分)1.18的因数有( ),在这些因数中,( )既是偶数,又是质数;( )既是奇数,又是质数;( )既不是质数也不是合数。
2.50 以内 16 的倍数有( )。
3.一个奇数既是 100 的因数,又是 25 的倍数,这个可能是( )。
4.在6,48,8这三个字中:( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
5.a是奇数,与它相邻的两个奇数是( )和( )。
6.如果一个数的最小因数与最大因数之和是 13,那么它的最小倍数是( )。
7.三个连续偶数的和是126,这三个数中最小的数是( )。
8.838至少要减( )才是3的倍数;至少加上( )才既是3的倍数,又是5的倍数。
9.填上不同的质数:26=( )×( )=( )+( )=( )+( ) 10.寒假期间,喜多和艾文都读了14□□页书,而这个数同时是2和3的倍数,艾文读的页数是这个四位数中最大的数,艾文读了( )页;喜多读的页数是这个四位数中最小的数,喜多读了( )页。
二、选择。
(每题2分,共20分)1.2,3,7,11这四个数都是( )。
A. 合数B. 质数C.奇数D. 偶数2.一个数的倍数总是( )它的因数。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 不小于3.C÷A=B(A、B、C均为不为0的自然数),那么C是A的( )。
4. 奇数 B. 偶数 C.因数 D. 倍数4、一个边长是质数的正方形,它的面积一定是( )。
A. 介数B. 质数C.奇数D. 偶数5.下而三个连续自然数都是合数的一组是( )。
4. 7.8,9 B. 10,11,12 C.17,18,19 D,20。
21,226.下列的算式,结果是奇数的是( )。
A. 280 +31×52B.131×75-97C. 74×91×48D.81×43v277.在四位数5□40 的方框里填人一个数字,使它能同时被2、3、5 整除,最多有( )种填法。
因数与倍数 单元测试卷(内含4套)后面均带答案
五年级下学期因数与倍数单元测试卷(一)班级:____ 姓名:____ 分数:____一、填空题。
(每小题2分,共28分)1、一个数的最大因数和最小倍数的和是78,那么这个数的3倍是()。
2、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
3、既有因数5,又是2的倍数的最小两位数是(),最大的三位数是()。
4、妈妈买了40多个橘子,淘气把橘子装盒,发现每3个装1盒,还多2个,那么这些橘子至少()个,至多()个。
5、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其中只有()数对的。
李刚:73棵程鸣:77棵王冰:79棵赵强:716、一个两位数的质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是( )。
7、a b c 都是质数,甲数=a×b×b,乙数=a×b×c,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()8、a和b都是自然数,而且a=8b,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()9、一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或8个8个拿都正好拿完,这筐苹果,最少有( )个。
10、一个数的最大的因数是48,它的最小的倍数是(),把这个数分解质因数是()。
11、三个不同质数的最小公倍数是105,这三个质数是( )、( )和( )。
12、三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同。
这三个数分别是()、()、()。
13、已知(A,40)=8,[A,40]=80,那么A=( )。
14、100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。
二、判断题。
(共6分)1、一个数的倍数一定比它的因数大。
()2、一个数是12的倍数,这个数一定是3和4的倍数。
()3、31的因数比10的因数多。
()4、12的倍数只有12,24,36,48,60。
()5、在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2.()6、任意一个自然数,不是质数就是合数。
五年级数学上册第一单元(倍数和因数)测试题
五年级数学上册第一单元(倍数和因数)测试题姓名________ 分数_______一、判断1. 1是奇数也是质数。
()2. 所有的偶数都是合数。
()3. 18的因数有6个,18的倍数有无数个。
()4. 一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
()5. 两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。
()6. 因为21÷7=3,所以21是倍数,7是因数。
()7. 一个自然数越大,它的因数个数就越多。
()8. 连续三个自然数的和一定是3的倍数。
()9. 一个数的倍数总比它的因数大。
()10.一个自然数不是质数就是合数。
()二、选择1. 13的倍数是()①合数②质数③可能是合数,也可能是质数2. 2是(),但不是()。
①合数②质数③偶数3. 4的倍数都是()的倍数。
① 2 ② 3 ③ 84. 甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()①倍数②因数③无法确定5. 如果□37是3的倍数,那么□里可能是( )。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、86. 如果用a表示非零自然数,那么偶数可以表示为()。
①a+2 ② 2a ③a-1 ④2a-17. 一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的周长一定是()。
①合数②奇数③质数8. 相邻两个自然数的积一定是()。
①质数②合数③奇数④偶数9. 已知数b是 1的因数,那么b()①一定是1 ②一定是 b ③无法确定10. 从256里至少减去(),才能使得到的数同时是2、3和5的倍数。
① 6 ② 16 ③ 26 ④ 36三、填空1. 最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是()。
2. 一个数的倍数的个数是(),最小的是();一个数的因数的个数是(),最小的是(),最大的是()。
3. 像0、1、2、3、4、5……这样的数是(),像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5……这样的数是()。
4. 凡是个位上是()或()的数,都是5的倍数。
完整版)因数和倍数单元测试卷
完整版)因数和倍数单元测试卷因数和倍数姓名:________ 家长签名:_______一、填空题1、已知18÷3=6,那么我们就说3和6是18的倍数,2和9是18的因数。
在3×9=27中,9是3和27的倍数。
2、24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,其中质数有2、3,合数有4、6、8、12、24,奇数有1、3、3、9、15、21,偶数有2、4、6、8、12、24.3、用1、2、5三个数字排成的所有三位数中,能同时是2、3、5的倍数有10个。
4、在15、18、25、30、19中,2的倍数有2个,5的倍数有1个,3的倍数有3个,既是2、5又是3的倍数有0个。
5、一个数的最大因数是12,这个数是12;一个数的最小倍数是18,这个数是18.6、同时含有2、3、5三个因数的最小三位数是210,最大三位数是990.7、在括号里填上合适的质数30=(2+28);21=(3+18)。
8、一个两位数有因数5,这个两位数最大是95,最小是15.9、如果X是偶数,那么X+3是奇数数,X-4是偶数数。
10、1034至少加上1就是3的倍数,至少减去1才是5的倍数。
11、奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;奇数×奇数=奇数。
12、一个五位数,万位上是最小的质数2,千位上是最小的合数4,十位上是最小的偶数0,其余各位上都是1,这个数是.13、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是9.14、20以内,最小的质数与最大的合数的和是4,积是110.15、在1-20的自然数中最小的奇数是1,最小的偶数是2,最大的奇数是19.16、如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是a-1和a+1,这两个数是奇数数。
二、判断题1、连续的两个奇数都相差2.√2、一个数的因数一定比该数的倍数小。
×3、一个自然数至少有两个因数。
√4、质数没有因数。
√5、一个合数,肯定有3个或3个以上的因数。
√6、两个自然数的乘积一定是合数。
因数与倍数单元测试卷
第二单元达标测试卷一、填空题。
(每空1 分,共28 分)1.一种数既是24 的因数,又是24 的倍数,这个数是( ),它的因数有( ),100 以内它的倍数有( )。
2.要使207同时是2 和3 的倍数,里应填( );要使307既含有因数3 又是5 的倍数,里应填( )。
3.一种合数最少有( )个因数,一种质数有( )个因数。
4.同时是2,3,5 的倍数的最小数是( ),最小的三位数是( )。
5.一种三位数同时是3 和5 的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是( )。
6.36 的最大因数是( ),28 的最小倍数是( )。
7.76 最少要加上( )才是3 的倍数;最少要加上( )才是5 的倍数。
8.按规定在方框里填上最小的数字。
(1)38(2 和3 的倍数)(2)945(2 和5 的倍数)(3)7015(3 和5 的倍数)(4)280(2、3 和5 的倍数)9.在括号里填上适宜的质数。
30=( )+( )+( ) 40=( )+( )+( ) 10.两个质数的差是14,积是51,这两个数是( )和( );两个质数的和是20,积是91,这两个数是( )和( )。
二、判断题。
(每小题1 分,共10 分)1.5 的倍数一定比3 的倍数大。
( ) 2.一种奇数加5 的和一定是奇数。
( ) 3.一种数的因数总比它的倍数小。
( ) 4.个位是3、6、9 的数一定是3 的倍数。
( ) 5.在自然数中,奇数都是质数,偶数都是合数。
( ) 6.除2 外,其它任意两个质数的和都是偶数。
( ) 7.是6 的倍数的数一定既是2 的倍数也是3 的倍数。
( ) 8.不不大于2 的全部偶数都是合数。
( ) 9.一种奇数乘2,积一定是偶数。
( ) 10.个位上是0,2,4,6,8 的数,都是2 的倍数,也一定都是4 的倍数。
( )三、选择题。
(每小题1 分,共8 分)1.自然数能够分为( )两类。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.因数和倍数D.1 和合数2.2,3,5,7 这四个数都是( )。
五年级因数和倍数的单元测试题
五年级因数和倍数的单元测试题一、判断题。
1. 一个数它的最大因数和最小倍数都是它本身。
()2. 一个数的倍数一定大于这个数的因数。
()3. 个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
()4.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
()5. 1是所有非零自然数的因数。
()6. 18的全部因数是2、3、6、9、和18,共有5个。
()7. 因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。
()8. 用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数。
()9.一个数如果是9的倍数,则这个数一定是3的倍数。
()10.在1—40的数中,36是4最大的倍数。
()二、填空。
1. 根据算式15×3=75,()和()是()的因数,()和()是()的倍数。
2. 如在自然数中是2的倍数的数叫做()。
零也是()。
不是2的倍数的数叫做()。
3. 比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。
4. 个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
5. 一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数9,这个自然数是()。
6. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
6. 48的最小倍数是(),最大因数是()。
最小因数是()。
7.在三位数中,最小的奇数是(),最大的奇数是();最小的偶数是(),最大的偶数是()。
三、选择题。
1.30的最大因数是(),最小倍数是()。
①30 ②3 ③5 ④152. 一个数,它既是24的倍数,又是24的因数,这个数是()。
①6 ②12 ③24 ④1443. 下面的数,因数个数最多的是()。
①12 ②32 ③484. 甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。
①倍数②因数③自然数5. 同时是2、3、5的倍数的数是()。
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因数和倍数单元测试题、填空。
1、在50 以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。
2、既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。
3、在20 以内的质数有( )4、如果有两个质数的和等于21,这两个数可能是( )和( )5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。
6、一个自然数比20 小,它既是2 的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
7、个位上是( )的数,都能被2 整除;个位上是( )的数,都能被5 整除。
8、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
9、同时是2和5 倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。
10、1024至少减去( )就是3 的倍数,1708至少加上( )就是5 的倍数。
11、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。
12、一个合数至少有( )个因数,( )既不是质数,也不是合数。
13、自然数中,既是质数又是偶数的是( )。
二、选择题1、15 的最大因数是( ),最小倍数是( )。
① 1 ②3 ③5 ④152、在14 = 2X7中,2和7都是14的( )。
①质数②因数③质因数3、一个数,它既是12 的倍数,又是12 的因数,这个数是( )。
①6 ②12 ③24 ④1444、.一筐苹果,2 个一拿,3 个一拿,4 个一拿,5 个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。
①120个②90个③60个④30个5、把66 分解质因数是( )。
①66= 1 X 2X 3X ② 66= 6X 11 ③66= 2X 3X 11 ④2X 3X11666、幼儿园的大班有36 个小朋友,中班有48 个小朋友,小班有54 个小朋友。
按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有( )个小朋友。
7、自然数中,凡是17 的倍数( )。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数8、下面的数,因数个数最多的是( )。
①8 ② 36 ③ 409、两个质数的和是( )。
①偶数②奇数③奇数或偶数10、自然数按是不是2 的倍数来分,可以分为( )。
A奇数和偶数B质数和合数C质数、合数、0和1三、判断题1、任何自然数,它的最大因数等于它的最小倍数( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数.( )3、因为十=2所以是倍数.()4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.( )5、4是因数,8 是倍数.( )6、36的全部因数是1、2、3、4、6、9、12 和18,共有8 个.( )7、任何一个自然数最少有两个因数.( )8、一个自然数越大,它的因数个数就越多.()9、两个质数相乘的积还是质数。
()10、一个合数至少有三个因数。
()11、在自然数列中,除2 以外,所有的偶数都是合数。
()12、任何数都没有最大的倍数。
()13、1 是所有非零自然数的因数。
()14、所有的偶数都是合数。
()15、个位上是3、6、9 的数都能被3 整除。
()16、100 以内的最大质数是97。
()17、个位上是0 的数都是2 和5 的倍数。
()四、用短除法分解下列质因数。
48 56 64 72 86五、分一分在17、22、29、737、87、93、96、41、58、61、14、57、19中奇数偶数质数合数六、应用题。
1、有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是多少2、一个小于30 的自然数,既是8 的倍数,又是12 的倍数,这个数是多少3、当a分别是1、2、3、4、5时,4a+ 1是质数,还是合数4、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48 颗糖平均分给他们,正好分完。
小朋友的人数可能是多少5、王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了 3 个足球,售货员说应付134元,王老师认为不对。
你能解释这是为什么吗6、下面是育才小学五年级各班的人数。
班级(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班人数39 人41 人40 人43 人42 人哪几个班可以平均分成人数相同的小组哪几个班不可以为什么7、猜电话号码0592-A B C D E F G提示:A——5的最小倍数B――最小的自然数C——5的最大因数D――它既是4的倍数,又是4的因数E――它的所有因数是1, 2, 3, 6F――它的所有因数是1, 3G――它只有一个因数这个号码就是8、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是多少9、一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是多少10、(1)一个数是48 的因数,这个数可能是多少(2)一个数既是48 的因数,又是8 的倍数,这个数可能是多少3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是多少分数的意义61、修一条4千米长的水渠, 8 天修完,平均每天修()千米..2、把5米长的绳子平均分成8 段,每段长()米。
3、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。
4、一堆煤平均分7 次运完,每次运这堆煤的()。
5、一台碾米机30分碾米50 千克,平均每分碾米()千克,6、王师傅5分钟加工16个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;王师傅平均每分钟加工()个零件,李师傅平均每分钟加工()个零件。
()的效率高。
7、把4 吨煤平均分给5 户居民,平均每户居民分得总吨数的(),每户居民分得()吨。
练习题11、一枝钢笔15元,比一枝圆珠笔的价钱的5倍少2元,一枝圆珠笔多少元2、体操表演中女生120 人,男生8行,女生比男生多40 人,每行男生多少人3. 花店新进一批花,郁金香比百合花贵18元。
郁金香的价钱是百合花的15倍,郁金香和百合花各多少元练习题1、一枝钢笔15元,比一枝圆珠笔的价钱的5倍少2元,一枝圆珠笔多少元2、体操表演中女生120 人,男生8行,女生比男生多40 人,每行男生多少人复习题1一、填空1、把5米长的彩带平均分成8段,每段长()米,每段占全长的()。
2、某奶粉袋上标有净重(500 ±5克”字样,表示这种奶粉最重不超过()克,最轻不低于()克。
3、从南京到上海,轿车2小时行完全程,卡车3小时行完全程。
轿车每小时行全程的,卡车每小时行全程的()。
4、梯形的上底是6分米,下底是14分米,高是10分米,它的面积是()平方分米。
5、一个数既是6的倍数,又是15的倍数,这个数最小是()。
6、9的最小倍数和最大因数都是()。
二、判断1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
()2、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。
()三、解决问题1、果园里有桃树24棵,比梨树的2倍多10棵。
果园里有梨树多少棵(用方程解。
)2、四(1)班开联欢会,用一块长1米、宽米的丝绸做直角三角形小旗来布置会场。
这块丝绸大约可以做多少面小旗3、东、西两市相距1050千米。
小客车从东市开往西市,每小时行120千米;大客车从西市开往东市,每小时行90千米,两车同时出发。
两车几小时相遇(用方程解。
分数的意义与性质51•把15米长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()米。
2、把一箱32千克的苹果平均分成8份,每份是这箱苹果的(),是()千克。
3、把一根8米长的彩带平均截成5段,每段长()米,每段是这根绳子的()。
4、一个工程队6天修完一条长10千米的路,平均每天修这条路的()。
分数的意义和性质41、修一条4千米长的水渠,8天修完,平均每天修()千米..2、把5米长的绳子平均分成8段,每段长()米。
3、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。
4、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的()。
5、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,&王师傅5分钟加工16个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;王师傅平均每分钟加工()个零件,李师傅平均每分钟加工()个零件。
()的效率高。
7、把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数的(),每户居民分得()吨。
分数的意义与性质31、一个工程队10天修了5千米的公路,平均每天修这条路的(),平均每天修()千米。
2、一盒糖共有20块,每块是这盒糖的(),如果把这盒糖平均分给4 个同学,每人分得()块,每人分得糖是这盒糖的()。
3、把15 米长的绳子平均分成5 段,每段占全长的(),每段长()米。
4、把一箱32 千克的苹果平均分成8 份,每份是这箱苹果的(),是()千克。
5、把一根8米长的彩带平均截成5 段,每段长()米,每段是这根绳子的()。
6、一个工程队6 天修完一条长10 千米的路,平均每天修这条路的()。
分数的意义与性质21、修一条4千米长的水渠,5 天修完,平均每天修()千米..2、把5米长的绳子平均分成8 段,每段长()米。
3、把8 公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。
4、一堆煤平均分7 次运完,每次运这堆煤的()。
5、一台碾米机30分碾米50 千克,平均每分碾米()千克,6、王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6 分钟;王师傅平均每分钟加工()个零件,李师傅平均每分钟加工()个零件。
()的效率高。
7、把4吨煤平均分给5 户居民,平均每户居民分得总吨数的(),每户居民分得()吨。
分数的意义与性质1、一个工程队12天修了4 千米的公路,平均每天修这条路的(),平均每天修()千米。
2、一盒糖共有12块,每块是这盒糖的(),如果把这盒糖平均分给3 个同学,每人分得()块,每人分得糖是这盒糖的()。
3、把2米长的绳子平均分成5 段,每段占全长的(),每段长()米。
4、把一箱32 千克的苹果平均分成6 份,每份是这箱苹果的(),是()千克。
5、把一根8米长的彩带平均截成7 段,每段长()米,每段是这根绳子的()。
6、一个工程队6 天修完一条长10 千米的路,平均每天修这条路的()。
多边形1、一个平行四边形的低是米,面积是平方米,这个平行四边形的高时多少2、一个三角形的面积是18平方厘米,高是9 厘米,这个三角形的底是多少3、一块梯形果园,上底是30 米,下底是42米,高是20 米,在果园里种上桃树,如果每棵桃树占地12 平方米,可以种多少棵复习题 1 1、截止到2002年底,海南省金丝猴的数量是34 只,比1980 年只数的 3 倍还少 4 只1980 年海南省有多少只金丝猴2、爸爸体重是65千克,爸爸的体重是小明体重的4 倍还多5 千克。
小明的体重是多少千克3、小芳买了5 本故事书,小花买了3 本同样的故事书,比小芳少花了元钱。
一本故事书多少钱4、小明买了2 个篮球和一个足球一共花了378 元,一个足球124 元,一个篮球多少元5、一个正方形的周长是米,它的边长是多少米6、甲乙两辆汽车同时从相距450 千米的两地相对开出,经过5 小时相遇。